第一篇:教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
曲沃縣楊談鄉(xiāng)初級中學(xué)校
2013年11月
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)曲沃縣教育局文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)過周密而細致地工作,于2013年11月圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳學(xué)習(xí)工作。
組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《曲沃縣教育系統(tǒng)師德、師風(fēng)集中教育活動實施方案》的通知,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:鞏勇
副組長:張慧麗 崔俊杰
成員:李淑紅 楊肇偉 鞏俊偉 王仙仙
三、組織考核
教師互評和師德管理機構(gòu)考核工作評分,每位教師對本辦公室全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。學(xué)校師德管理機構(gòu)考核工作評分同 時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權(quán)處理。
四、考核結(jié)果
經(jīng)過考核小組認真細致的工作,評選出20﹪的優(yōu)秀教師,共11人,合格教師44人。
五、考核效果
通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),從教師個人師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。
總之我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高教師職業(yè)道德。
第二篇:教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
橫縣*****學(xué)校 2017年1月
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)橫縣教育局文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)過周密而細致地工作,于2017年1月圓滿完成了本的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳學(xué)習(xí)工作。
組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《關(guān)于做好2016中小學(xué)教師職業(yè)道德考核工作的通知》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。
二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 副組長: 成 員:
三、組織考核
教師互評和師德管理機構(gòu)考核工作評分,每位教師對本辦公室全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。學(xué)校師德管理機構(gòu)考核工作評分同 時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權(quán)處理。
四、考核結(jié)果
經(jīng)過考核小組認真細致的工作,評選出20﹪的優(yōu)秀教師,共11人,合格教師44人。
五、考核效果
通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),從教師個人師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。
總之我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高教師職業(yè)道德。
第三篇:教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
教師職業(yè)道德考核(可參考)
作為一名光榮的人民教師,嚴格按照?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?要求自己,無愧于黨的教育事業(yè),本人結(jié)合本學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,貫徹落實黨的十九大精神,依法執(zhí)教,自覺遵守教師法等法律法規(guī)。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,認真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。
三、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益。
四、團結(jié)協(xié)作,尊重老師,關(guān)心集體,共創(chuàng)文明校園。
五、尊重家長,虛心聽取家長的合理化建議,不指責家長。
六、廉潔從教,杜絕有償家教和收受家長禮品等,發(fā)揚奉獻精神。
七、為人師表,遵守社會公德,衣著得體,舉止文明。
總之,在教學(xué)中,嚴格要求自己,不做任何有悖于教育法規(guī)的言行,做一名優(yōu)秀的人民教師。
第四篇:教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)1
春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣?;仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國熱愛學(xué)校,思想上積極要求進步,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加各種政治學(xué)習(xí),并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導(dǎo)學(xué)生,能自覺完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。作為一名小學(xué)教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。
二、工作學(xué)習(xí)方面
教學(xué)上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進的教學(xué)經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認真做好摘記,以此更新自己的教學(xué)理念,努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認真把重點、難點灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。經(jīng)過努力,也取得過一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
我主要負責學(xué)校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓(xùn)練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的'梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習(xí),也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽,為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也取得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第x名。在市田徑比賽中,個人成績多次獲前x名。
回顧這一年來的工作與學(xué)習(xí),覺得還有許多地方值得我去深思與開拓。今后,我將以戰(zhàn)斗者的姿態(tài)不斷去實踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我……
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)2
在這一年里,我擔任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項規(guī)范達標中取得合格。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教學(xué)方面
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的.力量。
愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。這一年來,雖然有艱難困苦,雖然有狂風(fēng)暴雨,但是,看著一代又一代的祖國的花朵,在我哺育下健康地成長,為祖國的未來作出貢獻,而今,我感到格外的高興,感到格外的欣慰。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)3
一年來的工作已經(jīng)過去,我作為一名高中教師,我感覺自己還是提高了不少,對于自己的能力還是有一個好的提高,我堅信這是非常重要的,我不會在工作當中對不起自己,一年的工作當中我對自己有了一個客觀的判斷,對自己各方面的能力都有一個了解這也是非常關(guān)鍵的,非常愿意讓自己做好這些細節(jié)的事情,無論是在什么時候都應(yīng)該做到這一點,認真履行自己的職責,有些事情還是要用心的這一點毋庸置疑,簡單回顧一下過去一年的工作,我真的感慨良多,也對要有足夠的信心。
在工作當中我也在不知不覺當中做好這些細節(jié),我作為一名高中教師,不斷的提高才是一個重點,工作上面不能夠馬馬虎虎,我堅信我是做到了認真仔細,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,無論是在什么時候都應(yīng)該做到認真,每次上課的時候我都會做好教案,用自己的最好的狀態(tài)去迎接,我對這些還是有一個深刻的了解的,在不知不覺當中就能夠促進自己各方面的能力,有些東西還是能夠做的足夠優(yōu)秀,工作上面我對這些都非常的有信心,不斷的提高自己的能力,不斷的在教學(xué)工作當中提高自身能力,直接的去面對工作當中的難題。
個人能力也是非常關(guān)鍵的,我時時刻刻都清楚這一切,在各種細節(jié)上面督促到位,在各種細節(jié)當中這些都是要督促到位的,我對自己的能力還是有一個直接的提高,這段時間以來我是非常認真的,想要做到這一點是非常不容易的,提高個人能力這一點是我一直以來都在做好的事情,各種細節(jié)都應(yīng)該做到位,對于這一點都是非常的有信心,一年來的教學(xué)工作不僅僅是要對自己有一個直接的提高,高中的教學(xué)工作是要嚴謹?shù)?,這是工作當中的常識,是需要嚴格督促到位的,這對自己的是應(yīng)該要有足夠的時間跟耐心去做好,我始終都堅信這些都是最基礎(chǔ)的事情。
當然這一年來我也有一些不足,我會好好的去完善好這些細節(jié),當然我也會不斷的提高自己能力,有些事情是需要認真的,特別在個人能力上面這一點不能忽視,做的不好的地方就一定要就糾正,無論是大問題還是細節(jié)上面的不足,都是如此,我肯定會做好自己的本職工作的,保持好的心態(tài),這一點毋庸置疑,在這個過程當中保持足夠好的狀態(tài),我會做的更好的。
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年已悄然離去,經(jīng)過20多年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。
一直以來,我擔任小學(xué)數(shù)學(xué)兩個班的教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的`時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過溫柔,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)5
過去的一年,我盡責的把工作去做好,同時個人也是有很多的方面是進步了的,一年過去了,我也是在此就個人的工作以及學(xué)習(xí)生活做好自我評鑒。
工作上,我積極的準備教學(xué)教案,課前做好準備,會和備課組的`老師多去探討,一起加的有利于自己的工作,同時自己以身作則的做好,也是可以更好的來督促培養(yǎng)學(xué)生們的習(xí)慣,去讓他們有好的發(fā)展,而不單單只是在學(xué)業(yè)上有所進步。
學(xué)習(xí)上,自己也是一年下來看了一些書籍,同時多和同事們探討,來做好教學(xué)之余多去學(xué)習(xí),聽了講課以及學(xué)校的一些培訓(xùn)機會也是去珍惜了,一年學(xué)習(xí)下來,也是感受到自身的一些不足,當然也是有一些方面自己提升了很多,讓我也是更加的意識到,自己的學(xué)習(xí)對于教學(xué)工作也是有很大的幫助,特別是在暑假期間,更是去培訓(xùn)中學(xué)到了很多,同時自己也是明白以后還有很長的路要去走,要去多學(xué)才行。
一年的時間,和之前的自己相比,我知道自己進步了,但同時也是清楚還有一些方面我還做得是不夠好的,也是要去改進,同時也是對于來年的教學(xué)工作,自己也是要有一個規(guī)劃并且去繼續(xù)的來做好,讓自己成為優(yōu)秀的教師而去努力。
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)6
又到了考核的時候了,每到這個時候也是對自己這一年的教學(xué)工作做一個總結(jié)和反思的好時機。今年跟去年的自己相比是有了一些進步的,作為老師在教育學(xué)生的時候自己也應(yīng)該要不斷的學(xué)習(xí)和進步,才能夠培育出更好的學(xué)生。今年在教學(xué)上取得了一些成績,但我覺得自己也不能夠驕傲,在之后要繼續(xù)的保持這樣的一個工作態(tài)度,更好的去完成自己的工作。
從我開始擔任老師到現(xiàn)在已經(jīng)有x年的時間了,在這幾年里自己一直都有在努力的學(xué)習(xí),想要更好的去教育自己的學(xué)生。這幾年的努力也是有了一定的成果的,但自己還是有很大的進步的空間的。之后要多向其它的優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),不斷的提高自己的能力,減少各方面的一些不足?,F(xiàn)在自己也有了不錯的教學(xué)能力,今年也給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了許多的幫助。
在上課之前我會認真的做好備課,主要是準備好上課要講的一些內(nèi)容,合理的去分配好上課的時間,也準備好應(yīng)該要用什么樣的方法去教學(xué)這一個內(nèi)容。學(xué)生們的情況都是不一樣的,但在上課的時候是要想辦法讓更多的學(xué)生能夠?qū)W到知識的,這是很重要的。所以自己也要先挑選好上課教學(xué)知識的方法,不同難度的知識要用不同的教學(xué)方法,努力的讓學(xué)生們都能夠在上課的時候就把知識學(xué)好。
在課堂上我會經(jīng)常的找同學(xué)提問,一是讓他們集中自己的注意力,二是讓他們多去思考問題。一年下來我的教學(xué)也取得了一定的成果,但更重要的是要堅持,讓同學(xué)們養(yǎng)成一個思考的'好習(xí)慣,所以之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個教學(xué)方法。在作業(yè)的布置上,我的重點是精而不是多,要在能夠保證學(xué)生掌握好知識的前提下,布置最少的作業(yè),給同學(xué)們減輕作業(yè)的負擔。
作為老師我還是有很多不足的地方的,自己也一直都有在學(xué)習(xí),想讓自己自己能夠提高一些教學(xué)能力。想要成為一名優(yōu)秀的老師是必須要不斷的學(xué)習(xí)的,這樣才能夠豐富自己的知識,才能夠更好的去給學(xué)生傳授知識。自己這一年還是有一些進步的,所以之后也會繼續(xù)的努力,讓自己能夠有更大的進步。我想今年我的表現(xiàn)應(yīng)該還是很不錯的,對待工作是很認真的也非常的負責,明年自己也會繼續(xù)的努力的,絕對不會讓信任我的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)失望的。
第五篇:教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
教師職業(yè)道德考核工作總結(jié)
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,努力造就忠誠黨的教育事業(yè),以熱愛學(xué)生,教書育人為核心,健全考核機制,為鑄造一支讓人民滿意的教師隊伍,根據(jù)孟州市教育局的方案精神,對我校全體教師進行了教師職業(yè)道德考核,現(xiàn)對考核情況做一個簡要總結(jié)。
我校成立了教師職業(yè)道德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。以周榮東校長為組長,下設(shè)組員有王維欽、趙新巧、高艷敏、楊艷芳,考核領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校全體教師進行了考核評定。
首先,我校組織全體教師學(xué)習(xí)了《孟州市教育局關(guān)于2009—2010學(xué)師德考核實施方案》,重點學(xué)習(xí)了孟州市師德考核評價標準,使全體教師有一個評價的標準。并組織全體教師討論教師職業(yè)道德考核標準。
其次,進行“三評”
1、學(xué)生評教:每班隨機抽出5名學(xué)生,在考核小組的監(jiān)督下認真填寫學(xué)生評價的調(diào)查問卷。問卷分10道涉及教師職業(yè)道德方面的問題,每題2分,共20分。5個學(xué)生評價的平均分即為該教師的學(xué)生評價得分最后,對我校全體教師的考核結(jié)果,登記上表,進一步完善考核工作。
2、教師互評采用全體教師集體評議的方式,不記名對其他教師的職業(yè)道德進行打分。評價內(nèi)容8項,共30分,取平均分即為該教師的“教師互評得分”。
3、考核小組評議考核小組結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn),在打分量化的基礎(chǔ)上,對每個教師進行綜合評價。
最后,考核結(jié)果公示。將考核結(jié)果在校務(wù)公開欄中進行公示。
通過此次師德考核,我校教師對師德有了進一步的認識,使我校全體教師在以后的教學(xué)工作中有了新的目標,為更好的做好教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
云水小學(xué)
2010年6月20日