第一篇：發(fā)展紀(jì)實(shí)

河北金磊發(fā)揮自身優(yōu)勢促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展

――河北金磊耐磨鋼球有限公司發(fā)展紀(jì)實(shí)

河北金磊耐磨鋼球有限公司是21世紀(jì)初的新建企業(yè)，具有科研人員多、技術(shù)先進(jìn)、員工隊(duì)伍年輕、建設(shè)起點(diǎn)高、生產(chǎn)設(shè)備自動化程度高、專業(yè)化程度高、理化檢驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)備齊全、質(zhì)量管理體系完善、專業(yè)生產(chǎn)耐磨鑄球等優(yōu)勢；生產(chǎn)的耐磨鑄球產(chǎn)品系列齊全，具有高強(qiáng)度、高硬度、磨耗低、失圓率低、破碎率低等優(yōu)點(diǎn)。短短6年時間，公司在董事長、總經(jīng)理康彥晨的帶領(lǐng)下，緊緊依靠和發(fā)揮自身優(yōu)勢，年年上項(xiàng)目擴(kuò)規(guī)模，企業(yè)從小變大，從弱變強(qiáng)，滾動發(fā)展，靠規(guī)?；?jīng)營創(chuàng)效益，促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展，取得了可喜經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，現(xiàn)在已經(jīng)成為我國北方地區(qū)最大的高鉻鑄球生產(chǎn)基地。

一、擴(kuò)規(guī)模上項(xiàng)目，滾動發(fā)展，創(chuàng)規(guī)模效益。

該公司總經(jīng)理康彥晨從上個世紀(jì)九十年代就開始了創(chuàng)業(yè)的歷程，集聚了資金，積累了經(jīng)驗(yàn)，并對耐磨鑄球行業(yè)進(jìn)行了大量的市場調(diào)研。2003年，他果斷決策組建了耐磨材料有限公司，此后年年上項(xiàng)目擴(kuò)規(guī)模，企業(yè)從小變大，從弱變強(qiáng)，滾動發(fā)展，走出了一條規(guī)?；?jīng)營之路。

2003年，投資200萬元建設(shè)了兩座生產(chǎn)車間，招聘員工40人，占地10余畝，主要產(chǎn)品有耐磨鋼球、襯板、錘頭，當(dāng)年投產(chǎn)，當(dāng)年見效。

2004年，投資100多萬元擴(kuò)建兩個生產(chǎn)車間，擁有員工80人。

2005年，擴(kuò)大占地50畝，投資600萬元建設(shè)四個生產(chǎn)車間，員工達(dá)到了120人，年產(chǎn)耐磨材料10000噸，實(shí)現(xiàn)銷售4000多萬元，完成了一期創(chuàng)業(yè)發(fā)展和資本的原始積累，為企業(yè)的二次騰飛打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2006年，投資500萬元，擴(kuò)大占地10余畝購置了一條全自動熱處理生產(chǎn)線和回火生產(chǎn)線，同時專業(yè)生產(chǎn)耐磨鑄球，完成了傳統(tǒng)勞動向機(jī)械化作業(yè)、產(chǎn)品多元化生產(chǎn)向?qū)I(yè)生產(chǎn)耐磨鑄球的兩個轉(zhuǎn)變。

2007年到2008年上半年，先后投資800萬元，又購置了兩條全自動熱處理生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)了耐磨鋼球的現(xiàn)代化大生產(chǎn)，年產(chǎn)能力達(dá)到了25000噸，勞動效率和產(chǎn)品質(zhì)量大大提高，員工隊(duì)伍達(dá)到了600余人。

該公司項(xiàng)目建設(shè)促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一。該企業(yè)的快速發(fā)展引起了當(dāng)?shù)卣蜕鐣鹘绲膹V泛關(guān)注和支持，并被被當(dāng)?shù)卣u(yù)為“小巨人企業(yè)”。該企業(yè)生產(chǎn)的高鉻鑄球系列產(chǎn)品被授予“中國耐磨材料十佳名優(yōu)品牌”、“河北省中小企業(yè)名牌產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱號！

為適應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整和中國建材等行業(yè)的快速發(fā)展，2008年，該公司謀劃了“高鉻耐磨球生產(chǎn)線”項(xiàng)目，該項(xiàng)目總投資8000萬元，新增占地100000多平方米，擴(kuò)建12條高鉻耐磨球生產(chǎn)線，主要包括：生產(chǎn)車間、熱處理車間、磨球車間、倉

庫、銷售中心。以及其它輔助設(shè)施，擴(kuò)建工程年產(chǎn)Φ17—Φ140mm各類直徑規(guī)格的系列高鉻耐磨球，新增產(chǎn)能2萬噸，項(xiàng)目全部投產(chǎn)后將達(dá)到50000萬噸的生產(chǎn)能力，年產(chǎn)值3.2億元人民幣，年利稅達(dá)到6000多萬元，躍居全國耐磨鋼球行業(yè)領(lǐng)先地位。

二、引進(jìn)高科技人才，采用先進(jìn)技術(shù)，靠科技求發(fā)展。該公司自建廠至今十分重視引進(jìn)高科技人才，先后從清華大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)聘請專家、教授6人。專家教授的加入，除了為企業(yè)提供了先進(jìn)的技術(shù)以外，還為企業(yè)培訓(xùn)和培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)科技隊(duì)伍不斷壯大。由于人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，解決了普通鑄球向中鉻鑄球和高鉻鑄球轉(zhuǎn)變過程中的技術(shù)、工藝難題，從而使該公司產(chǎn)品的檔次不斷提高，品種不斷增加，先后開發(fā)高鉻淬火球、礦山球、潤磨機(jī)專用球、多元合金球、高鉻淬火球鍛、多元合金鍛、破碎機(jī)錘頭等耐磨材料系列產(chǎn)品，制造產(chǎn)品質(zhì)量得到了保證。同時這些專家教授還為客戶提供技術(shù)服務(wù)和支持。近年來，先后為吉林淶源一家礦山企業(yè)解決了礦粉產(chǎn)量問題，為河北燕王公司解決了磨機(jī)不平衡的問題，為北京第二水泥廠解決了中開磨機(jī)溫高的問題，受到了好評，同時也為贏得更多的客戶發(fā)揮了重要作用。

三、引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，強(qiáng)化檢測手段，以品質(zhì)取信顧客。該公司為了確保生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和提高，不斷采用先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和檢驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)備，近來先后投資1000萬元。擁有中頻電爐8臺（套），熱處理采用全自動化生產(chǎn)，擁有推桿式電阻爐、工業(yè)電阻爐生產(chǎn)線5臺（套）；檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置了國內(nèi)最先進(jìn)的TY–CS.3000型碳磁分析儀、IYBSY2型元素分析

儀、洛氏硬度儀及沖擊實(shí)驗(yàn)機(jī)，對產(chǎn)品進(jìn)行萬能材料、動載磨料磨損、金相及沖擊實(shí)驗(yàn)，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，近期投資60萬元購買了美國熱電光譜分析儀，以便爐前快速分析檢驗(yàn)和化學(xué)成分的及時調(diào)整。由于引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)備，加之采用了ISO9001質(zhì)量管理體系，從原材料進(jìn)廠到產(chǎn)品出廠各道工序均在受控的條件下運(yùn)行，生產(chǎn)能力大大提到，產(chǎn)品質(zhì)量不斷提升，“金磊”品牌耐磨鑄球在國內(nèi)市場擁有了很高的知名度和美譽(yù)度，靠品牌取信于顧客。目前該公司達(dá)到了年產(chǎn)20000噸耐磨鑄球的生產(chǎn)能力，產(chǎn)品的質(zhì)量控制高于國家標(biāo)準(zhǔn)，不斷滿足了安徽海螺水泥股份有限公司、吉林省遼源市金剛水泥集團(tuán)、首都鋼鐵集團(tuán)等大集團(tuán)公司的需求，品牌效益明顯提高。

第二篇：中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

細(xì)流潤物無聲，桃李競相爭艷

------XX中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

董團(tuán)中學(xué)位于國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——上饒經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，學(xué)校創(chuàng)建于1958年9月，校園面積40余畝，現(xiàn)有22個教學(xué)班，教職工86人，在校學(xué)生1223人，是上饒縣規(guī)模較大的農(nóng)村二類初中。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，先后被評為上饒市先進(jìn)學(xué)校、上饒市普法先進(jìn)學(xué)校、上饒市文明單位、德育示范學(xué)校、安全示范學(xué)校，被縣教體局授予“AAAAA”（5A）學(xué)校。

“三生教育”為孩子成長保駕護(hù)航

自2007年來，我校堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù)”的辦學(xué)思想，始終貫穿“明主、科學(xué)、情感、輔助”的管理理念，深入開展以“生命、生存、生活”為核心的“三生”特色教育，目的是讓學(xué)生“尊重生命、學(xué)會生存、懂得生活”。

1、打造教育團(tuán)隊(duì)。學(xué)校組建了由班主任、學(xué)生家長、社會有關(guān)方面人士、學(xué)生代表等構(gòu)成的“三生教育”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同研究課堂教學(xué)、實(shí)踐活動、家庭教育、社會教育的分工合作問題，著力實(shí)現(xiàn)課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)、校內(nèi)教育與校外教育、學(xué)校生活與家庭生活、教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)、認(rèn)知教育與行為實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。

2、抓實(shí)“三個一”。一是上一堂專題課。如青春期教育、心理教育、健康教育、安全教育、禁毒教育和預(yù)防疾病教育、法制教育等的專題教育課。二是開展一次實(shí)踐活動。

如今年三月，結(jié)合“弘揚(yáng)雷鋒精神”這一主題，學(xué)校開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”為主題的一系列活動，讓學(xué)生走向社區(qū)、敬老院等，參與社會公益勞動。開展了“三八婦女節(jié)，親情暖人心”感恩實(shí)踐活動和“緬懷革命先烈”等實(shí)踐活動。三是寫一篇心得筆記，要求學(xué)生把參與社會活動的感受寫成書面材料，由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)評出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎。

3、密切家校聯(lián)系。根據(jù)教師、學(xué)生、家長、社會大眾的不同特點(diǎn)，學(xué)校還不定期召開學(xué)生家長座談會，在家長中作問卷調(diào)查，組織班主任進(jìn)行家訪，大力宣傳實(shí)施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容，幫助幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育觀念，選擇適合的家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法，理解、支持并配合學(xué)校主動參與“三生教育”。此外，學(xué)校主動爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒋逦瘯却罅ε浜?，整合各種社會教育資源，共同推進(jìn)“三生教育”，使學(xué)生懂得了生命的價值、生存的方式、生活的意義，從而珍愛生命、學(xué)會生存、快樂生活。

“心靈驛站”給孩子一個棲息的港灣

學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)，多數(shù)孩子是留守兒童，父母親長時間地離開，情感體驗(yàn)的過度缺失，使得他們的心智不能全面提升。因此，在學(xué)校開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。

1、開設(shè)心理輔導(dǎo)課。每個月的最后一周班主任利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。成立心理咨詢室—

—心靈驛站，配備了兩位專業(yè)心理咨詢教師，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢，對在校的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開放時間和場所相對固定。

2、辦好“心語信箱”。以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢。

3、開展心理輔導(dǎo)。利用學(xué)校宣傳陣地宣傳心理知識，舉辦專題講座，以“點(diǎn)”帶“面”，對個別案例進(jìn)行解析，對一些常識性的問題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

4、開展心理健康教育。我們利用家長學(xué)校、家長開放日，家長會等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。通過心理疏導(dǎo)，孩子們的心理明朗了，目標(biāo)明確了，笑容洋溢臉上，學(xué)習(xí)生活的熱情由此高漲，學(xué)校也成為學(xué)生成長的樂園。

“三心”教學(xué)給孩子插上騰飛的翅膀

“教之始也身必備之”，一流的學(xué)校必須依靠一流的教師來支撐，學(xué)校的發(fā)展必須建立在教師發(fā)展的基礎(chǔ)之上?；谶@樣的認(rèn)識，學(xué)校制訂了校本培訓(xùn)計(jì)劃、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案，經(jīng)過3—5年的努力，先后有20余人次被評為市、縣級的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師，建設(shè)起了一支理念先進(jìn)、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧的教師群體。在課堂實(shí)施過程中，學(xué)校要求每位上課教師要做到“三心”。

1、課前，教師要“熱心”。我們始終堅(jiān)信：每一個孩子都是可塑之才。課前，教師要有足夠的熱情，即熱心于教學(xué)，認(rèn)真參與集體備課，集思廣益，在熱烈的“爭吵”與“揭短”中提升課堂設(shè)計(jì)的質(zhì)量，帶著滿懷的熱情進(jìn)入課堂。

2、課中，教師要“多心”。課堂上，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，這應(yīng)該是沒有疑問的。那么，老師在課堂內(nèi)充當(dāng)什么角色呢？是不是可有可無？當(dāng)然不是。實(shí)際上，無論課堂結(jié)構(gòu)怎么改變，課堂教學(xué)始終是教與學(xué)的融合與滲透。新形勢下的課堂，教師只是角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，其重要性依舊一如從前。教師從權(quán)威的講臺上走進(jìn)學(xué)生，從以往單一的講授者轉(zhuǎn)變成了課堂的組織者、學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。從這個層面上說，教師的重要性不但沒有降低，反而提升了。所以，教師在課堂實(shí)施中應(yīng)該從多角度對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，真正成為課堂的組織者、引導(dǎo)者，合理使用教學(xué)技法，努力實(shí)現(xiàn)課堂高效。

3、課后，教師要“耐心”。課堂結(jié)束并不是教學(xué)的終點(diǎn)，每節(jié)課結(jié)束，教師都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)反思，對學(xué)困生進(jìn)行耐心的指導(dǎo)，力求讓每一位學(xué)生都能走進(jìn)課堂，展示自我，真正成為課堂的主人。

“情如滄海沃桃李，節(jié)似勁竹勵后昆”，“三心教學(xué)”

給孩子插上了騰飛的翅膀。

第三篇：學(xué)校教育發(fā)展紀(jì)實(shí)

立足科研興校促進(jìn)師生成長

——XXX鄉(xiāng)初中教育教學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

走進(jìn)XXXX鄉(xiāng)初中，濃重的城市生活氣息很難與大山聯(lián)系在一起，嶄新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、餐廳樓錯落有致；生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動區(qū)井然有序。校園內(nèi)花香四溢、四季如春。幾年來，校長杜秀靜帶領(lǐng)全校師生，勵精圖治，銳意創(chuàng)新，努力拼搏，教育教學(xué)成績年年上臺階。學(xué)校的迅猛發(fā)展受到上級部門的肯定，先后被省政府命名為“集資辦學(xué)先進(jìn)單位”、市教委授予“管理先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ敖逃虒W(xué)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！薄ⅰ鞍偌研@學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號，走出了窮鄉(xiāng)辦校的新路子。

XXXX鄉(xiāng)初中始建于1980年，學(xué)校占地面積2.2萬平方米，現(xiàn)有四級三規(guī)十二個教學(xué)班，教師58人，在校學(xué)生800余人。學(xué)校始終秉承“勵志明德，學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以德立校，依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校，特色活?！钡霓k學(xué)思路，精心制作“書香”學(xué)校、和諧人文學(xué)校名片，實(shí)現(xiàn)“與時俱進(jìn)，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)目標(biāo)，打造精品辦學(xué)風(fēng)格，輻射示范農(nóng)村學(xué)校。由于移民搬遷，二初中部分師生于2009年秋期整合到一初中。兩校合并后，教師隊(duì)伍得到有效整合，加上特崗教師這股新生力量的注入，保障了教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)與教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

在學(xué)校管理上，該校踐行科學(xué)發(fā)展觀和“人文關(guān)懷、民主參與、文化引領(lǐng)”的管理理念。進(jìn)一步理清學(xué)校的管理鏈，健全決策——執(zhí)行——監(jiān)控——反饋的管理思路，使整個管理工作有章可循。學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)依法治校，用制度引領(lǐng)人、鼓勵人、發(fā)展人，包括各類常規(guī)的管理制度、教師的評價與分配制度。經(jīng)常開展“暖心”工程，充分發(fā)揮工會的作用，定期組織豐富多彩的文體活動、慰問活動等。堅(jiān)持和完善教代會制度，堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開，增加學(xué)校工作的透明度。實(shí)行民主管理，虛心聽取和采納教職工的建議，營造民主、和諧的氛圍。

學(xué)校樹立“問題即課題，研究即成長”的觀念，引導(dǎo)教師自覺的把科研與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，提高通過科研解決實(shí)際問題的能力。改以往做學(xué)生思想工作單一說教的做法，變注重活動教育與評價激勵相結(jié)合方式，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，具有良好的道德品質(zhì)與心理素質(zhì)。構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò)：校內(nèi)以校長——德育行政校長（法制副校長）——政教領(lǐng)導(dǎo)——德育領(lǐng)導(dǎo)小組——班主任——科任教師為主線，校外以學(xué)校——家庭——村委——派出所為主線，齊抓共管，形成教育合力。另外，該校積極組織開展豐富多彩的文化活動：諸如辦好讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育周、英語周等，為學(xué)生提供多樣化的體驗(yàn)和展示的機(jī)會。

XXXX鄉(xiāng)初中全校師生在校長杜秀靜的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，正在致力于不斷提升校園品位，加強(qiáng)管理求發(fā)展，構(gòu)建和諧促提高，力爭把XXXX鄉(xiāng)初中打造成為一所名副其實(shí)的人文和諧農(nóng)村山區(qū)名校。我們有理由相信：XXXX鄉(xiāng)初中的明天更輝煌！

第四篇：高級中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

在古城xxxx縣xxxx風(fēng)景區(qū)鳳城大道與振興大道交匯處，有一座占地近200畝、建筑面積達(dá)5萬多平方米、投資逾6000萬的現(xiàn)代花園式學(xué)校。一幢幢教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、餐廳樓、宿舍樓壯麗宏偉，氣度非凡；和諧音樂噴泉、鴻雁騰飛雕塑水乳交融，相得益彰；文圣亭、英雄亭古色古香，莊重典雅；行走于校園任何一個地方，都能看到一簇簇的鮮花，一片片的綠草。

這就是xxxx縣第三高級中學(xué)，一個從學(xué)校建成到一批批學(xué)子走向更高學(xué)府才僅僅六年。六年來，三高人始終懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，以用青春和汗水，智慧和毅力，追求和奉獻(xiàn)的精神支柱和人生境界，創(chuàng)優(yōu)美育人環(huán)境，內(nèi)抓管理，外塑形象，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，在發(fā)展中前進(jìn)，在前進(jìn)中發(fā)展，用育人的彩筆，在教育事業(yè)上創(chuàng)造了一個有一個奇跡，實(shí)現(xiàn)了歷史性的超越與嬗變。2007年被中共xxxx省委高校工委授予“xxxx省文明學(xué)校”；2008年被授予北京師范大學(xué)核心爆破英語培訓(xùn)基地和xxxx電視臺高考傳媒藝術(shù)培訓(xùn)基地；2009至2010年先后被商丘市委市政府授予“衛(wèi)生先進(jìn)單位”“綠色學(xué)校”。

勇于開拓天地寬

面對三高近幾年取得的輝煌成就，大家都毫不猶豫想到一個人，他就是xxxx縣第三高級中學(xué)董事長xxxx。

xxxx出生于xxxx縣匡城范洼張莊一個紅色革命家庭，曾祖父是大革命時期張莊一帶紅槍會老會首，祖父是抗日戰(zhàn)爭時期xxxx杞太地區(qū)地下交通員，又是解放戰(zhàn)爭時期xxxx杞戰(zhàn)役護(hù)糧支前英雄，父親是一位熱心公益的退休干部。他1992年入伍，1994年加入中國共產(chǎn)黨，在服役三年里曾多次受到部隊(duì)的各項(xiàng)表彰嘉獎。家庭的熏陶，黨的培養(yǎng)，部隊(duì)的歷練，造就了xxxx吃苦耐勞、自立自強(qiáng)、鍥而不舍、無私奉獻(xiàn)的精神。轉(zhuǎn)業(yè)后他投身商海，于1999年開始創(chuàng)建鄭州液壓機(jī)械廠，并任總經(jīng)理，幾經(jīng)拼搏，生意做的是紅紅火火。

可2005年的一天，卻改變了他人生的理想。

當(dāng)時xxxx縣優(yōu)質(zhì)高中教育資源嚴(yán)重不足，為了徹底改變這一狀況，xxxx縣縣委、縣政府和教育主管部門多方研究，決定在重組三所農(nóng)村普通高中的基礎(chǔ)上，以招商引資的形式興辦一所優(yōu)質(zhì)普通高中?？烧l能擔(dān)負(fù)起這一重任呢？經(jīng)過多方推薦，大家把目標(biāo)盯在重情義、講信譽(yù)、有膽識、有實(shí)力、年富力強(qiáng)的企業(yè)家xxxx身上。

面對投資辦校，一向以穩(wěn)健果敢見稱的xxxx猶豫了。用商業(yè)的眼光看，他深知自己作為一個外行投資教育的風(fēng)險，可看到家鄉(xiāng)那幾千少男少女因?qū)W費(fèi)高昂或其它兩所高中容納量有限而不能上高中圓大學(xué)夢，他又深感痛心。這時他想起爺爺經(jīng)常講給他的那句話：“一個成功的人，應(yīng)該是一個能為后人，為家鄉(xiāng)做善事的人?！毕氲竭@些，奉命于危難之間的他毅然決然地挑起了這個重?fù)?dān)。

創(chuàng)業(yè)的艱辛，建校的曲折，使多少人對這位年輕的企業(yè)家投去了懷疑的目光。可寡言的xxxx卻挺了過來，xxxx帶領(lǐng)一班人，克服了等、靠、要的思想，走出了一條自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展路子。他用無言的行動證明了自己。在上千個日日夜夜里，他和建筑工人一起頂酷暑，冒嚴(yán)寒，晝夜奮戰(zhàn)。困難磨損了他太多的烏絲，瘦削了他強(qiáng)健的身體，可也再次驗(yàn)證了他的吃苦耐勞的的品格，鍥而不舍的精神。

辦法總比困難多，年年都有新舉措。xxxx縣三高在xxxx的帶領(lǐng)下，克服一個又一個困難，不斷更新基礎(chǔ)設(shè)施，拓寬育人環(huán)境。經(jīng)過幾年來的艱辛努力，一座現(xiàn)代花園式學(xué)校終于拔地而起，敞開胸懷迎接一批又一批渴求知識的莘莘學(xué)子。如今說起xxxx縣三高，全縣人都交口稱贊。

質(zhì)量與特色齊飛

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。xxxx認(rèn)為，必須建章立制，用制度來管理人、激勵人、約束人。通過開大會，定計(jì)劃，作分析，仔細(xì)摸底，調(diào)查研究，深思熟慮。一個“有利于教學(xué)質(zhì)量提高，有利于調(diào)動教工積極性，有利于創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境，有利于學(xué)校發(fā)展”的管理制度在他心中醞釀成形了。xxxx和領(lǐng)導(dǎo)班子一起調(diào)查研究，外出學(xué)習(xí)，集體醞釀，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了一套規(guī)范的制度，以創(chuàng)新的精神，發(fā)揮行政綜合職能，堅(jiān)持每周開好一次領(lǐng)導(dǎo)班子會，要帶出一個求真務(wù)實(shí)的好班子，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，并帶領(lǐng)他們研究制定了關(guān)于教學(xué)管理、財務(wù)管理、考核獎勵等一系列與學(xué)校相適應(yīng)的規(guī)章制度，使學(xué)校管理有章可循，有據(jù)可依。

一個學(xué)校的振興，離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。第三高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在董事長xxxx的領(lǐng)導(dǎo)下，始終突出抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。要辦好教育，人才是關(guān)鍵，要辦好學(xué)校，教師是根本，通過嚴(yán)格的選拔，錄用了原董店高中、長崗高中、河堤高中的一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績優(yōu)異的在職教師，又從xxxx大學(xué)、xxxx師范大學(xué)等全國師范名校中擇優(yōu)錄用了一批教育理念先進(jìn)、專業(yè)知識扎實(shí)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、富有朝氣和活力的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生

。目前，該校高級教師32名，中級教師114人，教師本科學(xué)歷152人，學(xué)歷合格率100%。在教育教學(xué)工作中，新老教師互幫互學(xué)，共同促進(jìn)。雄厚的師資力量為創(chuàng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍，提高教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，為了開闊視野，學(xué)校采取走出去、請進(jìn)來、聯(lián)起來的形式培訓(xùn)全體教師，組織一大批教師到外地知名學(xué)校學(xué)習(xí)，先后組織教師到山東杜郎口

中學(xué)、永威中學(xué)培訓(xùn)聽課；2010年4月份，三高又從鄭州一中校請來一批由黨委書記吳建才帶隊(duì)的專家名師到我校講讀授課。雄厚的師資力量為創(chuàng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍，提高教學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校競爭力的集中體現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)管理中，xxxx始終堅(jiān)持特色辦學(xué)。在他們的共同努力下，2007年10月，第三高級中學(xué)成功申辦為北京師范大學(xué)安博研究院的實(shí)驗(yàn)基地，使全校師生共同分享各校高端的科研成果。創(chuàng)辦了“爆破英語”班，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)，快速高效學(xué)習(xí)，迅速提高了英語成績。根據(jù)學(xué)生的愛好，學(xué)校還另辟蹊徑，對他們進(jìn)行特長教育。按高一發(fā)掘特長，高二發(fā)展特長，高三發(fā)揮特長的思路，對學(xué)生進(jìn)行興趣引導(dǎo)和特別培養(yǎng)。學(xué)生進(jìn)入三高后，學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績、特長，分出美術(shù)、音樂、體育、播音等特長班。幾年來，學(xué)校以學(xué)生為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)時代發(fā)展，接軌新課程改革，形成了以全面發(fā)展為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生促特長的辦學(xué)特色，并取得了可喜的成績，豐碩的成果。2006年尤吉屯中學(xué)畢業(yè)的張林雪，當(dāng)年中招成績只有398分，連重點(diǎn)高中的高價生都不夠線，后來到三高學(xué)習(xí)，2009年高考以536分的成績考入了天津理工大學(xué)；2006年城隍鄉(xiāng)馬頭中學(xué)畢業(yè)的張富永張勇敢兄弟倆，中招成績都不高，經(jīng)過在xxxx縣三高三年的努力拼搏，2009年兄弟兩個分別考入武漢科技大學(xué)和西安航空工業(yè)大學(xué)； 2009年我校體育專業(yè)47人，高考專業(yè)上線81%，其中靳峻峰專業(yè)成績91分，據(jù)我市體育專業(yè)第一名，被鄭州大學(xué)體育學(xué)院錄?。幻佬g(shù)班考生68人，高考專業(yè)上線率100%，其中李青青同學(xué)被中國美術(shù)學(xué)院錄取，侯凱濤被南開大學(xué)錄?。灰魳钒嗫忌?0人，高考專業(yè)上線率100%，升學(xué)率85%。

2010年，xxxx縣三高再創(chuàng)輝煌。參加高招人數(shù)為1286人，一本上線就有32人，本科上線542人，本科上線率高達(dá)42%。鄭帥鋒同學(xué)以628分的好成績位居全縣第四，考入西安交通大學(xué)，平崗鎮(zhèn)王菜園村的劉鵬以優(yōu)異的成績考入中國美術(shù)學(xué)院，張蒙蒙以優(yōu)異的成績考入廈門理工大學(xué)。應(yīng)屆班捷報頻傳，往屆班也是喜事連連。通過一年的復(fù)習(xí)，增長100多分者比比皆是，最高增分達(dá)167分。河集鄉(xiāng)的張閃閃在重點(diǎn)高中連考二年未上本科線，通過在三高一年的復(fù)習(xí)考上了xxxx科技大學(xué)。

廣開辦學(xué)渠道，借橋過河，借梯登高，是第三高級中學(xué)培養(yǎng)多元化人才的特色教育，也使一批又一批的學(xué)子在這里圓了自己的大學(xué)夢。

率先垂范堪為師

人要有追求，更要有正氣。這是董事長xxxx同志常說的一句話。他相信，有才無德會辦壞事，有德無才辦好事，德才兼?zhèn)鋾k大事。xxxx同志滿懷著對黨的無限忠誠，堅(jiān)持以自己的言行發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的表率作用，廉潔奉公，以身作則。

在xxxx的倡導(dǎo)下，第三高級中學(xué)把自己定位為平民子弟高中，學(xué)校的收費(fèi)在全縣乃至周邊縣都是最低的。在這種情況下，對那些上學(xué)仍有困難的學(xué)生，學(xué)校還要給他們減免住宿、學(xué)雜等費(fèi)用，甚至還定期給他們發(fā)放生活費(fèi)，以資助他們完成學(xué)業(yè)。對于特困生，學(xué)校還經(jīng)常積極組織全校師生為他們捐款，捐物，奉獻(xiàn)愛心，以幫助他們戰(zhàn)勝困難，渡過難關(guān)。每提及這些，被資助過的田海燕，崔夢鴿等眾多同學(xué)都感動得熱淚盈眶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這幾年三高減免的學(xué)費(fèi)，以及用來慰問、捐獻(xiàn)、資助的錢物多達(dá)400多萬元。

六年來，在教育事業(yè)上取得豐碩成果是三高人勇于承擔(dān)社會責(zé)任、造福桑梓的精彩壯舉，那么積極參與公益事業(yè)，廣施愛心，則在細(xì)節(jié)中無聲彰顯著三高人的赤子情懷。

尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在董事長xxxx的帶領(lǐng)下，三高人每年必不可少的一項(xiàng)工作是去敬老院、老年公寓看望孤寡老人，并帶去多種生活物資和營養(yǎng)品。從物資和精神上為老人們送去了溫暖，送去了快樂。

一方有難，八方支援。近幾年頻發(fā)的自然災(zāi)害，也緊緊牽著他的心。南方的雪災(zāi)，北方的干旱，汶川和玉樹的地震，無不讓三高人為之揪心。每次董事長xxxx都和校委會成員一起帶領(lǐng)全校4000多名師生及時組織各種形式的捐款活動。他說：“也許這只是一份極其微小的幫助，但也要讓災(zāi)區(qū)人民知道，我們和他們心連心?！?/p>

“以滿腔熱忱，心系xxxx縣教育”，這就是三高人幾年來艱苦創(chuàng)業(yè)的真實(shí)寫照。在董事長xxxx的帶領(lǐng)下，三高人正始終站在教育這塊精神高地上，守望著自己的理想，努力把xxxx縣第三高級中學(xué)辦成精神文明優(yōu)先、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，譜寫xxxx縣三高新的輝煌，為中原水城的教育事業(yè)再濃墨重彩地繪上一筆！

第五篇：某村發(fā)展紀(jì)實(shí)

**村發(fā)展紀(jì)實(shí)

近年來，**街道**村在上級黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“生態(tài)文明、休閑居住、山水養(yǎng)生、建設(shè)魅力山城的后花園”的工作理念，大力實(shí)施“組織建設(shè)、舊村改造和諧穩(wěn)定、民生建設(shè)”等工程，社會保持長期和諧穩(wěn)定，各項(xiàng)事業(yè)得到穩(wěn)步健康發(fā)展。

抓班子帶隊(duì)伍 聚合力促發(fā)展

**村依托地理環(huán)境和生態(tài)

資源優(yōu)勢，狠抓村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，先后獲得“省級衛(wèi)生村”、“省級生態(tài)文明鄉(xiāng)村”、“市先鋒基層黨組織”和“區(qū)委‘五個好’村黨組織”、“區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。**村近幾年發(fā)生的巨變，得力于有一支想干事、會干事、干成事的村級干部隊(duì)伍。著力抓好班子建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“兩委”成員工作例會、支部大會、黨員大會、村民代表大會等制度，重大事項(xiàng)及時通報。注重黨員隊(duì)伍教育管理，開展“學(xué)先進(jìn)、比奉獻(xiàn)”爭當(dāng)**先鋒等活動，不斷提高其政治素質(zhì)和致富本領(lǐng)。抓好基層黨建，筑牢社會管理和維穩(wěn)基礎(chǔ)。在歷屆村“兩委”換屆選舉工作中，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格依法辦事有機(jī)統(tǒng)一的原則，周密部署、精心組織，平穩(wěn)無震蕩完成換屆選舉工作。按照上級黨委“在進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾中加強(qiáng)基層組織建設(shè)”要求，設(shè)立村民代辦服務(wù)站，通過整合黨務(wù)、村務(wù)、社會服務(wù)三大資源，開展“一門式”服務(wù)，對群眾訴求努力做到“事事有結(jié)果，件件有回音”；開展“親情式”服務(wù)，牢記“村民無小事”，把村民的事情攬?jiān)趹牙?，認(rèn)真加以對待。實(shí)行村民事務(wù)干部代辦制度，指定代辦員2名，向每戶村民發(fā)放了《代辦服務(wù)聯(lián)系卡》，做到宣傳動員、入戶問事無縫隙覆蓋。同時，在村里顯著位置設(shè)立板牌，公開代辦員的職務(wù)、姓名、照片、聯(lián)系電話等信息，隨時公告其當(dāng)日去向，方便群眾隨時聯(lián)系干部。為確保干部及時服務(wù)群眾，村里專門購置面包車，用于代辦村民事務(wù)，極大地方便了群眾特別是老弱病殘?zhí)厥馊后w的生產(chǎn)生活。

實(shí)施風(fēng)險評估　助力舊村改造

**村實(shí)施社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工程，對事關(guān)群眾切身利益的重大決策、重點(diǎn)工程項(xiàng)目等事項(xiàng)列為風(fēng)險評估的必評事項(xiàng)，從源頭上預(yù)防和減少社會矛盾。在舊村改造工作中，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)開展重大項(xiàng)目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估，充分發(fā)揮黨員及村民代表作用，采取合理的拆遷安置辦法和運(yùn)營體制，充分調(diào)動村民的拆遷改造積極性，確保舊村改造工作合民心順民意。在具體工作中，最大限度征求村民意見，堅(jiān)持成熟一片，拆遷一片。根據(jù)規(guī)劃確定拆遷范圍后，首先入戶征求群眾意見，發(fā)放《實(shí)施舊村改造工程征求意見書》，確定社會穩(wěn)定風(fēng)險程度。在征得全體拆遷戶同意后，組織上級房管部門進(jìn)行房屋評估定價，形成《房屋評估定價報告》，并與拆遷戶簽訂《搬遷安置協(xié)議書》。協(xié)議書全部簽訂后，開始組織搬遷，在全部完成搬遷后再組織施工。在動遷過程中，區(qū)別情況做好動遷工作，對部分拒遷戶，積極溝通，曉之以理、動之以情，從維護(hù)全體村民利益的角度開展思想工作，達(dá)到拆遷目的；在做不通工作、社會風(fēng)險仍然存在時，堅(jiān)持實(shí)施人性化管理服務(wù)，不搞暴力拆遷，維護(hù)好拒遷戶的正常生活環(huán)境，并及時調(diào)整規(guī)劃布局，另擇址實(shí)施改造。努力做好安置回遷工作，在確保樓盤工程質(zhì)量的前提下，抓緊工期，嚴(yán)格按照協(xié)議日期正常交房。自2007年開始規(guī)劃建設(shè)居民樓，到2013年底已完成投資3300余萬元，建成住宅樓6棟，建筑面積23100余平方米，安置村民230余戶。通過社會穩(wěn)定風(fēng)險評估及配套工作，全村沒有因?yàn)榕f村改造引發(fā)一起矛盾糾紛，沒有出現(xiàn)一起信訪、刑事案件或安全事故，舊村改造真正成為民心工程。

服務(wù)群眾無終點(diǎn) 辦好實(shí)事惠民生

實(shí)施網(wǎng)格化管理工程，依托村民小組，對全村634戶2132人劃定15個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格配備2名負(fù)責(zé)人，全面協(xié)調(diào)解決各項(xiàng)事務(wù)。實(shí)施視頻監(jiān)控全覆蓋工程，在全村重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，配備專業(yè)人員管理，服務(wù)群眾，維護(hù)穩(wěn)定。實(shí)施社會服務(wù)中心建設(shè)工程，設(shè)立事務(wù)代辦、治保、矛盾調(diào)解、計(jì)劃生育等窗口，滿足了廣大群眾生產(chǎn)生活需要。大力實(shí)施惠民工程，促進(jìn)了村級科學(xué)發(fā)展。投資440余萬元建成古色古香的文體大院和關(guān)愛家園，建筑面積1100余平方米，集活動中心、計(jì)劃生育服務(wù)室、便民服務(wù)站、排練室、小康書屋、廣播室、多媒體會議室、遠(yuǎn)程教育平臺、婦女兒童活動場所于一體。修建標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、乒乓球場，涼亭、長廊、觀賞池和各種健身器材的富樂文體活動廣場。投資40余萬元，新購置健身器材34套及婦女兒童家園建設(shè)所需的兒童滑梯、婦女書屋等設(shè)施。成立群眾藝術(shù)團(tuán)，購置樂器新建樂隊(duì)，舉辦文化節(jié)，一年一個主題，讓群眾自導(dǎo)自演，自娛自樂，廣大群眾在家門口盡享文化盛宴，滿足了群眾日益增長的精神文化生活需求。投資200多萬元實(shí)施總長8000米的管網(wǎng)改造，安全飲水工程的實(shí)施讓村民喝上了放心水。為村民辦理新農(nóng)合、新農(nóng)保、“銀齡安康”保險，每年為全村340多位老人發(fā)放生活補(bǔ)助金、過節(jié)物品及40多戶特困家庭生活補(bǔ)助12余萬元；村兩委成員為90歲以上老人過生日形成制度，并送花送錢，村民們從村莊發(fā)展中得到了實(shí)實(shí)在在的好處。