第一篇：個人執(zhí)行力問題查擺整改楊志剛

個人執(zhí)行力問題查擺及整改措施

為響應(yīng)集團“執(zhí)行力強化提升年”及公司號召，將提升執(zhí)行力活動進一步深化，按照廠黨委指示要求，根據(jù)廠及我車間執(zhí)行力大討論情況，結(jié)合我自身崗位實際，從政治理論學(xué)習(xí)，自身業(yè)務(wù)技能，基層管理工作及思想狀況等方面深入查找自身在執(zhí)行力方面存在的問題，并有針對性地提出具體整改措施。

本人查找整理出影響個人執(zhí)行力提升的問題及整改措施如下；

一、主要問題：

1、政治理論知識不足，決策能力還不強

自覺、主動抽時間學(xué)習(xí)不夠，除參加公司、廠部統(tǒng)一安排的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，平時自己在自覺主動地抽時間學(xué)習(xí)方面有欠缺；學(xué)習(xí)的深度不夠，沒有像抓行政管理和生產(chǎn)經(jīng)營那樣下工夫；缺乏運用馬克思主義、鄧小平理論的立場、觀點、方法論聯(lián)系實際去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題；注重理論成果的轉(zhuǎn)化不夠。由于政治理論水平不扎實，在車間基層管理中存在決策能力不夠強。

2、鑄造生產(chǎn)技術(shù)、專業(yè)技能不熟練，不能滿足更高水平生產(chǎn)要求

由于在新工作崗位，本人對鑄造生產(chǎn)工藝技術(shù)掌握的不熟練，尤其是在合金生產(chǎn)上，當一些內(nèi)在質(zhì)量問題非常棘手時，確實存在畏難情緒。在工作中遇到難題，由于專業(yè)理論知識不足，鑄造工藝的實踐經(jīng)驗不足，常常弄不清問題原因所在，不能親自參與解決問題。尤其是在鋁合金市場對產(chǎn)品高標準要求，給我車間生產(chǎn)帶來巨大壓力情況下，由于自身的業(yè)務(wù)技能有限，不能夠滿足高水平生產(chǎn)要求，不能妥善解決迎面而來的生產(chǎn)壓力的挑戰(zhàn)。這一點使我不能夠很好的執(zhí)行生產(chǎn)任務(wù)，執(zhí)行力一定程度上打了折扣。

3、工作有緊一陣松一陣的思想，不能長久堅持

在鑄造車間這個新崗位上，一開始很有激情的投入工作，隨著時間的推移，對車間工作及環(huán)境的漸漸熟悉，抓管理工作出現(xiàn)懈怠思想，有時候緊一陣松一陣，不能夠堅持如一。在我的工作中，有的布置了，沒有回音；有的規(guī)劃了，沒有行動；有的開頭了，沒有結(jié)果；有的安排了，沒有檢查；有的啟動了，沒有跟蹤，缺乏一種執(zhí)著追求和堅忍不拔的精神；有的工作熱鬧了一陣子，沒有堅持下來，就淡化消亡了。

雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的工作態(tài)度。我認為這方面很影響我個人的執(zhí)行力。

4、人治現(xiàn)象常見，制度管理不完善

在基層管理過程中，常常出現(xiàn)人治現(xiàn)象，具體為沒有從車間的管理實際出發(fā)，理想化的以人為本，以人為核心的管理。結(jié)果導(dǎo)致個別職工認為車間管理很軟弱，于是在一些制度的執(zhí)行上，紀律觀念淡化，甚至使車間、班組出現(xiàn)人情管理。使車間的制度流于形式化，不公化。像PEC管理考核分數(shù)個別班組出現(xiàn)人情打分，扣分標準不清晰，顯失公平。

5、與職工溝通交流較少，關(guān)心職工生活不夠

鑄造一車間300多名職工，大多數(shù)是青年職工，思維活躍，年輕氣盛，也有一些剛走上工作崗位的大中專學(xué)生，和來自農(nóng)村的學(xué)歷相對較低的青年。在鑄造生產(chǎn)工作中，他們的思想狀態(tài)、思維方式存在明顯的差異。尤其是在車間生產(chǎn)任務(wù)重、考核管理工作嚴、緊的時候，職工的思想狀態(tài)變化很大。作為車間主任，我與職工溝通交流較少，關(guān)心職工生活、關(guān)注職工態(tài)度不夠，在一定程度上限制了職工群眾的積極性、參與性和創(chuàng)造性。影響了職工執(zhí)行力的提升。

二、整改措施：

針對以上存在的問題，我認真查擺不足，深刻剖析原因，并積極制定以下整改措施，以提高我在工作中綜合管理水平，提升執(zhí)行力。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提升自身對車間管理的決策能力

加強政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高自身的政治思想理論水平。用高水平的理論指導(dǎo)基層管理的實踐工作，通過我自己科學(xué)工作方式、方法，引導(dǎo)職工與自己的理念達成一致。用自己的執(zhí)行力去影響身邊的人和事，用管理者的執(zhí)行力去激發(fā)班組職工的執(zhí)行力。

2、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能，提高綜合素質(zhì)，為提升執(zhí)行力創(chuàng)造先決條件在平時的生產(chǎn)管理工作中，充分認識自身在鑄造工藝方面的不足，多到現(xiàn)場觀察、學(xué)習(xí)，遇到不明白的問題，虛心向經(jīng)驗豐富的職工請教，放下架子，拉下面子，多學(xué)兩下子。今后要刻苦學(xué)習(xí)鑄造專業(yè)知識和技能，逐漸使自己成為工作中的內(nèi)行和專家。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，并持續(xù)正確地創(chuàng)新。

3、激發(fā)工作熱情，確保持之以恒

堅持就是很好的執(zhí)行力，再好的制度，再好的工作方式，不堅持下來，就不會有好的執(zhí)行力。我在以后的工作中要克服時緊時松的不良現(xiàn)象，杜絕“走馬燈”現(xiàn)象。尤其是在車間安全、生產(chǎn)、現(xiàn)場的管理中，不能一蹴而就。要不斷培養(yǎng)一抓到底的執(zhí)著精神。只有咬定發(fā)展不放松，持之以恒創(chuàng)造性地開展日常工作，管理者與職工共同不斷地提升執(zhí)行力，才能把車間生產(chǎn)搞好，因為好的制度不在多，在于執(zhí)行的效果，在于堅持。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，就談不上執(zhí)行力。遇到困難，就退縮不前，甚至放棄，也談不上執(zhí)行力。

4、強化制度管理，杜絕人情管理

車間職工的素質(zhì)參差不齊，思想狀態(tài)各式各樣，復(fù)雜多變，以理想化的人治管理，不適合當前的車間管理現(xiàn)狀。在以后的工作中，要不斷完善車間的各類管理制度，并嚴格執(zhí)行，用好的制度約束車間職工，確保制度面前人人平等，公平、公開、公正的開展管理工作。讓職工服氣，順氣、煥發(fā)生氣，從而提升職工的執(zhí)行力。

5、深入現(xiàn)場，積極主動找職工交流談心，掌握車間職工思想動態(tài)

轉(zhuǎn)變管理方式，深入班組與職工打成一片，堅持用白國周班組管理法中三必談方法，深入現(xiàn)場，主動找職工談心，細心觀察、掌握職工思想動態(tài)。認真傾聽職工的呼聲和愿望，及時發(fā)現(xiàn)一線問題，隨時解決各類問題，努力做到能解決的及時解決，不能當即解決的，給職工一個妥善的答復(fù)。多關(guān)心職工的生活，針對個別家庭困難的職工，積極開展幫扶活動，讓職工解除家庭上的后顧之憂，安心工作。對于因為受到處罰而思想不穩(wěn)定的職工，及時進行耐心的思想教育跟進工作，不激化矛盾，發(fā)揮人性化管理的長處，讓職工放下包袱，穩(wěn)定情緒，投入工作。

查擺人：楊志剛

2010.4.18

第二篇：個人分析查擺問題整改任務(wù)書

個人查擺問題整改任務(wù)書

按照《貫徹省委關(guān)于做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作和開好專題民主生活會通知精神的實施方案》（校群組辦發(fā)〔2013〕6號）的要求，根據(jù)學(xué)院教育實踐活動安排，本人結(jié)合自身實際工作，對照先進查找存在的問題，并分析問題存在的原因?，F(xiàn)將查擺結(jié)果匯報如下：

一、主要存在的問題

（一）政治學(xué)習(xí)時間較少，工作要求標準不高，有“小進則止”思想。平時只滿足于讀書、看報，自學(xué)時間較少。學(xué)習(xí)聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化?？傄詾楦珊帽韭毠ぷ?，嚴格遵守單位規(guī)章制度就是領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意的唯一標準。不知從多方面、多角度思考新時期工作的方法、措施。學(xué)習(xí)到一些先進工作方法，也只停留在認知的水平，不知結(jié)合實際，貫徹到實際工作中。

（二）工作作風(fēng)不夠扎實，工作水平有待提高。

工作中還不夠踏實、不夠主動。對業(yè)務(wù)知識，只知道大概，沒有做到“精鉆細磨”；對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，只滿足于一般完成，只求過得去，不求過得硬，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準備。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神，二、存在問題的原因

（一）思想惰性，學(xué)習(xí)投入時間不足。工作思路不清，重點不突出。對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認識不夠，沒有從思想上高度重視學(xué)習(xí)，影響了自己知識水平的進一步提高。沒有運用好所學(xué)理論知識，更沒有把這些理論貫穿到實際工作中去。思想不解放，因循守舊，創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。

（二）思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導(dǎo)實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖，在工作上出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項工作，切實提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

（一）、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)

要在進一步加強學(xué)習(xí)上下功夫。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論，同時還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神等科學(xué)理論，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

（二）、積極開拓進取，提高工作水平

不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；熱愛本職工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力

在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名教學(xué)秘書，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識，了解存在的困難和問題，并及時向系領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。通過學(xué)習(xí)，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，時刻遵守各項規(guī)章制度。在工作作風(fēng)上，求真務(wù)實；在生活作風(fēng)上，廉潔自律。不斷提升自身素質(zhì)，更好地做好服務(wù)工作。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成效。

第三篇：個人擺查問題

個人擺查問題

機修車間 ***

我作為一名見習(xí)技術(shù)員，在反思前階段的工作后，現(xiàn)將個人的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況向組織作以匯報。

認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點： 一是服務(wù)意識還有待于進一步增強。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，工作做的不精不細。

二是思想解放的力度還不夠大，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

以上是本人反思前階段的工作后找出的自身不足，請領(lǐng)導(dǎo)及同志們給予批評指正。

第四篇：查擺問題和整改

?？谑械谌W(xué)大隊部查擺問題和整改

?？谑械谌W(xué)在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，要求各個部門從自己地工作中找出個層面，廣泛征求各個意見。查擺部門中不利的因素并通過尋求通過學(xué)校班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、干群之間開展了“談思想、談合作，講服務(wù)、講貢獻、提要求、提意見”為主要內(nèi)容的交心談心活動，查找學(xué)校工作與科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和問題，促進學(xué)校各項工作的整改提高。通過對查擺問題的認真梳理，確定了五個方面：一是在教育教學(xué)管理方面。因棚戶區(qū)改造，部分學(xué)生家庭搬遷到較遠處，致使學(xué)校與家長交流途徑減少，教師和家長進行交流有困難；少部分教對學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子視力保護、寫字坐姿等重視不夠；個別班級冬季興趣活動開展較少；學(xué)校科研工作缺乏專家指導(dǎo)。二是在教師隊伍建設(shè)方面。教師年齡斷層，青年教師減少；部分教師業(yè)務(wù)水平有待提高。三是在學(xué)生德育教育方面。需要加強學(xué)生養(yǎng)成教育，個別學(xué)生行為習(xí)慣差，學(xué)生之間有“打罵”現(xiàn)象。四是在校園周邊環(huán)境方面。學(xué)校大門口小商小販多，學(xué)生購買零食較多。學(xué)校附近輔導(dǎo)站多，學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定時間入校，提前進入校園，學(xué)生安全保障難度加大。冬季路滑，上下學(xué)行走困難，交通安全隱患大。甲流防控難度加大。五是在黨員學(xué)習(xí)方面。在“學(xué)踐”活動中，部分黨員對重點篇目學(xué)習(xí)的深度不夠，還需要在真讀、真懂、真用上下功夫；個別黨員尚未認真研讀規(guī)定的學(xué)習(xí)書籍和理論文章，滿足于一般性的閱讀，聯(lián)系實際不多，消化理解不深；運用科學(xué)發(fā)展觀解決學(xué)校發(fā)展的思路還不夠清晰，少數(shù)干部和教師創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新辦法還不多，思想還不夠解放。

根據(jù)征求到的意見建議及查找出來的突出問題，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子認真討論和深入研究，確定了通過“四個重點”抓整改：一是抓作風(fēng)。加強校級班子和中層干部、教師的工作作風(fēng)建設(shè)，提倡“一線”工作法,要求全校干部職工要堅持深入教學(xué)教研第一線，提高管理的科學(xué)性和有效性。校領(lǐng)導(dǎo)要堅持抓大事、抓要事，理清思路、明確方向；教師要愛崗敬業(yè)、勤政廉潔，以高度的政治責任感、充沛的精力和良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)校的各項工作中。在班子建設(shè)上，要加強民主集中制建設(shè)，進一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策水平。班子成員分工不分家，要做到互相支持、密切配合。二是抓學(xué)習(xí)。深化課程改革，選準突破口，有效開展學(xué)科教學(xué)與科研工作，加大信息教育力度，使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機結(jié)合；繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制，加大培訓(xùn)力度，積極為青年教師的成長搭建展示平臺，不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評價體系；深入推進名師工程，建立骨干教師資源庫，努力為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。學(xué)校要主動為骨干教師聯(lián)系學(xué)科名師和教育專家，定期承擔和舉辦對外教學(xué)展示交流活動，為骨干教師搭建展示平臺。要加大教師繼續(xù)教育與業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)力度，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內(nèi)開展讀書系列活動，營造閱讀氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。三是抓安全。做好“四個加強”，即：加強對校內(nèi)的安全排查；加強當前對H1N1流感病毒的防范防控；加強對師生的安全宣傳教育；加強做好各種安全預(yù)案，防止安全事故發(fā)生。力求做到克服困難，因地制宜，盡量利用好現(xiàn)有的空間，開展好豐富多彩的校園活動，保證學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。四是抓以德育人。深入實施“傳統(tǒng)美德教育”和“關(guān)注48個生活細節(jié)”活動，加強養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的法紀觀念，增強學(xué)生的環(huán)保意識和感恩、誠信思想等，不斷推進學(xué)校德育工作再上新臺階。

實驗小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問題階段工作總結(jié)

在##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動的實施意見》和黃驊市教育局《關(guān)于開展“三整頓、一提高”活動的實施方案》的指導(dǎo)下，結(jié)合我校工作實際，深入開展“整頓教育秩序、整頓教師隊伍、整頓學(xué)校校風(fēng)，提高教育質(zhì)量”活動，通過多種形式認真查擺了存在的問題。做到征求意見廣泛深入，查擺問題全面準確，分析原因深刻透徹，整改措施得力有效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、抓好思想再動員 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論

我校召開了全校干部教師會議。會上，再次認真學(xué)習(xí)了##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動的實施意見》進一步強調(diào)了開展“三整頓、一提高”活動的必要性和重要性，使全體干部教師再次統(tǒng)一了思想，提高了認識。以“建立和諧規(guī)范、井然有序的教育秩序，鍛造德業(yè)雙馨、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，開創(chuàng)團結(jié)務(wù)實、開拓進取、爭創(chuàng)一流的校風(fēng)”為指導(dǎo)思想，按照“求真務(wù)實、懲前毖后、有則改之、無則加勉”為原則對查擺問題階段的各項工作做了具體安排。我校要求，要把學(xué)習(xí)教育貫穿“三整頓、一提高”活動的全過程，并作為終身課題。開展了“三整頓、一提高”的大討論，討論中，大家圍繞“對開展“三整頓、一提高”活動的認識和理解、開展三整頓、一提高”活動與學(xué)校建設(shè)的關(guān)系、如何搞好三整頓、一提高”活動等主題，聯(lián)系自身崗位的工作實際，談體會，談?wù)J識，進一步提高了干部職工對三整頓、一提高”活動目的、意義和重要性的認識。

二、廣泛征求建議 認真查擺問題

為找準學(xué)校在教育秩序、教師隊伍、學(xué)校校風(fēng)方面存在的問題，我們以亂收費亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境為突破口，堅持做到組織查擺和個人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是組織家長代表召開了征求意見座談會，與會家長既充分肯定了成績，也對我校的工作提出了寶貴的意見和建議。二是通過發(fā)放征求意見表，設(shè)置亂收費、亂征訂和師德師風(fēng)投訴意見箱，公布投訴電話等多種形式，全方位廣泛征求意見和建議。三是召開全校查擺問題專題會議，全校干部教師結(jié)合自身工作實際，圍繞“亂收費亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境”等三個方面，認真仔細地查擺了自身和學(xué)校存在的問題和不足，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因。

經(jīng)過梳理，我校共征求意見和建議四條：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要進一步增加與家長的聯(lián)系和溝通，暢通學(xué)校各項工作的信息渠道，從而增加學(xué)校工作尤其是收費工作的透明度。二是進一步整頓教師隊伍，解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強、崗位能力較差等問題。三是進一步整頓學(xué)校校風(fēng)，解決校風(fēng)不夠端正及校園環(huán)境維護不到位的問題。自查自擺存在的問題四條：一是學(xué)習(xí)的自覺性不夠平衡，少數(shù)干部教師對自己要求不嚴，學(xué)習(xí)上有重實用主義現(xiàn)象，重業(yè)務(wù)、輕理論，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。二是在工作作風(fēng)方面，還有待進一步改進，少數(shù)干部教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的拼勁和韌勁。三是在工作效率方面，干部與教師之間、同事之間工作需進一步加強協(xié)調(diào)，努力提高整體功能。四是學(xué)校理制度有待進一步健全和完善，深化規(guī)范管理，不斷強化以制度管人管事的約束力。

三、深刻剖析原因 明確整改措施

針對自查自擺的問題，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因，主要表現(xiàn)在：一是對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，覺得理論學(xué)習(xí)枯燥乏味，產(chǎn)生了厭學(xué)和畏難情緒，學(xué)習(xí)上只求一知半解，沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高。自認為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識能夠勝任本職工作，用新知識、新理念武裝自己的意識不強。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的意識不夠強，思想上有所松懈。降低了工作標準和要求，缺乏拼搏奮進和精益求精的精神，造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實。三是少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識和整體觀念，實的力度不夠，對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。

實驗小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問題階段工作總結(jié)

在##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動的實施意見》和黃驊市教育局《關(guān)于開展“三整頓、一提高”活動的實施方案》的指導(dǎo)下，結(jié)合我校工作實際，深入開展“整頓教育秩序、整頓教師隊伍、整頓學(xué)校校風(fēng)，提高教育質(zhì)量”活動，通過多種形式認真查擺了存在的問題。做到征求意見廣泛深入，查擺問題全面準確，分析原因深刻透徹，整改措施得力有效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、抓好思想再動員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論

我校召開了全校干部教師會議。會上，再次認真學(xué)習(xí)了##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動的實施意見》進一步強調(diào)了開展“三整頓、一提高”活動的必要性和重要性，使全體干部教師再次統(tǒng)一了思想，提高了認識。以“建立和諧規(guī)范、井然有序的教育秩序，鍛造德業(yè)雙馨、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，開創(chuàng)團結(jié)務(wù)實、開拓進取、爭創(chuàng)一流的校風(fēng)”為指導(dǎo)思想，按照“求真務(wù)實、懲前毖后、有則改之、無則加勉”為原則對查擺問題階段的各項工作做了具體安排。我校要求，要把學(xué)習(xí)教育貫穿“三整頓、一提高”活動的全過程，并作為終身課題。開展了“三整頓、一提高”的大討論，討論中，大家圍繞“對開展“三整頓、一提高”活動的認識和理解、開展三整頓、一提高”活動與學(xué)校建設(shè)的關(guān)系、如何搞好三整頓、一提高”活動等主題，聯(lián)系自身崗位的工作實際，談體會，談?wù)J識，進一步提高了干部職工對三整頓、一提高”活動目的、意義和重要性的認識。

二、廣泛征求建議認真查擺問題

為找準學(xué)校在教育秩序、教師隊伍、學(xué)校校風(fēng)方面存在的問題，我們以亂收費亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境為突破口，堅持做到組織查擺和個人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是組織家長代表召開了征求意見座談會，與會家長既充分肯定了成績，也對我校的工作提出了寶貴的意見和建議。二是通過發(fā)放征求意見表，設(shè)置亂收費、亂征訂和師德師風(fēng)投訴意見箱，公布投訴電話等多種形式，全方位廣泛征求意見和建議。三是召開全校查擺問題專題會議，全校干部教師結(jié)合自身工作實際，圍繞“亂收費亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境”等三個方面，認真仔細地查擺了自身和學(xué)校存在的問題和不足，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因。

經(jīng)過梳理，我校共征求意見和建議四條：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要進一步增加與家長的聯(lián)系和溝通，暢通學(xué)校各項工作的信息渠道，從而增加學(xué)校工作尤其是收費工作的透明度。二是進一步整頓教師隊伍，解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強、崗位能力較差等問題。三是進一步整頓學(xué)校校風(fēng)，解決校風(fēng)不夠端正及校園環(huán)境維護不到位的問題。自查自擺存在的問題四條：一是學(xué)習(xí)的自覺性不夠平衡，少數(shù)干部教師對自己要求不嚴，學(xué)習(xí)上有重實用主義現(xiàn)象，重業(yè)務(wù)、輕理論，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。二是在工作作風(fēng)方面，還有待進一步改進，少數(shù)干部教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的拼勁和韌勁。三是在工作效率方面，干部與教師之間、同事之間工作需進一步加強協(xié)調(diào)，努力提高整體功能。四是學(xué)校理制度有待進一步健全和完善，深化規(guī)范管理，不斷強化以制度管人管事的約束力。

三、深刻剖析原因明確整改措施

針對自查自擺的問題，深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因，主要表現(xiàn)在：一是對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，覺得理論學(xué)習(xí)枯燥乏味，產(chǎn)生了厭學(xué)和畏難情緒，學(xué)習(xí)上只求一知半解，沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高。自認為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識能夠勝任本職工作，用新知識、新理念武裝自己的意識不強。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的意識不夠強，思想上有所松懈。降低了工作標準和要求，缺乏拼搏奮進和精益求精的精神，造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實。三是少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識和整體觀念，實的力度不夠，對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。

針對查擺出來的問題，認真研究了下一步的整改措施。下一步，我們將從四個方面認真加以整改。一是強化學(xué)習(xí)教育，以科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作。弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，制定切實可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，要求每位干部教師進一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，并要求每人每年撰寫學(xué)習(xí)體會不少于兩篇，教學(xué)教研論文不少于一篇。真正提高理論水平，增強業(yè)務(wù)的能力。二是要求每位干部教師始終高尚的師德，牢固樹立“學(xué)為人師，行為世范”的意識，不斷增強投身教育、奉獻教育的熱情，不斷增強高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識，努力克服工作中的消極情緒，增強將教育教學(xué)工作抓細、抓實、抓具體的實干精神，真正實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的飛躍。三是定期或不定期舉行家長開放日活動，增強學(xué)校與家長之間的交流和溝通，爭取他們最大的理解和支持。四是進一步強化制度建設(shè)，制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評制度，真正實現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運行機制，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。

第五篇：個人查擺整改情況

個人查擺整改情況

XXXX

經(jīng)過AA連續(xù)發(fā)生的XXX、XXX事件，通過AA的集體開會討論學(xué)習(xí)和認真閱讀有關(guān)文件，深刻認識到規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的重要意義。按照監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，結(jié)合自己工作實際，緊緊圍繞自己的崗位職責、教育管理、執(zhí)法程序和執(zhí)法作風(fēng)等重要環(huán)節(jié)，大膽查擺、深入分析、認真整改。現(xiàn)做以下情況匯報：

一、整改內(nèi)容：

第一、對執(zhí)法管理認識不到位，政治敏銳性也不足，思想不能跟上新的改造形勢的步伐，總要監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)布置了任務(wù)才去學(xué)習(xí)； 第二、未能正確把握監(jiān)獄發(fā)展規(guī)律，解放思想不到位、實事求是不充分、未能發(fā)揮與時俱進的思想，勇于探索不夠、不能善于創(chuàng)新，不能在更高起點、更高水平上謀劃和開展管理工作，執(zhí)法意識不強的問題；

第三、未能正確判斷當前監(jiān)獄工作的發(fā)展形勢，政治敏感性和監(jiān)獄工作責任感和使命感不強；

第四、基礎(chǔ)工作能力比較弱、業(yè)務(wù)水平不強，有關(guān)監(jiān)獄執(zhí)法的法律、法規(guī)知識掌握不全面不牢靠；

第五、敬業(yè)精神不夠，吃苦耐勞精神不足，工作標準不高，工作積極性和主動性比較欠缺。對自己要求不嚴，只求完成任務(wù)，不求出色高效的完成，工作停留在表面上和形式上，不能精益求精；

第六、對罪犯現(xiàn)場管理制度落實的力度不夠，直接管理不是很到位。對罪犯管理現(xiàn)場少于巡查，對車間的生產(chǎn)情況了解不夠深入；

第七、不能全面深入地樹立社會主義法治理念，全面安全觀、公正執(zhí)法觀、科學(xué)改造觀、正確政績觀都是只知其一不知其二，并且不能運用與實踐中去；

第八、責任心不強，沒有全身心用于工作上，工作標準不高，沒有解決實際問題的主動性；平時不注重學(xué)習(xí)，思想認識不能與時俱進，導(dǎo)致在開展工作上表現(xiàn)業(yè)務(wù)知識貧乏、業(yè)務(wù)技能不熟練。

二、整改措施：

針對以上存在問題，我在日后工作中要端正工作態(tài)度，提高業(yè)務(wù)水平和政治敏銳力。加強政治理論修養(yǎng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)充分發(fā)揮主觀能動性，刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，熱愛本職工作，增強工作積極性，并做好以下幾點：

第一、認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在政治上，思想上，行動上同黨中央保持高度一致，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，忠誠黨的監(jiān)獄事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感，為監(jiān)獄事業(yè)無私奉獻?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

第二、遵紀守法，忠于職守，任勞任怨地履行自己的職責。服從命令，聽從指揮，做到有令必行、有令必止，積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握本職工作需要的各種知識和知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身的執(zhí)法水平和工作能力。

第三、依法管理監(jiān)獄，保障監(jiān)獄的安全，維護良好的監(jiān)管改造秩序和罪犯的矯治秩序。嚴格依照國家法律、法規(guī)和黨的政策教育、感化、挽救、改造罪犯，按照依法、嚴格、科學(xué)、文明、直接管理的原則，加強獄政管理工作，努力提高改造質(zhì)量，自覺接受檢察機關(guān)和人民群眾的監(jiān)督。

第四、保障罪犯的法定權(quán)利，不打罵體罰、虐待罪犯；認真做好罪犯的日常管理、教育、考核；認真負責專管罪犯的會見、就醫(yī)、通信、親情電話以及專管罪犯的獄情收集與處理等專管職責的管理；及時對罪犯進行個別教育，對罪犯的思想行為動態(tài)及時了解，特別是加強重點犯的思想教育，及時發(fā)現(xiàn)及時處理問題。

第五、嚴格遵守和執(zhí)行各項禁令，以及交通安全等法規(guī)。認真學(xué)習(xí)司法部關(guān)于“規(guī)范執(zhí)法行為，促進執(zhí)法公正”專項整改活動的內(nèi)容，認真貫徹省司法廳“六條禁令”、“關(guān)于確保公正執(zhí)法嚴肅處理警察隊伍若干突出問題的規(guī)定”等文件的精神。做到高標準、嚴要求、秉公執(zhí)法，公正執(zhí)法，不徇私、不貪污、不受賄，廉潔自律。

第六、堅持理論聯(lián)系實際，因人施教和以理服人的原則教育罪犯。對罪犯進行思想教育、文化教育，法制、道德等教育。把罪犯改造成社會主義的守法公民。努力使自己成為罪犯思想教育的主導(dǎo)者，矯正惡習(xí)的引導(dǎo)者，文化知識的傳導(dǎo)者，人格形象的示范者。

第七、努力提高自身綜合素質(zhì)，提升各項業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習(xí)心理健康知識，提高自身心理素質(zhì)，積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)識。虛心學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識，把理論知識應(yīng)用到實踐工作上去。

三、整改效果

經(jīng)過這二件事的教訓(xùn)，本人深刻的認識到自己存在的不足，并在這次今后工作中下決心積極改正，把所有錯誤的思想和做法毫無保留的摒棄，把優(yōu)良的作風(fēng)發(fā)揚光大。通過這次活動，我才能更加清醒地認識到監(jiān)獄現(xiàn)在所處的形勢，作為監(jiān)獄人民警察，作為一名執(zhí)法者就更應(yīng)該嚴格守法、認真學(xué)法，用好法律處理監(jiān)獄工作，落實依法、嚴格、公正、文明、廉潔地執(zhí)法，提高自己的法律水平。在這次活動中我能更加牢固的樹立社會主義法制理念，對黨的監(jiān)獄事業(yè)理想更加堅固，明白監(jiān)獄警察無論什么時候都對監(jiān)獄事業(yè)的理想都不能動搖。自己現(xiàn)在的敬業(yè)精神也得到很大的提高，現(xiàn)在加班加點也毫無怨言，心中裝的是更好的“為人民服務(wù)”這個宗旨。不僅這樣，自己的大局意識和政治敏銳感都比以前提高了，反腐拒變的觀念也得到了強化。工作標準和業(yè)務(wù)水平提升一定的高度，現(xiàn)在能全心全意投入到監(jiān)獄執(zhí)法和管理工作中去，現(xiàn)在我的政治素質(zhì)得到了提升，執(zhí)法更加公正，管理更加規(guī)范，對罪犯的教育改造更加有效。

四、今后工作措施

“金無足赤，人無完人。”每個人在不同時期不同階段都存在不同的弱點，只有堅持活到老學(xué)到老的思想才能不斷向前邁進，到達理想的境界。本人在今后的工作、學(xué)習(xí)中會不斷地認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我、超越自我，努力使自己成為“理想、責任、能力、形象”兼?zhèn)涞暮镁臁?/p>