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      三合小學(xué)2013

      時間:2019-05-15 00:14:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三合小學(xué)2013》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三合小學(xué)2013》。

      第一篇:三合小學(xué)2013

      三合小學(xué)2013—2014學(xué)年度六年級畢業(yè)考試

      考生安全責(zé)任書

      根據(jù)縣局及學(xué)區(qū)有關(guān)文件精神,我校六年級學(xué)生于6月27日(周五)在本校參加畢業(yè)考試。為了確??荚嚻陂g考生的安全,特簽訂考生安全責(zé)任書,責(zé)任內(nèi)容如下:

      一、明確安全責(zé)任

      家長是本次考試考生安全工作的第一責(zé)任人,應(yīng)做好考生考試接送工作,負(fù)責(zé)考生路途安全。學(xué)校在校負(fù)責(zé)人為考生安全工作的第二責(zé)任人,應(yīng)做好組織、管理工作,考生必須自覺遵守學(xué)校規(guī)定的安全紀(jì)律,服從在校老師的組織和管理。

      二、責(zé)任要求

      1、家長必須按時要求考生到考點(diǎn)。

      2、考生必須服從在校教師的管理。

      3、考試期間,考生應(yīng)管理好自己的學(xué)習(xí)用品,以免丟失。

      4、考生應(yīng)注意個人的身體健康狀況,如有身體不適,必須及時向在校教師反映情況。

      5、考生在非考試期間有事外出,須得在校教師同意方能外出。

      6、考生不得去買霉?fàn)€、變質(zhì)、腐蝕食品,更不得去買麻辣棒等垃圾食品,以免中毒;不準(zhǔn)接受陌生人贈送的食品。

      7、考生考試結(jié)束,集體放學(xué),放學(xué)后,考生必須立即回家,不得走家串戶、在途中逗留,更不得下河洗澡。

      三、責(zé)任追究

      各考生必須自覺遵守學(xué)校安全紀(jì)律,服從在校教師的管理,對因擅自行動,無視學(xué)校安全紀(jì)律而造成安全事故發(fā)生的,一切后果由家長負(fù)責(zé)。

      班主任簽名:家長簽名:學(xué)生簽名:

      2014年 6 月25 日

      ………回……執(zhí)………單……………

      三合小學(xué)2013—2014學(xué)年度六年級畢業(yè)考試

      考生安全責(zé)任書回執(zhí)單

      班主任簽名:家長簽名:學(xué)生簽名:

      2014年6月25日

      第二篇:三合小學(xué)各項規(guī)章制度

      小學(xué)儀器室規(guī)章管理制度

      一、儀器室是存放儀器設(shè)備的專用場所,不得放置與實(shí)驗(yàn)教學(xué)無關(guān)的其他物品。

      二、儀器室內(nèi)柜廚的擺放要合理、規(guī)范,便于操作和管理。

      三、儀器設(shè)備應(yīng)按類別和序號,定柜、定位科學(xué)存放,并經(jīng)常進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù),按要求做好防塵、防潮、防霉、防壓、避光等項工作,使之保持良好狀態(tài)。

      四、儀器設(shè)備的領(lǐng)用、借還,必須按制度辦理登記手續(xù),非因教學(xué)需要不得將儀器設(shè)備交由私人使用。

      五、儀器設(shè)備損壞、丟失應(yīng)由當(dāng)事人填寫情況申報表,并根據(jù)情節(jié)及時做出賠償處理;儀器設(shè)備的報廢要嚴(yán)格履行審批手續(xù)。

      六、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束要全面清點(diǎn)儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      七、儀器室要有良好的安全防護(hù)措施、杜絕事故隱患。

      八、實(shí)驗(yàn)人員調(diào)換時,必須按規(guī)定辦理好交接手續(xù)。

      小學(xué)圖書室規(guī)章管理制度

      一、圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、進(jìn)入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。

      三、閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀,不得攜出室外,也不出借。

      四、學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本,只準(zhǔn)在圖書室查閱,一律不出借。

      五、外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經(jīng)教導(dǎo)主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。

      六、凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。

      七、各人所借圖書,應(yīng)妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

      小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度

      一、實(shí)驗(yàn)室電路必須安裝規(guī)范。設(shè)置總電源開關(guān)、觸電保護(hù)器和接地裝置,按要求選用保險絲。經(jīng)常檢查電路及有關(guān)設(shè)備是否正常,嚴(yán)禁違章操作和帶故障使用電器設(shè)備。

      二、使用電烙鐵、電爐等電器時,人不能離開現(xiàn)場。離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)斷開總電源開關(guān)。

      三、易燃、易爆、劇毒等危險品應(yīng)存放于專用危險品柜內(nèi),采用雙鎖由雙人保管。

      四、教學(xué)需要領(lǐng)用危險品必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意并由使用人親自領(lǐng)取,保管人員應(yīng)及時填寫“危險品領(lǐng)用記錄”。

      五、嚴(yán)格按操作要求使用危險品。不能將危險品放在無人看管的地方。如有未用完的危險品應(yīng)及時送交實(shí)驗(yàn)室。

      六、實(shí)驗(yàn)室、儀器室及其它有貴重儀器的器材室,門窗要齊全堅固,要有防盜安全設(shè)施。小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度

      一、根據(jù)國家教發(fā)頒布的教學(xué)大綱和教材要求,會同實(shí)驗(yàn)教師制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計劃。精心設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,寫好實(shí)驗(yàn)教案,師生共同努力,認(rèn)真做好演示實(shí)驗(yàn)和上好分組實(shí)驗(yàn)課,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      二、根據(jù)實(shí)驗(yàn)所需的教學(xué)儀器和材料,填寫《演示實(shí)驗(yàn)通知單》和《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單》,分別提前三天和一周報實(shí)驗(yàn)室。全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須課前預(yù)做,為順利進(jìn)行課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

      三、進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)裝置要位于全班學(xué)生視野內(nèi),可見度大,便于學(xué)生觀察、理解。實(shí)驗(yàn)操作正確、規(guī)范,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象直觀、準(zhǔn)確,示范效果明顯。注意指導(dǎo)學(xué)生提高觀察實(shí)驗(yàn)的能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度。

      四、要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,尤其對有一定危險的實(shí)驗(yàn),教師須鎮(zhèn)定自若,操作熟練,動作協(xié)調(diào),一絲不茍,嚴(yán)防事故發(fā)生,并應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      五、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,努力提高學(xué)生素質(zhì)。

      六、努力創(chuàng)造條件,建立、健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核體系。

      七、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段優(yōu)化教學(xué)過程,突出教材重點(diǎn),攻克難點(diǎn),提高教育教學(xué)質(zhì)量。備課、聽課、侯課制度

      備課制度:

      1、備課要做到“四備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教案,要精心設(shè)計每節(jié)課,要體現(xiàn)“24字模式”改革創(chuàng)新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合,單元備課與課時備課相結(jié)合。

      2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)三定:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,要做好充分準(zhǔn)備。

      3、集體備課要圍繞三維目標(biāo),充分討論、研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容與要求,單元過關(guān)題目,考核要求,課時安排(其中難點(diǎn)、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同),提出改進(jìn)教學(xué)方法的建議。

      4、每次集體備課后,由組長和中心發(fā)言人共同填表,妥善保存,待教導(dǎo)處檢查。

      5、集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提高集體備課水平。

      6、按課時,按要求寫出教案。教案要規(guī)范,要求超過一周備課,每兩周教研組檢查教師教案一次,教導(dǎo)處蓋章。聽課制度:

      1、教師互相聽課,全學(xué)期20節(jié)以上。

      2、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)以上,校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

      3、要認(rèn)真做好聽課記錄,聽課記錄項目齊全,聽課后要及時評課,并與教師交換意見,互相促進(jìn),取長補(bǔ)短。

      4、各任課教師要積極參加各級組織的各類型聽課活動。侯課制度:

      1、每節(jié)課前1分鐘,本節(jié)課教師在教室門口等候?qū)W生,組織學(xué)生有順序地進(jìn)入教室。

      2、上課鈴響后1分鐘不進(jìn)課堂,屬教學(xué)事故,經(jīng)學(xué)校查實(shí),屢教不改者,在評估中酌情扣分。

      教學(xué)工作常規(guī)

      一、制定教學(xué)計劃

      根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計劃的要求,開學(xué)時各學(xué)科制定出本學(xué)期教學(xué)計劃。

      二、備課

      1、按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求,任課教師獨(dú)立鉆研教材,了解學(xué)生實(shí)際情況;找出特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準(zhǔn)備好教具。

      2、集體備課。在個人備課的基礎(chǔ)上,堅持集體備課,要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,深入鉆研教材和教法,確定重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)、進(jìn)度,要以能者為師,充分發(fā)揮集體的智慧。

      三、上課

      1、任課教師按學(xué)校編定的課表準(zhǔn)時上下課。

      2、貫徹加強(qiáng)“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力和應(yīng)用能力。

      3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行思想教育,教書育人。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行《課堂常規(guī)》注重課堂效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      四、作業(yè)

      1、布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題,要組織學(xué)生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對程度不同的學(xué)生要區(qū)別對待。

      2、嚴(yán)格要求獨(dú)立、按時、認(rèn)真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè),要令其重做。

      3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。作文本第一頁寫上目錄,每次作文另起一頁,數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。

      4、教師要按學(xué)校的規(guī)定,及時批改作業(yè),全部批閱后指出錯誤,學(xué)生自己改正,教師要注意及時反饋。

      5、每次批閱后,均應(yīng)寫明批閱日期,提倡寫評語,評定成績等級。

      五、輔導(dǎo)

      1、輔導(dǎo)要承認(rèn)差別,對學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)有統(tǒng)一要求,也要因材施教。

      2、分類指導(dǎo),要求教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,進(jìn)行分類排隊,分類推進(jìn),鼓勵拔尖,提高后進(jìn),做到輔導(dǎo)有目的、有計劃、有實(shí)效。建立差生檔案,每學(xué)年接班要了解差生情況,進(jìn)行登記,并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校在學(xué)年末進(jìn)行驗(yàn)收。

      3、及時認(rèn)真,教師要掌握學(xué)習(xí)動態(tài),及時了解教學(xué)效果。

      六、成績考核

      1、平時考查包括綜合性作業(yè),課堂提問和單元過關(guān)測驗(yàn)。檢查學(xué)生對當(dāng)堂知識的吸收率、鞏固率,及時反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評。

      七、組織課外學(xué)習(xí)活動

      1、教研、科組要有統(tǒng)一計劃,做到組織、時間、地點(diǎn)、場地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實(shí)。

      2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動,課外學(xué)習(xí)活動要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。

      八、教研活動

      1、教研組要發(fā)動教師在開學(xué)時訂出教研活動計劃,交教導(dǎo)處。

      2、所有任課教師要積極參加教研活動,勇于承擔(dān)教研任務(wù)。

      九、教學(xué)總結(jié)及其它

      1、每學(xué)期末,任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié),或?qū)n}論文。

      2、積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。

      學(xué)生管理制度

      1、課前要預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。課前準(zhǔn)備好本節(jié)課所用的書本和學(xué)習(xí)用具,放在課桌的左上角,不得在課上向同學(xué)亂借和無書上課。

      2、預(yù)備鈴響后,必須迅速,安靜地進(jìn)教室就座。

      3、上課鈴響教師進(jìn)入教室,要安靜、嚴(yán)肅、班長喊口令后,要整齊、迅速地起立問老師好,待老師還禮后,方能坐下。

      4、上課后進(jìn)教室要喊報告,經(jīng)老師許可后,方能進(jìn)教室。

      5、課上不隨意交談、不做小動作、不看與本節(jié)課無關(guān)的書籍,積極與老師和同學(xué)互動交流。

      6、要積極發(fā)問和發(fā)表意見,但不得有取笑同學(xué)和老師的行為,回答問題要起立。

      7、上課時要開動腦筋,獨(dú)立思考,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

      8、在課堂上要專心致志,姿勢端正,不得趴在課桌上。

      9、下課鈴響后,老師宣布下課,學(xué)生必須起立,向老師致意,待老師還禮后,方可離開教室。關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定

      總 則

      1、為加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師素質(zhì),樹立好教師形象,特制定關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。

      2、教師要熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、熱愛學(xué)生,為人師表,嚴(yán)格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生,依照本辦法予以追究。

      3、本辦法的處罰對象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      處理、處罰

      1、違反本規(guī)定,對學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外,用語言侮辱學(xué)生的,已被學(xué)校發(fā)現(xiàn),大會點(diǎn)名批評并扣發(fā)全部獎勵,2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故,學(xué)校接到家長舉報(已形成了一定社會影響),教師在全校大會做檢查,并扣發(fā)期末所有獎勵。

      3、教師體罰和變相體罰,造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者,扣發(fā)教師全部獎勵。

      4、教師體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害,造成較為嚴(yán)重后果的,由責(zé)任人承擔(dān)100%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,給予相應(yīng)的行政處分。

      5、教師體罰學(xué)生造成不良社會影響(包括登報、報道等)對責(zé)任教師給予待崗處理。

      6、教師體罰學(xué)生,被家長舉報到教育局者,學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外,并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

      7、教師體罰學(xué)生,被家長或其他人員舉報到中心?;蚩h局,除采納上級意見外并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

      8、學(xué)年內(nèi)教師累計發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者,對責(zé)任教師進(jìn)行待崗處罰。

      9、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評為本內(nèi)的各種先進(jìn)。

      衛(wèi)生制度

      一、教室衛(wèi)生

      1、教室要堅持早上課前,下午放學(xué)后兩次清掃,下午課前灑水,保持地面整潔,要無紙片,無痰跡,無果核和果皮等,每周一次衛(wèi)生綜合檢查、評比。

      2、要經(jīng)常保持講桌、門窗、玻璃的清潔,做到地面無污物,墻壁無劃痕,玻璃無破損,給人以窗明幾凈的感覺。

      3、燈管上,黑板邊緣等地方要經(jīng)常擦拭灰塵。

      4、要注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。放學(xué)前將門窗關(guān)好,防止刮風(fēng)打破玻璃。

      5、教室張貼專欄、條幅、圖片等講究美觀、大方;衛(wèi)生用具和教學(xué)用品要整齊地放在適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

      6、值日生要加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作,創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、環(huán)境衛(wèi)生

      1、學(xué)校墻壁要保持經(jīng)常整潔,不隨便亂寫亂畫,校園內(nèi)地面要經(jīng)常打掃,保持清潔平整,做到無紙屑、無碎石、無雜草、無果皮果核、無積水。

      2、校內(nèi)不準(zhǔn)亂放自行車、摩托車,不準(zhǔn)亂放垃圾和雜物。自行車、摩托車一定要放在指定車棚內(nèi)。

      3、廁所的糞便及時清理,廁所內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。

      三、學(xué)生個人衛(wèi)生

      1、學(xué)生要有良好的閱讀和書寫姿勢,課間和課后堅持到室外活動。

      2、學(xué)生個人衛(wèi)生要做到早上洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、不喝生水,不吃不清潔食物,不吸煙,不喝酒。

      4、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。學(xué)生個人衛(wèi)生管理制度

      一、學(xué)生個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由班主任依據(jù)《中小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求和個人衛(wèi)生保健常識應(yīng)注意的有關(guān)事項,一方面對班主任老師、學(xué)生做廣泛的宣傳,同時負(fù)責(zé)對各班具體執(zhí)行的指導(dǎo),檢查與考核。

      二、班主任要認(rèn)真按學(xué)校提出的有關(guān)要求,組織本班學(xué)生貫徹落實(shí),并努力使學(xué)校已定的各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)變成每一個學(xué)生的自覺行動,使每一個學(xué)生都具有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、學(xué)校對各班學(xué)生個人衛(wèi)生情況,每周五要統(tǒng)一檢查一次,對學(xué)生眼保健操的執(zhí)行情況每天檢查,同時要作好檢查記錄,定期公布檢查結(jié)果,班主任對學(xué)生個人衛(wèi)生情況要每周查看,對不符合個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生要及時提出要求,并做好教育引導(dǎo)工作。

      四、對學(xué)生個人日常衛(wèi)生情況的標(biāo)準(zhǔn)是:

      (1)每日要堅持早起早睡,力爭保持正常的睡眠與休息時間。(2)每日睡眠前要堅持洗臉、洗腳和刷牙,起床后要洗漱,飯前便后要洗手。

      (3)不吃生零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和不潔食物。(4)每日要按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)堅持做眼保健操,看書、寫字要堅持做到“三個一”。

      (5)每周要堅持洗澡一次,換洗衣服一次,指甲、頭發(fā)要定期剪洗,禁止留長發(fā)和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上體育課不得穿皮鞋,學(xué)生穿戴要整潔大方,上課禁止學(xué)生戴帽子和圍巾,禁止學(xué)生穿拖鞋和背心上課。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度

      1、根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。由各班班主任為責(zé)任區(qū)的責(zé)任人。

      2、各分管的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要每天打掃1次,每周進(jìn)行一次全面打掃除并做好評比。有檢查登記和評比記載,要建立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

      3、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。路平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點(diǎn)。

      4、教室要做到墻壁、燈具等處無灰塵,玻璃明亮,桌椅排列整齊。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚(yáng)。堅持經(jīng)常開窗通風(fēng)。

      5、加強(qiáng)糞便、垃圾管理,及時運(yùn)出或進(jìn)行焚燒。廁所要每天清掃和沖洗,夏秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。

      6、教室每天要清掃干凈,各種物品擺放整齊。要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

      升降旗制度

      一、時間:每周一舉行升旗儀式,除周一外每日早晨到校后升旗,晚離校時降旗,重大節(jié)日舉行升旗儀式。

      二、升旗人員:由各班輪流擔(dān)任,各班要在進(jìn)行國情、國旗教育時增強(qiáng)學(xué)生的國旗意識,開展“人人爭當(dāng)升旗手”、“我為國旗添光彩”的教育,然后推薦出日常在各方面表現(xiàn)突出,有代表性的學(xué)生擔(dān)任升旗手。

      三、升旗程序:

      1、出旗;

      2、升旗(奏國歌);

      3、唱國歌;

      4、宣誓、校訓(xùn);

      5、國旗下講話;

      6、升旗完畢。

      四、每周一各班要整隊帶入指定地點(diǎn),(教師站在學(xué)生隊伍后)面向國旗。師生要精神飽滿、衣著整潔,參加儀式。

      五、升(降)旗后方可行動。

      六、升(降)旗時,師生要行注目禮,升旗人員行注目禮,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾行隊禮。

      升旗活動,最能體現(xiàn)一個人自身的思想政治素質(zhì)和修養(yǎng),也是檢驗(yàn)一個人是否對祖國充滿無限熱愛的一種好形式,因此,學(xué)校大隊部將認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行實(shí)施和檢查,對于在升(降)旗時態(tài)度不端正,不認(rèn)真的學(xué)生和老師將予以批評。

      文明禮貌制度

      1、服裝要整潔,穿著要整齊,不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)課堂或穿奇裝異服進(jìn)入學(xué)校。

      2、語言要文明,與人講話要禮貌,和同學(xué),老師見面要說“您好”,講完話告別要說“再見”,走路碰了人要說“對不起”,別人幫了忙要說“謝謝”等。

      3、要尊敬老師,老師提問要起立回答,向老師提問要起立(老師坐才能坐下)不能給老師起綽號,不背后說老師的壞話,老師批評教育自己時,要虛心聽取不詭辨,不頂嘴。

      4、進(jìn)入辦公室或他人房間敲門或喊報告,經(jīng)允許可進(jìn)去,不準(zhǔn)亂翻室內(nèi)的東西。

      5、對同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,不欺侮小同學(xué)和女同學(xué),要敬老愛幼。

      6、說話行為要文明,不罵街,不說下流話,不吵嘴,不打架,不抽煙喝酒不說謊話。

      7、要朝氣蓬勃,男生不留怪發(fā)形,女生不準(zhǔn)穿高跟鞋,緊身衣褲,不準(zhǔn)化妝,佩戴首飾。

      少先隊工作制度

      1、輔導(dǎo)員要明確職責(zé)要求,認(rèn)真做好少先隊工作。

      2、大隊和中隊要認(rèn)真做好日常工作,落實(shí)好值日中隊制度,強(qiáng)化少年隊日常管理,并做到日檢查、周小結(jié)、月總評。

      3、各中隊要經(jīng)常組織隊員開展讀書報活動,并做好讀書讀報評比工作。

      4、各中隊隔周上好隊課,利用隊課時間強(qiáng)化對隊員教育。

      5、學(xué)校少先隊要不斷強(qiáng)化校園文化建設(shè),做好正面的宣傳工作。

      6、各中隊每月至少開展一次少先隊主題隊會活動。

      學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

      1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

      2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時,應(yīng)重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動聯(lián)系相關(guān)部門共同抓好治理工作。

      3、門衛(wèi)除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學(xué)生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”,保護(hù)學(xué)生的安全。

      4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項安全。

      5、要教育學(xué)生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

      6、建立學(xué)校突發(fā)事件隊伍,高度警覺,隨時出動。傳染病預(yù)防控制工作制度

      成立傳染病預(yù)防控制工作小組:法定負(fù)責(zé)人:張顯峰校長,負(fù)責(zé)人:許仲瑋,成員名單:各班主任。落實(shí)上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項工作要求。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和各季節(jié)傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計劃。學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作由傳染病預(yù)防控制小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度、消毒隔離工作制度等。學(xué)校實(shí)行晨檢制度。主要對來校師生、其他員工通過詢問和必要的體溫檢測進(jìn)行身體健康狀況巡查;對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進(jìn)行登記匯總。同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任承擔(dān)。學(xué)校實(shí)行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人,或同一癥狀的師生人數(shù)增多時,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院防??坪蜕霞壗逃姓鞴懿块T匯報,以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。學(xué)校實(shí)行預(yù)防接種工作制度。要對小學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)前預(yù)防接種查證、驗(yàn)證工作,并做好登記。要結(jié)合各時期傳染病預(yù)防工作重點(diǎn),開展必要的預(yù)防接種工作,并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種,防止群體性不良反應(yīng)(癔?。┑陌l(fā)生。

      學(xué)校要定期對教學(xué)場所、廁所進(jìn)行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒。教學(xué)場所要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,由任課教師負(fù)責(zé)。一旦發(fā)生傳染病疫情,患病學(xué)生、教職工及密切接觸者應(yīng)接受隔離治療或隔離觀察;學(xué)校要加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作。

      學(xué)生安全制度

      一、交通安全:

      1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑、鬧、玩耍,不得攀越欄桿。

      2、放學(xué)遵守紀(jì)律。

      3、未滿12歲禁止騎自行車到校,不在馬路上學(xué)騎自行車。

      4、遵守公共秩序,排隊等車,文明乘車。車未停穩(wěn),不得靠近車輛,上、下車時不得擁擠。

      二、飲食安全:

      1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手。

      2、不亂吃零食,不吃變質(zhì)的食物。

      3、購買有包裝的食品時,要看包裝袋上是否印有商標(biāo)、產(chǎn)地、出產(chǎn)日期、保質(zhì)期限等?!叭裏o”食品、過期食品一定不要購買。

      4、生吃瓜果要注意衛(wèi)生。

      三、體育活動安全:

      1、體育活動前做好充分的準(zhǔn)備活動。

      2、體育課要穿好運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,口袋里不要裝刀子、釘子、發(fā)夾等物品。

      3、危險性體育活動必須有教師指導(dǎo),不亂動體育器材。

      4、課間不做危險性游戲,不準(zhǔn)瘋打鬧、扔泥沙石塊、不亂揮樹枝、棍棒等。

      四、校外活動安全:

      1、集體活動時要服從領(lǐng)導(dǎo),聽眾指揮,按時到指定地點(diǎn)集合。步行時,要跟好隊,不在隊中講話、打鬧,保持精力集中。在分散活動前,聽清楚教師規(guī)定的返回集合時間和地點(diǎn),熟悉路線。

      2、萬一掉隊,不要驚慌,要大聲呼喊同伴或向其他人打聽路線,迅速返回集合點(diǎn)。

      3、觀看比賽、演出或電影時,要整隊入場、對號入座,做文明觀眾。比賽或演出即將結(jié)束時,盡量向門口靠近,或者等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

      五、水的安全:

      1、游泳必須要有家長的陪同,不得單獨(dú)游泳。

      2、不得到河流、魚塘等危險地方玩?;蛴斡尽?/p>

      六、電的安全:

      1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通家用電器。

      2、不亂動損壞的電線、燈頭、插座。

      3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

      七、火的安全:

      1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

      2、注意安全使用煤氣,液化氣灶具等。

      3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時撥打“119”,不得逞能上前撲火。

      八、其他方面的安全:

      1、大掃除時要注意安全。二層樓以上的窗戶不得站在窗臺外,不得用掃除工具打鬧。

      2、要遵守秩序、守紀(jì)律,禁止上、下樓梯一窩蜂似的擁出擁進(jìn)。

      3、同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,互相幫助,禁止拉幫結(jié)伙,打群架。

      4、不要輕信陌生人。陌生人敲門不要開防盜門,請他等父母回來之后再來。如果有陌生人來校接領(lǐng),不要馬上跟他走,要告訴老師,在校外可找警察叔叔幫忙。

      第三篇:三合小學(xué)服務(wù)部食品衛(wèi)生責(zé)任書

      三合小學(xué)服務(wù)部食品衛(wèi)生責(zé)任書

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、衛(wèi)生部、教育部以及市區(qū)有關(guān)食品衛(wèi)生安全工作的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校生活服務(wù)部的食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)防食物中毒和腸道傳染病在學(xué)校發(fā)生,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序以及廣大師生身心健康。現(xiàn)依照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》制定學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書,規(guī)范食品衛(wèi)生管理,提高食品衛(wèi)生安全意識,明確各部門的工作責(zé)任,對食品衛(wèi)生工作重視不夠,出現(xiàn)較大問題的部門將實(shí)行責(zé)任追究制度,追究主要責(zé)任人以及相關(guān)人員的責(zé)任。

      一、服務(wù)部經(jīng)營者應(yīng)嚴(yán)格遵守《中華人民共和國食品法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

      二、嚴(yán)格把好食品的采購關(guān)。采購食品時按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行索證;應(yīng)相對固定采購場所,以保證其質(zhì)量。禁止采購以下食品:

      (1)、腐敗變質(zhì)、油脂酸變、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染,可能對人體健康有害的食品。

      (2)、超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品。

      (3)、其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。

      三、服務(wù)部不得向?qū)W生出售腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期、不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品。

      四、服務(wù)部在出售無包裝、直接入口熟食品(如面包、糕點(diǎn)、油炸食品等),應(yīng)使用工具取放,不得用手直接抓取。

      五、服務(wù)部都應(yīng)采取防鼠、蟑螂、蒼蠅和其它有害昆蟲的措施,防止食品污染。

      六、責(zé)任追究

      經(jīng)營者及從業(yè)人員要充分認(rèn)識食品衛(wèi)生安全工作的重要性和緊迫性,高度重視食品衛(wèi)生安全工作,堅決杜絕一切安全隱患,對環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作要定期進(jìn)行專項整治,切實(shí)加大力度,加強(qiáng)治理,不能一味地追求低成本、高利潤,要從“講政治、促穩(wěn)定、保健康”的高度切實(shí)抓好衛(wèi)生安全工作。

      認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制,對出現(xiàn)責(zé)任事故要堅決予以處理,不姑息遷就,不隱瞞實(shí)情,按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,對出現(xiàn)衛(wèi)生安全事故的經(jīng)營單位及責(zé)任人視情節(jié)進(jìn)行罰款、停業(yè)整頓,直至取消經(jīng)營資格。(由學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)仲裁、處理),后果嚴(yán)重的,追究其法律責(zé)任。

      十八、本責(zé)任書一式三份,學(xué)校一份備案、學(xué)生生活服務(wù)中心一份、政教處一份。

      三合小學(xué) 校長(簽章):經(jīng)營者(簽章):

      2009.4

      第四篇:三合小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

      余糧村三合小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

      為了防治地質(zhì)災(zāi)害,避免和減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失,維護(hù)人民生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,編制本突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

      一、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的內(nèi)容

      突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害是指因自然因素或人為活動造成在短時間內(nèi)地質(zhì)環(huán)境的驟然惡化,給國家、人民生命財產(chǎn)安全造成威脅、危害的地質(zhì)事件,包括突然性山體崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降、地面塌陷、地面裂縫和礦坑突水等。突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害一旦發(fā)生,往往險情與損害并存,有關(guān)部門要根據(jù)險情做好應(yīng)急搶險工作。

      二、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門職責(zé)分工。

      (一)應(yīng)急機(jī)構(gòu)

      發(fā)生突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害時,由鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮部負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險工作的統(tǒng)一指揮。鎮(zhèn)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急搶險指揮部由鎮(zhèn)人民政府主管領(lǐng)導(dǎo)為指揮長、鎮(zhèn)國土所、財政所、人武部、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、交管站、社會事務(wù)辦、林業(yè)站、安監(jiān)站、派出所、司法所、醫(yī)院為成員。

      發(fā)生突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害時,鎮(zhèn)國土資源所必須及時將情況上報鎮(zhèn)人民政府和縣國土資源局,鎮(zhèn)人民政府及時上報縣人 民政府。

      (二)職責(zé)分工

      1、鎮(zhèn)國土資源所:負(fù)責(zé)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的臨災(zāi)監(jiān)測、危險區(qū)劃定、預(yù)警信號和人員財產(chǎn)撤離、轉(zhuǎn)移路線的確定和公告、災(zāi)情發(fā)布、災(zāi)害應(yīng)急調(diào)查、影響分析和災(zāi)害報告;參與搶險工作。

      2、財政所:負(fù)責(zé)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急經(jīng)費(fèi)的管理。

      3、安監(jiān)站:在經(jīng)鎮(zhèn)國土資源所調(diào)查確定突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的誘發(fā)原因后,負(fù)責(zé)對人為活動造成的突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害或突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害中的人為因素進(jìn)行調(diào)查,并對造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的誘發(fā)單位和個人按國家《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行處理,并將處理結(jié)果及時上報鎮(zhèn)人民政府審查后報縣安監(jiān)局;參與搶險工作。

      4、社會事務(wù)辦:負(fù)責(zé)對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害威脅或危害的人員及財產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計,對傷亡人員進(jìn)行安撫,并將受威脅的人員和財產(chǎn)及安撫情況及時上報縣人民政府審查后報縣民政局。

      5、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、林業(yè)站:負(fù)責(zé)因突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害造成的危害進(jìn)行調(diào)查,及時將調(diào)查情況及治理要求報告鎮(zhèn)人民政府和上級業(yè)務(wù)主管部門;參與搶險工作。

      6、人武部:負(fù)責(zé)組織民兵或軍隊進(jìn)入突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)區(qū),動員、搶救并護(hù)送受威脅和危害的人員按預(yù)定 的撤離、轉(zhuǎn)移路線轉(zhuǎn)移至安全地帶,在鎮(zhèn)搶險救災(zāi)指揮部的指揮下,配合相關(guān)部門對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害造成的險情進(jìn)行排查,并負(fù)責(zé)應(yīng)急通信保障。

      6、派出所:負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)的社會治安維護(hù)和安全保衛(wèi)工作;參與搶險工作。

      7、司法所:負(fù)責(zé)對災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)期間出現(xiàn)的民事糾紛進(jìn)行調(diào)處,參與搶險工作。

      8、衛(wèi)生院:負(fù)責(zé)組織醫(yī)務(wù)人員開展醫(yī)療救護(hù)工作,參與搶險工作。

      9、交管站:負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)期間的車輛調(diào)度,并對公路上的障礙物進(jìn)行及時處理。

      10、鎮(zhèn)人民政府:突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時,負(fù)責(zé)將突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生時間、發(fā)生地點(diǎn)、成災(zāi)范圍、影響強(qiáng)度于4小時內(nèi)速報人民政府及縣國土資源局、縣民政局,并及時組織人員進(jìn)入災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi);同時,負(fù)責(zé)從民政、農(nóng)經(jīng)、林業(yè)、水利、司法等股室站所抽派人員協(xié)助鎮(zhèn)搶險救災(zāi)指揮部人員開展搶險救災(zāi)工作。

      三、搶險救災(zāi)的人員組織

      鎮(zhèn)搶險救災(zāi)指揮部下設(shè)搶險組、人員救護(hù)組、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移組、災(zāi)情調(diào)查組、災(zāi)害監(jiān)測分析組、疾病控制組、通訊組、治安維護(hù)組、資金管理組、裝備管理組、物資管理組。

      1、搶險組:主要是鎮(zhèn)人武部組織的民兵組成,必要時,可以從鎮(zhèn)搶險救災(zāi)指揮部其他成員單位抽取。

      2、人員救護(hù)組、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移組:主要由鎮(zhèn)人武部組織的民兵和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員組成。

      3、災(zāi)情調(diào)查組:由鎮(zhèn)國土資源所、民政辦、安監(jiān)站組成,負(fù)責(zé)對災(zāi)害的發(fā)生時間、發(fā)生地點(diǎn)、地質(zhì)環(huán)境特征、致災(zāi)原因、危害情況、事故責(zé)任等進(jìn)行調(diào)查,必須盡快請相關(guān)資質(zhì)單位進(jìn)行事故鑒定。

      4、災(zāi)害監(jiān)測分析組:主要由鎮(zhèn)國土所負(fù)責(zé)。

      5、治安維護(hù)組:由鎮(zhèn)派出所、司法所組成,主要負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)的社會治安和安全保衛(wèi)工作,并對災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)期間出現(xiàn)的民事糾紛進(jìn)行調(diào)處。

      四、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的等級與影響分析準(zhǔn)備

      (一)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害按照人員死亡、經(jīng)濟(jì)損失、以及威脅人員情況,分為四個等級:

      1、特大型:因?yàn)?zāi)死亡30人以上或者直接經(jīng)濟(jì)損失500萬元以上,或者因?yàn)?zāi)威脅100人以上。

      2、大型:因?yàn)?zāi)死亡10人以上30人以下或者直接經(jīng)濟(jì)損失300萬元以上500萬元以下,或者因?yàn)?zāi)威脅30人以上100人以下。

      3、中型:因?yàn)?zāi)死亡3人以上10人以下或直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元以上300萬元以下,或者因?yàn)?zāi)威脅10人以上30人以下。

      4、小型:因?yàn)?zāi)死亡3人以下或者直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元以 下,或者因?yàn)?zāi)威脅10人以下。

      (二)影響分析準(zhǔn)備

      突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害組搶險救災(zāi)指揮部下設(shè)的災(zāi)情調(diào)查組在進(jìn)行災(zāi)害調(diào)查后,須進(jìn)行災(zāi)害的影響分析,分析內(nèi)容包括:

      1、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的原因;

      2、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)展趨勢;

      3、突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的危害;

      五、發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時的預(yù)警信號、應(yīng)急通訊保障

      (一)預(yù)警信號

      預(yù)警信號一般采取鳴鑼、擴(kuò)音器等形式,由鎮(zhèn)國土資源所在接到災(zāi)害報告后的初步調(diào)查中確定并向村民通告。在鎮(zhèn)搶險救災(zāi)指揮部人員趕赴現(xiàn)場前,鎮(zhèn)國土資源所須將預(yù)警信號再次進(jìn)行通告。

      (二)應(yīng)急通訊保障

      1、在鎮(zhèn)搶險救災(zāi)指揮部人員趕赴現(xiàn)場時,由通訊組負(fù)責(zé)在災(zāi)害現(xiàn)場設(shè)立應(yīng)急通訊站,采取手機(jī)、對講機(jī)等設(shè)備搞好災(zāi)害現(xiàn)場與搶險救災(zāi)指揮部、鎮(zhèn)黨委辦、鎮(zhèn)政府辦的通訊聯(lián)絡(luò)。條件允許時,可采用傳真、電話等手段加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。

      2、搶險組、人員救護(hù)組、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移組、災(zāi)害監(jiān)測組須配備一定數(shù)量的步話機(jī),以加強(qiáng)在搶險救災(zāi)、災(zāi)害監(jiān)測中的相互聯(lián)系,確保步調(diào)一致,配合有效。

      六、應(yīng)急行動方案

      (一)人員財產(chǎn)撤離、轉(zhuǎn)移路線

      鎮(zhèn)國土資源所在突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害初次調(diào)查時,應(yīng)確定人員財產(chǎn)撤離轉(zhuǎn)移路線,并通過廣播、公告等形式予以宣傳。(二)醫(yī)療救治

      先在災(zāi)害現(xiàn)場成立醫(yī)療救治部,隸屬疾病控制組管理,并迅速調(diào)配醫(yī)療救治必備藥品和設(shè)備,然后由救護(hù)人員將傷員救至醫(yī)療救治站進(jìn)行救治,醫(yī)療救護(hù)人員要做好自身消毒防護(hù)工作。

      (三)疾病控制

      根據(jù)實(shí)際災(zāi)情情況,在災(zāi)害現(xiàn)場或文昌村委會成立疾病控制站,下設(shè)觀察室、醫(yī)療救治部。以上疾病檢查、治療和防疫情況,疾病控制組要定期向搶險救災(zāi)指揮部匯報,并由疾控中心按有關(guān)疾病和疫情報告制度及時向上級業(yè)務(wù)部門報告。

      琊川鎮(zhèn)人民政府 二0一三年一月五日

      第五篇:三合小學(xué)常規(guī)管理自查報告

      清溪場鎮(zhèn)三合小學(xué)

      義務(wù)教育常規(guī)管理合格學(xué)校

      自 查 報 告

      2014年9月

      清溪場鎮(zhèn)三合小學(xué)義務(wù)教育常規(guī)管理

      合格學(xué)校自評自查報告

      為全面貫徹黨的教育方針、政策以及教育部門的法令、法規(guī)。認(rèn)真實(shí)踐“黨中央八大規(guī)定”,全面深化改革,在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級教育行政部門的具體指導(dǎo)下,我校根據(jù)《<秀山土家族苗族自治縣中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》(秀山教發(fā)〔2012〕24號)精神的六大項109小項內(nèi)容,認(rèn)真創(chuàng)建義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的常規(guī)管理,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,積極改善辦學(xué)條件,提升管理水平,學(xué)校管理逐步走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。通過對照《秀山土家族苗族自治縣中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》和《秀山土家族苗族自治縣中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則檢查評分表》逐條檢查自評,自評得分為285分,我們認(rèn)為,我校已達(dá)到 “義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)?!钡臉?biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

      一、各項指標(biāo)自查自評情況

      (一)學(xué)校行政工作管理常規(guī)(分值40分)

      1.三合小學(xué)是一所公辦的全日制小學(xué)六年義務(wù)教育階段學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)宗旨是辦人民滿意的學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)及教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,做到依法治教,規(guī)范管理。

      嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),依法治校,沒有違規(guī)違紀(jì)行為。學(xué)校把減負(fù)提質(zhì)貫穿于學(xué)校工作的全過程,貫穿于德育、智育、體

      育、美育等各個方面。以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      2.按國家及市教委有關(guān)學(xué)校管理規(guī)定,建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,建立健全各項管理制度;健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,做到分工明確、各司其職。校長既是學(xué)校的法人代表,又是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,對主管教育行政部門負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處協(xié)助校長分工負(fù)責(zé)部門工作,對校長負(fù)責(zé)。學(xué)校設(shè)置機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)學(xué)校的工作計劃實(shí)施,對分管領(lǐng)導(dǎo)和校長負(fù)責(zé)。

      3、切實(shí)做好學(xué)校的各項工作,規(guī)范學(xué)校管理過程。抓好開學(xué)工作,在開學(xué)前召開行政會議,部署新學(xué)期的工作要求,并制定學(xué)校的工作計劃。同時認(rèn)真抓好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,搞好新生的入學(xué)、編班等工作,制定出新學(xué)期的工作計劃,落實(shí)教師任課情況,制定課程表、作息時間表,編好學(xué)生花名冊。切實(shí)做好學(xué)生防輟、反輟工作。

      4、結(jié)合本校實(shí)際情況,制定學(xué)校工作計劃,并組織教職工學(xué)習(xí)討論,檢查督促各項工作計劃落到實(shí)處。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、巡課值日制度,檢查記錄師生出勤情況、教育教學(xué)情況、衛(wèi)生安全情況以及學(xué)校的大事都有記錄,并對計劃執(zhí)行的情況、取得的實(shí)效和存在的問題,提出整改措施,每個學(xué)期末對工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。發(fā)揮管理者應(yīng)有的效能,保證各階段性工作的完成和學(xué)期工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在“教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年”中的表率與推進(jìn)作用。

      5.每月校長組織學(xué)校行政成員,對片區(qū)各校進(jìn)行1-2次常規(guī)督查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅持工作例會制度、值周值日制度,執(zhí)行升降國旗制度,每周一舉行全校性的升旗儀式,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生干部分別作國旗下的講話,每周一上午行

      政例會安排布置本周工作、下午教師例會進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。節(jié)假期安排行政領(lǐng)導(dǎo)和校園安保(各1人)值班,確保學(xué)校安全。每月和學(xué)期末組織教師對學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審核,對學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況和審核情況進(jìn)行公示。

      6.抓好檔案資料管理。

      學(xué)校建立健全教職工個人業(yè)務(wù)檔案,建立教師業(yè)務(wù)檔案,每個教職工有一個《教職工個人業(yè)務(wù)檔案盒》,教職工個人業(yè)務(wù)檔案盒有檔案柜存放。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及固定資產(chǎn)檔案、證件(土地證、房產(chǎn)證、法人登記證、機(jī)構(gòu)編制管理證)、合同、協(xié)議、財會檔案等重要檔案有專柜存放,由后勤人員(肖建成)保管;師生檔案、教學(xué)檔案、會議記錄、各種規(guī)劃(計劃)、值周(值日)記錄、檢查記錄、工作總結(jié)等按分類立卷,由教導(dǎo)處保管。

      第一大項五個二級指標(biāo)中,其中第14小項學(xué)校檔案室防潮、防蛀不完備扣1分。本項40分(權(quán)重分值的80%為32分),學(xué)校自評共扣分1分,自評得分39分。

      (二)師資隊伍建設(shè)管理(分值40分)

      1、堅持“辦學(xué)以人為本,以教師為主體”的原則,組織教師學(xué)習(xí)各種有關(guān)法律法規(guī),維護(hù)自身的權(quán)益不受侵犯。

      加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),中青年骨干教師培訓(xùn),使其盡快成長;加強(qiáng)教師的新課、新教材培訓(xùn)。

      2、合理設(shè)置學(xué)科教學(xué)及后勤崗位,制定好各崗位條件和崗位工作要求,推行崗位目標(biāo)責(zé)任制。崗位責(zé)任明確,學(xué)校督促教職工遵紀(jì)守法,遵守師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作。每周組織一次教職工政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)記錄。制定有學(xué)習(xí)計劃和教師繼續(xù)教育計劃,對教師的培訓(xùn)有培訓(xùn)的原始學(xué)習(xí)記錄,繼續(xù)教育工作落到實(shí)處。

      3、強(qiáng)化師德建設(shè)、規(guī)范從教行為。禁止以任何名目組織學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課;嚴(yán)禁出借、出租學(xué)校的教學(xué)資源給任何單位或個人舉辦培訓(xùn)班或補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班;教師不得變相向?qū)W生、家長推銷或組織征訂、購買教輔、報刊、資料等。

      3.加強(qiáng)教職工的考勤考核,建立有符合教師和員工工作特點(diǎn)的考勤管理制度,教職工請假經(jīng)過審批。上班實(shí)行簽到制度,并安排值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡堂督促檢查,每月按要求把教師出勤情況進(jìn)行公示,同時也作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。充分利用義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的有利契機(jī),發(fā)動學(xué)校教職工代表積極參與討論,研究修訂了學(xué)校獎勵性績效工資分配,在獎勵性工資分配方案上,特別注重分配的原則,以德為先,注重實(shí)績;多勞多得,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師、業(yè)績優(yōu)秀的教師傾斜,科學(xué)合理,規(guī)范民主、公開透明,確保公正。

      第二大項兩個二級指標(biāo)中,第18小項領(lǐng)導(dǎo)班子教育教學(xué)論文不全,扣1分。本項40分(權(quán)重分值的80%為32分),學(xué)校自評共扣分1分,自評得分39分。

      (三)德育工作管理常規(guī)(分值40分)

      1、學(xué)校始終把德育工作放在首位,積極開展多種形式的德育教育活動,開拓視野、增長、知識。結(jié)合本校的實(shí)際情況,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理和教育,制定各種制度,培養(yǎng)學(xué)生為講文明禮貌、遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。充分利用國旗下講話、集隊集會、主題班會、品德與生活課等對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。組織開展各種興趣活動:每學(xué)期書畫展評、科技小制作、讀書征文及演講比賽等,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,爭取社會支持,形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力,使學(xué)校各項工作順利開展。學(xué)校建立了一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

      2、結(jié)合我校的實(shí)際情況,制訂好德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。每學(xué)期初

      根據(jù)學(xué)校的工作計劃安排,制訂好德育工作計劃,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。期末寫好工作總結(jié)。

      3、始終如一抓好政治學(xué)習(xí),提高全體教職工的政治思想素質(zhì),提高以法治教的水平,堅持每兩周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度,組織全體人員學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定,領(lǐng)會習(xí)總書記構(gòu)建和諧社會的思想內(nèi)涵,用“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”對照自己的言行。按照以集體學(xué)習(xí)為輔,自主學(xué)習(xí)為主的政治學(xué)習(xí)宗旨。

      4、黨支部利用“三會一課”引導(dǎo)全體黨員和 入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策。根據(jù)上級黨組織的要求,黨支部成立了中心組學(xué)習(xí)小組,每月開展一次學(xué)習(xí),借“創(chuàng)文明城市”、“創(chuàng)教育現(xiàn)代化”和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”的學(xué)習(xí),規(guī)范黨員的言行,規(guī)范學(xué)校各方面的工作。

      5、充分利用校會、班會、品德課等時間對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,狠抓落實(shí),常抓不懈。同時學(xué)校不斷完善了《學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案和細(xì)則》、《學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《班主任管理制度》等,以制度規(guī)范了師生的行為,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過開展系列活動提高學(xué)生的思想品德,規(guī)范了學(xué)生的言行,解決了學(xué)生厭學(xué)的問題,保證了學(xué)校良好的教學(xué)秩序。繪制了學(xué)校各個區(qū)域的衛(wèi)生保潔區(qū)平面圖,把學(xué)校各個角落的環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到班、到人,每周檢查、每月公布,結(jié)果納入班級綜合考評量化。

      4、積極開展多種形式的主題教育,開拓視野,增長知識。學(xué)校除了利用班會、校會對學(xué)生進(jìn)行思想教育外,還通過開展多種形式、多層次的活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓好升旗儀式和國旗下的講話,利用每周一次的升旗儀式,安排專人對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、弘揚(yáng)民族精神等方面的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。開展文藝表演活動;組織師生觀看愛國影片,豐富了學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、社會公德教育,有

      效地促進(jìn)了學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)。

      5、根據(jù)新的義務(wù)教育法,提高學(xué)生鞏固率,按以入學(xué)人數(shù),按98%以上的年鞏固率作為各班及班主任考核標(biāo)準(zhǔn),記入班級綜合考評量化。

      6、做好警校共建,設(shè)置了民警室,配合派出所清理整頓了校園周邊環(huán)境,邀請公安人員到校進(jìn)行法制及案例報告會。

      7、切實(shí)做好班級常規(guī)評比工作,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,在周一升旗時分放衛(wèi)生評比流動紅旗。每學(xué)期對班主任進(jìn)行一次綜合考評,并以考評數(shù)據(jù)為依據(jù),評選出先進(jìn)班級及優(yōu)秀班主任。

      第三大項三個二級指標(biāo)中,第42小項材料不齊全扣1分。本項40分(權(quán)重分值的80%為32分),學(xué)校自評共扣分1分,自評得分39分。

      (四)教育教學(xué)管理常規(guī)(分值116分)

      1、嚴(yán)格按照《重慶市義務(wù)教育課程計劃》開全課程、開足課時,無隨意停課或提前結(jié)束授課現(xiàn)象。為認(rèn)真落實(shí)渝教基〔2011〕57號,渝教基〔2012〕65號文件文件精神,端正辦學(xué)思想,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高教育質(zhì)量十項規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為活動。并結(jié)合我片區(qū)學(xué)校實(shí)際情況特擬定 “減負(fù)提質(zhì)”兩個十項規(guī)定的實(shí)施辦法。

      2、學(xué)校對教學(xué)計劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查。及時了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,提出改進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見。加強(qiáng)聽課、評課工作。大力實(shí)施“推門聽課”制度,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期至少聽30節(jié)課,聽課要有記錄、有反饋。專任教師之間要積極開展互聽互評活動,每學(xué)期至少聽20節(jié)。

      從實(shí)際出發(fā),以課堂教學(xué)為研究重點(diǎn),以教師為研究的主體,每學(xué)期每個教

      師都開展課改教研活動,撰寫教育教學(xué)論文,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      3.建立有利于教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,全面準(zhǔn)確地評價教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立健全由學(xué)校、教導(dǎo)處、少先隊、班主任為骨干,全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。教育學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則和執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)心理健康教育。

      4、學(xué)校制定有家長會制度和家訪,加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系。通過開家長會、家庭訪問等形式指導(dǎo)、幫助家長遵守《家長教育行為規(guī)范》,樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難。

      5、抓好學(xué)校體育藝術(shù)工作。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,按規(guī)定開足體育課,已做早操、眼保健操、課間操。面向全體學(xué)生,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。按自治區(qū)教育廳制定的課程計劃,開足藝術(shù)課,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校開展豐富多彩的藝術(shù)活動。

      6、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定,建立在校學(xué)生花名冊、畢業(yè)生名冊,無迫使學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)現(xiàn)象,無顯示留級現(xiàn)象。

      有學(xué)生學(xué)籍管理工作規(guī)程,沒有學(xué)生留級,學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),沒有迫使學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)現(xiàn)象。有學(xué)生變動情況登記,有在校生花名冊、畢業(yè)生名冊。每年都建立一年級新生入學(xué)花名冊,有動員輟學(xué)生返校工作記錄。

      7、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,積極引導(dǎo)教師關(guān)心每一位學(xué)生,杜絕發(fā)生諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

      8、加強(qiáng)班主任、科任教師的教育,做到有獎有罰,獎罰分明。

      9、結(jié)合本校的實(shí)際情況,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理和教育,制定各種制度,培養(yǎng)學(xué)生為講文明禮貌、遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

      10、每學(xué)期開展由年級組長和教師代表組成的評價小組,開展優(yōu)質(zhì)教案評比活動,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,提高備課質(zhì)量,促進(jìn)全校教師規(guī)范教學(xué)過程,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)能力,保證課堂教學(xué)效果。

      11、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量考核辦法和教師績效工資考核分配辦法。

      第四大項二級指標(biāo)中,第58小項沒有標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,扣1分;第63小項圖書室不夠規(guī)范,扣1分;第75小項學(xué)校無教育科研課題,扣2分。本項116分(權(quán)重分值的80%為92.8分),學(xué)校自評共扣分4分,自評得分112分。

      (五)安全管理(分值35分)

      1、學(xué)校建立有學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定安全工作管理制度、安全工作措施和安全應(yīng)急預(yù)案,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)師生的安全意識。開展災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。校外集體活動,有教師帶隊監(jiān)護(hù),落實(shí)各項安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案。

      2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立有學(xué)校衛(wèi)生工作制度,完善衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施。學(xué)校向?qū)W生供應(yīng)安全衛(wèi)生的飲用水,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建立學(xué)校衛(wèi)生清潔制度,校園、教室堅持每天清掃。每學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校都與管轄的各村級小學(xué)、各班班主任、后勤從業(yè)人員簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書,層層落實(shí)安全工作責(zé)任,及時發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的突出問題,嚴(yán)防重大群體性事件的發(fā)生。學(xué)校加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病預(yù)防管理,提高了衛(wèi)生水平,暢通信息渠道,嚴(yán)格執(zhí)行安全穩(wěn)定事件報告制度。平時我校積極對學(xué)生安全知識教育和開展安全技能演練,使全校師生都能掌握相關(guān)的安全知識和掌握自我防范技能。由于工作到位,措施得力,近年來,我鄉(xiāng)無一例校園重大安全事故以及流

      行傳染病例的發(fā)生。

      然而,我校目前還面臨的安全工作還相當(dāng)艱巨,學(xué)校處在公路的旁邊,校門口過路車輛多,加上學(xué)校路口的建筑物影響行人視線,并且又窄、車輛又多,師生的上下學(xué),存有較大的安全隱患。學(xué)校東邊是河,河水很深,直接影響了師生的生活,存在很大的安全隱患。

      但是,學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)加安全工作,嚴(yán)格自查自糾,對存有安全隱患的地方?jīng)Q不手軟,對存有僥幸心理的行為毫不留情,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,堅決保證師生的生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,建設(shè)平安校園。

      第五大項五個二級指標(biāo)中第96小項,學(xué)校雖開展了安全教育活動,但學(xué)校和各類設(shè)施設(shè)備有待規(guī)范,扣2分。本項35分(權(quán)重分值的80%為28分),自評得分33分。

      (六)后勤常規(guī)管理(分值29分)

      1、每學(xué)期初要制定出經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算,并在每月末檢查經(jīng)費(fèi)使用情況;嚴(yán)格執(zhí)行雙審核制度,避免一人操縱行為發(fā)生,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用率,學(xué)校公共財務(wù)明朗。學(xué)校建立了食堂食品采購等記錄,各功能室管理員認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)儀器的管理,督促實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益??茖W(xué)、準(zhǔn)確地編制學(xué)校預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)財政部門批復(fù)的預(yù)算。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理和公用經(jīng)費(fèi)的使用。嚴(yán)格按照物價部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)行為。按規(guī)定合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校財會人員每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供財務(wù)報表;會計年終時,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供財務(wù)報表和經(jīng)費(fèi)決算報告。

      2、學(xué)校大額物品采購、工程建設(shè)都都通過校務(wù)會議討論通過食堂食物采購每天專人驗(yàn)收、登記,并在票據(jù)上簽名。公布采購的品種、數(shù)量、價格和采購經(jīng)手人,學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定,建立健全財產(chǎn)登記制度,并落實(shí)專人管理。

      3、合理配置校園設(shè)施。

      校園建設(shè)做到整體規(guī)劃,布局合理。按照學(xué)校總體規(guī)劃綠化校園,多種花草樹木,不斷提高綠化覆蓋率。各種設(shè)施配置簡樸、實(shí)用、美觀、引人向上;學(xué)校建筑按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修,做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好。

      4、搞好校園綠化。合理布局綠化空間,校園樹木常綠,四季花開,并落實(shí)專職或兼職護(hù)理人員。保持校園整潔美觀。校內(nèi)主要通道要平整、開闊、硬化。校園凈化,師生不亂丟果皮、紙屑、垃圾,不亂畫墻壁,不隨地吐痰,不在門口過道堆放雜物。

      教學(xué)、辦公用房保持整潔干凈。教室采光照明符合國家有關(guān)規(guī)定,通風(fēng)良好。教室布置體現(xiàn)學(xué)段、年級特點(diǎn),課桌椅整齊規(guī)范,物體安放有序,辦公室內(nèi)擺設(shè)整齊。

      第六大項六個二級指標(biāo)中第108小項中教師辦公室是D級危房,扣4分;本項29分(權(quán)重分值的80%為24分),學(xué)校自評共扣分4分,自評得分25分。

      以上六大項評估指標(biāo)總計300分,學(xué)校自評得分285分,且六個一級指標(biāo)各單項得分均高于權(quán)重分值的80%,各項指標(biāo)都達(dá)到了要求。

      二、存在問題

      1、教師的教育研究能力還比較薄弱,接受新生事物的能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      2、教學(xué)管理方面,教師知識專業(yè)化結(jié)構(gòu)缺陷,無法完完全全的開足開好各種規(guī)定的課程。比如學(xué)校體育課、音樂美術(shù)課、信息技術(shù)課等均開展不夠正常,教學(xué)效果不明顯。

      3、師德師風(fēng)、學(xué)生行為習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      4、音體美等課程缺乏有一定專長的教師擔(dān)任,學(xué)生的特長發(fā)展受到了一定的限制。

      5、各種管理制度要進(jìn)一步完善,校園特色文化還需挖掘。

      6、教師外出學(xué)習(xí)這一塊也是比較難辦的,因?yàn)閷W(xué)校沒有經(jīng)費(fèi),無法讓他們能到更加優(yōu)秀的學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,這也局限了他們的發(fā)展和提高。另外教師工作量太大,使得教師無法有更多時間去研究教育教學(xué)方法,使得部分教師的教育教學(xué)方法還是停留在過去。

      7、學(xué)校的硬件設(shè)施不夠完善,需要建設(shè)的地方比較多,需要投資比較多的資金,而學(xué)校資金是非常有限的。如:學(xué)校至今沒有標(biāo)準(zhǔn)化的閱覽室和實(shí)驗(yàn)室,沒有教師辦公室。

      三、改進(jìn)措施與努力方向

      1、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和教研能力的培養(yǎng),完善教師的知識和能力結(jié)構(gòu)。

      2、加強(qiáng)教師的教育觀教育,把教育當(dāng)作自己的事業(yè),樹立以苦為榮的思想。

      3、加強(qiáng)師生的嚴(yán)格管理,從管理要質(zhì)量。學(xué)校必須認(rèn)真修訂和完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法治校,進(jìn)一步提高師生工作學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作力度,加大學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)力度。

      4、建設(shè)和指導(dǎo)學(xué)生家長委員會開展工作,加強(qiáng)社會、家長和學(xué)校的聯(lián)系,切實(shí)開展好學(xué)校各項工作,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益。

      5、加強(qiáng)校園硬化、美化工作,為師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,塑造環(huán)境育人的高品味。

      6、完善各項管理制度,使學(xué)校管理制度化。加強(qiáng)校園文化建設(shè),挖掘內(nèi)涵,顯特色。

      7、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。加強(qiáng)校園的綠化美化工作。

      付出汗水必有收獲,我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校教學(xué)常規(guī)管理工作一定會取得可喜的成績。

      秀山縣三合小學(xué)

      2014年9月30日

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