第一篇:鑄就高度職業(yè)化,成為卓越職業(yè)人
鑄就高度職業(yè)化,成為卓越職業(yè)人
由中國青年出版社出版的《員工總動員——職業(yè)化鑄就卓越》一書,系統(tǒng)地闡述了現(xiàn)代企業(yè)對員工職業(yè)化的要求,并提供了廣大員工成為卓越職業(yè)人的方法。該書稱得上是職業(yè)化領(lǐng)域的權(quán)威書籍,旨在提升企業(yè)以及政府部門的綜合實力,并致力于幫助員工、經(jīng)理人、公務員、以及大學生提高職業(yè)化素質(zhì)。
《員工總動員》以大量案例、故事,以及實際操作作為主要內(nèi)容,娓娓敘述、深入淺出。書中內(nèi)容絕非干枯說教,而是寓深刻道理于情理之中,與同類書籍相比更能發(fā)人深思、催人奮進。
該書理念科學先進,以現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展與用人為標準,緊扣時代要求,具有濃厚的時代特色。并以實際效用為準繩,強調(diào)可操作性。與此同時,書中還涉及大量相關(guān)知識,將當代職業(yè)化領(lǐng)域的許多研究成果融入其中。是一本將先進的理念、科學的知識與實際操作完美融合的佳作。
該書兩位作者,對先進的職場理念給予了深刻剖析,并有自己獨樹一幟的理論體系。仔細研讀該書,令人豁然開朗,感受頗深,并對書中理念感到由衷地認同。以下是對該書內(nèi)容的簡單介紹:
一、想要立足職場,戰(zhàn)勝危機,成就不凡,必須將自己培養(yǎng)成卓越職業(yè)人;
正如書中所說:“要想戰(zhàn)勝危機,沒有高度的職業(yè)化是辦不到的?!爆F(xiàn)代職場競爭激烈,不具備職業(yè)化的員工是無法在職場立足的。職業(yè)化水平的高低,直接影響每一位員工的前途命運。每位員工都必須在危機到來之前提升自身的職業(yè)化水平,做到全面提升職業(yè)化能力與素質(zhì),將自己造就成為訓練有素的卓越職業(yè)人。
二、想要成為一名卓越的職業(yè)人,首先必須遵循職業(yè)化規(guī)則;
職業(yè)化規(guī)則是身為員工應該牢記的基本準則。職業(yè)化規(guī)則關(guān)系到每個人的未來,如果我們不愿意痛苦和難堪地面對各種各樣的問題,如果我們渴望提升自己以獲得企業(yè)認可,就得首先接受這些規(guī)則,而不是逃避這些規(guī)則?!罢湎Чぷ鳌?、“聽老板的沒錯”、“對待工作要高度重視、盡心盡力、盡職盡責”等職場規(guī)則,是每一位員工立足職場必須遵循的基本規(guī)則。
三、想要成為一名卓越的職業(yè)人,必須具備職業(yè)化觀念。
正所謂:“觀念決定一個人的思想與行為,是思想與行為的地圖?!庇^念是一切的根源,觀念的轉(zhuǎn)變是最根本的轉(zhuǎn)變!每一位員工都應該具備職業(yè)化的觀念。沒有職業(yè)化的觀念,就沒有真正的職業(yè)化。想要成為一名卓越的職業(yè)人,必須用職業(yè)化的觀念武裝自己,這是成為卓越職業(yè)人的根本。
“工作即偉大”、“工作即人生”這兩個職業(yè)化觀念,闡述了工作的真正意義和價值,使讀者能夠?qū)ぷ饕约叭松a(chǎn)生全新的認識;“機會靠自己把握”、“自
己才是一切的根源”、“勤奮勝過天賦”,使讀者認識到想要不斷成長必須靠自己的努力;“吃虧是?!?、“誠信是制勝的先機”、“忠誠要靠行動,看業(yè)績!”、“敬業(yè)是最寶貴的財富”、“責任是通往成功的階梯”,更令人體會到努力工作、敬業(yè)負責即有利于企業(yè)的發(fā)展壯大,更有利于自身的不斷成長。
四、想要成為一名卓越的職業(yè)人,必須不斷提升自己的職業(yè)化素質(zhì)與能力。
成就卓越并非輕而易舉,必須不斷地修煉各種能力和內(nèi)在素養(yǎng);成就卓越也并非難如登天,只要全力以赴,鑄就各項職場必備的職業(yè)化能力與素養(yǎng),為成就卓越做好充分準備,我們就具備了成為卓越職業(yè)人所必須的內(nèi)在條件。
書中詳細論述了如何塑造“良好心態(tài)”、“締造人格魅力”、“永保進取心”、以及怎樣培養(yǎng)“溝通能力”、“團隊精神”、“學習力”、“思考能力”、“創(chuàng)新精神”,這些都是當代職場人極需的能力和素質(zhì)。這些能力和素質(zhì)不僅有助于每位員工更好地工作,還有助于每位員工更好地做人。
五、想要成為一名卓越的職業(yè)人,必須付諸行動。
《員工總動員》告訴每位員工,真正想要成為一名卓越職業(yè)人,勢必要將自身的才華和能力運用到實際工作中,以充分展現(xiàn)自身的品德與素質(zhì)。我們必須用規(guī)范的職業(yè)化行為要求自己,真正做到訓練有素。只有這樣,我們的實力才能更好地得到證明。
該書就如何在工作中實現(xiàn)職業(yè)化行為規(guī)范給出了系統(tǒng)而詳細的指導,這對如何更高效、更賦創(chuàng)造性地完成工作都具有極其重大的現(xiàn)實意義和實際價值。
六、想要成為一名卓越的職業(yè)人,必須建立個人職業(yè)品牌。
《員工總動員》還告訴每位員工,真正卓越的職業(yè)人,決不會滿足現(xiàn)狀而停止不前,而是用現(xiàn)有的成果激勵自己,繼續(xù)努力,不斷前進。書中號召每位員工要做到“每天都要進步”、“向老板學習”、“主動出擊”……“做好自我管理”等等,這些不但有助于每位員工不斷前進、超越自己,更有助于每位員工建立個人職業(yè)品牌、成就卓越不凡。
對于如何建立個人職業(yè)品牌,書中也給出了詳細的指導,使讀者對自己將來的發(fā)展有了更清晰的認識。
七、想要成為一名卓越的職業(yè)人,還必須賦有合作意識、團隊精神。
《員工總動員》不僅就如何成為卓越的個人給予了具體指導,更告誡讀者再卓越的個人離開了團隊、脫離了組織也將一事無成,使人深刻地認識到這樣一個道理——單打獨斗是決不可能成功的。正如書中所說:“僅僅具備優(yōu)秀的個人職業(yè)化素養(yǎng)不能算是卓越的職業(yè)人。只有在具備了個人職業(yè)化素養(yǎng)的同時,具備團隊精神,懂得合作,能與企業(yè)同舟共濟,才是真正卓越的職業(yè)人?!睍羞€深刻
地指出:“個人職業(yè)化水平的提升,是團隊戰(zhàn)斗力與企業(yè)競爭力的保證。同時,提升團隊戰(zhàn)斗力和企業(yè)競爭力,是提升個人職業(yè)化水平最根本的目的。”
該書對個人與團隊、個人與企業(yè)、員工與老板榮辱與共、休戚相關(guān)的關(guān)系闡述得十分到位,令人心悅誠服!只有全體員工牢牢抱成一團,才能凝聚最強大的力量。在提高團隊戰(zhàn)斗力與企業(yè)競爭力的同時,提升自身的價值,成就自己的事業(yè)。
《員工總動員》是幫助每一位有志之士成就卓越的絕佳書籍!全書不但感人至深,而且催人奮進!讀之使人精神振奮、信心百倍!相信讀完《員工總動員》,每一位身在職場的朋友,以及即將走進職場的朋友都會有決心,也有信心努力將自己培養(yǎng)成一個卓越的職業(yè)人!
第二篇:如何成為優(yōu)秀職業(yè)人
如何成為優(yōu)秀職業(yè)人
職業(yè)化素質(zhì)不僅決定企業(yè)及其他組織的成敗,包括學校、醫(yī)院、部隊等,也可以決定一個人的職業(yè)生涯的成敗。市場經(jīng)濟就是職業(yè)化經(jīng)濟,企業(yè)競爭的本質(zhì)就是職業(yè)人的競爭,企業(yè)競爭的成敗,是由人的職業(yè)化素質(zhì)、職業(yè)化水平?jīng)Q定的,而不是靠員工數(shù)量多少決定的。
一、從“職務人”到“職業(yè)人”
企業(yè)各個崗位上的人都擔任了一種職務,這叫做“職務人”。如果這種職務人不是職業(yè)人,他們就會變成“植物人”,甚至不如“植物人”。因為病理上的植物人絕對不會故意起破壞性作用,但是如果一個在職位上擔任某種職務的人做出不符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要、不符合職業(yè)化要求的事情,那么他做出的重大錯誤決策就會給企業(yè)造成巨大的損失。
二、從學生轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥殬I(yè)人”
被問到大學生就業(yè)難的原因時,有人說是就業(yè)門坎太高,有人甚至說是父母沒有能力為孩子找到好工作,其實真正原因是大學生沒有完成從學生到“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變。
學校培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學生,但是優(yōu)秀的學生不等于職業(yè)人。學生在學校的主要任務是獲取知識、積累知識,而職業(yè)人還需要參與社會分工,所以學生和職業(yè)人不僅僅是名稱上的不同,他們在觀念、知識和技能上有著重大差異。
如何從學生盡快轉(zhuǎn)變成職業(yè)人,學校沒有提供充分的幫助,企業(yè)也不愿意做這件事,因為企業(yè)幫助學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人需要進行很多工作,如培訓、教育、實踐、輔導等,需要花費大量的人力、物力和財力,而且培養(yǎng)出來的員工不一定能夠全部留下。所以,這就造成一種很尷尬的局面:企業(yè)不培養(yǎng),學生就不能勝任工作;企業(yè)培養(yǎng),企業(yè)似乎就變成了競爭對手的“培訓學校”。因此,完成從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,需要學校、學生自己、企業(yè)乃至全社會的共同努力。
三、優(yōu)秀職業(yè)人應具備的素質(zhì)
作為優(yōu)秀的職業(yè)人,要具備正確的觀念、專業(yè)的知識、嫻熟的技能,這三個要素成為優(yōu)秀職業(yè)人職業(yè)化的三個基本要素。
要點提示
優(yōu)秀職業(yè)人應具備的素質(zhì):
① 正確的觀念;
② 專業(yè)的知識;
③ 嫻熟的技能。
1.正確的觀念
正確的觀念,就是做的事、說的話要對,即做正確的事情、說正確的話。
觀念是在沖突中轉(zhuǎn)變的,這個沖突可能是個人和團隊的沖突、下級跟上級的沖突,也可能是企業(yè)員工和客戶之間的沖突。作為優(yōu)秀的職業(yè)人,要在這些沖突中調(diào)整觀念、轉(zhuǎn)變觀念。
2.專業(yè)的知識
專業(yè)的知識,就是要掌握工作要求的相關(guān)科學知識,是個“內(nèi)行”。
知識是在應用中更新的,通過對參加工作平均10年的人的調(diào)查顯示,認為自己在工作中應用的知識是在學校中學到的比例僅占20%,也就是說,職業(yè)人80%的知識需要在職場中、在工作中不斷更新、補充。
3.嫻熟的技能
嫻熟的技能,就是要能夠把知識變成實際的工作結(jié)果。
技能需要在實踐中、在鍛煉中得到提高。
總之,要想提升職業(yè)化素質(zhì),就要在觀念上、知識上、技能上下工夫。
第三篇:職業(yè)化鑄就精英團隊
職業(yè)化鑄就精英團隊
——《員工職業(yè)化的6堂必修課》讀后感
隨著全球化的競爭日益激烈,要想在競爭中保持不敗,必須打造一支高度職業(yè)化的精英隊伍。那么什么是職業(yè)化?《員工職業(yè)化的6堂必修課》這本書簡單明確的向我們闡釋了其中的涵義:職業(yè)化即一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。當職業(yè)化形成一種氛圍,可以使人積極向上,工作高效,整個團隊會獲得很好的工作成績。成為一個真正的職業(yè)化人才需要擁有職業(yè)理想、端正職業(yè)態(tài)度、掌握職業(yè)技能、遵守職業(yè)溝通,樹立職業(yè)形象。
此書從六個方面結(jié)合許多生動的事例,詳細講述了職業(yè)化人才需要具備的素質(zhì),簡單易懂,貼合實際,激勵讀者對照自己,感悟生活,找到未來的方向并為之努力奮斗,尤其是職業(yè)理想職業(yè)態(tài)度這兩課,讓我受益匪淺。讀罷此書,我發(fā)現(xiàn)我的思想觀念、工作態(tài)度以及工作方式還有待進一步地完善,我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力也需要進一步地發(fā)掘。在談到職業(yè)化理想時,令人印象的是書中說不要做“三等人”:等下班、等薪水、等退休。這也許是當今許多人的真實寫照。當初的朝氣自信在一成不變的重復勞動中消失殆盡,渾渾噩噩地過著每一天,不清楚是為了什么,無法體會工作帶來的快樂。要想改變這種狀況,必須改變自己的思想、觀念及生活方式,為自己找回人生的理想、夢想,為理想而工作,為夢想而奮斗。當然,高新并不等于職業(yè)理想,我們生命的價值不在于擁有多少錢,而在于做了多少有意義的工作。有了職業(yè)化理想,我們才能走上屬于自己的職業(yè)發(fā)展道路,把職業(yè)當成事業(yè)來經(jīng)營,那么每個人都能在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
我們每天的工作絕不僅僅是為了生存,而是實現(xiàn)自我價值,不斷成長。積極的態(tài)度是做好工作的關(guān)鍵。這讓我們不要去奢望工作有多么輕松,而是做好心理準備,把繁重的工作看成一種挑戰(zhàn),有質(zhì)量的完成一件又一件瑣事。只有從心理愛好你的工作,才不會覺得是件累人的苦差事。如果以一種愉悅的心情去工作,你會發(fā)現(xiàn)辦起事來非常有條理,一天下來還是精神振奮。樂觀是一種態(tài)度,總能給人帶來的好運,也能讓周圍的人感受到這種氣氛。
書中還說到:要成為人才,而不是人力。我覺得說得很有道理。人力隨處可見,人才卻需要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),需要自己去追求。如果我們只是滿足于現(xiàn)狀,每天機械化的工作,很少思考,也不善于學習,那么只會淪為一個人人可替代的人力。此書讓我認識到我們要成為真正的人才,關(guān)鍵是在自己的崗位上要全身心的投入,把業(yè)務做好、做專業(yè)、做準確、有成效。
在完成自己的工作之外,還要不斷得挖掘自己的潛能,這就要求一個人必須掌握職業(yè)技能、遵守職業(yè)道德、學會職業(yè)溝通、樹立職業(yè)形象。如此,培養(yǎng)員工的職業(yè)化,可以鑄就一個精英團隊,在這種團隊中,有一種氛圍,一種為了實現(xiàn)目標想盡一切辦法,排除一切干擾而努力的氛圍,這樣的團隊做起事來事半功倍,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
第四篇:如何成為職業(yè)人
關(guān)于《如何成為成功的職業(yè)人》
作為應屆畢業(yè)生在大學畢業(yè)的那一刻就面臨著從學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我認為具備以下六項(1.4.5.8.10.11)能夠幫助我迅速的從學生成長成一個職業(yè)人:
1.每一個工作任務都是依靠團體來完成的,個人能力再強也是需要團隊的配合和幫襯才能更完美完成。生產(chǎn)線上的工人的辛勞工作也是完成工作必不可少的一部分,和工人們建立友好的關(guān)系可以提高團隊效率提高完成任務的質(zhì)量。
4.規(guī)矩是死的,人是活的,不否認規(guī)章制度對工作任務的完成有很好的促進作用,但是規(guī)矩也是人制定的,隨著社會生活的發(fā)展,需要我們不斷更新規(guī)章制度,跟進工作需要不斷變通。舊的規(guī)章制度扼制了我們的想象力和工作的創(chuàng)新。一味的遵循制度,遲早要被淘汰。
5.一個人的聰明才智相對整個工作任務來說影響并不是很大,一個沒有經(jīng)驗的新人是不可能完成工作的,每個公司有自己的核心價值觀,工作辦事的原則,統(tǒng)一的效率方法。我們需要做的是配合團體工作,當然鼓勵創(chuàng)新。只有通過培訓我們能更好融入公司的大家庭中。
8.工作中效率和質(zhì)量是首要的,工作中遇到麻煩和挫折時一定的,但是最重要的是敢于解決和處理,不能因為工作有未知的風險就放下不做了,那樣的話就別談完成公司任務了。
10.準時完成任務是我們工作的準則,不能因為一個人落后拖了公司進度的后腿,所以主管上級交代的事情,執(zhí)行力是第一位的。如果因為不會的事情根本沒經(jīng)過大腦思考就需要上級指導完成,主管上級有自己的事情要做,不可能因為一個小事放下自己的事情不做指導我們完成。
11.工作結(jié)果很重要,過程是其次的。工作任務完成的如何,評判標準還是看結(jié)果的,我們承認過程也很重要,然而一切過程都指向結(jié)果,為結(jié)果服務,還是結(jié)果最重要,結(jié)果決定一切,結(jié)果不是好的,你有苦說不出……過程又決定結(jié)
果,為了好的結(jié)果,還是需要努力的過程,而努力的過程就為了有更好的結(jié)果,不是嗎?過程和結(jié)果,我們不管過程,只要好的結(jié)果,所以,為了好的結(jié)果,我們一起把工作過程,用努力裝飾起來吧。也許美好的過程不一定有好的結(jié)果,那樣過程只不過變成一種回憶罷了。
第五篇:怎樣成為合格的IT職業(yè)人?
IT行業(yè)由于就業(yè)環(huán)境好、薪資水平高而成為眾多年輕人擇業(yè)的首選,怎樣才能成為一個滿足企業(yè)需求的合格IT職業(yè)人呢?職業(yè)規(guī)劃老師給出以下幾點建議:
終身學習時刻保持危機意識
作為一個合格的職業(yè)人沒有危機意識是不行的,尤其是IT這個領(lǐng)域,更要時刻的保持一定的緊迫感,不斷提高自身的核心競爭力,不然會在這個行業(yè)中落后甚至遭到淘汰。眾所周知當今科技的發(fā)展速度是日新月異的,舊的事物會很快的被新生事物所代替。而IT行業(yè)更是一個需要終身學習的行業(yè),要想在這個行業(yè)很好的發(fā)展,就需要不停的為自己充電,保持自己的技術(shù)永遠處在行業(yè)的前端。
深入了解 至少精通一門語言
任何行業(yè)都有一定的門檻,IT行業(yè)從業(yè)者需要一定的技術(shù)背景,不是任何人都能隨便進入的,也不是所有人都能成為一個合格的IT職業(yè)人。目前的現(xiàn)狀是很多希望 從事IT職業(yè)的人在計算機基本技能方面還是比較欠缺的,要想做一個合格的IT職業(yè)人,至少要精通一種當前比較流行的基本技能,而不是僅僅停留在了解的基礎(chǔ)上。
加強技能 選擇合適的培訓方式
想成為一個合格的IT職業(yè)人,想不被這個行業(yè)所淘汰,那么加強自身的技能是不可缺少的,選擇職業(yè)技能培訓進行充電是一種行之有效的方法。那么如何選擇適合自己的培訓方式呢?
一是所參加的職業(yè)培訓課程必須和其職業(yè)發(fā)展方向相一致,即選擇的課程不但不背離其規(guī)劃的未來職業(yè)前景,而且在一定程度上要加速實現(xiàn)短期內(nèi)既定的職業(yè)目標。
二是所選擇的具體專業(yè)要和個人能力、素質(zhì)相切合。要理性評估自己的能力,給自己一個清楚的定位,然后找準適合自己的發(fā)展途徑。