第一篇：2014年海南公務(wù)員面試高分點撥：語言表達(dá)助你脫穎而出

2014年海南公務(wù)員面試高分點撥：語言表達(dá)助你脫穎而出 2014年海南省公務(wù)員筆試已經(jīng)過去，海南公務(wù)員面試即將拉開序幕，但是這個階段確實充分準(zhǔn)備的大好時機。在這階段海大源建議考生可從以下幾個方面入手：

面試不是考生的“獨角戲”，而是考生與考官們的交流。面試，它是一個整體呈現(xiàn)過程，也是一個識別與判定過程，需要考生注意整體表現(xiàn)與細(xì)節(jié)注意。面試答題需要扎實的語言功力，在面試現(xiàn)場的整個過程基本是通過語言表達(dá)與溝通來完成的。

雖然當(dāng)前多省份的面試題中，少見直接性題型對考生的言語理解與表達(dá)能力進(jìn)行測查。但是，在整個的面試過程中，考官對考生的直觀感受大部分是通過一個考生的語言表現(xiàn)來得知的。實際上，通過一個考生具體的語言表現(xiàn)，可以直接或間接地測查考生的實際能力。因為考生的語言表現(xiàn)，具體表現(xiàn)可直接測查考生的語言表達(dá)能力，表達(dá)方式與內(nèi)容可間接可以得知一個考生的思維方式、價值觀、內(nèi)驅(qū)動力等。生活經(jīng)驗豐富的考官，通過考生的言語表現(xiàn)，可以間接得知考生的平時行為方式以及工作表現(xiàn)。

為了眾考生在面試備考中，對語言表達(dá)有更加深入理解，在面試現(xiàn)場獲得高分，從三個最重要的方面對語言表達(dá)的具體要求予以指導(dǎo)。

一、表達(dá)流利，整體流暢

這是考生面試得高分的最根本要求，直接表現(xiàn)為考生有較好的語言表達(dá)能力，能較好的組織語言內(nèi)容，并直接呈現(xiàn)。這也是考生能順利完成面試，間接得知考生的知識積累的體現(xiàn)，以及考生的思維能力與語言組織能力的展現(xiàn)。

在整個過程中，考生要做到面試語言表達(dá)流利，給考官一個好的語言呈現(xiàn)，就需要平時多訓(xùn)練。注意加強對題的精準(zhǔn)分析與快速反應(yīng)，要想表達(dá)流利，提升思維能力也是必不可少的。當(dāng)然在面試現(xiàn)場，還得注意語言表達(dá)禁忌，不使用偏激與極端性詞語。

【專家建議】 多做模擬練習(xí)，多積累語言素材。平時可自我訓(xùn)練快速提高思維能力，學(xué)會發(fā)散聯(lián)想，注意是有目的的聯(lián)想，提高表達(dá)能力。在平時表達(dá)中，盡量減少諸如“嗯、啊，呃”之類口語。

二、抑揚頓挫，溝通到位

好的語言溝通，可以讓人舒服，引起考官的重視與注意。

經(jīng)常所見，一些考生答題時，一副腔調(diào)始終未變，這樣聽著要么是讓人犯困催人睡，要么是心理倍感壓力。這些都是考生在緊張或沒認(rèn)真表現(xiàn)的真實反映。

面試現(xiàn)場想要獲得高分，就要獲得考官們的認(rèn)可。好的答題內(nèi)容與思維素養(yǎng)是需要通過語言溝通來達(dá)到的。因此，考生一定要提升自身的溝通能力，要注意面試實際的真實交流，在現(xiàn)場要還原真實的自己表現(xiàn)。

【專家建議】 要做到溝通到位，平時說話與訓(xùn)練時，應(yīng)注意到溝通的基本要求，如眼神交流，真情流露，展現(xiàn)真我。在語言表達(dá)時，注意抑揚頓挫地表達(dá)自己的真實想法，在備考時注意與同學(xué)或同事交流時，吸引他人的注意力。

三、要點突出，重點強調(diào)

這是考生在面試現(xiàn)場最容易忽視的問題，也是面試獲得高分最需要注意的地方。很多考生覺得自己答題內(nèi)容在理在點，整體流暢性好，而且很有深度與亮點，但是最后的得分卻不高。究其原因，除考生考慮不周全、分析不到位外，還有一個重要的原因，就是答題內(nèi)容沒有引起考官們的注意與重視。

有些考生在面試備考時其思維能力已經(jīng)很強，但是面試的結(jié)果并不如人意。這除了考生在面試現(xiàn)場發(fā)揮不失常外，還有一個重要的原因就是考生在答題時，未將自己的真實想法全面地展現(xiàn)出來。答題時過于自我表達(dá)，要點不突出，未將每題的答題重點與核心點強調(diào)出來，讓考官不知所云，或是理解偏離。

【專家建議】考生在平時訓(xùn)練答題時，應(yīng)注意使用邏輯詞，使答題富有條理性和說服力。學(xué)會要有深度性思考，注意聯(lián)系現(xiàn)實，做到有針對性分析，并在答題時突出要點，在關(guān)鍵時強調(diào)重點，使考官更易明白與感受。

總之，面試現(xiàn)場高超的語言表達(dá)藝術(shù)不是一夕之功所能完成，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。

海南海大源面試培訓(xùn)班由多年實戰(zhàn)經(jīng)驗、理論功底深厚的鄭遠(yuǎn)強教授碩導(dǎo)執(zhí)教,全程實戰(zhàn)模擬、全真模擬考場再現(xiàn)，訓(xùn)練時間超過230小時；15人小班一對一訓(xùn)練，不限時訓(xùn)練，滾動式開班；培訓(xùn)歷史悠久，2007年開始舉辦公務(wù)員面試培訓(xùn)班；有效培訓(xùn)學(xué)員通過率高達(dá)87.3%，翻盤率達(dá)到79.5%獨創(chuàng)十八類答題模式，設(shè)計獨特的反模式訓(xùn)練方式；提升答題亮點，培養(yǎng)答題的高度、寬度與深度能力；海南較大的公務(wù)員備考交流平臺。

第二篇：公務(wù)員面試脫穎而出

面試，我是如何脫穎而出的我筆試發(fā)揮的并不好，只名列第三。并且和前兩名差了十多分。遠(yuǎn)以為想趕上前面是不可能的，結(jié)果，我的面試分?jǐn)?shù)領(lǐng)先同考場中得面試得分第二的人十多分。經(jīng)過一翻加減乘除折算以后，我總分成了第一，還領(lǐng)先后面兩分多。

我面試中的表現(xiàn)可以說是遙遙領(lǐng)先的，很多人問我是怎么做到的。當(dāng)然也有很多別有用心的人說我的后臺多么多么硬啊，家里多么多么有錢類的，打通了所有的考官，所以才能有這樣的成績。這些話真是令人哭笑不得。我可以告訴大家，公務(wù)員面試比大家想象得都要公正。因為能有這個權(quán)力在公務(wù)員考試中作弊的人實在是非常非常非常少的。所以大家去面試的時候一定要充滿信心。也不必去托關(guān)系找門路，花冤枉錢。

言歸正傳了。我這篇文章的重點是“如何脫穎而出”而不是“如何取得好成績”，所以有一些觀點和看法是非常個人的，也許用在我身上就能取得高分，但是可能別人用了就會起到反效果也不一定，所以大家吸取我經(jīng)驗的時候一定要結(jié)合自身的特點吧。

那么我就簡要說說我是如何在面試中脫穎而出的吧。

1、扎實的基礎(chǔ)。

如果有了扎實的基礎(chǔ)的話，那就能取得一個很不錯的分?jǐn)?shù)了。想要有扎實的基礎(chǔ)是比較簡單的，這一點說的也比較多了。大家可上各個考試論壇，看看大家寫的面試的經(jīng)驗教訓(xùn)。里面寫的那些都是比較基礎(chǔ)的，比如熟悉熟悉各個答題套路，多背背多練練多多開口講等等。如果這些都掌握了，那一個不錯的分?jǐn)?shù)是不難的。但是要脫穎而出遙遙領(lǐng)先還是比較難的。

這一點大家說的比較多了，我不再羅嗦。

所以以下講的是我的個人小訣竅。

2、巧模擬

面試中實戰(zhàn)模擬太重要了。很多考生會通過種種關(guān)系找一些往年的考官來做教練。這當(dāng)然很好，但是未必每個人都有這樣的關(guān)系門路，且費錢費精力且麻煩。我家沒有這樣的關(guān)系和門路，我的實戰(zhàn)練習(xí)我覺得大家都可以借鑒一下：

（一）、找兩個志同道合的考友，當(dāng)然不能是同考一個崗位的咯呵呵。在身邊找兩個一起參加面試的人肯定比找兩個考官方便許多。三個人可以抽兩個半天坐一起，兩個人做考官，題目給另一個人答，然后再指出對方的優(yōu)缺點。

這種模擬練習(xí)很有好處，一、聽別人指出你的缺點，可以明白自己的不足，下次就可以改進(jìn)。

二、看別人回答的時候，發(fā)現(xiàn)他的問題所在。其實別人犯的錯誤往往也是你最容易犯的。這樣可以吸取別人的優(yōu)點，避免別人的缺點。、這樣的練習(xí)，花兩個半天或者三個半天就可以了，不必太多。太多了反而浪費時間。

（二）、自己訓(xùn)練自己。我這個人比較變態(tài)的，在家人面前是講不出話，所以不可能讓家里人給我當(dāng)考官。所以很多時候只能考自己給自己面試了。這怎么做到呢？很簡單。

大家都有電腦，去下載一個錄音軟件吧。比如cool edit pro2.0。這樣每看到一道題目，就對著話筒回答，然后聽聽自己錄下來的東西。這個方法很好哦，可以很明顯就聽出自己的問題所在。

如果按我前面的這兩個方法去做的話，那“開口”對你來說就是一件很簡單的事情了，正式考試的時候就不會覺得害怕緊張。

3、最重要的經(jīng)驗

下面這點是最重要的，大家一定要認(rèn)真看哦。

我面試的時候，考官一個個都很認(rèn)真得聽我說，并且不停得點頭微笑。但是聽同考場的考友出來后卻說：“考官真壞，頭都沒有抬起來過。”我想這就是我分?jǐn)?shù)比他們高的原因了。

面試時候很重要的一點，就是要按照套路來回答問題。按照套路回答那基本上就能取得一個不錯的分?jǐn)?shù)了。但是要取得很高的分?jǐn)?shù)還是不夠的，以為考官面試幾十個人下來，這些套路的回答聽得膩都膩*了。這就要求，你的回答不但是按照套路來，還有自己的內(nèi)容，要有出彩的地方。

如何出彩呢？我想這點寫過經(jīng)驗的也已經(jīng)很多了，比如有人說要有名人名言類的。不過我想更重要的有以下幾點：

（一）、套用熱點。注意，是套用熱點而不是掌握熱點哦。如果連當(dāng)年的熱點都掌握不了的話，那我覺得根本就沒有去面試的必要了。我說的套用熱點，是指如何利用大家都知道的熱點問題，取得比別人更高的分?jǐn)?shù)。

比如說?。航衲甑臒狳c是陽光政府、黨員先進(jìn)性類的。如果問到了有關(guān)政府效率、腐敗類的問題，我想所有人都知道要把這些內(nèi)容回答進(jìn)去的，不過那就不希奇了。但是，如果問到了一個不怎么相關(guān)的問題，但是你也能夠很好得把這些熱點的東西講進(jìn)去的話，那就能給考官耳目一新的驚喜感覺了。那你的分?jǐn)?shù)肯定會高人一等了。

那么，怎么套用呢？我舉幾個實例?。?/p>

例題

一、你為什么報考公務(wù)員？

這是一個非?；镜膯栴}，我想大家都知道怎么回答：那就先把該回答的1、2、3、怎么怎么樣的先說完，然后話鋒一轉(zhuǎn)，“如果我當(dāng)選公務(wù)員，那么我一定會時刻以馬列毛鄧的思想武裝自己，樹立正確的人生觀價值觀，吃苦在前享樂在后，時刻保持作為一名國家工作人員的先進(jìn)性…………”

例題

二、有人說，做人要像人做官不能像官，怎么理解？（今年浙江真題）

回答這個問題，也就是要把該回答的按1、2、3點套路答完。然后記得加上一點：現(xiàn)在很熱點的問題是陽光政府，所謂的陽光政府有兩點意思，一政府要像陽光般透明

二、要像陽光般溫暖。所謂的陽光般溫暖，就是要求我們的政府官員一定要走群眾路線，急人民所急想人民所想，切實解決人民的實際問題。而不能擺出官架子，成為高高在上的官老爺…………、具體的言語大家再組織啊。其實加這么幾句話很簡單吧，但是給考官的感覺就完全不同了，這就是一個亮點了。所以大家平時在練習(xí)回答問題的時候，就一定注意要把當(dāng)年的最熱點的問題給嵌進(jìn)去回答，無論啥問題，最好都加這么一兩句嘿嘿。那到考試的時候就能夠自然而然得放進(jìn)去回答了。

還有一個訣竅就是要熟讀政府工作報告。

每年人大會議時候，總理做的政府工作報告太重要了。所有的熱點問題都來源于此，所以大家一定要多多讀幾次。如果讀了很多次很熟悉了的話，那么你會發(fā)現(xiàn)公務(wù)員面試的絕大部分的問題都是能和政府工作報告聯(lián)系起來的。那么回答問題的時候都按照這個報告來，想不高分也難??！

（二），如果能夠套用熱點的話，那么你的面試分?jǐn)?shù)肯定會比較高了。但是萬一你的題目實在和熱點聯(lián)系不上怎么辦呢？那就只好出絕招了！此招一出，肯定所有的考官都會抬起頭認(rèn)真聽你講的嘿嘿。

那就是——舉例子。這里的例子，不是指舉一些名人逸事，比如鄧小平三起三落類的。大家都知道的東西，你舉了啥聽頭呢？這里的例子，我是說自己親身體驗的例子。如果在面試的時候能夠結(jié)合自己的經(jīng)驗來講講的話，那考官肯定會給一個高分的。

例題三：歌德說，人在社會中才能真正認(rèn)識自己，怎么理解？

按照套路1.、2、3、回答后，加上一句：我是一個大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，以前在學(xué)校里的時候，因為從小到大學(xué)習(xí)優(yōu)秀，所以感覺自己是天之轎子，全世界就我最厲害。后來快畢業(yè)了，到了人才市場找工作。當(dāng)我看到數(shù)以萬計的大學(xué)生聚集在幾個崗位面前，而我的條件在這么多人中顯得是那么普通不起眼。那時候我才覺得很可悲，在這個社會中，我原來是這么得渺小。所以人，一定要勇于把自己自己放在社會中做比較，這樣才能明白自身的不足，也才能不停得促進(jìn)進(jìn)步…………

其實這些話，真的都是很簡單的。我這些寫出來，大家肯定說，呀，這有什么了不起啊，誰都會說！但是關(guān)鍵就是看你會不會用進(jìn)去，能不能用得好。其實想要脫穎而出的關(guān)鍵不是你的語言對么華麗，而是有沒有和別人不同的東西。

綜上：公務(wù)員考試中，吸取別人的經(jīng)驗，使用套路回答問題真的很重要，但是更重要的是要開動腦筋，能講出有自己特色的東西。、小竅門

有時候細(xì)節(jié)很重要的，影響到全局。所以我這里有幾點小竅門想要提醒大家：

（一）、容貌衣著

面試中，外表實在是太重要了。雖然說考官不會以貌取人，但是如果兩個同樣表現(xiàn)的人，一個樣子很一般，一個形象很好的話，那形象好的那個分?jǐn)?shù)肯定要多幾分。其實這個是人之常情。所以我覺得，如果有什么方法能把容貌變得漂亮點的話，大家不防去試試哦。比如發(fā)型可以修飾一下，比如有點胖胖的MM，考前可以減減肥，不過不要太瘦，太瘦了無法給人以實在感。

至于衣著大家都說以樸素大方為好，不求有功但求無過吧。這有一定的道理。不過大家想一下，看了一整天的白襯衫黑褲子，突然看到一個醒目的靚女，該是多么激動人心的事情啊。所以如果想出奇至勝脫穎而出的話，衣著還是要醒目，要有一定的品位和個性為好。（當(dāng)然不能花花綠綠，或者放誕不羈）。所以大家可以去逛逛街，買套漂亮的衣服來穿穿。但是無論無何，無論是美女還是丑男，一定要打扮得清爽、干凈、精神，頭發(fā)一定要整齊。女孩子可以到專業(yè)的美容院去化點淡妝，看上去精神點可以拉分不少啊。我絕對不是一個美女，但是我覺得我當(dāng)天的外形給我拉了不少分，因為我的衣著使我看上去很醒目而且很精神。

（二）、防緊張

考試不緊張才是取得好成績的關(guān)鍵。當(dāng)天我老媽給我喝了百合燉冰糖，據(jù)說可以寧神。這些偏方大家可以試試，至少有點心理安慰作用。不過不要吃拉肚子了。還有，一定要相信，考試是公正的！一定要相信，別人的水平都很爛！

（三）、一進(jìn)門就問好，要有禮貌。

千萬不要進(jìn)去了，到座位上才問好，那顯得有點傻，而且顯得很緊張。

以上就是我考試的經(jīng)驗了，過去很久了，我都忘記了。但是我考公務(wù)員過程中得到了網(wǎng)上許多朋友的幫助，所以想想好經(jīng)驗大家一起分享吧。希望能對大家有所幫助

第三篇：2014山東公務(wù)員面試高分點撥：聯(lián)系實際

中公教育·給人改變未來的力量

2014山東公務(wù)員面試高分點撥：聯(lián)系實際

北京人事考試網(wǎng)：

2014年山東省公務(wù)員面試即將來臨，為了幫助廣大考生積極備戰(zhàn)山東公務(wù)員面試，中公教育專家特別推薦最新考情資訊，深度剖析時下熱點，整合公考疑難問題，預(yù)祝廣大考生在山東公務(wù)員面試中一舉成“公”。

公務(wù)員面試測評是綜合性的，主要測查考生的思維能力、執(zhí)行能力以及溝通能力。這些綜合能力實際上是通過面試測評的九大測評要素進(jìn)行的，如綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。但眾多考生在答題時易犯幾大錯誤：一是作答浮淺，不知所云;二是思維模式化、無針對性、無亮點體現(xiàn);三是作答空洞化、無實質(zhì)內(nèi)容，毫無說服力。究其原因，是許多考生要么不聯(lián)系生活與工作實際，將自己的思維局限化;要么是脫離實際，憑經(jīng)驗和空想解題，犯經(jīng)驗主義錯誤。

為幫助眾多考生在現(xiàn)場更好地發(fā)揮，中公教育專家結(jié)合自身的授課與實戰(zhàn)點評經(jīng)驗，通過本文的講解，指導(dǎo)面試考生的實戰(zhàn)表現(xiàn)，以期面試一舉成“公”。

一、遷移經(jīng)驗，觸類旁通

每個參加公務(wù)員考試的考生，都是有經(jīng)驗的，不管是生活上的、工作上的，還是學(xué)習(xí)上的。只不過，每個人的經(jīng)歷不一樣，感受不一樣，經(jīng)歷帶給自己的啟發(fā)性思考不一樣。其實，這些都是面試作答的基礎(chǔ)，是考生積累的面試作答語言素材。我們要學(xué)會側(cè)向思維，將自己過往的經(jīng)驗與感受遷移到答題當(dāng)中來。

例題：為幫助本鎮(zhèn)真正困難群眾，做到扶真貧、真扶貧，鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備做一個調(diào)查，假如你是鎮(zhèn)政府的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去負(fù)責(zé)，你會如何進(jìn)行?

【中公解析】這是考查計劃組織協(xié)調(diào)能力的試題，而且還很實際，重點考查考生的實際工作執(zhí)行能力，看看是否具備現(xiàn)實工作的最基本思維。這道題看起來挺難，很多考生看到都會覺得自己沒有工作經(jīng)驗，實際也沒做過相關(guān)的調(diào)查工作。但是，如果考生結(jié)合到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，假如題目是“你是班里的班干部，讓你對班里的特困生做情況調(diào)查，你會如何做?”相信很多考生就會想到：先要對班里同學(xué)的家境經(jīng)濟(jì)情況做一個調(diào)查，統(tǒng)計特困生總量，之后再對考生的實際情況進(jìn)行真實調(diào)查，最后對所有特困生調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析與匯報。這是一個基本過程，相信每位考生都會有說話可說，并且結(jié)合實際。實際上，面試現(xiàn)場的考題也一樣，利用已有的經(jīng)驗遷移，完美作答中公教育版權(quán)。

【專家點評】 面試是隱性測查考生實際能力的，是對考生過往經(jīng)歷和積累的了解。因此，考生完全可以將過往生活上、學(xué)習(xí)上以及工作中的經(jīng)驗間接地運用到面試作答當(dāng)中來。

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中公教育·給人改變未來的力量

如此，一可貼近考官的真實感受;二可間接體現(xiàn)綜合素質(zhì)，展現(xiàn)自己能力;三可面試有話可說，并內(nèi)容實在。

二、結(jié)合實際，凸顯細(xì)節(jié)

考生在面試作答中，要更多地凸顯細(xì)節(jié)。因為細(xì)節(jié)更顯真實，只有真正干過類似工作的人，才會對細(xì)節(jié)有所了解和關(guān)注，而且細(xì)節(jié)是具體性的內(nèi)容，不是抽象的內(nèi)容。這也是更有說服力的表現(xiàn)，讓考官更能知曉考生的工作背景與生活經(jīng)歷。

例題：區(qū)衛(wèi)生局幫助管轄區(qū)少數(shù)民族看病難、看病貴問題，準(zhǔn)備開展一個“義診”活動，假如你是一名區(qū)工作人員，你會如何舉辦這次活動?

【中公解析】 這是一道考查實際工作開展能力的題目，如何將細(xì)節(jié)體現(xiàn)，直接關(guān)系到工作是否能夠順利進(jìn)行。很多考生有類似的公益活動經(jīng)歷或感受，能夠答出這道題的基本要點。但是，想答好這道題，必須注意以下幾點：一是義診活動前的全面宣傳;二是義診時的身份確認(rèn)，三是義診的診查項目。這些要在面試過程中進(jìn)行作答，不然實際的效果和意義就體現(xiàn)不出來。

【專家點評】細(xì)節(jié)體現(xiàn)實際能力，更突出可執(zhí)行性。對于面試考查的計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往意識與技巧、應(yīng)變能力等要素的測評，特別關(guān)注細(xì)節(jié)。這要求考生對于試題有一個全面的分析，特別是考查活動類的試題，或工作突發(fā)問題時，要有實際執(zhí)行細(xì)節(jié)，不然就不能全面有效解決問題，達(dá)不到測評要求。

總之，考生在面試時，遇到與實際工作或生活相關(guān)的，完全可以結(jié)合自身或他人經(jīng)歷與知識進(jìn)行作答。中公教育專家提醒大家注意，面試作答時要學(xué)會對關(guān)鍵信息進(jìn)行加工，去粗取精，要有選擇性地作答。面試答題既要注意理論性的考點，也要有實際的可測評點。

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文章來源：中公教育北京分校

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第四篇：公務(wù)員面試自我介紹如何脫穎而出

公務(wù)員面試馬上就要開始，對廣大的考生來說，能夠通過在眾多的競爭者中脫穎而出，通過筆試，既是一種實力，也是一種幸運。目前，公務(wù)員考試即將展開，雖然眾多的單位都會有各自的面試題目，但對于每個面試者來說，可能都會面對同樣的一個問題，那就是如何在面試中做好自我陳述。因為無論那一個用人單位，要確定合適本單位的人才，必定需要了解各個面試者的基本情況，而自我陳述就是其中一個了解的途徑。

對于自我陳述，很多人首先就會關(guān)心是在面試的哪個階段進(jìn)行考察。請問自我陳述一定會是在面試的開頭部分嗎?誠然，絕大多數(shù)人都可能潛意識認(rèn)為自我陳述一定會是在面試的一開始就問。但其實并不是所有的自我陳述都會在面試一開始就要求考生做自我陳述，而是有可能在面試的中段，甚至是在結(jié)尾一道面試題中進(jìn)行考察。而且很重要的一點就是，現(xiàn)在面試中的自我陳述題，已不一定是像傳統(tǒng)意義上的“自我介紹”，如考官不一定會直接問你：“請你簡要介紹自己的情況?！币驗閺拿嬖嚳疾斓男Ф葋砜?，這樣簡單直接要求考生“介紹自己”，容易被考生事先作好充分準(zhǔn)備，這樣一來就存在兩個缺點：一是不能考察到考生的臨場反應(yīng)能力，面試是希望看到考生在短時間內(nèi)對所問話題的反應(yīng)速度;二是不能真實地反映考生的真實情況和想法，因為在事先準(zhǔn)備的情況下，考生很容易預(yù)先“隱藏”自身的“不足之處”，同時有意凸現(xiàn)自己的“特長”，這不利于考官全面準(zhǔn)確地衡量考生是否合適招考的職位。

那么對于這種情況，面試考題一般來說，會作一定的“變形”，不是直接讓考生知道考官是要考察自我陳述，而會是從一個側(cè)面，比較隱含地要求考生介紹自己的情況。而對于介紹自己的情況，考官不會要求考生做“全面介紹”，而會是對某一角度進(jìn)行“局部介紹”。而這種介紹往往是有一定的限定條件，而不會允許考生“天馬行空”的談自己的經(jīng)歷。談到這里，或許有人會問“戴斌老師，自我陳述應(yīng)該長些好，還是短些好呢?”對于這個問題，我的看法是不宜過長，要針對題目中限定條件來回答，不能超出題目中限定條件，而且要堅持這樣一個大原則：談優(yōu)點時要“事實客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”，談缺點時要“坦然、自信”。

所謂談優(yōu)點時要“事實客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”。這里的“事實客觀”，就是指所談的優(yōu)點不應(yīng)該脫離實際，最好要“中庸”一些?！澳抗忾L遠(yuǎn)”，是指對待優(yōu)點要明確一個看法，就是現(xiàn)在的優(yōu)點只是“暫時”的，不代表“永久”，需要在未來不斷努力，保持甚至超越現(xiàn)在的“優(yōu)點”?！皯B(tài)度平緩”就是指，一個人可以自信，但不能自負(fù)。對于“優(yōu)點”，考生在表述個人“優(yōu)點”是永遠(yuǎn)是“平緩”的介紹優(yōu)點，而不是沾沾自喜地“炫耀” 優(yōu)點。

所謂談缺點時要“坦然、樂觀、自信”?！疤谷弧本褪侵覆换乇茏陨淼娜秉c，要把一個人有缺點看成是一個“必然”的現(xiàn)象，而不是一個需要去“遮掩”的“偶然”現(xiàn)象?！白孕拧本褪遣粫驗樽陨碛幸欢ǖ娜秉c，而盲目悲觀。面試時候，談到自身缺點，無論是自己指出還是簡歷中顯示的，都要在自我陳述時，要顯得“底氣十足”。實際上考生要在面試中表達(dá)這樣一個信息，要“自信地”認(rèn)為“缺點是可以改造的”，同時“缺點”是來自身的“不成熟”，而非個人的態(tài)度。

這里我要講一個例子，曾有一個考生問過我這樣一個問題：“我不是名校畢業(yè)生，學(xué)歷只是本科，而且也沒有基層工作經(jīng)驗，而我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)，每次考都會與很多名校的、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗豐富的人一起去競爭一個職位，我能行嗎?即使過了筆試，我在面試時條件一定比不過他們，我還要考嗎?”對于這位考生的問題，我當(dāng)時聽完后，心情確實很復(fù)雜。誠然，名校的、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗豐富的人常常都是屬于比較優(yōu)秀的人，但不代表我們的“普通考生”就需要放棄。因為每一個人都會有自身的優(yōu)點，同樣，表面看上去條件“普通”的考生也會有其不“普通”的一面。所以，當(dāng)時我對該考生的回答是“兩個原因不該放棄：一是公務(wù)員考試是選拔合適在機關(guān)工作的人做公務(wù)員，這里最重要的是“合適”，而不是“優(yōu)秀”。正如最后成為公務(wù)員的考生未必是所有考生中最優(yōu)秀的一個，但一定是最合適該職位的一個。能否成為公務(wù)員并不與個人優(yōu)秀與否直接掛鉤。而是與考生是否符合該公務(wù)員職位的具體工作要求有直接的聯(lián)系。二是公務(wù)員的面試實際上是對面試者個人素質(zhì)的全面衡量，名校、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗豐富等方面只是其中一部分衡量因素，而非全部，如果考生能把自身的優(yōu)點在面試中體現(xiàn)，同時最好能把自身的優(yōu)點與該公務(wù)員職位的具體工作要求直接聯(lián)系，充分證明自己是合適人選，那么即使非名校、非高學(xué)歷、非工作經(jīng)驗豐富的考生，同樣有很大幾率脫穎而出，關(guān)鍵還是“合適”二字。

以上談完了做自我陳述的大原則，讓我們一起來看一道經(jīng)過“變形”后有一定限定條件的“自我陳述”題。并以這道題目為范例，談一下具體如何在面試中做好自我陳述。

請問你覺得你自己在哪些方面比較適合我們單位招考的這個職位呢?

分析：首先，考生是否適合招考職位主要從以下幾個方面來看：

一、個人專業(yè)知識的角度

一般來說，絕大多數(shù)公務(wù)員的招考職位都會有特定的專業(yè)限制，很少沒有專業(yè)限制的(除了特定職位外)。所以對于考生是否適合招考職位來說，首看專業(yè)是否對口，那么或許會有考生問：“戴斌老師，正常來說，所有符合報考條件的考生專業(yè)都是對口，那么如何體現(xiàn)個人專業(yè)知識上的優(yōu)勢呢?”在這里，如何體現(xiàn)個人專業(yè)知識上的優(yōu)勢就要因人而異了。

專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里，有一個很關(guān)鍵的點就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要歸功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。

而對于成績一般的應(yīng)屆考生，那么回答該問題的時候，就要注意不要給考官一個在校期間“無心向?qū)W，不勤奮，不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識上的優(yōu)勢時，應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實際運用，要強調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識，但注意力集中在實際運用方面，并且強調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù)，學(xué)到很多很實用的知識。對于學(xué)習(xí)成績不特別好的原因，考生可以這樣回答：原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱，不大會考試，而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時候沒有在考試題目上，所以一定程度上影響了考試成績，但自身對考試的態(tài)度是很認(rèn)真的，同時老師對自己的教育很好，自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會的要求。

對于非應(yīng)屆考生來說，就需要強調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個幸運的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候，由于工作經(jīng)驗不夠，許多在校的專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗后，自己已能很好地把專業(yè)知識應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。

二、個人性格的角度

談到考生的個性是否合適招考職位，那就要從公務(wù)員職位對考生個性要求的共性和個性分別著手分析了。從公務(wù)員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注公務(wù)員性格的個性，對于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報考時招考職位的具體要求，是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求?？傊嗅槍π缘伢w現(xiàn)自己的性格無論從公務(wù)員所需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事公務(wù)員職業(yè)的人選，而且是可以長期從事公務(wù)員職業(yè)的人選。(河南華圖公務(wù)員考試培訓(xùn)學(xué)校提供)

三、個人經(jīng)歷的角度

這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。

對于好范文來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。

學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷(團(tuán)干部)、學(xué)生會工作經(jīng)歷(學(xué)生會干部)、社團(tuán)工作經(jīng)歷(社團(tuán)干部)、班集體的工作經(jīng)歷(班干部)。對于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點談自己最輝煌的一面。這里有一點需要強調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個方面，那么請注意，切不可陳述時間過長，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

學(xué)校中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷主要是獎學(xué)金的問題，如有獲過獎學(xué)金，可以略為陳述，如沒獲過獎學(xué)金，則可以避免談這方面的問題。(河南華圖公務(wù)員考試培訓(xùn)學(xué)校提供)

學(xué)校中的獲獎經(jīng)歷，這里包括體育、文藝、科技方面的獎項，這里有一點需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項目。打個比方，假如戴斌老師在面試的時候這樣說：“本人曾獲得全校第二屆“當(dāng)代大學(xué)生三個代表”征文比賽的一等獎、“聯(lián)想未來”三校征文比賽一等獎……”。大家試想一下，假如戴斌老師這樣對面試考官羅列自己的“獎項”，面試考官會有好印象嗎?不會。而且這樣的羅列完全沒有必要，因為完整具體的獲獎經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對于上述的情況，實際上正確的表述方法應(yīng)該是說：“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎項，在寫文章方面有一定特長，可以在機關(guān)從事(勝任)一定的文字處理工作”。

對于勤工助學(xué)經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。

對于非好范文，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點來陳述，這里要特別強調(diào)的一點是，要側(cè)重于團(tuán)隊合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊粋€大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強，但團(tuán)隊合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機關(guān)來說，真正需要的公務(wù)員，應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強調(diào)的一點是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官，過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。

總之，希望廣大的面試考生都有一種“寬以待人”的心態(tài)，在面試中充分展示自己“和諧”的一面，相信在面試中一定會有好的發(fā)揮，最后祝廣大參加面試考生取得好的成績。

【拓展延伸】——2014年陜西公務(wù)員面試熱點：解析“世界讀書日”

【背景鏈接】

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。

“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。

但是，在中國，這個世界性的讀書日還未被社會公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示：知道“世界讀書日“的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子。

2.武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等14所知名大學(xué)的校長為大學(xué)生們開出了一份推薦書單。這份書單是否對大學(xué)生的“胃口”?大學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀如何?記者在武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢科技大學(xué)等高校進(jìn)行了走訪調(diào)查，結(jié)果顯示，在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)、信息獲取渠道多元化的今天，大學(xué)校園內(nèi)讀紙質(zhì)書的氛圍日益稀薄。

【考點分析】

談?wù)勀銓﹂喿x危機的看法。

【參考解析】

在生活節(jié)奏日益加快的今天，閱讀成了人們最大的奢飾品。在信息化時代的包圍之下，我們在享受各種便利與快捷之時，大量垃圾信息的圍困又使我們心靈極度缺氧。曾幾何時，我們只是急著趕路，卻忽略了沿途的風(fēng)景，大家可曾思考過，趕那么多的路是為了什么?是的，在社會風(fēng)氣日益浮躁，人們生活壓力越來越大的今天，我們更應(yīng)該用閱讀去滌蕩心靈，慢下來，讀讀書。

但是，眼下我們國人的閱讀狀況卻令人堪憂，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書在電子書面前宣布完敗。究其原因，主要有以下幾點：

一、年輕一代在信息化時代中成長，如要閱讀會首選電子圖書，致使紙質(zhì)圖書滯銷;

二、網(wǎng)絡(luò)時代下，各種垃圾信息會掠奪人們的閱讀注意力;

三、社會風(fēng)氣浮躁，人們急于求成，缺乏靜下來的定力;

四、改革開放三十年來，我們國家在獲得經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展時，未能注重文化的協(xié)調(diào)發(fā)展。

要想獲得真正的幸福感，我們就應(yīng)該慢下來，多管齊下。

一、在全社會范圍內(nèi)宣傳閱讀的好處，專家學(xué)者也應(yīng)承擔(dān)起自己身上擔(dān)負(fù)的使命感，多向公眾推薦一些真正的好書;

二、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)廣告，禁止閱讀軟件中的垃圾信息，引導(dǎo)公眾多閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍，鍛煉精神氣質(zhì);

三、企業(yè)應(yīng)與政府一起，鼓勵自己的員工多讀書、讀好書;

四、政府應(yīng)多建設(shè)一些公眾圖書館，使老百姓在家門口就能閱讀。

總之，解除閱讀危機，為自己的心靈補充養(yǎng)分，需要多管齊下，多措并舉。

第五篇：公務(wù)員面試高分策略

華圖教育淮北分校

近年來，公務(wù)員考試競爭越來越大，許多考生經(jīng)過努力進(jìn)入了面試，然而面試又是你走向公務(wù)員最要的一環(huán)節(jié)，那么怎樣在面試取得高分呢？那一定要講究策略，就像戰(zhàn)場，要打勝仗，就要懂得戰(zhàn)略方法應(yīng)用。往往許多考生在這個環(huán)節(jié)花大量時間去背一些成功的案列或精妙回答。你想想大多數(shù)考生的答案大同小異，你面試的后果會怎樣呢？大家都知道！面試時一定給考官有趣新穎的答案,這樣考官會給你很高的評價,自然高分就是你了！主要注意一下六個方面：

一、加強訓(xùn)練自己語言表達(dá)能力,學(xué)會說話。

二、注意面試程序的每一個細(xì)節(jié),往往細(xì)節(jié)是你走向成功的關(guān)鍵,如 面試時學(xué)會與考官的溝通技巧等。

三、學(xué)會根據(jù)問題結(jié)合最新時事政治來解答問題,這樣的答案既有官方色彩,又有政治高度,又新穎。

四、提高自己在面試中心理素質(zhì)訓(xùn)練,要在面試中鎮(zhèn)靜,不要慌亂。

五、學(xué)會模擬面試的考試情景,提高訓(xùn)練,學(xué)會應(yīng)變能力。

六、樹立足夠的自信心,想到自己一定比別人考得好,提高自信度。