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      高考階段 家長(zhǎng)如何做好孩子的飲食工作

      時(shí)間:2019-05-15 00:16:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高考階段 家長(zhǎng)如何做好孩子的飲食工作

      高考階段 家長(zhǎng)如何做好孩子的飲食工作

      隨著考期一天天逼近,一心當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”的家長(zhǎng)們?cè)跄懿粸楹⒆拥目记帮嬍撤赋?今天提神醒腦液,明日補(bǔ)血養(yǎng)心劑,家長(zhǎng)們?yōu)榱俗尯⒆印俺院谩?,不是大魚(yú)大肉就是山珍海味,然而面對(duì)豐盛的食物,考生卻往往難以下咽。

      如此一來(lái),如何調(diào)節(jié)好考前飲食便顯得格外重要。

      經(jīng)常有考生抱怨說(shuō),自己難得想吃點(diǎn)東西,家長(zhǎng)卻這也不許那也不許。為此,筆者請(qǐng)教有關(guān)專家得知“考生考前飲食有三忌三需”。

      一忌油膩刺激

      考生切忌吃大量油膩的動(dòng)物性食品,油炸食品易使人產(chǎn)生飽腹感,影響其它食物的攝入量??忌珊却碳ば燥嬃先鐫獠?、咖啡等,尤其有些考生空腹飲用這些飲料更容易傷身,容易導(dǎo)致胃痛無(wú)法專心備考。二忌偏食少食

      考生在高考復(fù)習(xí)期間的營(yíng)養(yǎng)攝入應(yīng)該以保證腦神經(jīng)健康運(yùn)轉(zhuǎn)為主要目的,同時(shí)也要保證提供身體需要的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)自身抵抗能力。有偏食習(xí)慣的考生盡量改掉這種習(xí)慣,家長(zhǎng)在準(zhǔn)備飲食的時(shí)候也要盡量做到花樣多、口味好,同時(shí)側(cè)重優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入,比如肉、魚(yú)、奶、蛋、豆類等。

      三忌湯水泡飯

      有些考生喜歡吃湯水泡飯,這極不可取。俗話說(shuō):“湯泡飯,嚼不爛”。這種吃法使唾液來(lái)不及和食物充分拌和,食物便被“沖”進(jìn)了胃里。同時(shí),也沖淡了唾液和胃腸消化液,影響胃腸消化吸收功能,容易造成胃病。不過(guò),吃飯時(shí)少量喝些湯,可潤(rùn)濕口腔、調(diào)和口味、增進(jìn)食欲、刺激消化液分泌,有利消化與吸收。

      一需多喝水

      每天要保證1500ml-2000ml的攝入量,充足的水分可確保血液循環(huán)順暢,這樣大腦工作所需的氧才能得到及時(shí)供應(yīng),切忌以喝飲料代替喝水。飲用水也有講究,一般要少量多次飲水,不要等口渴了才去飲水。二需多吃果蔬

      考前天氣比較熱,人容易上火,多吃水果不僅能補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)素、維生素及礦物質(zhì),還能有效防止上火。一般膳食里蔬菜每天保持300克-400克,水果每天保持100克-200克。蔬菜水果中,綠色和橙黃色是最佳食物,可以多食用。

      三需少食多餐

      少食、多餐不僅有助于減輕考生緊張與疲勞,還能降低厭食。在控制總量的前提下,增加進(jìn)餐的次數(shù),把每日三餐變成每日四餐、五餐,如此既可降低厭食也同樣可以攝取到考生一天所需的營(yíng)養(yǎng)量。

      第二篇:高考孩子家長(zhǎng)座右銘

      高考孩子家長(zhǎng)

      座右銘

      1.多聽(tīng),少說(shuō),千萬(wàn)不能嘮叨;

      2.沉著,千萬(wàn)不能焦慮,接受他(她)的一切;

      3.鼓勵(lì),盡量按照實(shí)際情況來(lái)鼓勵(lì);

      4.不能對(duì)孩子說(shuō)負(fù)面的話;

      5.修身養(yǎng)性,與孩子一起成長(zhǎng);

      6.用平常心要求自己;

      7.無(wú)為——不把自己的意識(shí)強(qiáng)加于孩子;

      8.無(wú)爭(zhēng)——不與別人爭(zhēng),不拿別人孩子說(shuō)教,只鼓勵(lì)孩子做最好的自己;

      9.不貪——樹(shù)立目標(biāo),但不反復(fù)強(qiáng)調(diào);

      10.知足——接納孩子的一切。

      第三篇:怎樣做好小班孩子的家長(zhǎng)工作

      武進(jìn)區(qū)遙觀中心幼兒園(進(jìn)修學(xué)校第二附屬幼兒園)教師反思隨筆

      怎樣做好小班孩子的家長(zhǎng)工作

      趙玲 作為一名幼兒園老師,第一步就要做好家長(zhǎng)工作,給家長(zhǎng)留下一個(gè)好的印象,這樣幼兒在園三年就能取得家長(zhǎng)配合與支持。小班的孩子剛?cè)雸@,依賴性強(qiáng),情緒極其不穩(wěn)定,作為一個(gè)小班老師就要針對(duì)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),用直觀形象的事物吸引孩子的注意力,盡快讓孩子穩(wěn)定下來(lái)。

      現(xiàn)在的家長(zhǎng),形形色色的什么都有,老師應(yīng)該怎樣取得他們的信任呢?我個(gè)人認(rèn)為關(guān)鍵的是:要讓他們是覺(jué)得老師是真的對(duì)他們好,幼兒園不比小學(xué),要看孩子們的成績(jī),幼兒園的家長(zhǎng)關(guān)注的是:今天自己的孩子吃飽了沒(méi),今天孩子睡好了沒(méi),今天孩子有沒(méi)有被別人欺負(fù)。。。都是一些日常在家里家長(zhǎng)們所關(guān)注的,每個(gè)家長(zhǎng)希望老師只對(duì)自己的孩子好,只關(guān)注自己的孩子,我現(xiàn)在慢慢地在糾正家長(zhǎng)們的這些想法,班里36個(gè)孩子,老師會(huì)把每個(gè)孩子都放在心里,眼里,做到時(shí)刻關(guān)注每位孩子,不過(guò),一顆愛(ài)心是要分成36份的,不能做一名自私的教師,我班的大多數(shù)家長(zhǎng)也慢慢理解老師的,都說(shuō)現(xiàn)在的幼兒園老師不容易,對(duì)我們班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都非常的支持,這是一個(gè)好的開(kāi)始,不過(guò)也有個(gè)別的家長(zhǎng),孩子自身的自理能力不強(qiáng),還偏說(shuō)自己的孩子很能干,這時(shí)我們老師就要進(jìn)行適宜的對(duì)比了。例如:XX孩子剛開(kāi)始入園時(shí),吃飯要老師喂,鞋子、衣服都不會(huì)穿,上廁所也要老師扶著,看,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的家園配合,回家什么事都讓他自己做,瞧,現(xiàn)在的進(jìn)步可大了,在家和在幼兒園一樣都是自己吃飯,自己穿鞋,他還說(shuō),自己的事情自己做,我相信,你家寶寶也是可以的,這樣一說(shuō),家長(zhǎng)似乎真的明白了,在家都是包辦代替,什么事都舍不得讓孩子動(dòng)手,看來(lái)是要讓孩子自己動(dòng)手了,這樣既不傷到孩子和家長(zhǎng),又能起促進(jìn)作用,我覺(jué)得這樣挺好!

      其實(shí),孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園的生活,是離不開(kāi)爸爸媽媽,離不開(kāi)幼兒園老師的共同配合的,如果只是單方面的努力,那孩子入園適應(yīng)的這場(chǎng)仗,看來(lái)是持久的了,如果兩方都積極配合,相互溝通,那孩子的進(jìn)步也是飛速的,良好的家園溝通,充分得到家長(zhǎng)的信任,從而達(dá)到良好的家園共育效果!

      2013年9月

      第四篇:高考飲食

      備考飲食有“六大注意”

      高考倒計(jì)時(shí)

      距高考僅一個(gè)半月,刺刀已見(jiàn)紅。除了有效的復(fù)習(xí)方法,科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的飲食安排也格外受到關(guān)注。

      權(quán)威專家北京醫(yī)院副主任營(yíng)養(yǎng)師李長(zhǎng)平,給出備考期間嚴(yán)把飲食關(guān)的“六大注意”,并解答了考生和家長(zhǎng)關(guān)心的飲食熱點(diǎn)問(wèn)題。

      營(yíng)養(yǎng)師提供高考生三餐菜譜,并解答飲食熱點(diǎn)問(wèn)題。表示酸奶可代替牛奶,建議飯后休息20分鐘

      注意一

      早餐必須得吃

      李長(zhǎng)平介紹,不吃早餐影響記憶力和注意力,學(xué)習(xí)效率會(huì)降低。

      李長(zhǎng)平說(shuō),不吃早餐或早餐質(zhì)量較低,是考生較為常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。人體經(jīng)過(guò)一夜的休息,晚餐所攝入的食物已經(jīng)完全消化、吸收了。吃早餐是為了補(bǔ)充身體所需的能量,尤其是大腦。

      研究顯示,維持大腦工作的唯一能量來(lái)源是血中的葡萄糖(即血糖),血糖是靠食物補(bǔ)充和肝糖原分解來(lái)供應(yīng)的。如果早餐攝入不足,血糖的濃度就會(huì)降低。

      不吃早餐的一個(gè)最直接的后果是,學(xué)生在2、3節(jié)課后會(huì)出現(xiàn)饑餓感,大腦細(xì)胞也會(huì)因血糖供應(yīng)不充足,可表現(xiàn)為腦記憶和腦反應(yīng)能力下降,注意力不集中,將直接影響學(xué)習(xí)效率。

      注意二

      油炸食品易飽

      李長(zhǎng)平說(shuō),油炸食品易使人產(chǎn)生飽腹感,會(huì)降低人們的食欲,影響其他食物的攝入量。

      另一方面,油炸食品不易消化,會(huì)加重消化負(fù)擔(dān),導(dǎo)致分布到大腦的血液相應(yīng)減少,降低腦的靈敏度,從而影響到大腦的工作效率。

      需要強(qiáng)調(diào)的是,堅(jiān)果類食物,如瓜子、花生要少吃,甜食及奶油過(guò)多的食物要少吃。

      因此,考生飲食應(yīng)以清淡為宜。

      注意三

      忌盲目“換食”

      李長(zhǎng)平說(shuō),由于學(xué)習(xí)緊張等原因,多數(shù)考生的消化功能會(huì)有所下降,表現(xiàn)為食欲降低。

      此時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)參照孩子平時(shí)的飲食習(xí)慣,在保證營(yíng)養(yǎng)的前提下,盡量選擇其愛(ài)吃的食物,改善烹調(diào)方法,變換花樣,使飯菜更加可口。

      如果考前壓力大,產(chǎn)生厭食感,家長(zhǎng)可以采用少食多餐的方法,把每日三餐變成每日四餐、五餐,增加進(jìn)餐的次數(shù),這樣考生同樣可以攝取到一天所需的營(yíng)養(yǎng)量。

      考前切忌盲目改變食物種類,不要因高考臨近或偏聽(tīng)而強(qiáng)迫進(jìn)食某種食物,這樣做,不僅會(huì)影響孩子的食欲,甚至?xí)霈F(xiàn)過(guò)敏現(xiàn)象(魚(yú)、蝦、奶等),會(huì)因小失大。

      營(yíng)養(yǎng)師提供“考前三餐譜”

      早餐

      要求:主副搭配,干稀搭配,葷素搭配,富含水分和營(yíng)養(yǎng)。體積小,熱量高;制備省時(shí)省力;盡量食用熱的早餐。

      種類:主食為面包、包子、豆包、大(小)米粥、餛飩等;富含蛋白質(zhì)的食品——牛奶(或酸奶或豆?jié){),雞蛋、肉類;新鮮蔬菜水果——黃瓜、西紅柿、各種水果

      午餐

      要求:補(bǔ)充上午的熱量消耗,儲(chǔ)備下午的熱量,起承上啟下作用的午餐一定要吃飽。但吃飽不是吃撐更不是暴食,八分飽最合適。考生要選擇熱量高,蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等各種營(yíng)養(yǎng)素較為豐富的食物。

      種類:主食為各種米、面制品,以干的為主,如米飯、饅頭、烙餅。副食為各種肉類、魚(yú)類、蛋類、豆制品、蔬菜水果等。

      晚餐

      要求:強(qiáng)調(diào)早吃,如果晚餐吃得晚,學(xué)生會(huì)吃零食。

      過(guò)多的零食會(huì)影響晚餐的食量,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不均衡,久之勢(shì)必影響學(xué)生的健康。晚餐要清淡、低脂肪,易于消化,有利于抗疲勞和養(yǎng)神醒腦。

      種類:主食為各種米、面制品,以稀的為主,如豆粥、餛飩、面條。副食為少量的肉類、魚(yú)類、蛋類、豆制品、蔬菜水果等。

      注意四

      冷飲不吃或少吃

      考生復(fù)習(xí)考試期間,由于生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏較快,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,身體抵抗力有所降低,若吃了不潔甚至變質(zhì)的食品,很容易出現(xiàn)胃腸道問(wèn)題。

      李長(zhǎng)平建議,飲食問(wèn)題絕不容忽視,不要隨便在小攤上買(mǎi)東西吃,盡可能不吃或少吃冷飲,在吃東西前要將手洗干凈。

      專家指出,烹飪過(guò)程中要注意生熟分開(kāi),食物要保持新鮮,避免因食用不潔食物而引起急性胃腸炎、菌痢等消化道感染性疾病而影響復(fù)習(xí)和考試。

      食物放入冰箱內(nèi)并不等于進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”,剩菜剩飯及存放時(shí)間較長(zhǎng)的熟食,吃前一定要徹底加熱滅菌。

      注意五

      過(guò)食魚(yú)肉“酸中毒”

      看著為備考疲憊不堪的孩子,家長(zhǎng)免不了在吃飯時(shí)心疼地叮囑“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)”。但是,家長(zhǎng)們要注意不能讓考生吃得太飽,這主要是為了避免消化道負(fù)擔(dān)加重,分流體內(nèi)血液,不能保證大腦有足夠的血液供應(yīng)。

      此外,魚(yú)、肉、蛋等屬于酸性食物,人體若食用酸性食物過(guò)多,就會(huì)出現(xiàn)“酸中毒”。

      “酸中毒”易使人疲勞,抵抗力降低,特別是會(huì)使考生思維能力下降、記憶力減退,發(fā)生神經(jīng)衰弱綜合征。

      注意六

      春夏季不宜進(jìn)補(bǔ)

      李長(zhǎng)平說(shuō),不可過(guò)分迷信“營(yíng)養(yǎng)品”等對(duì)智力和考試成績(jī)的作用。

      李長(zhǎng)平指出,人的智力受許多因素的影響,營(yíng)養(yǎng)只是諸多因素之一,而各類天然食物中已經(jīng)包含了人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素,只要不挑食,不偏食,均衡地吃好一日三餐,就能滿足需要。

      此外,春夏季氣候干燥、炎熱,人容易上火,不適合進(jìn)補(bǔ)。

      專家表示,以前甚至有家長(zhǎng)給孩子吃人參和鹿茸,造成孩子鼻血不止,甚至在考試時(shí)出去止血,對(duì)孩子的生理和心理均造成了極大的破壞。

      專家還表示,廣告中的營(yíng)養(yǎng)品宣傳不能全信。

      一問(wèn)一答

      專家解答飲食熱點(diǎn)

      問(wèn):能介紹一下哪些食物能舒緩情緒嗎?

      答:香蕉、核桃、雞肉、巧克力等食物可以舒緩情緒。

      問(wèn):住宿生周末回家后,家長(zhǎng)給做些什么補(bǔ)一補(bǔ)好?

      答:周末可以適當(dāng)補(bǔ)一些孩子平時(shí)在學(xué)校吃不到的東西,以確??忌鷶z取的營(yíng)養(yǎng)更全面。

      問(wèn):喝咖啡好嗎?喝多少合適?

      答:咖啡有提神的作用,可以適當(dāng)喝,如在早餐時(shí)。以速溶咖啡來(lái)講,一天不要超過(guò)3杯。睡前不要喝咖啡。

      問(wèn):酸奶可以代替牛奶嗎?

      答:酸奶比牛奶更容易消化和吸收,能減少胃腸不適狀況,可以代替。

      第五篇:做好單親孩子的家長(zhǎng)

      做好單親孩子的家長(zhǎng)

      父母離異的孩子在與自己的伙伴或其他人的交往中,往往會(huì)遇到一些有關(guān)父母婚姻的問(wèn)題,如果單身父(母)及早向孩子作出他能理解的說(shuō)明,讓他能夠正確對(duì)待各種詢問(wèn)。而不致于陷入尷尬的境地。但對(duì)幼小的孩 子,盡量不要讓他們參與和離婚有關(guān)的成人談話。

      有的父(母)親害怕孩子和母(父)親見(jiàn)面后,會(huì)對(duì)自己冷淡,就千方百計(jì)不讓孩子和母(父)親見(jiàn)面,甚至恫嚇孩子。這樣做的后果是,當(dāng)孩子懂得了自己是父母競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象時(shí),他可能會(huì)反過(guò)來(lái)利用這一點(diǎn)。

      有的母親任何時(shí)候都不提起父親,好象孩子從來(lái)沒(méi)有過(guò)父親一樣。這種教育是很不明智的。有的母親極力 貶低父親,努力讓孩子相信父親是壞人,所以家庭才被拆散。即使情況果真如此,這種教育方法也不好。隨著 孩子的成長(zhǎng),他們會(huì)批判地對(duì)待母親,不再尊重母親,還會(huì)把由于沒(méi)有父親而產(chǎn)生的委屈轉(zhuǎn)移到母親身上,這 樣反而破壞了母子間的關(guān)系。正確的方法是讓孩子把父親看成是一個(gè)普通人,客觀評(píng)價(jià)他的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)然,對(duì) 母(父)親來(lái)說(shuō)有相當(dāng)?shù)睦щy,這需要有很高的修素,善于控制自己的情緒和心中的痛苦。但唯有如此,才能 建立起正確教育孩子的情感基礎(chǔ),使孩子承認(rèn)父(母)親的威信。

      在不完全家庭中,家長(zhǎng)任何時(shí)候都要保持和孩子的密切接觸及相互理解。有的單身父母認(rèn)為自己的責(zé)任就在于最大限度地滿足孩子的愿望,給予他正常家庭的孩子所有的一切。這樣做往往事與愿違,孩子長(zhǎng)大后自私、粗暴,不理解父母親的苦心。

      企望用孩子來(lái)充實(shí)自己的全部生活,這是單身母親最普遍的錯(cuò)誤。孩子遲早要離開(kāi)自己,找到自己在社會(huì) 中的位置,并建立自己的家庭??傁氚押⒆铀┰谧约荷磉?,實(shí)際上是破壞了孩子的生活。

      一位心理學(xué)家說(shuō):“教育的成效不直接取決于完全家庭與否?!奔彝ソ逃膊豢赡苡薪y(tǒng)一的方法,關(guān)鍵在 于給予孩子正確的愛(ài)。盲目的自我犧牲和奉獻(xiàn)是不能使孩子幸福的。單身父母親當(dāng)然應(yīng)該非常關(guān)心自己的孩子,為他們做很多事情??墒钦嬲龕?ài)自己孩子的母(父)親,她(他)必須不僅考慮孩子,而且也應(yīng)該考慮自己,考慮其他人。她(他)的家庭是由孩子和媽媽(或爸爸)兩個(gè)人組成,家里形成愉快的氣氛,將有助于對(duì)孩 子進(jìn)行全面的教育,也有助于將不完全的家庭變成完全家庭。

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