第一篇：高考外語口試

今年的高考外語口試將于6月10日、11日進(jìn)行，考生報(bào)考了某所高校的外語專業(yè)，并不意味著就在這所高?？谠?。每個(gè)考生的口試地點(diǎn)和具體時(shí)間，已在高考前發(fā)給考生的《外語口試通知單》上注明，考生要按照《外語口試通知單》上的時(shí)間按時(shí)到達(dá)指定的考點(diǎn)參加口試。

口試內(nèi)容

考試分為兩部分：第一部分是以一篇小短文為基礎(chǔ)，要求考生朗讀指定部分，并能在不看短文的情況下回答主考老師就短文內(nèi)容提出的若干問題。第二部分是就日常生活或簡單的社會(huì)問題提出一個(gè)可供考生自由發(fā)揮的話題，做一個(gè)簡短的口頭作文，一般不少于十句話?？脊賹⒏鶕?jù)考生4方面的表現(xiàn)打分，包括語音語調(diào)語流、理解能力、表達(dá)能力、反應(yīng)快慢，成績按5、4、3、2四級評定，3分和3分以上為合格?？谠嚦煽儗⑴c高考成績一起公布。

考試流程

高考生如何準(zhǔn)備英語口試

1、考前準(zhǔn)備

高考文化課考試結(jié)束了，考生在參加口試前的這一段時(shí)間，還應(yīng)保持一定的應(yīng)考狀態(tài)，別徹底放松。考生應(yīng)有意識(shí)地創(chuàng)造說英語的條件，如在路上或家里嘗試著說一些簡單的英語，和同學(xué)用英語交談?？梢宰约涸诩一蚺c同學(xué)一起做模擬練習(xí)，找一篇350字左右的英語短文，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)默讀完短文，然后自問自答或互相提問，模擬考試的情形，練習(xí)回答問題的技巧。考生們可以提前準(zhǔn)備一些關(guān)于你的家庭、校園生活、學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、旅游、假期活動(dòng)、對社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)等等的話題。另外，如果考生不想刻意地準(zhǔn)備考試，也可以選擇大聲朗讀一些英語文章，糾正一下自己的發(fā)音，培養(yǎng)英語語感,最重要的是培養(yǎng)一種用英語思維的習(xí)慣。

考前和考時(shí)盡量保持平和心態(tài)?？荚嚂r(shí)著裝要大方自然?？忌獛R證件，如有遺漏也不要慌張，應(yīng)向相關(guān)老師咨詢。家長應(yīng)該注意的問題是幫助考生檢查考試用的證件等是否帶齊，考場禁止的物品一定提醒考生不要帶入考場。為防止考試遲到，一定要事先問好乘車路線。

2、考中準(zhǔn)備

第一，合理利用備考室的10分鐘（每個(gè)考生在備考室按試卷內(nèi)容準(zhǔn)備10分鐘，然后由工作人員安排進(jìn)入考場口試。）

。考生拿到試題后，應(yīng)該迅速默讀完全文(注意不要出聲讀，因?yàn)槌雎晻?huì)影響對短文的理解)，記下大意，準(zhǔn)備回答老師的提問。讀完以后，要特別注意帶星號或其他特殊符號的段落，老師會(huì)讓考生朗讀這一部分?？忌鷾?zhǔn)備回答問題時(shí)，“五個(gè)W”是最常用的方法，即 Who-人物？When-時(shí)間？Where-地點(diǎn)？What-事件？How-解決方案。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以，遵循這“五個(gè)W”原則，可以在最短的時(shí)間內(nèi)理解文章的大意，抓住短文的中心思想。

第二，正確應(yīng)對即興陳述。首先要條理清晰，注意在陳述時(shí)，要使用下面一些詞，如first?鄄ly，secondly，thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand？ 或者是in the first place，in the second place，etc.其次，要避免頻繁使用同一個(gè)詞或詞組?？忌诳荚嚨臅r(shí)候，一定不要頻繁使用同樣的詞組，要不斷變換表達(dá)方式。再次，要控制語速，不要追求快。適當(dāng)、自然的語速，不僅可以給老師留下好的印象，而且還可以為自己爭取更多思考的時(shí)間。最后，避免使用長句或復(fù)雜句子。

3、注意禮節(jié)

英語口試，也算是一種面試，第一印象非常重要。所以，考生要特別注意禮節(jié)。進(jìn)入考場后，考生要禮貌地用英語問候老師，當(dāng)口試結(jié)束后，考生應(yīng)起身說表示感謝或再見的話。

如果有問題答不上來時(shí)，千萬不要保持沉默，可以說些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember／know”之類的句子，給考官一個(gè)有應(yīng)變能力的印象，當(dāng)然這種情況不宜出現(xiàn)過多。另外，當(dāng)聽不明白老師的問題時(shí)，切忌不懂裝懂，答非所問。這時(shí)，要用英語請老師重復(fù)時(shí)可說：“Sorry I cannot catch you？May I beg your pardon？”或“I beg your pardon？”或“Would you please to repeat？”或“Would you please to say it again？”當(dāng)遇到不會(huì)讀的單詞的時(shí)，考生不要盲目亂讀，可以用英語直接向老師詢問：“Sorry,I don’t know how to pronounce this word.Would you please tell me how to read this

word？”or“Can you tell me how to pronounce this word？”否則，考生會(huì)因?yàn)閱卧~發(fā)音錯(cuò)誤，而被扣分。

要注意眼睛和手勢的使用。在老師提問的時(shí)候，考生要注視著對方，用眼睛與老師交流，表示你在認(rèn)真聽老師的提問。在回答問題時(shí)，考生在用英語說的同時(shí)借助手勢表達(dá)出你想表達(dá)的思想。還要用眼睛不時(shí)地注視每一位主考老師。千萬不要低頭自語或者只顧回答自己的問題，無視老師的存在。

口試最忌諱的是沉默不語，緊張、膽怯、怕錯(cuò)，考試中要保持良好的心態(tài)，盡量克服緊張情緒。對自己要有信心，入考場前，叮囑自己一定能行，調(diào)整自己的緊張情緒，保持自信，相信自己一定能考出好成績

第二篇：山東省高考外語口試考生須知

山東省高考外語口試考生須知

每年高中畢業(yè)生在報(bào)考重點(diǎn)一本、語言類、軍校時(shí)，需要提交外語口試成績作為參考。每年的外語口試時(shí)間一般定于高考成績公布后的3-5個(gè)工作日，這段時(shí)間學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校，老師往往無法統(tǒng)一進(jìn)行輔導(dǎo)，更無法通知學(xué)生們考試內(nèi)容、形式，學(xué)生們在考試前對考試形式、考試內(nèi)容一無所知，焦急地象熱鍋上的螞蟻。

其實(shí)，高考口試內(nèi)容及形式很簡單，學(xué)生們只需稍稍準(zhǔn)備即可。首先，讓考生們了解考試內(nèi)容。大致上分兩個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生進(jìn)了考場，師生用英語互相問候，主考官會(huì)提問幾個(gè)與日常生活有關(guān)的話題，如：

1.What’s your name? Where do you come from? Can you say something about your city/ hometown? 2.3.4.What do you like to do in your spare time? What subject do you like best? Why? Which university do you plan to go to ? Which major would you like to study? 5.What do you think of English ? How do you usually learn English? 環(huán)節(jié)二：日常對話考完后，主考官會(huì)要求考生大聲朗讀一篇小短文，中等篇幅，難度不會(huì)超出新概念英語二冊，而且往往是前四十篇課文原文。讀完或讀了幾句之后，考官會(huì)就所讀課文內(nèi)容提問wh—問題，學(xué)生們在備考的十分鐘時(shí)間里，盡量熟練朗讀并牢記課文內(nèi)容以被提問。總之，高考外語成績是為了體現(xiàn)山東省初中教育階段的輝煌成就，因此考官們會(huì)很耐心地與學(xué)生們交流，就準(zhǔn)備材料回答問題，考官們不會(huì)刻意為難學(xué)生，除非學(xué)生外語水平太差。成績一項(xiàng)較高。

第三篇：北京地區(qū)高考外語口試英語口試題

北京市高考外語口試英 語 口 試 題

（學(xué)生用卷）

（1）

* Sally had been studing at an artcollege for a year and, like most students, she did not have much money.It was going to be her mother’s birthday soon, and she wondered what she could buy her as a present that would be nice and useful but not too expensive.One day, a week from her mother’s birthday, she went shopping to try to find her mother a nice present.She came across a shop that was selling umbrellas cheap, and decided that one of those would solve her problem, since her mother had lost hers the month before.*

On the train back home that evening she felt hungry, she went to the buffet car for a sandwich.She had left the black umbrella above her seat in the compartment, but when she got back, it had gone!Sally burst into tears.The other three passengers felt sorry for her and asked what the matter was.When she had explained that her present for her mother had disappeared, the three passengers asked her for her mother’s address, in order to be able to send the umbrella on to her in case someone had removed it by mistak.The next week, Sally got a letter from her mother, which said, “Thank you for your lovely presents, but why did you send me there black umbrellas?”

buffer car餐車

compartment / k?m′pɑ:tm?nt/車廂

一、朗讀上面短文種星號間的段落。

二、用英語回答主考教師關(guān)于短文的提問?；卮饐栴}時(shí)不能看原文。

三、就以下話題進(jìn)行口頭作文，要求不得少于十句話。

What present would you like to give to your mother on her birthday? Why?

北京市高考英語口試應(yīng)試要領(lǐng)匯總

1.各考點(diǎn)考試流程都大致相同，具體如下：

第一關(guān)：驗(yàn)證入場

考生按指定時(shí)間到達(dá)考點(diǎn)之后，排隊(duì)等候進(jìn)入考場?？忌M(jìn)入考場只能攜帶鋼筆或圓珠筆(藍(lán)、黑色)、《外語口試通知單》、身份證，不得攜帶手機(jī)、書包、紙張等，各考點(diǎn)一般不設(shè)存包處。

第二關(guān)：領(lǐng)批次號、成績單

各考點(diǎn)的口試都是按照考場數(shù)分批進(jìn)行，所以考生在驗(yàn)證之后需要領(lǐng)取批次號，上面注明了考生所在的考場和批次；領(lǐng)取的口試成績單是空白的，需要考生在候考時(shí)填寫交給考官。

第三關(guān)：候考

考生領(lǐng)取批次號和成績單之后，就進(jìn)入候考室等候。此時(shí)可以填寫成績單上需要考生填寫的部分。

第四關(guān)：備考

考務(wù)老師會(huì)按照批次將考生帶進(jìn)備考教室，并會(huì)發(fā)給考生人手一份考題?？忌?0分鐘左右的時(shí)間備考，可以抓緊時(shí)間熟悉試題，準(zhǔn)備答案。

第五關(guān)：進(jìn)口試室

由考務(wù)老師按每位考生的批次號將考生帶入不同的口試室中。考生將口試成績單交給考官之后，接受考官提問。每個(gè)口試考場配有兩名考官，一人主考，一人監(jiān)督?？谠嚂r(shí)間一般在5—7分鐘。

第六關(guān)：進(jìn)休息室

口試結(jié)束后，會(huì)由考務(wù)老師將考生帶入休息室作短暫停留，一般在15分鐘左右。以保證有一段時(shí)間差使考完的考生和未考的考生不能碰面。

2.英語口語一般是三個(gè)考點(diǎn)。第一，考朗讀。第二，對同一文章考問答。第三，給你一個(gè)題，讓你準(zhǔn)備一下口語作文。進(jìn)考場就

可閱讀，然后把卷子給老師，老師問你幾個(gè)問題，你回答，然后是：“講講那個(gè)故事（就是口語作文）”，你就說。說完之后到時(shí)間，你就可以走了。很簡單。你說不完，老師可能說：“You may go now.”。

3.合理利用備考十分鐘。考生拿到試題后，應(yīng)該迅速默讀完全文（注意不要出聲讀，因?yàn)槌雎晻?huì)影響對短文的理解），記下大意，準(zhǔn)備回答老師的提問。要帶著興趣去讀，只能讀5分鐘，300字讀超過5分鐘，后面就沒法準(zhǔn)備，還要把朗讀準(zhǔn)備好。默讀文章時(shí)，“五個(gè)W”是最常用的方法，即 Who-人物？When-時(shí)間？Where-地點(diǎn)？What-事件？How-解決方案。因?yàn)闀r(shí)間有限，遵循這“五個(gè)W”原則，可以在最短的時(shí)間內(nèi)理解文章的大意，抓住短文的中心思想。

4.還有5分鐘，想想作文，也可以用故事里的那些句型，用一些剛讀完的單詞。所以要默默記誦，記誦著那5分鐘內(nèi)讀過的內(nèi)容

和詞匯，將來就地取材，為己所用。有的口試題考名人介紹，課本有，用背過的最好。

5.正確應(yīng)對即興陳述。首先要條理清晰。其次，要避免頻繁使用同一個(gè)詞或詞組，要不斷變換表達(dá)方式。再次，要控制語速，不要追求快。適當(dāng)、自然的語速，不僅可以給老師留下好的印象，而且還可以為自己爭取更多思考的時(shí)間。最后，避免使用長句或復(fù)雜句子。

6.考生們可以提前準(zhǔn)備一些關(guān)于你的家庭、校園生活、學(xué)習(xí)、業(yè)余愛好、旅游、假期活動(dòng)、對社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)等等的話題。另外，也可以選擇大聲朗讀一些英語文章，糾正一下自己的發(fā)音，培養(yǎng)英語語感，最重要的是培養(yǎng)一種用英語思維的習(xí)慣。

7.注意禮儀。英語口試，也算是一種面試，第一印象非常重要。所以，考生要特別注意禮節(jié)。進(jìn)入考場后，考生要禮貌地用英

語問候老師，當(dāng)口試結(jié)束后，考生應(yīng)起身說表示感謝或再見的話。在老師提問的時(shí)候，考生要注視著對方，用眼睛與老師交流，表示你在認(rèn)真聽老師的提問。

8.1

9.10.長問題，他一個(gè)字就回答完了，你問了5個(gè)問題，他回答了5個(gè)單詞，這還怎么考？只好接連問下去。高考英語口試其實(shí)不難，它主要考你英語發(fā)音、敘述等初級印象。對于這樣的“印象型”考試，首先從心理上不要害怕，一切圍繞著“留下良好的初級印象”來準(zhǔn)備考試。以下是幾條妙計(jì)： 第一個(gè)妙計(jì)就是一定要學(xué)會(huì)給考官留下一個(gè)“滔滔不絕說話”的印象?？脊俚娜蝿?wù)之一是啟發(fā)你講話，你講話了，他才能考察

你發(fā)音、語法等各個(gè)印象，考官最喜歡進(jìn)來一個(gè)滔滔不絕愛講話的考生，你剛問他一個(gè)問題，他就回答個(gè)沒完（哪怕有點(diǎn)?唆都沒問題），口語考試的評判帶有很大的主觀性，考官的心情輕松了，高興了，對你的評分肯定大有好處。

第二個(gè)妙計(jì)是在開考前的幾分鐘內(nèi)全神貫注地閱讀發(fā)給你的考試短文，能背下來大意和關(guān)鍵字最好，有些水平高的同學(xué)可以邊閱讀邊在腦子里“改寫”短文，把短文改寫成自己的話來說，這樣在之后問答環(huán)節(jié)中就能說出“自己創(chuàng)造的”英語，就會(huì)給考官留下非常好的印象。

第三個(gè)妙計(jì)是進(jìn)入考場時(shí)不要像個(gè)小綿羊一樣全聽考官指揮，要學(xué)會(huì)適當(dāng)“打擾”一下考官，比如一進(jìn)去就主動(dòng)用英語問考官：“我是站在這回答問題嗎？”，或“我現(xiàn)在可以開始了嗎”，或“我可以把背包放在這里嗎？”，這些沒話找話或明知故問的英語不是壞事，它會(huì)讓考官覺得你有講英語的欲望，不害怕說英語，給考官留下積極講話的印象。要知道，你進(jìn)入考場后說出的每一個(gè)聲音都在構(gòu)成考官對你的印象，包括“廢話英語”，不失時(shí)機(jī)地說幾句讓考官感到意外的“廢話英語”，有四兩撥千斤的好處。當(dāng)然，這幾句“廢話英語”你可要提前下功夫練，做到發(fā)音優(yōu)美流暢自然，讓考官完全覺得你是不假思索地脫口而出，這才能為你的印象加分，千萬別半生不熟打磕絆，弄巧成拙。

第四個(gè)妙計(jì)是回答問題時(shí)，要盡量做到“問一句，答一段”，比如你看的短文是“皇帝的新衣”，看完后考官問你，故事里一共有幾個(gè)人，你千萬別斬釘截鐵地回答兩個(gè)字“四個(gè)”，就完事了，而要回答一段話，如“這個(gè)故事里一共有四個(gè)人，他們是，皇帝，他是這個(gè)國家的領(lǐng)袖，并且總喜歡穿新的衣服，還有兩個(gè)裁縫，他們?yōu)榛实圩隽艘患俚男乱拢麄凃_了皇帝，還有一個(gè)小孩，她在大街上看到了皇帝什么都沒穿，揭穿了騙局??”。有時(shí)還可以“退一步，答一段”，比如考官問小女孩看到皇帝穿了什么，你不要簡單回答“nothing”，而是要退到上一個(gè)情節(jié)里，從上一個(gè)情節(jié)開始把這一小段故事再講一遍，就可以說出一段英語來，比如“皇帝請了兩個(gè)裁縫來做衣服，可這兩個(gè)裁縫騙了皇帝，他們什么也沒給皇帝做，只是說了一番謊話，因此皇帝在大街上展覽衣服時(shí)，小女孩什么衣服也沒看見??”。這樣就可以給考官留下滔滔不絕說話的印象。

第五個(gè)妙計(jì)是學(xué)會(huì)幾個(gè)連接語和開頭語，也叫套話，它把你要說的零散話連起來，使它像一段話，也可以給人滔滔不絕的印象，如“這個(gè)問題我是這么看的，首先??，其次??，再有??，最后??，這就是我全部的看法”(用英語說就是“What I think about this matter is that, first……, second……, then…?, finally??, that’s all I can say to it”)。

第六個(gè)妙計(jì)放在最后說，但它卻最重要，即“快速在幾天內(nèi)抓好英語發(fā)音”。在英語口語考試中，沒有任何東西能象發(fā)音那樣給人留下深刻印象，發(fā)音就是你口語的相貌，好的發(fā)音最能打動(dòng)人，壞的發(fā)音也最能給人留下壞印象，況且高考英語口試主要考的也是發(fā)音，聽發(fā)音，是判斷一個(gè)人是否適合學(xué)語言的最直接感覺方法，盡管考官的評分標(biāo)準(zhǔn)中不會(huì)把發(fā)音當(dāng)成唯一的評分標(biāo)準(zhǔn)，但誰心里都清楚，通過發(fā)音來判斷一個(gè)人的語言印象，是人的本能，因此一定要從發(fā)音上得印象分。一般人認(rèn)為發(fā)音不是一兩天可以練會(huì)的，其實(shí)不是這樣，如果你知道英語發(fā)音的基本知識(shí)（特別是口腔后部發(fā)聲法），通過幾個(gè)小時(shí)的調(diào)教是可以立刻見效地大大改善你的英語發(fā)音的，當(dāng)然這種見效是速成的，短暫的，持續(xù)不了幾天的，但這種短暫持續(xù)卻可以很好地應(yīng)付口語考試，如果你上午練習(xí)完發(fā)音下午就參加口語考試的話，考官真沒準(zhǔn)會(huì)誤認(rèn)為你剛從美國回來，而如果考官與你的對話內(nèi)容又恰恰撞到了你熟悉的槍口上，那么在幾分鐘之內(nèi)用“地道”的發(fā)音和“滔滔不絕”的講話給考官留下5分的印象，自然就不是困難的事了。

其它一些需要注意的問題：考生要充分意識(shí)，口試與筆試最大的不同在于前者面對的是有思想感情的人。為此，考生務(wù)必理解主考人的心理狀態(tài)，避免給主考人不利自己的印象。1）如果進(jìn)考場早了，主考人可能用英語說Please wait outside for a

moment．/Wait outside please． Please don't come in until we ask you to．等等，別沒注意而聽不懂。2)進(jìn)入口試室前如能先敲門，并說 May I come in?或 May I?，主考人自然會(huì)認(rèn)為你很有禮貌。3)在外表上，考生注意衣著得體。4)主動(dòng)打招呼時(shí)使用稱呼語上要慎重，就簡單說Good morning/afternoon．為妥。5)考生應(yīng)主動(dòng)把準(zhǔn)考證交給主考人，主考人也就不會(huì)說Let me have your examination permit/ID．或Give me your examination permit/ID．6)在備考室里考生拿到的試卷上要求朗讀的段落都用＊記號標(biāo)出，表示只需朗讀這一段。7)口試時(shí)間的一般規(guī)律是先松后緊。第一個(gè)小時(shí)內(nèi)考生往往能有十分鐘左右，經(jīng)考場工作人員催促后，主考人會(huì)加快口試速度。這時(shí)不會(huì)要求讀完指定段落就開始就文章內(nèi)容提問。當(dāng)考生被打斷時(shí)，往往是主考人認(rèn)為朗讀滿意，沒有必要再繼續(xù)念下去，可以進(jìn)行下一項(xiàng)了。這時(shí)考生不應(yīng)緊張，以為念得糟透。8)在回答就文章內(nèi)容提問時(shí)，應(yīng)盡量在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上用自己的語言回答。中學(xué)生的特點(diǎn)會(huì)背誦，但有些問題往往不是可以直接從文章上摘一段就能回答的。考生在閱讀時(shí)務(wù)必將時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生前后秩序弄明白。如能把內(nèi)容消化，用自己的話表述，這會(huì)給主考人留下深刻印象。9)口試時(shí)可能會(huì)有一兩道與所朗讀段落無關(guān)的問題。有時(shí)主考人根據(jù)現(xiàn)定的問題，有時(shí)根據(jù)考生情況可能隨意提問。這時(shí)是考生“表現(xiàn)”自己的好機(jī)會(huì)。譬如說，如問及業(yè)余時(shí)間做什么時(shí)，一般考生喜歡說看電視或打籃球。如果你參加了校外的文娛體育組織，就應(yīng)該介紹活動(dòng)的情況，這是你與其他考生不同的地方。在回答與朗讀段落無關(guān)的問題時(shí)，可以利用機(jī)會(huì)與主考人交流。譬如談到流行音樂，考生也可問主考人Do you also like popular music? Which singer do you like best?等。但千萬要注意，一是交流適可而止，不能喧賓奪主，成了考生在考主考人；二是要自然，不要生硬地把準(zhǔn)備的內(nèi)容都得講出去，給人以“早就準(zhǔn)備好，背給你們聽”的感覺。10)不要說My English is poor．是不是 poor兩三分鐘后就能知曉，你有多少水平就是多少水平。問題答不上來，尤其是女生，絕對不要掉眼淚。眼淚只是脆弱的表現(xiàn)。要有“跌倒再爬起”的意志。11.12.13.14.15.16.Set One

Paper 1

1.Do you like Engllish? Why/Why not?

2.How do you learn English?

3.Do you often play computer games?

Paper 2

1.Do you think computers are useful? Why?

2.Do you like sports? Why?

3.What food do you like best? Why?

Paper 3

1.Do you enjoy music while doing your homework? Do you think it's good for you? Why?

2.What do you do when you meet with new words while reading?

3.Do you often help the disabled people? How?

Set Two

Paper 1

1.Do you often watch TV? Why/ Why not?

2.What are your hobbies? Please say something about them?

3.How do you celebrate your birthday?

Paper 2

1.How do you spend your weekends? 2.What is your favorite sport? Why?

3.Do you think money is very important to you? Why/ Why not?

Paper 3

1.Do you think friendship is important to you? Why/ Why not?

2.What is your favorite food? Why?

3.Do you like animals? Why/ Why not?

Set Three

Paper 1

1.How do you practice your spoken English?

2.Do you remember your parents' birthdays? How do you celebrate them?

3.Which season do you like best? Why?

Paper 2

1.Would you please introduce your family? 2.Do you like fast food? Why/ Why not?

3.Do you think friendship is important to you? Why/ Why not?

Paper 3

1.Do you share your feelings with your friends? Why/ Why not?

2.Are you ready to help others? Why/ Why not?

3.How do you improve your spoken English?

Set Four

Paper 1

1.Please say something about your hometown.2.Do you often play computer games? Why/ Why not?

3.What is your favourite university? Why?

Paper 2

1.How do you spend your spare time?

2.Please say something about one of your good friends.3.Do you love your school? Why/Why not?

Paper 3

1.Do you like to have a part-time job? Why/ Why not?

2.How do you find your English teacher?

3.What is your favorite subject? Why?

Set Five

Paper

1.Do you keep any pets? Why/ Why not?

2.How will you spend your holidays this summer?

3.Do you like traveling? Why/ Why not?

Paper 2

1.How do you spend your pocket money?

2.Where would you like to travel? Why?

3.Do you think that good memory is important in learning English? Why/ Why not? Paper 3

1.What kind of music do you like? 2.What do you do to improve your English?

3.Say something about your hobby, please.Set Six

Paper 1

1.What do you like best as your birthday present?2.How do you like your English?

3.Do you often help do housework? Why/ Why not?

Paper 2

1.What's your favorite university? Why?

3.Where do you prefer to live, the city or the countryside? Please give some resons.1.How do you like your family?2.What are you going to be in the future?

I.1.Do you like music? Why/Why not?

2.What subject do you like best? Why?

3.Why do you learn spoken English?

II.1.Do you like spoken English? Why/Why not?

2.Do you listen to music while you are studying? Why/Why not?

3.What will you do if you have a lot of money?

III.1.Do you think friends are important to you? Why/Why not?

2.Please say sth about one of your best friends.3.What TV programme do you like best? Why?

第二套

I.1.Do you often watch TV? Why/Why not?

2.What are your hobbies? Please say sth about them.3.How do you celebrate your birthday?

II.1.How do you spend your weekends?

2.What’s your favourite sport? Why?

3.Do you think money is very important to you?

III.1.Do you think friendship is important to you? Why/Why not?

2.What is your favorite food? Why?

3.Do you like animals? Why/Why not?

第三套

I.1.Please say sth about your hometown.2.Do you often play computer games? Why/Why not?

3.What is your favorite university? Why?

II.1.How do you spend your spare time?

2.Please say sth about one of your good friends>

3.Do you love your school? Why/Why not?

III.1.Do you like to have a part-time job? Why/Why not?

2.How do you find your English teacher?

3.What is your favorite subject? Why?

第四套

I.1.How do you practise your spoken English?

2.Do you remember your parents’ birthday? How do you celebrate them?

3.What season do you like best? Why?

II.1.Would you please introduce your family?

2.Do you like fast food? Why/Why not?

3.Do you think friendship is important to you? Why/Why not?

III.1.Do you share your feelings with your friends? Why/Why not?

2.Are you ready to help others? Why/Why not?

3.How do you improve your spoken English?

第五套

I.1.Do you keep any pets? Why/Why not?

2.How will you spend your holidays this summer?

3.Do you like traveling? Why/Why not?

II.1.How do you spend your pocket money?

2.Where would you like to travel? Why?

3.Do you think that good memory is important in learning English? Why/Why not? III.1.What kind of music do you like?

2.What do you do to improve your English?

3.Say sth about your hobby, please.1.Do you like sports? Why? Why not?

2.What did you do after the collage entrance examinations?

3.Please say something about one of your good friends.1.Do you think collecting stamps interesting? Why? Why not?

2.What subjects did you study?

3.What do you do to improve your English?

1.What's your favourite food?

2.How long did you spend on your homework every day?

3.Could you please say something about your school?

第五套

1.Is it important to learn English? Why? Why not?

2.How many classed did you have in Senior Three every day?

3.What do you do to keep fit?

第四篇：2014年陜西高考外語口試報(bào)名時(shí)間安排-文理學(xué)院官方通知

我校召開會(huì)議安排部署2014年外語口試工作

稿件來源：招生就業(yè)處 發(fā)布時(shí)間：2014-05-15 09:52:53

5月14日，我校召開2014年全省外語口試組考、考點(diǎn)工作部署會(huì)。副校長韓權(quán)參加會(huì)議并講話。黨政辦、宣傳部、紀(jì)委、教務(wù)處、招就處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、國資處、網(wǎng)絡(luò)與實(shí)驗(yàn)室管理處、后勤處、團(tuán)委、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、軟件學(xué)院等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

會(huì)議下發(fā)了《2014年陜西省普通高考外語口試組考工作方案》、《2014年外語口試西安文理學(xué)院考點(diǎn)工作實(shí)施方案》。招就處副處長馮寧在會(huì)上總結(jié)了2013年我校外語口試的組考工作，安排部署了今年的組考和考點(diǎn)工作。與會(huì)人員還就更好地完成省招辦交給的任務(wù)，切實(shí)做好今年的外語口試組考工作進(jìn)行了討論。

副校長韓權(quán)在講話中肯定了去年所取得的成績。對今年的組考工作提出了五點(diǎn)要求。一是要高度重視，確?？荚嚾f無一失；二是各部門要在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)方案的基礎(chǔ)上制定各自的方案，注重細(xì)節(jié)，任務(wù)到人；三是命題工作要嚴(yán)格保密，命題應(yīng)在中學(xué)大綱范圍內(nèi)；四是要嚴(yán)格考務(wù)工作流程，強(qiáng)化考務(wù)培訓(xùn)；五是制定詳細(xì)的工作預(yù)案，確保整個(gè)考試平穩(wěn)有序。

根據(jù)陜西省招生委員會(huì)辦公室2014年5月15日發(fā)布的《關(guān)于做好2014年陜西省普通高校招生外語口試工作的通知》得知：

一、報(bào)名時(shí)間和辦法

報(bào)考外語專業(yè)及其他要求外語口試專業(yè)的考生，除參加統(tǒng)考外，還必須參加外語口試。口試報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)、在線打印準(zhǔn)考證的方式進(jìn)行。

（一）網(wǎng)上報(bào)名

考生于2014年6月9日9∶00至10日20∶00，登錄西安文理學(xué)院網(wǎng)站“2014年陜西省普通高校招生外語口試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”（以下簡稱“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”，網(wǎng)址：sxksbm.xawl.edu.cn或sxksbm.xawl.org）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

（二）繳費(fèi)

按照陜價(jià)費(fèi)調(diào)發(fā)〔2000〕44號文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，考生網(wǎng)上報(bào)名時(shí)須繳納考試費(fèi)35元。考試費(fèi)通過網(wǎng)上銀行繳納，繳 費(fèi)成功后方可辦理報(bào)名后續(xù)環(huán)節(jié)手續(xù)。繳費(fèi)使用已經(jīng)開通網(wǎng)上銀行功能的銀行卡，與目前繳費(fèi)系統(tǒng)關(guān)聯(lián)的銀行包括：工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、建設(shè)銀行、光 大銀行、民生銀行、中國銀行、交通銀行、浦發(fā)銀行、中信銀行、興業(yè)銀行、廣發(fā)銀行、渤海銀行、深圳發(fā)展銀行、北京銀行、平安銀行、北京農(nóng)商銀行、上海銀 行、寧波銀行、東亞銀行、南京銀行、杭州銀行、浙商銀行。

（三）準(zhǔn)考證和成績記錄表打印

報(bào)名參加外語口試的考生須通過資格審核，網(wǎng)上繳費(fèi)成功的考生于6月12日9∶00至13日20∶00登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)查看資格審核結(jié)果，通過審核的考生自行通過口試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)在線打印《2014年陜西省普通高校招生外語口試準(zhǔn)考證》（以下簡稱《口試準(zhǔn)考證》）和《2014年陜西省普通高校招生外語口試成績記錄表》（以下簡稱《成績記錄表》）。

考生報(bào)考外語口試的語種必須與本人高考報(bào)名所填報(bào)的外語語種一致。非英語語種的考生，報(bào)名通過后統(tǒng)一在西安文理學(xué)院參加考試。

各市、縣（區(qū)）招辦負(fù)責(zé)將外語口試報(bào)名時(shí)間、方式通知考生，并明確告知考生，逾期或不按要求報(bào)名的，概不受理。

考生可登錄西安文理學(xué)院網(wǎng)站查詢各考點(diǎn)地址及聯(lián)系電話，并按照規(guī)定時(shí)間和方式參加外語口試報(bào)名。不按規(guī)定時(shí)間、程序和要求報(bào)名所造成的一切后果，責(zé)任由考生自負(fù)。

二、考試內(nèi)容

省招辦安排有關(guān)專家負(fù)責(zé)制定外語口試說明，并由西安文理學(xué)院于考前適時(shí)向社會(huì)公布。

三、命題、制卷及保管

外語口試試題由省招辦安排有關(guān)專家命制。命題、制卷、運(yùn)送、保管等環(huán)節(jié)工作嚴(yán)格執(zhí)行《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》，確保試題安全保密、萬無一失。

四、人員選聘與培訓(xùn)

各考點(diǎn)要認(rèn)真做好主考、口試教師及考務(wù)工作人員的選聘工作。口試教師原則上從本校選聘，基本條件是遵紀(jì)守法、責(zé)任心強(qiáng)、堅(jiān)持原則、身體健康、具有較高的業(yè)務(wù)水平、從事本專業(yè)教學(xué)3年以上且今年無直系親屬參加外語口試。各考點(diǎn)于6月7日前將擬選聘的口試教師名單報(bào)西安文理學(xué)院。經(jīng)審核通過并報(bào)省招辦備案的教師，方可參加外語口試工作?？键c(diǎn)主考及工作人員的選聘條件按《陜西省普通高校招生考試考務(wù)管理工作細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。

各考點(diǎn)要做好口試教師及工作人員的培訓(xùn)工作。西安文理學(xué)院向每個(gè)考點(diǎn)選派兩名教師，參與培訓(xùn)及考試組織工作。

五、口試實(shí)施

外語口試于6月15日進(jìn)行，全省共設(shè)9個(gè)考點(diǎn)，西安市、銅川市考點(diǎn)設(shè)在西安文理學(xué)院；咸陽市、楊凌示范區(qū)考點(diǎn)設(shè)在咸陽師范學(xué)院；寶雞、渭南、榆林、延安、漢中、安康、商洛市考點(diǎn)分別設(shè)在寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院、榆林學(xué)院、延安大學(xué)、陜西理工學(xué)院、安康學(xué)院、商洛學(xué)院。

考生攜帶本人第二代《居民身份證》、自行打印的《口試準(zhǔn)考證》和《成績記錄表》，按準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間參加口試，逾期不予補(bǔ)考。

各 考點(diǎn)院校要認(rèn)真做好外語口試組織工作，早作準(zhǔn)備，安排布置好考點(diǎn)和考場?？键c(diǎn)要有醒目標(biāo)志，正門內(nèi)有詳細(xì)的考生候考地點(diǎn)、考場示意圖以及導(dǎo)向路標(biāo)?？紙鲋?圍要設(shè)警戒線，在醒目位置設(shè)立考風(fēng)考紀(jì)舉報(bào)箱并公布舉報(bào)電話。各考點(diǎn)務(wù)必加強(qiáng)考試安全管理工作，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，確?？荚嚻椒€(wěn)有序進(jìn)行。

各考點(diǎn)要做好突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，一旦發(fā)生重大自然災(zāi)害及安全事故，要第一時(shí)間向省招辦報(bào)告并及時(shí)妥善處置，確?？忌涂荚嚬ぷ魅藛T人身安全和考試安全。

外語口試期間，各考點(diǎn)所在市（區(qū)）招辦要全程進(jìn)行督查，并協(xié)助考點(diǎn)做好考試組織工作。

六、評分與成績報(bào)送

口試工作要在各考點(diǎn)紀(jì)檢人員全程監(jiān)督下進(jìn)行，口試教師要嚴(yán)格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)，做到給分合理，扣分有據(jù)，寬嚴(yán)適度，始終如一?？谠嚾桃幸曨l監(jiān)控錄像，視頻資料保留1年，以備復(fù)查。考試結(jié)束后，各考點(diǎn)要及時(shí)匯總口試成績記錄表，完整、安全地移交給西安文理學(xué)院。

西安文理學(xué)院負(fù)責(zé)將考生成績錄入計(jì)算機(jī)，刻制成信息光盤，將成績記錄表分市（區(qū)）整理成冊，于6月22日前一并報(bào)送省招辦普招處。成績錄入全程要有紀(jì)檢部門參與監(jiān)督。

第五篇：2013年陜西省普通高校招生外語口試說明

2013年陜西省普通高校招生外語口試說明

一、考試性質(zhì)

陜西省普通高校招生外語口試是陜西省高校入學(xué)考試的組成部分，旨在為高校外語及相關(guān)專業(yè)招生提供錄取參考依據(jù)而進(jìn)行的考試。對中學(xué)生外語語言實(shí)踐運(yùn)用能力的檢測，有助于高等學(xué)校選拔新生，有利于各中學(xué)開展外語教育教學(xué)改革。

考試對象為2013年報(bào)考外語專業(yè)及其他要求外語口試專業(yè)的考生。

二、考試目標(biāo)

2013年陜西省普通高校招生外語口試主要測試考生的英語口語表達(dá)能力?？己四繕?biāo)為：

1、能掌握基礎(chǔ)語言知識(shí)和技能，用清楚正確的語音、語調(diào)朗讀中等難度的文章。

2、能運(yùn)用語言功能和意念正確流利地回答問題，提出請求和要求，提供解釋，表明態(tài)度等。

3、能根據(jù)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，對熟悉的話題表達(dá)觀點(diǎn)和看法。

三、口試形式

外語口試方式為兩位口試教師測試一名考生，口試教師與考生對面相坐，使用外語交流?？荚嚂r(shí)間為3-5分鐘。全程有視頻監(jiān)控錄像。

四、試卷結(jié)構(gòu)

題號題型題量分值答題時(shí)間

Part One短文朗讀1301分鐘

Part Two情景問答2301-2分鐘

Part Three話題表達(dá)1401-2分鐘

第一部分短文朗讀（Fluency Assessment）。本部分測試考生的語音、語調(diào)和語流等基礎(chǔ)語音知識(shí)和應(yīng)用能力。要求考生在1分鐘之內(nèi)，以正常的語速朗讀指定短文。

第二部分情景問答（Situational Questions）。本部分測試考生根據(jù)特定情景理解問題、快速反應(yīng)并用外語回答問題、完成交際任務(wù)的能力。要求考生針對所給情景在規(guī)定的1-2分鐘內(nèi)進(jìn)行應(yīng)答。語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應(yīng)。語言表述正確、連貫、流暢。

第三部分話題表述（Discourse Production）。本部分測試考生語篇組織和語言表達(dá)能力。要求考生在1-2分鐘內(nèi)針對所給話題講述自己的觀點(diǎn)。要求思路清晰、語言表達(dá)規(guī)范。

五、考試成績

100分。