第一篇：青年職工思想道德建設(shè)

2010年青年職工思想道德建設(shè)計劃

2010 年，我所青年職工思想道德建設(shè)工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本，以樹立社會主義榮辱觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，促進我所青年職工健康成長、全面發(fā)展。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全機制，努力把青年職工思想道德建設(shè)工作落到實處

加強和改進青年職工思想道德建設(shè)是一項關(guān)系我所發(fā)展的重要任務(wù)，各科室要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施青年職工思想道德建設(shè)計劃，確保各項工作落到實處，取得實效。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)。青年思想道德建設(shè)是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程。各科室、各部門要進一步增強政治意識、大局意識，切實擔負起青年職工思想道德教育的重任，把加強青年職工的思想道德建設(shè)列入重要的工作議事日程。所綜合辦公室、工會、團委及各科室要進一步明確要求，強化責(zé)任，認真負責(zé)制定好具體的貫徹意見，切實履行各自的職責(zé)，發(fā)揮整體合力，優(yōu)勢互補、密切配合，狠抓落實，真正擔負起齊抓共管做好青年職工思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。、健全機制。要建立健全目標管理機制，把青年職工健康成長列入我所創(chuàng)建文明單位的重要評選標準，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓精神文明建設(shè)的考核內(nèi)容。年底將表彰一批德育優(yōu)秀

政工工作者, 進一步調(diào)動青年職工思想道德建設(shè)工作者的積極性。同時要充分利用廣播、專欄等形式，加大對先進典型的宣傳力度，及時報道、宣傳先進典型，在全所范圍內(nèi)形成人人關(guān)心青年職工健康成長，人人為青年職工健康成長多做實事的輿論氛圍。要建立健全監(jiān)督機制，及時掌握青年職工思想道德建設(shè)工作的進展情況和存在問題，確保青年職工思想道德建設(shè)工作得到有效落實。

二、加強教育，健全網(wǎng)絡(luò)，努力推進青年職工思想道德教育 充分重視青年職工道德教育，采取多種形式扎實推進青年職工道德教育工作。要按照“育人為本、德育為先”的要求，把德育工作擺在青年職工教育的首要位置，廣泛開展“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會主義榮辱觀宣傳教育活動以及各種讀書征文、演講活動。要按照德育的總體目標和青年職工成長規(guī)律，明確教育目標，在培養(yǎng)青年職工的思想品德和行為規(guī)范方面，形成梯次遞進結(jié)構(gòu)。加強青年職工職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)大家愛崗敬業(yè)，并對青年職工進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗。要積極開展青年職工健康心理實踐教育活動，培養(yǎng)青年職工良好的心理素質(zhì)。

三、圍繞活動，狠抓落實，努力營造有利于青年職工健康成長的優(yōu)良環(huán)境

堅持以“四活動”為重點，齊心協(xié)力、狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境

1、讀書活動。各校要充分用好“讀書活動”的圖書，以科室為單位制定讀書計劃，明確要求，落實措施，開展讀書知識競賽和讀書征文活動。

2、關(guān)愛活動。多關(guān)心青年職工的生活，從實際出發(fā)積極解決青年職工生活中存在的切實困難和問題；關(guān)注青年職工的思想，了解他們思想和心理上的動態(tài)，對思想和心理上存在不良傾向的青年職工，要主動與他們聯(lián)系，多溝通、多疏導(dǎo)，保障青年職工思想和和心理健康發(fā)展。

3、普法活動。開展以《社會治安管理條例》為主要內(nèi)容的法制教育，要正常開展法制講座，特別強化青年職工”遵紀守法教育，將法制教育作為青年職工職業(yè)培訓(xùn)、進修或繼續(xù)教育的必修課，納入考核的重要內(nèi)容，為依法治所工作奠定基礎(chǔ)。

4、凈化環(huán)境活動。要繼續(xù)開展“文明單位創(chuàng)建 ”活動，倡導(dǎo)良好的企業(yè)文化，以提高機關(guān)能效為契機，積極轉(zhuǎn)變工作方式，形成良好的工作氛圍和機關(guān)文化，積極引導(dǎo)青年職工走上健康的職業(yè)發(fā)展道路。同時堅決抵制色情、淫穢、暴力、封建迷信、偽科學(xué)出版物的玩具、飾品等不良和低俗文化，積極改善周邊秩序，進一步凈化我所周邊環(huán)境。

新疆煤炭科學(xué)研究所

二〇一〇年三月二十日

2010年青年職工思想道德建設(shè)總結(jié)

一年來在所黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我所青年職工思想道德建設(shè)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅持以人為本，以樹立社會主義榮辱觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，促進我所青年職工健康成長、全面發(fā)展。

我所綜合辦、團委、工會結(jié)合我所實際，按照年初部署和安排，扎實推進我所青年職工思想道德建設(shè)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做到強化領(lǐng)導(dǎo)，全面推進青年職工思想道德建設(shè)。所綜合辦公室、工會、團委及各科室要進一步明確要求，強化責(zé)任，認真負責(zé)制定好具體的貫徹意見，切實履行各自的職責(zé)，發(fā)揮整體合力，優(yōu)勢互補、密切配合，狠抓落實，真正擔負起齊抓共管做好青年職工思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。

二、狠抓機制建設(shè)，進一步建立健全目標管理機制，把青年職工健康成長列入我所創(chuàng)建文明單位的重要評選標準，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓精神文明建設(shè)的考核內(nèi)容。充分利用廣播、專欄等形式，加大對先進典型的宣傳力度，及時報道、宣傳先進典型，在全所范圍內(nèi)形成人人關(guān)心青年職工健康成長，人人為青年職工健康成長多做實事的輿論氛圍。

三、不斷加強教育，健全網(wǎng)絡(luò)，充分重視青年職工道德教育，努力推進青年職工思想道德教育，采取多種形式扎實推進青年職工道德教育工作，廣泛開展“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會主義

榮辱觀宣傳教育活動以及各種讀書征文、演講活動。要按照德育的總體目標和青年職工成長規(guī)律，明確教育目標，在培養(yǎng)青年職工的思想品德和行為規(guī)范方面，形成梯次遞進結(jié)構(gòu)。加強青年職工職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)大家愛崗敬業(yè)，并對青年職工進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗。要積極開展青年職工健康心理實踐教育活動，培養(yǎng)青年職工良好的心理素質(zhì)。

四、堅持以“四活動”為重點，齊心協(xié)力、狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境，通過讀書活動，倡導(dǎo)青年職工以書為友，不斷提升青年職工學(xué)習(xí)能力，豐富青年職工的業(yè)余文化生活；通過關(guān)愛活動，送去所黨委對青年職工的慰問和關(guān)懷，幫助他們講解好日常生活中遇到的各類問題，培養(yǎng)他們良好的道德情操和生活習(xí)慣；通過普法活動，積極宣傳法制，提高了青年職工對法的認識，補充他們法律知識方面的不足和缺失，有助于青年職工依法辦事能力的提升，同時有助于在青年職工中形成遵紀守法的良好局面；深入開展凈化環(huán)境活動，繼續(xù)開展“文明單位創(chuàng)建 ”活動，倡導(dǎo)良好的企業(yè)文化，以提高機關(guān)能效為契機，積極轉(zhuǎn)變工作方式，形成良好的工作氛圍和機關(guān)文化，積極引導(dǎo)青年職工走上健康的職業(yè)發(fā)展道路。

通過上述活動的實施和開展，我所青年職工在所綜合辦、團委、工會的關(guān)懷和幫助下，不僅在思想上取得了長足的進步，并且積極落實行動，敢于付出，樂于奉獻，涌現(xiàn)出一批像優(yōu)秀共產(chǎn)

黨員王敏輝、勞動模范張瑞顯等一批優(yōu)秀青年職工，積極帶領(lǐng)我所青年職工為我所各項工作的進步貢獻力量。今后，我們將繼續(xù)推進青年職工思想道德建設(shè)工作，不斷努力，為我所各項事業(yè)進步和發(fā)展培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬、能力突出的后備軍和生力軍。

新疆煤炭科學(xué)研究所二〇一〇年十二月十日

第二篇：職工思想道德建設(shè)工作總結(jié)

職工思想道德建設(shè)工作總結(jié)

今年以來，我 辦 以黨的十二八大精神為指引，以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線，結(jié)合單位工作的實際情況，扎實開展理論學(xué)習(xí)教育，廣泛宣傳營造濃厚氛圍，創(chuàng)新載體，深入開展職業(yè)道德建設(shè)教育實踐活動，大力加強以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，全局干部職工的職業(yè)道德意識顯著增強，為促進市教育事業(yè)的發(fā)展提供了強大的思想保證和精神動力?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下：

一、深化理論學(xué)習(xí)，強化理想信念教育，進一步打牢廣大干部職工為構(gòu)建和諧社會貢獻力量的思想基礎(chǔ)

理論學(xué)習(xí)教育工作是機關(guān)思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。今年以來，我 辦 按照地委的統(tǒng)一安排，把組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)黨的十二八大精神，作為機關(guān)思想道德建設(shè)重要任務(wù)，成了學(xué)習(xí)宣傳十二八大精神領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了宣傳學(xué)習(xí)十二八大精神計劃，采取集中學(xué)習(xí)、討論，參加報告會撰寫心得體會等形式，使全體干部職工深刻領(lǐng)會貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會的重大意義，增強了全體干部職工做好新時期民政工作，構(gòu)建和諧阿克蘇的責(zé)任感和緊迫感。

二、認真組織社會主義榮辱觀和“愛黨、愛祖國、愛社會主義”宣傳教育活動，不斷全體干部職工的道德素質(zhì)。

按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視開展“公民道德建設(shè)月”活動，結(jié)合教育局工作實際，圍繞第十二二個“公民道德建設(shè)月”活動的主題，深入開展社會主義榮辱觀和“愛黨、愛祖國、愛社會主義”宣傳教育活動，和開展以“知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的道德實踐活動。對組織開展學(xué)習(xí)宣傳活動和道德實踐活動做出了統(tǒng)一的安排，明確了“公民道德建設(shè)月”活動的任務(wù)和目標，做到組織上、思想上和行動上的協(xié)調(diào)一致，確?！肮竦赖陆ㄔO(shè)月”活動取得實效。

在開展第十二個“公民道德建設(shè)月”活動中，集中利用周三、周五的學(xué)習(xí)時間，認真組織開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育和以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的宣傳教育活動，通過組織集中學(xué)習(xí)、座談會、撰寫學(xué)習(xí)心得、編發(fā)宣傳板報、懸掛宣傳標語等多種形式，形成濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，教育和引導(dǎo)干部職工自覺把“八榮八恥”的道德要求轉(zhuǎn)化為實際行動，緊密結(jié)合信訪工作實際，大力倡導(dǎo)和培育干部職，躬身為民的公樸情懷、勤勉愛崗的敬業(yè)精神、廉潔高效的工作作風(fēng)，形成與新時期做好信訪工作相適應(yīng)的職業(yè)道德規(guī)范，不斷增強做好信訪工作的社會責(zé)任感。組織全體廣大干部群眾從祖國的悠久歷史、燦爛文化和實現(xiàn)中華民族振興的奮斗歷程中，汲取精神力量，培養(yǎng)愛國情操，增程各族干部群眾對黨對祖國對社會主義的凝聚力和向心力。

三、加強誠信機關(guān)建設(shè)，做共建和諧社會的楷模 誠信建設(shè)是公民道德教育的重點。在公民道德建設(shè)月活動中，我局以構(gòu)建和諧阿克蘇為目標，認真組織全體職工開展創(chuàng)建誠信機關(guān)活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，黨員發(fā)揮示范帶頭作用，承諾在工作中規(guī)范服務(wù)、禮貌待客、誠信辦事、提高效率，樹立局機關(guān)的良好形象，以熱情服務(wù)、誠信辦事的實際行動贏得群眾的信任。

同時，組織全體職工開展向德模范學(xué)習(xí)的活動，用先進典型的事跡激勵全體職工，樹立堅定的理想信念，進一步強化公仆意識，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步形成文明、誠信的行業(yè)風(fēng)氣和道德風(fēng)尚，不斷建立和完善教職工道德規(guī)范。積極組織職工參與市委市政府組織開展的道德模范評選活動，共推薦地直信訪系統(tǒng)參評“敬業(yè)奉獻模范”、“助人為樂模范”、“團結(jié)友愛模范”等，讓廣大職工學(xué)有榜樣、趕有目標，見賢思齊、擇善而從，教育和引導(dǎo)干部職工自覺把道德模范的高尚思想和行為逐步轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動，努力形成共同的理想信念、道德規(guī)范、價值取向，營造團結(jié)互助、和睦相處、積極進取的氛圍，在各單位努力形成與社會主義核心價值體系相適應(yīng)的良好社會風(fēng)尚與和諧的人際關(guān)系，最終實現(xiàn)實現(xiàn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

四、深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極推進思想道德建設(shè) 今年以來，我 辦 深入開展爭當“人民滿意公務(wù)員”創(chuàng)建文明科室、文明家庭活動，進一步推動兩個文明建設(shè)。深入開展創(chuàng)建文明行業(yè)活動，進一步加強糾風(fēng)工作和行風(fēng)建設(shè)，樹立“為民、務(wù)實、清廉”的機關(guān)形象。按照“誰主管、誰負責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的要求，主管領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門負責(zé)人層層簽訂糾風(fēng)責(zé)任狀，分解落實了糾風(fēng)工作任務(wù)。糾風(fēng)工作要堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針，圍繞“三審、一服務(wù)”加大從源頭治理的工作力度從解決人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題入手，繼續(xù)深入開展了“樹行業(yè)新風(fēng)，讓人民滿意”主題活動。

通過開展機關(guān)道德建設(shè)工作，教育和引導(dǎo)全體干部職工牢固樹立“為民服務(wù)”的思想觀念，強化了黨員干部執(zhí)政為民的意識，使黨員干部保持清正廉潔、一身正氣。在今后的工作中，我們將繼續(xù)探索職業(yè)道德建設(shè)工作的新途徑、新對策、新路子，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以高度的責(zé)任感和使命感把職工思想道德建設(shè)不斷推向深入，為地區(qū)機構(gòu)編制工作的發(fā)展提供強大精神力量。

第三篇：加強青年思想道德建設(shè)研究

加強青年思想道德建設(shè)研究

鹽城市煙草專賣局（公司）鐘學(xué)穩(wěn)

摘要：隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，城市管理和服務(wù)的重心下移，社區(qū)的作用日益突出。社會的發(fā)展進步，青少年的價值取向、行為方式以及青少年的流向、分布變化，使青少年的思想政治工作面臨許多新的課題，切實加強青少年思想道德建設(shè)是教育引導(dǎo)青少年的源頭性工作。要堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青少年，構(gòu)筑青少年強大的精神支柱，引導(dǎo)青少年始終保持政治上的清醒和堅定。要進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮團隊組織和社會工作的優(yōu)勢，精心組織內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。要進一步加強和改進未成年人思想政治工作，按照“貼近實際、貼近生活、貼近青少年”的原則，從青少年思想實際和生活實際出發(fā)，多用通俗易懂的語言進行教育與學(xué)習(xí)，使青少年的思想意識回歸到正確的軌道中來。

關(guān)鍵詞：提高引導(dǎo)加強青少年思想道德

青少年的思想道德建設(shè)，要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題。思想道德建設(shè)決定著精神文明建設(shè)的性質(zhì)，是精神文明建設(shè)的根本。

青少年思想道德建設(shè)主要包含思想建設(shè)和道德建設(shè)兩個方面的內(nèi)容。

（1）青少年思想建設(shè)主要是提高青少年的思想政治覺悟，引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。思想建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。

社會主義思想建設(shè)的主要內(nèi)容：

第一，加強馬克思主義理論教育，用馬列主義、毛澤東思想、1

鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨和教育廣大干部與群眾；

第二，教育人民樹立社會主義和共產(chǎn)主義的理想；

第三，開展愛國主義教育；

第四，進行艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。

（2）社會主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容：

第一，社會主義道德建設(shè)的核心，是樹立和培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想；

第二，社會主義道德建設(shè)的基本原則是集體主義；

第三，社會主義道德建設(shè)的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義；

第四，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

那么如何做好青少年的思想道理建設(shè)工作呢？

一、把握青少年思想的年齡特點，因材施教，做好青少年的心理疏導(dǎo)工作

青少年，他們的身心正處在急劇的發(fā)展、變化和趨向成熟的時期，他們的知識增長迅速，智力提高很快。但青少年處于由童年向成人急劇發(fā)展時期，他們的品德卻具有過渡性。

1、青少年的品德常表現(xiàn)出幼稚與懂事、依賴與獨立、自覺與不自覺的錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭。社會在教育過程中，一方面對青少年的品德不能估計過低，當作不懂事的兒童來管，影響他們的獨立性和自我教育能力的發(fā)展；另一方面又不能估計過高，當作成熟的成人看待，放松了對他們的要求與督促，這也不利于他們品德的健康成長。

2、青少年隨著身心的急劇發(fā)展、趨向成熟，交往的迅速擴大，社會化的加速，逐步涉獵人世。但他們畢竟涉世不深，社會經(jīng)驗不足，思想尚不成熟，識別能力不強，因而容易受到不良思想與行為的影響。社會不能對他們漠不關(guān)心，不加指導(dǎo)，聽任他們自發(fā)去探索社會和人生問題，以致走了

彎路。

3、青少年精力旺盛，認識敏銳，對事敏感，易動感情而難于自控、自律，他們的思想情感，具有沖動性。社會要善于引導(dǎo)他們在實際活動中鍛煉，提高識別是非和自我控制能力，克服簡單、片面、易于沖動的毛病，逐步培養(yǎng)沉著、冷靜、善于思考等好品質(zhì)。

二、根據(jù)新時期青少年思想的時代特點，開展好社會教育工作

1、變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，讓學(xué)習(xí)成為一種享受，使青少年具備終身學(xué)習(xí)的能力。

青少年，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。很多學(xué)生缺乏對學(xué)習(xí)的內(nèi)在的興趣，很多學(xué)生都不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為了苦悶的負擔。學(xué)生在不快樂的消極情緒的體驗中度過學(xué)生時代。而全面小康社會將是一個終身學(xué)習(xí)的社會，學(xué)習(xí)將成為每一位社會成員走向社會的通行證。如何激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，形成終身學(xué)習(xí)的心向，這就是學(xué)校心理健康教育應(yīng)該思考的問題。學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)是學(xué)校心理健康教育的極為重要的一個環(huán)節(jié)。如何讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，能快樂地學(xué)習(xí)，這一點很值得我們思考。心理健康教育是全員心育，課堂教學(xué)是學(xué)校開展心理健康教育的主要渠道之一。因此，我們應(yīng)該利用課堂教學(xué)，改革課堂教學(xué)模式，來激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會樂趣，擁有積極的情緒體驗，這也是全面小康社會中注重精神享受的一個切切實實的體現(xiàn)。

2、擁有管理情緒的能力。

情緒健康是心理健康的很重要的標志，擁有積極的情緒體驗也是高質(zhì)量精神享受的一個重要標志。人生不如意十之八九，我們難免會碰到不順心的事，可能就會產(chǎn)生不良情緒，我們要管理好自己的情緒，做情緒的主人，使我們的心理更健康。我們要通過多種途徑，讓學(xué)生學(xué)會積極的認知，盡量避免消極情緒的產(chǎn)生。當消極情緒產(chǎn)生之后，要讓學(xué)生積極

面對，學(xué)會化解消極情緒的方法，并能正確運用心理防御機制。這樣，能讓學(xué)生有盡可能多的積極情緒的體驗，而且當產(chǎn)生消極情緒時，能管理好自己的情緒，使自己早日從消極情緒中走出來。

3、應(yīng)對挑戰(zhàn)，具有自我激勵的能力。

全面小康社會里，社會競爭將會越來越激烈，每一位社會成員都會面臨更多的機遇與挑戰(zhàn)。因此，每一位社會成員都應(yīng)該有應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力，在學(xué)校心理健康教育中，就要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的這種能力。同時，為了使學(xué)生更好開發(fā)潛能，具有更大大發(fā)展空間，就需要培養(yǎng)學(xué)生自我激勵的能力。一個人只有自我激勵，才會保持旺盛的精神，強大的內(nèi)驅(qū)力，不斷向既定目標情趣，走向自我完善和自我潛能的最大限度的開發(fā)。在學(xué)校心理健康教育的開展過程中，應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會不斷激發(fā)新的合理需要，讓學(xué)生注意興趣、愛好的培養(yǎng)，能讓學(xué)生強化并優(yōu)化動機，這樣，能讓學(xué)生更加具有自我激勵的力量。

4、讓青少年具備承受挫折、勇往直前的能力。

在人生的道路上，不如意十之八九，難免會遇到挫折。在全面小康的社會里，社會競爭將更加激烈，人們碰到挫折的可能性就越大。因此，在全面小康社會里，每一位社會成員都應(yīng)該具備較強的承受挫折的能力。如何加強對學(xué)生承受挫折能力的培養(yǎng)，已是一件很緊迫的事。在心理健康教育實踐中，通過幫助學(xué)生正確看待挫折以及避免挫折的方法，和指導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的心理防御機制的方法來培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力，能讓學(xué)生以積極的眼光來看待挫折，并能挫折中找到前行的力量，為今后的發(fā)展奠定更好的基礎(chǔ)。

5、培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力已成為全社會的共識。

全面小康社會更加需要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人。在日本和韓國的教育改革中，已經(jīng)很好地印證了“心理健康教育是創(chuàng)新教育的具體實踐”這一觀點。也就是說，我們開

展心理健康教育，在很大程度上能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。因此，在我們心理健康教育的目標中，要以培養(yǎng)全面小康社會所需要的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的社會成員的目標，在心理健康教育中嘗試培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

加強青少年思想道德建設(shè)是一個十分重要的問題。必須堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國。我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，要堅持不懈地加強社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設(shè)，以德治國。對一個國家的治理來說，法治與德治，從來都是相輔相成、相互促進的。二者缺一不可，也不可偏廢。

加強青少年思想道德建設(shè)，必須大力開展理想信念教育。理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標上的具體體現(xiàn)。堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人的靈魂，是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉，也是黨的事業(yè)堅持“三個代表”要求，永葆生機和活力的根本保證！

第四篇：2005-2009青年思想道德建設(shè)總結(jié)

XX縣2005-2009五年來未成年人

思想道德建設(shè)工作總結(jié)

XX縣下轄七鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，兩個管理中心，總?cè)丝?5萬人，是長治市第一人口大縣?，F(xiàn)有七所中學(xué)、十二個聯(lián)校、七所寄宿制小學(xué)，共有未成年學(xué)生36000余人，未成年人思想道德建設(shè)工作一直以來都是全縣文明建設(shè)的重點。2005年以來，XX縣依托煤電、輕工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展速度逐年加快，社會文化各項事業(yè)全面發(fā)展，未成年人保護工作也實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)將情況匯報如下：

一、五年來的工作總結(jié)和回顧

（一）、夯實基礎(chǔ)，建立健全未成年人思想道德建設(shè)長效工作機制

一是成立了未成年人保護工作委員會。根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)

[2004]8號）精神，我縣高度重視，成立了以縣委副書記為組長，縣委常委、宣傳部長、縣人大常委會副主任、副縣長和政協(xié)副主席等為副組長，相關(guān)職能部門負責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面加強了未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)。二是加強制度建設(shè)?？h委、縣政府和文明委先后出臺相關(guān)文件，明確了我縣加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

工作的指導(dǎo)思想和基本原則，進一步明確和落實了各職能部門的責(zé)任和義務(wù)。三是營造良好的社會氛圍。2005年以來，我縣抓住三五雷鋒日，五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等關(guān)鍵節(jié)日，周密安排愛國主義精神教育主題社會實踐和道德實踐活動，組織青年人到北高廟烈士陵園、上黨戰(zhàn)役愛國主義教育基地參觀，積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環(huán)境，促進我縣廣大未成年人的綜合素質(zhì)不斷提高。四是明確責(zé)任追究機制。每年定期召開未成年人思想道德建設(shè)工作會議，掌握了解各部門開展工作情況，總結(jié)成績，查找不足，制定計劃，建立健全了黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制。

（二）協(xié)調(diào)共建，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)化體系建設(shè)

1、提高學(xué)校思想道德教育頻度。2005年以來，我們加強思想道德教育建設(shè)，確保每學(xué)期至少開展三次主題教育，通過規(guī)范各中小學(xué)入團、入隊儀式，開展“走進青春門，走好人生路”等主題教育，增強了共青團和少先隊組織的凝聚力。通過在學(xué)校大力開展“法制教育”活動，邀請一線民警、檢察院和法院的宣講專家，到各學(xué)校以案說法、現(xiàn)身說法，增強了學(xué)生的法制意識。

2、開展體驗教育和社會實踐活動。結(jié)合創(chuàng)建文明縣城

活動，精心組織設(shè)計“青春與文明同行”、“與交警同行”熱愛祖國、清潔XX”等豐富的志愿者社會實踐活動，陶冶情操，提高素養(yǎng)。

3、發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用。通過辦好各級各類家庭教育指導(dǎo)中心，修訂家長學(xué)校材料，制定《優(yōu)秀（示范）家長學(xué)?？己嗽u優(yōu)指標》，定期評選表彰優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家長學(xué)校。積極響應(yīng)“百萬家庭育英才”行動，深入實施“做合格家長，培養(yǎng)合格人才”家庭育人工程，開展了“優(yōu)秀小公民”和“以德育人好家長”評選表彰活動。五年來，我縣多次邀請中科大、安師大、省婦聯(lián)等省內(nèi)外專家來宣講課，傳播現(xiàn)代家庭教育知識。

（三）加強監(jiān)管，凈化社會文化環(huán)境工作卓有成效。

一是嚴厲打擊網(wǎng)吧接納未成年人的違法違規(guī)行為。2004年以來，與縣文體部門聯(lián)合執(zhí)法，開展了近30次的專項整治，取締黑網(wǎng)吧15家，勒令停業(yè)整頓100余家。

二是凈化了校園周邊環(huán)境。堅決清理中小學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧和彩票投注站點，并把以上條件作為新批設(shè)立和辦理場所變更的必要審查條件；堅決清理校園周邊的電子游藝室、歌舞娛樂場所，徹底整治容易給學(xué)生造成不良影響的洗浴按摩場所和成人用品商店，嚴厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營行為和游商走販。

三是加強文化縣場監(jiān)管。停止審批新的游戲機經(jīng)營場

所，在現(xiàn)有游戲機經(jīng)營場所全部設(shè)立警示標志，繼續(xù)嚴厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營活動。

四是凈化了熒屏聲頻。全縣各級各類電臺電視臺把社會效益放在第一位，進一步加強廣播影視節(jié)目審查把關(guān)，整頓廣播、電影、電視、手機音頻、視頻傳播秩序，健全審查備案制度，嚴格播出程序，落實播出責(zé)任，確保不讓不適合未成年人的節(jié)目和廣告通過大眾傳媒渠道播出。加強對廣播電視節(jié)目管理，有效遏制低俗媚俗之風(fēng)蔓延。加強對廣告內(nèi)容審查，進一步健全廣告刊播審查制度，嚴厲查處違法違規(guī)刊播的性病治療廣告、性藥品廣告和不適合未成年人的成人語言廣告。

（四）、為未成年人健康成長提供必要的政策保障。

一是關(guān)愛孤兒和農(nóng)村留守孩子。組織青年文明號單位與60余名青年志愿者與“留守孩子”結(jié)成幫扶對子，開展志愿服務(wù)活動。2005年以來，每年捐款捐物兩萬元以上。二是加強司法救助。開通了12355和8322148青少年維權(quán)熱線，每年為未成年為維權(quán)60余次。定期解答未成年人在心理、生理上遇到的問題和困惑，幫助他們積極向上、健康的成長。三是完善捐助制度。積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)和實現(xiàn)就業(yè)。2005年以來，團縣委聯(lián)合相關(guān)部門發(fā)起“圓夢大學(xué)”助學(xué)行動，旨在服務(wù)弱勢青少年群體，幫助貧困學(xué)生實現(xiàn)上大學(xué)的夢想?；顒訉嵤┮詠恚谏鐣鹘绲年P(guān)心和支持下，每年幫助10余名貧困大學(xué)新生繼續(xù)學(xué)業(yè)。通過聯(lián)系團省委希望工程，資助白血病患兒5人，受到患兒家長和社會的廣泛歡迎。

二、存在的不足和下一步工作打算

未成年人思想道德建設(shè)工作是精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，總結(jié)過去五年來的工作，我們將繼續(xù)認真貫徹落實中央和省委的部署和要求，結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，措施有力，工作扎實，青少年思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制基本建立，全社會關(guān)心重視青少年健康成長的社會氛圍日益濃厚，不良社會文化環(huán)境得到初步整治，學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)展勢頭良好，學(xué)校德育工作進一步加強，未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作取得了明顯成效，受到了人民群眾的好評。

在今后工作中，我們將繼續(xù)著手建立我縣未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會議制度，發(fā)揮好文明辦協(xié)調(diào)和督查的職能，重點抓好以下五項內(nèi)容。

一是繼續(xù)深化教育體制改革。開展弘揚和培育民族精神教育，加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，切實抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)，努力形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。

二是進一步加強校外活動場所建設(shè)。加大愛國主義教育基地、青少年校外活動場所的建設(shè)力度，為未成年人開展活

動創(chuàng)造條件；電臺、電視臺、報紙等新聞媒體要辦好少兒專欄和專題節(jié)目，提高節(jié)目質(zhì)量，豐富節(jié)目內(nèi)容。

三是發(fā)揮好共青團和少先隊組織作用。利用各種法定節(jié)日和重大事件紀念日，以及未成年人入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，舉行各種慶祝、紀念活動，引導(dǎo)未成年人增強愛國情感，提高道德素養(yǎng)。

四是加強社會管理營造良好氛圍。堅持疏堵結(jié)合、管教并舉，下大力氣凈化未成年人成長的輿論環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和娛樂環(huán)境。繼續(xù)深化和改進優(yōu)秀共青團員、十佳少先隊員、中學(xué)優(yōu)秀三好學(xué)生、希望工程之星、少年科技創(chuàng)新獎等評選表彰活動，加大對優(yōu)秀典型的宣傳力度，形成良好的價值導(dǎo)向，倡導(dǎo)健康的成長觀。

五是做好與未成年人相關(guān)的大事。從全社會關(guān)心的熱點難點問題入手，創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，針對群眾反映突出、具有代表性的一些難點、熱點問題，如農(nóng)民工子女入學(xué)、青少年心理健康等問題，下大力氣重點研究、重點部署。要加強各部門及全團的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，握緊拳頭，形成合力，形成聲勢，抓出實效。

第五篇：從“80后”“90后”思想道德狀況看青年職工的思想道德建設(shè)

從“80后”“90后”思想道德狀況看青年職工的思想道德建設(shè)

何

芳

“一代人的標志是時尚：但歷史的內(nèi)容不僅是服裝和行話。一個時代的人們不是擔起屬于他們時代的變革的重負，便是在它的壓力之下死于荒野?！?/p>

——哈羅德·羅森堡

“80后”一詞來源于國際社會學(xué)家們討論社會發(fā)展中一代人的名詞，是指國家依法執(zhí)行計劃生育后所出生的一代人（計劃生育發(fā)展的新階段1979年至今）。后來此詞被廣泛的作為1980年~1989年出生的人群代名詞，顧名思義，“90后”便是指1990年~1999年出生的一代人。

隨著我國經(jīng)濟的高速增長和社會文化的不斷進步，所謂一些置身信息爆炸的時代的“80后”、“90后”們在思想上難免出現(xiàn)分歧，并導(dǎo)致行為上出現(xiàn)偏差，今天在校學(xué)生犯罪現(xiàn)象日趨嚴重的現(xiàn)實已證明了這一點，這也給我們提出了新課題。

“80后”主要是計劃生育后的一代，童過了美好的一段時間，學(xué)歷也較上代人高些。但相對較低的就業(yè)率和房價是該群體面臨的主要困難。剛參加工作的他們也因低收入和物價上漲而成為非自愿的“月光族”。該群體同樣面臨著即將擔負家庭重擔的壓力。所以種種壓力使得80后人群逐漸成熟起來。“80后”現(xiàn)在已經(jīng)成長為壯年，逐漸成為各個崗位的責(zé)任人，逐漸變的理性而不再沖動，“80后”大學(xué)生居多，在各個崗位上都沖在最前線，當然做苦力的事情也變的多了?！?0后”獨具個性和魅力，80后做什么的最多呢？是互聯(lián)網(wǎng)，領(lǐng)軍現(xiàn)代科技，將人們的生活引向新的時代。

似乎對“80后”我們還在疑慮，“90后”的孩子已經(jīng)在崛起?！?0后”的他們正處在人生的青春期。他們出生在日新月異的信息時代。他們絕大多數(shù)是獨生子女。他們通常承載著全家人的希望。他們有更為優(yōu)越的生活環(huán)境。他們的成長與互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)。雖然他們甚至還沒來得及像“80后”一樣被人們打上標簽，但他們正在迅速長大。他們個性鮮明，對新事物有強烈的好奇心。五光十色的社會在他們面前閃爍，形形色色的壓力也與他們?nèi)缬半S形。他們一路走一路張望，在彷徨失措的時候，他們需要更多的人給予指導(dǎo)和幫助，還有理解。在物質(zhì)豐富的當代，他們更需要內(nèi)心世界的關(guān)懷。

我認為，結(jié)合“80后”“90后”的成長背景，采取更為辯證和客觀的視角探究“80后”“90后”思想道德追求的代際特點，可以得出更具一般屬性的結(jié)論，具體而言：

1.“80后”“90后”個性更為張揚，但集體主義觀念較為淡薄。一方面，由于家庭教育更加寬松，社會環(huán)境更加開放他們的個性更為張揚、獨立。他們“自主創(chuàng)業(yè)”、熱衷股市，在社會競爭領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的個人價值；他們特立獨行、不輕易趨同，排斥他人過多的干涉和打擾；他們還喜歡用與眾不同的方式博取社會的關(guān)注，并以此展示自我風(fēng)采，“火星文”等流傳于網(wǎng)絡(luò)的文字及語言形式就是一個很好的證明。另一方面，隨著市場經(jīng)濟改革的不斷深入，我國的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)正在發(fā)生日益深刻的變革。私營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展、社會輿論和思潮對個人主義的追捧，無時無刻不在加深“80后”“90后”的自我意識，從而削弱了他們的團隊合作感 與集體主義精神。

2.“80后”“90后”價思想更加解放，但看待問題角度較為偏激。生長在信息爆炸的時代，“他們通過各種便捷途徑接受的海量信息使他們的思想更為早熟，思路更加開闊，并且

開來，愈挫愈勇，愈折愈強，走向偉大繁榮的希望。

就我個人而已，作為企業(yè)的老職工，應(yīng)該多多關(guān)心“80后”“90后“青年職工，關(guān)注其思想動向，引導(dǎo)青年職工的個性發(fā)揮。針對新時期青年職工思想狀況的特點，傳統(tǒng)口頭說教的思想道德建設(shè)基本模式漸漸有了轉(zhuǎn)變：思想道德建設(shè)內(nèi)容日漸豐富，方法趨于多樣。如何建立更加豐富多彩的內(nèi)部員工參與網(wǎng)絡(luò)，完善青年職工的思想修養(yǎng)，是我們應(yīng)該重視的課題之一。

一、建設(shè)特色化企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，建構(gòu)、培養(yǎng)和引導(dǎo)“80后”“90后”青年職工的世界觀、人生觀和價值觀。

網(wǎng)絡(luò)已成為青年職工學(xué)習(xí)的新載體，是他們獲取信息的重要渠道，而企業(yè)網(wǎng)站又是職工登陸頻率較高的媒介，許多企業(yè)都開設(shè)了思想道德建設(shè)專欄，但點擊率卻較低。試想，如不能通過信息服務(wù)和休閑娛樂吸引青年職工，僅將宣教材料放在網(wǎng)頁上，只能算是運用先進的技術(shù)做了一件無意義的事情。同時，應(yīng)該集中人財物建立具有特色的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)，將信息和知識數(shù)字化，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，因為說到底，網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，而重要的是個人思想觀念的改變。

二、豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，建立示范機制，推廣新的思想政治教育軟件。

利用網(wǎng)絡(luò)輔助“80后”“90后”青年職工的思想道德建設(shè)工作，應(yīng)進一步豐富和完善企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容和形式，形成互動模式。將傳統(tǒng)的報告會、演講、?？蛪蟮刃问酵ㄟ^網(wǎng)絡(luò)化變得更加快捷，因為網(wǎng)絡(luò)具有互動性、共享性、形象化、趣味化等多種特點，集視聽說功能于一體，參與和反饋的功能更強。要做到這點，首先需要及時發(fā)布正面信息，合理設(shè)計網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容和欄目，以豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)信息，貼近青年職工生活學(xué)習(xí)實際，這就要求不僅有一批專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理人員、和廣大融入網(wǎng)絡(luò)生活的青年職工。還要有一批開展思想道德建設(shè)工作的骨干力量，各級黨政工團組織都要善于做思想政治工作，依據(jù)群團組織特點開展多方位、多層次、多形式的思想道德建設(shè)活動，黨員應(yīng)率先垂范，為廣大青年職工樹立榜樣，言傳身教，講究藝術(shù)，增強思想道德教育的可信度和說服力。

要充分利用網(wǎng)絡(luò)建立思想道德教育的基地，如網(wǎng)絡(luò)黨校、網(wǎng)絡(luò)團校、網(wǎng)絡(luò)德育視頻、網(wǎng)絡(luò)圖書室、網(wǎng)絡(luò)報刊等；舉辦健康向上的文化活動，如文學(xué)、書畫、攝影、體育比賽等，寓教于樂，陶冶他們的情操，同時設(shè)立用于思想道德建設(shè)的獎勵基金，正確運用經(jīng)濟手段，促進思想道德建設(shè)。

三、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)特色服務(wù)，完善“80后”“90后”青年職工的個性心理。

這一特殊群體的心理健康問題已日漸引起社會各界的關(guān)注，心理健康和思想道德建設(shè)是相輔相成的，二者為車之兩輪，鳥之兩翼，缺一不可。由于“80后”“90后”中的許多人對心理問題認知較差，往往不主動咨詢心理問題，因此引起的一系列問題越來越多，這應(yīng)引起我們的關(guān)注。

開辟心理健康教育新途徑，針對青年職工開展輔導(dǎo)和咨詢活動，預(yù)防和緩解心理問題，就成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要內(nèi)容之一。因為網(wǎng)上心理教育活動具有平等性、保密性的特點，據(jù)我在工作中積累的經(jīng)驗，很多青年職工平時話很少，當面不愿和別人交流，對思想道德建設(shè)“不大感冒”，但在網(wǎng)上卻很樂于和別人分享自己的“內(nèi)心秘密”。因此，企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)應(yīng)多開展諸如心理測試、心理咨詢等系列欄目和窗口，在相對寬松和隱秘的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中完成青年職工的心理需求和釋疑工作，如聊天室、內(nèi)部QQ群、網(wǎng)絡(luò)社團、內(nèi)部匿名論壇等。許多青年職工因自信不足、工作焦慮、社交恐懼等問題，都可以通過網(wǎng)絡(luò)交流，重新建立內(nèi)心的平衡點和參照系，從更開闊的視野思考同樣的問題，進而化解矛盾和不良情緒。

思想道德建設(shè)正在超出傳統(tǒng)思維所規(guī)定的界限，未來的國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人必須把思想道德教育對象變?yōu)樽约航逃约旱闹黧w，受教育者必須成為教育自己的人。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)該進一步擴展和豐富，與兄弟企業(yè)聯(lián)合思想道德建設(shè)互動平臺，為“80后”“90后”青年職工更多地了解自身思想狀況、了解世界開設(shè)窗口和通道，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)化信息共享資源的作用，為開闊青年職工視野和心胸打開新的視窗，并通過網(wǎng)絡(luò)讓青年職工在社會中感悟人生，鍛煉自己，提升自身修養(yǎng)。

目前我們廠員工中，“80后”“90后”青年職工人數(shù)越來越多，所占比例越來越大，在可預(yù)見的未來，他們將是國家建設(shè)繼往開來的生力軍，因此做好“80后”“90后”青年職工的思想道德建設(shè)工作顯得尤為重要。作為一個有著許多共同點的特殊群體，這些青年職工的思想有一系列的新特點，只有準確把握這些新特點，采取相應(yīng)對策，才能增強青年職工思想道德建設(shè)工作的針對性和有效性，才能真正促進“80后”“90后”青年職工健康成長，進而推動國有企業(yè)又好又快發(fā)展。

人們的思想是隨著時代的變化而變動的，尤其對在改革開放大變革時代長大的“80后”“90后”，他們的思想相對于他們的祖輩和父輩的而言變動更是劇烈。所以，我們在對他們做思想政治工作時更應(yīng)該緊跟時代步伐，把好他們的思想脈搏，不斷刷新觀念，分析研究這些新情況、新問題、新要求，用創(chuàng)新精神對待青年思想的變化，有的放矢地做好他們的思想政治工作，使他們更好地立足崗位，更好地發(fā)揮自身的作用，促進青年人和單位的共同發(fā)展，取得“雙贏”。