第一篇：芬水小學(xué)(近五年)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

芬水小學(xué)（近五年）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)上級(jí)的安排部署，我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)建工作之中。跟據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》（鄂政督［2011］6號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，全校師生經(jīng)過(guò)齊心協(xié)力的艱苦努力，現(xiàn)已基本達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》（鄂教規(guī)［2011］6號(hào)）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃如下

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

我校根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神，為改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為實(shí)施義務(wù)教育階段的“五大工程”，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，學(xué)校自2009年以來(lái)，我校開展了一系列的改造工程。

(一)、學(xué)校維修及建設(shè)

1、學(xué)校的老校門位置不當(dāng)，學(xué)生進(jìn)出無(wú)法避開公路上車輛的行駛，對(duì)學(xué)生安全無(wú)保障，于是學(xué)校將老校門及校門路改建在校園的東南角，耗資約15000元。

2、新建多用旗臺(tái)一個(gè)，耗資約8000元。

3、補(bǔ)修圍墻約300平方米，耗資約3000元。

4、建長(zhǎng)方形及園形花臺(tái)，耗資約6000元。

5、硬化操場(chǎng)及羽毛球場(chǎng)，耗資約8000元。

6、幾次維修教師櫥房，耗資約3000元。

7、為解決全校師生的飲水問題，維修水庫(kù)耗資約3000元。

8、為解決學(xué)校污水排放問題，做水池、安水管，耗資約1000

第二篇：芬水小學(xué)(近五年)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

芬水小學(xué)（近五年）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

根據(jù)上級(jí)的安排部署，我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展的創(chuàng)建工作之中。跟據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》（鄂政督［2011］6號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，全校師生經(jīng)過(guò)齊心協(xié)力的艱苦努力，現(xiàn)已基本達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》（鄂教規(guī)［2011］6號(hào)）規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。我校學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃如下

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

我校根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的精神，為改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為實(shí)施義務(wù)教育階段的“五大工程”，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，學(xué)校自2009年以來(lái)，我校開展了一系列的改造工程。

(一)、學(xué)校維修及建設(shè)

1、學(xué)校的老校門位置不當(dāng)，學(xué)生進(jìn)出無(wú)法避開公路上車輛的行駛，對(duì)學(xué)生安全無(wú)保障，于是學(xué)校將老校門及校門路改建在校園的東南角，耗資約15000元。

2、新建多用旗臺(tái)一個(gè)，耗資約8000元。

3、補(bǔ)修圍墻約300平方米，耗資約3000元。

4、建長(zhǎng)方形及園形花臺(tái)，耗資約6000元。

5、硬化操場(chǎng)及羽毛球場(chǎng)，耗資約8000元。

6、幾次維修教師櫥房，耗資約3000元。

7、為解決全校師生的飲水問題，維修水庫(kù)耗資約3000元。

8、為解決學(xué)校污水排放問題，做水池、安水管，耗資約1000

元。

（二）、計(jì)劃修建項(xiàng)目

1、在學(xué)校修建師生廚房，計(jì)劃耗資15萬(wàn)元。

2、對(duì)危房老廚房進(jìn)行拆除并重修成附屬幼兒園及衛(wèi)生間，計(jì)

劃耗資3萬(wàn)元。

3、對(duì)學(xué)校原有草坪進(jìn)行修剪并修建花壇，計(jì)劃耗資5千元。

4、對(duì)學(xué)校原有草坪進(jìn)行部分硬化，修建兒童籃球場(chǎng)，計(jì)劃耗

資2萬(wàn)元。

5、教師宿舍下三間老教室改建成附屬幼兒園活動(dòng)室，計(jì)劃耗

資10萬(wàn)元。

（三）、辦學(xué)條件

自2009年以來(lái)，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件

奠定了基礎(chǔ)。

1、教學(xué)設(shè)施：全校校舍建筑面積共計(jì)1155平方米、其中綠化

面積占2798平方米、操場(chǎng)面積占1000平方米、學(xué)生能在寬敞明亮的新的教學(xué)樓里安心的學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，學(xué)校文化氛圍濃郁，布

局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位。

2、學(xué)校設(shè)有圖書室，圖書室共有圖書1200余冊(cè)，生均達(dá)11

冊(cè)。

3、學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程課室、遠(yuǎn)程設(shè)備配置齊全，資源接收效果好，全體教師能利用遠(yuǎn)教資源備課、全校學(xué)生均配制了單人單坐的課桌

凳、各班均配制了標(biāo)準(zhǔn)化的黑板、學(xué)校在近幾年里還添制了價(jià)值幾

千元的體育器材，學(xué)生能在課間快樂地參加各種體育活動(dòng)，這一切

設(shè)施均能較好的滿足教學(xué)的需要。

4、布局調(diào)整：學(xué)校布局趨合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近

入學(xué)，總的辦學(xué)條件，教學(xué)設(shè)施，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于

現(xiàn)代教育資源的共享，有利于推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高?，F(xiàn)在的芬水

小學(xué)，無(wú)論是辦學(xué)條件、教育環(huán)境，還是教育教學(xué)質(zhì)量等，均能使

社會(huì)、家長(zhǎng)們很滿意。

教師隊(duì)伍

1、全校現(xiàn)有專任教師6人，資教教師3人，有學(xué)生112人，專

任教師中本科及?？茖W(xué)歷6人，占66.7%，中師學(xué)歷3人，占33.3%，全體教師均達(dá)合格學(xué)歷。現(xiàn)任教師平均年齡近37歲，專任教師配置

合理，學(xué)校設(shè)有教職工花名冊(cè)。

2、全體教師始終堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任

制，學(xué)校設(shè)有教師培訓(xùn)名冊(cè)，繼續(xù)教育登記名冊(cè)。

素質(zhì)教育

1、學(xué)校堅(jiān)持以德育為核心，以育人為根本的指導(dǎo)思想，把德育

工作放在學(xué)校工作的重中之重的地位，全員參與、全程管理、全面落

實(shí)，努力提高德育工作的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)品德與社會(huì)、安

全課、心理健康教育課程，做到專課專用。

2、認(rèn)真落實(shí)班隊(duì)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和治庸問責(zé)活動(dòng)。

結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，我們不斷地豐富德育的內(nèi)涵，對(duì)現(xiàn)有的教材進(jìn)

行不斷地豐富和發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生探究

生活的能力，使課堂德育內(nèi)容和學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合，促進(jìn)教師

不斷反思和提高。不斷加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)，學(xué)校少輔工作也有條不紊的開展，每周一都會(huì)按時(shí)舉行升旗儀式以及國(guó)旗下的講話，并在周三

下午召開少先隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷。為了增強(qiáng)學(xué)生的集體榮

譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校還采用每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，將《小學(xué)生

行為規(guī)范守則》細(xì)分為十個(gè)小項(xiàng)，每天由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查打分，獲得優(yōu)勝的班級(jí)被評(píng)為星級(jí)班級(jí)。這樣，不僅有助于小學(xué)生行為養(yǎng)成，而且也有利于減輕每位老師特別是班主任工作的繁雜。使得學(xué)校在一

個(gè)健康的模式下運(yùn)行。

3、我校遵循上級(jí)政策指導(dǎo)，積極開展了“百名校長(zhǎng)千名教師進(jìn)

萬(wàn)戶家訪”活動(dòng)。老師們利用下班時(shí)間，全覆蓋的形式對(duì)我校一百多

名學(xué)生進(jìn)行了家訪，老師們認(rèn)真記錄，撰寫家訪心得，期間，對(duì)學(xué)生的家庭生活以及學(xué)習(xí)習(xí)慣有了極其詳細(xì)的了解。力求從活動(dòng)中找到促

使學(xué)生進(jìn)步的好辦法。這種活動(dòng)的開展和持續(xù)開展有助于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的大教育格局。

4、學(xué)校利用各種整合資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。充分發(fā)揮多媒體的教育作用，組織學(xué)生觀看視頻，開放圖書館豐富學(xué)生課外知識(shí)。

5、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。以課改為工作重點(diǎn)，以課堂教

學(xué)為主陣地，深入開展了各項(xiàng)行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)，開設(shè)了具有

地方特色的相關(guān)課程，學(xué)生在每周都擁有一節(jié)書法課、民族常識(shí)介紹。

進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)建設(shè)。學(xué)校把努力提高教學(xué)質(zhì)量作

為工作的一個(gè)重點(diǎn)，常抓不懈，取得了一定成效。

6、我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，解

放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，準(zhǔn)確把握學(xué)?！罢L(fēng)行風(fēng)”建設(shè)的著眼點(diǎn)和立足

點(diǎn)，堅(jiān)持“自糾自改”并舉，規(guī)范管理，促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教、依法治校。學(xué)校逐步形成教育行業(yè)新風(fēng)，辦學(xué)效益和辦學(xué)成績(jī)得到各

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)的充分肯定和贊譽(yù)。

第三篇：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃

玉山縣逸夫小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃

（2013——2018）

為進(jìn)一步促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高教育教學(xué)水平，根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)和《玉山縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)部分）》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《玉山縣逸夫小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》。

第一部分

學(xué)校發(fā)展的基本情況

1、學(xué)校基本情況

逸夫小學(xué)座落在雄偉的武安山下，美麗的冰溪河畔，建校于1942年，至今已有七十多年的辦學(xué)歷史。校園占地9032平方米，建設(shè)面積5728

平方米，學(xué)校設(shè)有微機(jī)室2個(gè)，多功能教室2個(gè)，教師電子備課室2個(gè)，圖書閱覽室1個(gè)，圖書室1個(gè)，儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)年級(jí)，41年教學(xué)班，2666名學(xué)生，平均每班65名學(xué)生，班級(jí)學(xué)生數(shù)最小班額59人，最大班額72人。

2、學(xué)?，F(xiàn)在的發(fā)展水平

生均占地面積為3.6平方米，生均校舍面積為2.15平方米，花草樹木等綠化面積674平方米，生均綠化面積為0.25平方米。體育場(chǎng)地為3335平方米，生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為1.25平方米，有標(biāo)準(zhǔn)硬化籃球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)地1個(gè)，乒乓球臺(tái)6張。我校專任教師為94人，小學(xué)高級(jí)教師占53.2 %，教師平均年齡為40 歲，大專學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96.8%，上饒市級(jí)骨干教師15人，江西省骨干教師11人。3、2013-2018年規(guī)劃發(fā)展水平

生均占地面積20平方米，生均校舍面積2.2平方米，綠化面積10672平方米，生均綠化面積4.1平方米，體育場(chǎng)地17342平方米，生均體育場(chǎng)地6.67平方米，有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)6個(gè)，乒乓球臺(tái)15張，我校專任教師為

135人，大專學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

4、教育教學(xué)情況

在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，面向每個(gè)學(xué)生的每個(gè)方向。多年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“德育為本，優(yōu)化育人氛圍；減輕負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量；適應(yīng)需要，提高教師素質(zhì)；環(huán)境育人，陶冶學(xué)生情操?！钡掠秊楸?，就是教育學(xué)生怎樣做人，培養(yǎng)他們的抗挫折精神和創(chuàng)新精神；減輕負(fù)擔(dān)，使學(xué)生從過(guò)重的課業(yè)中解脫出來(lái)，努力方針學(xué)生的各方面能力，使用需要，就是要轉(zhuǎn)變教師角色，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者；環(huán)境育人，就是要加強(qiáng)環(huán)境的改善，使學(xué)生在良好的環(huán)境中得到熏陶，得到成長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境，實(shí)現(xiàn)一流管理，塑造一流教師，培養(yǎng)一流學(xué)生。這是我們逸夫小學(xué)學(xué)校不懈的追求。

5、存在的問題

學(xué)校辦學(xué)條件較落后，硬件嚴(yán)重不足，用房緊張，主要是缺少建設(shè)資金。

第二部分 學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景和具體目標(biāo)

2013—2018年發(fā)展目標(biāo)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加大教育設(shè)備投入，做到以人為本、科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和跨越式發(fā)展。

二、辦學(xué)理念

辦師生眷戀學(xué)校，做讓人思念之人。

“眷戀”是從學(xué)校管理上定位了工作努力的達(dá)成目標(biāo)；“想念”是從

育人價(jià)值上確立了辦學(xué)的終極目標(biāo)，兩者都是針對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代道德滑坡的現(xiàn)象，表現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會(huì)、以人為本的時(shí)代特色?！稗k”“學(xué)”的落腳點(diǎn)是“做”“人”，是要通過(guò)學(xué)校管理創(chuàng)造和諧幸福的育人環(huán)境，通過(guò)學(xué)校教育提高師生的道德修養(yǎng)和創(chuàng)新技能，培養(yǎng)有益于社會(huì)的教師與學(xué)生。

在此理念指導(dǎo)下，我們崇尚“包容乃大、創(chuàng)新為先、愛生尊師、教學(xué)有效”的校風(fēng)?！鞍荨薄皠?chuàng)新”是針對(duì)三校合一需要制度融通、推陳出新的校情，也順應(yīng)改革開放和價(jià)值多元化的時(shí)代潮流；“愛尊”“有效”強(qiáng)調(diào)了教學(xué)活動(dòng)是師生情感流動(dòng)，要盡快提高老師的社會(huì)聲譽(yù)、改善學(xué)生在校的生活學(xué)習(xí)條件，要大膽改革教育教學(xué)的方式，育好人，滿足百姓對(duì)子女的期望。

三、2013—2018年總體發(fā)展目標(biāo)

辦學(xué)聲譽(yù)提高、生源穩(wěn)定、校園環(huán)境優(yōu)雅、人際關(guān)系比較好、師生員工對(duì)學(xué)校管理比較滿意，學(xué)校在全縣仍至全市小學(xué)目標(biāo)管理考核中位于上游，為下一個(gè)五年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校做準(zhǔn)備。

目標(biāo)：（1、2年規(guī)范化、3、4年精細(xì)化、5年標(biāo)準(zhǔn)化）第1-2年，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、建章立制找程序； 第3-4年，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行； 第5年，實(shí)現(xiàn)省級(jí)校園標(biāo)準(zhǔn)化、以申報(bào)促提升。

（一）學(xué)校管理目標(biāo)：

1、管理機(jī)構(gòu)齊全、規(guī)范高效、創(chuàng)新思路、率先垂范。

黨、政、少先隊(duì)、工、班、組工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團(tuán)隊(duì)崗位業(yè)務(wù)水平較高，在教育教學(xué)研究上能示范引領(lǐng)。

2、制度健全實(shí)用、精神文化統(tǒng)領(lǐng)。

整合融通原有傳統(tǒng)的管理、考勤、考績(jī)、考核、教育、教學(xué)、研究、財(cái)務(wù)、分配、服務(wù)制度、使之系統(tǒng)化；進(jìn)而發(fā)展到富有激勵(lì)性、導(dǎo)向性 3

發(fā)展性的評(píng)價(jià)，包括教與學(xué)、服務(wù)與管理的過(guò)程評(píng)價(jià)。從傳統(tǒng)的和績(jī)效獎(jiǎng)金保證的制度體系，發(fā)展到學(xué)習(xí)→成長(zhǎng)→能力→魅力→幸福的精神文化統(tǒng)領(lǐng)的評(píng)價(jià)體系。

3、執(zhí)行到位、資料檔案收集及時(shí)規(guī)范

各種檢查、驗(yàn)收、評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋，收集檔案，反思、改進(jìn)、提升。最大限度地公示結(jié)果，讓全體師生員工監(jiān)督，讓大家評(píng)說(shuō)，讓優(yōu)秀者凸現(xiàn)引領(lǐng)。

4、校園環(huán)境優(yōu)雅，生活、學(xué)習(xí)、工作條件比較舒適。

頭兩年綠化校園、擴(kuò)大水泥面積、凈化校園；第三年相對(duì)增加校舍，爭(zhēng)取省縣城小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化校園達(dá)標(biāo)，并完成數(shù)字化校園建設(shè)。建設(shè)校園景觀。學(xué)生衛(wèi)生間優(yōu)化。教師服務(wù)態(tài)度和能力得到很大提高。建立安全預(yù)警機(jī)制。

5、人文環(huán)境彰顯，文化豐富而快樂、學(xué)習(xí)研究而幸福。

從規(guī)范學(xué)生的文化生活到教職工的文化活動(dòng)，增進(jìn)師生感情，緩解心理壓力，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和教職工的工作量，增強(qiáng)家園意識(shí)和歸屬意識(shí)。相互競(jìng)爭(zhēng)而發(fā)展，關(guān)愛弱勢(shì)群體而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量。師生員工都開展思想道德建設(shè)、文明禮儀建設(shè)，提升我校人的品位，做讓人思念的人。逐漸安排教師外出考察，酌情考慮輪流培訓(xùn)。把管理、教學(xué)與服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都研究，在創(chuàng)造中獲得幸福。

6、重視輿論宣傳、密切與社會(huì)的關(guān)系。

建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站、創(chuàng)辦校報(bào)，廣開言路，建立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，堅(jiān)決停止亂收費(fèi)，開展社會(huì)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智慧支持。獲得良好的社會(huì)聲譽(yù)，從而得到社會(huì)的廣泛支持。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)：

1、教育行為規(guī)范。

遵紀(jì)守法、服從分工、團(tuán)結(jié)合作、文明禮貌愛衛(wèi)生、不亂收費(fèi)、不 4

罰款、不體罰學(xué)生、不違規(guī)推薦推銷商品、有耐心、包容大度、尊重學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境，關(guān)心學(xué)生生活。所有的老師、所有的課程、所有的領(lǐng)域都關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。班隊(duì)會(huì)課和班級(jí)活動(dòng)有主題、有意義。

2、教學(xué)行為規(guī)范。

教學(xué)計(jì)劃科學(xué)實(shí)用、教學(xué)設(shè)計(jì)切合實(shí)際有效、講課有魅力、師生感情融洽、課后輔導(dǎo)有針對(duì)性、自主命題、批閱及時(shí)、評(píng)價(jià)合理有激勵(lì)、尊重學(xué)生個(gè)體差異、面向全體。備課辛苦一個(gè)人，學(xué)習(xí)幸福一大片。引領(lǐng)啟智、精講精練、教學(xué)有效。

3、教研成果顯著、教師隊(duì)伍幸福成長(zhǎng)。

校本教研常態(tài)化，常態(tài)教學(xué)研究化，駕馭管理科研化； 三年后有市級(jí)以上教學(xué)成果的人數(shù)達(dá)到40℅以上；80℅以上的教師會(huì)評(píng)課、并在同伴互評(píng)中提高課效；90℅以上的老師能經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)資源并自主制作課件；每個(gè)老師每個(gè)學(xué)期至少有一次原創(chuàng)命題；市級(jí)以上的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和教壇新秀達(dá)到20℅以上；課題研究至少階段性報(bào)告得到市級(jí)認(rèn)可。

（三）學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：

1、行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。

品德操行綜合評(píng)價(jià)合格率達(dá)90℅以上；遵守作息時(shí)間請(qǐng)假履行書面手續(xù)按規(guī)定佩帶學(xué)生標(biāo)志，少吃零食，不亂扔垃圾，不亂涂寫，學(xué)習(xí)用具擺放齊美，認(rèn)真打掃衛(wèi)生；關(guān)愛集體，包容大度，樂于助人。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

上課不做小動(dòng)作、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、考試不作弊、上課積極發(fā)言、主動(dòng)參與、善于總結(jié)反思和歸納演繹、勤動(dòng)腦動(dòng)筆、喜歡實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)課程、敢于發(fā)表不同見解。有審美情趣。注重提高自己的綜合素質(zhì)。

3、身體素質(zhì)良好。

認(rèn)真做好體操與眼操，積極主動(dòng)參與廣播操、眼保健操與體育課，有學(xué)生自主的體育組織；減少校內(nèi)流行性感冒，降低班級(jí)病假率，降低近視眼學(xué)生的比例；校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄爭(zhēng)取年年刷新。

4、生活能力增強(qiáng)。

學(xué)生會(huì)掃地、會(huì)管理自己的課桌與行李用品；主動(dòng)攜帶御寒防御防雨衣物、關(guān)心集體、能主動(dòng)求援并感謝別人；逃生能力比較強(qiáng)；在校生活期間不用家人幫忙、會(huì)找相關(guān)部門和老師處理自己的事情；善于言語(yǔ)表達(dá)、辯論能力比較強(qiáng)；積極參與集體活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自己的能力；能較好地處理與老師同學(xué)的關(guān)系；主動(dòng)做家務(wù)，文明知禮，尊敬長(zhǎng)輩。

（四）特色發(fā)展目標(biāo)：

1、師生員工包容謙遜、文明禮貌、崇尚研究、辦事內(nèi)行，人格魅力強(qiáng)。

2、學(xué)生大氣悅納、能言善辯、動(dòng)手操作、學(xué)生自主管理滲透各個(gè)領(lǐng)域。

第三部分 實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的具體的工作措施

一、2013—2014

1、完善機(jī)構(gòu)

組建班主任、教研組長(zhǎng)和教代會(huì)、黨支部、少先隊(duì)、完善教輔崗位如出納員、教務(wù)員、資料員、實(shí)驗(yàn)員、考勤員、保潔員、門衛(wèi)員等。職責(zé)、流程和工具都明文規(guī)定。家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)。

2、建章立制

整合原有學(xué)校的系列管理制度，由校辦公室起草，先公示、再聽證、修改、最后宣布。出臺(tái)行政、教學(xué)、教輔和后勤崗位職責(zé)、界定權(quán)限；學(xué)校重要工作決策流程；財(cái)務(wù)管理制度；教師考勤辦法；班主任考核細(xì)則；年級(jí)組長(zhǎng)考核辦法；期末考績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法；班主任任職資格；教研組長(zhǎng)任職資格；申報(bào)職稱流程；績(jī)效工資分配方案；支撐崗位管理細(xì)則； 6

行政人員考核辦法。學(xué)生評(píng)價(jià)方案。學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。名師、名班主任考評(píng)辦法，教師綜合評(píng)價(jià)方案。

3、規(guī)范辦公。

設(shè)立辦公室，統(tǒng)一發(fā)公文（報(bào)紙信件）并做備忘、統(tǒng)一管理會(huì)議記錄薄、學(xué)校公章、校務(wù)日志；管理接待室、會(huì)議室和檔案室；編印周工作安排；督辦校長(zhǎng)批示和周工作安排。學(xué)校決策與重要工作以正式文件形式固定保存。重新布置行政辦公室，按處室分工分開。設(shè)立檔案室，學(xué)校管理文件資料按學(xué)年歸檔。根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)立教師辦公室，更新桌椅，添置必要的辦公設(shè)施。

4、規(guī)范課程。

開齊國(guó)家課程，尤其要提高音、體、美、綜合教師的待遇。音、體、美、等綜合科教師和班隊(duì)會(huì)課、實(shí)驗(yàn)課、綜合實(shí)踐課要嚴(yán)格考核。逐步豐富課外活動(dòng)，增加戶外運(yùn)動(dòng)，保證好睡眠時(shí)間。培訓(xùn)綜合實(shí)踐課老師，進(jìn)行勞技教育，開展校園勞動(dòng)，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境意識(shí)。開好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。

5、規(guī)范教師教學(xué)行為。

認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表；有計(jì)劃、設(shè)計(jì)和反思、總結(jié)；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)，認(rèn)真布置和批閱作業(yè)；不體罰學(xué)生、不亂收費(fèi)、不向?qū)W生違規(guī)推薦推銷商品、不向家長(zhǎng)索要禮品、不歧視學(xué)困生；關(guān)心學(xué)生生活、與學(xué)生交流、為學(xué)生創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境。關(guān)注學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)。不在課堂上散布歪理邪說(shuō)和煽動(dòng)消極情緒。不在課堂上接打手機(jī)。杜絕私自調(diào)課、規(guī)范請(qǐng)假條文本。嚴(yán)格要求校本研修。班主任嚴(yán)格按照程序填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

6、規(guī)范學(xué)生行為。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在校期間一律佩戴學(xué)生證、憑證進(jìn)出校園、講究衛(wèi)生。不抽煙、賭博、不佩戴飾品、不做 7

怪異發(fā)型。遵守學(xué)校作息時(shí)間表。教師要強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)，提高速寫，敢于發(fā)表新解。

7、民主治校、科學(xué)決策。

重大校務(wù)經(jīng)過(guò)集體研究決定，重大校務(wù)在教師簽到室公示，設(shè)立校長(zhǎng)信箱聽取學(xué)生意見，誠(chéng)納良策。充分尊重關(guān)心集體、熱愛學(xué)生、勤奮工作、教績(jī)突出的教職工的意見。校長(zhǎng)學(xué)年結(jié)束向教代會(huì)作述職報(bào)告。學(xué)生與同事評(píng)價(jià)老師。

8、突出班主任作用

提高班主任待遇、通過(guò)雙向選擇由班主任組合教學(xué)班子、加強(qiáng)班主任考核。

9、加強(qiáng)安全管理

圍墻部分區(qū)段增高、聘請(qǐng)保安擔(dān)任門衛(wèi)24小時(shí)值班巡邏、開放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、校長(zhǎng)與班主任簽訂責(zé)任狀、學(xué)生憑證進(jìn)出校園、引進(jìn)醫(yī)療室、設(shè)立心理輔導(dǎo)員、完善避雷設(shè)施和消防設(shè)施、完善校舍圍欄、加強(qiáng)用電安全保護(hù)、進(jìn)行安全教育、監(jiān)理安全預(yù)警機(jī)制、演習(xí)逃生。建立學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。

10、改善生活條件。

保證足量供應(yīng)自來(lái)水、改善教師辦公條件、綠化校園、擴(kuò)大校園水泥面積、凈化校園。搭建師生車棚。

11、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

堅(jiān)決停止亂收費(fèi)、建立校產(chǎn)庫(kù)、辦理班級(jí)財(cái)產(chǎn)與教師公共財(cái)產(chǎn)接收移交手續(xù)、規(guī)范采購(gòu)程序。綜合出差、縮減行政開支、提高公用經(jīng)費(fèi)使用效率。實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)學(xué)期報(bào)告制度。

12、加強(qiáng)輿論宣傳。

建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、文化墻、召開家長(zhǎng)委員會(huì)，散發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的信，正面宣傳學(xué)校。利用期初、期末家長(zhǎng)幾種來(lái)校時(shí)段宣傳優(yōu)秀教 8

師與優(yōu)秀班主任。設(shè)計(jì)校旗、?；?、學(xué)生身份卡。

二、2014—2015

1、抓落實(shí)。

執(zhí)行既定制度和工作程序，繼續(xù)完成上學(xué)未完成的工作，本學(xué)突出原有規(guī)章制度的執(zhí)行力。強(qiáng)化制度、流程管理，初步形成自覺的習(xí)慣。

2、抓精細(xì)。

廣泛聽取教職工意見，出臺(tái)包括老師、學(xué)生、班主任和教輔人員的一日常規(guī)；黨、工、少先隊(duì)組織活動(dòng)規(guī)范；教研活動(dòng)流程；廣播站、網(wǎng)站、文化墻、家長(zhǎng)會(huì)議的章程、流程；新學(xué)生、新教工入校和學(xué)生畢業(yè)、教工調(diào)離的流程；求訪者辦事指南；學(xué)籍管理規(guī)范、學(xué)生評(píng)價(jià)流程；學(xué)生升旗、領(lǐng)獎(jiǎng)、大會(huì)發(fā)言的禮儀；最具魅力教師的標(biāo)準(zhǔn)；最具魅力學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)；規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查的工具（表格）；教學(xué)效果當(dāng)場(chǎng)檢測(cè)到工具（問卷）；作業(yè)及作業(yè)規(guī)范；設(shè)立家校通電話和短信平臺(tái)。出臺(tái)“評(píng)教”細(xì)則。職稱崗位動(dòng)態(tài)管理辦法。規(guī)范校園建筑、場(chǎng)地、植物名稱與標(biāo)數(shù)。

3、促融合。

發(fā)展“包容、愛尊”的校園文化。堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)和國(guó)旗下講話，增進(jìn)理解。開放電視室，定時(shí)開放電教室上網(wǎng)。開展教職工文體活動(dòng)。增加單位意識(shí)、家園意識(shí)和主人翁意識(shí)。師生同樂。提高學(xué)生社交能力。

4、突出教研組長(zhǎng)。

使其真正成為學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭雁。廣泛開展調(diào)查研究。切實(shí)解除我校常態(tài)教學(xué)的低效環(huán)節(jié)。把活動(dòng)課還給學(xué)生自主的戶外活動(dòng)。不再為學(xué)生選購(gòu)試卷、教輔資料和報(bào)紙。為教師提供參考資料，由教研組自主命題。落實(shí)集體備課、研課。

5、突出校本教研。

出臺(tái)校本教研成果指標(biāo)，找準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo)人。優(yōu)師先訓(xùn)，讓優(yōu)師走出校門，外出學(xué)習(xí)考察。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)與“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的應(yīng)用。舉辦教學(xué)開放日活動(dòng)。評(píng)選校級(jí)名師、名班主任，作為上級(jí)評(píng)選的候選人。

6、突出學(xué)生自主管理。

把學(xué)校安全、紀(jì)律、衛(wèi)生日常檢查工作交給學(xué)生；把課堂教學(xué)評(píng)價(jià)權(quán)交給學(xué)生；把校園環(huán)境整治任務(wù)交給學(xué)生、限吃零食；優(yōu)化少先隊(duì)機(jī)制，引領(lǐng)學(xué)生辦好廣播站和文化墻，建設(shè)學(xué)生專門的播音室。學(xué)生干部佩證上崗。參與社區(qū)科技、政策宣傳和服務(wù)工作。

7、進(jìn)一步改善生活條件。

細(xì)化校園環(huán)境管理。創(chuàng)造條件組織教師體檢、學(xué)生體檢。增添健身器材和體育器材。

8、重視家庭教育。

開辦家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)家庭教育的優(yōu)化。組建家長(zhǎng)委員會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)的意見，改進(jìn)管理和教育教學(xué)工作，更好地滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望。

三、2016—2017

1、繼續(xù)做好上學(xué)年未完成的工作。

2、總結(jié)提升。

認(rèn)真收集整理三年來(lái)的管理檔案，總結(jié)反思，組織標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)小組自評(píng)2013—2014年發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行情況，確保實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)。學(xué)習(xí)研究省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，擬定2015—2018年發(fā)展規(guī)劃。

3、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)校園。

充分發(fā)揮我校校園硬件優(yōu)勢(shì)，對(duì)照省標(biāo)準(zhǔn)化校園條件、制定計(jì)劃，爭(zhēng)取在全市率先完成標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)。

4、建設(shè)數(shù)字校園。

完善校園監(jiān)視系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)；建設(shè)閉路電視系統(tǒng)和電子備課室；全面啟動(dòng)行政管理、教師備課、資源管理、校產(chǎn)管理數(shù)字化。爭(zhēng)取條件實(shí)現(xiàn)全體教師配備筆記本電腦。

5、加強(qiáng)推進(jìn)校本教研。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，調(diào)研之風(fēng)。確保教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。推出一大批名師、名班主任。積極參與校外教研活動(dòng)。

6、形象工程。

重視師生員工精神風(fēng)貌建設(shè)和文明禮儀規(guī)范、爭(zhēng)取條件統(tǒng)一師生員工的校服；校園環(huán)境建設(shè)主題化、詩(shī)意化；加大對(duì)外宣傳報(bào)道。評(píng)選校園魅力之星，培養(yǎng)新興人的氣質(zhì)，提升新興人的人格魅力。

7、凸現(xiàn)特色發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。

設(shè)立校園講壇，提升師生語(yǔ)表能力、社交能力、思維能力、拓寬知識(shí)面。

第四部分 實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的保障措施

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作目標(biāo)。

二、學(xué)校的計(jì)劃與學(xué)期計(jì)劃、教師教學(xué)教研計(jì)劃、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃都要服

從本規(guī)劃。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立機(jī)制。在學(xué)期和學(xué)年結(jié)束、規(guī)劃期滿時(shí)由辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個(gè)專項(xiàng)自評(píng)小組組織自評(píng)，不斷地修善、補(bǔ)充、完成此規(guī)劃方案。

四、爭(zhēng)取上級(jí)教育主管部門的支持，確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

玉山縣逸夫小學(xué) 二〇一三年七月

第四篇：紫羅橋小學(xué)近五年的發(fā)展規(guī)劃

紫羅橋小學(xué)近五年的發(fā)展規(guī)劃

紫羅橋?qū)W校位于原李昌港鄉(xiāng)的東面，原李昌港鄉(xiāng)目前謹(jǐn)存兩所小學(xué)。學(xué)生覆蓋面廣，包括原李昌港鄉(xiāng)鳥嘴侖村，向家堤村，先鋒橋村，朱家湖村，黃溪橋村，廖石橋村，土地河村，李昌港村，排頭灣村，麻絨塘村，田莊灣村，黃金洲村，干杉樹村及子羅橋村，共14個(gè)村的學(xué)生，地理位置優(yōu)越。原紫羅橋?qū)W校是一所初級(jí)中學(xué)，2008年后被民辦學(xué)校接手辦小學(xué)。2011年8月從民辦學(xué)校接管到我們手中，接手的時(shí)候是一窮二白，破舊不堪。通過(guò)老師們的努力與嘗試，得以順利開學(xué)開講。此外，在中心校的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，2012年7月區(qū)教育局對(duì)我校進(jìn)行了大面積的改造，面貌有所改變，但還離合格村小的要求仍有距離，還存在多方面安全隱患。

展望未來(lái)，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整的情況，未來(lái)五年紫羅橋小學(xué)有望達(dá)到在校學(xué)生數(shù)800人?，F(xiàn)就我校的基礎(chǔ)設(shè)施和未來(lái)五年的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行剖析：

第一、硬件設(shè)施的配置，教室的修建。未來(lái)五年，我校力求辦20個(gè)班，現(xiàn)還需修建8個(gè)教室。

第二、學(xué)校占地面積要達(dá)到國(guó)家生均標(biāo)準(zhǔn)，與整體布置相襯。

第三、各種功能室要齊全，符合新世紀(jì)學(xué)生的要求。

第四、學(xué)校各種體育設(shè)施有待完善。

第五、學(xué)生就餐的問題有待提升，要讓就餐的學(xué)生人人有座位，吃得安心，坐得舒適，必須配置餐座。

我們學(xué)校覆蓋了十四個(gè)自然村，生源充足，教師隊(duì)伍年齡老化。新課改理念跟不上形式，為了能留住學(xué)生，為了使農(nóng)村學(xué)生能有一個(gè)更好的發(fā)展空間，希望在最近五年能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。配置師資，提升硬件配置，讓紫羅橋小學(xué)能有一個(gè)更好的明天。

第五篇：被塘小學(xué)近五年發(fā)展規(guī)劃與策略

被塘小學(xué)近五年發(fā)展規(guī)劃與策略

一、背景分析

1、學(xué)校概況

被塘小學(xué)坐落在遙田鎮(zhèn)被塘村早電公路（早禾沖-電站）旁，校始建于1985年，新校建于2008年3月動(dòng)工建設(shè)，2009年9月投入使用。占地8250平方米，建筑面積 1686平方米?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，224名學(xué)生，9余名教職員工?；A(chǔ)設(shè)施基本上滿足師生的現(xiàn)有工作與生活，但教師隊(duì)伍嚴(yán)重老化，且結(jié)構(gòu)不合理。

2、發(fā)展基礎(chǔ)

被塘小學(xué)在上個(gè)世紀(jì)八五年代就在當(dāng)?shù)叵碛惺⒚?，近幾年抓住?/p>

九、危改、六有等機(jī)遇，硬件上有了教大的改善。內(nèi)部管理，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)定位，成績(jī)十分顯著：從師德建設(shè)到教學(xué)科研，從體藝教育到綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，從教學(xué)質(zhì)量到特色形成，無(wú)不碩果累累。學(xué)校多次獲市、鎮(zhèn)“文明教育單位”、“質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?、“法制模范學(xué)校”等殊榮。敢為人先的校風(fēng)，敢爭(zhēng)上流的教風(fēng)，敢于拼搏的學(xué)風(fēng)和一流的教學(xué)質(zhì)量，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這些都為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且目前灌河開發(fā)、教育發(fā)展及支教工程又為我校發(fā)展提供新的機(jī)遇。

辦學(xué)思想

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過(guò)深刻的理性思考，我們確定了“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、超越自我、再創(chuàng)新高”的發(fā)展思路。確立了“構(gòu)建學(xué)習(xí)化校園、現(xiàn)代化校園、和諧化校園”的發(fā)展戰(zhàn)略，著眼于“為師生成功發(fā)展奠基”的管理理念，決心闖出一條“鍛造民主型領(lǐng)導(dǎo)、造就科研型教師、培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”的辦學(xué)之路。并將辦學(xué)理念確定為“明德、快樂、成長(zhǎng)。”

二、發(fā)展目標(biāo)

總體目標(biāo)：

將學(xué)校建設(shè)成為充滿人文關(guān)懷的、和諧的、現(xiàn)代化、學(xué)習(xí)化樂園。使其成為家長(zhǎng)的放心園、學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃、教師職業(yè)發(fā)展的沃土、放飛師生理想的驛站、實(shí)現(xiàn)師生幸福的源泉。

具體目標(biāo)：

1、校園規(guī)劃及辦學(xué)規(guī)模

2013年左右在操場(chǎng)南邊新建一幢幼兒教學(xué)樓，計(jì)劃三層，一層作幼兒園風(fēng)雨活動(dòng)室，二樓作幼兒園教學(xué)樓，三層作教師用房，把幼兒和小學(xué)分開。2014年-2015年左右現(xiàn)村委會(huì)辦公樓交付給學(xué)校使用，作學(xué)生宿舍和教師用房，村委會(huì)和學(xué)校將徹底隔離分開辦公。

學(xué)校到2013年發(fā)展到8個(gè)班級(jí)規(guī)模，每班生數(shù)控制在45人左右，全校學(xué)生數(shù)控制在350人左右，（住校生50人）教師數(shù)量在15人左右。

2、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

我們要培養(yǎng)學(xué)生成為具有持續(xù)發(fā)展能力的新時(shí)代的小主人，其具體要求為：思想新、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、身心健、特長(zhǎng)顯、人格全。

（1）在校訓(xùn)“明德、快樂、成長(zhǎng)”熏陶下，學(xué)生有亮麗的精神世界底色，有強(qiáng)烈的好奇心、求知欲，有明確的自我發(fā)展意識(shí)，有積極的個(gè)性發(fā)展追求，有堅(jiān)實(shí)的持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，有鮮明的兒童形象特征。

（2）學(xué)生成績(jī)合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到40%，學(xué)生參加各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率達(dá)到60%左右，學(xué)生健康素質(zhì)100%達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀率達(dá)25%。

時(shí)間規(guī)劃：

2011年完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，護(hù)坡、圍墻在8月底完成，創(chuàng)建省合格學(xué)校

2012年加強(qiáng)學(xué)校管理工作，創(chuàng)建“耒陽(yáng)農(nóng)村名?！?/p>

2013年力爭(zhēng)上級(jí)資金，在體育場(chǎng)南邊新建幼兒園。

2014年發(fā)展班級(jí)規(guī)模（5、6年各2個(gè)班），離校偏遠(yuǎn)的皂新、五七學(xué)生實(shí)行寄宿管理，學(xué)生規(guī)模達(dá)350人以上。

2015年保持2014年辦學(xué)規(guī)模，狠抓學(xué)生素質(zhì)教育，“耒陽(yáng)農(nóng)村名?！被拘纬?。

三、主要保障措施：

1．積極爭(zhēng)取市委市政府、市教育局、鎮(zhèn)政府等上級(jí)的重視、關(guān)心和大力支持，為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦「嗟恼弑Ｕ虾娃k學(xué)資源。

2． 積極與知名的教育科研機(jī)構(gòu)、知名的教育教學(xué)專家聯(lián)系，建立長(zhǎng)期和穩(wěn)定的專家顧問隊(duì)伍，指導(dǎo)學(xué)校工作的開展。

3． 加強(qiáng)黨、團(tuán)、工等組織的建設(shè)，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開，增加學(xué)校工作透明度。實(shí)行民主管理，虛心聽取和采納教職員工的建議，營(yíng)造民主、和諧的氛圍。

4、抓住“特崗教師”配備機(jī)遇，搶占資源高地，促進(jìn)自身發(fā)展。

遙田被塘小學(xué)

2011年2月