第一篇：2014年湖北省宜昌市中考各科試題分析

2014年湖北省宜昌市中考各科試卷分析

（上傳人：宜昌市數(shù)學老師柯老師）

語文：給試卷取個好名字——“清新”

點評人：宜昌金東方初中九年級語文備課組長 黃玉萍

讀完整份試卷，透過一道道精打細磨的題目，我感受到了一種自然素凈的語文之美和清新明朗的語文之風。這種素凈之美來源于試題內容的生活化、隨文設題的靈活化。

縱觀整份試卷，沒有晦澀難懂的文章和題目，尤其是一向令考生頭疼的文言文和“居中守正”類散文，文章內容都清晰明了，把文字本身的難度轉移到了對文章主旨的理解上，既解決了考生的痛苦，又具有區(qū)分度，是出題者對考生的體諒，也是對語文能力考查的一種回歸。很多題目來源于當下的生活，展現(xiàn)了“語文源于生活”的理念。漢字的第5題“吃”來自于人們熱議的《舌尖上的中國》，從本義到引申義的拓展，充分體現(xiàn)了漢字的魅力。24題對傳統(tǒng)節(jié)日的考查關注了宜昌的地域特色。四篇閱讀的文章也都能從內容中觸摸到生活的脈搏：《湖中魚》說的是“魚”的經；《明月清泉自在懷》展現(xiàn)的是作者賈平凹在生活中對前人情懷的一種認識和提升；第2篇閱讀中的幾位大家更是一改往日我們對大師的印象，幾個生活的片段讓我們見到了生活中的“智者”。

最接近考生生活的當然是作文 《給取一個好名字》考生可以“隨心所愿”來選擇寫作對象，一種植物，一個動物，一處景物??附著有自己最美好的情感和回憶，選對了，有個性，訴真情，就能出好文章。出題者關注了學生的生活和思想認識水平，在引導學生觀察生活。其次，這股清新之風源于考查角度的轉變和考查形式的創(chuàng)新。開卷的“漢字部分”除了第一題是歷年“根據拼音寫漢字或者給加點字注音”外，其它四個題目都給人耳目一新的感覺。第二題“用所給漢字的偏旁重新組合新字再解釋”，每個考生都能根據自己的積累情況來選擇。類似這樣的題目還有文言文部分的第七題，這些題少了死記硬背的考查，多了思維能力的考查，更為注重語言運用能力的檢測，遵循了語文的“工具性”特質。漢字第四、五題也是這樣，如果不對所給四篇課內文章的主旨有準確的理解就填不出選項。

現(xiàn)代文閱讀中這種思想也有體現(xiàn)。閱讀三的第24題對“傳統(tǒng)節(jié)日文化的探究”就體現(xiàn)了出題者的匠心。沒有采取通常的填空題型，改用表格式填充；兼顧了課內外知識的考查——宜昌人應該熟知的端午節(jié)考查“時間和相關傳說”，這有生活的經驗，不需要死記；剩下的兩空“概括重陽節(jié)的習俗”要從文章中篩選而來，關于重陽節(jié)的“古詩詞名句”則源于平時的積累背誦。

數(shù)學：考查基礎知識 強調數(shù)學應用

點評人：宜昌市五中優(yōu)秀數(shù)學教師 金玲

2014年宜昌市數(shù)學中考試題遵循 《數(shù)學課程標準》和《宜昌市初中學業(yè)考試數(shù)學學科說明》，突出了測試的開放性、實踐性、整體性、教育性的價值取向。

1.立足以生為本，重視基礎知識和能力的考查。試卷主觀題設置了四個難度層次(16～19;20～21;22～23;24題)，全卷由易到難、循序漸進、螺旋上升,體現(xiàn)了學業(yè)評價的層次性；中檔題避免復雜、煩瑣的計算，為學生思維騰出充足的時間；較難題（第22，23，24）通過分層設問，適當降低解題入門的門檻，使不同層次的學生都能得分，試題強調數(shù)學的通性通法。

2.關注生活實際，提高應用數(shù)學的意識。試題承襲了課標的精神，24道題中有6道題涉及了實際問題，如第1題的三峽大壩問題，第8題的中學生漢字聽寫大會，第9題的測池塘距離，第20題的低碳生活,綠色出行等，這些題引導學生用數(shù)學觀察生活。

3.開放創(chuàng)新，考查數(shù)學思維方法和能力。如第24題，由易到難，梯度合理，設計新穎，要求學生找到由形到數(shù)的轉化途徑，對學生分析問題，解決問題的能力提出了較高的要求，用這種方式考查學生的思維能力是一種大膽的創(chuàng)新嘗試，強調了學生應加強探究能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

4.突出課改理念,反映高效課堂成果。第23，24題需要學生自己去探究問題，在探究中尋求解決問題的思路，這與創(chuàng)建高效課堂活動中的主動學習、主動探究的要求一致，使高效課堂創(chuàng)建活動中的教與學成果得以充分展現(xiàn)。

英語：既貼近生活又關注熱點

點評人：中學高級教師 宜昌外國語學校教師 張春蓮

2014年中考英語試卷整體略難于2013年中考英語試卷。在題型設置和難易分配上，充分考慮到學生的心理特征和認知發(fā)展水平，貼合學生的實際生活，也關注了社會熱點，同時也引導學生樹立社會責任感。

聽力錄音清晰，語速適中,學生易得分。聽力材料中有篇來源于課本（聽短文填表格）九年級第四單元，增加了學生答題信心。單選題考查在句子層次中，學生對詞匯和習慣用語的掌握情況。知識覆蓋面較廣，涉及到冠詞、名詞、形容詞、短語動詞、從句，交際用語等。試題的突出特點是話題和語境因素較強，側重基礎知識，強調靈活運用。所考查知識既立足課本，又高于課本。更值得一提的是，試題與現(xiàn)在社會的熱點話題相結合，如滴滴打車，中國與鄰國的關系，父親節(jié)等。

完型填空著重考查學生在閱讀理解的基礎上，對英語語言知識的運用能力。本次完型講述的是幫一名癌癥患者修葺房頂?shù)墓适?。該患者雖然身患疾病但樂觀積極，給學生帶來滿滿的正能量。該篇文章不難理解，但是學生在做第46,52,54小題時還是會有一些困難，需要認真揣摩上下文。

閱讀理解共四篇，A、B篇分別關注了農民工問題和社會養(yǎng)老問題，注重人文關懷。學生普遍反映該部分是整張試卷最難的部分。學生對于這類話題不熟悉，題目的設置比較靈活，學生在第60,62,64題上感覺較難。相反，文章C篇還原句子，學生們在理解全文大意后，結合上下文，也較容易得分。D篇為閱讀回答問題，基礎較差的學生不太容易理解問題并找到答案。

寫作分兩部分。完成句子中考查的短語及句子結構，都是書中出現(xiàn)頻率較高的內容。學生容易得分，但得全分不易，需要學生結合句意，靈活運用時態(tài)。作文題要求給英語初學者推薦一本書——美國作家海明威的《老人與?！?。需要用到的信息都用英文給出了，學生需要靈活運用時態(tài)組織信息，難度不大。但是要拿到高分也不容易。

物理：引導學生觀察生活中的物理知識

點評人：市優(yōu)秀物理教師，西陵區(qū)骨干教師，宜昌四中物理教研組長 張建偉

2014年中考物理試題總體難度適中，與去年持平。整套物理試題覆蓋了初中物理的全部內容,試題難度過渡自然。這次試題重點考查學生對物理基礎知識的掌握、實驗探究能力和應用實踐的本領。另外，物理試題緊扣日常生活和社會熱點,如通過生活中燒開水這個常見的現(xiàn)象來考查學生分析問題的能力;用中俄能源貿易、搜尋馬航370“藍鰭金槍魚”作為材料,體現(xiàn)物理與社會生活的緊密聯(lián)系。

選擇、填空題一共是25道題，共50分，占了試題分數(shù)的62.5%，主要考查物理基礎知識和基本實驗。實驗探究題重點考查學生的分析和觀察事物的能力。例如平時燒開水冒“白氣”這個現(xiàn)象。通過這道實驗題引導考生注意觀察周圍事物的現(xiàn)象,并思考產生這一現(xiàn)象的原因。最后三道應用實踐題難度合適有梯度,最后一道電學題設置有一定的坡度,可以讓不同學生根據自己的能力完成相應的要求,但最后一問是留給那些有一定思考能力和綜合能力的學生的。題目讓學生自己選擇合適滑動變阻器,就是考查學生能否綜合考慮各種因素,從中選擇最優(yōu)答案。

化學：命題創(chuàng)新不易 答題講究技巧

點評人：市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組長，宜昌天問初中教師 周從勇

今年中考化學試題維持穩(wěn)定，依據課標，立足教材，卷面題型、題量、考查方式、重難點分布符合《中考說明》。特別是配置15幅圖片，有助于學生審題分析?？疾榱藢W習化學必備的核心知識，強調基礎的重要性。

縱觀試卷，有三個特點:知識考查全面細致，圍繞氧氣、鐵、氧化鐵、二氧化碳、鹽酸、純堿等常見物質的性質、變化，重點考查化學學科主干知識，檢測選擇、說明、分析和計算能力；以物質除雜為探究點，試題中充分運用科學方法，指導學生深入開展探究；將環(huán)保、能源、空氣、營養(yǎng)、材料等知識點設計成考查問題，體現(xiàn)化學與生產生活的緊密聯(lián)系。學生只要基本功扎實，就能逐一解答。

化學學科特點突出鮮明,比如酒精燈、試管等儀器，氣體制備、過濾除雜和性質探究的實驗題材豐富；化合價、微粒符號、化學方程式等基礎化學用語分量適中。學生平時的參與就是學習，觀察、記錄實驗現(xiàn)象就是試題答案，再現(xiàn)所學知識就能成功。

初高中銜接精巧自然,根據過氧化氫中氧元素的化合價書寫過氧化鈣的化學式，用數(shù)據傳感器對酸堿中和反應過程中溶液pH的監(jiān)測，尋求化學反應中元素化合價的變化規(guī)律，認知氧化還原反應類型。這就要求學生運用遷移拓展技巧，靈活解決具體問題。

第二篇：2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

本試卷共24小題，滿分100分，考試時間60分鐘 注意事項：

本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請將答案寫在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內，寫在試題卷上無效。

考試結束，請將試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷(選擇題部分，共40分)【單項選擇】（在下列各題選項中，選出一個最符合題意的答案。20小題，每小題2分）1．貫穿2015年兩會的主線是“四個全面”戰(zhàn)略布局，即全面建成小康社會，全面深化改革，全面依法治國，全面。

A．從嚴治黨

B．抓大放小

C．現(xiàn)代 化

為共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經濟合作架構，推動更多國家和地區(qū)開展全方位合作，我國出臺了重大戰(zhàn)略舉措。據此回答2-3題：

2．國家發(fā)展改革委、外交部、商務部2015年3月28日聯(lián)合發(fā)布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀

的愿景與行動》。

A．世貿合作 B．長江經濟帶

C．海上絲綢之路

3．“一帶一路”重視與廣大發(fā)展中國家攜手合作謀發(fā)展的目標指向，傳遞的信息是要堅持 A．節(jié)約資源基本國策

B．對外開放基本國策

C．計劃生育基本國策 2014年末首個南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京隆重舉行。據此回答4-5題： 4．南京大屠殺死難者國家公祭日是 A．9月3日 B．9月30日 C．12月13日

5．設立“國家公祭日”的意義在于 ①紀念抗戰(zhàn)勝利

②悼念死難同胞 ③維護世界和平

④增強民族凝聚力

A．①②③

B．①②④

C．②③④

6．2014國家科學技術獎獲得者是中國“氫彈之父”

院士。A．錢學森

B．王小謨

C．于敏

7．2014年10月4日晚第十七屆亞洲運動會在韓國仁川落幕。中國體育代表團喜獲佳績，在金牌榜和獎牌榜均位列

，并打破5項世界紀錄。

A．第一

B．第二

C．第三

8．在自我推薦優(yōu)秀學生班會活動中，學習成績優(yōu)秀、樂于助人的小英，談到自己還有不少缺點，比如性格不夠開朗，遇事容易急躁。小英認識自我的途徑是 A．通過自我觀察認識自己

B．通過他人了解自己 C．通過集體了解自己

9．高雅的生活情趣有益于身心健康，有利于提升道德境界。下列屬于高雅情趣的有 A．沉迷于手機聊天 B．玩賭博游戲

C．積極參加學校社團活動

10．觀察漫畫“有權不可任性”（見右圖），說明 2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題 A．國家工作人員要依法行政 B．制度靠權力來執(zhí)行 C．權利與義務是相同的

11．惡搞邱少云“火燒不動違反生理學”、質疑董存瑞“身堵槍眼與常識不符”??一段時間以來，網絡上一些人對英雄人物惡意調侃詆毀。此行為侵犯了英雄的 A．隱私權

B．名譽權 C．知情權

12．《中國足球改革總體方案》頒布后，宜昌市各校積極落實文件精神，開設足球 課、參加足球聯(lián)賽。足球作為對抗性很強的集體競賽項目有利于培養(yǎng)學生 A．安全意識

B．性別意識

C．競爭合作意識

13．公共場所禁止吸煙成社會行為新規(guī)范。全國各地相繼出臺控制吸煙條例，這是為了 A．徹底改變生態(tài)環(huán)境

B．保障公眾的生命健康權 C．刺激商業(yè)消費

14．2014年11月1日第十二屆全國人大常委會第十一次會議決定將12月4日設立為國家憲法日。這表明

A．憲法是國家根本大法 B．加強物質文明建設 C．實施以德治國

15．《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》施行后，首批全國游客不文明行為記錄于2015年5月7日公布，名列記錄檔案第一、二位的是大鬧亞航，謾罵、恐嚇和威脅空服的安徽人張艷和江蘇人王聲。這啟示我們

①不文明行為會上升為社會主要矛盾

②不文明行為影響人際關系的質量 ③對人有 禮貌是與人友好交往必備的素養(yǎng)

④文明禮貌是尊重的具體表現(xiàn) A．①②③

B．②③④

C．①③④

16．閱讀發(fā)展才智，閱讀喚醒潛能。為進一步打造“書香荊楚、文化湖北”，今年3月1日正式實施了全國首部關于全民閱讀的地方性政府規(guī)章——《湖北省全民閱讀促進辦法》，其意義在于

A．倡導終身學習，提高人民的整體素質

B．保障公民的經濟權利，提高公民的經濟水平C．促進傳統(tǒng)思想的繼承，引導人們遵守傳統(tǒng)道德

17．近期一位網友發(fā)微博表示，收到三年前捐款的還款，還多出10% 利息。原來，北京化工大學學生許濤之前通過微博募捐拯救患白血病的父親，并鄭重承諾三至五年內還款。今年他參加工作，開始還款。網友為這一舉動紛紛點贊的原因是

①誠信是做人的一種美德

②講誠信能得到別人的信任和尊重 ③做誠實的人要對人守信、對事負責

④要在有利于自己的前提下講誠信 A．①③④

B．①②③

C．②③④

18．一位才華橫溢又充滿勇氣的中國女歌手，曾因在 流行音樂方面的成就屢獲獎項，身患乳腺癌仍與命運抗爭，不幸離世后捐獻出了自己的眼角膜，第41981號小行星用她的名字命名——姚貝娜。她告訴我們

A.生命太脆弱，經不起任何風浪 B.珍愛生命，延伸生命價值

C.不經歷生與死的考驗就不會熱愛生活

全國“護苗2015?網上行動” 對淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害少年兒童身心健康的信息進行全面清理。據此回答19-20題： 19．開展此行動的意義

①有利于青少年的健康成長

②有利于凈化社會風氣

③有利于促進精神文明建設

④有利于營造良好的網絡環(huán)境 A．①②

B．②③④

C．①②③④ 20．青少年面對網上出現(xiàn)的恐怖、迷信等不良信息的錯 誤做法是

A．自覺抵制不良誘惑

B．轉發(fā)不良信息

C．遵守網絡道德和法律

第Ⅱ卷

（非選擇題部分。要求運用所學知識分析論證，共60分)【七彩人生

在追尋】

21．讀圖思考：榮登中國好人榜的顏昌玉傳遞給我們哪些正能量？（12分）2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

【沐浴陽光

在感受】

22．為深化教育改革，2015年宜昌市中考政策發(fā)生了較大變化。亮點一，城區(qū)省級示范高中分配生比例進一步增大，將有更多學生獲得分配生資格，可以降分錄??；亮點二，全市普通高中全面取消“擇?！庇媱?，不再招收擇校生；亮點三，散居少數(shù)民族考生由加5分投檔調整為同等條件下優(yōu)先錄取。

了解今年我市中考政策的變化后，談談你的看法并說明理由。（14分）

【定位角色

在行動】

23．九年級學生會響應十八屆四中全會提出的建設“法治國家、法治政府、法治社會”的要求，積極開展“我與依法治國”學習宣傳活動。活動中同學們有不同想法： 2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

請你評析兩位同學的觀點。(16分)

【擁抱時代

在路上】

24．材料一：李克強總理提出“互聯(lián)網 ”行動計劃，掀起各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)潮。有人說：“淘寶干了超市的事，微博干了媒體的事，支付寶干了銀行的事。在信息爆炸的時代，要敢于突破和改變?！?/p>

材料二：宜昌市相關部門十多年來堅持開展以“啟迪智慧?暢想科技”為主題的中學生科技創(chuàng)新大賽。下表節(jié)選了近三年青少年參加科技節(jié)的相關數(shù)據。2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

（1）兩則材料共同說明什么？（6分）

（2）實施“互聯(lián)網 ”行動、舉辦科技節(jié)的重要性是什么？(6分)（3）互聯(lián)網時代到來，即將畢業(yè)的你有何打算？（6分）

2015年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生學業(yè)考試 思想品德試題參考答案及評分說明 第Ⅰ卷(選擇題部分，共40分)【單項選擇】（20小題，每小題2分）題

號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答

案 A C B C C C A A C A 題

號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答

案 B C B A B A B B C B 第Ⅱ卷(非選擇題部分，共60分)注：非選擇題評分 總體要求采點與采意結合。21．（12分）

①培養(yǎng)自尊自信的品質，自我尊重，找到人生的價值，看到自己的長處，增強信心與實力。②培養(yǎng)自立自強的品質，從小事做起，努力學習，在困難面前不低頭、不喪氣，勇于開拓，積極進取。

③培養(yǎng)堅強的意志品質，積極應對挫折。[來源:學_科_網] ④大膽創(chuàng)業(yè)，發(fā)揚艱苦奮斗精神，自覺承擔社會責任。（符合題意，任意兩點即可得12分）22．（14分）

中考政策的變化體現(xiàn)了公平正義。（4分）

理由一：城區(qū)省級示范高中分配生比例進一步增大，有利于教育公平，增加了學生平等地享有權利的機會。

理由二：宜昌市中考政策變革，關系到每個中學生的切身利益，這樣做維護了公平，公平是社會的穩(wěn)定器。

理由三：社會公平需要正義的社會制度來支撐，此政策有利于公民更平等地享受教育權，促進教育的均衡發(fā)展。

（符合上述任一理由即可得10分）23．（16分）

①小莉的觀點錯誤。（2分）依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家和社會事務。它的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的義務。（6分）

②贊同小明的觀點。（2分）他自覺樹立社會主義法治理念，學法尊法守法用法，積極行使監(jiān)督權，依法維護社會利益和公民權利，依法規(guī)范自身行為。（6分）24．（18分）

（1）“互聯(lián)網 ”行動掀起行業(yè)變革、科技節(jié)青少年參賽及獲獎人數(shù)逐年上升，可看出人們創(chuàng)新意識不斷增強，時代呼喚創(chuàng)新。（6分）

（2）①科學技術是第一生產力，創(chuàng)新能解放和發(fā)展生產力。②創(chuàng)新精神是國家進步的不竭動力，是現(xiàn)代人應備素質。只有不斷創(chuàng)新，國 家和個人才能不斷發(fā)展。（6分）

（3）如：珍惜在校學習機會，履行受教育的義務，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，在生活中鍛煉創(chuàng)新能力等。（6分。言之有理酌情給分。）

第三篇：湖北省宜昌市2018年中考語文試題(含答案)

湖北省宜昌市2018年中考語文試題

漢字（10分）

1.在下列句子的括號中，給加點字注音或根據拼音寫漢字。（2分）春雨宜讀書，夏雨宜yì（）棋，秋雨宜檢藏（）,冬雨宜飲酒。

居城市中，當以畫fú（）為山水，以盆景為苑囿（）,以書籍為朋友。2．請在下邊方框內分別填充一個恰當?shù)淖?，并解釋這個字的意思。（2分）

A.狐（）虎威

意思：

B.聞名（）邇

意思：

3．請結合語境，將文段后三個選項的序號分別填充到相應的橫線上。(2分)山居是

事，稍一縈戀，則亦市朝；書畫賞鑒是

事，稍一癡迷，則亦商賈；詩酒是

事，稍一屈從，則亦苦境。

A.雅

B.勝

C.樂

4.請將下列古人代指年齡的詞語，按由小到大的順序重新排列。（2分）A.垂髻

B.弱冠

C.襁褓

D.束發(fā)

5．漢字文化博大精深，運用之妙，變化無窮。同樣是“洗”的意思，因為不同的對象，古人往往選用不同的漢字來表達，不僅表意更加準確，而且意趣更為生動。請將下列義近字與相應的身體部位對號入座。（2分）

A.沃（）B.濯

C.盥

D.浴

（）身（）手（）面

（）足。

閱讀（60分）

一、漢陰老父真性情 一席箴言爍古今（18分）

漢陰老父

范曄

漢陰老父者，不知何許人（）?；傅垩屿渲行揖沽赀^云夢臨沔水百姓莫不觀者，有老父獨耕不輟。尚書郎南陽張溫異之，使問曰：‘人皆來觀，老父獨不輟，何耶？’老父笑而不對。溫下道百步，自與言。老父曰：“我野人（）！不達斯語。請問天下亂而立天子邪？理而立天子邪？立天子以父天下邪？役天下以奉天子邪？昔圣王宰世，茅茨采椽，而萬人以寧。今天子之君，勞人自縱，逸游無忌，吾為子羞之，子何忍欲人觀之（）！”溫大慚，問其姓名，不告而去。

【注釋】延熹：漢桓帝的年號。幸：皇帝駕臨。亂：混亂。理：治理。父：像君父那樣（關愛）。役：役使。茅茨采椽：用茅草蓋屋頂，用櫟木作椽。逸：放縱，放任。6.請結合語境，解釋文中加點詞的意思。(4分）陰（）異（）斯（）奉（）

7．請將“耳”“乎”“也”三個語氣助詞準確還原到原文的括號內。（3分）A.不知何許人（）

B.我野人（）

C.子何忍欲人觀之（）

8.請用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(2分）桓 帝 延 熹 中 幸 竟 陵 過 云 夢 臨 沔 水 百 姓 莫 不 觀 者 9.翻譯文中畫橫線的句子。（3分）

今子之君，勞人自縱，逸游無忌，吾為子羞之。

譯文：

10.請從文中選擇相應的動詞，來概括文章的主要情節(jié)。（2分）

皇帝（幸），百姓（）—老父（耕），張溫（）—張溫（言），老父（）—張溫（慚），老父（）

11．文中漢陰老父的哪句話集中體現(xiàn)了孟子“民貴君輕”的政治主張？（2分）答：

12．積累鏈接：無論是在朝為官，還是在野為民，我國古代儒家知識分子大都秉持積極入世的人生態(tài)度。請默寫出范仲淹《岳陽樓記》中表達這種人生態(tài)度的句子。（2分）答：

二、毛穎一管揚正氣

雪浪萬卷鑄書魂（9分）

書亦有道

佚名

（1）清代劉熙載的《藝概?書概》中這樣寫道：“書，如也，如其學，如其才，如其志，總之曰如其人而已?！币还苋岷?，一卷雪浪，就可以把人的精神性情清晰而又千差萬別地體現(xiàn)在筆下，以最簡單的工具，直接把握物我之真、萬象之美。“天地萬物之變動，可喜可愕，一寓于書”，原來，書法藝術和書寫者的人格性情就是這樣緊鑲密嵌地成為渾圓一體一一藝術成為人的具體意義和生動展示，人格性情成為藝術的最終目的和內在靈魂。

（2）帶著這樣的思索，讓我們到浩瀚的書法歷史中去求證，去發(fā)現(xiàn)那沉寂千年的墨跡背后靈動而鮮活的生命形象吧。

（3）唐代書法家顏真卿，家世顯赫，詩禮傳家，作為儒家經典著作的《顏氏家訓》就是出自其祖上顏之推。顏真卿中年時遇上了“安史之亂”，在河北二十四郡俱已淪陷，大唐江山岌岌可危之際，作為平原太守，他率先起兵，高舉討逆大旗，一家三十余口，先后殉國。

（4）安史之亂平定，顏真卿滿懷悲傷地設酒祭奠死難的親人，寫下了震爍古今的《祭侄文稿》。原本一篇普普通通的祭文，居然寫得那樣奇崛雄健、浩氣充盈，達到了超神入圣的境界，被后人譽為“天下第二行書”。

（5）顏真卿忠義節(jié)烈，舍生取義,他的書法也一如忠臣烈士，廟堂之氣十足。書法極具象征性，看到顏體楷書，自然使人聯(lián)想到像他這樣的忠臣良將。后人評價顏體楷書正像“關羽坐帳，正氣逼人”。國人的視覺聯(lián)想如此豐富，居然把方塊字和人物的形象聯(lián)系起來。關羽之所以能與孔夫子并稱為“文武二圣”，就是因為在他身上蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的倫理道德，滲透著儒家學派的春秋精義。孟子說：大丈夫“

、、威武不能屈”。關羽是忠義楷模、仁勇化身，這和顏真卿的滿門忠烈、舍生取義是一脈相承的。顏真卿堂堂正正的楷書和關公那種威武不能屈的意象疊加起來，儒家學說的倫理道德就這樣在一個個的方塊字上顯現(xiàn)出來了。

（6）明代著名思想家、書法家傅山作詩告誡他的子孫，“作字先作人，人奇字自古。綱常叛周孔，筆墨不可補。未習魯公書，先觀魯公詁。平原氣在中，毛穎足吞虜”。在此，他提出了“作字先作人”的觀點，并告訴他的后人，在學習顏真卿書法之前，必須要先學習他的做人。

（7）古代書法的精神，最感染人的就是書寫者的精神。在作品里所流露出來的那種激動人心、感人至深，與千古人同此心的東西。我以為那才是中國書法藝術的靈魂，那才是中國書法藝術最動人的因素。

【注釋】魯公，指顏真卿，因為他曾被封為魯郡開國公，所以被稱為“顏魯公”。13.人們常說“書如其人”，請問“書如其人”在本文中的具體含義是什么？（2分）答：

14.請問第自然段在全文結構中起什么作用？(1分）

答：

15.文中哪四個字代表了關羽身上所蘊涵的中華傳統(tǒng)美德？（2分）

答：

16.請用平實的語言翻譯第自然段中畫橫線的詩句。（2分）

答：

17.積累鏈接：請將文章第自然段中孟子的名言填充完整。（2分）

答：

三、難得盛夏好時光，上莞下蕈憶清涼（11分）

清涼瑣憶

項麗敏

（1）端午之后，盛夏的暑熱如一匹金毛猛獸縱身而至，腳步所踏之地迅速躥起灼人的熱焰。

（2）人們紛紛逃入室內，關緊門窗，打開空調，以現(xiàn)代電器制造出的涼冷抵抗暑熱的威逼。空調供給的冷風把室內變成了幽涼的洞穴，而室外則更如熱浪滾動的火爐了。這個時候，最叫人措手不及的是突然斷電。洞穴很快變成蒸籠，從籠子里跑出來又不知該往何處，不由得懷念起那個在樹蔭、河水、竹床、涼席上度過的充滿了趣味的夏天。

（3）在夏天使用涼席祛暑的時代得追溯到東周之前，《詩經?小雅》里的“上莞下簟，乃安斯寢”是關于涼席的最早書寫。李清照的“紅藕香殘玉簟秋”，則將涼席提升至藝術的審美境界，驚艷的憂傷，令讀者在品咂文字時便生出涼意。

（4）玉簟是詩人冠之于涼席的美名。在民間，涼席的稱呼則是樸素和直接的，草編的涼席就叫草席，竹編的涼席就叫竹席。草席是用馬蘭草、蒲草或燈芯草編織而成，質地柔軟，涼度也較低，適合體質較弱的幼童和老人。竹席則以水竹、毛竹、油竹等為原料，將竹皮劈成篾絲，經蒸煮、浸泡等工藝后以手工經緯編織而成。竹席的優(yōu)點在于透汗性好，涼度高，置身其上確有冰玉般的涼潤與光滑。（5）放暑假了，孩子們像松了綁的小猴子，迫不急待地撲入山野，在河里嬉水、捉魚，在長滿野果的樹上爬來爬去，或抓著一根樹枝蕩秋千。玩累了，就摘一片棕樹葉子頂在頭上回家。

（6）母親將一張舊的大草席鋪在堂前的地上，穿堂風則像穿了隱身衣的頑童竄來竄去，不停地拂動墻上貼著的年畫，弄出沙沙的響動。孩子們在涼席上圍坐著、扭打著，把已經破了的涼席邊緣扯得更破。

（7）母親一聲令下，讓孩子們停止打鬧，乖乖地睡午覺時，鋪在地上的涼席一下子就變硬了，仿佛有很多的小石子在涼席里藏著，硌得人翻來翻去，難受極了。這時母親便拿過一只大蒲扇，在涼席邊緣坐下，看見有不安分的孩子想惡作劇時，便豎起扇脊敲過去，那孩子趕緊閉上眼睛，假裝睡著了。

（8）兒時，那張上了年歲的舊涼席，終于浸潤上琥珀的光亮，成了盛夏記憶里最清涼的回想。

【注釋】（1）上莞下?。狠?，蒲草，這里指草席；簟，竹席。【理解式批注】

18.第（1）自然段表現(xiàn)了盛夏

、的特點。（2分）【聯(lián)想式批注】

19.古人常愛賦予自己喜歡的事物以別名或雅稱，如“玉簟”是李清照冠之于涼席的美名；

是蘇軾給予月亮的雅稱；

是辛棄疾稱呼牛的別名。（2分）

【發(fā)現(xiàn)式批注】

20.第（4）自然段中畫橫線的句子分別從

、、三個方面介紹了竹席。（3分）【賞析式批注】

21.請從修辭的角度，賞析第（6）自然段中畫波浪線的句子。（2分）

答：

【鏈接式批注】

22.請默寫出韋應物《滁州西澗》的后兩句。（2分）

答：

四、遍嘗人間百滋味，最是無味勝有味（10分）

無味之味

李銳

（1）曾見過齊白石一幅斗方：一棵肥碩的白菜配兩枚鮮紅辣椒，題曰：““牡丹為花之王，荔枝為果之先，獨不識白菜為菜之王，何也?”白石大師勤奮一生，不失農家本色，深知白菜性格，才寫得出這樣深切的頌辭。對于這個稱贊，天下白菜確也當之無愧。白菜即菘?！侗静荨吩唬骸拜啃远淼颍臅r常見，有松之操，故曰菘?！背粨駮r地，易于生長之外，比一般蔬菜，白菜還易于高產，便于保存，“蓋易具而可常享也”(蘇軾《菜羹賦》)。然而齊白石的稱頌，當有另一層深意。

人們大體都有這樣的經驗，不論什么佳肴美味，不要說天天吃，就是連續(xù)多餐，也會膩的。如果吃得過分，反是“腐腸之藥”。白菜卻百吃不厭，更不要說“腐腸”了。這是什么緣故呢? 仔細一想，其故大概就在一個“淡”字。同水一樣，白菜的性格是淡的，也即是“有自然之味”(《菜羹賦》)。清淡，自然之味，可說是蔬菜的通性。惟有白菜之淡，淡得更純正，更接近水性之淡。提到淡，總不免想起“淡而無味”的解釋，至少是味道很薄。可是，這正是白菜最值得寶貴的性格。古人說，“大味必淡”。這是指“淡”本身沒有什么至極或特殊之味，而是一切味的本原?！暗咚驹?，故曰天一生水，五味之始，以淡為本?！?《管子?水地》)這種本味，可以同一切味相謀、相濟，而不相侵、相擾；它平淡無奇，不自命不凡；它平易近人，不巧言令色；正像“水善利萬物而不爭”(《老子》)。

至于五味，（）、（）、（）、（）、（），究竟以何者為上?何者能算“大味”呢?恐怕訪遍神州，也得不到一個完滿的答案。江浙人做菜喜歡放糖；湖南、四川人要辣；城里人口輕，鄉(xiāng)下人口重；苦瓜則只有南方幾省熟悉；看來只有酸，天南地北，男女老少，都愛吃一點，然而絕不能多吃，否則就會倒牙。因此很顯然，五味之病，就在厚重，即至極、過分；“五味令人口爽(傷)”(《老子》)，它的優(yōu)點也就是它的缺點，反而不如淡薄無味而能持久不厭了。

這就是白菜的辯證法：淡薄才會，無味才會，清淡、自然、平常才會淡而不厭，久而不倦。

古人很懂得“淡”的道理：“道之出口，淡乎其無味。”所謂“君子之交淡如水”，惟其淡如水，故無不相調?？鬃舆@話的開首，還有這樣三句話：“君子不以辭盡人。故天下有道則行有枝葉，天下無道則辭有枝葉?！边@就是說，要“聽其言，觀其行”，天下有道，行勝于言，德厚為先，自然百業(yè)興旺，蒸蒸日上；天下無道，言勝于行，虛辭絞繞，自然禮崩樂壞，江河日下。歷史總是無情的：花言巧語，嘩眾取寵，弄權玩術，文過飾非，雖能高論惑人，愚弄一時，但終究是不能長久的。23．請問古人為什么又稱白菜為“菘”？（2分）

答：

24．請問“白菜之淡”有什么特點？（2分）

答：

25．我們常說的“五味”是指哪五味？請將其填充到第自然段的括號中。（2分）答：

26．白菜的辯證法是什么？請在第自然段橫線上各填—個合適的詞語。（2分）答：

27.積累鏈接：請默寫出蘇軾《惠崇<春江晚景>》中的后兩句。（2分）答：

五、殫竭心力終為子

可憐天下父母心（12分）

北野武

上學時，母親是如何逼我讀書，而我又是如何不肯讀書，一直是我最深的記憶，也一直是我們母子之間的較量。

鄰居大嬸看我那么愛打棒球卻沒有手套，于是在我生日時偷偷買給了我。但母親不準我打棒球，甚至連擁有手套也會生氣。

我家院子，種著一棵低矮的銀杏樹。于是我把手套包在塑料袋里，偷偷埋在樹下。有一天，當我挖開泥土時，手套不見了，塑料袋里竟裝著一堆參考書……為了阻止我打棒球，母親又安排我去英語和書法補習班，結果都無功而返。

后來，我考上了大學。對母親來說，是個小小的勝利。不過，我最終以退學這個最壞的結果，結束了母子倆在讀書領域的較量。

我開始打工，自信可以賺到房租和零用錢，于是決定搬出來住。本想趁著母親外出時搬家，不料卻被她迎面撞見。

“小武，你干什么？”“我要搬出去?！蔽覄e過臉去，聽見雷鳴般的怒吼：“想走就走，又不是小孩子。走了就別回來，從今天起，我不是你媽，你不是我兒子！”

盡管如此，她還是一直站在門外，茫然地看著貨車消失在荒川對面。我心里也難過，可是我堅信，不這樣做，我就無法自立。

?。⌒律?！起初幾天，我早上六點起床做廣播體操，然后精神抖擻地度過一天。但很快地，我就陷入自甘墮落的日子。每天游手好閑。一回神，發(fā)現(xiàn)房租已拖欠了半年。我不好意思面對房東，只好偷偷摸摸爬窗出入。一個寒風呼嘯的中午，我照例還躺在被窩里。房東來敲門：“哪里有你這樣的蠢蛋？欠了這么多房租，你以為還住得下去嗎？”

“不，我想你肯定會叫我滾。”我低頭回答?！澳悄銥槭裁催€在這里？”“因為房東很仁慈?！薄澳阏媸怯字捎钟薮?。”房東嘆了口氣，“半年前你搬來的時候，你母親坐出租車緊跟著過來了。”

我一驚，滿臉通紅。

“她說：‘這孩子傻傻的，肯定會欠房租，如果一個月沒交，您就來找我拿?！沂鞘盏搅朔孔猓珱]有一毛錢是你自己掏的?！?/p>

房東走后，我癱坐許久。些許感謝的心情，混雜著永遠躲不開母親的懊惱…… 第二次交手，我又徹底輸了。處在這個屢屢被母親算計的世界，我總感到有些不滿。終于有一天，當我上電視演出，酬勞過百萬時，不知怎么，我又想回那個久別的家了。打電話時，心臟猛跳。母親問：“最近上電視，賺到錢啦？”語氣非常溫柔。不料，我才說“還可以啦”，她立刻纏著我說：“那要給我零用錢！”這當媽的怎么回事，真掃興。既然如此，就讓她見識一下。我準備了三十萬現(xiàn)金，請她到壽司店。

“媽，這是給你的零用錢?！蔽蚁胱屗@喜。得意地說，“三十萬。” “就這么一點？”不變的刻薄語氣，“不過才三十萬，就一副了不起的樣子！” 我能怎么辦？當然是不歡而散，發(fā)誓再也不回家了。從那以來，過兩三個月，母親必定打電話要錢。這樣一直不停，直到她生命快結束的時候。

“我要走了。小武！”母親突然握住我的首，眼眶濕潤。我安慰她說我還會再來。她突然回我：“不來也行，只要最后再來一次。”語氣變得強硬?！霸岫Y在長野舉行，你只要來燒香就好?！彼只謴统蓮氐缀脧姷哪赣H。

葬禮之后，姐姐交給我一個有點臟的小袋子和一封信。打開袋子，竟然是用我的名字開的儲蓄存折！翻開來看，排列著遙遠記憶中的數(shù)字：×年×月× 日 300,000；×年×月× 日 200,000……

我給她的錢，一毛也沒花，全都存著。最新的日期是一個月前，總共將近一千萬日元。母親寫道：“武兒，在幾個兒女當中，我最擔心你，你從小就不喜歡念書，又亂花錢，當你說要去東京打拼時，我總擔心你會變成一個落魄的窮光蛋，因此我從不間斷地要你寄錢回家，一方面可以刺激你去賺更多的錢，另一方面也為了替你儲蓄。你給我的錢，一毛都沒有花，你的錢還是你的錢，現(xiàn)在就拿去好好利用吧丨”

這場最后的較量，小武自以為明明該有九分九的勝算，卻在最終回合翻盤。28．請用文中的關鍵詞為本文擬題。(2分）

答：

29．從教育的角度來看，“母親”與小武的矛盾本質上是一種什么矛盾？〔2分）答：

30．請從正反兩方面各舉一例，說說“母親”的性格特征。（2分）

答：

31．請問“母親”一直瞞著小武為他交房租可能有哪兩方面的原因？(2分）

答：

32．分別說說最后一段加點詞語在文中的具體含義。（2分）

答：

33．積累鏈接：請默寫出杜甫《望岳》中的尾聯(lián)。（2分）注：因命題需要，本試卷所選文段均有刪改，特此說明。

答：

作文（50分）

34.“小武”的母親并不完美，她教育子女的方式也很特別。但掩卷之余，我們往往從他們的故事中看到親人的影子，產生情感的共鳴。回望過去，我們身邊的父母師長、兄弟姐妹、親戚朋友、同學同鄉(xiāng)……他們也曾以各種特有的方式陪伴過我們成長，給予過我們力量。請以《別樣的情》為題，寫一篇600字以上的作文。要求：1.先將題目填充完整，然后作文。2.嚴禁抄襲和套用“小武”的故事。3.文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。

湖北省宜昌市2018年中考語文試題

參考答案 漢字（10分）

1.(2分)弈cáng幅

yòu(此題旨在考查學生對常用字字形、字音的掌握情況。）2.(2分）A假：借，假借

B遐：遠，遙遠（此題旨在考查學生對音近字和近形字的掌握情況。）

3.(2分）B A C(此題旨在考查學生結合語境理解字義的能力。）4.(2分）C A D B(此題旨在考查學生對傳統(tǒng)文化常識的了解和掌握情況)

5.(2分）D C A B(此題旨在考查學生對漢字的造字方法及相關傳統(tǒng)文化常識的了解情況)

閱讀（60分）

—、漢陰老父真性情

一席箴言爍古今（18分）

6.(4分)陰（南岸：水的南岸）

異（認為……奇異；對……感到驚奇）

斯（這；這個）

奉（侍奉；奉養(yǎng)）（此題旨在考查學生對重點文言實詞的掌握情況。）7.(3分）A.也B.耳C.乎（此題旨在考查學生對常用文言虛詞的掌握情況。）8.(2分）桓帝延熹中/幸竟陵/過云夢/臨沔水/百姓莫不觀者（斷句四處，斷錯一處扣0.5 分，扣完為止。）（此題旨在考查學生對文言斷句的掌握情況。）

9.(3分）如今你的皇上勞役百姓，自我放縱，放任游樂，沒有顧忌，我真為你（有這樣的皇上）感到羞恥?。ㄖ攸c關注“子”“勞”“忌”“羞”四個關鍵詞，譯對—個計0.5分，語句通順流暢計1分。）（此題旨在考查學生對文言文翻譯方法及課文重難點字詞的掌握情況）

10.(2分）觀——異（問）——曰（對）一去（答對一項得0.5分。）（此題旨在考查學生把握關健詞語，梳理故事情節(jié)的能力。）

11.(2分）立天子以父天下邪？役天下以奉天子邪？（此題旨在考查學生通過已知文史知識解讀文本，把握主旨的能力。）

12.（2分）居廟堂之高則憂其民：處江湖之遠則憂其君（上下句各1分每句見錯無分）（此題旨在考查學生對教材中課內古詩文背誦的掌握情況。）

二、毛穎一管揚正氣

雪浪萬卷鑄書魂（9分）

13.(2分）藝術成為人的具體意義和生動展示，人格性情成為藝術的最終目的和內在靈魂。(或答“如其學，如其才，如其志?？傊蝗缙淙恕！被虼稹耙还苋岷粒痪硌├?，就可以把人的精神性情清晰而又千差萬別地休現(xiàn)在筆下。”均可，）（此題旨在考查學生提煉文章要點的能力。）

14.(1分）過渡或承上啟下(此題旨在考查學生對一般寫作常識的了解和掌握。）15.〔2分）忠義仁勇（順序不分先后）（此題旨在考查學生篩選文本主要信息的能 力或對傳統(tǒng)文化的了解與掌握情況）

16.(2分）只要有顏平原（顏典卿）的正氣在胸，哪怕只有一支毛筆在手，也足以氣吞強虜。（翻譯此句，應重點關注“平原”與“毛穎”兩個詞的理解。因為顏真卿曾任平原太守，所以后人又稱其為顏平原。毛穎：這里代指毛筆。）（此題旨在考查學生對古人稱謂，漢字本意、借代方法等文化常識的綜合理解和運用能力。)

17.(2分）富貴不能淫，貧賤不能移（上下句各1分，每句見錯無分。）(此題旨在考查 學生對課外古詩文的了解與積累狀態(tài)。）

三、難得盛夏好時光

上莞下簟憶清涼（11分）

18．(2分）陽光毒辣

來勢迅猛

灼熱難當

炎熱無處不在（任取兩點，意近即可）(此題旨在考查學生根據語句提煉主要信息的能力。）

19.(2分）嬋娟

八百里（此題旨在考查學生對傳統(tǒng)文化常識及必背古詩文的掌握情況。）

20.(3分）原料

工藝

優(yōu)點（答對一個方面得1分。）（此題旨在考查學生篩選和提煉文本信息的能力。）

21．(2分）文中畫橫線句子運用擬人的修辭手法，生動地寫出了穿堂風的可愛與調皮。表現(xiàn)了夏風的涼爽與愜意。（答出修辭手法得1分，答出作用得1分）（此題旨在考查學生通過修辭手法賞析句子的能力。）

22.(2分）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（上下句各1分，每句見錯無分。）(此題 旨在考查學生對教材中課外古詩詞背誦的掌握情況。）

四、遍嘗人間百滋味

最是無味勝有味（10分）

23.(2分）性冬晚凋，四時常見，有松之操，故曰菘。（用自己的語言陳述大意亦可。）（此題旨在考查學生抓住關鍵語句、厘清相關概念的能力。)

24.(2分）白菜是淡的，淡得更純正，更接近水性之淡。（這里學生極易把白菜之淡與一般蔬菜的通性之淡相混淆）（此題旨在考查學生辨?zhèn)未嬲?，準確把握表達重點的能力。）25.〔2分）酸甜苦辣咸（錯-個扣0.5分，扣完為止。）（此題旨在考查學生對傳統(tǒng)文化及生活常識的掌握情況。）

26.(2分）示例：濃厚

醇厚：甜美

有味（只要白菜“無味”與“有味”之間的辯證關系對應正確，即可賦分。）（此題旨在考查學生對關鍵字詞的理解與準確表達的能力。）27.(2分）蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。（上下句各1分，每句見錯無分）（此題 旨在考查學生對小學必背古詩詞的掌握情況。）

五、殫竭心力終為子

可憐天下父母心（12分）

28．(2分）示例：較量

母子的較量

與母親的較量（此題旨在考查學生提取關鍵詞句為文章擬題的能力。）

29.（2分）母親與小武的矛盾本質上是“教育方式與教育目的的矛盾”或“愛的方式與愛的目的的矛盾”、“嚴格要求與自由成長的矛盾”、“管與放的矛盾’、“望子成龍和能力不濟的矛盾”等。（凡能貼近文章主旨，從教育觀念的角度，列舉一對矛盾的即可賦分）(此題旨在 考查學生透過現(xiàn)象看本質的分析與理解能力。）30.(2分）略.（母親是善良的，是寬容的，是細膩的，是充滿愛心的。同時又是粗暴的，是嚴厲的，是不善溝通的，考生只要能抓住任何對應的兩方面各舉一例說明即可賦分。）（此題旨在考查學生通過事例或細節(jié)描寫分析人物性格的能力。）

31.（2分）“母親”一直瞞著小武為他交房租，可能一是怕他因此懈怠而放棄工作；二是怕傷他的自尊。（此題旨在考查學生根據人物性格揣摩人物心理的能力。）

32.(2分）勝算：這里指“小武”認為在這最后的較量中，不但將用行動證明自己的成功，而且將迅速擺脫母親的束縛。翻盤：這里指母親不僅用行動證明了自己的愛心，而且用行動糾正了“小武”的誤解。（意近即可）（此題旨在考查學生根據故事情節(jié)和人物性格揣摩詞 語語境義的能力。）

33.（2分）會當臨絕頂，一覽眾山小(上下句各1分，每句見錯無分。)(此題旨在考查學生對教材中課內古詩文背誦的掌握情況。）

【注】語文答案具有很強的即時性和情景性，很多字詞的理解和文章的解讀，離開了現(xiàn)有的問題和語境，可能會呈現(xiàn)出完全不同的面目，甚至同一問題同一語境，不同學生的解答，也可能呈現(xiàn)出不同的情態(tài)，所以，閱卷老師在評閱過程之中，務必認真通讀原文，仔細揣摩題意，去蕪取精，把握要旨，讓每一份答卷做到對無一遺，錯無一漏。

34.作文50分

【評分細則】

本次作文命題的靈感源自最后一篇閱讀文段。這個充滿波折而又不失溫情的故事，反映了當下社會中普遍存在的家庭教育問題與親子關系問題——父母總是用自以為正確的 方式關心和教育孩子，孩了們卻不一定能理解他們的良苦用心，甚至拼命地掙脫與逃離。這既是觀念的沖突，也是成成的煩惱。

小武和母親的矛矛盾，只是千萬個家庭真實生活的一個縮影。其實每個家庭的故事千差萬別.每個孩子的成長經歷也不盡相同，父母師長、兄弟姐妹、親戚朋友、同學同鄉(xiāng)…… 他們都曾以各種特有的方式陪伴過孩子成長，給予過他們力量，我們希望能藉此寫作引導孩子們關注家庭、關注校園、關注社會，關注身邊的真實生活。

唯有真情實感的經歷才最特別，所以我們主張學生體味平常生活的細節(jié)，理解親朋好友對自己的關愛，倡導敘真事、說真話，抒真情：反對宿構、反對虛飾、反對抄襲。

《別樣的情》，審題的第一個關鍵是要將橫線補充完整。通過提示語不難看出，這里必須要圍繞人物來填寫，諸如：親情、友情、師生情、同學情、同鄉(xiāng)情等相應內容.考生應著眼家庭生活、校園生活及社會生活選材，敘述自己的成長經歷。

《別樣的 情》，審題的第二個關鍵是要準確理解“別樣”的含義——必須是自己親 身經歷的、真實的、獨有的、個性化的生活經驗或情感體驗。要求考生在敘述自己情感經歷的同時，能發(fā)現(xiàn)人物特有的陪伴方式，感受到交往過程中紿予我們的心靈觸動和精神力量。

讀懂了題目當中的幾個關鍵信息，考生即可在考場真情流露、抒寫自我。—類文：45分一50分主題深刻，內容精當，選材典型，結構嚴謹，語言優(yōu)美。二類文：40分一44分主題鮮明，內容具體，選材恰當，結構合理，語言通順。

三類文：30分一39分主題散漫，內容雜亂，選材平庸，結構一般，語言平淡。四類文：0分~29分主題不明，內容空洞，選材不當，結構散亂，語病較多。注：

1．總分評定前，根據書寫情況好壞，適當給予獎懲，在上下3分范圍內浮動，以滿分為限.2．總分評定后，錯別字另行扣分，3個錯別字扣一分，每篇扣滿3分為止。

第四篇：湖北省宜昌市2016年中考思想品德模擬試題(含答案)

2016年湖北省宜昌市中考思想品德模擬試卷

一、單項選擇（在下列各題選項中，選出一個最符合題意的答案．共23小題，每小題2分）

1．2016年3月5日第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京開幕，會議表決通過了《關于國民經濟和社會發(fā)展第（）個五年規(guī)劃綱要的中議草案》． A．十一 B．十二

C．十三

D．十四

2．全國人民代表大會是我國的．（）

A．最高行政機關 B．根本政治制度 C．基本政治制度 D．最高權力機關 3．繼上海自貿試驗區(qū)后，國務院決定新設廣東、天津、三個自貿試驗區(qū)．（）A．重慶 B．福建

C．江蘇

D．浙江

4．2015年9月3日，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利（）周年大會在北京隆重舉行，以盛大閱兵儀式同世界人民一道紀念這個偉大的日子．

A．60 B．70 C．80 D．90 5．中國藥學家（）獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項． A．屠呦呦 B．莫言

C．李政道 D．于敏

6．2015年7月31日，國際奧委會主席巴赫宣布，獲得2022年冬奧會舉辦權！成為奧運歷史上第一個既舉辦過夏季奧運會，又舉辦冬奧會的城市．（）A．北京 B．南京

C．上海

D．深圳

7．參加合唱團、航模制作等各種社團活動，激發(fā)了興趣，陶冶了情操，讓我們感受到了校園生活的快樂．這種追求高雅生活情趣的途徑是（）A．對新事物的好奇 B．幽默的生活態(tài)度 C．從眾心理的需要 D．豐富的文化生活

8．日新又新我常新，每個人都是不斷發(fā)展變化的，人們的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的．這告訴我們（）

A．要全面客觀地看待自己 B．每個人都有優(yōu)點和缺點 C．用發(fā)展的眼光看待自己 D．每個人都需要珍惜時間

9．我國新廣告法規(guī)定，不得利用不滿10周歲的未成年人作為廣告代言人，禁止向未成年人發(fā)送任何形式的煙草廣告及不利于未成年人身心健康的網絡游戲廣告．這些規(guī)定（）A．保障了未成年人的受教育權 B．能完全凈化未成年人的成長環(huán)境 C．體現(xiàn)了對未成年人的社會保護 D．能徹底杜絕未成年人的違法犯罪

10．如今，越來越多的“路怒癥”（如圖）引起社會的關注．對于易怒的人，他們應該（）

A．承擔全部責任 B．把責任推卸給他人 C．不管不顧，盡情發(fā)泄

D．合理調節(jié)和控制自己的情緒

11．我們要學會正確面對險情，提高應急逃生技能．如果遇到踩踏情況，下列做法正確的是（）

①順著人群的流向，雙腳小步地移動向前 ②俯身蹲下快速去撿掉落的手機或錢包 ③兩只手臂撐開護住胸前空間，防止窒息 ④已倒地時平躺張開，護住身體重要臟器． A．①② B．②③

C．①③

D．③④

12．某網民通過論壇、微博、微信等平臺，傳播“發(fā)生恐怖襲擊”的謠言，被行政拘留十天．他的行為屬于（）

A．嚴重違法行為 B．民事違法行為 C．刑事違法行為 D．行政違法行為 13．正確與同學交往，我們應該做到（）A．尊重同學與自己的差異 B．遵從同學對自己的評價 C．寬容同學犯的各種錯誤 D．與同學合作，避免競爭 14．教育部正探索建設涵蓋學業(yè)、學術、經濟、就業(yè)等內容的學生誠信檔案，作為教育測評的重要依據．這是因為（）A．誠信的核心是善

B．誠信是個人得以立足、事業(yè)取得成功的重要保證 C．誠信要求我們站在多數(shù)人利益一邊 D．對誠信的理解應與具體的情境結合起來 ★看圖漫畫，回答15﹣16題：

15．媽媽的建議分別體現(xiàn)了孩子對壓歲錢享有（）A．占有權 B．使用權 C．處分權 D．收益權 16．如果我們與父母發(fā)生分歧，正確的做法是（）①加強溝通 ②換位思考 ③爭執(zhí)不休 ④尊重理解． A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

★從2017年春季學期開始，我國將統(tǒng)一對城鄉(xiāng)義務教育學生免除學雜費、免費提供教科書、補助家庭經濟困難寄宿生生活費．屆時宜昌市將有24萬義務教育學生從中受益．由此回答17﹣18題： 17．這項舉措體現(xiàn)了義務教育的（）A．強制性 B．統(tǒng)一性 C．公益性 D．差異性 18．這項舉措的實施有利于（）A．共同富裕 B．維護正義

C．打擊犯罪

D．教育公平

19．2015年，13歲的宜昌男孩師楠，參加了中國紅十字會第十次全國會員代表大會．他在學習之余常常幫助同學，積極參加社會公益活動．師楠的行為（）①提升了自身生命的價值 ②不言代價與回報

③是社會責任感的集中表現(xiàn) ④是他人對自己負責的表現(xiàn)． A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

20．我國“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略構想，體現(xiàn)的基本國策是（）A．對外開放 B．計劃生育

C．保護環(huán)境

D．節(jié)約資源

21．繼階梯電價后，宜昌城區(qū)將逐步實施居民生活“階梯氣價”．“階梯氣價”的基本特點是：用氣越多，氣價越高．這樣有利于（）

A．增加氣的供應 B．倡導節(jié)約意識 C．大幅提高氣價 D．改善居民生活 22．目前，全國共有18個省市近6000名援藏干部進藏工作，援藏資金達260億元，這為西藏自治區(qū)的發(fā)展作出了重要貢獻．由此說明，我國堅持（）A．尊重各民族的宗教信仰 B．尊重各民族的風俗習慣 C．民族平等、團結、共同繁榮 D．民族區(qū)域自治制度

23．市民發(fā)現(xiàn)食品藥品安全違法行為，可撥打12331電話進行投訴舉報．這是公民行使（）

A．生命健康權 B．人格尊嚴權 C．監(jiān)督權 D．自主選擇權

24．大學生陳某與同學創(chuàng)辦了一家微型企業(yè)，生產風味獨特的披薩．通過網店銷售，生意紅火．這些微型企業(yè)，在社會主義市場經濟的舞臺上，煥發(fā)出蓬勃的生命力．對此理解正確的是（）A．國家鼓勵和支持非公有制經濟的發(fā)展 B．微型企業(yè)是公有制經濟的重要組成部分

C．微型企業(yè)將成為推動國民經濟和社會發(fā)展的主導力量 D．微型企業(yè)增強了國民經濟的活力，成為我國經濟的主體

25．2016年的《新春第一課》以“傳承家風家訓·踐行核心價值”為主題，介紹了趙一曼的愛國情懷、楊啟發(fā)的敬業(yè)家風、李元成的誠信家道、羅必炎的友善家訓，為宜昌市中小學生獻上一場家風教育的盛宴．這讓我們認識到（）①所有的家風對個人成長都有積極影響

②弘揚社會主義核心價值觀應該從自身做起，從每一個家庭做起 ③精神文明建設的重要性

④良好的家風家訓對個人成長有積極影響． A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非選擇題部分，共50分）26．【宜昌海迪 榜樣力量】

宜都90后女孩李玉潔﹣﹣被稱為“宜昌海迪”，她7歲患上嚴重類風濕，14歲癱瘓，休學在家．但她堅持夢想，開始自學并在輪椅上寫作，用病痛的雙手創(chuàng) 作出版了25萬字的小說《夢想在110厘米之上》．她用文字傳遞溫暖，用行動踐行價值！90后女孩李玉潔綻放了什么可貴的品質？

27．【鄉(xiāng)村旅游 特色發(fā)展】

春暖花開，踏青賞花成為宜昌市民出游主打項目．如今，遠安的油菜花節(jié)、長陽榔坪的木瓜花節(jié)、枝江安福寺的桃花節(jié)、夷陵區(qū)柏木坪的百合花節(jié)、點軍區(qū)的世界名花展等等，以鄉(xiāng)村旅游特色吸引了一批又一批游客． 結合材料，分析說明鄉(xiāng)村旅游蓬勃發(fā)展的原因． 28．【緬懷故人 傳承文明】

清明時節(jié)，人們紛紛吊唁逝去的親人，表達哀思．近年，宜昌市出臺新規(guī)，城區(qū)范圍內不準焚燒紙錢、燃放鞭炮，禁止使用不易降解的材料制成的祭祀用品，如塑料花等．對此，部分市民不理解，認為“老祖宗的傳統(tǒng)不能丟”． 結合材料，運用所學知識談談你的看法． 29．【創(chuàng)新時代 科技引領】

“互聯(lián)網+”即互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)相互融合，以科技促進傳統(tǒng)行業(yè)的新發(fā)展．目前，“互聯(lián)網+”正加快腳步改變著我們的生活．在餐飲、旅行、購物等生活服務類行業(yè)，一部智能手機就能代勞許多事情．

（1）以“互聯(lián)網+”為例，說說科技創(chuàng)新對個人生活的重要意義．（2）青少年如何適應“互聯(lián)網+”的時代要求？

2016年湖北省宜昌市中考思想品德模擬試卷

參考答案與試題解析

一、單項選擇（在下列各題選項中，選出一個最符合題意的答案．共23小題，每小題2分）

1．2016年3月5日第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京開幕，會議表決通過了《關于國民經濟和社會發(fā)展第（）個五年規(guī)劃綱要的中議草案》． A．十一 B．十二

C．十三

D．十四

【考點】時事政治．

【分析】題目考查的是時事政治．

【解答】2016年3月5日第十二屆全國人民代表大會第四次會議在北京開幕，會議表決通過了《關于國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要的中議草案》．故選C．

2．全國人民代表大會是我國的．（）

A．最高行政機關 B．根本政治制度 C．基本政治制度 D．最高權力機關 【考點】人民代表大會制度．

【分析】該題考查我國的根本政治制度；我國的根本政治制度是人民代表大會制度．

【解答】依據課本內容，全國人民代表大會是我國的最高權力機關；最高行政機關是國務院；根本政治制度是人民代表大會制度；基本政治制度是民族區(qū)域自治制度；故選D．

3．繼上海自貿試驗區(qū)后，國務院決定新設廣東、天津、三個自貿試驗區(qū)．（）A．重慶 B．福建

C．江蘇

D．浙江

【考點】時事政治．

【分析】本題屬于時事政治題．考查學生對時政知識的掌握；依據相關的時政知識解答即可．

【解答】繼上海自貿試驗區(qū)后，國務院決定新設廣東、天津、福建三個自貿試驗區(qū)；故選B．

4．2015年9月3日，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利（）周年大會在北京隆重舉行，以盛大閱兵儀式同世界人民一道紀念這個偉大的日子．

A．60 B．70 C．80 D．90 【考點】時事政治．

【分析】本題屬于時事政治題．考查學生對時政知識的掌握；依據相關的時政知識解答即可．

【解答】2015年9月3日上午，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會在北京天安門廣場隆重舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話并檢閱部隊．故選B．

5．中國藥學家（）獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項． A．屠呦呦 B．莫言 【考點】時事政治．

【分析】本題屬于時事政治題．考查學生對時政知識的掌握；依據相關的時政知識解答即可．

【解答】中國藥學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎，是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項；故選A．

C．李政道 D．于敏

6．2015年7月31日，國際奧委會主席巴赫宣布，獲得2022年冬奧會舉辦權！成為奧運歷史上第一個既舉辦過夏季奧運會，又舉辦冬奧會的城市．（）A．北京 B．南京

C．上海

D．深圳

【考點】時事政治．

【分析】本題屬于時事政治題．考查學生對時政知識的掌握；依據相關的時政知識解答即可．

【解答】2015年7月31日，國際奧委會主席巴赫宣布，北京獲得2022年冬奧會舉辦權！成為奧運歷史上第一個既舉辦過夏季奧運會，又舉辦冬奧會的城市；故選A．

7．參加合唱團、航模制作等各種社團活動，激發(fā)了興趣，陶冶了情操，讓我們感受到了校園生活的快樂．這種追求高雅生活情趣的途徑是（）A．對新事物的好奇 B．幽默的生活態(tài)度 C．從眾心理的需要 D．豐富的文化生活 【考點】高雅情趣和庸俗情趣．

【分析】本題主要考查追求高雅情趣的途徑．培養(yǎng)高雅情趣的途徑有：以樂觀的態(tài)度對待生活、增強好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣、避免盲目從眾，培養(yǎng)廣泛興趣、豐富文化生活，提高審美能力等．

【解答】文化生活的內容十分豐富，可歸納為幾大類：體育類、文藝類、養(yǎng)殖類、科技小制作小發(fā)明等．參加合唱團、航模制作等各種社團活動屬于文化生活的內容，選項D是對的，選項A、B、C都不符合題意． 故選D．

8．日新又新我常新，每個人都是不斷發(fā)展變化的，人們的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的．這告訴我們（）

A．要全面客觀地看待自己 B．每個人都有優(yōu)點和缺點 C．用發(fā)展的眼光看待自己 D．每個人都需要珍惜時間 【考點】認識自我的途徑． 【分析】該題考查怎樣正確認識自我；①要用全面的，發(fā)展的眼光看待自己．②全面認識自己既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質． ③全面認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點．④要用發(fā)展的眼光看到自己，通過不斷改正缺點來完善自己，發(fā)掘潛能．

【解答】依據題干材料，每個人都是不斷發(fā)展變化的，人們的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的．這告訴我們用發(fā)展的眼光看待自己；故選C．

9．我國新廣告法規(guī)定，不得利用不滿10周歲的未成年人作為廣告代言人，禁止向未成年人發(fā)送任何形式的煙草廣告及不利于未成年人身心健康的網絡游戲廣告．這些規(guī)定（）A．保障了未成年人的受教育權 B．能完全凈化未成年人的成長環(huán)境 C．體現(xiàn)了對未成年人的社會保護 D．能徹底杜絕未成年人的違法犯罪 【考點】社會保護．

【分析】本題主要考查社會保護這一知識點，要明確社會保護對未成年人成長的重要意義．

【解答】題文中禁止向未成年人發(fā)送任何形式的煙草廣告及不利于未成年人身心健康的網絡游戲廣告等，是防止未成年人接觸社會上的一些不良影響，因此屬于對未成年人的社會保護，所以C符合要求，其他選項不合題意，要排除，故選C．

10．如今，越來越多的“路怒癥”（如圖）引起社會的關注．對于易怒的人，他們應該（）

A．承擔全部責任 B．把責任推卸給他人 C．不管不顧，盡情發(fā)泄 【考點】學會調控情緒．

D．合理調節(jié)和控制自己的情緒

【分析】該題考查調控情緒；情緒是可以調控的，①自我暗示法．一個人在消極情緒中，通過名人名言、警句或英雄人物來進行自我激?②深呼吸法．等都是調控情緒的好方法．

【解答】讀漫畫可知，該司機應該合理調節(jié)和控制自己的情緒，做情緒的主人；否則，對人對己都是不利的；故選項D符合題意；故選D．

11．我們要學會正確面對險情，提高應急逃生技能．如果遇到踩踏情況，下列做法正確的是（）

①順著人群的流向，雙腳小步地移動向前 ②俯身蹲下快速去撿掉落的手機或錢包 ③兩只手臂撐開護住胸前空間，防止窒息 ④已倒地時平躺張開，護住身體重要臟器． A．①② B．②③

C．①③

D．③④

【考點】防范侵害，保護自己．

【分析】本題考查防范自我保護自己．遇到險情時，掌握應急逃生知識很有必要．

【解答】遇到踩踏情況，下列做法正確的是：順著人群的流向，雙腳小步地移動向前；兩只手臂撐開護住胸前空間，防止窒息，所以①③符合題意；②④錯誤，蹲下快速去撿掉落的手機或錢包；已倒地時平躺張開，護住身體重要臟器．都是范疇危險的，因此ABD被排除，故選C

12．某網民通過論壇、微博、微信等平臺，傳播“發(fā)生恐怖襲擊”的謠言，被行政拘留十天．他的行為屬于（）

A．嚴重違法行為 B．民事違法行為 C．刑事違法行為 D．行政違法行為 【考點】違法行為及種類．

【分析】本題考查違法行為及種類．違法行為分為民是違法、刑事違法、行政違法． 【解答】被行政拘留十天．“違反治安管理處罰法》他的行為屬于行政違法，所以D符合題意；AC是犯罪行為，B與題干無關，ABC被排除；故選D

13．正確與同學交往，我們應該做到（）A．尊重同學與自己的差異 B．遵從同學對自己的評價 C．寬容同學犯的各種錯誤 D．與同學合作，避免競爭 【考點】學會與同學、朋友交往．

【分析】本題屬于“學會交往天地寬”，需要在掌握交往的重要性，互聯(lián)網交往，掌握交往藝術，提高交往能力等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】每個人都是獨一無二的，所以我們要尊重他人的個性差異，故A觀點正確．B觀點錯誤，對待他人的評價，我們要客觀冷靜的分析，不能盲目遵從．寬容他人應該講原則，分清正確與錯誤，正義與邪惡，故C錯誤．要正確處理同學之間的競爭與合作，在競爭中合作，合作中競爭，故D錯誤． 故選A．

14．教育部正探索建設涵蓋學業(yè)、學術、經濟、就業(yè)等內容的學生誠信檔案，作為教育測評的重要依據．這是因為（）A．誠信的核心是善

B．誠信是個人得以立足、事業(yè)取得成功的重要保證 C．誠信要求我們站在多數(shù)人利益一邊 D．對誠信的理解應與具體的情境結合起來 【考點】誠信的重要性．

【分析】此題旨在考查學生對誠信的重要性的認識；誠信是公民的第二身份證；是與人交往的通行證．

【解答】解：根據教材知識，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的基本原則，如果缺乏誠信，就無法在社會上立足，其結果既傷害別人，也傷害自己，為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華，其中ACD是誠信的智慧，不符合題意，所以正確答案選B．故選：B．

★看圖漫畫，回答15﹣16題：

15．媽媽的建議分別體現(xiàn)了孩子對壓歲錢享有（）A．占有權 B．使用權 C．處分權 D．收益權 【考點】財產所有權．

【分析】題考查財產所有權．公民對自己的 財產享有占有、使、用收益處分的權利．

【解答】媽媽的建議存入銀行體現(xiàn)了孩子對壓歲錢享有收益權，所以D符合題意；ABC都與題干無關，被排除；故選D

16．如果我們與父母發(fā)生分歧，正確的做法是（）①加強溝通 ②換位思考 ③爭執(zhí)不休 ④尊重理解． A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考點】與父母交往的藝術．

【分析】本題主要考查與父母交往的藝術這一知識點，要明確應掌握與父母交往的方法與技巧．

【解答】題干中的漫畫形象地說明了我們在與父母交往時，應尊重父母，如果發(fā)生分歧，應加強溝通，學會換位思考，并尊重與理解，所以①②④正確，③的做法是錯誤的，故選B．

★從2017年春季學期開始，我國將統(tǒng)一對城鄉(xiāng)義務教育學生免除學雜費、免費提供教科書、補助家庭經濟困難寄宿生生活費．屆時宜昌市將有24萬義務教育學生從中受益．由此回答17﹣18題： 17．這項舉措體現(xiàn)了義務教育的（）A．強制性 B．統(tǒng)一性 C．公益性 D．差異性 【考點】自覺履行受教育義務．

【分析】本題主要考查自覺履行受教育義務這一知識點，要明確題干中的做法體現(xiàn)了義務教育的公益性．

【解答】由于我國對教育的重視，對義務教育階段進行免除學雜費、免費提供教科書、補助家庭經濟困難寄宿生生活費，這體現(xiàn)了對教育的關心，也體現(xiàn)了教育公平，同時也體現(xiàn)了義務教育的公益性，所以C正確，其他選項不合題意，故選C．

18．這項舉措的實施有利于（）A．共同富裕 B．維護正義

C．打擊犯罪

D．教育公平

【考點】教育的公平．

【分析】本題考查教育的公平．教育是社會發(fā)展的基礎，我國采取措施努力維護教育公平．

【解答】題干選取了社會生活中學生自身正在收益的一項重大舉措﹣﹣“兩面一補”，這樣更能使學生深切體會到所學知識與實際生活的密切聯(lián)系．“兩免一補”的政策，使學生自然而然地與公民的受教育權和促進教育發(fā)展和教育公平聯(lián)系起來．此題學生很容易將B項作為答案選上，此政策也著實減輕了貧困家庭一定的經濟負擔，這一政策的出臺目的是促進教育公平，使每個適齡兒童都能接受九年義務教育，而不是為了維護正義，更與共同富裕、打擊犯罪沒有關系．所以D正確，ABC不符合題意． 故選D．

19．2015年，13歲的宜昌男孩師楠，參加了中國紅十字會第十次全國會員代表大會．他在學習之余常常幫助同學，積極參加社會公益活動．師楠的行為（）①提升了自身生命的價值 ②不言代價與回報

③是社會責任感的集中表現(xiàn) ④是他人對自己負責的表現(xiàn)．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考點】社會責任感的集中表現(xiàn)．

【分析】本題主要考查“在承擔責任中成長”，要在掌握責任的產生，承擔責任意味著什么，不承擔責任的后果，以及青少年如何積極承擔責任等知識點的基礎上作答．

【解答】從題干的表述中即看出，師楠積極參加社會公益活動的行為，提升了自身生命的價值，不言代價與回報，是社會責任感的集中表現(xiàn)，所以①②③是正確的選項，排除錯誤的觀點④． 故選A．

20．我國“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略構想，體現(xiàn)的基本國策是（）A．對外開放 B．計劃生育

C．保護環(huán)境

D．節(jié)約資源

【考點】對外開放的基本國策．

【分析】本題考查對外開放基本國策．依據教材知識，分析題干材料，辨析題肢選項，作出正確選擇．

【解答】“一帶一路”的偉大戰(zhàn)略構想，涉及絲綢之路和海上絲綢之路許多國家，體現(xiàn)了對外開放的基本國策，A符合題意．計劃生育、保護環(huán)境和合理利用資源都是基本國策，但與題意不符，BCD排除．故選A

21．繼階梯電價后，宜昌城區(qū)將逐步實施居民生活“階梯氣價”．“階梯氣價”的基本特點是：用氣越多，氣價越高．這樣有利于（）

A．增加氣的供應 B．倡導節(jié)約意識 C．大幅提高氣價 D．改善居民生活 【考點】勤儉節(jié)約．

【分析】本題考查勤儉節(jié)約．依據教材知識，分析題干材料，辨析題肢選項，作出正確選擇．

【解答】“階梯氣價”的基本特點是：用氣越多，氣價越高，實施居民生活“階梯氣價”，有利于提高居民的節(jié)能意識，符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，B符合題意；ACD都不符合題意．故選B 22．目前，全國共有18個省市近6000名援藏干部進藏工作，援藏資金達260億元，這為西藏自治區(qū)的發(fā)展作出了重要貢獻．由此說明，我國堅持（）A．尊重各民族的宗教信仰 B．尊重各民族的風俗習慣 C．民族平等、團結、共同繁榮 D．民族區(qū)域自治制度 【考點】我國的民族關系．

【分析】本題考查我國的民族關系．依據教材知識，分析題干材料，辨析題肢選項，作出正確選擇．

【解答】我國處理民族關系的基本原則是堅持民族平等、團結、共同繁榮的基本原則，全國各地援藏工作表明了這一點，C正確；ABD本身正確，但不能扣住題文主旨．故選C

23．市民發(fā)現(xiàn)食品藥品安全違法行為，可撥打12331電話進行投訴舉報．這是公民行使（）

A．生命健康權 B．人格尊嚴權 C．監(jiān)督權 D．自主選擇權 【考點】依法行使建議權和監(jiān)督權．

【分析】本題屬于“依法治國”這一知識點，需要在掌握依法治國的涵義，意義，依法治國建設社會主義法治國家的基本要求，健全法律監(jiān)督機制等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】由題干描述得知，市民發(fā)現(xiàn)食品藥品安全違法行為，可撥打12331電話進行投訴舉報．這是公民行使監(jiān)督權，排除不符合題意的選項ABD． 故選C．

24．大學生陳某與同學創(chuàng)辦了一家微型企業(yè)，生產風味獨特的披薩．通過網店銷售，生意紅火．這些微型企業(yè)，在社會主義市場經濟的舞臺上，煥發(fā)出蓬勃的生命力．對此理解正確的是（）A．國家鼓勵和支持非公有制經濟的發(fā)展 B．微型企業(yè)是公有制經濟的重要組成部分

C．微型企業(yè)將成為推動國民經濟和社會發(fā)展的主導力量 D．微型企業(yè)增強了國民經濟的活力，成為我國經濟的主體 【考點】非公有制經濟．

【分析】本題屬于“充滿生機和活力的基本經濟制度”這一知識點，需要在掌握基本經濟制度的內容，公有制和非公有制經濟的地位、作用，社會主義初級階段的基本國情和三個有利于等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】小微企業(yè)屬于非公有制經濟，目前，國家十分重視非公有制經濟的發(fā)展，出臺一系列措施鼓勵小微企業(yè)的發(fā)展，所以A是正確的，B是錯誤的，微型企業(yè)屬于非公有制經濟，C是錯誤的，國有經濟是國民經濟的主導力量，D是錯誤的，我國經濟的主體是公有制經濟，排除，故選A．

25．2016年的《新春第一課》以“傳承家風家訓·踐行核心價值”為主題，介紹了趙一曼的愛國情懷、楊啟發(fā)的敬業(yè)家風、李元成的誠信家道、羅必炎的友善家訓，為宜昌市中小學生獻上一場家風教育的盛宴．這讓我們認識到（）①所有的家風對個人成長都有積極影響

②弘揚社會主義核心價值觀應該從自身做起，從每一個家庭做起 ③精神文明建設的重要性

④良好的家風家訓對個人成長有積極影響． A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考點】社會主義核心價值觀．

【分析】本題主要考察社會主義核心價值觀：黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀．

【解答】由題干描述得知，2016年的《新春第一課》以“傳承家風家訓?踐行核心價值”為主題，為宜昌市中小學生獻上一場家風教育的盛宴．這讓我們認識到，弘揚社會主義核心價值觀應該從自身做起，從每一個家庭做起，精神文明建設的重要性，良好的家風家訓對個人成長有積極影響，所以②③④是正確的選項，而①選項太絕對是錯誤的觀點，排除． 故選D．

二、非選擇題部分，共50分）26．【宜昌海迪 榜樣力量】

宜都90后女孩李玉潔﹣﹣被稱為“宜昌海迪”，她7歲患上嚴重類風濕，14歲癱瘓，休學在家．但她堅持夢想，開始自學并在輪椅上寫作，用病痛的雙手創(chuàng) 作出版了25萬字的小說《夢想在110厘米之上》．她用文字傳遞溫暖，用行動踐行價值！90后女孩李玉潔綻放了什么可貴的品質？

【考點】闡述見解題；自立的必要性；自強的的含義與表現(xiàn)；磨礪堅強意志． 【分析】本題綜合性強，解答時要根據人物事跡，歸納知識點，多角度組織答案．

【解答】本題考查人物品質．題干中李玉潔堅持夢想，自學并堅持寫作，取得成功，表明了她自立自強、意志堅強、不畏挫折、追求夢想，用實際行動踐行了生命價值．據此作答． 故答案為：

從自立自強、堅強意志品質、從容面對挫折、追求生命的價值、實現(xiàn)理想等．（任一角度作答并展開說明，即可賦全分）

27．【鄉(xiāng)村旅游 特色發(fā)展】

春暖花開，踏青賞花成為宜昌市民出游主打項目．如今，遠安的油菜花節(jié)、長陽榔坪的木瓜花節(jié)、枝江安福寺的桃花節(jié)、夷陵區(qū)柏木坪的百合花節(jié)、點軍區(qū)的世界名花展等等，以鄉(xiāng)村旅游特色吸引了一批又一批游客． 結合材料，分析說明鄉(xiāng)村旅游蓬勃發(fā)展的原因． 【考點】材料分析題；變化中的經濟生活．

【分析】本題旨在考查學生對變化中經濟生活的認識與理解，依據基礎知識，明確題干要求，正確作答． 【解答】本題旨在考查學生對變化中經濟生活的認識與理解，依據基礎知識，明確題干要求，正確作答．可圍繞改革開放取得成就的原因結合材料分析回答即可． 故答案為：

①人們生活水平有了提高；②人們有了更多的精神文化需求；③促進當?shù)亟洕l(fā)展，打造特色品牌；④增加農民收入，促進就業(yè)等．（回答以上三個方面原因，即可賦全分）

28．【緬懷故人 傳承文明】

清明時節(jié)，人們紛紛吊唁逝去的親人，表達哀思．近年，宜昌市出臺新規(guī)，城區(qū)范圍內不準焚燒紙錢、燃放鞭炮，禁止使用不易降解的材料制成的祭祀用品，如塑料花等．對此，部分市民不理解，認為“老祖宗的傳統(tǒng)不能丟”． 結合材料，運用所學知識談談你的看法．

【考點】闡述見解題；正確處理中國傳統(tǒng)文化和先進文化的關系．

【分析】本題考查的知識點是正確處理中國傳統(tǒng)文化和先進文化的關系．在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化．發(fā)展先進文化就是建設社會主義精神文明．中國文化要實現(xiàn)現(xiàn)代化，體現(xiàn)先進文化的前進方向，就必須正確處理中國傳統(tǒng)文化和先進文化的關系，要把繼承、借鑒、批判和創(chuàng)新等方式方法結合起來． 【解答】本題考查學生對中國傳統(tǒng)文化與先進文化的認識和理解．在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化．發(fā)展先進文化就是建設社會主義精神文明．中國文化要實現(xiàn)現(xiàn)代化，體現(xiàn)先進文化的前進方向，就必須正確處理中國傳統(tǒng)文化和先進文化的關系，要把繼承、借鑒、批判和創(chuàng)新等方式方法結合起來．題干中清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應保護“清明祭奠”等傳統(tǒng)習俗，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．但焚燒紙錢、燃放鞭炮、塑料祭祀品等傳統(tǒng)祭奠方式，浪費資源，污染環(huán)境，與現(xiàn)代社會文明理念不符，應該禁止．我們應適應時代的發(fā)展，用文明的方式，比如網上祭奠、敬獻鮮花、栽種植物、電子鞭炮等，傳承傳統(tǒng)文化． 故答案為： ①清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應保護“清明祭奠”等傳統(tǒng)習俗，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．

②焚燒紙錢、燃放鞭炮、塑料祭祀品等傳統(tǒng)祭奠方式，浪費資源，污染環(huán)境，與現(xiàn)代社會文明理念不符，應該禁止．

③我們應適應時代的發(fā)展，用文明的方式，比如網上祭奠、敬獻鮮花、栽種植物、電子鞭炮等，傳承傳統(tǒng)文化．

29．【創(chuàng)新時代 科技引領】

“互聯(lián)網+”即互聯(lián)網與傳統(tǒng)行業(yè)相互融合，以科技促進傳統(tǒng)行業(yè)的新發(fā)展．目前，“互聯(lián)網+”正加快腳步改變著我們的生活．在餐飲、旅行、購物等生活服務類行業(yè)，一部智能手機就能代勞許多事情．

（1）以“互聯(lián)網+”為例，說說科技創(chuàng)新對個人生活的重要意義．（2）青少年如何適應“互聯(lián)網+”的時代要求？

【考點】闡述見解題；培養(yǎng)創(chuàng)新品質；創(chuàng)新的重要性．

【分析】本題以“互聯(lián)網+”為材料，考查相關知識．問題是教材重點內容，解答時要緊密聯(lián)系教材知識，多角度組織答案．

【解答】（1）本題考查互聯(lián)網的作用．互聯(lián)網的應用使消費選擇更多，信息量更豐富，生活更方便快捷等．

（2）本題考查適應時代要求．青少年要適應“互聯(lián)網+”的要求，必須培養(yǎng)創(chuàng)新精神．創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，是我們必備的素質．樹立終身學習的觀念．打好基礎知識，掌握學習方法，增強學習能力，養(yǎng)成良好的學習習慣．加強團隊精神，學會競爭與合作，合作是事業(yè)成功的土壤．培養(yǎng)艱苦奮斗精神，開拓進取，走向成功． 故答案為：

（1）消費選擇更多，信息量更豐富，生活更方便快捷等等．

（2）青少年要適應“互聯(lián)網+”的要求，必須：①培養(yǎng)創(chuàng)新精神．創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，是我們必備的素質．②樹立終身學習的觀念．打好基礎知識，掌握學習方法，增強學習能力，養(yǎng)成良好的學習習慣．③加強團隊精神，學會競爭與合作，合作是事業(yè)成功的土壤．④培養(yǎng)艱苦奮斗精神，開拓進取，走向成功．

（回答以上兩個方面并展開說明，即可賦全分．）

第五篇：2013年宜昌市中考試題

2013年宜昌市中考試題

一、選擇題

1.中國航母遼寧艦是中國人民海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦，滿載排水量為67500噸.這個數(shù)據用科學記數(shù)法表示為（）35-4A.6.75×10 B.67.5×10 C.0.675×10 D.6.75×10

2.合作交流是學習數(shù)學的重要方式之一.某校九年級每個班合作學習小組的個數(shù)分別是：8，7，7，8，9，7.這組數(shù)據的眾數(shù)是（）A.7

B.7.5

C.8

D.9 3.四邊形的內角和的度數(shù)為（）A.180°B.270°C.360°D.540°

4.某幾何體的三種視圖如圖所示，則該幾何體是（）

（第1題）A.三棱柱

B.長方體

C.圓柱

D.圓錐

5.下列式子中，一定成立的是（）

A.a?a?a

B.3a?2a2?5aC.a3?a2?

1D.6.若式子2?ab?2?ab2

x?1在實數(shù)范圍內有意義，則x的取值范圍為（）

A.x=1

B.x≥1

C.x＞1

D.x＜1 7.如圖，在矩形ABCD中，AB＜BC，AC，BD相交于點O，則圖中等腰三角形的個數(shù)是（）A.8

B.6

C.4

D.2 8.如圖，已知AB∥CD，E是AB上一點，DE平分∠BEC交CD于點D，∠BEC=100°，則∠D的度數(shù)是（）

A.100° B.80° C.60° D.50°

9.下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長度，將它們首尾連接后，能擺成三角形的一組是（）A.1，2，6

B.2，2，4

C.1，2，3

D.2，3，4 10.2012～2013NBA整個常規(guī)賽季中，科比罰球投籃的命中率大約是83.3%，下列說法錯誤的．．是（）

A.科比罰球投籃2次，一定全部命中

B.科比罰球投籃2次，不一定全部命中.C.科比罰球投籃1次命中的可能性較大

D.科比罰球投籃1次，不命中的可能性較小 11.如圖，點B在反比例函數(shù)y?2x（x＞0）的圖象上，橫坐標為1，過點B分別向x軸，y軸作垂線，垂足分別為A，C，則矩形OABC的面積為（）

A.1

B.2

C.3

D.4 12.地球正面臨第六次生物大滅絕，據科學家預測，到2050年，目前的四分之一到一半的物種將會滅絕或瀕臨滅絕.2012年底，長江江豚數(shù)量僅剩約1000頭其數(shù)量平均下降的百分率在13%～15%范圍內，由此預測，2013年底剩下的數(shù)量可能為（）A.970

B.860

C.750

D.720 13.實數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，以下說法正確的是（）A.a+b=0

B.b＜a

C.ab＞0

D.b＜a

14.如圖，DC是⊙O的直徑，弦AB⊥CD于F，連接BC，DB.則下列結論錯誤的是（）．．A.弧AD=弧BD

B.AF=BF

C.OF=CF

D.∠DBC=90° 15.如圖，點A，B，C，D的坐標分別是（1，7），（1，1），（4，1），（6，1），以C，D，E為頂點的三角形與⊿ABC相似，則點E的坐標不可能是（）．．．A.（6，0）

B.（6，3）

C.（6，5）

D.（4，2）

二、解答題（并將解答過程寫在答題卡上指定的位置.本大題共9小題，計75分）16.（6分）計算：?20????2?????

???1?9?2000.17.（6分）化簡：?a?b?2?a?2b?a?.18.（7分）如圖，點E，F(xiàn)分別是銳角∠A兩邊上的點，AE=AF；分別以點E，F(xiàn)為圓心，以AE的長為半徑畫弧，兩弧相交于點D，連接DE，DF.（1）請你判斷所畫四邊形的形狀，并說明理由；

（2）連接EF，若AE=8厘米，∠A=60°，求線段EF的長.19.（7分）讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位.在“文明湖北·美麗宜昌”讀書活動中，某學習小組開展綜合實踐活動，隨機調查了該校部分學生的課外閱讀情況，繪制了平均每人每天課外閱讀時間統(tǒng)計圖.（1）補全扇形統(tǒng)計圖中橫線上缺失的數(shù)據；

（2）被調查學生中，每天課外閱讀時間為60分鐘左右的有20人，求被調查的學生總人數(shù).（3）請你通過計算估計該校學生平均每人每天課外閱讀的時間.20（8分）A，B兩地相距1100米，甲從A地出發(fā)，乙從B地出發(fā)，相向而行，甲比乙先出發(fā)2分鐘，乙出發(fā)7分鐘后與甲相遇.設甲、乙兩人相距y米，甲行進時間為t分鐘，y與t之間的函數(shù)關系式如圖所示.請你結合圖象探究：

（1）甲的行進速度為每分鐘

米，m=

分鐘；（2）求直線PQ對應的函數(shù)表達式；（3）求乙的行進速度.21.（8分）如圖1，在⊿ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AO⊥BC于點O，F(xiàn)是線段AO上的點（與A、O不重合），∠EAF=90°，AE=AF，連接FE，F(xiàn)C，BF.（1）求證：BE=BF；

（2）如圖2，若將⊿AEF繞點A旋轉，使邊AF在∠BAC的內部，延長CF交AB于點G，交BE于點K.①求證：⊿AGC∽⊿KGB；

②當⊿BEF為等腰直角三角形時，請直接寫出．．．．AB：BF的值.22.（10分）

【背景資料】一棉花種植區(qū)的農民研制出采摘棉花的單人便攜式采棉機（如圖），采摘效率高，能耗低，綠色環(huán)保.經測試，一個人操作該采棉機的采摘效率為35公斤/時，大約是一個人手工采摘的3.5倍，購買一臺采棉機需900元.雇人采摘棉花，按每采摘1公斤棉花a元的標準支付雇工工資，雇工每天工作8小時.【問題解決】

（1）一個雇工手工采摘棉花，一天能采摘多少公斤？ ．．（2）一個雇工手工采摘棉花7.5天獲得的全部工錢正好購買一臺采棉機，求a的值；（3）在（2）的前提下，種植棉花的專業(yè)戶張家和王家均雇人采摘棉花，王家雇用的人數(shù)是張家的2倍.張家雇人手工采摘，王家所雇的人中有

12的人自帶采棉機采摘，的33人手工采摘.兩家采摘完畢，采摘的天數(shù)剛好一樣，張家付給雇工工錢總額為14400元.王家這次采摘棉花的總重量是多少？

23.（11分）半徑為2cm的⊙O與邊長為2cm的正方形ABCD在水平直線L的同側，⊙O與L相切于點F，DC在L上.（1）過點B作⊙O的一條切線BE，E為切點.①填空：如圖1，當點A在⊙O上時，∠EBA的度數(shù)是

； ②如圖2，當E，A，D三點在同一直線上時，求線段OA的長；（2）以正方形ABCD的邊AD與OF重合的位置為初始位置，向左移動正方形（圖3），至邊．．．．BC與OF重合時結束移動，M，N分別是邊BC，AD與⊙O的公共點，求扇形MON的面積的范圍.24.（12分）如圖1，平面直角坐標系中，等腰直角三角板的直角邊BC在x軸正半軸上滑．．．．動，點C的坐標為（t，0），直角邊AC=4，經過O，C兩點作拋物線y1?常數(shù)，a＞0），該拋物線與斜邊AB交于點E，直線OA：y2?ax?x?t?（a為

kx（K為常數(shù)，k＞0）.（1）填空：用含t的代數(shù)式表示點A的坐標及k的值：A（，），k=

.（2）隨著三角板的滑動，當a?①請你驗證：拋物線y1?1時： 4ax?x?t?的頂點在函數(shù)y??12x的圖象上； 4②當三角板滑至點E為AB的中點時，求t的值；

（3）直線OA與拋物線的另一個交點為點D，當t≤x≤t+4時，y2?y1的值隨x的增大而減??；當x≥t+4時，y2?y1的值隨x的增大而增大.求a與t的關系及t的取值范圍.參考答案