第一篇：職業(yè)規(guī)劃案例

職業(yè)規(guī)劃

對于一個職業(yè)者來說，最頭疼的問題莫過于不清楚自己想做什么工作，能做什么工作，我們稱之為“職業(yè)迷茫”。為了解決這一迷茫，很多人頻繁跳槽，結(jié)果卻只是年齡一天天增長，迷茫也一天天增長。最后只能在一個自己不喜歡，也不適合的崗位上混日子。那么，我們應(yīng)該怎樣來解決這個問題呢？請看下面的案例。

“獨之秀”職業(yè)案例：

林小姐是杭州人，26歲，大專學(xué)歷，中文專業(yè)，參加工作已經(jīng)4年多了。剛畢業(yè)的時候，父母覺得報社的工作體面又安逸，就托關(guān)系把她安排到了一家報社做編輯。雖然是學(xué)中文的，但林小姐的文筆并不好，所以，盡管比別人工作努力，但工作成績始終不行，壓力越來越大的林小姐就辭職了。第二份工作是一家公司的文員，平時工作很忙，但卻總是在忙一些打字、復(fù)印、整理文件之類的瑣碎小事，感覺像一個打雜的一樣，而且也學(xué)不到什么東西。干了一年多，林小姐又辭職了。后來又找了幾份工作，但因為學(xué)歷和專業(yè)的原因，也都是一些普通文員之類的，和第二份工作差不多。目前林小姐在一家公司做經(jīng)理秘書，雖然工作也只是整理整理文件，給老板接接電話、給客人端端茶而已。但經(jīng)理秘書的頭銜聽起來還是很風(fēng)光的，而且比文員的工資也高了一大截。所以，林小姐對現(xiàn)在的工作還是比較滿意的。

最近同學(xué)聚會，說起各自的工作，林小姐發(fā)現(xiàn)周圍的老同學(xué)居然個個比自己混得好，有些都已經(jīng)當(dāng)上了經(jīng)理。再看看自己，經(jīng)理秘書雖然聽起來不錯，但也不過是吃不了幾年的青春飯。說的難聽點，也就是個花瓶，說不定哪天就失業(yè)了，所以林小姐想換一份穩(wěn)定些的工作?？蓻]什么特長，又沒什么女強(qiáng)人潛質(zhì)的林小姐，想來想去，除了文員，經(jīng)理秘書這些也想不出其他什么合適的工作了。她該怎么辦呢？

杭州“獨之秀職業(yè)顧問”點評：

林小姐的問題，就是典型的“職業(yè)迷?！眴栴}。專家認(rèn)為，造成“職業(yè)迷茫”的直接原因就是缺少職業(yè)規(guī)劃，一個科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃是職場成功的關(guān)鍵因素之一。那么，職業(yè)規(guī)劃到底應(yīng)該怎么來做呢？

科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該包括適合自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展路徑兩個部分。下面“獨之秀職業(yè)顧問”就從這兩個方面談?wù)劼殬I(yè)規(guī)劃問題。

一、職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重點，其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該從以下四點考慮：自身性格與職業(yè)的匹配度；興趣愛好與職業(yè)的匹配度；自身特長與職業(yè)的匹配度；所選職業(yè)的發(fā)展趨勢。

從職業(yè)目標(biāo)上來看，林小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標(biāo)，沒有目標(biāo)也就失去了發(fā)展方向，造成她現(xiàn)在不知道該做什么工作。所以林要想擺脫目前的狀態(tài)，必須先確定自己的職業(yè)目標(biāo)。根據(jù)林小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗、能力，林小姐最

適合的行業(yè)是行政文職類工作，可以向這個方向發(fā)展。但林小姐目前在行政管理崗位上的職業(yè)競爭力并不強(qiáng)，要注意職業(yè)競爭力的積累。

二、職業(yè)發(fā)展路徑。確定了目標(biāo)之后，就是職業(yè)發(fā)展路徑的問題。職業(yè)目標(biāo)的不同決定了發(fā)展路徑的不同，以林小姐為例，如果把行政管理作為職業(yè)目標(biāo)，目前的文員工作是比較符合這個目標(biāo)的發(fā)展路徑的，可以算是行政管理工作的第一步。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——人事行政總監(jiān)，可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。

需要說明的一點是，“計劃不如變化”，在職業(yè)的發(fā)展上，有很多因素是無法預(yù)料的，比如因各種原因造成職業(yè)目標(biāo)發(fā)生變化，職業(yè)發(fā)展計劃變更等等，所以，科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃還需要根據(jù)所處的具體情況不斷修正。一般來說，職業(yè)者可以把三年作為一個職業(yè)發(fā)展階段，每三年實現(xiàn)一次職場的飛躍。

根據(jù)林小姐的情況，“獨之秀”提出兩點建議：

一、林小姐盡快進(jìn)行行政管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。因為林小姐的專業(yè)是中文，缺少行政管理方面的專業(yè)知識。

二、文員的工作不宜太久，最好保持在一年左右，然后跳槽去從事行政助理工作。

杭州“獨之秀職業(yè)顧問”提醒：

在“獨之秀職業(yè)顧問”碰到的案例中，有很多都是屬于“職業(yè)迷茫”問題，獨之秀”建議，為了獲得職場上的順利發(fā)展，一定要早點做好職業(yè)規(guī)劃問題。另外，為了職業(yè)規(guī)劃的連續(xù)性和持續(xù)性，不宜跨行業(yè)跳槽。

第二篇：職業(yè)規(guī)劃案例分析

在職場上每一人都有屬于自己的發(fā)展道路，這些道路又常常會因為不同的性格特點、優(yōu)劣勢等因素形成不同的發(fā)展軌跡。有人工作幾年就職場得意，步步高升，有人通過幾年的工作卻依舊發(fā)展緩慢，升職無望。如何才能在市場條件下，把握自己的發(fā)展規(guī)律，實現(xiàn)個人身價最大化呢？給自己做個科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃便是第一步。

職業(yè)案例：

孫小姐大學(xué)里學(xué)的是會計專業(yè)，來到獨之秀時，她無奈的告訴我們說：“畢業(yè)至今已經(jīng)換過了4份工作！在此期間，她做過會計、銷售、物流、文秘，現(xiàn)在在一家酒店從事會展策劃?？墒强偸怯X得沒一份工作適合自己”。看到各大報紙和招聘網(wǎng)站的招聘信息，卻如墜入五里云霧中：好象自己什么工作經(jīng)驗都有，卻又很難說達(dá)到職位描述中的要求。面試了幾家，都杳無音訊。唯一有了答復(fù)的幾家，也都是因為公司規(guī)模太小或者在薪酬上雙方無法達(dá)成共識而作罷。眼看著自己的年紀(jì)越來越大，想想自己微薄的薪水和狹窄的發(fā)展空間，孫小姐變得束手無策，她不知道怎樣才能讓自己的職業(yè)發(fā)展更上一層？

職業(yè)顧問分析：

縱觀孫小姐從事過的工作，我們不難發(fā)現(xiàn)：她的這些工作之間都缺乏連貫性，零零碎碎，而且一些工作與她本身學(xué)的專業(yè)也相差甚遠(yuǎn)。也正是因為如此，造成了她在工作經(jīng)驗上什么都有卻無一精通的劣勢和無奈。我們的專家通過對她進(jìn)行職業(yè)價值觀、職業(yè)滿意度，職業(yè)個性以及職業(yè)能力等一系列的測評結(jié)果，發(fā)現(xiàn)她性格外向，感情細(xì)膩，辦事注重規(guī)則和計劃，于是建議把人事助理或者助理文秘類的職位作為職業(yè)的切入點。同時我們又給了她一些與她的職業(yè)發(fā)展休戚相關(guān)的充電建議以及簡歷方面的輔導(dǎo)。在投遞了三份簡歷之后，孫小姐就收到了面試邀請，繼而我們的專家又給她做了相應(yīng)的面試輔導(dǎo)。現(xiàn)在孫小姐已經(jīng)順利的在杭州一家比較大型的合資公司擔(dān)任人事助理一職了，在發(fā)給我們的電子郵件中，她說：“自己現(xiàn)在正在根據(jù)專家為她規(guī)劃好的職業(yè)發(fā)展道路一步一步進(jìn)行著。假使早些年就有為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃這種意識的話，自己的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)在肯定已經(jīng)步入正軌了，而不至于浪費了這么多年?！钡弥獙O小姐現(xiàn)在工作順利，我們也倍感欣慰，相信只要她踏踏實實走下去，實現(xiàn)發(fā)展達(dá)到高薪將不再遙遠(yuǎn)！職業(yè)顧問張平老師建議：

在面臨職場僵局時，我們首先要清晰自己的職業(yè)定位，善于突破慣性思維，對自己的核心競爭力有個科學(xué)的認(rèn)識，進(jìn)而來尋找與自己職業(yè)生涯發(fā)展的契合點，在不斷的進(jìn)取中獲得長足發(fā)展的動力源，合理地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，早日實現(xiàn)成功！

第三篇：個人職業(yè)規(guī)劃咨詢案例

本案例是利用生涯發(fā)展理論與模型、就業(yè)市場信息、職業(yè)規(guī)劃的正式與非正式評估手段等相關(guān)技能，MBTI及九型人格測評系統(tǒng)為基礎(chǔ)，提供的咨詢服務(wù)。通過該文章，可以從一個角度反映個人職業(yè)規(guī)劃咨詢的過程和效果.考慮到對個人隱私的保密原則，本文發(fā)表前已征得咨詢對象的同意，并在下面文章中用化名杰克替代,由于杰克在上海,我們敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師在北京,所以是通過用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程咨詢的.杰克是在一所普通院校廣告攝影專業(yè)大專畢業(yè)的，現(xiàn)在在上海一家幼兒園管理公司擔(dān)任市場主管,面對工作中遇到的挫折不順，他很茫然,不知道自已是否適合現(xiàn)在的行業(yè)工作,不知道未來做什么工作好, 他希望通過職業(yè)咨詢，找到適合他的比較好的未來的職業(yè)發(fā)展方向.杰克出生于上海郊區(qū)的一個普通家庭，父母親都是工廠里的工人,他是獨子。父親在業(yè)余時間幫人做裝修和拍攝婚慶錄像, 因此他上高中時也幫別人拍婚慶，所以對這個比較了解,也比較感興趣,因此高考前選擇了這個專業(yè), 但是當(dāng)時也并沒想過把攝影當(dāng)作今后的職業(yè),僅當(dāng)作一個愛好.杰克畢業(yè)后到咨詢時,都沒有從事攝影專業(yè)工作.他畢業(yè)后的第一份工作是進(jìn)入廣告公司做平面設(shè)計，負(fù)責(zé)活動執(zhí)行,進(jìn)行公關(guān)活動及相關(guān)平面設(shè)計和現(xiàn)場活動執(zhí)行工作，因感覺公司更偏重業(yè)務(wù)，他想要提升設(shè)

計水平，而這個公司給不了他,并且覺得收入也不高,就離職在家里待業(yè)，以周末拍攝婚慶為生。

半年后,在父母給的大壓力下,找了一家翻譯培訓(xùn)公司做平面設(shè)計,又過了半年,因和上司共同創(chuàng)業(yè)而離職,開辦兒童英語培訓(xùn)學(xué)校,再次半年后,因合伙人離開，合伙人的親戚加入,學(xué)校不盈利，需要繼續(xù)投入，杰克沒有錢繼續(xù)投入，并且每個月需要還債(創(chuàng)業(yè)時欠下了30萬的債)，他需要一份穩(wěn)定收入的工作,因此杰克離開兒童學(xué)校，去一家珠寶公司擔(dān)任市場主管,三個月后,又跳槽到了一個幼兒園管理公司擔(dān)任市場主管.咨詢時,杰克已在這家公司工作了十個月,目前工作上比較大的困難是上司是新加坡人，他的英語不是很好，溝通起來困難,并且公司內(nèi)部對于校園的管理問題使得杰克的工作不太好開展.所以他覺得很迷茫,想讓敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師幫他找到未來的職業(yè)方向.根據(jù)杰克的要求，通過共同探討，確定了咨詢目標(biāo)。咨詢目標(biāo)是：

1．幫助咨詢者明確自己的性格、職業(yè)興趣、能力、價值觀；2．幫助咨詢者了解就業(yè)市場；3．幫助咨詢者判斷現(xiàn)在的工作是否適合他,以及幫他找到清晰的職業(yè)方向；4．幫助咨詢者做出明確的職業(yè)行動目標(biāo)； 目標(biāo)確定后，進(jìn)行了溝通,這讓敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師知道他面臨很大的經(jīng)濟(jì)壓力，所以沒有讓他再花錢去做一些收費的測評，讓他做國際通用的免費的測評題,利用免費的平臺進(jìn)行測評也是可以的。

杰克做了霍蘭德興趣測試,九型人格測評,MBTI測評,做好后敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師讓他先看了他的測評報告，他評估測評報告的準(zhǔn)確性達(dá)到百分之八十,測評結(jié)果如下：

霍蘭德興趣測評報告分析是：雄心勃勃，抱負(fù)遠(yuǎn)大，行動拖拉，精力充沛，容易妥協(xié),不善于做計劃；有創(chuàng)意，自主性很強(qiáng)，不喜歡被人管；不喜歡表達(dá)、說服；希望成為時尚、受人矚目的人、團(tuán)體的焦點人物；感興趣的領(lǐng)域：創(chuàng)作性、藝術(shù)類、教育、研究等.MBTI性格探索報告：偏內(nèi)向型，偏直覺型，偏知覺型，均為中等清晰;思考、情感緯度，偏好不明.為了幫助杰克澄清自己的性格特點，敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師從思考情感型的特點入手，和他一起探討。他說在對事情作決定時，多數(shù)情況下他受成就欲望的驅(qū)使，他喜歡有邏輯意義的決定，通過分析和衡量證據(jù)來做決定。他做事更多地從和諧角度出發(fā)，也會考慮一些別人的感受，但最終還是通過邏輯分析、對數(shù)據(jù)等加以處理做出判斷結(jié)果。所以從思考情感緯度看，他更偏向思考型。

綜合以上四個緯度，杰克對MBTI測評報告的準(zhǔn)確性贊同度達(dá)到百分之八十.敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師繼續(xù)和他溝通不認(rèn)同處,這使得他對自已的性格有了清晰的認(rèn)識.測評杰克為九型人格中的第四型：藝術(shù)型，自我型.適合從事各類要求高度創(chuàng)意的工作，這類人有對美的發(fā)現(xiàn)的能力，所有涉及到美的工作都能發(fā)揮他們天賦的才能。如美術(shù)、音樂、藝術(shù)、時裝、戲劇、文學(xué)、裝潢、廣告、產(chǎn)品設(shè)計等領(lǐng)域。

職業(yè)價值觀分析報告：杰克最突出最認(rèn)同的是希望擁有充分的金錢或物質(zhì)回報，工作不是簡單重復(fù)勞動,再就是贊譽(yù)賞識、追求成就。對崗位特質(zhì)的描述，他比較認(rèn)可：工作可以嘗試一些別出心裁的方法, 不喜歡做復(fù)雜的事情； 可以不斷提高自己的能力和權(quán)力； 有大量的不受打擾的時間，不需要嚴(yán)格按時間規(guī)定完成的工作.接著敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師和杰克溝通了他曾獲得的評說,感到很得意的事件,曾經(jīng)喜歡過的,得心應(yīng)手的事情,興趣和擅長,從這些方面的具體事項的描述中，進(jìn)一步澄清了他的性格類型。至此他的性格特點和職業(yè)興趣就已經(jīng)很清晰了。

敬業(yè)人職業(yè)生涯網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師還對上述的溝通內(nèi)容,分析總結(jié)了杰克的部分能力:1.對別人的情緒敏感，能理解、體會別人的心情，善于安慰、鼓勵別人;2.對文字、語言敏感;3.善于分析、總結(jié);4.善于從整體上把握事物;5擅長策略性思維.杰克認(rèn)為自已最擅長的五項技能是：洞察力強(qiáng)、人際敏感、學(xué)習(xí)策略、靈活多變、適應(yīng)性強(qiáng)。為了幫助他認(rèn)識個人能力所在，敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師讓他寫了十大成就事件。具體這里就不列了,從中總結(jié)出：一方面通過這十大成就事件，進(jìn)一步明確了他的職業(yè)興趣，另一方面對這十大成就事件從能力上進(jìn)行了分析,結(jié)合專業(yè)和職業(yè)經(jīng)歷，杰克對自己的能力有了清晰的認(rèn)識。

接下來，敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師與杰克就結(jié)合他的職業(yè)興趣、性格特點、能力、價值觀，測評報告及人脈資源等,找尋可能的工作崗位, 由于杰克的祖父做裝修,他父親業(yè)余做裝飾,他從小也喜歡裝修,他的親戚朋友中也有四個是做這方面的工作的,因此推薦的崗位是：裝潢設(shè)計師, 裝飾行業(yè)項目經(jīng)理,在裝飾行業(yè)中創(chuàng)業(yè)。

杰克對這三個崗位都很感興趣,因他現(xiàn)在的工作與裝飾行業(yè)常聯(lián)系,對這些崗位的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、對人的技能要求等方面都了解,并且他現(xiàn)在的工作內(nèi)容之一就是監(jiān)視服務(wù)商裝修公司的裝潢設(shè)計師的工作質(zhì)量,在他看來裝潢設(shè)計師是他的下屬同級別的職位.因此 ,經(jīng)探討,杰克認(rèn)為合適的工作的順序是這樣的: 裝飾行業(yè)項目經(jīng)理,然后再到在裝飾行業(yè)中創(chuàng)業(yè);短期目標(biāo)是項目經(jīng)理, 職業(yè)長遠(yuǎn)目標(biāo)是在裝飾行業(yè)中創(chuàng)業(yè).由于他現(xiàn)在的知識技能與項目經(jīng)理還有差距,所以他做出的生涯決策是他需要再繼續(xù)在原公司上班,并同時進(jìn)行知識技能這些方面的學(xué)習(xí)提高準(zhǔn)備.另外, 敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師推薦杰克常去一些招聘類網(wǎng)站上了解工作要求的信息,常與他現(xiàn)工作單位的裝修服務(wù)商交流,多向他的祖父及父親請教吸引經(jīng)驗,多與這些行業(yè)的朋友聯(lián)系,這能讓他

對這職業(yè)有一個感性的認(rèn)識、使他更加了解職業(yè)的特點,同時還積累資金,技術(shù),人脈,為在裝飾行業(yè)內(nèi)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

考慮到杰克性格中容易妥協(xié)不善于做計劃，敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師又接著問他：“那你準(zhǔn)備在現(xiàn)單位再做多久，你才做裝飾行業(yè)項目經(jīng)理的知識技能方面要求的準(zhǔn)備？最終的職業(yè)成就、職業(yè)高度是什么？要用多少年去分步實現(xiàn)你的目標(biāo)？建議你回去寫一份清晰的職業(yè)生涯目標(biāo)。這個目標(biāo)必須是可度量的，并有時限的。”杰克對此囑咐連連點頭，并說：“謝謝您，我會的?！?/p>

通過咨詢，杰克明確了自己的性格特點、興趣取向、能力優(yōu)勢、個人的價值觀，并通過和敬業(yè)人職業(yè)生涯咨詢網(wǎng)的職業(yè)規(guī)劃師的咨詢，基本掌握了職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)決策的方法和規(guī)律,明確了發(fā)展方向和各階段的目標(biāo),拋棄了自己在職業(yè)決策方面的不合理的信念。

第四篇：職業(yè)規(guī)劃案例

職業(yè)規(guī)劃案例：她為什么頻頻跳槽？

吳小姐，24歲，畢業(yè)于某重點大學(xué)，本科學(xué)歷，工作年限兩年左右，先后跳槽五次之多，行業(yè)涉及到房地產(chǎn)、化妝品、教育咨詢、傳媒等，所從事的具體工作也有服務(wù)、營銷、策劃、編輯等四項之多吳小姐在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)為國際貿(mào)易，但她的長項卻比較傾向于中文，寫作能力和口頭表達(dá)能力均非常優(yōu)秀。在校期間，一直擔(dān)任教授助理，并且獨自尋找了一個加盟項目，在家鄉(xiāng)擔(dān)任整個城市的代理商，先期運作比較成功。因為這些經(jīng)歷，吳小姐在畢業(yè)時對自己的期望較高，不甘心在大公司從低做起，而是想進(jìn)入一家規(guī)模不大但是有發(fā)展前途的公司，可以一開始就受重視，以最快的速度成長，然后再自己創(chuàng)業(yè)。以下是吳小姐的工作簡歷：

2001年9月—2002年1月，某知名房地產(chǎn)公司，任物業(yè)主任，主要工作職責(zé)就是處理投訴之類的事宜。工作非常的清閑穩(wěn)定，福利待遇也比較讓人滿意。但是吳小姐認(rèn)為該工作沒有挑戰(zhàn)性，并且發(fā)展空間很小。

2002年1月—2002年6月，某合資化妝品公司，任品牌經(jīng)理。該公司老板在招聘時對吳小姐極為器重，吳小姐認(rèn)為自己進(jìn)入該公司后可以大施拳腳。開始時，吳小姐信心百倍，編寫了整套的企業(yè)文書、招商方案、對外合同，與客戶談判等。但漸漸發(fā)現(xiàn)，老板的經(jīng)商風(fēng)格非常保守、吝嗇，談判往往因為極小的折扣或非常少的利益分配而耽擱下來，甚至不歡而散。并且所有的產(chǎn)品都是在作坊式的小型加工廠里貼牌生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障。本來是想與公司一起成長的吳小姐覺得前途渺茫，不顧老板的挽留，毅然辭職。

2002年6月—2002年9月，某臺資教育機(jī)構(gòu)，主要銷售知名英語教材。該公司有點類似于保險公司，非常注重對員工的培訓(xùn)，甚至用獨特的企業(yè)文化實現(xiàn)對員工思想的控制。有點理想主義的吳小姐正是被該公司表面上熱情奮進(jìn)的氛圍所吸引，接受了這份沒有底薪只有提成的工作?？梢哉f，吳小姐在這間公司工作非常出色，身為新人的她第一周的業(yè)績就高居榜首，深受上司的器重和同事的歡迎。但工作一段時間以后，這里高負(fù)荷的運作讓她的身體嚴(yán)重透支，難以繼續(xù)支撐下去，并從上司對其他業(yè)績較差員工的冷酷態(tài)度上對公司的企業(yè)文化產(chǎn)生了質(zhì)疑，最終在上司和同事的一片惋惜聲中離開了該公司。

2002年9月—2003年3月，某咨詢策劃公司，任銷售公關(guān)經(jīng)理、編輯。在該公司工作期間，吳小姐編寫了四本營銷方面的書籍，策劃了一些與報社等其他媒體的合作項目，招聘并培訓(xùn)了多名業(yè)務(wù)員。以往的工作波折、輕率的跳槽經(jīng)歷造成的“后遺癥”在此時慢慢表現(xiàn)出來，吳小姐發(fā)覺自己變得越來越害怕與客戶進(jìn)行溝通，在公司內(nèi)部召開業(yè)務(wù)會議時，她可以很輕松地指導(dǎo)業(yè)務(wù)員解決工作中遇到的難題，自己卻不愿意或者說恐懼與客戶交流，有時候她逼著自己去面對客戶，事實上也發(fā)揮得很好。這種恐懼感，或者說是交流的障礙，讓吳小姐非常困擾，卻又難以克服。她向老板提出不想再從事營銷工作，但有重要項目的時候，老板還是要委派吳小姐。由于無法調(diào)整好自己的心態(tài)，吳小姐又一次選擇了辭職。

2003年3月至今，吳小姐在一家雜志社擔(dān)任記者。和先前的輾轉(zhuǎn)奔波和業(yè)績壓力相比，這里的環(huán)境輕松了很多，也讓吳小姐從緊張的心理狀態(tài)中解放了出來。但這份工作真的能讓吳小姐找到一種歸屬感嗎？

回想兩年左右的從業(yè)經(jīng)歷，常讓吳小姐覺得有很多的困惑和迷茫，比起剛畢業(yè)的時候，她甚至更找不到自己的發(fā)展方向。從一開始全心希望去做一份有挑戰(zhàn)性的工作，對營銷有著滿腔的熱情和向往，到后來對營銷的恐懼、抗拒、厭惡，吳小姐到現(xiàn)在都解釋不了自己的心理變化，也不知道該如何去調(diào)整。吳小姐的性格具有兩面性，在一個活躍的集體里她會非?；钴S，在一個安靜的集體里她會比別人更沉悶；在上司及同事的器重、鼓勵下，她會工作得非常出色；而如果她覺得自己不受重視，她可能會很快地意志消沉，直至選擇逃避。她本不喜歡太過安逸的工作，為了挑戰(zhàn)自己、提升自己，她換了一份又一份的工作，卻感覺自己好像還在原地，目前的狀況讓她失去了方向，不知道該何去何從。

專家分析

南方人才市場測評中心的專家對吳小姐進(jìn)行了“NEW16PF人格測評”，并和她進(jìn)行了比較深入的交談，不難發(fā)現(xiàn)吳小姐頻頻跳槽的經(jīng)歷與她本人的性格特點有很大的關(guān)系。

吳小姐的想象力極強(qiáng)，使她具有很濃的“完美主義”傾向，這讓她可能在就業(yè)選擇時過高估計自己，對工作盲目樂觀。而一旦實際的工作情況不如她想象的那么順利、有很多展示自己的機(jī)會、深受上司的器重和同事的歡迎，她就會很快的失望，并且很難繼續(xù)適應(yīng)下去，而是把希望寄托在下一份工作上。同時，吳小姐具有較強(qiáng)的敏感性，導(dǎo)致她的情緒易受外界環(huán)境因素和他人的影響，可能上司或者同事給她某項意見，只是針對工作而言，卻會被她看成是否定她的一種信號，以至產(chǎn)生抑郁、煩惱，想要逃避。

另一方面，吳小姐的規(guī)范性很差，不喜歡被一些循規(guī)蹈矩的行為準(zhǔn)則所束縛，這在中國目前的企業(yè)環(huán)境中難以適合，也是她頻繁跳槽的一個重要原因。

從測評結(jié)果分析吳小姐的基本特質(zhì)：

綜合素質(zhì)比較強(qiáng)，心理素質(zhì)良好，性格外向，比較活潑，善于與人交往，有較強(qiáng)的人際活動能力；自信、主動，有自己的想法，并希望去實現(xiàn)，但目標(biāo)不太清晰，想法較多，因而可能耐心不足；喜好靈活、變化，情緒較易受環(huán)境的影響。

建議吳小姐可以從事培訓(xùn)講師、營銷策劃、記者、人力資源等方面的工作，也可以選擇自行創(chuàng)業(yè)，避免一些比較細(xì)致、瑣碎、事務(wù)性強(qiáng)的工作，同時進(jìn)一步明確個人目標(biāo)和發(fā)展機(jī)會，以便在各種選擇中做出更明智的決策。

針對像吳小姐這樣的頻繁跳槽者來說，專家認(rèn)為：在職業(yè)生涯的前期，變動頻繁問題不是很大。但是每次變動都應(yīng)該給跳槽者帶來不同的經(jīng)驗，跳槽者都應(yīng)該學(xué)習(xí)到一定的東西，也就是說，回頭來看，在那些看似雜亂的變動中，應(yīng)該有一條清晰的軌跡。在做變動時，不要輕率下決定，要經(jīng)過全面的考慮。建議為自己設(shè)計一個職業(yè)規(guī)劃，從現(xiàn)在開始到30歲。設(shè)定每階段的目標(biāo)，這樣在換工作時應(yīng)該會少一些盲目。

相關(guān)建議

畢業(yè)3年以下的人，跳槽特別頻繁，上面這位吳小姐的例子比較典型，剛剛畢業(yè)兩年，卻已經(jīng)換了5家單位。為何這些人如此頻繁地跳槽？大多是患上了以下一個或幾個“病癥”，難以克服。

好高騖遠(yuǎn)癥：沒想到現(xiàn)實的工作總是一些瑣碎小事，甚至還要受氣，于是感覺乏味、厭惡。

自以為是癥：對自己估計過高，對工作總有破壞性的意見，而沒有建設(shè)性的意見，結(jié)果往往是脫離實際。

工作焦慮癥：急于在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前做出成績，過分苛求自己，經(jīng)常處于焦慮之中，導(dǎo)致心情不佳。

交際恐懼癥：很清高。不愿意“奉承”領(lǐng)導(dǎo)，不愿意“討好”同事，不愿意“取悅”客戶，不能結(jié)交新朋友，只守住一份懷念，寂寞孤獨。

高壓恐懼癥：在學(xué)校時“舒服”慣了，工作后對于每天打卡上班、加班加點的工作極不適應(yīng)，加上其他的壓力，于是感覺度日如年。

繁華失落癥：看到城市繁華的景色，感受著富人豐富的物質(zhì)，甚至看到某些同事的瀟灑生活，再想到自己眼下菲薄的薪水、臟亂的小屋和粗糙的生活，于是產(chǎn)生失落感。

人才的合理流動可以極大地激發(fā)人的創(chuàng)造力，促進(jìn)人的解放，同時也可以使社會資源得到更合理的配置。但是，面對這樣一群稚氣未脫的“老跳”，必須對他們的就業(yè)觀進(jìn)行一定的修正，否則會誤導(dǎo)更多的年輕人。

職業(yè)規(guī)劃幫你走出你發(fā)展的瓶頸(案例)在工作了一段時間以后，產(chǎn)生一種困惑，處于一個瓶頸位置，想進(jìn)一步提升自己的事業(yè)，卻十分困難，這幾乎是每個人都會遇到的問題。人力資源專家建議，人們這時應(yīng)勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸，對自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃，選擇一份真正適合自己的工作。

案例一

大學(xué)一畢業(yè)，文浩就來到了上海從事企業(yè)管理方面的工作。從名不見經(jīng)傳的小職員到現(xiàn)在部門的工作能手，也有五、六年時間了。現(xiàn)在的他，更重要的是努力拓展事業(yè)的發(fā)展空間。然而福禍雙棲，負(fù)責(zé)事務(wù)游刃有余的他面對公司晉升環(huán)節(jié)卻頭痛不已。在事業(yè)發(fā)展的道路上，他感到疲憊并影響工作熱情，似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了瓶頸階段，怎么也上不去了，對自己如何往下一個階段發(fā)展既迷茫又有點力不從心。如何才能使自己仍然保持強(qiáng)有力的競爭力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升、自己接下來的發(fā)展方向究竟在哪里……這種日益激烈的競爭壓力和對自己在日新月異的社會中地位和發(fā)展方向的無法把握，使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感。案例二

阿利大學(xué)畢業(yè)后，就只身來到上海，在一家民營的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年，卻失去了當(dāng)初的豪情壯志。阿利感覺到在現(xiàn)在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發(fā)揮自己的進(jìn)取精神。不過從職業(yè)性格來看，他覺得自己更適合做突變性強(qiáng)的工作，所以內(nèi)心里對現(xiàn)在的工作內(nèi)容感到不滿足，總感到工作太過單一，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有任何培訓(xùn)，完全靠傳統(tǒng)的師徒面授方式，而由于阿利在團(tuán)隊協(xié)作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經(jīng)到了瓶勁階段。有時候情緒一低落就會萌生去意，想轉(zhuǎn)型去做別的又怕一時沖動做了決定將來會后悔。所以，是去是留一直困擾著他。

權(quán)威規(guī)劃：職業(yè)生涯的4個時段

如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時鐘，四個時間區(qū)顯得特別重要。

0時段的人初涉職場，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路。

2-3時段的人有過一段并不算長的職業(yè)經(jīng)歷，遇到過種種不順，對職場雖然有所認(rèn)識，但卻談不上深刻。對職業(yè)定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞之后，他們對于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法，因此，處于職業(yè)積累過程中的他們，最需要的是一個可以期待的職業(yè)發(fā)展方向。

5-8時段的人面臨的問題似乎又深入了一步--職業(yè)提升。對于專業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問題，他們開始躊躇不安。提高職業(yè)聲望，追求人生理想的實現(xiàn)是這個時段人的基本目標(biāo)。

這個時段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準(zhǔn)精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準(zhǔn)精英一族也有3個發(fā)展方向可供選擇：管理方向、專業(yè)方向、投資人。

最后，10時段的人常常會遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調(diào)整期，如何保持職業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)上升，實現(xiàn)更高的物質(zhì)利益和價值追求是他們最大的問題。最終的命運往往只有兩種：一：淘汰，即使你過去成功過；二：再生，成為真正的精英。

專家分析：

從上面的例子可以看出，文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業(yè)人會面臨的發(fā)展瓶頸問題。那么，當(dāng)不可避免的瓶頸階段到來時，退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對未來不負(fù)責(zé)任的行為，這個時候，及時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，勇往直前、突破瓶頸才是科學(xué)的做法。專家支招：找到晉升的砝碼

職業(yè)顧問指出：在職業(yè)發(fā)展的過程中，綜合能力，經(jīng)驗定位和學(xué)歷的契合程度決定了你的發(fā)展高度和方向。他們既是你晉升的砝碼，同時也有可

能成為你失敗的罪魁禍?zhǔn)?。把握好三者之間的關(guān)系，是你突破職業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵。

其一：提高自己的學(xué)歷

其實好的學(xué)歷在某種程度上來說，仍是你找到好工作和晉升的階梯。

就拿文浩來說，畢業(yè)于外省的一所高等學(xué)府，使其在尋找工作的過程并沒有大費周折，因為學(xué)歷畢竟是讓用人單位先認(rèn)識你的第一塊砝碼。然后求職者才能夠有機(jī)會在工作表現(xiàn)出自己的能力，也才有可能在公司晉升名單中受到重視。但是，要想向更高的層面晉升，除了你的工作經(jīng)驗和實際能力以外，一個更有說服力的文憑也可以助你更輕松的達(dá)到更高的目標(biāo)。對于文浩來說：僅有過去的學(xué)歷背景還是不夠的，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升，才是保持職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和對職業(yè)保持熱情的一個很重要的方式之一。

其二：明確自己的經(jīng)驗定位

經(jīng)驗是能力的鋪墊，經(jīng)驗是資源，經(jīng)驗是晉升的前提。任何人的職業(yè)發(fā)展都存在著不可逆轉(zhuǎn)性，任何人的職業(yè)定位，都要基于過去工作經(jīng)驗的高度和自身的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

文浩目前的晉升問題更多的是在這個環(huán)節(jié)上。即做專家還是做管理。這類職業(yè)問題大多發(fā)生在職業(yè)經(jīng)歷在5年以上的高階職業(yè)白領(lǐng)身上，這時的他們，已經(jīng)有了較長時間的行業(yè)積累，做專家？還是管理？這是任何想向高端發(fā)展的人都必須去認(rèn)真考慮的問題。其關(guān)鍵就在看他的經(jīng)驗是往何處去積累的，而文浩在工作中自己并沒有明確定位在往那方面發(fā)展，所以現(xiàn)在的他更多是想如何取舍。如果往專家方向發(fā)展，自己是否有那方面的資質(zhì)；如果往管理層方向發(fā)展，自己這幾年的工作經(jīng)驗又有哪些是用的著的？

其三：提高綜合能力

綜合能力包括你的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、管理能力、決斷能力、自信力等等，這是判斷你在工作的過程中是否可以達(dá)到相應(yīng)高度的重要指標(biāo)。

以阿利為例，其實在工作中，你能從你上司和同事那學(xué)習(xí)到很多新知識，新理驗。有很多人會認(rèn)為公司并沒有提供合適的培訓(xùn)機(jī)會或詳細(xì)的培訓(xùn)體制，其實這些都是一種誤解。作為一個懂得學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的職場人士來說，自己也可以安排出一系列詳細(xì)豐富的學(xué)習(xí)計劃來提高自己。

所以，找到自己能力、學(xué)歷和經(jīng)歷之間的契合度，提升自己的綜合能力，增強(qiáng)自己的職業(yè)含金量，才是突破瓶頸的最終的方式和手段。

職業(yè)規(guī)劃不會一次完成

人力資源專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規(guī)劃，它不但是人們對職業(yè)的選擇，也是對企業(yè)的選擇。在人的一生中，職業(yè)規(guī)劃并非一次就能完成，它可能會隨著人的成長與變化而不斷出現(xiàn)，是人們經(jīng)營自己未來的一項長期的戰(zhàn)略工作。

人力資源專家饒先生，從大學(xué)畢業(yè)后就擁有了鐵飯碗，成為一名行政秘書。經(jīng)過兩年的工作，他覺得秘書工作并不能滿足自己對事業(yè)發(fā)展的要求，于是主動打破鐵飯碗，跳到企業(yè)工作。他先到某工廠應(yīng)聘廠長秘書一職，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)問他是否有興趣從事人事管理工作。這對于他來說，是一項新的挑戰(zhàn)，喜歡與人打交道的饒先生認(rèn)為這項工作適合自己的個性，于是欣然接受，開始了近十年的人力資源管理工作。

他說，剛開始接觸人事管理工作時，企業(yè)對人事管理還不太重視，工作十分瑣碎，似乎沒有多大的發(fā)展前景，但隨著對工作的了解，他逐漸對工作產(chǎn)生了興趣，對人力資源管理的研究也越來越專業(yè)，期間雖然也輾轉(zhuǎn)過幾家大型企業(yè)，但職位卻始終是人力資源管理。他認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃對人們職業(yè)生涯十分重要，有的人在遇到工作的困惑時往往都選擇逃避，這往往讓自己的人生浪費在一個不適合自己的工作上，而無助事業(yè)的發(fā)展。只有勇于面對自己在職業(yè)規(guī)劃上出現(xiàn)的困惑，想辦法解決它，才能讓自己在職場上取得更大的進(jìn)步。

案例分析－跳出原崗位天空更廣闊

工作了一段時間以后，產(chǎn)生一種困惑，處于一個瓶頸位置，想進(jìn)一步提升自己的事業(yè)，卻十分困難，這幾乎是每個人都會遇到的問題。人力資源專家建議，人們這時應(yīng)勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸，對自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃，選擇一份真正適合自己的工作。

案例一

大學(xué)一畢業(yè)，文浩就來到了上海從事企業(yè)管理方面的工作。從名不見經(jīng)傳的小職員到現(xiàn)在部門的工作能手，也有五、六年時間了?，F(xiàn)在的他，更重要的是努力拓展事業(yè)的發(fā)展空間。然而福禍雙棲，負(fù)責(zé)事務(wù)游刃有余的他面對公司晉升環(huán)節(jié)卻頭痛不已。在事業(yè)發(fā)展的道路上，他感到疲憊并影響工作熱情，似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了瓶頸階段，怎么也上不去了，對自己如何往下一個階段發(fā)展既迷茫又有點力不從心。如何才能使自己仍然保持強(qiáng)有力的競爭力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升、自己接下來的發(fā)展方向究竟在哪里……這種日益激烈的競爭壓力和對自己在日新月異的社會中地位和發(fā)展方向的無法把握，使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感。

案例二

阿利大學(xué)畢業(yè)后，就只身來到上海，在一家民營的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年，卻失去了當(dāng)初的豪情壯志。阿利感覺到在現(xiàn)在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發(fā)揮自己的進(jìn)取精神。不過從職業(yè)性格來看，他覺得自己更適合做突變性強(qiáng)的工作，所以內(nèi)心里對現(xiàn)在的工作內(nèi)容感到不滿足，總感到工作太過單一，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有任何培訓(xùn)，完全靠傳統(tǒng)的師徒面授方式，而由于阿利在團(tuán)隊協(xié)作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經(jīng)到了瓶勁階段。有時候情緒一低落就會萌生去意，想轉(zhuǎn)型去做別的又怕一時沖動做了決定將來會后悔。所以，是去是留一直困擾著他。

權(quán)威規(guī)劃：職業(yè)生涯的4個時段

如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時鐘，四個時間區(qū)顯得特別重要。

0時段的人初涉職場，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路。

2-3時段的人有過一段并不算長的職業(yè)經(jīng)歷，遇到過種種不順，對職場雖然有所認(rèn)識，但卻談不上深刻。對職業(yè)定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞之后，他們對于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法，因此，處于職業(yè)積累過程中的他們，最需要的是一個可以期待的職業(yè)發(fā)展方向。

5-8時段的人面臨的問題似乎又深入了一步--職業(yè)提升。對于專業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問題，他們開始躊躇不安。提高職業(yè)聲望，追求人生理想的實現(xiàn)是這個時段人的基本目標(biāo)。

這個時段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準(zhǔn)精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準(zhǔn)精英一族也有3個發(fā)展方向可供選擇：管理方向、專業(yè)方向、投資人。

最后，10時段的人常常會遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調(diào)整期，如何保持職業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)上升，實現(xiàn)更高的物質(zhì)利益和價值追求是他們最大的問題。最終的命運往往只有兩種：一：淘汰，即使你過去成功過；二：再生，成為真正的精英。

專家分析：

從上面的例子可以看出，文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業(yè)人會面臨的發(fā)展瓶頸問題。那么，當(dāng)不可避免的瓶頸階段到來時，退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對未來不負(fù)責(zé)任的行為，這個時候，及時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，勇往直前、突破瓶頸才是科學(xué)的做法。

專家支招：找到晉升的砝碼

職業(yè)顧問指出：在職業(yè)發(fā)展的過程中，綜合能力，經(jīng)驗定位和學(xué)歷的契合程度決定了你的發(fā)展高度和方向。他們既是你晉升的砝碼，同時也有可

能成為你失敗的罪魁禍?zhǔn)?。把握好三者之間的關(guān)系，是你突破職業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵。

其一：提高自己的學(xué)歷

其實好的學(xué)歷在某種程度上來說，仍是你找到好工作和晉升的階梯。

就拿文浩來說，畢業(yè)于外省的一所高等學(xué)府，使其在尋找工作的過程并沒有大費周折，因為學(xué)歷畢竟是讓用人單位先認(rèn)識你的第一塊砝碼。然后求職者才能夠有機(jī)會在工作表現(xiàn)出自己的能力，也才有可能在公司晉升名單中受到重視。但是，要想向更高的層面晉升，除了你的工作經(jīng)驗和實際能力以外，一個更有說服力的文憑也可以助你更輕松的達(dá)到更高的目標(biāo)。對于文浩來說：僅有過去的學(xué)歷背景還是不夠的，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升，才是保持職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和對職業(yè)保持熱情的一個很重要的方式之一。

其二：明確自己的經(jīng)驗定位

經(jīng)驗是能力的鋪墊，經(jīng)驗是資源，經(jīng)驗是晉升的前提。任何人的職業(yè)發(fā)展都存在著不可逆轉(zhuǎn)性，任何人的職業(yè)定位，都要基于過去工作經(jīng)驗的高度和自身的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

文浩目前的晉升問題更多的是在這個環(huán)節(jié)上。即做專家還是做管理。這類職業(yè)問題大多發(fā)生在職業(yè)經(jīng)歷在5年以上的高階職業(yè)白領(lǐng)身上，這時的他們，已經(jīng)有了較長時間的行業(yè)積累，做專家？還是管理？這是任何想向高端發(fā)展的人都必須去認(rèn)真考慮的問題。其關(guān)鍵就在看他的經(jīng)驗是往何處去積累的，而文浩在工作中自己并沒有明確定位在往那方面發(fā)展，所以現(xiàn)在的他更多是想如何取舍。如果往專家方向發(fā)展，自己是否有那方面的資質(zhì)；如果往管理層方向發(fā)展，自己這幾年的工作經(jīng)驗又有哪些是用的著的？

其三：提高綜合能力

綜合能力包括你的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、管理能力、決斷能力、自信力等等，這是判斷你在工作的過程中是否可以達(dá)到相應(yīng)高度的重要指標(biāo)。

以阿利為例，其實在工作中，你能從你上司和同事那學(xué)習(xí)到很多新知識，新理驗。有很多人會認(rèn)為公司并沒有提供合適的培訓(xùn)機(jī)會或詳細(xì)的培訓(xùn)體制，其實這些都是一種誤解。作為一個懂得學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的職場人士來說，自己也可以安排出一系列詳細(xì)豐富的學(xué)習(xí)計劃來提高自己。

所以，找到自己能力、學(xué)歷和經(jīng)歷之間的契合度，提升自己的綜合能力，增強(qiáng)自己的職業(yè)含金量，才是突破瓶頸的最終的方式和手段。

職業(yè)規(guī)劃不會一次完成

人力資源專家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規(guī)劃，它不但是人們對職業(yè)的選擇，也是對企業(yè)的選擇。在人的一生中，職業(yè)規(guī)劃并非一次就能完成，它可能會隨著人的成長與變化而不斷出現(xiàn)，是人們經(jīng)營自己未來的一項長期的戰(zhàn)略工作。

人力資源專家饒先生，從大學(xué)畢業(yè)后就擁有了鐵飯碗，成為一名行政秘書。經(jīng)過兩年的工作，他覺得秘書工作并不能滿足自己對事業(yè)發(fā)展的要求，于是主動打破鐵飯碗，跳到企業(yè)工作。他先到某工廠應(yīng)聘廠長秘書一職，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)問他是否有興趣從事人事管理工作。這對于他來說，是一項新的挑戰(zhàn)，喜歡與人打交道的饒先生認(rèn)為這項工作適合自己的個性，于是欣然接受，開始了近十年的人力資源管理工作。

他說，剛開始接觸人事管理工作時，企業(yè)對人事管理還不太重視，工作十分瑣碎，似乎沒有多大的發(fā)展前景，但隨著對工作的了解，他逐漸對工作產(chǎn)生了興趣，對人力資源管理的研究也越來越專業(yè)，期間雖然也輾轉(zhuǎn)過幾家大型企業(yè)，但職位卻始終是人力資源管理。他認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃對人們職業(yè)生涯十分重要，有的人在遇到工作的困惑時往往都選擇逃避，這往往讓自己的人生浪費在一個不適合自己的工作上，而無助事業(yè)的發(fā)展。只有勇于面對自基本情況：劉某，女，35歲，中共黨員。

學(xué)歷：首都師范大學(xué)音樂教育本科畢業(yè)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

證書：獲建設(shè)部全國城建培訓(xùn)中心頒發(fā)的全國物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書。

工作經(jīng)驗：兩年的中學(xué)音樂教師的工作經(jīng)歷，6年的幼兒教師和1年的一級一類幼兒園園長的工作經(jīng)歷，后又負(fù)責(zé)文秘、檔案、行政、人事、培訓(xùn)管理以及物業(yè)項目的投標(biāo)工作。并成功地獲得了某大型企業(yè)工業(yè)廠區(qū)的物業(yè)項目。

困惑與疑問：想要跳出國企，但不知道該如何給自己定位。

■職業(yè)顧問設(shè)計

可雇傭價值

教育背景：本科畢業(yè)，良好的文化修養(yǎng)，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣和能力

專業(yè)職業(yè)經(jīng)歷：工作中積累較長時間的經(jīng)歷在教育界，包括教育的管理工作，物業(yè)公司的從業(yè)經(jīng)驗使劉女士進(jìn)一步熟悉企業(yè)化運作

個性：從交流中可以判斷，劉某具有親和力，具有藝術(shù)修養(yǎng)，自信，好學(xué)，對自我要求較高，有想法，心態(tài)平和

職業(yè)顧問的建議

職業(yè)發(fā)展方向及優(yōu)劣勢分析：

1．幼兒教育方向：該行業(yè)在國內(nèi)剛剛市場化，為外資、港臺及國內(nèi)的資金關(guān)注的熱點之一，目前已經(jīng)有企業(yè)化運作方式的幼兒教育產(chǎn)業(yè)在運作，能夠投身到該領(lǐng)域中，應(yīng)該是既符合劉某的理想又能夠發(fā)揮其優(yōu)勢。

2．人力資源方向：該方向比較適合劉某這樣個性特點的人長期從事，但由于國營企業(yè)本身人力資源管理工作的定位和時間的問題以及年齡限制，劉某的機(jī)會只會局限在比較初級的職位。

3．物業(yè)管理方向：劉女士具有全國物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書，但由于其只在筆頭上的工作比較多，投身該行業(yè)弱勢比較明顯。

發(fā)展建議：

繼續(xù)教育、培訓(xùn)建議：劉某比較好學(xué)，建議其安排更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，如選擇跟確定了的方向比較一致的研修班，如教育專業(yè)、人力資源專業(yè)、物業(yè)管理，但是一定要與事業(yè)發(fā)展方向保持一致，完善自己在該方向上的知識結(jié)構(gòu)，提高競爭力。在職業(yè)規(guī)劃上出現(xiàn)的困惑，想辦法解決它，才能讓自己在職場上取得更大的進(jìn)步。

職業(yè)規(guī)劃案例：是到了該跳槽的時候嗎

又一年過去了，又是不如意的一年！難道是走錯了方向？還是該換一家公司？一年之計在于春，在這個新舊交替的時候，許多白領(lǐng)又開始思考：是到了該跳槽的時候嗎？

剛滿30歲的阿強(qiáng)對跳不跳槽也是舉棋不定。阿強(qiáng)讀了5年的臨床醫(yī)學(xué)，畢業(yè)后在醫(yī)院做了3年的內(nèi)科醫(yī)生。阿強(qiáng)當(dāng)時覺得收入低，同時醫(yī)院的圈子太封閉，想象一下自己一輩子就這樣呆在醫(yī)院，好象現(xiàn)在就看到了50歲的自己，一輩子就這樣？！——不甘心。于是辭職，去了企業(yè)做銷售。現(xiàn)在在一家全球500強(qiáng)的企業(yè)做藥品的銷售，收入還令人滿意，但感覺應(yīng)酬太多、太累——成天陪著吃吃喝喝，拉關(guān)系，不是自己喜歡的工作。阿強(qiáng)又很想跳槽，換一個自己喜歡的工作。但應(yīng)該做什么工作呢？想來想去，始終拿不定主意，覺得應(yīng)該找職業(yè)顧問咨詢一下。

成功職業(yè)指導(dǎo)中心指出：該不該跳槽？跳槽后做什么工作？——要考慮的最主要的問題是職業(yè)定位——自己適合做什么工作？

成功心理學(xué)的最新研究成果——成功第一定律認(rèn)為：在外部條件給定的前提下，一個人能否成功，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識別并全力發(fā)揮其天生優(yōu)勢——天賦和性格。

職業(yè)定位的關(guān)鍵是天賦和性格，而不是所學(xué)專業(yè)或以前的工作經(jīng)驗。

通過直覺測試，職業(yè)顧問發(fā)現(xiàn)阿強(qiáng)善于探索、分析、評估問題，善于找到解決問題的關(guān)鍵因素。通過天賦搜尋工具，發(fā)現(xiàn)他有寫作的天賦，特別是寫論理方面的文章，也有口頭論述一個道理或觀點的天賦。

通過性格分析，確定阿強(qiáng)是一個具有微內(nèi)向性性格的人，適合于在一般工作狀態(tài)下，不需要與其他人共同協(xié)作、可以獨立完成的工作。他的性格的另一個主要特點就是深思熟慮，擅長需要周密思考的工作。

綜合以上分析，阿強(qiáng)的天賦和性格指向的職業(yè)方向是理論研究。

另一方面，阿強(qiáng)的職業(yè)興趣是喜歡哲學(xué)人文科學(xué)，特別是心理學(xué)，喜歡實踐性強(qiáng)、能多接觸社會的工作。職業(yè)顧問綜合考慮他的天賦、性格和興趣以及職業(yè)市場的需求，建議他從事人文科學(xué)的研究和應(yīng)用方面的工作：首先是人文科學(xué)某個領(lǐng)域的專家，然后以專家的身份做企業(yè)或個人的顧問，從事咨詢、培訓(xùn)工作。

咨詢時職業(yè)顧問特別指出可能要排除做心理醫(yī)生，因為他不喜歡成天研究病態(tài)的東西。阿強(qiáng)當(dāng)即點頭認(rèn)可。

阿強(qiáng)很快決定從事人力資源方面的研究和應(yīng)用工作?，F(xiàn)在阿強(qiáng)在讀心理學(xué)的在職研究生，同時在兩家管理顧問公司兼職做人力資源方面的咨詢工作，他的目標(biāo)是成為一個著名的人力資源專家，他對這個目標(biāo)很有信心。

案例警示：別把職業(yè)規(guī)劃不當(dāng)事

目前，無論是國內(nèi)還是國外企業(yè)，為招聘和留住優(yōu)秀員工，都會在各種場合。媒體宣傳自己的企業(yè)如何考慮和保護(hù)員工的切身利益，尤其大談特談如何為員工設(shè)計其職業(yè)生涯規(guī)劃，并為之提供相應(yīng)的培調(diào)。

一個跨國公司，它有著極其豐富的企業(yè)管理和個跨國公司，它有著極其豐富的企業(yè)管理和人力資源管理經(jīng)驗，并以為員工設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃，同時又提供相應(yīng)的培訓(xùn)而自居。在這個企業(yè)的技術(shù)研發(fā)部門，有一位技術(shù)水平較高的工程師，是公司的技術(shù)骨干。從工作上來講，他只是熱衷于技術(shù)開發(fā)工作，沒有絲毫的想從事管理的意識。因此公司組織的有關(guān)提高管理技能以及提高專業(yè)技術(shù)水平的培訓(xùn)，對這位工程師來講也就失去了意義。他沒有參加的要求，公司也就沒有考慮給他安排這類的培訓(xùn)。兩年多以后，這位工程師，開始感覺不平衡了。因為其他的工程技術(shù)人員，享受著公司為其提高管理及技術(shù)水平所要支付的培訓(xùn)費用，同時又可以占用上班時間。經(jīng)過思考后，這位工程師向公司的培訓(xùn)部門提出了培訓(xùn)需求，因其喜歡做飯，要求公司在該方面對其進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，或者提供相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會。公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)的部門在拿到該員工的培訓(xùn)需求后陷入了尷尬的境地。

那么，這其中究竟發(fā)生了什么問題?企業(yè)與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃到底是一種什么關(guān)系呢？

職業(yè)生涯規(guī)劃因人而異

當(dāng)人們進(jìn)入社會初期，對職業(yè)的選擇有很大的成份是受周圍的環(huán)境以及所學(xué)專業(yè)影響的。由于他缺乏左右周圍環(huán)境的能力，所以在此期間，員工工作的選擇不能算是職業(yè)規(guī)劃的一部分。因為，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是由員工自己決定，或者是由員工的自身特質(zhì)決定的。這段時間應(yīng)該是為職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計積累素材階段，即發(fā)現(xiàn)自身特質(zhì)的階段。職業(yè)生涯規(guī)劃在這段時間內(nèi)，還沒有真正開始，也沒有辦法開始。因為在職業(yè)生涯規(guī)劃中起決定作用的員工自身的愛好和特長，此時還不能確定或者自身根本不知曉。

在員工發(fā)現(xiàn)了自己的愛好以及特長后，職業(yè)生涯規(guī)劃才算真正開始。職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)該充分體現(xiàn)員工自我優(yōu)勢，因為這些優(yōu)勢使之具有一定的競爭性，或極強(qiáng)的競爭力，否則，職業(yè)生涯規(guī)劃就失去了意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃是需要實踐檢驗和不斷完善的，因為人的認(rèn)識是最復(fù)雜和多變的，不是一蹴而就的，要經(jīng)過不斷地實踐確認(rèn)，同時通過逐漸地調(diào)整，使得職業(yè)生涯規(guī)劃更加清晰、明確。而人的多變性，也會導(dǎo)致人的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)發(fā)生變化。

現(xiàn)在社會上，因?qū)β殬I(yè)生涯認(rèn)識的不足，大部分人甚至工作了二十幾年或更長時間的人，仍停留在職業(yè)生涯規(guī)劃的前期階段，即還沒有真正進(jìn)入職業(yè)生涯的設(shè)計階段。這里企業(yè)是負(fù)有責(zé)任的。

職業(yè)愛好和身體特質(zhì)最重要

職業(yè)生涯規(guī)劃是員工職業(yè)設(shè)計與實現(xiàn)的過程，是員工職業(yè)發(fā)展與實現(xiàn)的過程、步驟和目標(biāo)，它突出表現(xiàn)著員工個體素質(zhì)因素的特點。一方面，職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計是由員工個人起決定性作用的一項工作，它是不以周圍環(huán)境及社會狀況為轉(zhuǎn)移的。員工的最終職業(yè)生涯是由其自身素質(zhì)決定的，而非其所學(xué)的專業(yè)。另一方面，企業(yè)是一個利益體，它是以自己的利益需求為前提的，而非員工的個人需要，企業(yè)不可能放棄自身利益一味追求員工的利益。盡管如此，企業(yè)在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中仍然可以處于主動地位。

企業(yè)的經(jīng)營目的是利潤最大化，而其實現(xiàn)的條件在于企業(yè)中每位員工工作效率的最大化。影響員工工作效率最大化的最主要因素，就是員工的職業(yè)愛好與身體特質(zhì)，而這兩個因素恰恰就是影響和決定員工職業(yè)生涯的兩大因素。

企業(yè)為了自己的利益應(yīng)當(dāng)積極地協(xié)助員工，與他們共同發(fā)現(xiàn)他們自己的愛好和特長，而不能簡單地運用激勵理論，一味地對員工進(jìn)行物質(zhì)、精神上的激勵，因為在眾多條件具備的情況下，興趣愛好以及身體特質(zhì)對員工的工作效率起著決定性的作用。北京有一家較大的酒店，為了使員工更好地工作，給每個員工都設(shè)計了職業(yè)發(fā)展方向，其中：員工的方向是領(lǐng)班；領(lǐng)班的方向是主管；主管的方向是部門經(jīng)理。而酒樓的管理者們沒有考慮到員工的感受和需求，只是一味地憑借自己對員工的認(rèn)識來為員工設(shè)計他們的職業(yè)生涯。他們忽略了在同等激勵作用下影響員工工作效率的重要因素。這種企業(yè)為員工設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃的做法，很多企業(yè)都在使用，包括一些大的跨國公司。員工一入職，直接領(lǐng)導(dǎo)就直言不諱地告訴他，自己的崗位就是該員工在這個企業(yè)的發(fā)展方向。

孤立的物質(zhì)和精神激勵，固然能夠起到一定的作用，但是企業(yè)還應(yīng)當(dāng)以發(fā)現(xiàn)員工的特質(zhì)作為提高勞動效率的首要工作。

在發(fā)現(xiàn)和確定員工特質(zhì)方面，在國外有較完整的測試方法，國內(nèi)尚在完善之中。由于這些方法的出處以及內(nèi)容的局限性，他們只能作為協(xié)助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃的輔助手段，不能以偏概全。根據(jù)員工興趣愛好以及身體特質(zhì)安排他們的工作是實現(xiàn)員工工作效率最大化的保證。確定員工的興趣愛好以及身體特質(zhì)可以采用與員工正式和非正式交流的形式，予以了解，同時也可以注意員工在工作中處理不同工作內(nèi)容的態(tài)度。工作結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，最主要的還是要誘導(dǎo)員工積極主動地發(fā)現(xiàn)自己興趣愛好和生理心理特長。

我們已充分認(rèn)識到，企業(yè)培訓(xùn)的第一目的是為了滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需要，所以，企業(yè)不會孤立地為員工的職業(yè)發(fā)展需求提供培訓(xùn)。通常企業(yè)為了使他所選定的員工在不遠(yuǎn)的將來擔(dān)任更高或者更重要的工作崗位，就會對員工現(xiàn)有能力水平與將來崗位的任職需求差異提供培訓(xùn)，即向員工提供任職發(fā)展方向培訓(xùn)。如果企業(yè)所實施的員工任職發(fā)展方向與員工職業(yè)生涯規(guī)劃所需要的培訓(xùn)相吻合，只能表明企業(yè)在客觀上起到了實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)作用。

要想實施好員工的任職發(fā)展方向培訓(xùn)，首要前提就是建立一套客觀的、科學(xué)的員工技能考評體系，同時要對企業(yè)內(nèi)的不同崗位都制定出一個較為詳細(xì)科學(xué)的任職要求，這樣才能通過比較發(fā)現(xiàn)員工現(xiàn)有技能水平與某～工作崗位的任職要求上的差異，才有可能實施有針對性的技能提高性培訓(xùn)。但是對于小型企業(yè)則不宜搞得太細(xì)，只要選擇出滿足企業(yè)文化和崗位任職要求較為重要的項目進(jìn)行考評、比較、培訓(xùn)即可。再有，一些員工的工作特質(zhì)是培訓(xùn)不了的，比如具有優(yōu)良的道德品行。但是語言表達(dá)能力，就可以經(jīng)過培訓(xùn)，使之在短期內(nèi)有所提高，并達(dá)到新的任職需求。

如何使員工的職業(yè)生涯規(guī)劃的實施過程為企業(yè)服務(wù)，就要從根本上認(rèn)識員工的職業(yè)生涯的內(nèi)在實質(zhì)以及關(guān)鍵要素，由此在企業(yè)中找出符合員工職業(yè)生涯關(guān)鍵要素需求的工作條件和工作環(huán)境，使企業(yè)發(fā)展需求與員工職業(yè)生涯實施過程相吻合，從而達(dá)到相互支持，相互幫助，共同發(fā)展的目標(biāo)。

跨國求職也要進(jìn)行職業(yè)定位(案例)很多中國人都想移民到北美、歐洲或澳洲，但不少人擔(dān)心——移民后找得到工作嗎？在這些發(fā)達(dá)國家能從事什么職業(yè)呢？

年底，剛辦好去加拿大的移民手續(xù)的阿洋對自己的職業(yè)前途也是沒有信心。

學(xué)國際經(jīng)濟(jì)的阿洋，大學(xué)畢業(yè)后一直從事銷售工作。雖然現(xiàn)在在一家美資公司做經(jīng)理，收入也比較高，但他早已煩透了太多上司的管理和銷售指標(biāo)的壓力、厭倦了交際應(yīng)酬的生活。他從4年前就開始四處尋找職業(yè)顧問，希望能夠幫助自己確定最適合的職業(yè)。移民申請獲得通過后，一個更大的問題困繞著他——到了加拿大后能做什么呢？。有一次，在廣州一個公司的會客室等該公司的職業(yè)顧問時，無意中在報紙上看到采訪職業(yè)顧問陳功先生的新聞報道，這樣他就找到陳老師咨詢。

首先陳功先生跟他介紹了成功心理學(xué)的最新研究成果——成功第一定律：在外部條件給定的前提下，一個人能否成功，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識別并全力發(fā)揮其天賦和性格。

職業(yè)定位的關(guān)鍵是天賦和性格，而不是所學(xué)專業(yè)或以前的工作經(jīng)驗。

通過直覺測試，陳功先生發(fā)現(xiàn)阿洋：喜歡學(xué)習(xí)、探索、分析解決問題，喜歡與人打交道——提供資訊、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)潛力。通過天賦搜尋工具，發(fā)現(xiàn)他有語言天賦和搜索、研究的天賦。

通過性格分析，確定阿洋是一個愛獨處、果斷而又注重事實的人。

綜合以上分析，阿洋的天賦和性格指向的職業(yè)方向是注重理論的職業(yè)——人文社會科學(xué)某個領(lǐng)域的專家，并且可以以專家的身份做企業(yè)或個人的顧問，從事咨詢、培訓(xùn)工作；或運用語言天賦，從事專業(yè)的翻譯工作。

另一方面，阿洋的職業(yè)興趣之一是在國際性組織任職，因為這樣可以周游列國。

職業(yè)顧問陳功先生綜合考慮他的天賦、性格和興趣以及職業(yè)市場的需求，確定最適合他的職業(yè)是：翻譯家、顧問/培訓(xùn)師、法學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家，或以專家的身份任職于國際性組織。

職業(yè)顧問陳功先生又采用美國權(quán)威的職業(yè)定位系統(tǒng)，根據(jù)他的11種能力，在2萬多個職業(yè)的數(shù)據(jù)庫中，發(fā)現(xiàn)與他最匹配的職業(yè)是培訓(xùn)專家。

最后，職業(yè)顧問陳功先生建議阿洋：如果在國內(nèi)發(fā)展，可以從職業(yè)翻譯或銷售培訓(xùn)開始新的職業(yè)生涯。因為阿洋現(xiàn)在已有較高的英語水準(zhǔn)，也有一定的意大利語和法語基礎(chǔ)，可以發(fā)展成為某個專業(yè)領(lǐng)域的翻譯權(quán)威。建議多筆譯，翻譯一些理論性的文章、書籍，可策劃翻譯國外的暢銷書，包括法律、管理、心理學(xué)、成功學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)、旅游經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)、宗教等方面的書籍。在翻譯的過程中學(xué)習(xí)、研究一個專業(yè)領(lǐng)域，例如：經(jīng)濟(jì)學(xué)，這樣也可以發(fā)展成為一名專家，例如：經(jīng)濟(jì)學(xué)家。或者，直接找一家歐美的跨國公司，專職從事銷售培訓(xùn)，從而發(fā)展成為培訓(xùn)專家。

如果在北美發(fā)展，可以從職業(yè)翻譯開始。

阿洋說：我對宗教很感興趣，我去加拿大讀神學(xué)好不好？職業(yè)顧問陳功先生說：好?。鹘踢@個職業(yè)也適合你。阿洋問：做國際貿(mào)易呢？陳功先生說：不適合。他又問：如果中國以后改革，有更多的機(jī)會從政，我是否適合從政？陳功先生說：你不適合做總統(tǒng)，但適合做總統(tǒng)顧問。

陳功先生對阿洋說：你不適合自己做生意，但適合教別人做生意。你自己做生意可能不成功，但你教別人做生意很可能成功?！斑@一點你說得很對！”阿洋插話說：“我教別人做生意，他們都成功了！”（他覺得自己沒有成功）。你如果要自己做生意的話，就做教別人做生意的生意。

陳功先生提醒阿洋始終記?。簩I(yè)技術(shù)是自己在職業(yè)市場立足、包括做老板的最主要的支柱。

前不久，阿洋從加拿大打來電話說，他翻譯的一本關(guān)于旅游經(jīng)濟(jì)的書就要出版了，并且已在國際旅游協(xié)會獲得一個為期6個月的工作機(jī)會。

擇業(yè)規(guī)劃：個性能否決定職業(yè)方向？

一線問題：個性是否一定要與職業(yè)相匹配？ 報告人：北京普絡(luò)佳企業(yè)管理咨詢有限公司職業(yè)顧問尚博。

報告論點：這是個有爭議的話題。在個性與市場因素之間，當(dāng)供求關(guān)系不平衡時，市場因素?zé)o疑會起著更大的影響。而在條件允許的情況下，個性才顯得重要。

報告論據(jù)：一個生性不善言辭、怕和陌生人講話的南方姑娘，從事銷售七年，且在萬人的銷售隊伍中，業(yè)績名列前茅。

報告論證：如下。

在目前的職業(yè)生涯規(guī)劃中，記者發(fā)現(xiàn)不少的咨詢者往往為“個性”問題所迷惑，有的人認(rèn)為自身應(yīng)該從事某種工作，原因就是自己的性格與之匹配，而有的人做不好現(xiàn)有的事情也說是性格不適合造成的。而職業(yè)顧問在接受咨詢時，也常常會被問到類似的問題：以我這樣的性格，會適合從事那樣的工作嗎？那么，個性能否決定職業(yè)方向？它在職業(yè)中到底能起什么作用呢？

記者采訪了北京普絡(luò)佳企業(yè)管理咨詢有限公司職業(yè)顧問尚博，他舉出了一個實際的案例：一個畢業(yè)于西北某大學(xué)的女孩隨先生來到北京已經(jīng)有9年了，這個女孩是比較典型的南方姑娘，而且生性比較靦腆，不善言辭，膽子小，也怕和陌生人講話。但是一個偶然的機(jī)會讓她做了銷售工作，而且一做就是七年，并且工作成績非常出色，在公司超過萬人的銷售隊伍中可以名列前茅。按照大部分人的理解，像這個女孩這樣的性格絕對不是一個做銷售的好材料，當(dāng)初經(jīng)理給她機(jī)會的原因是因為可憐這個當(dāng)初連普通話都說不好的外地姑娘。無論是女孩的親屬、朋友和同學(xué)，沒有人能相信她的個性可以做這樣每天和不同的客戶打交道的工作，而且可以做得如此好。而直到現(xiàn)在，并沒有人感到這個女孩在個性上有了什么顯著的變化。

通過和這個女孩的交流，她告訴職業(yè)顧問說她沒有什么訣竅，如果說有些體會的話，信心是第一位的，加上誠懇待人，為客戶著想。在碰到困難時，她也曾對自己的個性是否可以做好這樣的工作表示過懷疑，但她堅持下來了，而且現(xiàn)在做得很有信心，她覺得她的經(jīng)歷可以告訴那些過于看重個性可以決定個人職業(yè)方向的人，沒有什么個人做不好的工作，只要是在用心去做。

職業(yè)顧問認(rèn)為，個性能否決定職業(yè)方向這樣的話題，是個有爭議的話題。不同的人會持有不同的看法，目前還沒有一個可以被認(rèn)可的權(quán)威答案。之所以討論這個話題，在職場上找工作的人希望可以從中得到些啟發(fā)，在職業(yè)發(fā)展的過程中少走些彎路。因此，我們可以從幾個方面來討論這個問題：

（1）專業(yè)和經(jīng)歷對職業(yè)方向的影響

一些人開始考慮從事什么職業(yè)是從選擇專業(yè)或從學(xué)校畢業(yè)找工作的時候開始，也有人在有了一段工作經(jīng)歷之后提出這樣的問題，無論哪種情況，大家對所學(xué)專業(yè)和工作經(jīng)歷在選擇職業(yè)中的作用是有共識的，尤其是那些專業(yè)技術(shù)性比較強(qiáng)的學(xué)科，情況更是如此。對于那些和職業(yè)聯(lián)系不緊密的專業(yè)，個人特點興趣和市場需求影響的因素會大些，但無論如何，個人都無法回避找工作時市場對個人在專業(yè)和經(jīng)驗方面的條件和要求，盡管在個性和市場之間，不同的人會有不同的選擇。很顯然，在目前供求關(guān)系不平衡的條件下，市場有更大的影響力。

（2）市場因素對職業(yè)方向的影響

時下常提到的先就業(yè)再擇業(yè)的觀點，從某種程度上說明了這樣的問題。實際上道理很簡單，如果我們連工作都無法找到，還怎么談職業(yè)的發(fā)展，在就業(yè)和選擇職業(yè)方向的問題上，無疑考慮就業(yè)應(yīng)該排在第一位，因此，我們沒有辦法忽略市場的因素而單純地來討論選擇職業(yè)方向的問題。只有在我們的選擇可以滿足市場的條件，我們有條件在不同的選擇中挑選時，個性問題才是重要的。

（3）個人需求對職業(yè)方向的影響

對工作的選擇在某種程度上反映了個人對生活的態(tài)度和追求，每個人對生活的理解和追求也是有差別的，人的個性也是這種理解和追求的一種表現(xiàn)。生存是人最基本的需求，當(dāng)生存受到了威脅，其他方面的需求就變得不那么重要了，也就是說，個人當(dāng)無法找到工作而維持生活時，個人在選擇職業(yè)時個性對這個職業(yè)方向的影響已經(jīng)不是要考慮的問題了。

不能否認(rèn)人的個性對職業(yè)發(fā)展方向有一定的影響，但也不應(yīng)忽視個人的主觀因素是做好任何工作最重要的條件，如上面的例子中提到的。同時也要注意拋開市場來考慮個性是不現(xiàn)實的，我們要客觀地分析個性在現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展方面能占有的比重，完全忽視或過分的強(qiáng)調(diào)都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

擇業(yè)規(guī)劃：網(wǎng)絡(luò)編輯的橫向發(fā)展之路

職業(yè)顧問：白玲

從事網(wǎng)絡(luò)文字方面的工作人員，與傳統(tǒng)的媒體有很大的不同。本期顧問認(rèn)為：與傳統(tǒng)的媒體中，從記者到編輯再到主編的清晰上升通道相比，目前從事網(wǎng)絡(luò)方面工作的職業(yè)的特點就在于方向上的不確定性，同時，這也是他們面臨的最大的困難。如何把握自己職位的核心競爭能力，并從中獲得新內(nèi)容不斷地充實自我，就成為他們發(fā)展的決定性因素。人物：Wendy，某網(wǎng)絡(luò)媒體網(wǎng)絡(luò)搜索員

工作內(nèi)容：信息搜索，向編輯提供粗信息

工作問題：每天都要糾纏在信息的汪洋大海之中，沒有發(fā)揮自己的想法與創(chuàng)意的機(jī)會。

發(fā)展建議：可以利用大量接觸信息的便利條件，向行業(yè)收集的專家型發(fā)展，一些顧問公司也需要出色的信息搜集者。人物：小曹，北京某報網(wǎng)絡(luò)版編輯

工作內(nèi)容：根據(jù)自己從事的專題版塊，對新聞稿進(jìn)行文字處理和加工，并組織策劃一些互動活動。

工作問題：除了要伏在案頭將每天的粗信息進(jìn)行加工整理，還要不斷有一些創(chuàng)意和想法。

發(fā)展建議：編輯的核心技能是對文字的處理加工能力，每天接觸某一專業(yè)的信息，相信會讓他在這個領(lǐng)域成為半個行家。如果能夠把握這個便利條件，有可能將來踏出網(wǎng)絡(luò)的大門，邁入一個新的行業(yè)領(lǐng)域。

當(dāng)然，想再向上成為內(nèi)容總監(jiān)，就要珍惜自己組織策劃一些活動的機(jī)會，那是鍛煉自己以創(chuàng)意把握全局的機(jī)會，是作為內(nèi)容總監(jiān)不可缺少的本領(lǐng)。

人物：曾先生，千龍新聞網(wǎng)主編助理

工作內(nèi)容：對自己主管的各個頻道制定發(fā)展規(guī)劃，對日常新聞的選題規(guī)劃，開展具體的互動活動，以及日常員工的管理。對網(wǎng)頁的總體策劃，是整合信息后最終的把關(guān)人，網(wǎng)頁的風(fēng)格，定位的把握，內(nèi)部人員的協(xié)調(diào)配合。

工作問題：如何讓自己的網(wǎng)頁獨樹一幟，在被瀏覽的過程中吸引到更多的注意力。

發(fā)展建議：在網(wǎng)絡(luò)媒體做內(nèi)容總監(jiān)，與平面媒體的最大不同是他更像一個公關(guān)廣告人。這個職位要求具有專家型的特征，對廣告策劃十分了解，能夠讓自己的網(wǎng)站在市場中占有一席之地，要不斷進(jìn)行宣傳，是否能夠有向網(wǎng)絡(luò)更多的資金注入，更好地推廣自己的品牌，成為這一職位成功與否的關(guān)鍵。

案例：去還是留？——規(guī)劃好您的職業(yè)生涯

當(dāng)前，Ｙ是Ｘ公司IT部門的員工。

早在大學(xué)四年級，Ｙ就到一家軟件公司實習(xí)了，實習(xí)薪水2000多元。臨近畢業(yè)時，Ｘ公司的老總給他打了個電話，想請他幫忙建設(shè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)，他們正在投資六千萬建設(shè)廠房和辦公大樓。Ｙ欣然應(yīng)允。隨后，Ｙ就幫忙負(fù)責(zé)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)、招標(biāo)、采購設(shè)備。Ｘ公司的老總非常器重他，他也覺得非常充實、愉快。隨后，Ｙ就沒去原來的軟件公司實習(xí)，而是留在了Ｘ公司實習(xí)。盡管實習(xí)費不高，但工作比較充實，是負(fù)責(zé)弱電工程（網(wǎng)絡(luò)、電話、監(jiān)控、catv）的具體實施。

當(dāng)時，Ｙ就立志將來做一個CIO，要為這家公司的信息化建設(shè)做出點成績。后來，Ｙ 滿腔熱情地報名參加了“助理企業(yè)信息管理師”考試，并拿到了證書。畢業(yè)后，很自然地就留在這家公司。

經(jīng)過兩年的鍛煉，Ｙ漸漸成了IT部門的骨干，相當(dāng)于IT部門的主管。盡管部門的人不多，但工作比較充實。Ｙ的日常工作主要負(fù)責(zé)維護(hù)弱電系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，電腦維修，軟件安裝，以及有關(guān)信息化項目的鑒定驗收資料（是一個市級項目，主要是來驗收公司的智能設(shè)備）。偶爾，還給個老總做個演講文件等。但是，至今沒有實施過任何信息系統(tǒng)。

公司的一個副總曾對Ｙ說，他很看重Ｙ，Ｙ很受領(lǐng)導(dǎo)器重。

又過了兩年，Ｙ慢慢就覺得心里有些不平衡了：現(xiàn)在公司的信息化一直沒有新進(jìn)展，缺乏鍛煉機(jī)會。另外，作為傳統(tǒng)企業(yè)的IT部門，雖然干了不少事，可薪水不高，遠(yuǎn)沒有一些軟件公司的工資高。

Ｙ很困惑，目前，IT部門的職能就是維護(hù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，僅僅是“修理工”的角色。想提高技術(shù)吧，缺少實踐機(jī)會；想深入行業(yè)中，涉足管理，使IT部門日后成為信息化實施的主導(dǎo)吧，又覺得沒有那個能力，特別是，信息化戰(zhàn)略規(guī)劃一般是由專業(yè)咨詢公司才能做的工作，IT部門怎么能做得好呢？

當(dāng)前，Ｙ還遇到了一個跳槽的機(jī)會，有一家軟件公司要挖他，想讓他做一些具體的軟件開發(fā)工作，薪水比現(xiàn)在要高。

Ｙ很困惑，到底是去，還是留？如果留下，是不是一輩子就干“修理工”的活兒呢？如果跳槽，又背離了自己朝“企業(yè)信息化”發(fā)展的初衷。

一般，IT部門在企業(yè)中的地位，往往決定了該部門人員的職業(yè)發(fā)展走向。一些信息化做得好的企業(yè)，IT部門的地位相對較高，IT人員的發(fā)展前景比較好。相反，信息化起步比較晚的企業(yè)，IT人員的職業(yè)前景相對黯淡。

IT人員該如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向呢？面對當(dāng)前的困惑，以及外界的誘惑，Ｙ是去，還是留？

點評：

跳出目標(biāo)看方向

在合適的時機(jī)為自己規(guī)劃未來發(fā)展的方向，能夠讓自己既能安心在目前所在崗位上積累學(xué)習(xí)，又能促使個人的職業(yè)發(fā)展曲線保持上升的發(fā)展趨勢。

從職業(yè)發(fā)展周期來看，畢業(yè)四年的Y，此時正處在一個自我反省與客觀環(huán)境評價進(jìn)行對比的“矛盾動蕩期”，即，一方面，經(jīng)過幾年的積累和學(xué)習(xí)后，自己是否獲得了一定的能力和經(jīng)驗；另一方面，企業(yè)所提供的機(jī)會和資源是否能夠滿足自己發(fā)展的需要？在兩方面比較與評價之后，來思考個人未來的職業(yè)發(fā)展方向。

Y從大學(xué)剛畢業(yè)就有了自己明確的目標(biāo)—成為企業(yè)的CIO，并且為這個目標(biāo)而不斷的努力。這和那些只求在公司中有“一口飯吃”，謀得“一官半職”就滿足的人們相比，他有著更清楚的奮斗目標(biāo)，因此，他才會陷入到“痛苦的抉擇”中。

但是，由于Y狹隘地理解了“目標(biāo)”和職業(yè)發(fā)展之間的差別，Y才會陷入到過于具體且狹窄的目標(biāo)中，反而缺乏客觀地評價自己與外部環(huán)境的能力。

這一點，很大程度上是不清楚職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的含義和發(fā)展規(guī)律有關(guān)，而只是粗淺的將“目標(biāo)＝方向”，才導(dǎo)致“抉擇”的問題。

從三個方面做職業(yè)規(guī)劃

那么，“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”在規(guī)劃什么（what）？在何種時機(jī)下進(jìn)行規(guī)劃（when）？應(yīng)該如何來進(jìn)行規(guī)劃（how）？這是所有與Y有著類似困惑的人們所首先要回答的問題。

對自己進(jìn)行“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，應(yīng)該規(guī)劃什么？

首先，規(guī)劃的對象是自己，就是要讓自己獲得最大的發(fā)展。但是由于人們往往受到當(dāng)前條件和價值觀的影響，所謂的“最大發(fā)展”是會呈現(xiàn)出階段性的差異。

這就說明，人不可能對自己的規(guī)劃在一夜之間一蹴而就，這里的規(guī)劃其實包含了“長期計劃與階段反省”的含義在里面。

第二，要清楚“兩種目標(biāo)”。即規(guī)劃自己的外在職業(yè)生涯目標(biāo)和內(nèi)在職業(yè)生涯目標(biāo)。所謂外在職業(yè)生涯目標(biāo)，指未來期望的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作地點等。所謂內(nèi)在職業(yè)生涯目標(biāo)，指要求未來具備的觀念、能力、成果、心理素質(zhì)、知識體系等。

而外在目標(biāo)是內(nèi)在目標(biāo)的表現(xiàn)形式，內(nèi)在目標(biāo)才是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的核心內(nèi)容。如果僅僅注重外在職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)計，那么在為之努力的過程中，往往會容易迷失方向，出現(xiàn)急于求成、急功近利的行為。

第三，要進(jìn)行“兩類規(guī)劃”，即人生規(guī)劃和目標(biāo)規(guī)劃。所謂人生規(guī)劃，就是要大概的為自己的生命設(shè)計一個“活法”，扮演什么社會角色，這個規(guī)劃的意義不在于去做什么，而是要成為什么樣的人，在哪個年齡階段去做哪些事情。

所謂目標(biāo)規(guī)劃，要在自己職業(yè)生涯中設(shè)計階段的目標(biāo)，一般以3～5年為一個周期，要把這個時間內(nèi)要實現(xiàn)的狀態(tài)，以具體的行為方式表達(dá)出來。

人生規(guī)劃是我們所有行為的最終要義，不管我們在做什么從事什么職業(yè)，最終要體現(xiàn)在自己在社會中扮演什么角色、體現(xiàn)出什么樣的價值。而目標(biāo)的規(guī)劃，則讓我們從“遙遠(yuǎn)”的規(guī)劃中看到希望，知道自己怎么樣一步步達(dá)到最后的目標(biāo)。

選擇合適的規(guī)劃時機(jī)

接下來，在什么時候進(jìn)行規(guī)劃？“想什么時候規(guī)劃就什么時候規(guī)劃”的想法是錯誤的。

因為我們對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是需要一定的條件和基礎(chǔ)的。太早，我們不清楚自己真正的價值、興趣和優(yōu)勢所在；太晚，則可能錯過了最佳的積累時期。

由于每個人所處的發(fā)展階段、環(huán)境、個人條件不同，不可能存在統(tǒng)一的最佳規(guī)劃時間，但是每個人可以根據(jù)一定的原則來選擇現(xiàn)在是否是規(guī)劃自己職業(yè)發(fā)展的最佳時機(jī)。

第一，是否缺乏“合度”？即你與這家企業(yè)、與你所在的崗位是否“合得來”？如果企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略重點已經(jīng)將你的自身優(yōu)勢排除在外，你需要考慮未來的發(fā)展；如果你對目前的崗位不適應(yīng)、不喜歡，你就需要重新規(guī)劃自己的未來了。

第二，是否缺乏“深度”？即便你與企業(yè)、所在崗位有較高的“合度”，但是你發(fā)現(xiàn)你所在崗位的技能對于你來說已經(jīng)沒有可以學(xué)習(xí)的技能了，也就是你只在輸出而沒有輸入了，你就需要考慮自己未來的問題了。

第三，是否缺乏“廣度”？根據(jù)你對公司文化和價值的判斷，自己是否有希望從事與自己所在崗位相關(guān)性的工作？或者對于自己來講，是否有興趣從事這些相關(guān)的工作？當(dāng)你在一家公司的發(fā)展區(qū)間受到了限制的時候，你要小心自己在公司的發(fā)展可能具有威脅。

總之，在合適的時機(jī)為自己規(guī)劃未來發(fā)展的方向，能夠讓自己既能安心在目前所在崗位上積累學(xué)習(xí)，最大限度地創(chuàng)造價值并實現(xiàn)自己的價值，避免盲目跳槽，同時又能促使個人的職業(yè)發(fā)展曲線保持上升的發(fā)展趨勢。

四步規(guī)劃職業(yè)發(fā)展

如何進(jìn)行進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃？美國學(xué)者羅賓斯（S.Robins）博士將職業(yè)生涯分為5階段—探索期、建立期、職業(yè)中期、職業(yè)后期、衰退期。在每個發(fā)展階段，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的側(cè)重和要點有所差異。

結(jié)合Y的情況，我們重點介紹人們在建立期進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的方法。該階段的特點是，已經(jīng)完成了從學(xué)生時代到企業(yè)員工的過渡，開始從學(xué)習(xí)階段進(jìn)入到進(jìn)步提升階段，為下一個全面掌握階段打基礎(chǔ)。對其進(jìn)行規(guī)劃的方法分為三步走：

第一，選擇方向。在綜合了個人經(jīng)歷、志向、興趣等內(nèi)容的基礎(chǔ)上提煉出個人所需要努力的方向。例如Y要在3～5年的時間內(nèi)，從事與IT有關(guān)業(yè)務(wù)的管理性質(zhì)的工作，能夠獨立運作項目。

第二，條件分析。自身尚不具備哪些能力？目前最大的優(yōu)勢和資源有哪些？現(xiàn)在尚缺哪些條件？例如對于Y來講，要成為一位具有高級管理能力的CIO，目前尚不具備任何優(yōu)勢資源。因此他必須通過技術(shù)鍛煉和管理經(jīng)歷的積累獲得這種資源。

在目前有了基本管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上（優(yōu)勢），尚缺乏較強(qiáng)的管理素質(zhì)和戰(zhàn)略眼光，在溝通能力和專業(yè)技術(shù)方面欠缺（劣勢），現(xiàn)在要正確判斷B公司是否真的沒有提供個人發(fā)展的機(jī)會（是否尚缺條件）？這家公司能否為自己提供彌補(bǔ)不足的機(jī)會（是否是機(jī)會）？

第三，目標(biāo)分解。將職業(yè)發(fā)展方向細(xì)化到每一年的工作目標(biāo)中，具體可以從內(nèi)在和外在的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行計劃，例如一年內(nèi)完成哪類項目、做到什么職位、年薪計劃（外在目標(biāo)），如何培養(yǎng)自己的溝通能力、掌握哪些技能、鍛煉哪些素質(zhì)（內(nèi)在目標(biāo)）等。

第四，實施計劃。在實施的過程中以及階段目標(biāo)實施結(jié)束后，要進(jìn)行第五步的階段總結(jié)。

當(dāng)然，職業(yè)生涯的發(fā)展并不像一根被壓緊的彈簧，只需要自然擴(kuò)展就可以了。它的目的不是束縛人們，而是有意識地指導(dǎo)人們的行為。

因此，人對自己的認(rèn)識和對目標(biāo)的認(rèn)識，也是可以左右搖擺的。而且可以在各種經(jīng)歷的嘗試中，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。這樣，人們的職業(yè)生涯就可以進(jìn)入到一個新的階段。

職業(yè)生涯規(guī)劃案例：為什么別人成功我不能

很多人很努力，可一直不成功；很多人想不通那些能力不如自己、在學(xué)校讀書時成績比自己差得多的同學(xué)反而做生意做得很成功，打工也發(fā)展得不錯，不但是升了職、薪水也比自己高。為什么別人發(fā)展得很好，自己換了好多份工作還是看不到成功的希望？為什么別人做生意賺錢，自己做生意卻虧本？ 經(jīng)歷豐富的策劃人的困惑

偉明大學(xué)畢業(yè)后做過好多份工作。在國營企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)都做過，從事過家電、IT、廣告、房地產(chǎn)等行業(yè)，開始時做人事，后來轉(zhuǎn)為銷售，再后來又改做廣告策劃、營銷策劃。

做人事時，覺得人太復(fù)雜，自己又夾在老板和員工中間，太難做——自己不適合從事這種低層次的人力資源管理。做銷售時，成天要去拉關(guān)系，跟別人套近乎，感覺這不是自己所擅長的，收入也很不穩(wěn)定。做了兩年，有時業(yè)績還不如一個剛來公司的新手。后來改行做廣告策劃，他經(jīng)常有很好的想法，發(fā)現(xiàn)自己做廣告方案比許多人都做得好（包括自己的上司），但自己感覺很好的策劃上司就是不贊成，所以他不時與上司爭論這些問題，往往搞得很不愉快。有一次自己感覺做得很專業(yè)的整合營銷策劃方案，好幾處被老板不加商量地做了修改。在客戶那做了提案后，客戶對沒有修改的策劃內(nèi)容很贊賞。偉明無論在本土廣告公司，還是在跨國廣告公司，哪怕是做到了策劃總監(jiān)，常務(wù)副總，都感覺不能充分施展自己的能力。

所以偉明決定自己做老板、開廣告公司。但公司開了不到一年，就虧了幾十萬。

偉明又不得不去打工。他發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)業(yè)很紅火，自己做房地產(chǎn)策劃也應(yīng)該是擅長的。他來到一家著名的房地產(chǎn)策劃代理公司做營銷策劃。他發(fā)現(xiàn)，做策劃自己上手很快、很有感覺，與發(fā)展商打交道卻很困難。半年后，偉明跳槽去了一家房地產(chǎn)公司，做起了甲方。滿以為做了甲方免去了自己不會跟別人套近乎，迎合別人的喜好的短處，就可以大展宏圖。但每天要處理大量各種各樣的事情，事情太多、太雜、來得太快，簡直應(yīng)接不暇；又受不了老板的官架子，自己又不喜歡象其他同事那樣阿諛奉承。這種情況下，要想被老板重用，要想成功？——更難啦！

阻礙職業(yè)發(fā)展的根本原因

偉明是一個典型的“概念主義者”。由于“概念主義者”非常自信、很有主見，喜歡與高素質(zhì)的人一起工作，又常常發(fā)現(xiàn)周圍的同事、甚至老板的水平并不高，同時對能力不如自己的人沒有耐心，有時給人一種自我感覺太好、太驕傲的印象。

這些都使他們的性格很獨立，不合群，難以溶入社會。一個畢業(yè)后已做了三年老師的“概念主義者”說：“畢業(yè)后潛意識里好象對溶入社會很抗拒?！绷硪粋€畢業(yè)十年已經(jīng)換了九份工作的“概念主義者”說：“我進(jìn)一個好公司并不難，轉(zhuǎn)行進(jìn)入一個新的行業(yè)找工作也不太難，但就是進(jìn)了企業(yè)后很難溶入這個企業(yè)?！彼晕覀円姷皆S多“概念主義者” 朋友很少，經(jīng)常跳槽。

而且，許多“概念主義者”不注意人際交往中的禮節(jié)，在人情世故方面顯得幼稚、不成熟。就象一個已經(jīng)33歲的“概念主義者”說的：我太太比我小好幾歲，但比我成熟。

“概念主義者”的想法很多，好為人師，喜歡高談闊論。他們求知欲強(qiáng)，事業(yè)心很強(qiáng)，很想干一番大事業(yè)，不喜歡簡單重復(fù)的工作。而且很多“概念主義者”渴望直接在社會生活中、在市場運作中充分發(fā)揮自己的能力和影響，不喜歡搞純理論，不喜歡成天只呆在書齋里。但許多“概念主義者”缺乏實操能力，是“思想家”，而不是“實干家”。所以，我們見到許多“概念主義者”滿腹經(jīng)綸，想做職業(yè)經(jīng)理人、想當(dāng)局長，卻往往得不到重用，想自己做老板、成為企業(yè)家，卻常常中途夭折。因為同樣的原因，中國有許許多多“終生不得志”的知識分子。

這是“概念主義者”最根本的人生沖突。

職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢

“概念主義者”善于從整體上把握事物，能深入把握事物的本質(zhì)，擅長策略性思維。偉明在做房地產(chǎn)的營銷策劃時，有一次一個客戶有一塊地，請他們策劃應(yīng)該建一個怎樣的大型住宅小區(qū)。偉明從來沒有做過這樣的策劃，大學(xué)也不是學(xué)規(guī)劃的。但他只用了兩個星期就拿出了一套整體的策劃方案，明顯感覺自己做這樣的策劃有很強(qiáng)的直覺，有一種無師自通的感覺，在提案前與客戶的溝通中明顯感覺到客戶對某些看法有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)同。盡管后來上司做了另一套方案拿去投標(biāo)（客戶沒有采用），他對自己的方案和自己的策劃能力很有信心。

職業(yè)顧問陳功先生綜合考慮偉明的性格、天賦和兩年房地產(chǎn)營銷策劃的工作經(jīng)驗，建議他往房地產(chǎn)前期策劃師方向發(fā)展?，F(xiàn)在偉明在一家專業(yè)的房地產(chǎn)前期策劃公司做前期策劃，干得得心應(yīng)手，這一回終于感到成功在望。

30以后，轉(zhuǎn)行成本有多高

今年35歲的劉煜維在人大新聞系畢業(yè)后，趕上了媒體的黃金就業(yè)熱潮，可是在5年后他發(fā)現(xiàn)自己升遷機(jī)會為零，還面臨職場的嚴(yán)酷競爭，于是改行在廣告公司擔(dān)任文案、公關(guān)公司擔(dān)任公關(guān)，甚至還自己開公司賣過減肥茶，平均每年換一個工作，但是他發(fā)現(xiàn)自己的生涯始終無法向上攀升，32歲那年，他利用業(yè)余時間重返校園，學(xué)習(xí)心理咨詢，希望能培養(yǎng)一個可供發(fā)揮的第二專長。但是面對心理咨詢目前看似有趨勢實則迷霧茫茫的前景，心里難免憂慮。今年他就要滿36了，相較于職場上已經(jīng)有些成就的大學(xué)同學(xué)，他心里自問，這條轉(zhuǎn)行的路真的對了嗎？如果不是，已奔不惑之年的自己豈不是一事無成？看著與自己同齡卻入心理咨詢行當(dāng)多年儼然是前輩的“老師”，心里不免有一絲隱憂：這么大了，如果發(fā)現(xiàn)這又不是我要的，該怎么辦？

而立之年轉(zhuǎn)行的理由

這是一個自我追尋的時代，轉(zhuǎn)行的理由也與上個時代迥然不同。工作不僅是賺錢溫飽的工具，更隱含了自我實現(xiàn)的意義。據(jù)51iob.com（無憂工作網(wǎng)）去年的一份工作滿意度調(diào)查顯示，有60%以上的白領(lǐng)一族不滿意目前的工作，其中有一半以上渴望轉(zhuǎn)業(yè)，主要原因是“人際關(guān)系復(fù)雜”或是“沒有發(fā)展前途”，最大的困難是“不知道轉(zhuǎn)行做什么”與“應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)”可以減少成本。

這樣的現(xiàn)象其實一點也不意外。就業(yè)難、持續(xù)讀研、讀博使得大學(xué)生進(jìn)入職場的年齡后延，加上高學(xué)歷的競爭需求，很多人26歲左右才真正進(jìn)入社會。加上幾年的職場摸索期，平均兩到三年、轉(zhuǎn)換兩到三個工作之后，才能逐漸掌握人生的方向。因此以前說30而立，以現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來看，30歲，才是生涯剛要起步的時候，30之前都是在摸索與嘗試而已。但現(xiàn)實是，30多歲的人，個個都張大眼睛觀望：哪一個行業(yè)薪水高？哪一種職務(wù)升遷快？30而立，“應(yīng)該”有點地位和成績了。同學(xué)聚會的時候，那個過去成績不如自己的同學(xué)，已經(jīng)出國培訓(xùn)數(shù)次、又要面臨升遷了，而自己還沒有摸索出人生方向的人，心情就格外沉重。

“從零開始”是最難邁開的一步

美國哈佛大學(xué)的一項研究表明，轉(zhuǎn)業(yè)的幅度愈大，轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)期會拉得愈長，時間成本愈高，所需要的心理準(zhǔn)備與經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備也要越充足。大幅度轉(zhuǎn)業(yè)的人，因為要進(jìn)入過去不熟悉的領(lǐng)域，通常要經(jīng)歷一段重新學(xué)習(xí)和過渡適應(yīng)期，一旦決定失誤，可能會喪失原有的職位、收入、甚至往常的家庭地位。這每一個決心要轉(zhuǎn)行的人必須面臨的“職場黑暗期”。以前在朗訊從事技術(shù)工作的韓利在他36歲被裁員，他決定重新出發(fā)——轉(zhuǎn)行！他屬于被迫轉(zhuǎn)行，進(jìn)入一家網(wǎng)絡(luò)公司從事融資方面的工作，轉(zhuǎn)行之前，有半年時間他待業(yè)在家，也找不到合適的工作和職位，在網(wǎng)絡(luò)公司給他發(fā)出offer之前，那是他人生中最低谷的日子?！叭绻D(zhuǎn)行沒有成功，我可能就無顏面對家人了！”他說。

而30歲左右的人，學(xué)歷越高，進(jìn)入職場越久，擁有了一些不大不小的成就，就越容易被社會期待與旁人眼光的羈絆而裹足不前，處在轉(zhuǎn)業(yè)的青黃地帶，前途茫茫、恐懼的內(nèi)心感受不是外人能夠體會的。“當(dāng)原本比你差很多的同學(xué)、朋友一個接一個都有了成就，我卻還不知道自己的出路在哪？”韓利一語道出轉(zhuǎn)行過程中最大的恐懼──害怕被人嘲笑、焦慮一事無成。

重新開始的確需要勇氣，而30歲比其他人幸運的，就是重新開始并不嫌晚，轉(zhuǎn)業(yè)成功的韓利就很樂觀地認(rèn)為，30歲是把握勇氣的最后時機(jī)！“想想看，等我有了孩子后，生活的負(fù)擔(dān)和轉(zhuǎn)換的風(fēng)險與投資都相對升高，到時候就算想換行，也會因為經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)實條件而放棄?！?/p>

下一份工作藏在現(xiàn)有職業(yè)里

到底如何避免“從零開始”這一步，把上述轉(zhuǎn)行的成本與風(fēng)險降到最低？ 答案是——提早開始工作。其實說穿了，你自己的所有興趣都與過去的經(jīng)歷有關(guān)。了解自己很重要，上大學(xué)時就該多通過打工、實習(xí)的機(jī)會，及早發(fā)現(xiàn)自己的興趣，作為選擇工作的依據(jù)，這可以減少將來因為發(fā)現(xiàn)興趣，再做轉(zhuǎn)換所產(chǎn)生的損失與風(fēng)險。

而對于已經(jīng)畢業(yè)數(shù)年，仍然在尋找自己方向的職場人士，專家的建議是可以“從現(xiàn)有的工作派生新的技能”。臺灣104人力銀行專家丘文仁舉自己職場數(shù)度轉(zhuǎn)業(yè)的經(jīng)驗為例：一開始的時候，在麥肯廣告擔(dān)任執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)的秘書，發(fā)現(xiàn)不是自己長久想從事的工作，卻還不知道下一步在哪里，但是她發(fā)現(xiàn)行銷很有趣，因此把重點放在跨部門的學(xué)習(xí)。兩年的時間內(nèi)，憑借秘書的翻譯需要，大量與行銷部門請教，觀察參與公司大小事務(wù)，無形中累積了很多行銷技能，也種下了日后在鎮(zhèn)金店擔(dān)任行銷專員的種子。廣告公司的全方位經(jīng)驗，也成為她在104擔(dān)任行銷總監(jiān)的基礎(chǔ)?！耙话闳硕加幸粋€錯誤的觀念，以為興趣都是從天上掉下來的，其實下一份工作，可能就藏在現(xiàn)在的工作里?！边@種平滑的重心移轉(zhuǎn)過程，也減低了大換軌所帶來的巨幅損失。讀過前GE總裁杰克?韋爾奇的暢銷書《贏》的人可能還都記得他對“騎驢找馬”者的建議：我們幾乎不可能知道哪件工作會把你帶到哪里。所以，如果你要找到合適的工作，你就必須先接受第一份工作，了解你喜歡和不喜歡的地方、拿手及不拿手的部分，然后騎驢找馬，直到尋找到合意的工作為止。

很多成功人士看來都是有意無意之中運用了韋爾奇格言，回顧他們30歲的轉(zhuǎn)職經(jīng)驗，多是運用既有專業(yè)的優(yōu)勢，發(fā)展更多橫向的可能性，作為跨領(lǐng)域的延伸。比如當(dāng)紅的節(jié)目主持人王小丫，七年前是個不起眼的農(nóng)業(yè)節(jié)目的主持人，在她人生而立的時候，把握了妙語如珠的演講與主持專長，憑借《開心詞典》節(jié)目一躍成為家喻戶曉的娛樂節(jié)目主持人，進(jìn)而躍升經(jīng)濟(jì)欄目主持人；同樣以本業(yè)專長涉足熒屏的，還有名主持人敬一丹，她原本在學(xué)校任教在教師的舞臺一直有突出的表現(xiàn)，卻在而立的生涯選擇當(dāng)口，把握專長優(yōu)勢，另創(chuàng)人生的高峰。

通過參與社會活動發(fā)現(xiàn)自己

也許，看了以上的文字，你依然在“換與不換”之間徘徊，那么多兼一份或幾份工作是一個折衷的選擇。畢竟，通過轉(zhuǎn)換工作來達(dá)到挖掘興趣、改變職場方向的目的，風(fēng)險未免太高。多兼職可以做到進(jìn)可攻退可守，因為誰也不知道哪一天轉(zhuǎn)行的時機(jī)成熟，哪一份工作會成為你的努力方向。當(dāng)然，如果你已經(jīng)心有所屬，大膽行動就是解決之道。

另外，上課進(jìn)修，參與社會活動，也是而立之齡的人自我發(fā)現(xiàn)的渠道。38歲的葉霞目前在在一家嬰兒保健品公司做銷售經(jīng)理，在客戶和員工面前侃侃而談的她，原本正業(yè)是一家國營電廠的職工，當(dāng)初只是利用閑暇時間推銷產(chǎn)品以掙點零用錢，沒想到卻越推銷越有感覺，公司希望她能夠?qū)Ｂ殎砀沅N售，并為新來的員工做培訓(xùn)。后來，電廠停業(yè)，她下崗了，就干脆把重心完全轉(zhuǎn)移到推銷嬰兒保健品上，目前一個月5000元以上的收入，超過原本工資數(shù)倍。“信心和熱情是會被激發(fā)的，我從來沒有想過會以銷售為業(yè)，很多事你不試不會知道原來你是有興趣的，關(guān)鍵時刻也可以成為你的職業(yè)選擇

第五篇：我的職業(yè)規(guī)劃案例分析

我的職業(yè)規(guī)劃案例分析

有人說：一個人沒有個人職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己的目標(biāo)不清晰，就好比一對情人在漆黑的夜里向?qū)Ψ桨邓颓锊?。也有人說你離挨餓只有三天，微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年。由此可見，個人職業(yè)生涯的規(guī)劃對于一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件多么不平常的事情啊。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃步驟

一：自身分析

優(yōu)點：具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和合作意識，能夠真誠待人，為人磊落。熱衷社會事務(wù)，致力與教育事業(yè)。加上所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢，相信自己有能力有信心做好一名中學(xué)教師。

缺點：性格不是很好，情緒容易波動，學(xué)習(xí)比較漂浮。

在日后學(xué)習(xí)工作中，應(yīng)該加強(qiáng)本性所表現(xiàn)出來的管理意識。熱心真情是和學(xué)生做好朋友的最基本的要求。

二：大學(xué)最后14個月目標(biāo)

1．取得英語四級證

2．通過普通話等級考試：二級乙等

3．取得教師資格證

4．專業(yè)課程每門為良以上。

三：5年內(nèi)目標(biāo)

1．到縣級以上中學(xué)做一名信息技術(shù)老師。形成自己的教學(xué)特色，取得顯著的學(xué)習(xí)效果；

2．工作之余惡補(bǔ)英語；

3．考教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士研究生。

四：職業(yè)目標(biāo)成為在教育領(lǐng)域中有杰出貢獻(xiàn)的引導(dǎo)者和管理者。

職業(yè)生涯規(guī)劃解決的差距及實施方案：

一、差距：

1．就專業(yè)知識而言，沒有掌握足夠深的基礎(chǔ)知識理論；沒有形成有體系的信息素養(yǎng)；

2．教師素養(yǎng)沒有得到加強(qiáng)，缺乏一些比較基本的教師行為意識；

3．相關(guān)要求尚未達(dá)到，比如英語。

二、解決實施方案：

1.加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高信息素養(yǎng)；

2．正確對待試教、實習(xí)，以在此過程中加強(qiáng)自身修養(yǎng)；

3．學(xué)好外語，為日后工作、學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)；

以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃的一個初步設(shè)想，成功與否全依靠自己的努力，但不管如何，我都會一如既往的堅持我的夢想。對與錯誤，有則改之，無則加冕。努力使自己達(dá)到勝利的彼岸。讓自己的人生煥發(fā)絢麗的風(fēng)采，有如夏花之絢爛。

相信自己，有計劃的人生一定會成功！