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      圖書館查擺問題整改小結(jié)★

      時(shí)間:2019-05-12 14:54:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:圖書館查擺問題整改小結(jié)

      圖書館查擺問題整改小結(jié)

      為了加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),提升工作效能,我館按照全局作風(fēng)整改工作的整體部署,我館進(jìn)行了一次深入的查擺活動(dòng),通過這次活動(dòng),對我館存在的問題有了一個(gè)深入的認(rèn)識,并正對“五癥”進(jìn)行了深入的探究,制定了一系列整改措施。

      現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下:

      1、動(dòng)力缺乏癥:在日常工作中,要鼓足干勁,力爭上游,以飽滿的熱情投入到工作中去,要解放思想,大膽提出自己的想法,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)決避免因循守舊、抱殘守缺。

      2、麻木不仁癥:在工作中,要增強(qiáng)事業(yè)心,認(rèn)真對待每一件事。面對困難,要有迎難而上的沖勁,要時(shí)刻存有緊迫感和危機(jī)感,全身心的投入到日常的每一項(xiàng)工作中去。

      3、馬虎了事癥:在實(shí)際工作中,要端正態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任心,對工作要認(rèn)真鉆研,提高標(biāo)準(zhǔn),精益求精。要理論聯(lián)系實(shí)際,深入實(shí)際調(diào)查研究,把握關(guān)鍵,力爭更好的完成每項(xiàng)工作。

      4、知識缺乏癥:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識要不斷鉆研,全面提高業(yè)務(wù)水平。

      5、唯利是圖癥:我館職工在日常工作中,要以大局利益為重,不搞小團(tuán)體主義,真正做到廉潔自律,清白做人。

      第二篇:查擺問題和整改

      ??谑械谌W(xué)大隊(duì)部查擺問題和整改

      ??谑械谌W(xué)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,要求各個(gè)部門從自己地工作中找出個(gè)層面,廣泛征求各個(gè)意見。查擺部門中不利的因素并通過尋求通過學(xué)校班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、干群之間開展了“談思想、談合作,講服務(wù)、講貢獻(xiàn)、提要求、提意見”為主要內(nèi)容的交心談心活動(dòng),查找學(xué)校工作與科學(xué)發(fā)展觀存在的差距和問題,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的整改提高。通過對查擺問題的認(rèn)真梳理,確定了五個(gè)方面:一是在教育教學(xué)管理方面。因棚戶區(qū)改造,部分學(xué)生家庭搬遷到較遠(yuǎn)處,致使學(xué)校與家長交流途徑減少,教師和家長進(jìn)行交流有困難;少部分教對學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子視力保護(hù)、寫字坐姿等重視不夠;個(gè)別班級冬季興趣活動(dòng)開展較少;學(xué)??蒲泄ぷ魅狈<抑笇?dǎo)。二是在教師隊(duì)伍建設(shè)方面。教師年齡斷層,青年教師減少;部分教師業(yè)務(wù)水平有待提高。三是在學(xué)生德育教育方面。需要加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣差,學(xué)生之間有“打罵”現(xiàn)象。四是在校園周邊環(huán)境方面。學(xué)校大門口小商小販多,學(xué)生購買零食較多。學(xué)校附近輔導(dǎo)站多,學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定時(shí)間入校,提前進(jìn)入校園,學(xué)生安全保障難度加大。冬季路滑,上下學(xué)行走困難,交通安全隱患大。甲流防控難度加大。五是在黨員學(xué)習(xí)方面。在“學(xué)踐”活動(dòng)中,部分黨員對重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)的深度不夠,還需要在真讀、真懂、真用上下功夫;個(gè)別黨員尚未認(rèn)真研讀規(guī)定的學(xué)習(xí)書籍和理論文章,滿足于一般性的閱讀,聯(lián)系實(shí)際不多,消化理解不深;運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決學(xué)校發(fā)展的思路還不夠清晰,少數(shù)干部和教師創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新辦法還不多,思想還不夠解放。

      根據(jù)征求到的意見建議及查找出來的突出問題,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論和深入研究,確定了通過“四個(gè)重點(diǎn)”抓整改:一是抓作風(fēng)。加強(qiáng)校級班子和中層干部、教師的工作作風(fēng)建設(shè),提倡“一線”工作法,要求全校干部職工要堅(jiān)持深入教學(xué)教研第一線,提高管理的科學(xué)性和有效性。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持抓大事、抓要事,理清思路、明確方向;教師要愛崗敬業(yè)、勤政廉潔,以高度的政治責(zé)任感、充沛的精力和良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。在班子建設(shè)上,要加強(qiáng)民主集中制建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主決策水平。班子成員分工不分家,要做到互相支持、密切配合。二是抓學(xué)習(xí)。深化課程改革,選準(zhǔn)突破口,有效開展學(xué)科教學(xué)與科研工作,加大信息教育力度,使學(xué)科教育與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)結(jié)合;繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機(jī)制,加大培訓(xùn)力度,積極為青年教師的成長搭建展示平臺(tái),不斷完善“教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評價(jià)體系;深入推進(jìn)名師工程,建立骨干教師資源庫,努力為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校要主動(dòng)為骨干教師聯(lián)系學(xué)科名師和教育專家,定期承擔(dān)和舉辦對外教學(xué)展示交流活動(dòng),為骨干教師搭建展示平臺(tái)。要加大教師繼續(xù)教育與業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)力度,提高教師專業(yè)素養(yǎng);在全校范圍內(nèi)開展讀書系列活動(dòng),營造閱讀氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)、受益終身的學(xué)習(xí)理念。三是抓安全。做好“四個(gè)加強(qiáng)”,即:加強(qiáng)對校內(nèi)的安全排查;加強(qiáng)當(dāng)前對H1N1流感病毒的防范防控;加強(qiáng)對師生的安全宣傳教育;加強(qiáng)做好各種安全預(yù)案,防止安全事故發(fā)生。力求做到克服困難,因地制宜,盡量利用好現(xiàn)有的空間,開展好豐富多彩的校園活動(dòng),保證學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。四是抓以德育人。深入實(shí)施“傳統(tǒng)美德教育”和“關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)”活動(dòng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的法紀(jì)觀念,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和感恩、誠信思想等,不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問題階段工作總結(jié)

      在##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見》和黃驊市教育局《關(guān)于開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施方案》的指導(dǎo)下,結(jié)合我校工作實(shí)際,深入開展“整頓教育秩序、整頓教師隊(duì)伍、整頓學(xué)校校風(fēng),提高教育質(zhì)量”活動(dòng),通過多種形式認(rèn)真查擺了存在的問題。做到征求意見廣泛深入,查擺問題全面準(zhǔn)確,分析原因深刻透徹,整改措施得力有效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、抓好思想再動(dòng)員 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論

      我校召開了全校干部教師會(huì)議。會(huì)上,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的必要性和重要性,使全體干部教師再次統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。以“建立和諧規(guī)范、井然有序的教育秩序,鍛造德業(yè)雙馨、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,開創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的校風(fēng)”為指導(dǎo)思想,按照“求真務(wù)實(shí)、懲前毖后、有則改之、無則加勉”為原則對查擺問題階段的各項(xiàng)工作做了具體安排。我校要求,要把學(xué)習(xí)教育貫穿“三整頓、一提高”活動(dòng)的全過程,并作為終身課題。開展了“三整頓、一提高”的大討論,討論中,大家圍繞“對開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的認(rèn)識和理解、開展三整頓、一提高”活動(dòng)與學(xué)校建設(shè)的關(guān)系、如何搞好三整頓、一提高”活動(dòng)等主題,聯(lián)系自身崗位的工作實(shí)際,談體會(huì),談?wù)J識,進(jìn)一步提高了干部職工對三整頓、一提高”活動(dòng)目的、意義和重要性的認(rèn)識。

      二、廣泛征求建議 認(rèn)真查擺問題

      為找準(zhǔn)學(xué)校在教育秩序、教師隊(duì)伍、學(xué)校校風(fēng)方面存在的問題,我們以亂收費(fèi)亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境為突破口,堅(jiān)持做到組織查擺和個(gè)人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是組織家長代表召開了征求意見座談會(huì),與會(huì)家長既充分肯定了成績,也對我校的工作提出了寶貴的意見和建議。二是通過發(fā)放征求意見表,設(shè)置亂收費(fèi)、亂征訂和師德師風(fēng)投訴意見箱,公布投訴電話等多種形式,全方位廣泛征求意見和建議。三是召開全校查擺問題專題會(huì)議,全校干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞“亂收費(fèi)亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境”等三個(gè)方面,認(rèn)真仔細(xì)地查擺了自身和學(xué)校存在的問題和不足,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因。

      經(jīng)過梳理,我校共征求意見和建議四條:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要進(jìn)一步增加與家長的聯(lián)系和溝通,暢通學(xué)校各項(xiàng)工作的信息渠道,從而增加學(xué)校工作尤其是收費(fèi)工作的透明度。二是進(jìn)一步整頓教師隊(duì)伍,解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強(qiáng)、崗位能力較差等問題。三是進(jìn)一步整頓學(xué)校校風(fēng),解決校風(fēng)不夠端正及校園環(huán)境維護(hù)不到位的問題。自查自擺存在的問題四條:一是學(xué)習(xí)的自覺性不夠平衡,少數(shù)干部教師對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)上有重實(shí)用主義現(xiàn)象,重業(yè)務(wù)、輕理論,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。二是在工作作風(fēng)方面,還有待進(jìn)一步改進(jìn),少數(shù)干部教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的拼勁和韌勁。三是在工作效率方面,干部與教師之間、同事之間工作需進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào),努力提高整體功能。四是學(xué)校理制度有待進(jìn)一步健全和完善,深化規(guī)范管理,不斷強(qiáng)化以制度管人管事的約束力。

      三、深刻剖析原因 明確整改措施

      針對自查自擺的問題,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入,覺得理論學(xué)習(xí)枯燥乏味,產(chǎn)生了厭學(xué)和畏難情緒,學(xué)習(xí)上只求一知半解,沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),導(dǎo)致理論水平不高。自認(rèn)為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識能夠勝任本職工作,用新知識、新理念武裝自己的意識不強(qiáng)。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的意識不夠強(qiáng),思想上有所松懈。降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神,造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。三是少數(shù)干部存在本位主義思想,缺乏大局意識和整體觀念,實(shí)的力度不夠,對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三整頓、一提高”查擺問題階段工作總結(jié)

      在##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見》和黃驊市教育局《關(guān)于開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施方案》的指導(dǎo)下,結(jié)合我校工作實(shí)際,深入開展“整頓教育秩序、整頓教師隊(duì)伍、整頓學(xué)校校風(fēng),提高教育質(zhì)量”活動(dòng),通過多種形式認(rèn)真查擺了存在的問題。做到征求意見廣泛深入,查擺問題全面準(zhǔn)確,分析原因深刻透徹,整改措施得力有效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

      一、抓好思想再動(dòng)員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論

      我校召開了全校干部教師會(huì)議。會(huì)上,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了##市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的實(shí)施意見》進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的必要性和重要性,使全體干部教師再次統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。以“建立和諧規(guī)范、井然有序的教育秩序,鍛造德業(yè)雙馨、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,開創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的校風(fēng)”為指導(dǎo)思想,按照“求真務(wù)實(shí)、懲前毖后、有則改之、無則加勉”為原則對查擺問題階段的各項(xiàng)工作做了具體安排。我校要求,要把學(xué)習(xí)教育貫穿“三整頓、一提高”活動(dòng)的全過程,并作為終身課題。開展了“三整頓、一提高”的大討論,討論中,大家圍繞“對開展“三整頓、一提高”活動(dòng)的認(rèn)識和理解、開展三整頓、一提高”活動(dòng)與學(xué)校建設(shè)的關(guān)系、如何搞好三整頓、一提高”活動(dòng)等主題,聯(lián)系自身崗位的工作實(shí)際,談體會(huì),談?wù)J識,進(jìn)一步提高了干部職工對三整頓、一提高”活動(dòng)目的、意義和重要性的認(rèn)識。

      二、廣泛征求建議認(rèn)真查擺問題

      為找準(zhǔn)學(xué)校在教育秩序、教師隊(duì)伍、學(xué)校校風(fēng)方面存在的問題,我們以亂收費(fèi)亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境為突破口,堅(jiān)持做到組織查擺和個(gè)人查擺相結(jié)合、開門納諫查擺與自查自擺相結(jié)合。一是組織家長代表召開了征求意見座談會(huì),與會(huì)家長既充分肯定了成績,也對我校的工作提出了寶貴的意見和建議。二是通過發(fā)放征求意見表,設(shè)置亂收費(fèi)、亂征訂和師德師風(fēng)投訴意見箱,公布投訴電話等多種形式,全方位廣泛征求意見和建議。三是召開全校查擺問題專題會(huì)議,全校干部教師結(jié)合自身工作實(shí)際,圍繞“亂收費(fèi)亂征訂、師德師風(fēng)、校園環(huán)境”等三個(gè)方面,認(rèn)真仔細(xì)地查擺了自身和學(xué)校存在的問題和不足,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因。

      經(jīng)過梳理,我校共征求意見和建議四條:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要進(jìn)一步增加與家長的聯(lián)系和溝通,暢通學(xué)校各項(xiàng)工作的信息渠道,從而增加學(xué)校工作尤其是收費(fèi)工作的透明度。二是進(jìn)一步整頓教師隊(duì)伍,解決部分教師精神狀態(tài)不佳、敬業(yè)精神不強(qiáng)、崗位能力較差等問題。三是進(jìn)一步整頓學(xué)校校風(fēng),解決校風(fēng)不夠端正及校園環(huán)境維護(hù)不到位的問題。自查自擺存在的問題四條:一是學(xué)習(xí)的自覺性不夠平衡,少數(shù)干部教師對自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)上有重實(shí)用主義現(xiàn)象,重業(yè)務(wù)、輕理論,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。二是在工作作風(fēng)方面,還有待進(jìn)一步改進(jìn),少數(shù)干部教師缺乏愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的拼勁和韌勁。三是在工作效率方面,干部與教師之間、同事之間工作需進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào),努力提高整體功能。四是學(xué)校理制度有待進(jìn)一步健全和完善,深化規(guī)范管理,不斷強(qiáng)化以制度管人管事的約束力。

      三、深刻剖析原因明確整改措施

      針對自查自擺的問題,深刻剖析了問題產(chǎn)生的原因,主要表現(xiàn)在:一是對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入,覺得理論學(xué)習(xí)枯燥乏味,產(chǎn)生了厭學(xué)和畏難情緒,學(xué)習(xí)上只求一知半解,沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),導(dǎo)致理論水平不高。自認(rèn)為憑已掌握的業(yè)務(wù)知識能夠勝任本職工作,用新知識、新理念武裝自己的意識不強(qiáng)。二是愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的意識不夠強(qiáng),思想上有所松懈。降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神,造成了工作作風(fēng)上的不夠扎實(shí)。三是少數(shù)干部存在本位主義思想,缺乏大局意識和整體觀念,實(shí)的力度不夠,對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。

      針對查擺出來的問題,認(rèn)真研究了下一步的整改措施。下一步,我們將從四個(gè)方面認(rèn)真加以整改。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,以科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每位干部教師進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的緊迫性和自覺性,采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)與自我鉆研相結(jié)合等多種形式,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),并要求每人每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)不少于兩篇,教學(xué)教研論文不少于一篇。真正提高理論水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)的能力。二是要求每位干部教師始終高尚的師德,牢固樹立“學(xué)為人師,行為世范”的意識,不斷增強(qiáng)投身教育、奉獻(xiàn)教育的熱情,不斷增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識,努力克服工作中的消極情緒,增強(qiáng)將教育教學(xué)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量質(zhì)的飛躍。三是定期或不定期舉行家長開放日活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校與家長之間的交流和溝通,爭取他們最大的理解和支持。四是進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評制度,真正實(shí)現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。

      第三篇:查擺問題階段小結(jié)(范文模版)

      “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)

      第二階段總結(jié)

      “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)

      0

      第二階段總結(jié)

      在縣委“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下和具體指導(dǎo)下,通過全體教師、黨員干部的共同努力,我們順利完成了第二階段的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了明顯的成效,位下一階段打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將活動(dòng)查擺階段工作總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

      轉(zhuǎn)入查擺問題階段后,我校首先召開了全體黨員干部查擺階段動(dòng)員大會(huì)和全體教師動(dòng)員大會(huì),劉毅校長在會(huì)上發(fā)言,統(tǒng)一了全局干部教師思想,通過這次大會(huì),同志們提高了對查擺問題階段的重要性認(rèn)識,對在這次活動(dòng)的意義有了深層次的理解,大家認(rèn)識到,“轉(zhuǎn)正提”主題活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要的具體體現(xiàn),反映了黨的宗旨和人民的愿望,關(guān)系到我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局、關(guān)系到教師和學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。查擺作風(fēng)建設(shè)中的問題,進(jìn)行消化整改,是從根本上改變思想作風(fēng),工作作風(fēng)的重要途徑。因此,無論從當(dāng)前的形勢看,還是從我們學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,開展問題查擺工作都具有十分重要的意義。

      在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,查擺問題階段是最重要、最關(guān)鍵的階段,是一個(gè)承上啟下的階段,觸動(dòng)思想的階段,又是一個(gè)政策性很強(qiáng)的階段。我們開展“轉(zhuǎn)正提”的目的就是通過活動(dòng)找出我們思想上、工作上存在的突出問題,并解決問題,從而促進(jìn)我們作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

      二、采取多種活動(dòng)形式,圓滿完成任務(wù)

      按照縣委要求,查擺問題階段的時(shí)間為一個(gè)半月,工作程序很多,可以說是時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。為此,我們必須抓緊抓好謀劃和實(shí)施,要結(jié)合本單位和本人的工作崗位實(shí)際,突出轉(zhuǎn)好四個(gè)重點(diǎn)。

      (一)廣泛征求意見

      我校采取發(fā)放征集意見表、設(shè)立征求意見箱、召開座談會(huì)、開展談心活動(dòng)等多種方式廣泛征求意見和建議。每個(gè)黨員都要主動(dòng)征求和聽取群眾意見。要求每一位教師自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,征求他們的意見。

      (二)開展有效的談心活動(dòng)

      把談心活動(dòng)作為溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問題、形成共識的重要渠道,班子成員之間相互傾聽,相互查找問題和不足。并且找到一些切實(shí)可行的辦法,為進(jìn)一步解放思想,解決困難打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (三)認(rèn)真撰寫分析材料和思想?yún)R報(bào)

      按照“轉(zhuǎn)正提”的要求和加強(qiáng)五方面作風(fēng)建設(shè)、樹立八方面良好風(fēng)氣的要求,結(jié)合工作實(shí)際,重點(diǎn)查找在理想信念、宗旨觀念、紀(jì)錄作風(fēng)、工作效能等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上挖掘根源,撰寫出高質(zhì)量的作風(fēng)分析材料和思想?yún)R報(bào)。

      三、活動(dòng)效果顯著

      在查擺問題階段,我校全體教師和黨員積極參與此次活動(dòng),并提出了誠懇的意見和建議,體現(xiàn)了大家對教育事業(yè)工作作風(fēng)的高度重視,體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的極大信任,體現(xiàn)了對和諧校園、和諧師生關(guān)系發(fā)展的良好愿望,應(yīng)當(dāng)予以充分肯定、高度重視。開展此次活動(dòng)廣泛征求群眾的意見和建議、研究措施,改進(jìn)工作,是我們黨“密切聯(lián)系群眾”、“從群眾中來,到群眾中去”等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的良好

      展現(xiàn),是新時(shí)期貫徹和落實(shí)黨中央倡導(dǎo)的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、改進(jìn)工作方法的要求,是充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造性、促進(jìn)我校工作和諧發(fā)展的有效途徑,應(yīng)當(dāng)長期堅(jiān)持并不斷加以改進(jìn)。

      大家也反映,學(xué)校開展查擺問題活動(dòng),廣泛聽取群眾意見認(rèn)真研究措施、改進(jìn)工作,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尊重教師、關(guān)心教師、維護(hù)教師、調(diào)動(dòng)教師的人本思想,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體察下情、實(shí)事求是的工作作風(fēng),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)營造和諧環(huán)境、構(gòu)建和諧校園和師生關(guān)系的實(shí)際行動(dòng),我們一定要恪守職責(zé),扎實(shí)工作,拼搏進(jìn)取,積極為丹水四小的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

      第四篇:黨支部查擺問題整改黨支部查擺問題整改

      按照市直機(jī)關(guān)工委要求,我就抓基層黨建工作情況實(shí)行述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。

      一、主要工作情況

      1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。我積極完善機(jī)關(guān)支部黨員理論學(xué)習(xí)制度,組織機(jī)關(guān)全體黨員干部全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了系列講話和黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神等,全年共組織集中學(xué)習(xí)教育 20 次、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課 6 次、專家輔導(dǎo) 1 次、播放專題片 8 次、專題研討 2 次。通過學(xué)習(xí),使機(jī)關(guān)黨員干部的理論素質(zhì)、政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。

      2、增強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。根據(jù)我辦人事變動(dòng)的實(shí)際情況,對支部委員實(shí)行了調(diào)整,將黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的工程科負(fù)責(zé)人補(bǔ)選為支部委員,壯大黨建力量。嚴(yán)把黨員入口關(guān),做好發(fā)展黨員工作。20pc 年,將新調(diào)入的秘書科負(fù)責(zé)人培養(yǎng)為入黨積極分子,持續(xù)增加黨組織的新鮮血液。相繼制定和完善了“三會(huì)一課”制度、民主評議黨員等 8項(xiàng)黨內(nèi)制度,通過展開監(jiān)督檢查確保黨內(nèi)制度落實(shí)到位。

      3、展開“基層服務(wù)型黨組織建設(shè)年活動(dòng)”在展開“黨組織服務(wù)日”活動(dòng)中,先后 3 次組織干部職工 80 多人次參加機(jī)關(guān)工委組織的“背街小巷”衛(wèi)生清理活動(dòng)。組織展開“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動(dòng),為金河社區(qū)購買了 1500 余元的鑼鼓等文體宣傳用品。在展開“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中,組織在職黨員全部到所居住的社區(qū)報(bào)到,根據(jù)社區(qū)實(shí)際需求,認(rèn)領(lǐng)工作崗位,積極參加社區(qū)活動(dòng)。在展開黨內(nèi)幫扶活動(dòng)中,組織全辦黨員干部為雞冠砬子村 20 戶貧困戶捐贈(zèng)了米、面、油等價(jià)值人民幣 5000 元的生活必需品,并送上了慰問金 1000 元。為商*理處患病職工鞠永久同志實(shí)行愛心捐助 5000 余元。

      二、存有的主要問題及原因

      一是思想理解不到位。存有“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的思想,基層黨建工作不同水準(zhǔn)地存有“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。二是黨組織服務(wù)水平和水平還

      不高。對健全和完善功能方面抓得不夠,部分黨員干部缺乏科學(xué)決策、組織協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜問題的水平,服務(wù)群眾“最后一公里”問題解決得還不夠好。三是在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用方面還存有差別。對黨員的思想政治建設(shè)工作重視不夠,抓得不實(shí)。宗旨意識不強(qiáng),個(gè)別黨員把自己等同于普通群眾,沒有充分發(fā)揮先鋒模范作用。

      針對上述問題,認(rèn)真剖析原因,我感到主要有以下幾個(gè)方面:一是抓黨建的思想自覺和行動(dòng)自覺不夠強(qiáng)?!白ズ命h建是政績”的準(zhǔn)確政績觀樹得不牢,在精力分配和工作擺布上抓業(yè)務(wù)工作多,抓黨建工作少。二是對黨建工作研究不深入。沒有深入細(xì)致地研究黨建工作,沒有認(rèn)真分析研究新情況、新問題,處理熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題方法簡單,辦法不多。三是因?yàn)槲移綍r(shí)只注重業(yè)務(wù)工作完成的結(jié)果,忽視了對黨員干部的思想政治教育工作,從而導(dǎo)致對機(jī)關(guān)黨員干部教育引導(dǎo)不到位,部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性鍛煉,不能很好保持先進(jìn)性。

      三、下步工作思路和主要措施

      1、提升理解,創(chuàng)新黨建工作的思想觀點(diǎn)。我們要深刻理解基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用,增大黨建工作力度,著重調(diào)整黨建工作方法,切實(shí)樹立“黨建第一責(zé)任人”意識和抓好黨建是政績的政績觀。從嚴(yán)落實(shí)好黨建工作責(zé)任制度,帶頭搞好調(diào)查研究、帶頭解決問題,充分發(fā)揮好基層黨建工作的保障和促動(dòng)作用。

      一、官僚主義具體表現(xiàn):

      1、中心黨支部組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)太少,集體學(xué)習(xí)、考察和交流的機(jī)會(huì)太少。

      2、中心領(lǐng)導(dǎo)與基層員工之間溝通渠道不暢,交流較少,難以真正了解每一個(gè)員工的特長,做到人盡其才、才盡其用;難以真正把握員工的所思所想、所作所為,做到量才使用,從而不能充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性。

      3、工作安排有時(shí)隨意性太強(qiáng),缺乏規(guī)范。

      4、中心領(lǐng)導(dǎo)工作壓力大、任務(wù)重時(shí),有時(shí)存在急躁情緒,導(dǎo)致傾聽的耐心不夠,容易扼殺員工積極諫言的積極性。

      二、整改措施

      1、通過定期或不定期組織集體學(xué)習(xí)、社區(qū)義工、參觀學(xué)習(xí)、共同勞動(dòng)、文體競賽等團(tuán)隊(duì)活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、員工與員工之間搭建更多的交流平臺(tái)。

      2、抓緊完善學(xué)習(xí)、會(huì)議、考勤、工資福利、財(cái)務(wù)管理、崗位責(zé)任管理等各項(xiàng)制度,逐步從人情管理向制度管理過渡,提高管理的科學(xué)性和管理效率。

      3、認(rèn)真研究三金辦理、帶薪休假、體檢、文體生活、困難職工幫扶、突發(fā)事件處理、節(jié)假日福利等關(guān)系到員工切身利益的各種問題解決辦法,解除基層員工后顧之憂,能全心全意地投身到工作和學(xué)習(xí)中去。

      4、利用民主生活會(huì)等機(jī)會(huì),就領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人性格、管理方式等提出中肯意見,建議領(lǐng)導(dǎo)改變工作方式,增加親和力,拉近與員工之間的距離。

      支隊(duì)第三黨支部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,按照局、支隊(duì)兩級教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,針對教育實(shí)踐活動(dòng)提出的 6 個(gè)討論專題中的第 3 個(gè)問題,我們進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)交流討論,開展了批評和自我批評。對照規(guī)章制度,認(rèn)真查擺自己在理想信念、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律和脫離群眾等方面存在的問題,現(xiàn)將所查問題及整改措施匯報(bào)如下:

      一、存在的問題和不足

      1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主

      動(dòng)、缺乏自覺性。特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高,對政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與國土規(guī)劃監(jiān)察工作有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,理論與實(shí)踐有些脫節(jié),不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

      2、政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作,不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

      3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,只求達(dá)標(biāo),不能高標(biāo)準(zhǔn)的做好。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

      4、協(xié)作溝通能力不足,尚未發(fā)生脫離群眾現(xiàn)象。對內(nèi)與本系統(tǒng)各部門各處室各分局的聯(lián)系,對外必須與政府各職能部門、建設(shè)單位、服務(wù)企業(yè)加強(qiáng)溝通。我們對協(xié)作、溝通方面的工作有一定思想障礙,害怕求人。只有克服自身的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)同志,才能認(rèn)真踏實(shí)做好本職工作。

      5、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。比如有的不以為然看不到問題、不想找問題、眼神散光找不準(zhǔn)問題、光看別人不找自身問題;有的談現(xiàn)象多談問題少,談工作多談作風(fēng)少,談別人多談自己少;有的不同程度存在著輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒。有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,導(dǎo)致建設(shè)單位、服務(wù)企業(yè)因材料不全而不能及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。

      二、存在問題的原因

      分析上述存在的幾個(gè)問題,我們認(rèn)為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主

      觀原因。一是對教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠。二是開拓進(jìn)取精神仍然不足,對相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。三是個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng),生活中不能認(rèn)真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴(yán)格,不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

      三、整改措施和今后的努力方向

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),通過此次對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。

      1、加強(qiáng)政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。

      2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。充分利用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入了解國際國內(nèi)計(jì)劃生育工作的實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī),在大是大非問題上堅(jiān)持原則,隨時(shí)與黨中央保持高度一致,不說無原則的話,不做超越原則的事。要善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,堅(jiān)定理想信念和宗旨意識。

      3、要立足于國土規(guī)劃監(jiān)察工作,提高工作水平。以依法行政為手段,切實(shí)履行崗位職責(zé)。干工作不能只求過得去,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請教,擴(kuò)大自己的知識面以彌補(bǔ)自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認(rèn)真審視自身存在的缺點(diǎn),努力克服一些不足之處。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn),始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態(tài)度,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價(jià)值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      4、謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)協(xié)作溝通能力。作為一名黨員,無論在什么崗位上都要胸懷全局,自強(qiáng)不息,愛崗敬業(yè),積極主動(dòng)、盡心盡責(zé)地做好本職工作,這是黨員先進(jìn)性的要求,也是做人做事的基礎(chǔ)。在以后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)在前,名利在后的思想。要加強(qiáng)與各部門、各單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作,真誠主動(dòng)地向同志們學(xué)習(xí),用心去交朋友,全面提高自己的協(xié)作溝通能力和綜合思想素質(zhì)。

      5、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。共產(chǎn)黨員要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),體現(xiàn)“群眾路線”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。群眾可以從你辦理每一項(xiàng)手續(xù)的過程中感受到你的服務(wù),體會(huì)你的真誠。所以看似簡單平凡的小事正是一名共產(chǎn)黨員是否具備先進(jìn)性,能否不愧于入黨宣誓時(shí)對黨和人民承諾最直接的驗(yàn)證。為民辦事是黨員的天職。對于關(guān)系群眾切身利益的事情,一定要竭盡全力對待,千方百計(jì)解決。只要合乎法律法規(guī)和政策規(guī)定就要盡量為群眾提供方便,力爭讓人民順心,讓群眾滿意。

      今后,我們必須認(rèn)真履行黨員義務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,努力使工作有更大提高。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓我們每一個(gè)黨員同志增強(qiáng)黨的宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。只有自覺貫徹群眾路線,就能推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得新的成效,以此為強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)支隊(duì)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

      第五篇:“兩學(xué)一做”問題查擺整改情況(范文)

      “兩學(xué)一做”問題查擺整改情況

      存在的不足及問題:

      一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會(huì)越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

      二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

      三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

      四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

      五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。下一步的工作打算:

      一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”,經(jīng)常走出機(jī)關(guān)大門,撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對面”,拜群眾為師,在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

      二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);

      三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。

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