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      北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)-盛世清北-管理科學(xué)與工程考研-專業(yè)課和復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享

      時(shí)間:2019-05-13 21:55:39下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)-盛世清北-管理科學(xué)與工程考研-專業(yè)課和復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)-盛世清北-管理科學(xué)與工程考研-專業(yè)課和復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享》。

      第一篇:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)-盛世清北-管理科學(xué)與工程考研-專業(yè)課和復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享

      專業(yè)課:

      專業(yè)課是微觀、宏觀和管理學(xué)。微觀和宏觀都是按照課件復(fù)習(xí)的,自己寫了框架。建議復(fù)習(xí)的時(shí)候,每弄完一章的內(nèi)容就寫個(gè)框架,按照框架回顧下有些什么內(nèi)容,有助于記住復(fù)習(xí)的東西。課后題要做,不過(guò)我今年就做了宏觀的,有原題,微觀的沒(méi)來(lái)得及做,也不知道有沒(méi)有原題。不管怎樣,大家重視課后題就行。管理學(xué)的話,自己下了一個(gè)別人整理的框架,按照框架就背了書(shū)。這邊,也沒(méi)啥好的經(jīng)驗(yàn)可以分享。專業(yè)課主要是選擇、簡(jiǎn)答、計(jì)算分析題、論述題。三本書(shū)比例相等。

      復(fù)試。

      今年復(fù)試是聽(tīng)力+筆試+面試的形式。面試又分為英語(yǔ)面試和專業(yè)面試。筆試各方向考的不同。四題專業(yè)課+英譯中+中譯英。面試中,英語(yǔ)面主要是讀文章然后回答問(wèn)題,文章大概十來(lái)行的樣子。專業(yè)面是抽題,答完抽到的題目,老師也許還會(huì)額外問(wèn)些問(wèn)題。

      不過(guò),復(fù)習(xí)的方法還是要大家自己摸索,適合自己的才是最好的。另外,復(fù)習(xí)期間大家一定要保持一個(gè)好的心態(tài),人如果急躁以來(lái),看書(shū)的效果也會(huì)打折扣。最后,愿大家都能心想事成吧。

      第二篇:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)考研輔導(dǎo)-盛世清北-中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)-復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享

      其實(shí)這個(gè)內(nèi)容有些不定性的,最后我總結(jié)了一下基本各組的老師問(wèn)題都不一樣,喜好點(diǎn)也不一樣,還是做萬(wàn)全的準(zhǔn)備,到時(shí)候看隨機(jī)應(yīng)變的能力。我那時(shí)除了看現(xiàn)漢,引論的書(shū)之外,參考學(xué)長(zhǎng)給的經(jīng)驗(yàn)。做了如下準(zhǔn)備:

      把一整套新實(shí)用漢語(yǔ)課本,看了一遍。這時(shí)候你就不是從備考者的角度來(lái)看,而是從教師的角度來(lái)看??聪峦鈬?guó)學(xué)生哪些對(duì)他們來(lái)說(shuō)是知識(shí)點(diǎn),他們的難點(diǎn)在哪里,以防老師問(wèn)你把字句怎么教啊。把前面編者出這本教材的思路看一下,你會(huì)受益很大。

      看對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)201例,這本書(shū),其實(shí)今年很多復(fù)試?yán)蠋煹膯?wèn)題都來(lái)自這本書(shū),什么有點(diǎn)兒,看了和沒(méi)看的可能就會(huì)是個(gè)分水嶺。

      英語(yǔ),我本科英語(yǔ)專業(yè),老師其實(shí)問(wèn)的就不多。但是我之前也是好好準(zhǔn)備了,我從知道初試分之后就基本每天在寫話題,練話題。首先大家先準(zhǔn)備自我介紹,然后根據(jù)自我介紹再去擴(kuò)展,盡力做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

      教師的潛質(zhì),這個(gè)我認(rèn)為非常重要,而且是老師評(píng)價(jià)的一個(gè)重要點(diǎn)吧。不用緊張,把老師當(dāng)成和自己同齡人,然后自信,微笑。這方面我建議有條件的同學(xué),準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候可以走上講臺(tái),去當(dāng)個(gè)代課老師。上過(guò)講臺(tái)的和沒(méi)上過(guò)的氣場(chǎng)真的不一樣。宗旨就是大方自然。

      第三篇:北京語(yǔ)言大學(xué)-比較文學(xué)與世界文學(xué)考研-盛世清北-復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

      復(fù)試篇

      北語(yǔ)的復(fù)試包括專業(yè)筆試、專業(yè)面試和英語(yǔ)面試。

      專業(yè)筆試

      專業(yè)筆試的內(nèi)容按初試準(zhǔn)備即可,但題目會(huì)比初試的概括性高,相對(duì)較難。內(nèi)容也會(huì)涉及到個(gè)別拓展書(shū)目和學(xué)者論文,若后期的時(shí)間不充足,建議大家還是把握重點(diǎn)知識(shí),把基本的分?jǐn)?shù)拿到。

      專業(yè)面試

      專業(yè)面試是分學(xué)院進(jìn)行的,我分到了漢語(yǔ)學(xué)院,面試的專業(yè)性教強(qiáng)。三個(gè)面試官,進(jìn)去后先是自我介紹,然后就畢業(yè)院校、戶籍等方面閑聊了幾句,之后是抽題。我抽到的第一題當(dāng)時(shí)沒(méi)答全,旁邊的女老師就一直提示我,好在最后還是補(bǔ)充完整了。第二題比較簡(jiǎn)單,開(kāi)放性較強(qiáng),說(shuō)的還可以吧。之后老師又就我選的方向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)提問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,比如有沒(méi)有教過(guò)留學(xué)生以及留學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)存在的一些問(wèn)題等等。感覺(jué)在里面待了好久,大概過(guò)了二十多分鐘才把我放出來(lái)吧。

      英語(yǔ)面試

      英語(yǔ)面試也是抽話題進(jìn)行的。抽完后會(huì)在候考室準(zhǔn)備八分鐘。在候考室一定要聽(tīng)清老師的要求,如果需要的話,出來(lái)一定帶好桌上的批條,我就是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清,又跑回去拿的,結(jié)果本來(lái)就緊張,弄得自己更緊張了。英語(yǔ)面試,確切說(shuō)是能用英語(yǔ)說(shuō)明白自己的觀點(diǎn),而不一定是用中文最想說(shuō)的話??谡Z(yǔ)訓(xùn)練只看書(shū)時(shí)不夠的,要多張口,多模仿,詞匯都比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是表達(dá)流暢。老師都不會(huì)很為難考生,我第一句話沒(méi)聽(tīng)懂老師問(wèn)的什么,老師又重復(fù)遍,后面的交流都還算流暢,只是免不了緊張,說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴。不論專業(yè)面試還是英語(yǔ)面試,北語(yǔ)的老師給我的感覺(jué)就是整體素質(zhì)都很高,態(tài)度都很和藹,不會(huì)故意為難我們。

      第四篇:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)-法學(xué)考研-盛世清北-經(jīng)驗(yàn)分享-學(xué)長(zhǎng)親身經(jīng)歷

      盛世清北教中國(guó)名??迹ū#┭锌疾┹o導(dǎo)權(quán)威

      寫在前面的話:一二年全國(guó)碩士研究生已重重的落下帷幕,走出考場(chǎng)的那刻,天色已暗,內(nèi)心有種說(shuō)不出的凄涼和一種無(wú)比沉重的失落,不知道自己是否為試題 失落,還是為著剛剛結(jié)束的考試而感傷。一切都成過(guò)往,坐在公交車上想想自己備考北外這大半年的辛酸苦辣,心里真是感觸良多。登上手機(jī)扣扣,發(fā)小立刻發(fā)來(lái)消息問(wèn)我考得怎么樣,我說(shuō),還好的,就是今年兩門專業(yè)課都不是按套路出牌,出的都是邊邊角角的知識(shí)點(diǎn),他回我說(shuō),“你肯定能考上”。說(shuō)實(shí) 話,看到他這句話的時(shí)候,我作為男生有種想哭的沖動(dòng),我們兩個(gè)相識(shí)十幾年,他雖然大大咧咧,但是總是在我最低落的時(shí)候給我最大的鼓勵(lì)。

      當(dāng)初選擇三跨的時(shí)候也是下了很大的決心,之后就是鋪天蓋地地網(wǎng)羅資料,真題、筆記等等,在這里我要感謝我自己學(xué)校的圖書(shū)館,我所有專業(yè)課的參考書(shū)都是 圖書(shū)館借來(lái)的,這是我最欣賞我們學(xué)校的地方。把這些曬出來(lái)不是想說(shuō)自己花費(fèi)了多少,而是想說(shuō):“這些真的都是浮云,所謂的筆記、真題、沖刺資料等等,都是 都有一種在你焦急時(shí)給你心理安慰的心理慰藉,其實(shí)也不過(guò)如此,一定不要迷信這些,一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有。所有的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都來(lái)源于自己在復(fù)習(xí)備考階段的總結(jié)和 磨練,一定要相信自己,這是我走過(guò)這場(chǎng)考試的最大的收獲和經(jīng)驗(yàn)”。說(shuō)這些,原因有二:其一,北外歷來(lái)不安套路出牌,這是公認(rèn)的,所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定 要全面而精。其二,學(xué)姐們的資料,包括網(wǎng)上出售的價(jià)格不菲的所謂的沖刺資料等等(最好不要相信,因?yàn)槎际羌俚模?,都是學(xué)姐們復(fù)習(xí)時(shí)候總結(jié)的,只是適用于他 們的那一年,就算你拿到自己手里,你還是要重新總結(jié)的,而且要把他們當(dāng)年的重點(diǎn)全部拋棄,這樣算來(lái),所有的工作還是要自己做。

      最后就是大家最關(guān)心的真題問(wèn)題,北外真題從11年以后不再外露,所以都加都視之為珍寶,當(dāng)初我買真題的時(shí)候,我就下定決心,我要改變這種狀況,我的想 法很簡(jiǎn)單“大家都是學(xué)生,追求的是一種學(xué)術(shù)或是內(nèi)心向往的神圣思想,為什就不能贈(zèng)人玫瑰,與人方便呢?為什么還要在那些可以給于我們前進(jìn)路上借鑒的東西附 加上金錢的銅銹味呢?”所以我那時(shí)就有要實(shí)現(xiàn)像北京語(yǔ)言大學(xué)一 樣的資源共享的愿望,所以我昨晚回到寢室之后,第一件事就是坐在電腦前,回憶12年真題,讓以后的孩子們不要像我當(dāng)初一樣,茫然不知所措,承受著精神和金 錢的重壓,雖然之前說(shuō)真題的借鑒意義很小,但是我所做的是想讓那些拿著真題實(shí)現(xiàn)一己私利的人的美夢(mèng)完全破碎。不管自己的考試成績(jī)?nèi)绾危幌M蠹叶寄軐?shí)現(xiàn) 自己一直追求并為之奮斗的理想。

      第五篇:2018年清華大學(xué)法學(xué)院考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】

      2018年清華大學(xué)法學(xué)院考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享【盛世清北】

      摘要:距離2019年考研結(jié)束時(shí)間僅有月余,如果能在初試中成功,便意味著你有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。但這僅僅本階段的一個(gè)成功,想要完成人生中的質(zhì)的飛躍,還需要在考研復(fù)試中脫穎而出,在此,盛世清北為大家準(zhǔn)備了考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。

      綜合面試 面試前如何準(zhǔn)備?(1)選擇合適的服裝;(2)訓(xùn)練良好的禮儀;(3)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力;(4)培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力;(5)了解所學(xué)專業(yè)的前沿知識(shí);(6)提前準(zhǔn)備一些題目;(7)老師關(guān)注的焦點(diǎn);(8)回答問(wèn)題的策略;(9)調(diào)整身心狀態(tài)。

      面試中需要展示給老師什么樣的能力?

      觀察力、創(chuàng)新力、互動(dòng)力、實(shí)踐力、學(xué)術(shù)研究能力(主要通過(guò)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)考察)。面試如何著裝?

      著裝不必太過(guò)嚴(yán)肅,也不能過(guò)于隨意。建議選擇相對(duì)正式又不失朝氣的著裝,整體搭配應(yīng)得體整潔。女生不要濃妝,不要佩戴過(guò)多首飾。

      復(fù)試溝通中需要注意什么?

      談吐從容自信,心態(tài)平和;與老師交流能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法,最好有創(chuàng)新點(diǎn)和閃光點(diǎn),充分顯示自己的專業(yè)素養(yǎng);另外回答問(wèn)題時(shí)盡量使用專業(yè)詞匯。

      導(dǎo)師提問(wèn)過(guò)于抽象怎么辦?

      有時(shí)因?yàn)榫o張或者導(dǎo)師問(wèn)題過(guò)于抽象,無(wú)從下手去解決時(shí),可以根據(jù)問(wèn)題周邊信息,舉例子,同時(shí)也能夠給自己一定的思考時(shí)間。

      導(dǎo)師想從自我介紹中得到什么?

      首先是考生對(duì)專業(yè)方向的了解程度,是否感興趣,希望能夠通過(guò)研究生學(xué)習(xí)獲得什么。其次是學(xué)生做了什么科研,發(fā)過(guò)什么文章。最后,從自我介紹中可以了解考生的性格,品質(zhì)

      對(duì)于綜合面試,應(yīng)該如何準(zhǔn)備?

      需要去目標(biāo)院校招生簡(jiǎn)章查看復(fù)試科目和形式,了解報(bào)考院系的面試常見(jiàn)問(wèn)題;或者咨詢師兄師姐往年導(dǎo)師面試情況,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。

      跨專業(yè)考生,導(dǎo)師問(wèn)為什么考這個(gè)專業(yè)時(shí),該如何回答?

      這個(gè)問(wèn)題的答案不確定,建議從個(gè)人興趣,或者從跨考的原因入手,要證明你即使是跨專業(yè)的考生,也是有能力做好這一專業(yè)課程,在回答的過(guò)程中,凸顯你的優(yōu)勢(shì)。一般導(dǎo)師不會(huì)為難學(xué)生,而是看學(xué)生有沒(méi)有規(guī)劃和明確的目標(biāo)等。

      問(wèn)到你是如何看待某一本著作,或者期刊的,怎么回答?

      最好是中性回答,不帶個(gè)人偏見(jiàn),或者就書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,如果導(dǎo)師剛好問(wèn)到一個(gè)他不喜歡的著作或者那位作者,你卻夸獎(jiǎng)一番,估計(jì)就有問(wèn)題了。這一問(wèn)題主要是考察專業(yè)了解程度、表達(dá)能力和邏輯思考能力。

      社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合專業(yè)知識(shí),這類型問(wèn)題如何回答?

      這就需要提前了解報(bào)考院系導(dǎo)師的研究方向。研究方向反映了這段時(shí)間院系關(guān)注的焦點(diǎn),面試時(shí)這些熱點(diǎn)知識(shí)可能與導(dǎo)師的研究方向相關(guān)。

      如果問(wèn)到剛好是所不知道,或者沒(méi)有底的怎么辦?

      此時(shí)考生一定要誠(chéng)實(shí),就說(shuō)不是很了解,不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對(duì)問(wèn)題進(jìn)行自己的分析和理解,這樣老師會(huì)感覺(jué),這個(gè)學(xué)生虛心誠(chéng)實(shí),善于思考,也會(huì)給給老師應(yīng)急應(yīng)變能力比較強(qiáng)的好印象。

      研究生畢業(yè)后打算如何或者是未來(lái)規(guī)劃?

      該類問(wèn)題旨在探尋學(xué)生的讀研目的,回答這些問(wèn)題時(shí),提醒大家實(shí)事求是上策,誠(chéng)實(shí)坦蕩是要旨。

      請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))首先,500 字左右的概括內(nèi)容。

      然后,可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r(shí)的研究方法)。

      最后,如果你是跨專業(yè)的考生,可以適當(dāng)結(jié)合你本科的學(xué)習(xí)與研究,對(duì)所報(bào)專業(yè)的研究的支持作用。

      你在本科期間有論文發(fā)表嗎?

      尤其對(duì)于同等學(xué)力考生來(lái)說(shuō),可能是必須的,因此對(duì)于論文和著作這方面,也是有必要準(zhǔn)備的。

      【建議】有論文和著作的,可以提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下。沒(méi)有的話,實(shí)話實(shí)說(shuō)就可以了。如果評(píng)委追問(wèn)有什么研究興趣,則可以圍繞自己對(duì)科研的設(shè)想具體講述一下。

      最后,盛世清北考研復(fù)試輔導(dǎo)班助大家考研金榜題名。

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