第一篇：抓好班子帶好隊伍

抓好班子帶好隊伍 職工是一個企業(yè)最活躍的因素，職工隊伍建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的根本。隨著鐵路建設(shè)近年來改革發(fā)展的不斷深入，職工隊伍建設(shè)越來越受到高度重視，從某種程度上來說，已成為鐵路行業(yè)當(dāng)前和今后很長一段時間一項重要工作任務(wù)。

一、職工隊伍建設(shè)的意義

加強職工隊伍建設(shè)，對于最大限度地發(fā)揮企業(yè)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，促進企業(yè)健康、持續(xù)和諧發(fā)展具有十分重要的意義。鐵路建設(shè)行業(yè)之所以能穩(wěn)步發(fā)展，是因為行業(yè)在不斷加強員工隊伍建設(shè)，以積極主動的姿態(tài)指引廣大職工牢固樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此一支嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力、積極向上、高素質(zhì)的職工隊伍，它有利于增強員工隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，有利于強化員工隊伍內(nèi)部管理，同時也攸關(guān)一個企業(yè)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，攸關(guān)一個行業(yè)的凝聚力和競爭力，對企業(yè)發(fā)展尤為重要，有利于推動企業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

二、我部職工隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀

我項目部一直堅持解放思想，更新觀念，積極探索理念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的原則，大大促進企業(yè)發(fā)展，隨著公司領(lǐng)導(dǎo)對底層職工思想狀況的重視，使職工的思想觀念和精神狀態(tài)也發(fā)生了很大變化。但是，我們也清楚地看到，隨著形勢的變化和改革的不斷深入，我們在思想觀念、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)、內(nèi)部改革、項目管理上還存在一些突出問題。由于長期處在國有企業(yè)的保護之下，一定程度上也導(dǎo)致了市場意識、競爭意識、創(chuàng)新意識不強，同時長期傳統(tǒng)的模式造成人員活力不強、動力不足、素質(zhì)相對不高，在一定程度上制約了我們的腳步，使職工隊伍建設(shè)還不能完全適應(yīng)行業(yè)改革發(fā)展新形勢的需要，具體體現(xiàn)在：

（一）由于項目管理存在的特殊性，我項目部基本處于吃“大鍋飯”的情況，主要體現(xiàn)在分工不明確，由一個工班長帶領(lǐng)一幫人把活全干了，但究竟誰干得多，誰干得好，這一點十分不明，能力也參差不齊，有的能力強貢獻大，有的能力差卻又不思進取，導(dǎo)致職工在工作上時有懈怠，在待遇問題上也會出現(xiàn)不和諧的聲音。

（二）由于我項目部大多數(shù)職工屬于頂班上崗，又是“師帶徒”文化，一個好師父自然帶出一個好學(xué)生，一個半調(diào)子師父帶出一個不誤正業(yè)的徒弟，而且鐵路行業(yè)前期不需要職工有太多文化知識，有太高的技術(shù)水平，因此員工文化結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)參差不齊，認(rèn)識浮淺，綜合素質(zhì)和能力提升緩慢，整體素質(zhì)相對較低。

（三）職工教育培訓(xùn)工作發(fā)展不平衡。由于培訓(xùn)目標(biāo)不夠清晰，培訓(xùn)層次不夠明確，培訓(xùn)結(jié)果與業(yè)務(wù)技能考核及待遇沒有很好結(jié)合，培訓(xùn)師資力量較弱等原因，使得我項目部職工的綜合素質(zhì)培訓(xùn)處于較低水平，在職工隊伍培訓(xùn)工作方面缺少有針對性的措施，教育培訓(xùn)在職工隊伍建設(shè)中的作用也未能得到較好體現(xiàn)。

（四）人才管理體制滯后。在近幾年高鐵非速發(fā)展下，公司也吸引了很多高校畢業(yè)生，但由于我項目內(nèi)部的一些觀念滯后，用人制度不夠合理，缺乏人才平等競爭的環(huán)境，限制了一些有潛能人才的發(fā)展。

三、我項目部如何帶領(lǐng)員工做好隊伍建設(shè)

（一）抓好班子 領(lǐng)導(dǎo)班子成員不可懈怠

我部職工眾多，分布較廣，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，是帶好隊伍的根本，我部一直實行項目經(jīng)理統(tǒng)管，分部領(lǐng)導(dǎo)就地分管相結(jié)合的管理模式，強抓生產(chǎn)，加強引導(dǎo)，提高認(rèn)識，采取一系列切實有效的措施，大力加強理想信念宗旨教育。引導(dǎo)職工牢固樹立價值觀，以高尚的思想品德塑造職工，以頑強拼搏、自強不息的精神激勵職工，培養(yǎng)職工愛崗、敬業(yè)、奉獻精神，幫助員工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。堅持不懈地開展“比、學(xué)、趕、超”教育活動，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流、銳意進取、勇于趕超的熱情，堅持曉之以理、動之以情、持之以恒，用真情凝聚人心，培養(yǎng)團隊精神。

（二）加強教育培訓(xùn)提高員工素質(zhì)

針對目前我項目部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識參差不齊的現(xiàn)狀，應(yīng)強化在崗員工的繼續(xù)教育，對在崗人員達不到學(xué)歷、職業(yè)技能資格要求的，通過鼓勵和培訓(xùn)措施，要求在期限內(nèi)拿到相應(yīng)學(xué)歷、技能資格認(rèn)證，達不到者，待崗實習(xí)培訓(xùn)，直至達到要求，重新上崗。同時在今后用員工時，應(yīng)嚴(yán)把用人關(guān)，明確新進人員學(xué)歷、專業(yè)資格、素質(zhì)能力等上崗資格，新進人員必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)、上崗考核，通過不斷規(guī)范新進人員管理，確保人員結(jié)構(gòu)層次合理，適應(yīng)發(fā)展需要。

（三）建立收入與產(chǎn)出比機制鼓勵特別奉獻人員

我項目部盡快建立一個優(yōu)勝劣汰、獎罰分明、監(jiān)督有力的用人機制，打破“大鍋飯”潛規(guī)則，建立多勞多得、業(yè)績與待遇緊密聯(lián)系的激勵機制，堅持收入與產(chǎn)出成正比，對于某項工程中有特別貢獻的人員，我部還將給予獎勵。通過激勵機制，工資等級有升有降，進而激勵職工創(chuàng)造性開展工作的積極性，最大限度的挖掘職工的潛能，進而為企業(yè)的發(fā)展貢獻最大的力量。

（四）加強人才管理，建立新型用工機制

加強人才管理，搭建激勵人才發(fā)揮才能的平臺。完善用人機制，促使職工良性競爭和合理配置，真正實現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的良好競爭環(huán)境。

總之，抓好職工隊伍建設(shè)是一項長期工作，我項目部將以創(chuàng)新的精神，建立和完善工作責(zé)任機制，考核激勵機制和監(jiān)督制約機制，不斷加強員工隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)高，作風(fēng)優(yōu)良的員工隊伍，這樣才能不斷促進企業(yè)的發(fā)展。

何月（初稿）

二0一三年七月十七日

第二篇：嚴(yán)于律己 抓好班子 帶好隊伍

嚴(yán)于律己 抓好班子 帶好隊伍

——洪城監(jiān)獄黨委書記、監(jiān)獄長于少晗聽廉政黨課有感

凡一堂課，只要有飛揚的激情，聽之讓人倍增對生活的信念和追求，即為好課。藉此之上，于話里行間充溢著講者的睿智與卓識，教人明理尚德、寬容肯干、樂于奉獻，此課便是佳作。10月14日下午，江西省紀(jì)委常委李泉新同志所授的廉政黨課，內(nèi)容豐富、案例典型、語言生動，堪稱同類專題講課中的上品。李常委語重心長地告誡大家：要堅定理想信念，絕不能喪失靈魂；要堅持執(zhí)政為民，絕不能淡漠責(zé)任；要嚴(yán)格自律，絕不能放縱欲望；要堅持原則，絕不能為情所累；要自覺接受監(jiān)督，絕不能為所欲為；要加強學(xué)習(xí)，絕不能成為法盲和紀(jì)盲；要警鐘長鳴，絕不能心存僥幸；要珍惜名節(jié)，絕不能出賣人格。整堂課程以“責(zé)任”和“實踐”貫穿始終，一氣呵成，引人入勝，客觀理性、給人啟迪，發(fā)人深思，催人奮進。

一、作為監(jiān)獄的主要領(lǐng)導(dǎo)，必須始終保持“五清”

黨的十六屆三中全會以來，胡錦濤同志曾20多次強調(diào)要建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，在黨的十七大報告中又進一步指出：“推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本、更加注重預(yù)防、更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域?！边@是黨的十七大對反腐倡廉建設(shè)提出的新要求。監(jiān)獄作為刑罰執(zhí)行機關(guān)，承擔(dān)著正確執(zhí)行刑罰，懲罰和改造罪犯，預(yù)防和減少犯罪的特殊使命，為保證公平、公正、文明執(zhí)法，監(jiān)獄機關(guān)必須堅決按照黨中央做出的重大決策和部署，把反腐倡廉教育始終貫穿到監(jiān)獄工作的各個方面。通過聽講座，我頗有感觸，深深的體會到，作為監(jiān)獄黨委書記、監(jiān)獄長，推進反腐倡廉工作責(zé)任重大，必須嚴(yán)格要求自己，始終保持“五清”。

一是頭腦要清醒。要增強政治意識，堅定正確的政治立場和黨性觀念，保持高度的政治敏銳性和洞察力，不為社會的某些陰暗現(xiàn)象所迷惑，不在政治原則面前迷失方向，與黨中央保持高度一致；要增強大局意識，自覺地把監(jiān)獄工作放到經(jīng)濟社會發(fā)展的大背景、大環(huán)境中去思考，從黨和國家工作大局著眼，最大限度地把廣大黨組織和黨員的智慧和力量都凝聚到黨和國家的中心任務(wù)上來；要增強憂患意識，正確對待已經(jīng)取得的成績和當(dāng)前存在的問題，既要做到未雨綢繆，居安思危，更要堅定信心，加快發(fā)展。

二是思路要清晰。要強化學(xué)習(xí)，一方面要注重基礎(chǔ)性知識學(xué)習(xí)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟、文化、科技、歷史等方面的知識，擴大知識面；另一方面要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握監(jiān)獄工作的理論、經(jīng)驗和規(guī)律，全面熟悉監(jiān)獄業(yè)務(wù)的政策、程序、方法。要強化調(diào)研，把調(diào)查研究作為監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)干部的基本工作方法，把深入實際作為推動工作落實的重要途徑，深入基層一線，深入到群眾當(dāng)中，在實踐中求真知，在群眾中找方法，努力把上級黨組織要求與基層實際緊密結(jié)合起來，確保決策符合基層實際，為基層黨員群眾所認(rèn)可。要強化實踐，堅持理論與實踐相結(jié)合，用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐，用實踐成效促進學(xué)習(xí)，真正做到知行統(tǒng)一、學(xué)用相長。

三是品行要清高。要注重政治品行修養(yǎng)，始終做到公道正派、求真務(wù)實、廉潔守紀(jì)，堅決執(zhí)行黨的紀(jì)律，不走樣，不變通。要注重生活品行修養(yǎng)，始終做到不貪錢色、情趣健康、謹(jǐn)慎交友、保持健康向上的精神追求。要注重用時代發(fā)展的觀點審視自己的品格修養(yǎng)，該充實的進一步充實內(nèi)容，該更加引起注意的時刻印在腦中，該更加嚴(yán)格要求的處處以身作則，做到任何情況下不失信、不失品、不失節(jié)。

四是作風(fēng)要清新。要堅持以人為本，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，注意傾聽黨員、干部和廣大群眾的意見和建議，充分調(diào)動他們的積極性；要注意從生活上關(guān)心黨員、干部和廣大群眾，強化服務(wù)意識，滿腔熱情地為他們辦實事、做好事、解難事。要嚴(yán)于律己，模范遵守各項規(guī)章制度。

五是為人處事要清正。要遵章守紀(jì)，嚴(yán)格按照黨的原則和程序辦事，做到對己要清正、對人要公正、對內(nèi)要嚴(yán)格、對外要平等。具體要做到“五管”、“五善”?！拔骞堋本褪牵汗茏∽约旱耐?，抗得住生活上的寂寞，不該去的地方不去；管住自己的口，抗得住物質(zhì)上的清貧，不該吃的不吃；管住自己的手，抗得住種種利益誘惑，不該拿的不拿；管住自己的心，抗得住各種庸俗關(guān)系的腐蝕，拒腐蝕永不沾；管住自己的耳，經(jīng)得起各種花言巧語的侵襲，善辨真?zhèn)巍！拔迳啤本褪牵荷朴谠谒剖嵌侵蟹直媸欠牵朴谠诩姺睆?fù)雜中保持清醒，善于在人云亦云中獨立思考，善于在良莠混雜中鑒別美丑，善于在浮華誘惑中經(jīng)住考驗。

二、作為監(jiān)獄黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)第一責(zé)任人，必須始終堅持“四抓”

要確保監(jiān)獄的公正、文明執(zhí)法，確保我們每名民警在執(zhí)法環(huán)節(jié)中不腐敗、不出問題，就必須按照黨的十七大報告的要求：“完善制約和監(jiān)督機制，保證人民賦予的權(quán)利始終用來為人民謀利益。確保權(quán)利正確行使，讓權(quán)力在陽光下運行。要堅持用制度管權(quán)、管事、管人，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制”。

（一）抓責(zé)任，促落實，形成齊抓共管的工作格局。

一是抓責(zé)任分解，強化各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識。要結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—20012年工作規(guī)劃》，對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進行全面部署。明確劃分領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任范圍，并層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和廉政承諾書。二是堅持抓好“一崗雙責(zé)”，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與監(jiān)獄業(yè)務(wù)工作“四同步”，即同步安排、同步落實、同步檢查、同步考核。嚴(yán)格責(zé)任追究，實行“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實，哪里出了問題就追究責(zé)任到哪里，真正促使各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對待自己和自己管轄范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

(二)抓教育，常警示，構(gòu)筑拒腐防變的道德防線。

一是要強化黨風(fēng)廉政宣傳教育的整體合力。著力完善監(jiān)獄黨風(fēng)廉政“大宣教”格局，把黨風(fēng)廉政宣教工作納入全監(jiān)黨建和思想政治工作的總體部署，促進黨風(fēng)廉政宣教工作的深入開展。二是深入開展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育。把黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)內(nèi)容納入各黨支部政治學(xué)習(xí)必備科目。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中紀(jì)委提出的廉潔自律規(guī)定，把各項廉潔自律規(guī)定執(zhí)行好。三是創(chuàng)新教育形式。通過舉辦專題講座、座談會、知識競賽、演講比賽、文藝演出等不同形式，有重點、分層次地對廣大民警職工進行黨風(fēng)廉政宣傳教育，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進一步加強警示教育基地建設(shè)。開展經(jīng)常性廉政教育，保持黨風(fēng)廉政宣傳教育的覆蓋面和影響力，做到教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，使監(jiān)獄民警職工自覺堅定理想信念，筑牢思想道德防線，營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍，從而形成有效的、不敢腐的機制。

(三)抓制度，嚴(yán)規(guī)范，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

2006年來，我監(jiān)借搬遷之機，不斷完善和創(chuàng)新各項工作制度，共出臺和完善60余個制度、辦法。在此基礎(chǔ)上，要進一步加強對重點崗位的監(jiān)督和管理，強化制度管理的嚴(yán)密性，規(guī)范權(quán)力運作，消除制度上、管理上缺陷和漏洞，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。規(guī)范運行體制。

(四)抓監(jiān)督，重落實，構(gòu)筑拒腐防變約束機制。

一是嚴(yán)格落實黨內(nèi)民主監(jiān)督。決策、重要人事任免和大額資金使用等，都通過領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，同時定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律專題民主生活會，及時發(fā)現(xiàn)并糾正權(quán)力運作過程中的偏差和失誤。二是嚴(yán)格落實對重點崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)控。加強對刑罰執(zhí)行、大宗物資集體采購、資金運行、人事等工作的監(jiān)督，抓好重點崗位管理工作，切實做到凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督、凡事有據(jù)可查。三是全面推行獄務(wù)公開。繼續(xù)堅持開展好監(jiān)獄長接待日等活動。圖為于少含在監(jiān)獄2008年反腐倡廉建設(shè)會議上與各部門領(lǐng)導(dǎo)簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。

第三篇：黨支部書記先進事跡-抓好班子 帶好隊伍

抓好班子 帶好隊伍

——記大平鄉(xiāng)石板村黨支部書記李興德

自2011年當(dāng)選村支部書記以來，不放過每一次學(xué)習(xí)提高的機會。他心里明白，作為村黨支部書記，他肩上的任務(wù)十分繁重，全鄉(xiāng)目前正在加強基層黨組織建設(shè)，整頓軟弱渙散黨組織，如果他不加強學(xué)習(xí)，必然辜負(fù)上級黨組織對自己的信任，辜負(fù)老百姓對自己的期望。所以，只要有閑暇時間，他總是孜孜不倦地埋首書報之中，學(xué)習(xí)我黨的歷史經(jīng)驗，了解當(dāng)今時勢的變化。

作為黨支部書記，要讓別人服自己，要讓別人盡心盡力為人民服務(wù)，要讓別人兢兢業(yè)業(yè)落實黨和政府的方針政策，自己就必須得先做好表率。自從當(dāng)上黨支部書記那天起，他天天走寨入戶，一方面了解民心民情，了解群眾心里想什么，想要做什么，有哪些困難，讓自己心里有個底；另一方面，他千方百計想辦法幫助群眾解決問題。每當(dāng)有群眾不理解國家政策時，他總是不厭其煩地聽村民抱怨，然后從多方面來向村民解釋，老百姓都對他十分信任，但凡有什么事情就來找他。別的黨員干部看到他如此勤勤懇懇為民謀利，都向他學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，石板村在他的帶領(lǐng)下，幾本上達到村里的矛盾村里消化的目的。

他知道，組織要高效運作，黨員要真正發(fā)揮先鋒模范作用，就得解決好分工合作的問題。經(jīng)過他近半年的探索，模索出了適合本村發(fā)展的分工合作方式，平時每個村干部負(fù)責(zé)一些村民組，當(dāng)有疑難問題的時候互相協(xié)助解決。這樣一來，平時每個人為了盡快完成工作都很積極，辦事效率提高了；當(dāng)有困難的時候，又能集中力量攻堅拔銳。這樣一來，村支兩委繁雜的事務(wù)，就變得井井有條了。推諉扯皮的現(xiàn)象從此不見了蹤影。

現(xiàn)在，李興德正在努力學(xué)習(xí)和工作，不斷探索“抓好班子，帶好隊伍”之法，探尋“黨做先鋒，群眾致富”之路。

(大平鄉(xiāng)黨政辦

蘭衍彬)

第四篇：農(nóng)村學(xué)校如何抓好班子和帶好隊伍

學(xué)校如何抓好班子和帶好隊伍

魏莊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會:王華

2012-12-5

學(xué)校如何抓好班子和帶好隊伍

百年大計,教育為本，建設(shè)和諧中國的建設(shè)者和接班人離不開基礎(chǔ)教育的健康快速發(fā)展，作為一名校長真可謂是任重而道遠。就目前的基礎(chǔ)教育狀況看，我覺得校長加強班子、隊伍建設(shè)勢在必行，是校長進行學(xué)校管理的首要任務(wù)，因此怎樣抓班子，如何帶隊伍應(yīng)是所有校長需要思考和解決的問題。

一、校長要科學(xué)把握班子和隊伍的內(nèi)涵和外延，正確認(rèn)識班子和隊伍在教育發(fā)展中的重要作用。目前，不少校長對班子和隊伍的概念還不是很清楚，致使很多的工作得不到順利地開展，教學(xué)目標(biāo)難以實現(xiàn)。其實，班子是學(xué)校為完成教育教學(xué)工作任務(wù)而成立的組織，是為了一個共同的目標(biāo)而奮斗的集體，它不是幾個人的簡單拼湊。根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的實際，校長應(yīng)創(chuàng)造性地建立班子，像農(nóng)村中學(xué)和中心小學(xué)，就應(yīng)該建立校委會，黨支部，團委，少工委，教代會，工會，教務(wù)處，教研組等，至于各村小則需要靈活運用了，因為它們普遍單位人員較少，規(guī)模較小，班子就應(yīng)少而精，建立校委會，少工委，教研組即可。各個班子之間要分工明確，有專人負(fù)責(zé)，班子內(nèi)部成員要明確各自的權(quán)利和義務(wù)。班子既要確保相對穩(wěn)定性，同時又要形成班子的開放性，也就是班子成員要能上能下，也就是說班子成員中要時刻流淌著新鮮的血液，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子是各班子的負(fù)責(zé)人共同組成的，領(lǐng)導(dǎo)班子是一個領(lǐng)導(dǎo)集體，而不是校長一人說了算，一人當(dāng)家。領(lǐng)導(dǎo)班子是組織的領(lǐng)導(dǎo)核心，勿必選擇組織中德才兼?zhèn)涞哪軌騽偃伟嘧庸ぷ鞯娜藛T來組成。需要強調(diào)的是不論是班子之間還是班子內(nèi)部，還是領(lǐng)導(dǎo)班子都必須在統(tǒng)一的辦學(xué)思想，辦學(xué)目標(biāo)的指引下開展工作。

然而，我們看一下目前的班子，不論中學(xué)還是小學(xué)，不論中心小學(xué)還是村小，普遍存在著缺班子，班子松散，無凝聚力，推諉扯皮，無所事事，三心二意的現(xiàn)象，很多的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子只能是校長一把抓，盡管校長付出了很多的努力，結(jié)果還造成很多的工作無法開展起來，只能簡單應(yīng)付，不但影響教育教學(xué)的發(fā)展，影響師生的健康成長，也有損于班子的形象。

隊伍是某地的全部人員，是實現(xiàn)一個目標(biāo)，完成一項任務(wù)的主要力量。一支好的隊伍應(yīng)具有明確的共同目標(biāo)，合作精神，凝聚力和戰(zhàn)斗力。對于農(nóng)村的學(xué)校來說，單位所有的師生員工，包括已退休的同志，鑒于教育的特殊性，我覺得每一個家長都應(yīng)是你的隊伍。其中單位里學(xué)生隊伍是一支非常特殊的隊伍，是一支沒有建立人生觀，價值觀，甚至是沒有判斷善惡是非能力的可塑性極強數(shù)量最多，來自不同家庭環(huán)境，情況最復(fù)雜的的隊伍，應(yīng)格外地關(guān)注。此外，教師隊伍和家長隊伍也是十分重要和復(fù)雜的隊伍，校長絲毫不能小看，因為校長的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)是通過家長和教師而得以實現(xiàn)的，教師和家長執(zhí)行的好與壞將直接決定著教育發(fā)展的成與敗。就目前來說，我覺得校長主要可能更重視教師隊伍的建設(shè)，對學(xué)生隊伍和家長隊伍抓得或者說重視的不夠，比較狹隘。所以當(dāng)前學(xué)校的隊伍形勢不容樂觀，表現(xiàn)為沒有共同理想信念，合作意識、責(zé)任意識不強，凝聚力差，無戰(zhàn)斗力。班子之間，班子內(nèi)部，班子與教師之間，教師相互之間，師生之間，家長與孩子、教師之間，家校之間均有很多的不和諧因素，整體看來是一支無共同目標(biāo)，思想渙散，紀(jì)律松散，凝聚力和戰(zhàn)斗力不強的龐大隊伍。很多校長在帶隊伍方面沒有方法，不知道帶好一支隊伍的重要性，有的校長甚至被教師、家長、學(xué)生牽著鼻子，完全把個人辦學(xué)思想和目標(biāo)拋在腦后。

二、校長在抓班子帶隊伍中首先要帶好自己的頭，要與時俱進，保證車頭的先進性和權(quán)威性。隨著社會的發(fā)展，分工越來越細，管理這個詞越來越被企事業(yè)單位所重視，而在行政事業(yè)單位，管理一詞卻漸漸地被服務(wù)所代替。從用詞的轉(zhuǎn)化可以觸碰到現(xiàn)代教育管理正發(fā)生著質(zhì)的變化，對校長的要求逐漸提高。因此，校長務(wù)必要成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，勤學(xué)善思，勇于實踐，與時俱進。有全局意識，整體意識，民主意識，服務(wù)意識，有政治，政策和法律意識。努力把自己打造成為具有明顯時代特征，具有先進思想和文化，辦學(xué)目標(biāo)明確，敢打敢拼，作風(fēng)硬朗，具有大胸懷，大智慧的領(lǐng)導(dǎo)者形象。然而現(xiàn)實中的我們的校長勤于學(xué)習(xí)，有教育遠見卓識，大膽實踐，不斷他創(chuàng)新的為數(shù)不多！

三、校長在抓班子帶隊伍時要強化思想政治教育。有了校長的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，辦學(xué)目標(biāo)之后，還只是萬里長征走完了第一步，如何實現(xiàn)你的職業(yè)理想和辦學(xué)目標(biāo)才是最具意義的的一件事，這需要具備一定的主客觀條件，然而校長的管理能力，管理水平卻起著舉足輕重的作用。談到管理，我覺得科學(xué)的管理說白了就是一句話：實現(xiàn)人財物的效益最大化，達現(xiàn)人盡其材，物盡其用，財盡其值。其中人盡其材是關(guān)鍵，人是生產(chǎn)力的主導(dǎo)因素，如何把不同資歷，價值取向多元，人生觀念復(fù)雜的班子和隊伍思想統(tǒng)一到校長的思想中來，應(yīng)該是校長主要要抓的事。是校長領(lǐng)導(dǎo)工作成敗的關(guān)鍵。因此強化思想政治教育尤為重要，校長的管理就是要把不同的聲音、觀念，統(tǒng)一到校長的辦學(xué)理念目標(biāo)上來，說白了就是要給班子和隊伍“洗腦”。為此，校長要采取不同的形式，運用各種措施來實現(xiàn)?？梢酝ㄟ^召開班子隊伍民主生活會，各種形式的座談研討會，宣傳欄，板報，廣播、隊會，班會，舉辦各種集體的活動等等，來達到引領(lǐng)的目的。不過在思想政治教育的過程中，校長應(yīng)清醒地認(rèn)識到這一工作的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，要迎難而上，要有計劃分步驟層層推進，點點落實，校長要加強過程性研究，隨時發(fā)現(xiàn)和解決實踐中的突出問題。努力將班子和隊伍的思想凝聚起來，把目標(biāo)統(tǒng)一起來，把行為規(guī)范起來。

四、校長在抓班子帶隊伍過程中要加強制度建設(shè)。當(dāng)今社會，人的價值取向日趨多元化，人的所作所為日漸個性化，社會大環(huán)境，也就是國際、國內(nèi)環(huán)境以及科技化、信息化的影響，就學(xué)校班子、隊伍的整體素質(zhì)而言，校長在思想政治教育的過程中務(wù)必加強制度建設(shè)，以制度來規(guī)范辦學(xué)行為，教育教學(xué)行為是少不了的。關(guān)于制度，校長應(yīng)注意以下幾個方面的問題。第一、制度要規(guī)范，要在國家的教育教學(xué)法律法規(guī)文件的框架下進行，絕對不能同國家的法律法規(guī)相抵觸。第二、制度要結(jié)合校情，要實事求是，堅決反對形式主義和絕對的拿來主義。第三、制度要以人為本。以人為本不是寬泛的人情化，更不是對少數(shù)人網(wǎng)開一面，它要求制度既要張顯嚴(yán)格的約束力，又要與時俱進，從班子和隊伍的和諧發(fā)展和教育目標(biāo)的實現(xiàn)出發(fā)。第四、制度要有可操作性，不論什么制度制定后實施是關(guān)鍵，不能實施的制度堅決不要。第五、要確保制度嚴(yán)肅性和公平性，制度面前人人平等，對誰都一樣。第六、制度要有一定的穩(wěn)定性和開放性，既不朝令夕改，也不能一成不變，有一個補充和完善的過程。最后，校長要明確制度只是手段不是目的，它是為了統(tǒng)一班子和隊伍的行為和思想，進而實現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)服務(wù)的，會隨著班子隊伍的發(fā)展變化而變化，理想的辦學(xué)是無制度或少制度。然而目前不少的校長和上級的領(lǐng)導(dǎo)，管理形式主義嚴(yán)重，為了面子工程，政績，漫無邊際地制定許許多多的制度，制定的制度并不是用來規(guī)范班子和隊伍的行為，而是面子工程，是給上級領(lǐng)導(dǎo)看的。結(jié)果是制度不計其數(shù)，勞了財，傷了民，班子和隊伍卻是無所適從，極大的破壞了教育的健康發(fā)展。

五、校長抓班子帶隊伍應(yīng)加強班子和隊伍的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化發(fā)展。隨著政治、經(jīng)濟、文化的高速發(fā)展，社會分工越來越細，人才專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)化的需要越來越明顯，教育的現(xiàn)代化發(fā)展，務(wù)必培養(yǎng)和造就一大批德才兼?zhèn)涞膶I(yè)化的人才隊伍才能實現(xiàn)。然而目前農(nóng)村學(xué)校乃至全國學(xué)校班子和隊伍的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化水平都很低。作為校長應(yīng)該經(jīng)常反思一下，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子專業(yè)嗎，達標(biāo)了嗎？我們的教師專業(yè)嗎？達標(biāo)了嗎？我們的學(xué)生、學(xué)生家長都達標(biāo)和專業(yè)了嗎？沒有一支專業(yè)的教育管理者，沒有一支專業(yè)的教師和家長隊伍，我們孩子能達標(biāo)，能健康成長嗎？所以校長應(yīng)該充分利用一切可以利用的資源，想盡一切一切的辦法來推動班子、教師和家長隊伍的專業(yè)化進程。班子、教師、家長三者缺一不可。為此，校長要從物質(zhì)和精神各方面為班子和隊全搭建專業(yè)的成長平臺，提供學(xué)習(xí)和實踐的機會。首先，校長要培養(yǎng)班子和隊伍崇高的專業(yè)精神素養(yǎng)，或者說要有為教育為專業(yè)獻身的精神。第二、校長要使得班子和隊伍擁有豐富的專業(yè)知識。第三，校長要培養(yǎng)班子和隊伍形成很高的專業(yè)技能。第四、校長要規(guī)范班子和隊伍的專業(yè)行為。在這里，專業(yè)精神是專業(yè)化的靈魂，專業(yè)知識、專業(yè)技能是專業(yè)化基礎(chǔ)和前題，規(guī)范專業(yè)行為是專業(yè)化的保證。

六、校長抓班子帶隊伍要建立民主監(jiān)督機制，充分發(fā)揮民主監(jiān)督的作用。學(xué)校的辦學(xué)理念是否正確，目標(biāo)是否明確，決策是否得當(dāng)，方法是否科學(xué)，均要接受社會、家長、學(xué)校、教師、學(xué)生的監(jiān)督。為此校長應(yīng)堅持從群中來到群眾中去的原則，建立一整套的民主監(jiān)督機制,充分發(fā)揚班子和隊伍的主人翁精神，認(rèn)真傾聽各方面的聲音, 集思廣益，以實現(xiàn)教育的健康有序發(fā)展。

我想：在科學(xué)教育思想的武裝下，有著明確的職業(yè)理想、辦學(xué)目標(biāo)的校長一定能夠帶領(lǐng)一支有著專業(yè)素養(yǎng)的團隊從勝利走向勝利，辦出人民滿意的學(xué)校。

第五篇：怎樣帶好保安隊伍

怎樣帶好保安隊伍

保安公司的管理人員是保安隊伍管理活動的主角，只有高素質(zhì)的管理人員，才能帶出一支高素質(zhì)的保安隊伍。所以，培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人員隊伍是保安隊伍管理活動中的重中之重。

１、增強事業(yè)心，愛崗敬業(yè)。作為保安隊伍的管理人員，首先要擺正自己的位置，堅持愛兵如子的信念。管理人員是確保保安服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的關(guān)鍵。有個別的管理人員認(rèn)為，我就是打工賺錢，這種想法是極端錯誤的。管理人員只有把自己所從事的每一項具體管理工作當(dāng)作一件大事來干，才能不斷提高自身的水平，公司才能快速發(fā)展。

２、牢固樹立法律意識，增強隊伍凝聚力。管理人員應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)法律知識，牢固樹立法律意識。對待自己的下屬，絕對不允許呵斥扣分、打罵體罰。要以身作則，言傳身教，以理服人，才能真正管好隊伍，成為合格管理者。

３、熱心待員，養(yǎng)成愛兵如子的工作作風(fēng)。作為一名管理人員，要能自覺地抵制不正之風(fēng)。對待生活或工作中遇到難題的隊員，要盡自己最大的能力，在公司規(guī)定的原則范圍內(nèi)給予幫助，讓隊員感受到集體的溫暖。

保安隊伍公司向客戶提供保安服務(wù)的直接實施者。他的水平和素質(zhì)的優(yōu)劣，直接決定著保安服務(wù)水平的高低。而目前，保安隊伍中存在著保安員文化層次低、缺乏工作經(jīng)驗、心理承受能力和接受新事物能力差等方面的問題。要想從根本上解決這些問題，我認(rèn)為應(yīng)分三步走：

第一步：嚴(yán)把進人關(guān)，特別是文化考試的測試關(guān)。保安員文化水平的高低，直接決定著隊伍整體素質(zhì)的高低。重視保安員的文化素質(zhì)，嚴(yán)把進人關(guān)，特別是文化考試的測試關(guān)非常重要。

第二步：適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)模式，切實加強實用性和針對性的培訓(xùn)力度。在對新保安的培訓(xùn)過程中，重點加強實用性和針對性的培訓(xùn)：

１、圖示教學(xué)。在理論教學(xué)中，要把理論知識和崗位的實際情況有機地結(jié)合在一起。在眾多的執(zhí)勤點中，挑選部分有代表性的執(zhí)勤點，按照保安工作的內(nèi)容進行分類，可以采用圖示教學(xué)；

２、實地教學(xué)。對新學(xué)員進行實地教學(xué)，向新學(xué)員講解保安執(zhí)勤實際操作內(nèi)容，能取得事半功倍的效果；

３、在理論教學(xué)中，適當(dāng)加入社會經(jīng)驗、為人處事、待人接物等社會知識的教育。軍事教學(xué)過程中，將軍事知識、軍事動作和日常的保安工作有機地結(jié)合起來，告訴學(xué)員，這些軍事知識、軍事動作在保安工作的什么情況下可以運用，以做到有的放矢。

第三步：切忌急于求成，拔苗助長，要把傳、幫、帶工作落到實處。在日常的隊伍管理中，作為一名具有豐富管理經(jīng)驗的基層隊伍管理人員，在對新隊員嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的同時，對新隊員的期望值不能過高。要經(jīng)常和新隊員談心，了解他們的思想狀態(tài)和工作情況。在工作中，要多指導(dǎo)，多幫助，多鼓勵，少批評，要讓他們盡快熟悉和適應(yīng)工作和生活環(huán)境，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)