第一篇：2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析四十二

2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練

及解析四十二

2014年安徽省事業(yè)單位招聘信息匯總(含16地市)

2014年六安市事業(yè)單位面試輔導(dǎo)課程（包食宿不過全退）

2014年六安市事業(yè)單位面試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程（不過全退）

【題目1】問：“你是否已有對(duì)象了?”或“你怎樣看待你的婚姻家庭生活?

【中公教育解析】

分析：這類問題似乎只是考生的私生活范圍內(nèi)的事，但考生要明白考官之所以問你的個(gè)人生活、個(gè)人感情，必然和面試有關(guān)系。而考生也不必有所顧慮，回答時(shí)也照著這個(gè)角度就行了。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生等未婚考生，考官經(jīng)常會(huì)問到這個(gè)問題，盡管這個(gè)問題有些敏感，但絕對(duì)是有必要的，因?yàn)檫@涉及到考生錄取后的生活安排。已有對(duì)象的考生，到單位后必然有住房、結(jié)婚、生育產(chǎn)假等一系列問題，兩地分居的已婚考生也涉及到配偶調(diào)動(dòng)的問題，這些問題都是必須由單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、協(xié)助解決的很現(xiàn)實(shí)的問題，而若解決不好，必將影響考生工作后的情緒，對(duì)個(gè)人生活和工作都會(huì)帶來不必要的影響。

回答這個(gè)問題考生必須如實(shí)相告，并做必要的說明。尤其要注意的是：考生與戀人雙方關(guān)系未明確的情況下，考生不必在這里表明。

至于詢問考生的婚姻幸福狀況，對(duì)配偶的評(píng)價(jià)等問題，是考官意圖考察考生的家庭生活會(huì)不會(huì)影響將來的工作。另外考生對(duì)于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其責(zé)任的確定，也會(huì)有助于考官對(duì)你建立一個(gè)完整的印象，并讓考官確定你不會(huì)有不該出現(xiàn)的會(huì)影響公職人員形象的生活問題。

如果考生剛離過婚，而被直接問到離婚是否會(huì)干擾將來的工作時(shí)，考生應(yīng)做明確的否定回答，并強(qiáng)調(diào)自己的生活適應(yīng)能力以及與前任配偶關(guān)系的文明、理智。有時(shí)候考官詢問這類問題還有其它含義，就是從側(cè)面了解考生將來能不能經(jīng)常加班、經(jīng)常出差等。對(duì)于考官這樣的意圖，考生既使心中明了，也最好不要直接回答：“也許您問的是我能否經(jīng)常出差，我的回答是肯定的?！?/p>

另外，考生不能脫離真正的主題，其實(shí)考官并不是真正關(guān)心你的戀人或配偶是否漂亮(或英俊).是否很能干。

【題目2】“進(jìn)入單位的前五年，你有什么打算?

【中公教育解析】

分析：這個(gè)問題表面上是問考生的工作態(tài)度，其實(shí)仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性，因此若考生的回答讓考官感到實(shí)際只是想把這份工作當(dāng)作跳板。那肯定會(huì)壞事。

考生可以參考的回答要點(diǎn)如下：

考生可以做“模糊性回答”，也即不回答?？忌卮疬@個(gè)問題重點(diǎn)是結(jié)合自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，如職業(yè)理想來談自己的短期打算。很多考生會(huì)談一些具體的打算，如“虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)??”“努力與同事配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，把本職工作做好??”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)出色的公職人員??”考生也可這樣做具體回答，這樣顯得誠(chéng)懇樸實(shí)，但另一方面這樣回答可能太一般了，因?yàn)楹芏嗳硕歼@樣說。

【題目3】“你為什么要辭去現(xiàn)在的工作?”

【中公教育解析】

分析：考官問這個(gè)問題，是想知道你的真實(shí)原因，以確定你報(bào)考的單位是否適合你，以及真的錄取了你，你會(huì)不會(huì)在工作一段時(shí)間后辭職。

要注意的要點(diǎn)有。

①考生最好明確說出自己辭職的原因，你的任何含糊、閃爍其詞都會(huì)讓考官懷疑你言語(yǔ)背后仍有什么東西。

② 考生應(yīng)該提出合理的理由(盡管很多時(shí)候沒有)，并讓考官相信這是你在充分考慮后做出的謹(jǐn)慎決定，有的考生滿不在乎地表示，“只是想嘗試點(diǎn)新的東西?！?，那樣考官將有足夠的理由拒絕你，首先你不知道自己愿做些什么以及自己適合做些什么;其次在做公職人員之后，你也很可能由于工作不再新鮮而一走了之。

③最恰當(dāng)?shù)睦碛墒强忌敢猓m合并且能夠勝任所報(bào)考的公職人員職位? ④盡管很多考生可能是由于與上司合不來而辭職或被炒，但考生最好不要從這個(gè)角度回答，考官也不愿聽。

如果考生準(zhǔn)備如實(shí)說明原因，一定要注意表達(dá)技巧，考生應(yīng)該將自己與上司的分歧歸結(jié)為業(yè)務(wù)上的原因，絕對(duì)不能說什么自己在原單位受到排擠等。

⑤頻繁跳槽的考生要特別小心這個(gè)問題。

“以前的工作經(jīng)歷除了培養(yǎng)了我的實(shí)際工作能力，積累了一是工作經(jīng)驗(yàn)外，最重要的就是讓我明白了一點(diǎn)：原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務(wù)，因此我就??”。

“我之所以辭職是因?yàn)槲遗c原單位的金融主管在管理形式上存在分歧。不過，我們雙方對(duì)此表示理解??。”

更多信息查看：安徽人事考試網(wǎng) 六安人事考試網(wǎng)

第二篇：2014棗莊事業(yè)單位招聘面試備考：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析四十二

2014棗莊事業(yè)單位招聘面試備考：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析四十二 對(duì)于事業(yè)單位面試，大多數(shù)考生對(duì)其望而卻步。針對(duì)這個(gè)問題，中公教育總結(jié)歸納出考前沖刺題，望考生能夠在考前做好熱身運(yùn)動(dòng)!

【題目1】畢業(yè)幾年后，有同學(xué)提議由你來牽頭組織一次“校友聯(lián)誼會(huì)”。你準(zhǔn)備怎么做?

【題目1】問：“你是否已有對(duì)象了?”或“你怎樣看待你的婚姻家庭生活?

【中公教育解析】

分析：這類問題似乎只是考生的私生活范圍內(nèi)的事，但考生要明白考官之所以問你的個(gè)人生活、個(gè)人感情，必然和面試有關(guān)系。而考生也不必有所顧慮，回答時(shí)也照著這個(gè)角度就行了。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生等未婚考生，考官經(jīng)常會(huì)問到這個(gè)問題，盡管這個(gè)問題有些敏感，但絕對(duì)是有必要的，因?yàn)檫@涉及到考生錄取后的生活安排。已有對(duì)象的考生，到單位后必然有住房、結(jié)婚、生育產(chǎn)假等一系列問題，兩地分居的已婚考生也涉及到配偶調(diào)動(dòng)的問題，這些問題都是必須由單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、協(xié)助解決的很現(xiàn)實(shí)的問題，而若解決不好，必將影響考生工作后的情緒，對(duì)個(gè)人生活和工作都會(huì)帶來不必要的影響。

回答這個(gè)問題考生必須如實(shí)相告，并做必要的說明。尤其要注意的是：考生與戀人雙方關(guān)系未明確的情況下，考生不必在這里表明。

至于詢問考生的婚姻幸福狀況，對(duì)配偶的評(píng)價(jià)等問題，是考官意圖考察考生的家庭生活會(huì)不會(huì)影響將來的工作。另外考生對(duì)于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其責(zé)任的確定，也會(huì)有助于考官對(duì)你建立一個(gè)完整的印象，并讓考官確定你不會(huì)有不該出現(xiàn)的會(huì)影響公職人員形象的生活問題。

如果考生剛離過婚，而被直接問到離婚是否會(huì)干擾將來的工作時(shí)，考生應(yīng)做明確的否定回答，并強(qiáng)調(diào)自己的生活適應(yīng)能力以及與前任配偶關(guān)系的文明、理智。

有時(shí)候考官詢問這類問題還有其它含義，就是從側(cè)面了解考生將來能不能經(jīng)常加班、經(jīng)常出差等。對(duì)于考官這樣的意圖，考生既使心中明了，也最好不要直接回答：“也許您問的是我能否經(jīng)常出差，我的回答是肯定的。”

另外，考生不能脫離真正的主題，其實(shí)考官并不是真正關(guān)心你的戀人或配偶是否漂亮(或英俊).是否很能干。

【題目2】“進(jìn)入單位的前五年，你有什么打算?

【中公教育解析】

分析：這個(gè)問題表面上是問考生的工作態(tài)度，其實(shí)仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性，因此若考生的回答讓考官感到實(shí)際只是想把這份工作當(dāng)作跳板。那肯定會(huì)壞事。

考生可以參考的回答要點(diǎn)如下：

考生可以做“模糊性回答”，也即不回答?？忌卮疬@個(gè)問題重點(diǎn)是結(jié)合自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，如職業(yè)理想來談自己的短期打算。很多考生會(huì)談一些具體的打算，如“虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)??”“努力與同事配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，把本職工作做好??”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)出色的公職人員??”考生也可這樣做具體回答，這樣顯得誠(chéng)懇樸實(shí)，但另一方面這樣回答可能太一般了，因?yàn)楹芏嗳硕歼@樣說。

【題目3】“你為什么要辭去現(xiàn)在的工作?”

【中公教育解析】

分析：考官問這個(gè)問題，是想知道你的真實(shí)原因，以確定你報(bào)考的單位是否適合你，以及真的錄取了你，你會(huì)不會(huì)在工作一段時(shí)間后辭職。

要注意的要點(diǎn)有。

①考生最好明確說出自己辭職的原因，你的任何含糊、閃爍其詞都會(huì)讓考官懷疑你言語(yǔ)背后仍有什么東西。

②考生應(yīng)該提出合理的理由(盡管很多時(shí)候沒有)，并讓考官相信這是你在充分考慮后做出的謹(jǐn)慎決定，有的考生滿不在乎地表示，“只是想嘗試點(diǎn)新的東西。”，那樣考官將有足夠的理由拒絕你，首先你不知道自己愿做些什么以及自己適合做些什么;其次在做公職人員之后，你也很可能由于工作不再新鮮而一走了之。

③最恰當(dāng)?shù)睦碛墒强忌敢?，適合并且能夠勝任所報(bào)考的公職人員職位?

④盡管很多考生可能是由于與上司合不來而辭職或被炒，但考生最好不要從這個(gè)角度回答，考官也不愿聽。

如果考生準(zhǔn)備如實(shí)說明原因，一定要注意表達(dá)技巧，考生應(yīng)該將自己與上司的分歧歸結(jié)為業(yè)務(wù)上的原因，絕對(duì)不能說什么自己在原單位受到排擠等。

⑤頻繁跳槽的考生要特別小心這個(gè)問題。

“以前的工作經(jīng)歷除了培養(yǎng)了我的實(shí)際工作能力，積累了一是工作經(jīng)驗(yàn)外，最重要的就是讓我明白了一點(diǎn)：原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務(wù)，因此我就??”。

“我之所以辭職是因?yàn)槲遗c原單位的金融主管在管理形式上存在分歧。不過，我們雙方對(duì)此表示理解???！?/p>

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第三篇：六安霍邱事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析十五

六安霍邱事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析十五

1.怎樣看待朋友越多越好?

【參考解析】：第一，朋友是一個(gè)人工作生活中不可缺少的組成部分;第二，交朋友不在于多，關(guān)鍵在于精，好的朋友是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我工作生活的一面鏡子，可以促使我進(jìn)步，不好的朋友有可能使我走上歪路;第三，交友要慎，要有所選擇。朋友有多種多樣，有的是工作上相互支持的朋友，有的是生活上相互關(guān)心的朋友，有的是學(xué)習(xí)上相互交流的朋友，有的是業(yè)余時(shí)間相互娛樂的朋友，有的是辦事上相互利用的朋友，有的是酒桌上相互吃請(qǐng)的朋友等;第四，要在本職工作的基礎(chǔ)上交朋友。要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友，多交流、多談心，溝通思想，增進(jìn)了解，互相支持，形成合力，其根本是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，從而促進(jìn)工作的順利開展。同時(shí)時(shí)刻正確衡量自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。要多與工作聯(lián)系單位的同志交朋友，以誠(chéng)為本，虛懷若谷，以誠(chéng)相待、以禮相待，一切從大局出發(fā)，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風(fēng)格;第五，要交素質(zhì)高，思想作風(fēng)好，公正無私的朋友，不交和少交生意場(chǎng)上的酒肉朋友、吃喝朋友和相互利用的朋友;第六，俗語(yǔ)說“君子之交淡如水”，交朋友的目的是共同提高，共同進(jìn)步,不能出于私利而交朋友。

2.俗話說：“大丈夫一言既出，駟馬難追”。你是怎么理解的?

【參考解析】：這句話主要是講信用，誠(chéng)信問題。

第一，什么是誠(chéng)信?誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐;否則，個(gè)人就失去立身之本，社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī);第二，誠(chéng)信是人立身之本，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須堅(jiān)持的重要法則;第三，作為一名人民警察講誠(chéng)信尤為重要。人民警察是政府公務(wù)的執(zhí)行者，是政府的代言人,人民警察講誠(chéng)信就是政府講誠(chéng)信，人民警察是社會(huì)優(yōu)良風(fēng)氣的模范執(zhí)行者，人民警察講誠(chéng)信才能帶動(dòng)全社會(huì)講誠(chéng)信;第四，人民警察講誠(chéng)信要從自身做起。執(zhí)行公務(wù)、處理問題要講誠(chéng)信，為人民服務(wù)要講誠(chéng)信，在處理個(gè)人與他人，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系時(shí)要講誠(chéng)信。更多信息查看：安徽人事考試網(wǎng) 六安人事考試網(wǎng)

第四篇：六安霍邱事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析十三

六安霍邱事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析十三

【題目1】改革開放是我們的基本國(guó)策。在改革開放取得巨大成就的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些消極的東西。你認(rèn)為在實(shí)際工作中應(yīng)如何加以克服?

【中公教育解析】

一是認(rèn)識(shí)改革開放的重大意義和任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性。

二是劃清是非界限,增強(qiáng)人們的識(shí)別能力和免疫能力。

三是健全法制,嚴(yán)厲打擊罪犯;制定嚴(yán)格的規(guī)章制度;執(zhí)法從嚴(yán)。

四是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),抵制消極現(xiàn)象。

五是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭搞好廉潔自律,以身作則做出表率。

【題目2】有的人認(rèn)為，一個(gè)人發(fā)展，必須靠機(jī)遇，但是也有人認(rèn)為，機(jī)遇可遇不可求，對(duì)此請(qǐng)你 談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【中公教育解析】

一是能力是基礎(chǔ)，機(jī)遇很重要，二者缺一不可。

二是機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦，只有不斷地提高、超越自己，方能在機(jī)遇來臨時(shí)才不至于錯(cuò)失。三是從某種意義上講，機(jī)遇對(duì)每一個(gè)人都是均等的。關(guān)鍵看你有沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的慧眼和把握機(jī)遇的能力。

四、俗話說，謀事在人、成事在天。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的“成功”，不應(yīng)怨天尤人，自暴自棄，而應(yīng)該胸懷坦蕩，坦然面對(duì)。

【題目3】“誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無人議”對(duì)此你是怎么理解的?

【中公教育解析】

①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。

②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己，不應(yīng)在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。

③別人對(duì)自己的議論，如果無大礙的，抱以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，不必一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出。

④一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。

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第五篇：2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試時(shí)間：自我認(rèn)知

2014年六安市金安區(qū)事業(yè)單位面試時(shí)間：自我認(rèn)知 2014年安徽省事業(yè)單位招聘信息匯總(含16地市)

2014年六安市事業(yè)單位面試輔導(dǎo)課程（包食宿不過全退）

2014年六安市事業(yè)單位面試網(wǎng)校輔導(dǎo)課程（不過全退）

在以前的事業(yè)單位面試的過程中，會(huì)涉及到自我介紹，經(jīng)過多年的改革，現(xiàn)在事業(yè)單位面試直接出自我介紹的題目已經(jīng)很少了。一般題目都是通過各方面考察你的崗位匹配，如：學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、性格愛好、自我評(píng)價(jià)以及其它五花八門的?？忌枰诳记鞍凑兆约旱膶?shí)際情況準(zhǔn)備答案，以應(yīng)對(duì)面試時(shí)各種問題。

中公教育專家武曉認(rèn)為，回答自我認(rèn)知類題型，考生需要做到以下幾個(gè)方面： 首先，在答題請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本專科以上的學(xué)歷。工作單位如果多，選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹，就可以了，但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)。

再次，事例要突出。由個(gè)人基本情況，自然地過渡到一兩個(gè)自己本科或工作期間圓滿完成的事件，以這一兩個(gè)例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力，例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中，利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。請(qǐng)保證敘述的線索清晰，一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長(zhǎng)的答案，會(huì)給考官們留下雜亂無章、個(gè)性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。最后，要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說明你應(yīng)考這個(gè)職位的原因，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解，說明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。還可以談如果你被錄取，那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作，并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。

考生在陳述的過程中，還需要注意以下幾點(diǎn)：

第一，答題過程中不能出現(xiàn)名字、考號(hào)，出于考試的公平原則，在考試的過程中，不能透露個(gè)人信息，否則論以作弊。

第二，如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”，那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任，就要大打折扣了?？梢哉f一些基本的物質(zhì)需求，但是要注意多論述高級(jí)動(dòng)機(jī)。

最后，不要緊張，自信地面對(duì)面試官。祝各位考生好運(yùn)!

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