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      北京中醫(yī)藥大學(xué)考研輔導(dǎo)-盛世清北-北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)臨床基礎(chǔ)考研

      時(shí)間:2019-05-13 22:45:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:北京中醫(yī)藥大學(xué)考研輔導(dǎo)-盛世清北-北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)臨床基礎(chǔ)考研

      中國(guó)名??迹ū#┭锌疾┹o導(dǎo)權(quán)威

      北京中醫(yī)藥大學(xué)院校資訊和導(dǎo)師介紹

      院校資訊:

      我校自1957年開始承擔(dān)教育部下達(dá)的來(lái)華留學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù),成立留學(xué)生辦公室,是中國(guó)最早接收外國(guó)留學(xué)生的高等中醫(yī)藥院校之一。從此,我校開始了中醫(yī)藥對(duì)外教育工作的實(shí)踐與探索。中國(guó)的改革開放,以及國(guó)內(nèi)、國(guó)際環(huán)境的變化,學(xué)校的蓬勃發(fā)展,給我校來(lái)華留學(xué)生教育工作帶來(lái)了新的機(jī)遇,為我校來(lái)華留學(xué)生教育工作注入了活力和生機(jī)。為了滿足更多的外國(guó)求學(xué)者對(duì)中醫(yī)藥學(xué)學(xué)習(xí)的的需要,經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn),我校于1985年在原留學(xué)生辦公室的基礎(chǔ)上,成立了“中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國(guó)際培訓(xùn)中心”,1988年更名為“國(guó)際培訓(xùn)部”,1996年更名為“國(guó)際學(xué)院”,專門負(fù)責(zé)外國(guó)留學(xué)生的教學(xué)、學(xué)生管理與后勤服務(wù)。

      自1957年的留學(xué)生辦公室到今天的國(guó)際學(xué)院,55年來(lái),國(guó)際學(xué)院先后為全球87個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了近2萬(wàn)名中醫(yī)藥專門人才。近年來(lái),先后與22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的58所知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。國(guó)際學(xué)院面向外國(guó)留學(xué)生提供中醫(yī)學(xué)、針灸學(xué)、中藥學(xué)等專業(yè)各種課程,在讀留學(xué)生人數(shù)1100名。

      導(dǎo)師介紹: 孔軍輝

      教授、副主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、副院長(zhǎng)。

      社會(huì)兼職:世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)亞健康分會(huì)常務(wù)理事,世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)中醫(yī)心理學(xué)分會(huì)常務(wù)理事,中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)常務(wù)理事,全國(guó)醫(yī)學(xué)教育高等教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)研究會(huì)委員,高等中醫(yī)藥教育學(xué)會(huì)中醫(yī)心理學(xué)分會(huì)秘書。

      個(gè)人簡(jiǎn)歷:1985年7月畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)專業(yè),獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;1999年7月在北京師范大學(xué)心理學(xué)院獲教育與發(fā)展心理學(xué)碩士學(xué)位。研究方向?yàn)楣ぷ鲬?yīng)激與管理、亞健康與健康管理。承擔(dān)和參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研課題多項(xiàng);畢業(yè)研究生2名,在讀研究生7名。發(fā)表論文與參編教材、論著20余篇。從事中醫(yī)臨床與心理咨詢10余年,主要擅長(zhǎng)用中藥辨證結(jié)合心理咨詢治療心身疾病、心理障礙等。

      朱燕波

      朱燕波(1962-),女,山東文登市人。1985年北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)專業(yè)畢業(yè),碩士。北京中醫(yī)藥大學(xué)教授,社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)碩士生導(dǎo)師。

      從事教學(xué)、科研、臨床工作20余年。主講《科技管理學(xué)》、《教育管理學(xué)》、《衛(wèi)生法學(xué)》、中國(guó)名校考(保)研考博輔導(dǎo)權(quán)威

      《健康教育與健康促進(jìn)》、《QOL測(cè)量與評(píng)價(jià)》5門課程。研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理,主要研究方向?yàn)樯|(zhì)量評(píng)價(jià)、臨床流行病學(xué)、中醫(yī)體質(zhì)學(xué)等。曾2次作為笹川醫(yī)學(xué)研究者由衛(wèi)生部派遣到日本進(jìn)行“東洋醫(yī)學(xué)臨床流行病學(xué)”的研究(共2年)。參加國(guó)家973課題1項(xiàng),主持部局級(jí)課題5項(xiàng),參加部局級(jí)課題4項(xiàng),主持校級(jí)課題4項(xiàng),共計(jì)主持、參與了14項(xiàng)科研課題的研究工作。國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文22篇,國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表12篇。參編人民衛(wèi)生出版社出版的高等中醫(yī)藥院校創(chuàng)新教材《中醫(yī)體質(zhì)學(xué)》,合作編著《回歸自然》。主持開發(fā)的“明尼蘇達(dá)心功能不全生命質(zhì)量量表中文版(MLHFQ)”得到了原版開發(fā)機(jī)構(gòu)美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)和量表管理機(jī)構(gòu)法國(guó)Mapi研究所的認(rèn)可;合作編制了“9種中醫(yī)基本體質(zhì)分類量表(CCMQ)”。參加制定的“中醫(yī)體質(zhì)分類判定標(biāo)準(zhǔn)”,作為中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)(試行)。“中醫(yī)體質(zhì)分類判定標(biāo)準(zhǔn)及其方法學(xué)體系建立的研究”通過(guò)教育部科技成果鑒定(第2完成人);“中醫(yī)體質(zhì)分類方法及其標(biāo)準(zhǔn)建立的研究”獲得2006年度高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(第2完成人);另獲2006年度中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(第2完成人)。培養(yǎng)碩士研究生4人(畢業(yè)1人)。具有從事中醫(yī)骨科的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      第二篇:北京中醫(yī)藥大學(xué)考研輔導(dǎo)-盛世清北-北京中醫(yī)藥大學(xué)臨床中藥學(xué)考研

      中國(guó)名??迹ū#┭锌疾┹o導(dǎo)權(quán)威

      北京中醫(yī)藥大學(xué)各院校簡(jiǎn)介

      基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院是北京中醫(yī)藥大學(xué)歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的教學(xué)科研單位,其前身為北京中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系,創(chuàng)建于1956年。1980年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立了中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究所,實(shí)行系所合一的管理體制,1985年更名為中醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部。1996年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式改名為北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。2000年6月,原北京針灸骨傷學(xué)院與北京中醫(yī)藥大學(xué)合并,劃歸教育部管理,同時(shí)成立了新的北京中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。

      自創(chuàng)辦之日起,許多為新中國(guó)中醫(yī)藥事業(yè)做出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的國(guó)醫(yī)泰斗在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院執(zhí)掌教席,使這里成為全國(guó)乃至全世界中醫(yī)藥學(xué)術(shù)的權(quán)威學(xué)府。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),學(xué)院培養(yǎng)了一大批功底深厚、才華出眾的醫(yī)界精英,如著名的中醫(yī)藥學(xué)家劉渡舟、任應(yīng)秋、趙紹琴、王綿之、程士德、王玉川等,他們?cè)谥嗅t(yī)學(xué)理論研究、臨床研究等各個(gè)領(lǐng)域取得了豐碩的成果。擁有傷寒學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)4個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科,擁有中醫(yī)臨床基礎(chǔ)和 中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)2個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科,博士、碩士學(xué)位授予點(diǎn)各7個(gè),2個(gè)博士后流動(dòng)站,3個(gè)局級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,其綜合實(shí)力在全國(guó)同類學(xué)院中名列前茅。

      進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)院秉承“勤求博采、厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)精神和50年來(lái)形成的優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng),在辦學(xué)理念、人才梯隊(duì)、技術(shù)平臺(tái)等方面與時(shí)俱進(jìn),與北京中醫(yī)藥大學(xué)同發(fā)展,與中醫(yī)事業(yè)共輝煌。

      北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院(原中藥系)始建于1958年,是我國(guó)最早創(chuàng)建的中藥高等教育院系之一。學(xué)院辦學(xué)方向明確,學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯,特色專業(yè)突出,是國(guó)內(nèi)外高層次中藥人才培養(yǎng)的搖籃。自1985年成立了中藥研究所,實(shí)行院所合一的管理體制。學(xué)院目前設(shè)有中藥生藥系、中藥藥理系、中藥化學(xué)系、中藥制藥系、中藥資源系、臨床中藥系、生物制藥系、中藥科技發(fā)展部、基礎(chǔ)教學(xué)部、實(shí)踐教學(xué)部等10個(gè)系(部);中藥炮制研究中心、分析測(cè)試中心等2個(gè)中心及綜合辦公室。

      經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,中藥學(xué)院已成為規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理,具有良好辦學(xué)效益、特色與優(yōu)勢(shì)明顯,在國(guó)內(nèi)外有一定影響的學(xué)院。北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院—北京中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院,創(chuàng)建于1958年。伴隨著中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)院走過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的不平凡歷程。經(jīng)過(guò)一代又一代人的不懈努力,北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門醫(yī)

      中國(guó)名校考(保)研考博輔導(dǎo)權(quán)威

      院已經(jīng)發(fā)展壯大成為集中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院。她是全國(guó)唯一一所進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校的附屬醫(yī)院,是率先成為全國(guó)示范中醫(yī)醫(yī)院的全國(guó)三級(jí)甲等中醫(yī)院,也是北京市首批列入的醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院,是國(guó)家藥品監(jiān)督管理局認(rèn)定的臨床藥理基地,民政部“明天計(jì)劃”腦癱患兒手術(shù)康復(fù)治療定點(diǎn)醫(yī)院。在中醫(yī)院校的附屬醫(yī)院中,是培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外中醫(yī)藥人才時(shí)間最早、人數(shù)最多、層次最高的重要教學(xué)基地。

      第三篇:北京中醫(yī)藥大學(xué)考研輔導(dǎo)-盛世清北-北京中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床考研-經(jīng)驗(yàn)分享

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      金融學(xué):入行背景需多元,經(jīng)驗(yàn)豐富才高薪

      專業(yè)熱度分析

      金融學(xué)專業(yè),近十年來(lái)一直排名前十的熱門專業(yè),很多考生將其視為敲開未來(lái)人生的金磚而對(duì)其執(zhí)著不已。經(jīng)濟(jì)學(xué)排名第一的中國(guó)人民大學(xué),錄取率徘徊在5.8%,報(bào)考人數(shù)卻年年激增。綜合類大學(xué)排名第一的北京大學(xué)所屬的經(jīng)濟(jì)學(xué)院與光華管理學(xué)院,錄取率也在6%左右波動(dòng)。復(fù)旦大學(xué)的錄取率更低,在3%到4%之間??梢娊鹑趯W(xué)專業(yè)以其特有的金色魅力和職場(chǎng)融通性頗受廣大學(xué)子的熱愛。去年有媒體將各大行業(yè)的薪酬做了排名,證券行業(yè)和銀行業(yè)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先,更將金融學(xué)專業(yè)的考研熱情推向新高潮。

      就業(yè)“虛熱”分析

      金融學(xué)專業(yè)≠金融行業(yè)

      金融學(xué)專業(yè)是金融行業(yè)的敲門磚?這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)?,F(xiàn)實(shí)狀況是:一方面金融行業(yè)并不刻意招收金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生;另一方面金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也不一定青睞金融行業(yè)。以2010年法國(guó)興業(yè)銀行在北京舉辦的管理培訓(xùn)生招聘會(huì)為例:招聘程序嚴(yán)格,競(jìng)爭(zhēng)激烈,除去宣講會(huì)、筆試、電話面試、現(xiàn)場(chǎng)面試以外,入圍的候選者還必須在北京參加一天的集中面試。面試環(huán)節(jié)包括案例分析、小組討論、個(gè)人陳述、結(jié)構(gòu)化面試等多個(gè)環(huán)節(jié),全程英文。最后經(jīng)過(guò)十幾輪的“折騰”之后,初定的待選名單中所包含的專業(yè)有環(huán)境工程、國(guó)際關(guān)系、教育學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)等,唯獨(dú)不見金融學(xué)專業(yè)。

      無(wú)獨(dú)有偶,翻開招商銀行去年管理培訓(xùn)生筆試名單,學(xué)生的專業(yè)五花八門,從天文學(xué)到歷史地理學(xué)無(wú)所不包。目前只有極少數(shù)國(guó)企還特別注明所需專業(yè),而很多外資銀行、投資公司則反復(fù)強(qiáng)調(diào)人員專業(yè)背景的多樣性。國(guó)內(nèi)的銀行招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,所列的專業(yè)名單中金融學(xué)只是其中一項(xiàng),而一些高端的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目,干脆寫明“不限專業(yè)”。

      從擇業(yè)角度分析,某名牌大學(xué)2010年金融學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生的去向,三分之一的人選擇公務(wù)員、國(guó)家事業(yè)單位,三分之一人選擇非金融類大型國(guó)企,另外有少部分人去往教育機(jī)構(gòu)、新聞媒體或者讀博、出國(guó),真正在銀行、證券企業(yè)就業(yè)的人不足三分之一。用一個(gè)選擇在某省級(jí)報(bào)社就職兩年的畢業(yè)生的話說(shuō):“待遇尚可,職業(yè)路徑明確,相比很多金融企業(yè)高業(yè)務(wù)壓力和周期性風(fēng)險(xiǎn)波動(dòng)的情況,我更偏好穩(wěn)定輕松的工作?!苯鹑趯W(xué)專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域并不僅限于金融行業(yè),很多“過(guò)來(lái)人”在深入了解行業(yè)情況并結(jié)合自身的特點(diǎn)之后,往往有新的想法和職業(yè)規(guī)劃。

      此外,金融專業(yè)的分支眾多,比如投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、企業(yè)金融等?,F(xiàn)實(shí)中每一個(gè)專業(yè)分支并非完全對(duì)應(yīng)相關(guān)的行業(yè)和崗位。除了導(dǎo)師推薦或者自身有特殊途徑以外,在公開招聘過(guò)程中,大部分金融單位并不是特別在意具體的學(xué)科分支方向,而是將其視作有一定的金融學(xué)基礎(chǔ)背景統(tǒng)一招聘。

      學(xué)金融就進(jìn)外企

      很多學(xué)金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生期望進(jìn)入外企,但現(xiàn)實(shí)是,很多金融機(jī)構(gòu),尤其是那些知名企業(yè),似乎更注重名校魅力。德意志銀行的中國(guó)應(yīng)屆生招聘網(wǎng)站上,在填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,教育背景一欄的下拉菜單上曾只有復(fù)旦、上交、清華、北大四所學(xué)校,而專業(yè)則不限。交通銀行總行管理培訓(xùn)生只在清華、北大、復(fù)旦、上交、浙大、南京大學(xué)等高校招收應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,也不限專業(yè)。

      而幾大名校名院系,包括原中國(guó)人民銀行研究生院(現(xiàn)已并入清華大學(xué)),中國(guó)人大,北大光華管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)院,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這些院校的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。

      如2005年北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院和光華管理學(xué)院兩個(gè)學(xué)院的金融學(xué)專業(yè)報(bào)考人數(shù)合計(jì)達(dá)到1324人,實(shí)際錄取86人,錄取率僅6%。2006年該學(xué)院的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為404分,錄取率不足5%。2007年光華管理學(xué)院錄取率為5.42%,經(jīng)濟(jì)學(xué)院為3.35%。

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      這些名校名院系,每年的錄取率偏低不說(shuō),考研分?jǐn)?shù)之高也令人咋舌。如原中國(guó)人民銀行研究生院的專業(yè)課考試內(nèi)容是所有院校中考試范圍最廣的,也是唯一不指定任何考試參考書目的院所。從分?jǐn)?shù)線來(lái)看,總分需達(dá)到380分以上才有把握進(jìn)入復(fù)試。而且對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)要求比較高,沒(méi)有130分以上,除非其他幾門考試成績(jī)有競(jìng)爭(zhēng)力,否則很難被錄取。

      基于以上原因,如果想進(jìn)入高盛、摩根斯坦利、中金等頂級(jí)金融機(jī)構(gòu),首先需要通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入名校,同時(shí)你的金融學(xué)背景在他們眼中并不是第一位考慮的因素。因而,大多數(shù)金融學(xué)專業(yè)的碩士還得腳踏實(shí)地,把求職目標(biāo)放在那些普通金融單位上。

      金融是“鍍金行業(yè)”

      智聯(lián)招聘調(diào)查顯示:金融行業(yè)漲薪幅度由2009年的7.78%增長(zhǎng)到2010年的15.3%,列第一位。尤其是金融行業(yè)高管薪酬有望達(dá)到每年754048元,房地產(chǎn)與高科技行業(yè)排名分別為第二、第三,并與汽車、醫(yī)藥和制造等行業(yè)拉開距離。有強(qiáng)大的行業(yè)號(hào)召力做背景,金融學(xué)畢業(yè)生的身價(jià)也水漲船高,目前廣為流傳“北大光華畢業(yè)生年薪17萬(wàn)”,“復(fù)旦金融研究生年薪普遍過(guò)15萬(wàn)”之說(shuō)。這種說(shuō)法雖尚未得到證實(shí),但金融業(yè)高薪的光環(huán)卻是眾所周知。很多考生報(bào)考金融專業(yè)無(wú)疑是看好了大好就業(yè)前途。但是“熱門”不等于“好就業(yè)”,“好找工作”不代表“找好工作”。金融專業(yè)畢業(yè)的研究生在薪酬收入方面差距比較大,這跟學(xué)校、導(dǎo)師的知名度與影響力,以及自身能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)。其中,融資和資本運(yùn)作、咨詢服務(wù)方面,發(fā)展前景更廣一些,而且收入也頗豐,月薪少則6000元,多則30000元。如果能進(jìn)入跨國(guó)投行或者埃森哲、麥肯錫等跨國(guó)咨詢公司,年薪則大多在20萬(wàn)左右,還有其他福利。

      金融專業(yè)有很多分支,并不是所有的金融專業(yè)都有高薪的光環(huán),有些專業(yè)特別看重經(jīng)驗(yàn)。如基金經(jīng)理高薪的背后,是年均30%的淘汰率和年均54.3%的變動(dòng)率。許多金融專業(yè)本科生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開始,研究生出來(lái)也不是能立馬進(jìn)入管理層,也是從基層崗位開始,最終能夠熬出頭的也只是很小的一部分。在畢業(yè)生爭(zhēng)搶飯碗的同時(shí),企業(yè)在招募人才時(shí)提高要求,往往要求“有5~10年及以上工作經(jīng)驗(yàn)”。更有甚者,有些崗位還要求候選人有過(guò)上億資產(chǎn)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),有海外資金渠道等。如此高的入行門檻,導(dǎo)致很多畢業(yè)生處于十分不利的地位。

      第四篇:北京中醫(yī)藥大學(xué)考研輔導(dǎo)(盛世清北)北京中醫(yī)藥大學(xué)藥物分析考研經(jīng)驗(yàn)

      中國(guó)名校考(保)研考博輔導(dǎo)權(quán)威

      本人系外??忌?,由于本人所在學(xué)校考這個(gè)學(xué)校的人少,因此也一直沒(méi)找上什么師兄師姐幫上忙,去年九月份開始就一直在這個(gè)論壇上瞎轉(zhuǎn)悠,想找一些真題什么的資料,可是一無(wú)所獲。據(jù)說(shuō)這個(gè)專業(yè)確實(shí)也沒(méi)什么資料,反正我是沒(méi)找著,所以大家也不用太大的力氣去找了,好好看書才是王道。把有機(jī)、分析、生化的課本好好仔細(xì)的看幾遍,再把配套的習(xí)題做一做就可以了。初試的題目其實(shí)都比較簡(jiǎn)單,但是分析化學(xué)還是考得比較細(xì),看書的時(shí)候要照顧每一個(gè)細(xì)節(jié),有機(jī)和生化相對(duì)而言就簡(jiǎn)單多了,只要把書本好好看了都沒(méi)問(wèn)題,尤其是生物化學(xué)招生簡(jiǎn)章上說(shuō)考王鏡巖的那本,其實(shí)完全沒(méi)必要,考得特簡(jiǎn)單,看人衛(wèi)版的行了,害的我花了好多時(shí)間,不過(guò)2012考研具體怎樣就不清楚了,大家還是掂量著看吧,對(duì)于考研初試的具體題型大致如下:

      《分析化學(xué)》名詞解釋(5個(gè)10分)

      填空(40分)

      簡(jiǎn)答(三個(gè))

      計(jì)算題(3個(gè))

      解譜(20分)

      《有機(jī)化學(xué)》命名 寫結(jié)構(gòu)式 選擇 簡(jiǎn)答 合成《生物化學(xué)》名解 簡(jiǎn)答 問(wèn)答

      不過(guò)據(jù)說(shuō)題型每年都變,所以這也只能給大家一個(gè)參考,不要被題型給禁錮了,做好充分的準(zhǔn)備,才不用擔(dān)驚受怕.中國(guó)名??迹ū#┭锌疾┹o導(dǎo)權(quán)威

      至于復(fù)試,大家也不能掉以輕心,更加要好好的準(zhǔn)備了,因?yàn)閺?fù)試占很大的比重,老師也很看重你復(fù)試的表現(xiàn),會(huì)根據(jù)這個(gè)來(lái)決定要不要你,而且復(fù)試過(guò)后排名會(huì)發(fā)生很大的變化,一不小心就成自費(fèi)了。復(fù)試的程序大致如下:

      專業(yè)筆試(題量少但是比較綜合,要把藥物分析的那本書好好看看,一般都是期末考得重點(diǎn))英語(yǔ)口語(yǔ)面試(自我介紹+老師問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題)

      綜合面試(包括書上的和一些實(shí)驗(yàn)問(wèn)題、專業(yè)英語(yǔ)翻譯)

      考研是一項(xiàng)艱苦的過(guò)程,希望大家都能堅(jiān)持下來(lái)!祝大家好運(yùn)!

      第五篇:盛世清北-人大倫理學(xué)考研輔導(dǎo)-人大倫理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享-人大倫理學(xué)考研輔導(dǎo)

      人大倫理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

      英語(yǔ)跟以往的基礎(chǔ)關(guān)系比較密切,由于不同的考生基礎(chǔ)不一樣,起跑點(diǎn)也不同。個(gè)人的復(fù)習(xí)策略也應(yīng)該有相應(yīng)的區(qū)別。這一章匯總以往成功考生的經(jīng)驗(yàn),從考研英語(yǔ)的若干重要環(huán)節(jié)著手,論述了考研英語(yǔ)的備考策略。

      單詞。單詞是基礎(chǔ),必須要突破。要注意單詞的一次多義。實(shí)踐證明,考研英語(yǔ)中出現(xiàn)的一詞多義非常普遍??佳幸话悴粫?huì)考最常用的那個(gè)意思,否則體現(xiàn)不出命題老師的水平。這就要求考生具備在實(shí)際語(yǔ)境下的理解能力。因此盛世清北提倡背單詞要和英語(yǔ)語(yǔ)言的理解結(jié)合起來(lái)。也就是說(shuō),單詞的記憶是要貫穿于整個(gè)考研備考過(guò)程中。比如,要和閱讀的訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),要和作文的訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)。實(shí)際上,考研英語(yǔ)的單詞難度沒(méi)那么大。在選擇單詞詞典上,可以選擇精一點(diǎn)的書,倒不一定要很厚。市面上權(quán)威的單詞書很多,看準(zhǔn)了就行。比如星火的突破7500就不錯(cuò),有常見的2000個(gè)超綱詞匯,歸類也比較好,分別有熟詞生意、與四六級(jí)差距詞匯、考研核心詞匯、常用詞匯、次常用詞匯、擴(kuò)充詞匯等等。另外,命題老師出的大綱詞匯解析,也建議備一本。每個(gè)人背單詞的習(xí)慣不同。有的考生早上起床后狀態(tài)好,有的則習(xí)慣晚上背單詞。這個(gè)問(wèn)題都不大,關(guān)鍵是要每天堅(jiān)持,做好計(jì)劃。

      閱讀。閱讀是英語(yǔ)成敗的關(guān)鍵所在,占分值也大。關(guān)于閱讀得訓(xùn)練,在前期,可以用一到兩個(gè)月的時(shí)間,著眼點(diǎn)在詞和句。在這個(gè)階段,實(shí)際上也是我們前面講的,要把單詞和閱讀結(jié)合起來(lái)的意思。一定要單詞和閱讀同步并行,不要抱著把單詞背了再做閱讀這樣的幻想。閱讀訓(xùn)練不一定要每天很大的訓(xùn)練量。讀得精,每讀一篇都有收獲很關(guān)鍵。有的同學(xué)做完一篇對(duì)答案,答對(duì)了就很高興,答錯(cuò)了就很沮喪,反而忽略了總結(jié),這個(gè)萬(wàn)萬(wàn)要不得。本階段可以用的參考書很多。比土吳永麟的《精讀100篇》。建議不要采用難度過(guò)大的參考書,因?yàn)楫吘惯€要循序漸進(jìn),同時(shí)也要保證進(jìn)度。在打好了一定的基礎(chǔ)后,就要著眼于把句與句連成篇來(lái)一起訓(xùn)練了。這是相對(duì)高階的訓(xùn)練了。這個(gè)階段建議可以持續(xù)2個(gè)半月左右。這個(gè)階段選擇的參考書應(yīng)該難度大一些了。多一些生僻詞、專業(yè)詞。要硬著頭皮去做。備考的時(shí)候做的痛苦一點(diǎn),實(shí)際考試的時(shí)候就胸有成竹。這個(gè)階段的訓(xùn)練,而主要針對(duì)的是搞懂整篇文章。再順帶注解疑似大綱生詞,進(jìn)一步鞏固單詞。這里還需要注意一個(gè)問(wèn)題:看懂了原文,未必一定能夠答對(duì)題目。這個(gè)就要求平時(shí)要多總結(jié),多分析。過(guò)了上述兩個(gè)階段,閱讀得底子應(yīng)該打好了。接下來(lái)就是沖刺階段,準(zhǔn)備應(yīng)試。這個(gè)階段得參考書,一定要選質(zhì)量最好、難易適中、最接近考研難度的。有同學(xué)說(shuō):滿足所有這些要求的只有一本書,那就是歷年真題,這個(gè)說(shuō)法是很有道理的。要把真題認(rèn)認(rèn)真真地做至少三遍。要認(rèn)真地做,抱著非常珍惜的態(tài)度去做。吃透每個(gè)單詞。

      作文。作文的問(wèn)題?,F(xiàn)在閱卷老師都在反模版,那種一看就是模版的作文,往往會(huì)得低分。對(duì)于作文基礎(chǔ)不是很好的學(xué)員,我們建議要活用模板。即:準(zhǔn)備幾個(gè)最基本的模版,就它的框架,然后偷梁換柱。把里面常用的但是不出彩的句子,換成自己平時(shí)積累摘抄的漂亮句子,包裝成自己獨(dú)一無(wú)二的模版。另外一部分,對(duì)于作文,平時(shí)的能力積累是很重要的。推薦的一個(gè)好辦法,堅(jiān)持每周寫一篇作文。盛世清北對(duì)每位學(xué)員監(jiān)督和批改英語(yǔ)作文,幫助學(xué)員切實(shí)提高英語(yǔ)能力。

      其他部分。完型填空關(guān)鍵是要經(jīng)常練手。翻譯說(shuō)到底還是考單詞和難句,再就是勤動(dòng)手翻,而不能眼高手低,多訓(xùn)練,每天堅(jiān)持。

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