第一篇:08秋季職業(yè)道德復(fù)習題
《職業(yè)道德與職業(yè)指導》復(fù)習題
一、單項選擇題
1、職業(yè)是()的產(chǎn)物。
A、生活方式B、科技發(fā)展C、社會分工D、生產(chǎn)工業(yè)化
2、職業(yè)道德的基本原則是()。
A、愛國主義B、集體主義C、團結(jié)友愛D、先公后私
3、俗話說:國有國法,行有行規(guī)。這里的“行規(guī)“是指()。A、道德B、職業(yè)道德
C、職業(yè)道德基本規(guī)范D、行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范
4、我國古代東漢時期有一位清廉無私的官吏楊震,在為官上任的路上,他過去曾舉薦的王密夜深獨自前來送禮,但楊震拒絕收受。這種行為可以稱之為()。A、敬業(yè)B、誠實C、公正D、慎獨
5、檢驗一個從業(yè)者職業(yè)道德品質(zhì)高低的試金石是()。
A、職業(yè)技能B、職業(yè)活動C、服務(wù)態(tài)度D、助人為樂
6、有位同學的父親是器樂演奏家,母親是一名歌唱家,他最可能感興趣的是()。A、書法B、體育C、音樂D、計算機
7、勞動力市場主體是指()。
A、勞動力市場結(jié)構(gòu)B、求職者個人C、用人單位D、包含B、C
8、目前,在我國的就業(yè)市場上常見的狀況是()。
A、供大于求B、供不應(yīng)求C、供求完全平衡D、供求基本平衡
9、理想是人生的(),是對未來的向往和追求。
A、主觀臆象B、特殊想象C、奮斗目標D、幻想
10、職業(yè)素質(zhì)的靈魂是()。
A、思想政治素質(zhì)B、職業(yè)道德素質(zhì)C、身心素質(zhì)D、專業(yè)技能素質(zhì)
11、職業(yè)道德是人們()。
A、在社會公共生活中所必須遵守的行為規(guī)范的總和 B、在職業(yè)活動中所遵守的行為規(guī)范的總和 C、在家庭生活中所應(yīng)遵守的行為規(guī)范的總和
D、在物質(zhì)交往和精神交往中產(chǎn)生和發(fā)展起來的特殊關(guān)系
12、職業(yè)生涯是指一個人一生的()。
A、自學經(jīng)歷B、求學經(jīng)歷C、職業(yè)經(jīng)歷D、生活經(jīng)歷
13、為人民服務(wù)的精神在職業(yè)在生活中最直接的體現(xiàn)的職業(yè)道德規(guī)范是()。
A、愛崗敬業(yè)B、誠實守信C、辦事公道D、服務(wù)群眾
14、先培訓后就業(yè)制度是指()。
A、需要就業(yè)的青年,經(jīng)過專業(yè)培訓,就能上崗 B、需要就業(yè)的青年,只要先培訓,才能上崗
C、需要就業(yè)的青年,要經(jīng)過職業(yè)培訓,取得證書,就能上崗
D、需要就業(yè)的青年,要經(jīng)過專業(yè)或職業(yè)教育培訓,并經(jīng)過考核取得合格證書,具備了職業(yè)技能資格,才能走上工作崗位。
15、抵制不正之風靠()。A、法律、法規(guī)B、領(lǐng)導帶頭C、嚴于律己D、物質(zhì)豐富
16、順利就業(yè)的必備條件是()。
A、良好的機遇B、良好的人際關(guān)系 C、濃厚的個人興趣D、扎實的專業(yè)知識和技能
17、在人的整體素質(zhì)中,處于基礎(chǔ)層次,規(guī)定著個體素質(zhì)發(fā)展的潛在可能性的素質(zhì)是()。A、思想政治素質(zhì)B、科學文化素質(zhì)C、生理素質(zhì)D、心理素質(zhì)
18、職業(yè)道德行為的基礎(chǔ)是()。
A、從業(yè)者的文化素質(zhì)B、從業(yè)者的工齡 C、從業(yè)者的職業(yè)道德素質(zhì)D、從業(yè)者的技術(shù)水平
19、下列行為中屬于“良好職業(yè)道德行為“的是()。A、王明在公共汽車上主動給老人讓座位 B、李強挺身而出,跳下河去搶救落水的兒童 C、吳敏在家里經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣服 D、商場營業(yè)員張蕾對待顧客熱情周到、誠信無欺
20、把內(nèi)心形成的職業(yè)道德情感、意志和信念變成個人自覺的職業(yè)道德行為,指導自己的職業(yè)活動實踐。這就是()。
A、“體驗”B、“內(nèi)省”C、“外化”D、“修養(yǎng)”
22、目前,在我國的就業(yè)市場上常見的狀況是()。
A、供大于求B、供不應(yīng)求C、供求完全平衡D、供求基本平衡
23、人生的真正價值在于()。
A、社會給予的回報B、對社會的貢獻與創(chuàng)造 C、優(yōu)厚的物質(zhì)待遇 D、對社會的索取
24、勞動就業(yè)服務(wù)的中心內(nèi)容是()。
A、進行職業(yè)介紹B、提供就業(yè)訓練C、發(fā)放失業(yè)保險D、組織生產(chǎn)自救
25、試用期的時間不得超過()。
A、一個月B、三個月C、半年D、一年
26、某機械廠的一位領(lǐng)導說:“機械工業(yè)工藝復(fù)雜,技術(shù)密集,工程師在圖紙上畫得再好、再精確,工人操作中如果差那么一毫米,最終出來的就可能是廢品?!边@句話主要強調(diào)()素質(zhì)的重要性。
A、專業(yè)技能B、思想政治C、職業(yè)道德D、身心素質(zhì)
27、職業(yè)道德可以用條例、章程、守則、制度、公約等形式來規(guī)定,這些規(guī)定具體實用,簡便易行。這一點指的是()。A、職業(yè)道德的行業(yè)性B、職業(yè)道德的時代性 C、職業(yè)道德的廣泛性D、職業(yè)道德的實用性
28、在現(xiàn)代社會中,()發(fā)展越快,職業(yè)變化也就越迅速。A、信息技術(shù)B、航天技術(shù)C、科學技術(shù)D、生物技術(shù)
29、職業(yè)道德行為的最大特點是()。A、實踐性和實用性B、普遍性和廣泛性C、自覺性和習慣性D、時代性和創(chuàng)造性
30、特殊職業(yè)能力又稱(),是指從事某一特定職業(yè)所必須具備的特殊的或較強的能力。
A、普通職業(yè)能力B、專門職業(yè)能力C、共有職業(yè)能力D、一般職業(yè)能力
31、衡量創(chuàng)業(yè)能力高低的標志是()。
A、方法能力B、專業(yè)能力C、社會能力D、實踐能力
32、職業(yè)道德的核心是()。
A、為人民服務(wù)B、公私兼顧C、顧客是上帝D、集體主義
33、抵制不正之風靠()。
A、法律、法規(guī)B、領(lǐng)導帶頭C、嚴于律己D、物質(zhì)豐富
34、職業(yè)興趣是一個人探究某種職業(yè)或從事某種職業(yè)活動所表現(xiàn)出來的(),它使個人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意,并具有向往的情感。
A、心理特征B、心理傾向C、心理現(xiàn)象D、特殊個性傾向
35、我國勞動人事制度改革的核心內(nèi)容是()。
A、規(guī)定職工最低工資保障制度B、實行國家公務(wù)員制度 C、實行勞動力市場就業(yè)體制D、實行先培訓后就業(yè)制度
36、人生的真正價值在于()。
A、社會給予的回報B、對社會的貢獻與創(chuàng)造C、優(yōu)厚的物質(zhì)待遇D、對社會的索取
37、職業(yè)是()的產(chǎn)物。
A、生活方式B、科技發(fā)展C、社會分工D、生產(chǎn)工業(yè)化
38、北京同仁堂集團公司下屬19個藥廠和商店,每一處都掛著一副對聯(lián)。上聯(lián)是“炮制雖繁從不敢省人工”下聯(lián)是“品位雖貴必不的敢減物力”。這說明了“同仁堂“長盛不衰的秘訣就是()。
A、誠實守信B、一絲不茍C、救死扶傷D、顧客至上
39、辦事公道的涵義是()。
A、熱愛自己的工作崗位,一恭敬、嚴肅、負責的態(tài)度對待工作 B、真心誠意,講究信用,注意質(zhì)量和信譽
C、“給人一應(yīng)得”或恰如其分地對待人和事,不扁不依,公平正義 D、全心全意為人民服務(wù),一切以人民的利益為 出發(fā)和歸宿
40、為人民服務(wù)的精神在職業(yè)在生活中最直接的體現(xiàn)的職業(yè)道德規(guī)范是()。A、愛崗敬業(yè)B、誠實守信C、辦事公道D、服務(wù)群眾
41、職業(yè)理想具有()可能性。
A、空想B、幻想C、現(xiàn)實D、想象
二、多項選擇題
1、職業(yè)對勞動者的重要作用是()。
A、生存發(fā)展的基本B、播種勞動果實的土壤 C、謀生的手段D、創(chuàng)造人生價值的舞臺
2、凡具備相關(guān)專業(yè)規(guī)定的()的專業(yè)技術(shù)人員都可以報名參加執(zhí)業(yè)資格的全國統(tǒng)一考試。
A、學歷B、技術(shù)要求C、實踐工作年限D(zhuǎn)、實踐經(jīng)驗
3、在日常生活中培養(yǎng)職業(yè)道德行為應(yīng)做到()。A、在學校里老老實實,在學校外放縱自己,隨心所欲 B、從小事做起,嚴格遵守中職生的各種行為規(guī)范
C、從自我做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣
D、習慣成自然,習慣是一個人自然而然形成的,不需要訓練和培養(yǎng)
4、職業(yè)資格包括()。
A、學歷資格B、從業(yè)資格C、執(zhí)業(yè)資格D、專業(yè)資格
5、以下屬于《勞動法》規(guī)定的勞動合同必備條款的是()。A、合同期限B、工作內(nèi)容C、勞動報酬D、試用期
6、“服務(wù)群眾”是為人民服務(wù)這一職業(yè)道德核心在職業(yè)生活中的具體化,它的具體要C、順利就業(yè)的必備條件D、實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)
16、徐虎說過:“你不奉獻,我不奉獻,誰來奉獻?你也索取,我也索取,向誰索???”對于“奉獻社會”的正確的認識應(yīng)該是()。
A、把自己的知識、才能、智慧等毫無保留地、不計報酬地貢獻給人民,貢獻給社會 求體現(xiàn)在()。
A、要誠信無欺,講究質(zhì)量,信守合同 B、要熱情周到,這是服務(wù)群眾的手段
C、要滿足需要,這是服務(wù)群眾的根本目的D、要有高超的服務(wù)技能,這是服務(wù)群眾的基本條件
7、人們常說:“人人都會唱歌,但能當音樂家的卻是少數(shù)。”因為(A、會唱歌的人不一定具備音樂家應(yīng)有的能力B、歌星不是音樂家
C、音樂家這種職業(yè)對從業(yè)者的職業(yè)能力有特定的要求 D、音樂家會唱歌
8、興趣的發(fā)展一般要經(jīng)歷的三個階段是()。A、有趣B、樂趣C、趣味D、志趣
9、綜合職業(yè)能力是由()和社會能力組成。
A、專業(yè)能力B、方法能力C、實踐能力D、創(chuàng)新能力
10、設(shè)計一個成功的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該把握的要點是()。A、分析自身條件B、確定職業(yè)目標 C、規(guī)劃發(fā)展階段D、制定實現(xiàn)措施
11、下列屬于職業(yè)特性的有()。
A、時代性B、多樣性C、技術(shù)性D、專業(yè)性
12、愛崗敬業(yè)的基本要求是()。
A、要守業(yè)B、要樂業(yè)C、要勤業(yè)D、要精業(yè)
13、解決勞動爭議的方法有()。
A、雙方和解B、仲裁C、調(diào)解D、訴訟
14、下列不屬于就業(yè)服務(wù)內(nèi)容的有()。
A、進行職業(yè)分配B、提供就業(yè)訓練C、發(fā)放保險D、組織生產(chǎn)自救
15、學好專業(yè)的重要意義是()。
A、有一技之長B、為了向父母有所交待
B、奉獻社會是職業(yè)道德的最高境界,是每個從業(yè)者的最終目標 C、它的基本要求就是堅持把公眾利益、社會效益擺在第一位 D、應(yīng)當拒絕那種有損于公眾、社會、國家的職業(yè)行為
17、下列屬于職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)容有()。
。A、思想政治素質(zhì)B、社會文化素質(zhì)C、科學文化素質(zhì) D、職業(yè)道德素質(zhì)
18、依據(jù)由低級到高級的發(fā)展層次,可以把素質(zhì)劃分為()。A、生理素質(zhì)B、心理素質(zhì)C、思想政治素質(zhì)D、社會文化素質(zhì)
19、影響職業(yè)性格形成的因素有()。
A、職業(yè)環(huán)境B、學習娛樂環(huán)境C、職業(yè)實踐活動D、游泳比賽 20、職業(yè)理想在人生中具有()作用。A、確定人生發(fā)展目標B、增強人生前進動力 C、實現(xiàn)人生美好幻想D、激勵人生價值實現(xiàn)
21、“內(nèi)省”就要真正做到()。
A、嚴于解剖自己,勇于正視自己的缺點B、敢于自我批評、自我檢討 C、敢于解剖別人,批評別人D、有決心改正缺點,揚長避短
22、勞動力市場規(guī)則包括()。
A、公平B、合法C、合理D、等價
23、解決勞動爭議的方法有()。
A、雙方和解B、仲裁C、調(diào)解D、訴訟
24、下列名言警句體現(xiàn)“誠實守信”道德規(guī)范得有()。
A、“誠實是人生的命脈,是一切價值的根莖”B、“一個人的信用就是生命”C、“人無忠信,不可立于世”D、“責任就是對自己所做得事情的一種愛”
25、用人單位不得因()等情況而解除勞動合同。A、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)B、職工因工負傷 C、職工患職業(yè)病D、患病或負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)
26、職業(yè)理想與社會理想的關(guān)系是()。)
A、社會理想制約職業(yè)理想B、職業(yè)理想促進社會理想 C、職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的橋梁
D、人們總是通過實現(xiàn)社會理想來促進職業(yè)理想的實現(xiàn)
27、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的最終目的是()。A、積極參加職業(yè)活動B、養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣 C、形成高尚的職業(yè)道德品質(zhì)D、糾正社會不正之風
21、奉獻與索取成正比例,奉獻越多,索取越多,即錢多多干,錢少少干,無錢不干。()
22、在社會主義市場經(jīng)濟條件下,“雙向選擇、競爭上崗”已成為就業(yè)的必然趨勢。()
23、一般職業(yè)能力是特殊職業(yè)能力的基礎(chǔ),所以,有必要加強一般職業(yè)能力的培養(yǎng)。()
24、堅持集體主義這個職業(yè)道德的基本原則,最重要的是擺正國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系。()
25、在合同書上規(guī)定的合同期限屆滿之時,也就是勞動合同的終止之日。()
26、當前我國就業(yè)主要面臨新增就業(yè)人員和下崗裁員兩大壓力。()
27、自學能力是依靠自己已有的知識、技能和經(jīng)驗,去獲取新的知識和技能的一種能力。()
四、簡答題(共20分)
1、獲得職業(yè)資格證書有何意義?(4分)
2、職業(yè)道德基本規(guī)范的內(nèi)容(5分)
3、什么是雙項選擇包含哪兩個方面的內(nèi)容?(6分)
4、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用。(5分)
三、判斷題
1、職業(yè)就是人們在社會中所從事的工作,通常又被稱為工作崗位。()
2、學歷與能力成正比。()
3、為人民服務(wù)是職業(yè)道德的核心,它體現(xiàn)了社會主義“我為人人,人人為我”的人際關(guān)系的本質(zhì)。()
4、道德的維持和發(fā)生作用是靠國家強制力。()
5、了解自己的職業(yè)興趣,培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣將會影響到以后自己工作投入的多少和能否取得成功。()
6、在勞動力市場上被交換的對象是勞動者。()
7、我國的工資福利制度規(guī)定,在平時延長工作時間、休息日和法定節(jié)假日加班和安排工作時,支付的工資報酬應(yīng)為百分之三百。()
8、勞動合同必須有固定期限。()
9、職業(yè)生涯是一個人的職業(yè)經(jīng)歷。設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于實現(xiàn)個人的職業(yè)理想。()
10、“知己”不但要了解“現(xiàn)在的我”,更要預(yù)測“明天的我”。()
11、職業(yè)興趣有助于提高工作效率。()。
12、職業(yè)道德行為和職業(yè)道德行為養(yǎng)成是一回事,二者沒有什么區(qū)別。()。
13、行為規(guī)范告訴人們該怎樣去做,不該怎樣去做。()。
14、職校生有文化、有技術(shù)、有專業(yè)知識,畢業(yè)后一定會受到用人單位的歡迎。()。
15、職業(yè)性格一經(jīng)形成就比較穩(wěn)定,但還是可以調(diào)適的。()。
16、個人自主就業(yè)是指求職者進入勞動力市場去自謀職業(yè)。()。
17、就業(yè)競爭,必須遵守“公平、公正、合理”的基本規(guī)范。()。
18、從實際出發(fā)求職擇業(yè),就是要從社會需要和自身條件出發(fā)去求職擇業(yè)。()。
19、目前社會上的熱門職業(yè)就是我要選擇的職業(yè)。()。20、所謂專業(yè)就是你將來要從事的職業(yè)。()
5、訂立勞動合同的原則是什么?(3分)
6、勞動合同的必備條款有那些?(7分)
7、職業(yè)生涯設(shè)計的要點(6分)
8、職業(yè)理想在人生中的作用。(6分)
9、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途經(jīng)和方法有那些?(5分)
10、怎樣培養(yǎng)良好的職業(yè)性格?(6分)
11、勞動力市場的要素有那些?(6分)
2、“國富民豐”、“國泰民安”等詞匯充滿了生活的哲理,體現(xiàn)出國家、集體、個人間的辨證統(tǒng)一。
從職業(yè)道德基本原則的高度,談?wù)勅绾螖[正國家利益、集體利益和個人利益之間的關(guān)系。
3、1999年2月我國浙江絲綢進出口公司在與法國一貿(mào)易集團進行一筆貿(mào)易結(jié)算時,對方少收7000萬法郎,絲綢公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后,立即將7000萬法郎退還給對方,為此,贏得了良好的信譽。法國貿(mào)易集團認為浙江貿(mào)易公司是良好的經(jīng)濟合作伙伴,決定追加兩項優(yōu)惠條件,密切與浙江公司的合作,為該公司帶來了豐厚的經(jīng)濟效益。
浙江貿(mào)易公司的做法體現(xiàn)了哪一條職業(yè)道德基本規(guī)范?應(yīng)怎樣理解該條規(guī)范的意義和要求。
五、案例分析(10分)
1、某鋼鐵廠招收一批鍛造工,要求身體健康。張某因患乙肝,便讓其孿生弟弟代為體檢。張某被錄用后,試用期為三個月。上崗后,該廠發(fā)現(xiàn)張某身體不支,與身體狀況不符,但并未多疑。試用期滿的兩天后,廠里對這批鍛造工再進行體檢,發(fā)現(xiàn)張某有乙肝且已有一段時間,經(jīng)檢查,張某體檢時被人頂替。于是,廠方以張某不符合錄用條件為由,決定解除張某勞動合同。
請問:該廠決定是否正確?本案應(yīng)如何處理?
第二篇:職業(yè)道德復(fù)習題
多選題:每題2分,共20題,至少有兩個選項正確,多選、少選、錯選均不得分
1.發(fā)揚奉獻精神的目的是(abcd)。(A)社會的進步
(B)民族的振興
(C)國家的富強
(D)人民的幸福 [分值:2.0]
2.以下有關(guān)為人民服務(wù)與社會主義職業(yè)道德的關(guān)系,說法正確的是(abcd)。(A)為人民服務(wù)是社會主義道德的根本,是社會主義道德的顯著標志和本質(zhì)特點
(B)為人民服務(wù)作為社會主義職業(yè)道德的核心精神,不僅是對共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部的要求,也是對廣大群眾的要求
(C)為人民服務(wù),包含著社會主義道德不同層次的要求,體現(xiàn)著社會主義職業(yè)道德建設(shè)的先進性要求與廣泛性要求的統(tǒng)一
(D)為人民服務(wù)是社會主義職業(yè)道德的核心 [分值:2.0]
3.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在(ab)。(A)是推進社會和諧發(fā)展的必然要求
(B)是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件
(C)是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程
(D)是和諧文化建設(shè)的根本條件 [分值:2.0]
4.社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂,它從最基本的層面看,主要包括(abc)。
(A)馬克思主義指導思想
(B)中國特色社會主義共同理想
(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀 [分值:2.0]
5.下列有關(guān)職業(yè)道德修養(yǎng)的說法,正確的是(abc)。
(A)職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)道德活動的另一重要形式,它與職業(yè)道德教育密切相關(guān)
(B)職業(yè)道德修養(yǎng)是個人的主觀的道德活動
(C)沒有職業(yè)道德修養(yǎng),職業(yè)道德教育不可能取得應(yīng)有的效果
(D)職業(yè)道德修養(yǎng)是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一 [分值:2.0]
6.以下說法錯誤的是(ab)。
(A)在人生觀上,集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個人奮斗目標,極端個人主義則主張從自我需要出發(fā)進行個人奮斗
(B)在價值觀上,集體主義強調(diào)社會價值第一,而個人主義則主張自我價值至上
(C)在政治觀上,集體主義的最高道德標準是符合人民利益,而極端個人主義則認為個人利益高于社會公德
(D)在道德觀上,集體主義認為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,而極端個人主義則把個人視為歷史的動力 [分值:2.0]
7.道德作為一種社會意識形態(tài),在調(diào)整人們之間以及個人與社會之間的行為規(guī)范時,主要依靠哪些力量(abd)。(A)信念
(B)習俗
(C)法律
(D)社會輿論 [分值:2.0]
8.突出社會主義榮辱觀這個重點,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會,需要做到幾個“貼近”,主要有(abc)。(A)貼近實際
(B)貼近生活
(C)貼近群眾
(D)貼近社會 [分值:2.0]
9.和諧文化是和諧社會的反映,建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù),也是一項基礎(chǔ)性工程。建設(shè)和諧文化的重要意義體現(xiàn)在(bcd)。(A)豐富人們的精神文化生活,為和諧社會奠定精神文化基礎(chǔ)
(B)有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力,促進社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
(C)有利于堅持以人為本的理念,整合社會力量,化解矛盾,凝聚人心
(D)有利于加強文化自身的發(fā)展,實現(xiàn)和維護人民群眾的文化權(quán)益 [分值:2.0]
10.職業(yè)義務(wù)是一定社會或階級的職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范對從業(yè)人員的要求,職業(yè)義務(wù)分為(cd)。(A)對個人的職業(yè)業(yè)務(wù)
(B)對國家的職業(yè)業(yè)務(wù)
(C)對他人的職業(yè)義務(wù)
(D)對社會的職業(yè)義務(wù) [分值:2.0]
11.人生觀是關(guān)于人生目的、態(tài)度、價值和理想的根本觀點,人生觀大致包括的內(nèi)容有(abcd)。
(A)人生的意義,即人為什么而活著,人怎樣生活才算值得
(B)人生的目的,人生最終追求的目的是什么,什么是人生的最高理想
(C)一個人待人處世的根本態(tài)度,也包括處世的方法,也可以說是一個如何做人的問題
(D)研究人的本質(zhì)、人生的價值,給予人生觀以一般觀點和方法論的指導 [分值:2.0]
12.社會主義信用體系,體現(xiàn)的社會信用制度的特征有哪些(abd)。(A)道德為支撐
(B)產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)
(C)誠信為根本
(D)法律為保障 [分值:2.0]
13.實踐證明,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,職業(yè)道德不是可有可無的,而是必須加強。加強職業(yè)道德教育的要求有(abcd)。
(A)要配合黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,抓職業(yè)道德教育
(B)針對行業(yè)中當前突出的職業(yè)道德問題抓職業(yè)道德教育
(C)要首先抓職業(yè)責任心的培養(yǎng)
(D)領(lǐng)導要率先垂范 [分值:2.0]
14.促進職業(yè)道德修養(yǎng)的提高可以通過哪些方法(abcd)。(A)學習的方法
(B)相互對比的方法
(C)積善的方法
(D)慎獨的方法 [分值:2.0]
15.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法,正確的是(abcd)。(A)社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的
(B)社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德
(C)社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求
(D)社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點,成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德 [分值:2.0]
16.有關(guān)社會主義和諧社會的說法,正確的是(abcd)(A)一個包括政治、經(jīng)濟、文化和社會生活的有機系統(tǒng)
(B)和諧文化內(nèi)含著協(xié)調(diào)發(fā)展的理念
(C)它所倡導的發(fā)展是包括政治、經(jīng)濟、社會、文化等諸多因素的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展
(D)實現(xiàn)社會的和諧,既需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、堅實的政治保障,又需要和諧文化的有力推動。[分值:2.0]
17.在我國現(xiàn)階段社會中,主要存在的兩種人生觀是(ab)。(A)積極向上的人生觀
(B)消極懈怠的人生觀
(C)極端個人主義的人生觀
(D)為人民服務(wù)的人生觀 [分值:2.0]
18.共產(chǎn)主義道德能夠使人們自覺地按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范約束自己的行為,自覺地為社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固和發(fā)展而努力奮斗,主要是通過評價人們行為善惡的方式來(acd)。(A)論證社會主義公有制的優(yōu)越性
(B)教育人們按照進步的道德規(guī)范來約束自己的行為
(C)論證共產(chǎn)主義社會制度的合理性
(D)譴責資本主義經(jīng)濟基礎(chǔ)的腐朽性和反動性 [分值:2.0]
19.下列選項中,屬于職業(yè)道德教育原則的是(bcd)。(A)持續(xù)教育原則
(B)說服疏導原則
(C)因材施教原則
(D)注重實踐原則 [分值:2.0]
20.對于司法人員來講,廉潔自律是一項最基本的職業(yè)道德要求,廉潔自律、剛正不阿作為司法類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德,它的具體要求是(abcd)。(A)不得惡意獲取錢財
(B)不得收取不應(yīng)得到的收入
(C)法官不得兼任律師
(D)任職回避 [分值:2.0]
(三)判斷題:每題1分,共30題,如發(fā)現(xiàn)選項為A和B,則正確選A,錯誤選B 1.我們通常所講的“規(guī)律”是指事物內(nèi)部的、本質(zhì)的、偶然的聯(lián)系。b(A)(B)[分值:1.0]
2.馬克思主義科學世界觀的最顯著的特征是科學性,這種科學性和它的革命性、真理性是一致的。b(A)(B)[分值:1.0]
3.加強公民道德建設(shè),要堅持以馬克思主義重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。b(A)(B)[分值:1.0]
4.要把社會主義榮辱觀教育作為推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性工作,需要意識到,榮辱觀教育的重點在青少年主陣地在家庭。a(A)(B)[分值:1.0]
5.從經(jīng)濟制度看,我國將長期處于社會主義的初級階段,我國社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展;我們的分配制度,是以按勞分配為主體,多種分配形式并存。a(A)(B)[分值:1.0]
6.建設(shè)社會主義精神文明,是我國現(xiàn)代化建設(shè)保持正確方向的必然要求。a(A)(B)[分值:1.0] 7.b(A)(B)[分值:1.0]
8.任何一種文化形態(tài)的生成與發(fā)展都是一個逐步積累的過程,建設(shè)和諧文化,以培育和諧精神,樹立和諧理念為目標,更應(yīng)突出強調(diào)和諧發(fā)展。b(A)(B)[分值:1.0]
9.良好道德風尚的形成是一個逐步積累的過程,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務(wù)。a(A)(B)[分值:1.0]
10.愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德的重要規(guī)范,是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神,是對人們職業(yè)工作態(tài)度的一種最普遍、最重要的要求。a(A)(B)[分值:1.0]
11.黨的七大把為人民服務(wù)寫入黨的章程,標志著為人民服務(wù)理論已經(jīng)形成和中國共產(chǎn)黨政治宗旨的正式確立,這是中國共產(chǎn)黨政治上走向成熟的一個重要標志。a(A)(B)[分值:1.0]
12.無產(chǎn)階級的價值觀是:人生的價值不在于索取,而在于對社會的貢獻。a(A)(B)[分值:1.0]
13.人生價值的根本標準是奉獻,無私奉獻的精神有利于達成集體主義與個人利益的統(tǒng)一。a(A)(B)[分值:1.0]
14.我國正處在黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期,社會熱點和災(zāi)難事件對社會心理、群眾情緒有著重要影響。b(A)(B)[分值:1.0]
15.從經(jīng)濟制度看,我國將長期處于社會主義的初級階段,我國社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展;我們的分配制度,是以按勞分配為主體,多種分配形式并存。a(A)(B)[分值:1.0]
16.人是社會關(guān)系的主體,人與人之間融洽相處,是社會和諧的基礎(chǔ)。a(A)(B)[分值:1.0]
17.人生價值在于貢獻,只有個人對他人、對社會盡責任、作貢獻,他人和社會才會尊重和滿足個人的各種需要。a(A)(B)[分值:1.0]
18.建立健全社會信用體系是擴大內(nèi)需,保持經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定增長的迫切需要,是我國加入世貿(mào)組織的必然要求。a(A)(B)[分值:1.0]
19.在改革開放的今天,國家、社會的安定祥和得到保證是由于國家綜合國力的提高。a(A)(B)[分值:1.0]
第三篇:職業(yè)道德復(fù)習題
道德的內(nèi)涵及特征:內(nèi)涵1.人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和,人是社會的人,沒有一個人能夠獨立于社會之外而存在。道德的形成源于人類自身的需要。
內(nèi)涵2.道德的形成和發(fā)展是由社會經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定的,受經(jīng)濟關(guān)系的制約。
內(nèi)涵3.道德一經(jīng)形成,就具有穩(wěn)定性,并且隨著經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會實踐的變化而不斷變化。
含義:作為道德,它是人類生活所特有的,以(善惡)為標準,依靠(宣傳教育)、(社會輿論)、(傳統(tǒng)習俗)和(內(nèi)心信念)來調(diào)整人與人、人與社會以及人與自然之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。4.道德是人類社會特有的現(xiàn)象。那么(道德)有什么(特征)呢? 有以下幾方面的特征:(6點)
1.社會經(jīng)濟關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容。2.在階級社會中,道德具有階級性。3.道德具有歷史繼承性和相通性。4.道德具有相對穩(wěn)定性。5.道德具有實踐性。6.道德具有層次性。
道德定義為:道德是人類社會生活中特有的,由經(jīng)濟關(guān)系所決定的,依靠宣傳教育、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習慣和社會輿論維系的,并以善惡作為評價標準的一類社會現(xiàn)象。道德的功能(3點): 道德的(功能)即道德對人類自身的生存發(fā)展和完善的功效及其意義。1.道德的(認識)功能。2.道德的(調(diào)節(jié))功能。3.道德的(服務(wù))功能。
中華民族傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容(7點): 1.父慈子孝,尊老愛幼。2.立志勤學,持之以恒。3.自強不息,勇于創(chuàng)新。4.仁以待人,以禮敬人。5.誠實守信,見利思義。6.公忠為國,反對外族侵略。7.修身為本,嚴于律己。
慎獨的含義:一個人在無人知曉、獨自居處時也要謹慎小心,注意自己的道德意識和行為防止違背道德意念和行為的發(fā)生。
公民道德的含義:是對一個國家公民的基本道德要求,它是衡量一個公民精神文明水平高低的重要標尺。作為我國公民,應(yīng)當按照社會主義道德體系內(nèi)容來努力提升自己。
社會主義道德(體系),包含以下內(nèi)容:(3點)
【簡答】
(一)中國特色社會主義道德體系是“傳承中華傳統(tǒng)美德、符合社會主義精神文明要求、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的道德和行為規(guī)范”三者的有機統(tǒng)一。
(二)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德是社會主義道德建設(shè)的著力點。
(三)社會主義榮辱觀是社會主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容 1.社會公德
(1)社會公德的含義:社會公德是指在人類長期社會實踐中逐漸形成的,要求每個社會公民在履行社會義務(wù)或涉及社會公眾利益的活動中應(yīng)當遵循的道德準則。
公德:是指與國家、組織、集體、民族、社會等有關(guān)的道德 私德:指個人品德、作風、習慣以及個人私生活中的道德。(2)社會公德的特點
定義:社會公德是人類社會文明成果的一種沉淀和積累。
社會公德具有以下幾個特點:(3點)1.基礎(chǔ)性。
2.全民性。
3.相對穩(wěn)定性。(3)社會公德的內(nèi)容
定義:社會功德的內(nèi)容是對公共生活中的方方面面提出的基本規(guī)范和要求。社會公德的主要內(nèi)容為:(3點)
1.文明禮貌。
2.助人為樂。
3.愛護公物。2.職業(yè)道德
定義:職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的(道德準則)、(道德情操)與(道德品質(zhì))的總和,它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求,同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務(wù)。職業(yè)道德作用:1社會道德的一般作用。2.自身特殊作用。自身的特殊作用:(4點)
1.調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系。2.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽。
3.促進本行業(yè)的發(fā)展。4.有助于提高全社會的道德水平。3.家庭美德
(1)家庭美德的內(nèi)涵
定義:家庭美德是指每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準則。它涵蓋了夫妻,長幼,鄰里之間的關(guān)系。(2)家庭美德的主要規(guī)范
家庭美德的主要規(guī)范包括以下內(nèi)容:(5點)
1.尊老愛幼 2.男女平等 3.夫妻和睦 4.勤儉持家 5.鄰里團結(jié)
(三)社會主義榮辱觀是社會主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容 2.社會主義榮辱觀的特征
我國公民應(yīng)該遵守的基本道德規(guī)范【簡答】(5點): 《公民道德建設(shè)實施綱要》
道德規(guī)范概括為20個字: 1.愛國守法
2.明禮誠信
3.團結(jié)友善
4.勤儉自強
5.敬業(yè)奉獻
(一)愛國守法
愛國作為公民的道德規(guī)范,基本內(nèi)容應(yīng)包括兩個方面:
1.牢固樹立中華民族的意識和國家利益至上的意識,自覺維護國家的獨立、統(tǒng)一、尊嚴和利益; 2.為把中國建設(shè)成富強、民主、文明的社會主義國家做出力所能及的貢獻。
(二)明禮誠信
(三)團結(jié)友善
(四)勤儉自強
(五)敬業(yè)奉獻 【簡答】每個從業(yè)人員要真正做到敬業(yè):(4點)
1.必須從愛崗做起。就是說,不論什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足于本職工作,嚴肅認真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,一絲不茍。2.努力學習和掌握現(xiàn)代科學知識,業(yè)務(wù)上精益求精。3.堅守崗位責任,干一行愛一行。
奉獻作為公民的道德規(guī)范,其基本類容是克己奉公,助人為樂,服務(wù)社會,造福人類。4.在各自的崗位上默默地為社會,為他人做出了無私的貢獻。(奉獻)和(獲得)二者之間可呈現(xiàn)三種情況: 1.奉獻小于獲得,人類將無法生存。
2.奉獻等于獲得,人類將無法發(fā)展,只能在原地踏步。3.奉獻大于獲得,人類才能獲得進一步發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
每個公民都要經(jīng)歷和生活在(三大)領(lǐng)域之中:
1.社會公共生活領(lǐng)域。2.家庭生活領(lǐng)域。3.職業(yè)生活領(lǐng)域。公民道德包括:社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三個主要方面。職業(yè)的定義:人們從事的比較穩(wěn)定且有合法收入的工作。
“職”的定義:職位、職責。
“業(yè)”的定義:行業(yè)、事業(yè)。職業(yè)就是“責任和義務(wù)”。再次,從社會角度看,職業(yè)是勞動者獲得的社會角色。
最后,從國民經(jīng)濟活動所需要的人力資源角度來看,職業(yè)指(不同性質(zhì))、(不同內(nèi)容)、(不同形式)、(不同操作)的專門勞動崗位。職業(yè)的特征:職業(yè)具有(專業(yè)性)、(多樣性)、(技術(shù)性)和(時代性)的特點。
職業(yè)對于勞動者的重要性:1.職業(yè)是勞動者的謀生手段。2.職業(yè)是勞動者謀求發(fā)展、實現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值的途徑。
職業(yè)為勞動者搭建了一個舞臺,每個勞動者都可以在這個舞臺上盡情表現(xiàn)自己的才能,使自己得到充分的發(fā)展,實現(xiàn)和創(chuàng)造自己的人生價值。職業(yè)的演變(2點): 1.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。原始社會初期,生產(chǎn)力水平很低,勞動沒有固定的分工,也沒有職業(yè)。2.職業(yè)的演化是一個漫長而復(fù)雜的過程。
職業(yè)的分類:產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟活動的基本類型。中國國家統(tǒng)計局(1985)年(4)月根據(jù)聯(lián)合國的劃分標準把我國產(chǎn)業(yè)分為三大類: 1.第一產(chǎn)業(yè)指從自然界直接獲取最基本的生活消費品的物質(zhì)生產(chǎn)部門.2.第二產(chǎn)業(yè)指的是對原材料進行加工的物質(zhì)生產(chǎn)部門.3.第三產(chǎn)業(yè)指的是為社會公眾提供社會性服務(wù)的非物質(zhì)生產(chǎn)部門.4.隨著時代的發(fā)展,第四產(chǎn)業(yè)迅速崛起,如文化產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等; 5.現(xiàn)在有人提出第五產(chǎn)業(yè),即旅游業(yè),又稱為“無煙經(jīng)濟”。
1999年,我國勞動和社會保障部組織規(guī)定了《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,將我國職業(yè)歸為(8大類),(66個中類),(413個小類),(1838)個細類(職業(yè))。
自職業(yè)產(chǎn)生之時,社會進步和科技發(fā)展就始終推動著職業(yè)的演變。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(4點)
1.由單一基礎(chǔ)向跨專業(yè)、復(fù)合型轉(zhuǎn)化。2.由封閉型向開放型轉(zhuǎn)化。3.由傳統(tǒng)工藝型向信息化。4.由繼承型向知識創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化。職業(yè)道德的含義:
定義:A.職業(yè)道德是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的,體現(xiàn)職業(yè)特征的道德活動現(xiàn)象、道德意識現(xiàn)象和道德規(guī)范現(xiàn)象。
B.中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》中指出:“職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵守的行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)之間的關(guān)系?!?/p>
1職業(yè)道德活動○2職業(yè)道德意識○3職業(yè)道德規(guī)范。C.道德職業(yè)的含義由三部分組成,即○職業(yè)道德的基本特征主要表現(xiàn)在:(6點)
1.行業(yè)性
2.多樣性
3.明確性
5繼承性6實踐性
4.群體性:職業(yè)道德既包括個人的職業(yè)道德,又包括群體的職業(yè)道德。
職業(yè)道德的基本要素(8點):
一、職業(yè)理想
正確的做法是:1.把職業(yè)選擇和職業(yè)理想同社會現(xiàn)實和社會需要辯證地統(tǒng)一起來,讓自己的理想與現(xiàn)實接近,讓自己努力去適應(yīng)目前的職業(yè),轉(zhuǎn)移興趣,在工作中逐步體會成就感。
2.職業(yè)理想的實現(xiàn)既要考慮個人的發(fā)展,又要注重社會需要。
3.馬克思在《青年在選擇職業(yè)時的思考》中曾經(jīng)寫道:“在選擇職業(yè)時,我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美,不應(yīng)認為,這兩種利益是敵對的,互相沖突的,一種利益必須消滅另一種,人類的天性本來就應(yīng)該是這樣的:人類只有為同時代人完美,為他們的幸福而
工作,才能使自己也達到完美。
二、職業(yè)態(tài)度
(單選)社會主義職業(yè)態(tài)度最基本的要求就是樹立主人翁的勞動態(tài)度。(多選)主人翁的勞動態(tài)度包括以下幾個方面的內(nèi)容:(5點)
1.要有遠大的理想
2.要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神
3.要做到愛單位如愛家4.要熱愛本職工作
5.樹立共產(chǎn)主義的勞動態(tài)度
三、職業(yè)責任
四、職業(yè)技能
職業(yè)技能是指從業(yè)者完成本職工作,承擔職業(yè)責任所必須具備的科學文化知識、專業(yè)技術(shù)能力。
五、職業(yè)紀律
六、職業(yè)良心
職業(yè)良心是人們在履行義務(wù)過程中形成的道德責任感、向善的意念和自我評價的能力,是一種道德觀念、道德情感、道德意志和道德信念統(tǒng)一。
七、職業(yè)榮譽
八、職業(yè)作風
學習職業(yè)道德的意義(3點):
1.學習職業(yè)道德是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求。2.學習職業(yè)道德是良好的社會風尚形成與發(fā)展的迫切要求。3.學習職業(yè)道德是提高自身素質(zhì)的重要措施。
社會主義職業(yè)道德的核心與原則: 1為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心?!?為人民服務(wù)是社會主義道德的核心,是社會主義道德建設(shè)的出發(fā)點和落腳點?!?中國共產(chǎn)黨的十四屆六中全會第一次會議以決議的形式,肯定了為人民服務(wù)是社會主義道德以及職業(yè)道德的核心。○社會主義職業(yè)道德建設(shè)核心確立的必然依據(jù)是什么?
1.把“為人民服務(wù)”作為道德建設(shè)的核心,是社會主義社會經(jīng)濟基礎(chǔ)、政治制度的客觀要求。
2.把“為人民服務(wù)”作為社會主義公民道德建設(shè)的核心,是中國共產(chǎn)黨革命與建設(shè)成功經(jīng)驗的科學總結(jié)。1944年9月8日,毛澤東為悼念張思德同志,發(fā)表了題為《為人民服務(wù)》的著名講演。我們倡導他們義務(wù)地為人民服務(wù),但也肯定他們有償服務(wù)的實踐意義。集體主義原則的科學內(nèi)涵:(4點)
1.集體利益高于個人利益。集體利益高于個人利益是集體主義原則的根本出發(fā)點和歸宿點。
2.在保障社會整體利益的前提下,實現(xiàn)個人利益和集體利益的有機結(jié)合,是社會主義集體主義的本質(zhì)特征。3.當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,個人利益要自覺服從集體利益,這是社會主義集體主義原則的根本要求。
4.社會主義集體主義在強調(diào)集體利益高于個人利益的前提下,同時強調(diào)集體必須充分滿足個人的正當利益,促進個性的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn),這也是集體主義原則的重要方面。
為什么集體主義是社會主義職業(yè)道德的基本原則?
職業(yè)道德的基本原則,是指最根本的職業(yè)道德規(guī)范,它不是具體的行為規(guī)范,在職業(yè)道德體系中,處于統(tǒng)帥的地位,是職業(yè)道德的靈魂。【單選】1.集體主義是社會主義制度的本質(zhì)要求。
2.集體主義原則是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于一切舊道德的根本標志。3.集體主義是無產(chǎn)階級最基本的道德品質(zhì),符合社會發(fā)展的共同利益。4.集體主義是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的現(xiàn)實需要。
總之,集體主義原則對職業(yè)道德調(diào)節(jié)對象具有普遍的約束性和指導性,是貫穿于社會主義職業(yè)道德規(guī)范體系的根本原則。人道主義原則是對從業(yè)人員最起碼的道德要求。
社會主義人道主義是社會主義社會處理和對待人與人之間相互關(guān)系的最起碼的職業(yè)道德準則,是較低層次的職業(yè)道德要求。社會主義職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容?(5點)
根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》,社會主義職業(yè)道德規(guī)范可以概括為: 1.愛崗敬業(yè) 2.誠實守信 3.辦事公道 4.服務(wù)群眾 5.奉獻社會 愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心。
敬業(yè)的核心要求就是要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤奮努力,精益求精,盡職盡責?!咎羁疹}】愛崗敬業(yè)要做到(樂業(yè))、(勤業(yè))和(精業(yè))。
愛崗敬業(yè),用一句通俗的話說就是干一行愛一行,愛一行鉆一行,鉆一行精一行。
作為一種職業(yè)道德規(guī)范,誠實守信就是指(真實無欺),(遵守承諾)和(契約的品德)及(行為)。誠實守信要求:首先,做到(誠信無欺)、(講究質(zhì)量),(信守合同)。誠信無欺:即待人接物誠懇可信,不采用欺騙的手段。講究質(zhì)量:即樹立質(zhì)量第一的觀念,嚴把質(zhì)量關(guān)。
其次,(忠誠所屬單位),(維護單位信譽),(保守單位秘密)。
辦事公道是指從業(yè)人員在辦事情、處理問題時,要站在(公正)的立場上,(按照統(tǒng)一標準)和(同一原則辦事)的職業(yè)道德規(guī)范。辦事公道要求從業(yè)人員做到?(5點)
1.熱愛真理,追求正義。2.廉潔奉公,不謀私利。
3.照章辦事,平等待人,公平公正。4.不計個人得失,不怕各種權(quán)勢。
(2010)年(4)月(24)日,西安執(zhí)勤女交警(張昂)在發(fā)現(xiàn)一掛有政府牌照的黑色奔馳越野車有違規(guī)行駛、新車掛舊牌、有盜牌套牌嫌疑,(不計較個人得失),(不懼怕權(quán)勢),示意司機靠邊接受檢查,并要求出示相關(guān)證件。5.要有較高的識別能力
服務(wù)群眾就是為人民服務(wù)的道德要求在職業(yè)道德中的具體體現(xiàn),使從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德。建立服務(wù)型政府我們?nèi)绾巫龅椒?wù)群眾?
1.心中有群眾 2.真情待群眾 3.尊重群眾 4.方便群眾 5.勇于向人民負責 奉獻社會是職業(yè)道德中的(最高境界)。
機關(guān)事業(yè)單位工勤人員(應(yīng)該遵循的道德特殊的規(guī)范有哪些?)職業(yè)道德的基本要求(4點): 1.以主人翁的態(tài)度對待本職工作。2.努力學習科學文化知識,提高自身能力。3.遵守工作紀律,維護工作秩序。4.勤儉節(jié)約,尊師愛徒,團結(jié)互助。職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性(5點):
1.加強職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)者自我實現(xiàn)、自我完善的需要。2.加強職業(yè)道德修養(yǎng)是事業(yè)成功的重要保證。3.加強職業(yè)道德修養(yǎng)可以促進行業(yè)的興旺發(fā)達。
4.加強職業(yè)道德修養(yǎng)可以形成平等友善的人際關(guān)系和良好的社會風尚。
5.加強職業(yè)道德修養(yǎng)是改革開放新形勢下培養(yǎng)造就合格的社會主義勞動者,保證我國現(xiàn)代化事業(yè)的社會主義方向的需要。職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容(4點):
1.職業(yè)道德(認識)的修養(yǎng)。2.職業(yè)道德(情感)的修養(yǎng)。3.職業(yè)道德(意志)的修養(yǎng)。4.職業(yè)道德(行為)的修養(yǎng)?!竞喆稹柯殬I(yè)道德修養(yǎng)的途徑(5點):(【簡答】如何加強職業(yè)道德修養(yǎng)?)
一、加強學習,提高職業(yè)道德認識是職業(yè)道德修養(yǎng)的前提條件
二、(堅持理論聯(lián)系實踐,做到知行統(tǒng)一)是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。
三、(汲取傳統(tǒng)職業(yè)道德精華和借鑒外國職業(yè)道德的合理因素)是職業(yè)道德修養(yǎng)的重要途徑。
從國外看,1.西方社會倡導的社會正義、天賦人權(quán)的平等精神。2.崇尚自主,個性自由發(fā)展的人文主義精神。3.開拓創(chuàng)新、勇于探索、敢于奉獻的進取精神。4.忠于職守、勤奮刻苦的敬業(yè)精神都是我們加強職業(yè)道德修養(yǎng),提高職業(yè)道德境界可以借鑒的合理因素。
四、學習優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)是職業(yè)道德修養(yǎng)的有效方法。
五、(慎獨、自重、自省、自奮和自勵)是職業(yè)道德修養(yǎng)的重要手段?!吧鳘殹币辉~出自(《禮記·中庸》)?!九袛囝}】法的定義
把法定義為:法是反映統(tǒng)治階級意志,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的,反映(由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志),(以權(quán)力和義務(wù)為內(nèi)容),(以確認)、(保護)和(發(fā)展統(tǒng)治階級)所期望的社會關(guān)系、社會秩序和社會發(fā)展目標為目的的行為規(guī)范體系,(是統(tǒng)治階級實現(xiàn)階級統(tǒng)治和社會管理的工具)?!径噙x題】法的基本特征(4點):
一、法律具有國家意志性。
二、法律具有國家強制性。
三、法律具有明確規(guī)定性。
四、法律具有普遍約束力。法的作用(2點):
一、法的規(guī)范作用
二、法的社會作用 法的規(guī)范作用主要內(nèi)容包括:(5點)
1.指引作用 2.評價作用 3.預(yù)測作用 4.教育作用 5.強制作用 法的社會作用(2點):
1.維護階級統(tǒng)治。2.執(zhí)行社會公共職能。
法律制定,又稱法律創(chuàng)制,法律創(chuàng)立,最通常的稱之為“立法”。立法大致有以下幾個基本程序(4點): 1.法律議案的提出。2.法律議案的審議。3.法律議案的表決。4.法律的公布等階段。憲法的概念:
(憲法是國家的根本大法),是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。憲法的特征:(2點)
1.憲法是國家的根本法。2.憲法是公民權(quán)利的保障書。
A.人民民主專政制度是我國的國家性質(zhì),即國體。
B.我國現(xiàn)行憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的(社會主義國家)。(社會主義制度)是中華人民共和國的根本制度。
C.人民代表大會制度是國家的根本政治制度?!竞喆稹课覈竦幕緳?quán)利:(7點)
一、平等權(quán)
二、政治權(quán)利和自由
三、人身自由權(quán)
四、宗教信仰自由
五、社會經(jīng)濟、文化權(quán)利
六、權(quán)利救濟的權(quán)利
七、特定人的權(quán)利
全國人民代表大會及其常務(wù)委員會,即最高國家(權(quán)力機關(guān))和最高國家(立法機關(guān))。行政法的概念:行政法,是指調(diào)整行政關(guān)系的、規(guī)范和控制行政權(quán)的法律規(guī)范的總和。行政法的作用:1.維護社會秩序和公共利益。2.限制行政權(quán)。3.保障人權(quán)。【簡答】行政法的基本原則(2點): 1.行政合法性原則。2.行政合理性原則。
行政行為的概念:【填空】行政行為是指行政主體行使行政職權(quán),作出的能夠產(chǎn)生(行政法律效果)的行為。
行政行為的效力(3點): 1.拘束力
2.公定力
3.執(zhí)行力
民法的概念:民法是指調(diào)整人(平等主體之間)(人身關(guān)系)和(財產(chǎn)關(guān)系)的民事法律規(guī)范的總和。人身關(guān)系是“人格關(guān)系”和“身份關(guān)系”的合稱。
【簡答】民事主體的種類:(3點)1.公民
2.法人
3.其他組織 物權(quán)的特征:(3點)
1.物權(quán)是權(quán)利人直接支配物的權(quán)利。2.物權(quán)是權(quán)利人直接享受物的利益的權(quán)利。3.物權(quán)是排他性的權(quán)利。
債的概念:債是特定當事人之間請求為一定給付的(民事法律關(guān)系)。人身權(quán)的種類:人身權(quán)通常分為(人格權(quán))與(身份權(quán))兩大類。
可變更、可撤銷合同:可變更、可撤銷合同是指當事人在訂立合同的過程中,由于意思表示不真實,或者是出于重大誤解從而作出錯誤的意思表示,依照法律的規(guī)定可予以變更、撤銷的合同。如:1.因重大誤解訂立的。2.在訂立合同時顯失公平的。3.一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立的。
刑法的概念:【單選】(刑法)是以國家名義頒布的,規(guī)定犯罪及其法律后果(主要是刑罰)的法律規(guī)范的總和?!径噙x、簡答】刑罰的基本原則有哪些?(3點)
一、罪刑法定原則
二、法律面前人人平等原則
三、罪刑相適應(yīng)原則 【多選】排除犯罪性的行為(2點): 1.正當防衛(wèi)
2.緊急避險
正當防衛(wèi),是對危害國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利正在實施侵害的行為采?。ú怀^必要限度的制止性)的損害行為。
【判斷題】正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應(yīng)當負刑事責任,但是應(yīng)當減輕或者免除處罰。
瀆職罪:瀆職罪是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,(濫用職權(quán)),(違法亂紀)或者不依法履行職責,(玩忽職守),侵害國家機關(guān)的正?;顒雍蛻?yīng)有聲譽,致使國家、集體和人民的利益遭受重大損失的行為??陀^要件表現(xiàn)為利用職務(wù)上的便利,實施褻瀆職責的行為,其行為形式,有1不作為形式,有的表現(xiàn)為○2不作為形式。主觀要件一般是故意,但有的罪可以由過失構(gòu)成。的表現(xiàn)為○刑罰是刑法規(guī)定的,由人民法院依法對犯罪人適用的制裁措施,分為主刑和附加刑。主刑:1.管制
2.拘役
3.死刑
附加刑:1.罰金
2.剝奪政治權(quán)利
3.沒收財產(chǎn)
4.有期徒刑和無期徒刑 世界觀:就是人們對包括世界、社會和人類思維在內(nèi)的整個世界的根本觀點。馬克思主義哲學認為,哲學既是世界觀又是方法論。
哲學的基本問題是(思維和存在)的關(guān)系問題或(意識和物質(zhì))的關(guān)系問題。馬克思主義哲學的概念:馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。
從社會作用上看,馬克思主義哲學是以實踐為基礎(chǔ)的科學性和革命性相統(tǒng)一的無產(chǎn)階級哲學,是無產(chǎn)階級認識世界和改造世界的思想武器?!竞喆稹狂R克思主義哲學的基本特征:(4點)1.實踐性
2.創(chuàng)新性
3.階級性
4.科學性 世界是客觀的物質(zhì)世界
一、世界的本質(zhì)是物質(zhì)的
二、運動是物質(zhì)的根本屬性:(2點)
1.運動是物質(zhì)的存在方式
2.絕對運動和相對靜止
人不能兩次踏進同一條河流,這是赫拉克利特最先明白地表述出來的。
【多選】
三、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系
1.物質(zhì)決定意識
2.意識對物質(zhì)具有能動的反作用 發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
對立統(tǒng)一規(guī)律又稱矛盾規(guī)律,是唯物辯證法的最(根本)的規(guī)律,是唯物辯證法的(實質(zhì))和(核心),它揭示了事物發(fā)展的(源泉)和(動力)。
毛澤東指出:“這一(共性)和(個性)、(絕對)和(相對)的道理,是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。
度的道理(原則:適度)要求我們在實踐中必須注意“適度”。所謂適度就是要求我們的思想行為要同客觀事物的度相吻合,把握好事物質(zhì)的數(shù)量限度。當需要保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性時,我們要設(shè)法使其量的變化不超出度的范圍,防止事物發(fā)生對我們不利的質(zhì)變。通常說的“適可而止”、“注意分寸”等,都是要求我們在實踐中堅持適度原則。如果違背了適度原則,則往往事與愿違,適得其反。認識和實踐的辯證關(guān)系作用(5點):
1.實踐是認識的來源。2.實踐是認識發(fā)展的動力。3.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。4.實踐是認識的最終目的。5.辯證唯物主義認識論認為,實踐對認識起決定作用,同時又承認認識對實踐具有指導作用,這就是認識和實踐之間全面、辯證的關(guān)系。社會存在和社會意識的辯證關(guān)系:(3點)歷史唯物主義首先肯定社會存在決定社會意識。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動及其規(guī)律:(3點)
一、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
二、生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力的反作用
三、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律
經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系:在經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用中,(經(jīng)濟基礎(chǔ)決定)(上層建筑),(上層建筑)對(經(jīng)濟基礎(chǔ))有能動的反作用。經(jīng)濟基礎(chǔ)對上層建筑的決定作用表現(xiàn)在三個方面:1.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生;2.經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)決定上層建筑的性質(zhì);3.經(jīng)濟基礎(chǔ)的變更決定上層建筑的變革。
1唯心史觀堅持英雄人物才是歷史的真正創(chuàng)造者的觀點,唯物史觀堅持人民群眾才是歷史的真正創(chuàng)造者的觀點?!?沒有杰出人物的發(fā)起、組織、領(lǐng)導,任何歷史任務(wù)都不可能完成?!笕嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者:人民群眾在創(chuàng)造歷史的過程中起著決定作用?!径噙x】這主要表現(xiàn)在:1.人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造源泉。2.人民群眾是精神財富的創(chuàng)造源泉。3.人民群眾是社會變革的決定力量。
【多選】毛澤東思想的(活的靈魂),是貫穿其中的(立場)、(觀點)和(方法)。它有(三個)基本方面,即(實事求是)、(群眾路線)、(獨立自主)。其中,實事求是是毛澤東思想的(精髓),群眾路線是中國共產(chǎn)黨的(根本工作路線),獨立自主是中國革命和建設(shè)的基本(立足點)。中國特色社會主義理論體系,就是包括(鄧小平理論)、(“三個代表”)重要思想以及(科學發(fā)展觀)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。中國特色社會主義理論體系是在(和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件)。
黨的(十七大)明確指出:我國仍處于并將長期處于(社會主義初級階段)的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。
(改革開放)是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。
以黨的(十一屆三中)全會為轉(zhuǎn)折點,我們黨在(鄧小平)領(lǐng)導下,順應(yīng)時代潮流和人民愿望,(鄧小平理論精髓是什么?)倡導(解放思想),重新確立(實事求是)的思想路線。
社會主義初級階段的分配制度(含義):是個人收入分配上實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。鄧小平指出:“我們(人民的團結(jié)),(社會的安全),(民主的發(fā)展),(國家的統(tǒng)一),都要靠黨的領(lǐng)導。(依法治國)是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。
中國特色社會主義理論體系是改革開放歷史新時期我們黨的理論創(chuàng)新成果,總體上屬于馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的(第二次)(歷史性飛躍)的(理論成果)。
1(要義)是發(fā)展、○2核心是以人為本、○3基本要求科學發(fā)展觀(含義)創(chuàng)造性地回答了實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大問題,形成了第一○4(根本方法)是(統(tǒng)籌兼顧)的科學體系。是(全面協(xié)調(diào))可持續(xù)、○黨的十七大提出了到(2020)年實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標。
第四篇:職業(yè)道德復(fù)習題
一、單項選擇題
1、社會主義職業(yè)道德的核心范疇是()。
A、愛祖國B、為人民服務(wù)C、愛人民D、愛科學
2、職業(yè)道德真正形成于()。
A、原始社會初期B、第一次社會大分工時期C、第二次社會大分工時期D、奴隸社會
4、孔子在《論語》中說:為人師者應(yīng)當“誨人不倦”。這句名言至今仍在中國廣泛流傳說明了()。
A、職業(yè)道德的廣泛性B、職業(yè)道德的歷史繼承性C.職業(yè)道德的限定性D、職業(yè)道德的社會性
6、“治病救人”與收受病人紅包是()。
A、兩種并存的醫(yī)德B、兩種相反的醫(yī)德
C、前者是醫(yī)德,后者違背了醫(yī)德D、兩者都不是醫(yī)德
7、企業(yè)領(lǐng)導與職工之間發(fā)生矛盾和沖突,一般來說,應(yīng)該負主要責任的是()。
A、職工B、領(lǐng)導C、企業(yè)D、法人
9、企業(yè)各種關(guān)系中最重要的一種是()。
A、領(lǐng)導與企業(yè)的關(guān)系B、領(lǐng)導與職工的關(guān)系C、職工與企業(yè)的關(guān)系D、職工與職工的關(guān)系
10、在職工與企業(yè)的關(guān)系中,居支配地位的是()。
A、職工B、企業(yè)C、領(lǐng)導D、法人
11、勤儉自強指的是()。
A、勤勞節(jié)儉和自主自強B、勤勞節(jié)儉C、自主自強D、艱苦樸素
12、提倡愛崗敬業(yè),提倡“干一行,愛一行”的精神,實質(zhì)上就是提倡()。
A、為人民服務(wù)的精神B、等價交換的原則C、無償勞動的原則D、鐵交椅和鐵飯碗思想
13、社會主義平等觀念和資本主義平等觀念的實質(zhì)差異是()。
A、前者是真實的,后果者是虛偽的B、前者的基礎(chǔ)是公有制,后者則是私有制
C、前者的范圍比后者廣泛D、前者的實現(xiàn)程度比后者高
15、“顧客是上帝”這句話體現(xiàn)了()。
A、資本主義道德B、社會主義道德C、市場經(jīng)濟下的職業(yè)道德D、剝削階級的職業(yè)道德
16、“見利忘義”的行為是()。
A、利己主義道德B、階級社會的職業(yè)道德C、集體主義的道德D、剝削階級的職業(yè)道德
17、作為從業(yè)人員職業(yè)道德人格的最后完成的標志是()。
A、職業(yè)道德認識B、職業(yè)道德習慣C、職業(yè)道德意志D、職業(yè)道德信念
18、誠實守信的根本要求是()。
A、注重質(zhì)量B、誠實勞動,合法經(jīng)營C、實事求是,不講假話D、創(chuàng)造名牌產(chǎn)品
19、愛國守法是指()。
A、愛國主義和遵紀守法B、愛國主義C、遵紀守法D、遵守職業(yè)規(guī)范 20、愛國主義的本質(zhì)是()。
A、奉獻B、索取C、權(quán)利與義務(wù)對等D、利益關(guān)系
21、企業(yè)在經(jīng)營管理中,應(yīng)該以()為本。
A、職工B、企業(yè)C、經(jīng)濟效益D、領(lǐng)導
22、從業(yè)者履行職業(yè)義務(wù)的道德責任感和自我評價能力、職業(yè)意識中各種道德心理因素有機結(jié)合的是()。
A、職業(yè)道德良心B、職業(yè)道德意識C、職業(yè)道德情感D、職業(yè)道德信念
24、從業(yè)者通過接受職業(yè)道德教育和進行職業(yè)道德的修養(yǎng),所達到的職業(yè)道德覺悟程度以及所形成的職業(yè)道德品質(zhì)狀況和道德情操水平是()。
A、修養(yǎng)B、職業(yè)道德修養(yǎng)C、職業(yè)道德人格D、職業(yè)道德境界
26、作為人與其他動物相區(qū)別的內(nèi)在規(guī)定性和個人做人的尊嚴、價值和品質(zhì)的總和的是()。
A、人格B、理性C、知識D、道德
27、在一個人的社會交往中,對其影響最為廣泛的是()。
A、家庭范圍內(nèi)的交往B、公共場合的交往C、職業(yè)交往D、非職業(yè)交往
28、職業(yè)道德直接影響政府和國家形象的社會是()。
A、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會B、資本主義社會C、市場經(jīng)濟社會D、社會主義社會
29、職業(yè)道德培養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)是()。
A、職業(yè)道德教育B、職業(yè)道德修養(yǎng)C、職業(yè)道德境界D、職業(yè)道德實踐 30、職業(yè)道德培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是()。
A、職業(yè)道德修養(yǎng)B、職業(yè)道德境界C、職業(yè)道德教育D、職業(yè)道德習慣
31、強化職業(yè)責任是(D)職業(yè)道德規(guī)范的具體要求.A、團結(jié)協(xié)作 B、誠實守信 C、勤勞節(jié)儉 D、愛崗敬業(yè)
32、黨的十六大報告指出,認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心, 以集體主義為原則,以(C)為重點.A、無私奉獻 B、愛崗敬業(yè) C、誠實守信 D、遵紀守法
33、下面關(guān)于以德治國與依法治國的關(guān)系的說法中正確是(D)
A、依法治國比以德治國更為重要 B、以德治國比依法治國更為重要
C、德治是目的,法治是手段D、以德治國與依法治國是相輔相成,相互促進
34、辦事公道是指職業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到(C)
A、原則至上,不徇私情,舉賢任能,不避親疏B、奉獻社會,襟懷坦蕩,待人熱情,勤儉持家
C、支持真 理,公私分明,公平公正 ,光明磊落 D、犧牲自我,助人為樂,鄰里和睦 ,正大光明
35、關(guān)于勤勞節(jié)儉的說法,你認為正的是(C)
A、阻礙消費,因而會阻礙市場經(jīng)濟的發(fā)展 B、市場經(jīng)濟需要勤勞,但不需要節(jié)儉
C、節(jié)儉是促進經(jīng)濟發(fā)展的動力 D、節(jié)儉有利于節(jié)省資源,但與提高生產(chǎn)力無關(guān)
36、以下關(guān)于誠實守信的認識和判斷中,正確的選項是(B)
A、誠實守信與經(jīng)濟發(fā)展相矛盾B、誠實守信是市場經(jīng)濟應(yīng)有的法則
C、是否誠實守信要視具體對象而定 D、誠實守信應(yīng)以追求利益最大化為準則
37、要做到遵紀守法,對每個職工來說,必須做到(D)
A、有法可依 B、反對“管”,“卡”,“壓” C、反對自由主義 D、努力學法,知法,守法,用法
38、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述 ,正確的是(C)
A、創(chuàng)新與繼承根本對立 B、創(chuàng)新就是獨立自主 C、創(chuàng)新是民族進步的靈魂 D、創(chuàng)新不需要引進國外新技術(shù)
39、《公民道德建設(shè)實施綱要》提出,要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用,人們必須增強(C).A、個人意識,協(xié)作意識,效率意識,物質(zhì)利益觀念,改革開放意識
B、個人意識,競爭意識,公平意識,民主法制意識,開拓創(chuàng)新精神
C、自立意識,競爭意識,效率意識,民主法制意識,開拓創(chuàng)新精神
D、自立意識,協(xié)作意識,公平意識,物質(zhì)利益觀念,改革開放意識
40、職業(yè)道德活動中,符合“儀表端莊”具體要求的是(B).A、著裝華貴 B、鞋襪搭配合理 C、飾品俏麗 D、發(fā)型突出個性
二、多項選擇題
1、我國社會主義職業(yè)道德建設(shè)可以吸收借鑒的資源有(ABCD)。
A、儒家倫理思想B、歐美國家的職業(yè)道德
C、日本企業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)經(jīng)驗D、新民主主義時期的革命道德傳統(tǒng)
2、市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的負面影響表現(xiàn)在(ACD)。
A、市場經(jīng)濟的利益機制容易誘發(fā)利己主義B、市場經(jīng)濟是不講道德的C、市場經(jīng)濟對金錢價值的過分強調(diào)容易誘發(fā)拜金主義D、市場經(jīng)濟的功利性原則容易誘發(fā)享樂主義
3、“重義輕利”道德觀(BC)。
A、是社會主義道德B、是封建社會的道德觀
C、是原始共產(chǎn)主義和未來共產(chǎn)主義的道德觀D、是重農(nóng)抑商政策的反映
4、在我國社會主義市場經(jīng)濟條件下,強調(diào)個人自主的道德與集體主義原則之間(AC)。
A、可以并存B、互不相容C、可以在集體主義原則的基礎(chǔ)上實現(xiàn)二者的結(jié)合D、可以在強調(diào)個人道德自主的基礎(chǔ)上實現(xiàn)二者的結(jié)合5、在原始社會之后較復(fù)雜的社會里,社會道德體系一般由以下部分構(gòu)成(ABD)。
A、家庭道德B、職業(yè)道德C、統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級的道德D、社會公德
6、社會主義道德素質(zhì)的提高依賴于(ABCD)。
A、私德B、公德C、職業(yè)道德D、道德普及和教育
8、從職工的角度來講,要避免發(fā)生沖突,職工應(yīng)該遵守的行為準則是(ABCD)。
A、認真履行自己的工作職責,保質(zhì)保量地完成自己應(yīng)予承擔的各項任務(wù);工作要踏實認真,一絲不茍,精益求精
B、嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,不要給領(lǐng)導惹麻煩
C、對領(lǐng)導的指令不甚明了時,切忌含糊D、尊重領(lǐng)導的隱私
9、遵紀守法作為職業(yè)道德規(guī)范,其基本要求是(ABCD)。
A、認真學習職業(yè)紀律和有關(guān)的法律法規(guī)
B、正確認識職業(yè)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,增強抵制行業(yè)不正之風的能力
C、嚴格要求和訓練自己,養(yǎng)成遵紀守法的習慣
D、敢于同違法亂紀現(xiàn)象和不正之風作斗爭
10、要協(xié)調(diào)好職工與企業(yè)的關(guān)系,從職工的角度講,要嚴格遵守以下職業(yè)道德行為準則(ABCD)。
A、要正確處理好個人利益與企業(yè)整體利益的關(guān)系
B、認真履行自己的工作職責,保質(zhì)保量地完成自己所應(yīng)承擔的任務(wù)
C、嚴格遵守企業(yè)的一切規(guī)章制度,保守企業(yè)秘密
D、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟練職業(yè)技能,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極為企業(yè)的技術(shù)革新、工藝改進以及新產(chǎn)品的開發(fā)作出自己的貢獻。
11、遵紀守法對于職業(yè)活動具有重要作用。主要表現(xiàn)在(ABC)。
A、職業(yè)紀律和與職業(yè)活動相關(guān)的法律、法規(guī)是職業(yè)活動能夠正常進行的基本保證
B、遵紀守法是抵制行業(yè)不正之風的重要內(nèi)容C、遵紀守法是從業(yè)人員必備的道德品質(zhì)
D、遵紀守法只是公民必備的道德品質(zhì)
12、職工具備良好的職業(yè)道德,就能(ABCD)。
A、協(xié)調(diào)職工與企業(yè)的關(guān)系B、降低產(chǎn)品成本C、提高勞動生產(chǎn)率D、增強企業(yè)競爭力
13、職業(yè)道德的作用在于(ABCD)。
A、降低產(chǎn)品廢品率B、加強技術(shù)創(chuàng)新C、事業(yè)成功D、提高產(chǎn)品競爭力
14、職業(yè)道德培訓的一般內(nèi)容是(AD)。
A、職業(yè)道德意識B、職業(yè)道德實踐行為C、職業(yè)道德境界D、職業(yè)道德知識
15、職業(yè)道德意識的內(nèi)容是(ABCD)。
A、職業(yè)道德認識B、職業(yè)道德情感C、職業(yè)道德意志D、職業(yè)道德信念
18、職業(yè)道德意識的內(nèi)容是(ABCD)。
A、職業(yè)道德認識B、職業(yè)道德情感C、職業(yè)道德意志D、職業(yè)道德信念
20、社會主義社會中,人與人之間的關(guān)系是(BCD)。
A、競爭B、合作C、平等D、互助
21、司機違章駕駛造成交通事故(AC)。
A、違反職業(yè)道德B、違反社會公德C、違反法律D、違反私德
22、職業(yè)道德是人格的一面鏡子,體現(xiàn)在(AB)。
A、人的職業(yè)道德品質(zhì)反映著人的整體道德素質(zhì)
B、人的職業(yè)道德的提高有利于人的思想道德素質(zhì)的全面提高
C、從事一定的職業(yè)是人的需求D、職業(yè)是人謀生的手段
23、把愛人、尊重人、以人為本作為出發(fā)點,體現(xiàn)了(AD)。
A、社會主義道德B、資本主義道德C、人類普遍道德D、中國古代傳統(tǒng)美德
24、在以下社會中,職業(yè)道德所調(diào)節(jié)的是私人利益主體之間的關(guān)系(BCD)。
A、原始社會B、奴隸社會C、封建社會D、資本主義社會
25、從道德可能涉及的領(lǐng)域來看,包含(ACD)。
A、家庭道德B、道德行為C、社會公德D、職業(yè)道德
26、職業(yè)道德的基本內(nèi)容有(ABCD)。
A、敬業(yè)奉獻,提高技能B、明禮誠信,注重質(zhì)量C、愛國守法,團結(jié)友善D、勤儉自強,勇于競爭
27、愛崗敬業(yè)要處理好的關(guān)系是(ABCD)。
A、正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系B、正確處理國家需要與個人興趣愛好的關(guān)系
C、正確處理選擇職業(yè)與個人自身條件的關(guān)系D、正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關(guān)系
28、社會主義職業(yè)道德的特點是(ABCD)。
A、社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度的反映B、在共產(chǎn)主義道德、社會主義道德指導下形成C、確立了社會主義勞動態(tài)度D、黨和國家高度關(guān)注
29、奉獻社會精神的意義有(ABCD)。
A、有助于抑制極端利已主義和享樂主義的蔓延B、有助于彌補市場經(jīng)濟力不能及之處
C、有助于營造互助友愛、安定和諧的社會風氣D、是職業(yè)道德中的最高境界
30、道德評價的方式包括(CD)。
A、歷史評價B、現(xiàn)實評價C、自我評價D、社會評價
31、職業(yè)道德培訓的基本目標是(ABC)。
A、樹立和堅定職業(yè)理想B、端正職業(yè)勞動態(tài)度C、培養(yǎng)職業(yè)良心D、學習道德規(guī)范
32、下列行為符合社會公德要求的有(ABD)。
A不隨地吐痰B不隨地亂扔果皮紙屑C撿到財物,占為已有
D愛護公園或路邊的花草樹木E在公共汽車上為老幼病殘孕讓座
33、職業(yè)理想是人們對職業(yè)勞動和職業(yè)生活所寄予的向往,它包括的內(nèi)容是(ABC)。
A、維持生活B、發(fā)展個性C、承擔社會義務(wù)D、獲得舒適的工作環(huán)境
34、某企業(yè)對員工進行職業(yè)培訓時,也進行了職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的基本要求有(ABCD)。
A愛崗敬業(yè)B誠實守信C辦事公道D服務(wù)群眾E奉獻社會
25、職業(yè)道德選擇的基本原則(AB)。
A、主體性原則B、客體性原則C、代價原則D、責任原則
37、鉆研業(yè)務(wù),提高技能的意義有(ABCD)。
A、是一個人盡職盡責的基礎(chǔ)B、是科學技術(shù)發(fā)展的需要
C、是適應(yīng)人才競爭的需要D、是發(fā)展事業(yè)和更好地為人民服務(wù)的需要
38、從道德結(jié)構(gòu)看,人的道德素質(zhì)包括(ABCD)。
A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為
39、社會主義職業(yè)道德體現(xiàn)了(AB)。
A、個人、集體和國家之間利益的統(tǒng)一B、國家、企業(yè)和人民之間利益的統(tǒng)一
C、利己主義和集體主義的統(tǒng)一D、公有制和私有制的統(tǒng)一
40、職業(yè)道德的社會作用受到限制的社會是(AB)。
A、私有制社會B、市場經(jīng)濟社會C、公有制社會D、資本主義社會
41、團結(jié)友善作為職業(yè)道德規(guī)范,對于開展工作,完成任務(wù)具有重要作用。主要是(ABC)。
A、團結(jié)友善是一切職業(yè)活動正常進行的重要保證B、團結(jié)友善是集體主義原則在職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)
C、團結(jié)友善是從業(yè)人員在生產(chǎn)和服務(wù)過程中的新型人際關(guān)系D、團結(jié)友善僅僅是對待親朋好友的為人處事態(tài)度
42、樹立職業(yè)理想的基本要求是(ABC)。
A、在職業(yè)勞動過程中顧全大局,為集體利益和社會整體利益出謀劃策、獻計獻力
B、把個人興趣愛好與崗位成材結(jié)合起來C、必須立足自己的實際水平和條件D、不思進取,甘于平庸
43、端正職業(yè)勞動態(tài)度就成為職業(yè)道德培養(yǎng)的一個核心內(nèi)容和重要目標。正確的職業(yè)勞動態(tài)度就是指(ABC)。
A、具有遵紀守法的觀念B、尊重他人的勞動,珍惜勞動成果C、培養(yǎng)愛勞動的習慣D、按酬付勞
44、法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在(ABCD).(A)產(chǎn)生時間不同(B)依靠力量不同(C)階級屬性不同(D)作用范圍不同
46、加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有(ABCD).(A)樹立正確的人生觀(B)培養(yǎng)自己良好的行為習慣
(C)學習先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己(D)堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭
47、下列說法中,符合光明磊落要求的有(ABD).(A)堅持批評與自我批評(B)克服私心雜念(C)辦實事,不圖虛名(D)不文過飾非
48、評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感,應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手?(ABD)
(A)能否與同事和睦相處(B)能否完成本職工作(C 能否得到領(lǐng)導的表揚(D)能否為客戶服務(wù)
49、關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述是(ABC).(A)每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀律(B)從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職 業(yè)紀律的重要性
(C)從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任(D)職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部 的規(guī)定,與國家法律無關(guān)
50、愛崗敬業(yè)的具體要求是(ABC).A、樹立職業(yè)理想 B、強化職業(yè)責任 C、提高職業(yè)技能 D、抓住擇業(yè)機遇
51、企業(yè)文化的功能有(ABCD).A、激勵功能 B、自律功能 C、導向功能 D、整合功能
三、判斷題
1、習慣法的內(nèi)容包括有道德的因素,因此它不是法律。(×)
2、道德對行為約束的范圍比法律廣泛。(√)
3、職業(yè)道德是與家庭道德相對立的。(×)
5、在企業(yè)中,接觸最多的是在領(lǐng)導與職工之間。(×)
7、勞動的目的是為了個人的生存需要和利益。(×)
8、職業(yè)道德屬精神范疇,與物質(zhì)文明無關(guān)。(×)
9、社會主義社會中不同職業(yè)群體的利益和職業(yè)道德各不相同。(×)
11、愛國只是一個空洞的口號,沒有任何切實的內(nèi)涵。(×)
12、無私奉獻精神作為一種道德追求,不可能與市場經(jīng)濟的要求相容。(×)
13、職業(yè)道德境界有著不同層次,但不能分成等級。(×)
14、職業(yè)道德的他律性和自律性的高度統(tǒng)一,就構(gòu)成了職業(yè)道德價值目標。(√)
15、遵守職業(yè)道德規(guī)范就不能追求任何利益。(×)
16、在職業(yè)道德培訓中,課堂教育仍然是一種主要的教育形式。(√)
17、職業(yè)道德選擇的主要條件是人們是否形成選擇意識。(×)
18、作為企業(yè)文化的目標,一般指遠大的、崇高的終極性目標。(√)
19、企業(yè)文化在職業(yè)道德中占有重要的位置。(×)
20、質(zhì)量和信譽是密不可分的。(√)
21.正確認識自己,就是自我欣賞,自我評價.(×)
22.個人的自尊自信高于國家和民族的自尊自信.(×)
23.個人禮儀修養(yǎng)的核心是養(yǎng)成高超的溝通技巧.(√)
24.文明禮儀要從小培養(yǎng).從嚴要求,才能形成良好習慣.(√)
25.交往禮儀在不同的場合的要求是相同的.(×)
26.自覺地接受禮儀約束的人,被認為是符合社會要求的人.(×)
27.在人際交往中,要容納不同的觀點,看法和行為,做到求同存異.(√)
28.在交往中,對于自己不喜歡的對象要疏遠排斥.(×)
29.人格魅力不是與生俱來的,需要在實踐中通過不斷磨煉而提升.(×)
30.中職學生還未走向工作崗位,就不必學習工作方面的禮儀.(√)
第五篇:職業(yè)道德復(fù)習題-1
職業(yè)道德復(fù)習題 第一章
(一)單項選擇題
1、關(guān)于道德,準確的說法是(C)。
A、道德就是做好人好事 B、做事符合他人利益就是有道德
C、道德是處理人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范 D、道德因人、因時而異,沒有確定的標準
2、與法律相比,道德(B)。
A、產(chǎn)生的時間晚B、適用范圍更廣C、內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)D、評價標準難以確定
3、關(guān)于道德與法律,正確的說法是(D)。
A、在法律健全完善的社會,不需要道德 B、由于道德不具備法律那樣的強制性,所以道德的社會功用不如法律 C、在人類歷史上,道德與法律同時產(chǎn)生 D、在一定條件下,道德與法律能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化
4、關(guān)于職業(yè)道德,正確的說法是(C)。
A、職業(yè)道德有助于增強企業(yè)凝聚力,但無助于促進企業(yè)技術(shù)進步 B、職業(yè)道德有助于提高勞動生產(chǎn)率,但無助于降低生產(chǎn)成本 C、職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能,增強企業(yè)競爭力
D、職業(yè)道德只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量,但無助于提高企業(yè)信譽和形象
5、我國社會主義道德建設(shè)的原則是(A)。
A、集體主義B、人道主義C、功利主義D、合理利己主義
6、我國社會主義道德建設(shè)的核心是(C)。
A、誠實守信B、辦事公道C、為人民服務(wù)D、艱苦奮斗
7、《 公民道德建設(shè)實施綱要 》 指出我國職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范是(B)。A、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務(wù)人民、促進發(fā)展 B、愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會 C、以人為本、解放思想、實事求是、與時俱進、促進和諧 D、文明禮貌、勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、遵紀守法、開拓創(chuàng)新
8、關(guān)于道德評價,正確的說法是(D)。
A、每個人都能對他人進行道德評價,但不能做自我道德評價 B、道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據(jù)和標準
C、領(lǐng)導的道德評價具有權(quán)威性 D、對一種行為進行道德評價,關(guān)鍵看其是否符合社會道德規(guī)范
(二)多項選擇題
1、下列反映職業(yè)道德具體功能的選項是(ABC)。A、整合功能B、導向功能C、規(guī)范功能D、協(xié)調(diào)功能
2、職業(yè)道德的特征包括(ABC)。
A、鮮明的行業(yè)性B、利益相關(guān)性 C、表現(xiàn)形式的多樣性D、應(yīng)用效果上的不確定性
3、企業(yè)職工與領(lǐng)導之間建立和諧關(guān)系,不合宜的觀念和做法是(ABCD)。A、雙方是相互補償?shù)年P(guān)系,要以互助互利推動和諧關(guān)系的建立 B、領(lǐng)導處于強勢地位,職工處于被管制地位,各安其位才能建立和諧 C、由于職工與領(lǐng)導在人格上不平等,只有認同不平等,才能維持和諧 D、員工要堅持原則,敢于當面指陳領(lǐng)導的錯誤,以正義促和諧
4、西方發(fā)達國家職業(yè)道德精華包括(ABCD)。
A、社會責任至上B、敬業(yè)C、誠信D、創(chuàng)新
5、社會主義職業(yè)道德的特征有(ABC)。
A、繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一B、階級性和人民性相統(tǒng)一C、先進性和廣泛性相統(tǒng)一D、強制性和被動性相統(tǒng)一
6、下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是(ABCD)。
A、公忠為國的社會責任感B、恪盡職守的敬業(yè)精神C、自強不息的拼搏精神D、誠實守信的基本要求 第二章
(一)單項選擇題
1、下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中,你認為正確的是(C)。
A、職業(yè)道德與人格高低無關(guān) B、職業(yè)道德的養(yǎng)成只能靠社會強制規(guī)定
C、職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的道德素質(zhì)D、職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個人利益無關(guān)
2、《 公民道德建設(shè)實施綱要 》 中明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個要求是(B)。
A、愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 B)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會
C、尊老愛幼、反對迷信、不隨地吐痰、不亂扔垃圾D、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義
3、職業(yè)道德建設(shè)的核心是(A)。
A、服務(wù)群眾B、愛崗敬業(yè)C、辦事公道D、奉獻社會
4、從我國歷史和國情出發(fā),社會主義職業(yè)道德建設(shè)要堅持的最根本的原則是(D)。A、人道主義B、愛國主義C、社會主義D、集體主義
5、在職業(yè)活動中,主張個人利益高于他人利益、集體利益和國家利益的思想屬于(A)。
A、極端個人主義B、自由主義C、享樂主義D、拜金主義
6、職業(yè)道德的“五個要求”,既包含基礎(chǔ)性的要求,也有較高的要求。其中,最基本的要求是(A)。A、愛崗敬業(yè)B、誠實守信 C、服務(wù)群眾D、辦事公道
7、在職業(yè)活動中,有的從業(yè)人員將享樂與勞動、奉獻、創(chuàng)造對立起來,甚至為了追求個人享樂,不惜損害他人和社會利益。這些人所持的理念屬于(C)。
A、極端個人主義的價值觀 B、拜金主義的價值觀C、享樂主義的價值觀D、小團體主義的價值觀
8、關(guān)于職業(yè)活動中的“忠誠”原則的說法,不正確的是(C)。
A、無論我們在哪一個行業(yè),從事怎樣的工作,忠誠都是有具體規(guī)定的 B、忠誠包括承擔風險,包括從業(yè)者對其職責本身所擁有的一切責任 C、忠誠意味著必須服從上級的命令
D、忠誠是通過圓滿完成自己的職責,來體現(xiàn)對最高經(jīng)營責任人的忠誠
9、古人所謂的“鞠躬盡瘁,死而后已”,就是要求從業(yè)者在職業(yè)活動中做到(C)。A、忠誠B、審慎C、勤勉D、民主
(二)多項選擇題
1、黨的十六屆六中全會上,我們黨提出建設(shè)社會主義核心價值體系,其基本內(nèi)容包括(ABCD)。A、馬克思主義指導思想 B、中國特色社會主義共同理想
C、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 D、社會主義榮辱觀
2、《公民道德建設(shè)實施綱要》中強調(diào),要(ABD)。
A、把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內(nèi)容B、把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標 C、鼓勵從業(yè)人員具有鮮明的個性特征 D、把道德特別是職業(yè)道德作為崗位培訓的重要內(nèi)容
3、在職業(yè)道德建設(shè)中,要堅持集體主義原則,抵制各種形式的個人主義。個人主義錯誤思想主要表現(xiàn)為(ABC)。A、極端個人主義B、享樂主義C、拜金主義D、本本主義
4、下列關(guān)于處理集體利益和個人利益的關(guān)系的說法中,正確的選項有(ABD)。
A、個人利益與集體利益的沖突,具體表現(xiàn)在眼前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的沖突上 B、在解決集體利益和個人利益的矛盾沖突時,要設(shè)法兼顧各方面的利益
C、在集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,要突出強調(diào)個人利益
D、在無法兼顧集體利益和個人利益的情況下,個人利益要服從集體利益,甚至做出必要的犧牲
5、作為職業(yè)道德基本原則的集體主義,有著深刻的內(nèi)涵。下列關(guān)于集體主義內(nèi)涵的說法,正確的是(ABC)。A、堅持集體利益和個人利益的統(tǒng)一 B、堅持維護集體利益的原則
C、集體利益要通過對個人利益的滿足來實現(xiàn)D、堅持集體主義原則,就是要堅決反對個人利益
6、“如果集體的成員把集體的前景看作個人的前景,集體愈大,個人也就愈美,愈高尚?!毕铝羞x項中正確理解這句話含義的是(ABD)。
A、堅持集體利益與個人利益的統(tǒng)一B、維護集體利益
C、有了集體利益就有個人利益,所以不用談個人利益了D、正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系了
7、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則中“勤勉”原則的理解,下列選項中正確的有(ABCD)。
A、要求從業(yè)者在規(guī)定的時間范圍內(nèi),集中精力做好事情 B、要求從業(yè)者采取積極主動的方式開展工作
C、要求從業(yè)者在工作上善始善終,不能虎頭蛇尾D、要求從業(yè)者按照計劃開展工作,不能隨意地把問題往后拖延
8、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則“忠誠”的理解,下列選項中正確的有(ABCD)。
A、忠誠對于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的B、忠誠要求從業(yè)者了解自己的職責范圍并理解所承擔的責任 C、忠誠包括承擔風險,不把道德風險進行轉(zhuǎn)嫁 D、忠誠要求從業(yè)者展行職責時不能帶有私心或者以權(quán)謀私
9、對職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則“審慎”的理解,下列選項中正確的有(ABC)。A、審慎要求從業(yè)者選擇最佳的手段實現(xiàn)職責最優(yōu)化結(jié)果,努力規(guī)避風險
B、審慎要求從業(yè)者在決策前充分調(diào)研,準備各種可能的替代方案,擇優(yōu)選擇 C、從業(yè)者要遵守審慎準則,避免過于審慎從而走向保守或者優(yōu)柔寡斷 D、審慎要求從業(yè)者在職業(yè)活動中要相信自己的主觀判斷,有魄力 第三章
(一)單項選擇題
1、職業(yè)化包括三個層面的內(nèi)容,其核心層是(A)。
A、職業(yè)化素養(yǎng)B、職業(yè)化技能C、職業(yè)化行為規(guī)范D、職業(yè)道德
2、下列關(guān)于職業(yè)化的說法中,不正確的是(B)。
A、職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”,是一種自律性的工作態(tài)度 B、職業(yè)化的核心層是職業(yè)化技能 C、職業(yè)化要求從業(yè)人員在道德、態(tài)度、知識等方面都符合職業(yè)規(guī)范和標準 D、職業(yè)化中包含積極的職業(yè)精神,也是一種管理成果
3、職業(yè)化是職業(yè)人在現(xiàn)代職場應(yīng)具備的基本素質(zhì)和工作要求,其核心是(A)。
A、對職業(yè)道德和職業(yè)才能的重視 B、職業(yè)化技能的培訓 C、職業(yè)化行為規(guī)范的遵守D、職業(yè)道德的培養(yǎng)和內(nèi)化
4、在會計崗位上,擁有會計上崗證,體現(xiàn)了職業(yè)化技能被認可,屬于職業(yè)技能認證中的(B)。A、職業(yè)資質(zhì)認證B、資格認證C、社會認證D、職業(yè)責任
5、按照既定的行為規(guī)范開展工作,體現(xiàn)了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的(C)。A、職業(yè)化素養(yǎng)B、職業(yè)化技能C、職業(yè)化行為規(guī)范D、職業(yè)道德
6、“不想當將軍的士兵不是好士兵”,這句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項準則?(D)A、忠誠 B、誠信C、敬業(yè)D、追求卓越
7、下列關(guān)于德才兼?zhèn)涞恼f法中不正確的是(D)
A、按照職業(yè)道德的準則行動,是德才兼?zhèn)涞囊粋€基本尺度 B、德才兼?zhèn)涞娜藨?yīng)當對職業(yè)有熱情,參與服從各種規(guī)章制度
C、德才兼?zhèn)涞牟拍馨▽I(yè)和素質(zhì)兩個主要方面 D、德才兼?zhèn)渲胁拍芫哂袥Q定性的作用
(二)多項選擇題:
1、職業(yè)化也稱為“專業(yè)化”它包含著的內(nèi)容有(ABC)。
A、職業(yè)化素養(yǎng)B、職業(yè)化行為規(guī)范C、職業(yè)化技能D、職業(yè)理想
2、下列關(guān)于自主與協(xié)作之間關(guān)系的說法,錯誤的是(BD)A、協(xié)作工作與自主工作存在發(fā)生沖突的可能性
B、自主與協(xié)作發(fā)生沖突時,從業(yè)人員要堅持自主,維護自身工作的利益 C、自主與協(xié)作是職業(yè)道德的要求,兩者的統(tǒng)一是團隊精神的體現(xiàn)
D、堅持團隊精神意味著當自主與協(xié)作發(fā)生沖突時,放棄自主,配合團隊
3、職業(yè)化行為規(guī)范是職業(yè)化在行為標準方面的體現(xiàn),它包括的內(nèi)容有(ABC)。A、職業(yè)思想B、職業(yè)語言C、職業(yè)動作D、職業(yè)理想
4、職業(yè)技能的認證內(nèi)容包括(ABC)。
A、職業(yè)資質(zhì)B、資格認證 C、社會認證D、單位嘉獎
5、關(guān)于職業(yè)化的職業(yè)觀的要求,下列選項中內(nèi)容理解正確的有(ABCD)。A、尊重自己所從事的職業(yè)并愿意付出,是現(xiàn)代職業(yè)觀念的基本價值尺度 B、樹立正確的職業(yè)觀念,要求從業(yè)人員承擔責任
C、即使職業(yè)并不讓人滿意,也要嚴格按照職業(yè)化的要求開展工作 D、從業(yè)者要滿足“在其位謀其政”的原則,在工作職責范圍內(nèi)負責到底
6、對職業(yè)道德準則“追求卓越”的理解,下列選項中內(nèi)容正確的有(AC)。A、從業(yè)者要積極進取,追求更高的個人職業(yè)境界和職業(yè)成就
B、要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情,在工作時間內(nèi)專注于履行職責 C、從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美,努力改進,達到超乎預(yù)期的好效果 D、要求從業(yè)者在工作過程中勇于承擔各種風險
7、下列選項中,關(guān)于職業(yè)化管理的理解,正確的有(ABCD)。
A、職業(yè)化管理是使從業(yè)者在職業(yè)道德上符合要求,在文化上符合企業(yè)規(guī)范 B、職業(yè)化管理包括方法的標準化和規(guī)范化
C、職業(yè)化管理是使工作流程和產(chǎn)品質(zhì)量標準化,工作狀態(tài)規(guī)范化、制度化 D、自我職業(yè)化和職業(yè)化管理是實現(xiàn)職業(yè)化的兩個方面
8、職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)道德和職業(yè)精神基礎(chǔ)上的法治,這個法制化的管理制度包括(ABCD)。A、戰(zhàn)略管理和決策管理 B、職業(yè)文化 C、科學的生產(chǎn)流程和產(chǎn)品開發(fā)流程 D、評價體系和糾錯系統(tǒng) 第四章
(一)單項選擇題
1、下列關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是(C)。
A、掌握一定的職業(yè)技能,也就是有了較高的文化知識水平B、掌握一定的職業(yè)技能,就一定能履行好職業(yè)責任 C、掌握一定的職業(yè)技能,有助于從業(yè)人員提高就業(yè)競爭力 D、掌握一定的職業(yè)技能,就意味著有較高的職業(yè)道德素質(zhì)
2、下列關(guān)于職業(yè)技能構(gòu)成要素之間的關(guān)系,正確的說法是C、。
A、職業(yè)知識是關(guān)鍵,職業(yè)技術(shù)是基礎(chǔ),職業(yè)能力是保證 B、職業(yè)知識是保證,職業(yè)技術(shù)是基礎(chǔ),職業(yè)能力是關(guān)鍵
C、職業(yè)知識是基礎(chǔ),職業(yè)技術(shù)是保證,職業(yè)能力是關(guān)鍵 D、職業(yè)知識是基礎(chǔ),職業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵,職業(yè)能力是保證
3、職業(yè)技能總是與特定的職業(yè)和崗位相聯(lián)系,是從業(yè)人員履行特定職業(yè)責任所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這說明了職業(yè)技能的(C)特點。
A、差異性B、層次性 C、專業(yè)性D、個性化
4、個人要取得事業(yè)成功,實現(xiàn)自我價值,關(guān)鍵是(D)。
A、運氣好B、人際關(guān)系好 C、掌握一門實用技術(shù)D、德才兼?zhèn)?/p>
5、下列說法,正確的是(D)。
A、職業(yè)道德素質(zhì)差的人,也可能具有較高的職業(yè)技能,因此職業(yè)技能與職業(yè)道德沒有什么關(guān)系 B、相對于職業(yè)技能,職業(yè)道德居次要地位
C、一個人事業(yè)要獲得成功,關(guān)鍵是職業(yè)技能 D、職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用
6、下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能關(guān)系的說法,不正確的是(B)。A、職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用B、職業(yè)道德對職業(yè)技能有重要的輔助作用
C、職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用D、職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用
7、“才者,德之資也;德者,才之帥也?!毕铝袑@句話理解正確的是(D)。A、有德就有才 B、有才就有德
C、才是才,德是德,二者沒有什么關(guān)系 D、才與德關(guān)系密切,在二者關(guān)系中,德占主導地位
8、在現(xiàn)代工業(yè)社會,要建立內(nèi)在自我激勵機制促進績效,關(guān)鍵不是職工滿意不滿意,而是他們的工作責任心。這句話表明(D)。
A、物質(zhì)利益的改善與提升對提高員工的工作效率沒有什么幫助 B、有了良好的職業(yè)道德,員工的職業(yè)技能就能有效地發(fā)揮出來
C、職業(yè)技能的提高對員工的工作效率沒有直接的幫助 D、企業(yè)的管理關(guān)鍵在于做好員工的思想政治工作
9、現(xiàn)在,越來越多的企業(yè)在選人時更加看重其道德品質(zhì)。這表明(C)。
A、這些企業(yè)原有員工的職業(yè)道德品質(zhì)不高 B、職業(yè)道德品質(zhì)高的人,其職業(yè)技能水平也越高 C、職業(yè)道德品質(zhì)高的員工更有助于企業(yè)增強持久競爭力
D、對這些企業(yè)來說,員工職業(yè)技能水平問題已經(jīng)得到較好的解決
(二)多項選擇題
1、職業(yè)技能包含的要素有(ACD)。
A、職業(yè)知識B、職業(yè)責任 C、職業(yè)能力D、職業(yè)技術(shù)
2、職業(yè)技能的特點包括(ABCD)。
A、時代性B、專業(yè)性 C、層次性D、綜合性
3、下列說法正確的是(AD)。
A、擁有足夠的掌握一定職業(yè)技能的員工是企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動的前提和保證
B、對于一個企業(yè)來說,提高員工的職業(yè)技能水平比提高其職業(yè)道德素質(zhì)更重要
C、對于一個高科技企業(yè)來說,關(guān)鍵是擁有領(lǐng)先的技術(shù),而不是員工的職業(yè)道德素質(zhì) D、擁有一大批高素質(zhì)的員工有助于提高企業(yè)的核心競爭力
4、珠江三角洲曾經(jīng)出現(xiàn)比較嚴重的“技工荒”,讓不少企業(yè)吃了不少苦頭,這表明(ABD)。A、企業(yè)應(yīng)當高度重視員工的職業(yè)技能培訓工作 B、員工技能素質(zhì)關(guān)系到企業(yè)的核心競爭力
C、技能素質(zhì)在員工的綜合素質(zhì)中應(yīng)該是第一位的 D、技術(shù)人才在企業(yè)的發(fā)展中具有不可替代的作用
5、一個人要取得事業(yè)成功,就必須(ABC)。
A、不斷提高其職業(yè)技能B、不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)
C、不斷學習科學文化知識D、不斷地跳槽,去更好的單位發(fā)展
6、對于從業(yè)人員來說,下列說法正確的是(ACD)。
A、職業(yè)技能是就業(yè)的保障 B、職業(yè)技能高,綜合素質(zhì)就高
C、職業(yè)技能是實現(xiàn)自身價值的重要手段 D、職業(yè)技能有助于增強競爭力
7、職業(yè)技能的有效發(fā)揮需要職業(yè)道德保障,這是因為(ABD)。
A、職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用 B、職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用
C、有了良好的職業(yè)道德,就一定有較高的職業(yè)技能 D、職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用
8、在職業(yè)道德與職業(yè)技能的關(guān)系中,職業(yè)道德居主導地位,這是因為(ABCD)。
A、職業(yè)道德是職業(yè)技能有效發(fā)揮的重要條件 B、職業(yè)道德對職業(yè)技能的運用起著激勵和規(guī)范作用
C、職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用 D、對于一個人來說,有才無德往往比有德無才對社會的危害更大
9、提高職業(yè)道德以提升職業(yè)技能,應(yīng)做到(ACD)。
A、腳踏實地B、多做好人好事 C、與時俱進D、勇于進取
10、在實際工作中,從業(yè)人員要做到勇于進取,就必須(ABC)。
A、樹立遠大的奮斗目標B、自信堅定,持之以恒 C、勇于創(chuàng)新D、追求更多的財富
11、在實際工作中,從業(yè)人員要做到與時俱進就應(yīng)當(ABC)。A、立足時代,充分認識職業(yè)技能加快發(fā)展更新的特點
B、立足國際,充分認識我國總體職業(yè)技能水平與西方發(fā)達國家的差距 C、立足未來,踐行終身學習的理念 D、不服輸,不甘人后
第五章
(一)單項選擇題
1、要想立足社會并成就一番事業(yè),從業(yè)人員除了要刻苦學習現(xiàn)代專業(yè)知識和技能外,還需要(C)。A、搞好人際關(guān)系B、得到領(lǐng)導的賞識 C、加強職業(yè)道德修養(yǎng)D、建立自己的小集團
2、下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說法,正確的是(C)。
A、職業(yè)道德修養(yǎng)是國家和社會的強制規(guī)定,個人必須服從B、職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員獲得成功的唯一途徑 C、職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本,成功之源 D、職業(yè)道德修養(yǎng)對一個從業(yè)人員的職業(yè)生涯影響不大
3、齊家、治國、平天下的先決條件是(A)。
A、修身B、自勵 C、節(jié)儉D、誠信
4、下列選項,(B)項是做人的起碼要求,也是個人道德修養(yǎng)境界和社會道德風貌的表現(xiàn)。A、保護環(huán)境B、文明禮讓C、勤儉持家D、鄰里團結(jié)
5、下列選項中,對“慎獨”理解不正確的是(D)。
A、君子在個人閑居獨處的時候,言行也要謹慎不茍
B、一個人需要在獨立工作或獨處、無人監(jiān)督時,仍然自覺地、嚴格要求自己
C、“慎獨”強調(diào)道德修養(yǎng)必須達到在無人監(jiān)督時,仍能嚴格按照道德規(guī)范的要求做事
D、“慎獨”對一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護
6、下列選項中,(C)項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中對事物進行善惡判斷所引起的情緒體驗。
A、職業(yè)道德認識B、職業(yè)道德意志C、職業(yè)道德情感D、職業(yè)道德信念
7、下列選項中,(B)項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中,為了履行職業(yè)道德義務(wù),克服障礙,堅持或改變職業(yè)道德行為的一種精神力量。
A、職業(yè)道德情感B、職業(yè)道德意志C、職業(yè)道德理想D、職業(yè)道德認知
8、在無人監(jiān)督的情況下,仍能堅持道德觀念去做事的行為被稱之為(D)。A、勤奮B、審慎 C、自立D、慎獨
9、下列關(guān)于市場經(jīng)濟的說法,不正確的是(D)。
A、市場經(jīng)濟是道德經(jīng)濟 B、市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟 C、市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟 D、市場經(jīng)濟是自然經(jīng)濟
(二)多項選擇題
1、職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的(AB)。
A、立身之本B、成功之源 C、嘴上談資D、立足職場的唯一要素
2、一個人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求和發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于(ABC)。A、個人專業(yè)知識與技能的掌握程度 B、個人的職業(yè)道德素質(zhì)
C、對待工作的態(tài)度和責任心 D、個人的交際能力
3、修養(yǎng)是指人們?yōu)榱嗽谀男┓矫孢_到一定的水平,所進行自我教育、自我提高的活動過程(ABCD)。A、理論B、知識 C、藝術(shù)D、思想道德
4、良好的職業(yè)道德品質(zhì),不是天生的。從業(yè)人員需要在日常學習、工作和生活中按照職業(yè)道德規(guī)范的要求,不斷地進行(ABCD)。
A、自我教育B、自我改造 C、自我磨煉D、自我完善
5、下列選項中,關(guān)于加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職業(yè)生涯的拓展的說法,正確的是(ABCD)。
A、就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變對員工的職業(yè)道德修養(yǎng)提出了更高的要求 B、職業(yè)道德修養(yǎng)可以為一個人的成功提供社會資源
C、職業(yè)道德修養(yǎng)是一個人職業(yè)規(guī)劃的重要組成部分 D、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)能幫助從業(yè)者渡過難關(guān),走向輝煌
6、下列說法中,說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是(AC)。
A、加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”B、加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導留下良好形象 C、加強職業(yè)道德是從業(yè)者自我實現(xiàn)的重要保證 D、加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位
7、從宏觀上講,下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)重要性的說法,正確的是(ABC)。
A、職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)生涯的拓展 B、職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)境界的提高 C、職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才 D、職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職位的提升
8、職業(yè)道德修養(yǎng)包括(ABCD)。
A、職業(yè)道德理論知識修養(yǎng)B、職業(yè)道德情感修養(yǎng) C、職業(yè)道德意志修養(yǎng)D、職業(yè)道德態(tài)度修養(yǎng)
9、熱愛祖國要求人們(ABCD)。
A、自覺認同、維護國家、民族的利益 B、要重大局、重整體
C、正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系 D、樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度 1 0、文明禮讓主要表現(xiàn)在(ABCD)。
A、儀容端莊B、待人和氣 C、舉止文明D、恭謙禮讓
11、在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該(ABC)。
A、提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀 B、注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情 C、要懂得謙讓,學會寬容D、即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿
12、下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)(ABCD)。
A、君子慎獨B、己所不欲,勿施于人 C、勿以惡小而為之,勿以善小而不為 D、吾日三省吾身
13、從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng),需要(ABC)。
A、端正職業(yè)態(tài)度 B、要注重歷練自己的職業(yè)意志C、要強化職業(yè)情感 D、努力搞好人際關(guān)系
14、市場經(jīng)濟條件下,對職業(yè)人員提出的道德要求有(ABCD)。
A、誠實守信B、公平競爭 C、團隊精神D、遵紀守法
15、中華民族在長達數(shù)千年的歷史發(fā)展中,形成了源遠流長的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,主要有(ABCD)。A、仁愛B、恪守誠信 C、慎獨D、內(nèi)省 第六章
(一)單項選擇題
1、下列選項中,哪一個既是一種職業(yè)精神,又是職業(yè)活動的靈魂,還是從業(yè)人員的安身立命之本。(A)A、敬業(yè)B、節(jié)約 C、紀律D、公道
2、下列關(guān)于敬業(yè)精神的說法中,不正確的是(D)。
A、在職業(yè)活動中,敬業(yè)是人們對從業(yè)人員的最根本、最核心的要求
B、敬業(yè)是職業(yè)活動的靈魂,是從業(yè)人員的安身立命之本 C、敬業(yè)是一個人做好工作、取得事業(yè)成功的保證 D、對從業(yè)人員來說,敬業(yè)一般意味著將會失去很多工作和生活的樂趣
3、現(xiàn)實生活中,一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司,雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動,但是同時在一定意義上也說明這些從業(yè)人員(D)。
A、缺乏感恩意識B、缺乏奉獻精神 C、缺乏理想信念D、缺乏敬業(yè)精神
4、關(guān)于跳槽現(xiàn)象,正確的看法是(B)。
A、擇業(yè)自由是人的基本權(quán)利,應(yīng)該鼓勵跳槽 B、跳槽對每個人的發(fā)展既有積極意義,也有不利的影響,應(yīng)慎重 C、跳槽有利而無弊,能夠開闊從業(yè)者的視野,增長才干 D、跳槽完全是個人的事,國家企業(yè)都無權(quán)干涉
5、下列認識中,你認為可取的是(A)。
A、要樹立干一行、愛一行、專一行的思想 B、由于找工作不容易,所以干一行就要干到底 C、誰也不知道將來會怎樣,因此要多轉(zhuǎn)行,多受鍛煉 D、我是一塊磚,任憑領(lǐng)導搬
6、下列關(guān)于職業(yè)選擇的說法中,正確的是(D)。A、職業(yè)選擇是個人的私事,與職業(yè)道德沒有任何關(guān)系
B、倡導職業(yè)選擇自由與提倡“干一行、愛一行、專一行”相矛盾 C、倡導職業(yè)選擇自由意識容易激化社會矛盾 D、今天工作不努力,明天努力找工作
7、李某工作很出色,但他經(jīng)常遲到早退。一段時間里,老板看在他工作出色的份上,沒有責怪他。有一次,老板與他約好去客戶那里簽合同,老板千叮嚀萬囑咐,要他不要遲到,可最終,李某還是遲到了半個小時。等李某和老板一起驅(qū)車到達客戶那兒時,客戶已經(jīng)走人,出席另一個會議了。李某因為遲到,使公司失去了已經(jīng)到手的好項目,給公司造成了很大損失。老板一氣之下,把李某辭退了。對以上案例反映出來的問題,你認同下列的說法是(B)。A、李某的老板不懂得珍惜人才,不體恤下屬
B、作為一名優(yōu)秀員工,要求在有能力的前提下,還要具有良好的敬業(yè)精神 C、那個客戶沒有等待,又去出席其他會議,表明他缺乏修養(yǎng)
D、李某有優(yōu)秀的工作能力,即使離開了這里,在其他的企業(yè)也會得到重用
8、企業(yè)在確定聘任人員時,為了避免以后的風險,一般堅持的原則是(D)。
A、員工的才能第一位B、員工的學歷第一位C、員工的社會背景第一位D、有才無德者要慎用
9、IBM公司會認真調(diào)查每個應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,如果發(fā)展有頻繁“跳槽”的人來應(yīng)聘,他們就格外關(guān)注。通過各種途徑了解其頻繁“跳槽”的原因,并根據(jù)其言談舉止推測其是否還會見異思遷。該材料說明,當前企業(yè)在選擇員工時非常重視員工的(C)。
A、協(xié)作能力B、創(chuàng)新能力 C、敬業(yè)精神D、適應(yīng)能力
10、尊重、尊崇自己的職業(yè)和崗位,以恭敬和負責的態(tài)度對待自己的工作,做到工作專心,嚴肅認真,精益求精,盡職盡責,有強烈的職業(yè)責任感和職業(yè)義務(wù)感。以上描述的職業(yè)道德規(guī)范是(A)。A、敬業(yè)B、誠信 C、奉獻D、公道
11、從業(yè)人員做到愛崗敬業(yè),就必須做好刻苦努力的準備。對待工作絕對不能忽冷忽熱,也不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,僅憑一時的熱情、沖動。以上觀點說明了敬業(yè)精神的特征是(B)。
A、主動B、持久 C、務(wù)實D、奉獻
12、《中國商報》曾報道,烏魯木齊掛面廠在日本印制塑料包裝袋。由于有關(guān)人員在審查設(shè)計圖紙時粗心大意,沒有發(fā)現(xiàn)烏魯木齊的“烏”字錯為“鳥”字,結(jié)果從日本運回國內(nèi)的包裝袋上“烏魯木齊”全部錯為“鳥魯木齊”。僅僅因為一“點”之差,16萬元就白白扔掉了。該案例充分說明了從業(yè)人員在日常的職業(yè)活動中應(yīng)(A)。
A、強化責任意識B、堅守工作崗位 C、誠實守信D、勤奮學習,提高專業(yè)技能
13、踐行敬業(yè),要求從業(yè)人員要堅守崗位。而堅守崗位又要求員工在困難和危險面前能夠臨危不退。下列關(guān)于臨危不退的說法中不正確的是(D)。
A、遇到危險情況時,為了人民的生命和財產(chǎn)安全,從業(yè)人員要臨危不懼,挺身而出,迎難而上 B、臨危不退是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),也是崗位責任的本質(zhì)要求
C、在與歹徒斗爭、搶險救災(zāi)還要把握策略方法,講求科學,不能盲目蠻干 D、從業(yè)人員在遇到危險情況時一定要奮不顧身,毫不顧己,絕不后退
14、世界500強企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標準:第一條,一個人的工作是他生存的基本權(quán)利,有沒有權(quán)利在這個世界上生存,看他能不能認真地對待工作。如果一個人的本職工作做不好,應(yīng)付工作,最終失去的是信譽,再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作,往往還有更好的、更重要的工作等著你去做,這就是良性發(fā)展。請根據(jù)材桿,結(jié)合所學知識判斷這第一條核心準則反映的是職業(yè)道德規(guī)范要求的(C)。A、誠實守信B、辦事公道 C、愛崗敬業(yè)D、奉獻社會
15、以下關(guān)于“愛崗”與“敬業(yè)”之間關(guān)系的說法中,正確的是(C)。
A、雖然“愛崗”與“敬業(yè)”并非截然對立,卻是難以融合的 B、“敬業(yè)”存在心中,不必體現(xiàn)在“愛崗”上
C、“愛崗”與“敬業(yè)”在職場生活中是辯證統(tǒng)一的 D、“愛崗”不一定要“敬業(yè)”,因為“敬業(yè)”是精神需求
16、著名像劇表演藝術(shù)家常香玉常說:“戲比天大。”在朝鮮戰(zhàn)場上,志愿軍領(lǐng)導勸她改換相對安全的日子再去演出,她說,“戲比天大,那么多志愿軍都等著呢,他們不怕,我也不怕!”有一次,她安排到一家工廠慰問演出,不巧遇到暴雨,有人建議先不要去了,她卻斬釘截鐵地說:“戲比天大,就是下刀子也要去!”這些故事充分地表現(xiàn)了常香玉所具有的(C)精神。A、勤儉節(jié)約B、誠實守信 C、愛崗敬業(yè)D、遵紀守法
(二)多項選擇題
1、下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有(ABCD)。A、鞠躬盡瘁,死而后已 B、戲比天大
C、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨 D、百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之
2、下列關(guān)于敬業(yè)精神的說法中,正確的是(ABCD)。
A、敬業(yè)既是一種端正的工作態(tài)度,更是一種崇高的職業(yè)精神
B、敬業(yè)作為一種職業(yè)精神,是職業(yè)活動的靈魂,是從業(yè)人員的安身立命之本
C、敬業(yè)與否已成為企業(yè)選人用人的重要標準
D、敬業(yè)是一個人做好工作、取得事業(yè)成功的前提條件,同時也直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展壯大
3、下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是(CD)。A、不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)
B、李素麗堅持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細心,幫助乘客要誠心,熱情服務(wù)要恒心 C、如果你懂得量入為出,那你就可以致富了
D、誠實的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠
4、下列說法中,體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有(ABCD)。
A、佛家認為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、資養(yǎng)人的生命,因而人們要回報社會,要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)
B、在我國古代農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等
C、儒家學說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個人社會定位,自覺履行職業(yè)要求 D、孔子一生勤勉著述育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”
5、為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證?(ABCD)
A、敬業(yè)意味著工作和生活的樂趣 B、敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶
C、強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提 D、敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機會
6、為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本?(ABCD)
A、敬業(yè)可以提高員工的工作績效 B、敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn),是其競爭力的重要組成部分 C、敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高 D、敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平
7、在當前職場上,敬業(yè)精神的重要性有(ABC)。
A、敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ) B、敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本
C、敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證 D、敬業(yè)是從業(yè)人員之間處理個人關(guān)系的基礎(chǔ)
8、敬業(yè)包含的層次是(ABCD)。
A、恪盡職守B、勤奮努力 C、享受工作D、精益求精
9、敬業(yè)要求從業(yè)者對待工作要(ABCD)。
A、工作專心B、嚴肅認真 C、精益求精、盡職盡責 D、有強烈的職業(yè)責任感和職業(yè)義務(wù)感
10、敬業(yè)精神的基本特征有(ABC)。A、務(wù)實B、持久 C、主動D、強制性
11、在日常生活中,踐行敬業(yè)精神要求從業(yè)者必須(BCD)。A、公私分明B、堅守工作崗位 C、提高職業(yè)技能D、強化職業(yè)責任
12、堅守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到(ABC)。
A、遵守規(guī)定B、履行職責 C、臨危不退D、開拓創(chuàng)新
13、關(guān)于“愛崗”和“敬業(yè)”關(guān)系的說法中,正確的是(ABC)。
A、愛崗和敬業(yè)緊密聯(lián)系在一起 B、愛崗是敬業(yè)的體現(xiàn),敬業(yè)是愛崗的升華
C、不愛崗的人難以敬業(yè);不敬業(yè)的人,也難以愛崗D、“愛崗”不一定要求“敬業(yè)”,因為“敬業(yè)”是精神需求
14、下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是(AB)。A、職業(yè)選擇與愛崗敬業(yè)不矛盾 B、孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念
C、愛崗敬業(yè)就要求一輩子都要堅守同一職業(yè)崗位 D、提倡愛崗敬業(yè),會遏制人們的創(chuàng)造熱情 1
5、下列人物言論和事跡中包含敬業(yè)精神的有(ABCD)。A、常香玉說:“戲比天大,就是下刀子也要去!" B、王順友,一名普通的鄉(xiāng)郵員。20年來在雪域高原的送郵行程達26萬公里,從沒延誤過一期郵班,丟失過一份郵件
C、許振超是一名普通的工人,他說:“一個人可以沒有文憑,可以不進大學,卻不能沒有知識。人要活出質(zhì)量,就要孜孜不倦地學習,這樣才不枉寶貴的一生?!?/p>
D、著名體育解說員宋世雄因為工作中幾近癡迷的投入,不時鬧出一些笑話。他自嘲說自己“有時候像個傻子”。
第七章
(一)單項選擇題
1、下列關(guān)于誠信的認識和判斷中,表述正確的是(A)。
A、誠信是企業(yè)集體和從業(yè)人員個體道德的底線 B、誠信是一般的法律規(guī)范 C、誠信既是法律規(guī)范又是道德底線 D、誠信是基本的法律準則
2、對于企業(yè)來說,遵守誠實守信(A)。
A、有助于樹立良好形象B、將增加企業(yè)的成本 C、對企業(yè)沒有影響D、會減弱企業(yè)的競爭力
3、下列行為中,符合誠信要求的選項是(D)。
A、看對象來決定是否遵守合約B、采用一切手段增加企業(yè)利潤 C、派人獲取競爭對手商業(yè)秘密,增強競爭優(yōu)勢 D、貨真價實
4、“人無信不立”這句話在個人的職業(yè)發(fā)展中是指(A)。
A、堅守誠信是獲得成功的關(guān)鍵 B、要求統(tǒng)治者要“仁民愛物”
C、無論為人還是做事都要“執(zhí)事敬” D、人無論做什么都要盡最大的努力
5、下列做法中有違背誠信要求的是(D)。
A、員工小張經(jīng)常從計算機網(wǎng)絡(luò)上下載免費的殺毒軟件B、員工小劉找到一種代替的生產(chǎn)原料,降低生產(chǎn)成本 C、經(jīng)理要求員工小宋一周完成的工作,他三天就順利完成了D)某商店負責人降價銷售由于一時疏忽購進的劣質(zhì)商品
6、下列論述中,不屬于“誠”的含義的是(C)。
A、“誠”指自然萬物的客觀實在 B、“誠”就是尊重客觀事實,忠于本心 C、信實,忠于客觀事情 D、是時“天道”的真實反映
7、下列行為中,體現(xiàn)了誠信智慧性特征的是(A)。
A、領(lǐng)導委婉地指出了下屬工作中的不足B、為了員工的面子領(lǐng)導沒有說話 C、領(lǐng)導當眾指責員工 D、領(lǐng)導不做說明,直接扣員工的工資
8、在職業(yè)生活中,從業(yè)人員是否踐行誠實守信,應(yīng)(C)。
A、看上司的意見而定B、看對自己是否有利而定 C、是無條件的D、視對方是否誠信而定
(二)多項選擇題
1、下列屬于企業(yè)誠實守信的選項有(ABC)。
A、遵守承諾和契約B、樹立客戶第一的觀點C、產(chǎn)品貨真價實D、不惜代價追求企業(yè)利益最大化
2、關(guān)于誠信的重要性表述正確的是(ABCD)。
A、誠信有助于樹立良好的企業(yè)形象 B、誠信是企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的秘訣,也是守業(yè)的根本 C、誠信有助于提高企業(yè)效益 D、誠信能夠給個人職業(yè)的發(fā)展帶來更多的機會
3、下列關(guān)于誠信對個人職業(yè)發(fā)展的重要性論述,正確的有(ABD)。
A、誠信是人們職業(yè)獲得成功的要求 B、誠信是人們獲得某個職位的必然要求 C、誠信是為了生活逼不得已的要求 D、誠信是人社會化的要求
4、下列屬于誠信特征的有(ABCD)。
A、通識性B、智慧性 C、止損性D、資質(zhì)性
5、當企業(yè)利益與公共利益之間出現(xiàn)矛盾和沖突時,企業(yè)應(yīng)該(BD)。
A、注重當前利益B、維護公共利益 C、維護自身利益D、既要考慮眼前利益,也要考慮長遠利益
6、一個誠信的人應(yīng)該做到(ABD)。
A、言行一致B、正確對待利益問題 C、一切聽從領(lǐng)導的安排D、主動擔當,不自保推責
7、下列屬于真誠不欺表現(xiàn)的選項是(ACD)。
A、不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意 B、只向領(lǐng)導匯報工作中的成績,不匯報問題 C、同事間可以進行辮論,但不留后遺癥 D、不隨意批評同事的言行,彼此尊重時方
8、樹立信用至上要做到(ABCD)。
A、排除懷疑一切的心理,對人要具有起碼的信任 B、反對不明是非、不分善惡,盲目信任 C、注重每一個細節(jié),積淀個人信譽 D、要維護職業(yè)集體的榮譽
9、樹立企業(yè)信譽和形象主要依賴的要素有(ABC)。A、產(chǎn)品質(zhì)量B、服務(wù)質(zhì)量 C、信守承諾D、保守秘密 0、下列關(guān)于誠信的說法,正確的是(ABD)。
A、“誠”就是真實不欺,不自欺也不欺人B、“信”就是遵守約定,踐行承諾 C、“誠”是有條件的,首先要看對方是否誠信 D、在工作中,出工出力 第八章
(一)單項選擇題
1、下列行為體現(xiàn)辦事公道的做法的是(D)。
A、在任何情況下按“先來后到”的次序提供服務(wù) B、對當事人“各打五十大板”
C、協(xié)調(diào)關(guān)系奉行“中間路線” D、處理問題“不偏不倚”
2、下列說法中,違背平等待人原則的選項是(D)。
A、某商場售貨員按照顧客到來的先后順序為他們提供服務(wù) B、某賓館服務(wù)員根據(jù)顧客的要求提供不同的服務(wù) C、某車站工作人員根據(jù)需要開辦特殊購票窗口 D、某工廠管理人員不分年齡、性別安排相同的工作
3、平等待人的精髓是(B)。
A、相同B、尊重C、平均D、熱情
4、當今世界范圍的政治、經(jīng)濟、軍事、綜合國力的競爭,實質(zhì)上是C、。A、生產(chǎn)資料的競爭B、新技術(shù)的競爭 C、人才素質(zhì)的競爭D、資金的競爭
(二)多項選擇題
1、下列選項符合辦事公道的說法的是(AC)。
A、秉公執(zhí)法,不徇私情B、知人善任,培養(yǎng)親信 C、原則至上,不計得失D、服從上級,任勞任怨
2、公道的特征是(ABC)。
A、公道標準的時代性B、公道觀念的多元性 C、公道意識的社會性D、公道行為的標準性
3、辦事公道對企業(yè)的意義是(ABCD)。
A、企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件B、建立和諧競爭關(guān)系的必要條件 C、企業(yè)有效管理的前提條件 D、企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的基本保證
4、在職業(yè)實踐中,如何做到公私分明(ABC)。
A、要有大局意識B、要有法律意識 C、要從細微處要求自己D、要完全考慮個人利益
5、從業(yè)人員在職業(yè)生活中,堅持辦事公道,必須做到(ABCD)。A、追求真理B、平等待人C、公私分明D、堅持原則
6、辦事公道是企業(yè)經(jīng)營管理過程中正確處理(ABCD)關(guān)系的準則。
A、管理者之間B、管理者和被管理者之間 C、從業(yè)人員之間D、部門之間 第九章
(一)單項選擇題
1、下列表述中,違背遵紀守法要求的是(B)。
A、學法、知法、守法、用法 B、研究法律漏洞,為企業(yè)謀利益
C、依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求,創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度 D、用法、護法、維護自身權(quán)益
2、職業(yè)紀律是最明確的職業(yè)規(guī)范,它以什么方式規(guī)定了職業(yè)活動中對從業(yè)人員的基本要求(A)。A、行政命令B、辦法 C、道德規(guī)范D、習俗
3、對于一個企業(yè)的員工來說,企業(yè)的“高壓線”、“禁區(qū)”指的是(D)。A、職業(yè)良知B、上級命令 C、群眾要求D、職業(yè)紀律
4、關(guān)于嚴守法律法規(guī),你認為正確的說法是(D)。
A、只要品德端正,學不學法無所謂 B、金錢對人的誘惑力要大于法紀對人的約束
C、法律是由人執(zhí)行的,執(zhí)行時不能不考慮人情和權(quán)力等因素 D、嚴守法紀與職業(yè)道德要求在一定意義上具有一致性
請結(jié)合下面的案例,回答第5-6 題。
1970年美國進行導彈發(fā)射實驗時,由于操作員對某一個螺母少擰了半圈,導致發(fā)射失敗。1990年“阿里安”火箭爆炸,是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動機的小循環(huán)系統(tǒng)中。
5、結(jié)合以上案例,你認為上述事故主要是由(A)。
A、工作人員沒有嚴格遵守操作規(guī)則造成的 B、螺母質(zhì)量不過關(guān)造成的 C、環(huán)境不衛(wèi)生造成的 D、管理制度不健全造成的
6、關(guān)于上述事故,你的感受是(B)。
A、這是偶然事故 B、做任何事情都需要按照紀律辦事、精益求精
C、職業(yè)道德不重要,關(guān)鍵的是提高職業(yè)技能D、上述故事皆由于粗心造成的,與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān)
(二)多項選擇題
1、下列選項中,關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述是(AC)。
A、每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀律 B、從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀律就行 C、從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任 D、職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)
2、下列關(guān)于職業(yè)紀律的說法中,你認為正確的是(BD)。A、職業(yè)紀律與物質(zhì)利益無關(guān) B、職業(yè)紀律具有明確的規(guī)定性
C、職業(yè)紀律與提高職業(yè)技能無關(guān) D、職業(yè)紀律具有一定的強制性
3、企業(yè)員工遵紀守法,必須做到(ACD)。
A、有法可依B、服從管、卡、壓C、有法必依D、學法、知法、守法、用法
4、職業(yè)紀律具有的特點是(ABCD)。
A、社會性B、強制性 C、變動性D、普遍適用性
5、職業(yè)紀律的內(nèi)容有(BCD)。
A、誠實守信B、崗位責任 C、操作規(guī)范D、規(guī)章制度
6、下列關(guān)于職業(yè)紀律說法,正確的是(AC)。
A、職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準則 B、職業(yè)紀律是社會上各類人群必須共同遵守的行為準則
C、職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則 D、職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則
7、遵守職業(yè)紀律,要求從業(yè)人員(AB)。
A、履行崗位責任 B、執(zhí)行操作規(guī)程
C、可以不遵守自己認為不合理的規(guī)章制度 D、積極打理上下級關(guān)系
8、下列關(guān)于從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的正確說法是(ABCD)。A、職業(yè)紀律是職業(yè)活動正常進行的基本保證B、職業(yè)紀律關(guān)系到企業(yè)和個人的前途 C、職業(yè)紀律有助于員工工作能力的提高 D、職業(yè)紀律是員工得到尊重和肯定的基礎(chǔ)
9、對于從業(yè)人員來說,勞動合同是(AD)。
A、從業(yè)人員的“護身符” B、在任何情況下都不可以變更 C、從業(yè)者的“賣身契” D、權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)
請結(jié)合下面的案例,回答10-11題:2000年12月3日,山西省某煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸,事故造成多人死亡,經(jīng)濟損失慘重,事后調(diào)查表明,礦井主扇長時間不開,井下處于無風狀況,造成瓦斯積聚爆炸。調(diào)查人員在爆炸地點不遠處發(fā)現(xiàn)打火機和煙頭。經(jīng)分析認定,爆炸的直接原因是井下礦工吸煙。
10、你認為上述慘劇是(ABCD)。
A、管理不善造成的B、缺乏安全意識造成的 C、違反勞動紀律造成的D、責任心不強造成的
11、上述事故說明(BD)。
A、偶然事故在所難免 B、責任重于泰山
C、職業(yè)道德不重要,關(guān)鍵是提高職業(yè)技能 D、違反勞動紀律的行為損人害己 第十章
(一)單項選擇題
1、關(guān)于節(jié)約的現(xiàn)代意義,你認為正確的是(C)。
A、不懂得享受生活的表現(xiàn) B、不符合國家擴大內(nèi)需政策的要求 C、有利于增強企業(yè)的競爭力 D、對腐敗現(xiàn)象不起任何作用
2、“儉以養(yǎng)德”指的是(B)。
A、注意節(jié)約(B)儉樸生活能培養(yǎng)人的情操 C、儉樸是治國的法寶D、儉樸是持家之本
3、職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì),下列做法不正確的是(D)。A、正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵B、樹立不怕困難的精神 C、永遠保持艱苦奮斗的作風D、過苦日子
4、關(guān)于“節(jié)約”的說法,你認為正確的是(D)。
A、節(jié)約是美德但不利于經(jīng)濟增長 B、節(jié)約是物質(zhì)匱乏時代的要求,現(xiàn)在過時了 C、財富的產(chǎn)生主要靠節(jié)約來實現(xiàn)D、節(jié)約不僅具有道德價值,也具有經(jīng)濟價值
(二)多項選擇題
1、關(guān)于節(jié)約的理解,正確的選項是(BD)。
A、節(jié)約只是個人生活范圍內(nèi)的事 B、節(jié)約反映了一種對他人、公共財富的態(tài)度和行為 C、節(jié)約就是吝嗇、小氣 D、節(jié)約指的是當用則用,該省則省
2、關(guān)于節(jié)約與消費二者的關(guān)系的說法,正確的是(ABCD)。
A、節(jié)約是滿足消費前提下的節(jié)約 B、節(jié)約是一種正確的消費觀
C、消費是節(jié)約原則下的消費D、節(jié)約與消費不矛盾,節(jié)約不是限制消費
3、現(xiàn)在節(jié)約觀已發(fā)展到(ABCD)。
A、時間的節(jié)約B、空間的節(jié)約C、人力資源的節(jié)約D、管理途徑的節(jié)約
4、在職業(yè)活動中,為牢固樹立節(jié)約意識,堅守節(jié)約的職業(yè)道德規(guī)范,應(yīng)努力做到(ABC)。A、愛護公物B、節(jié)約資源 C、艱苦奮斗D、限制消費
5、對從業(yè)人員來說,下列思想不正確的是(ABCD)。
A、節(jié)約其實是小氣的表現(xiàn) B、員工出公差,花費多少都沒關(guān)系
C、財富是靠勞動得到的,不是靠節(jié)約得到的D、招待客人時多花費些,顯得對客人尊重,自己有面子 第十一章
(一)單項選擇題
1、下列關(guān)于合作的重要性表述不正確的是(B)。A、合作是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利實施的內(nèi)在要求 B、合作是一種重要的法律規(guī)范 C、合作是從業(yè)人員汲取智慧和力量的重要手段D、合作是打造優(yōu)秀團隊的有效途徑
2、下列對合作的含義理解不正確的是(C)。A、合作是一種協(xié)同行為 B、合作是一種倫理范疇
C、合作的目的都是為了各自的目標 D、合作有特定的對象
3、下列選項中,不屬于職業(yè)合作特征的選項是(C)。A、社會性B、互利性 C、獨立性D、平等性
4、根據(jù)合作參與對象的不同,下列不屬于該合作形式的選項是(C)。
A、群體之間的合作B、群體與個人之間的合作C、正式合作D、個人和個人之間的合作形式
5、下列選項中,準確反映“天時不如地利,地利不如人和”的具體要求的是(A)。A、互助協(xié)作B、愛崗敬業(yè)C、遵紀守法D、誠實守信
(二)多項選擇題
1、按照有無“契約合同”的標準,職業(yè)合作包含(ABCD)。A、非正式合作B、口頭合作 C、簽約合作D、正式合作 2 一個善于合作的人應(yīng)具體做到(ABC)。
A、端正態(tài)度,樹立大局意識 B、善于溝通,提高協(xié)作能力
C、律己寬人,融入團隊之中 D、處事圓滑,和上級相處良好
3、在職業(yè)合作中,面對那些不愿意與自己合作的人,應(yīng)該怎么做(ABCD)。A、自我檢查B、尋找合作點 C、換位思考D、尊重別人
4、對從業(yè)人員來說,合作的重要性表現(xiàn)在(ABCD)。
A、合作有助于個人職業(yè)理想的實現(xiàn) B、合作使員工相互學習,提高工作能力
C、合作使員工相互信任,實現(xiàn)互利雙贏 D、團隊合作確保成員能力的發(fā)揮與整體效能的最大化
5、一個優(yōu)秀的團隊應(yīng)該具備的合作品質(zhì)是(ABD)。
A、成員時團隊強烈的歸屬感 B、團隊具有強大的凝聚力 C、排斥競爭 D、求同存異
6、符合合作精神的表述是(ABCD)。
A、“萬人操弓,共射一招,招無不中。”B、1 + 1 > 2 C、“三人同心,其利斷金。”D、“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!?/p>
7、關(guān)于公平競爭的說法正確的是(ABC)。
A、是指人們之間進行的公開、平等、公正的競爭 B、競爭中有合作,合作中有競爭 C、在合作中獲得競爭優(yōu)勢 D、用各種手段保證在競爭中獲得優(yōu)勢
8、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,員工之間加強團結(jié)合作包括(BD)。
A、避免競爭,講究合作B、既合作,又競爭C、男女同工同酬D、互相學習,共同提高 第十二章
(一)單項選擇題
1、下列關(guān)于奉獻的表述中,你認為正確的是(A)。
A、奉獻是企業(yè)立足于社會的道德資本 B、奉獻是企業(yè)發(fā)展的政治資本 C、奉獻無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益D、奉獻意味著自己吃虧 2、2008 年春運期間我國南方遭到 50 年不遇的冰凍災(zāi)害,有些商家借機提高物價,你是如何看待這一現(xiàn)象的(B)。A、無可厚非,商家就應(yīng)該抓住一切機會增加收益 B、商家缺乏奉獻精神,最終不利于企業(yè)的發(fā)展 C、物以稀為貴,提價符合市場經(jīng)濟的原則D、提價是商家個人的事情,外人無權(quán)干涉
3、下列觀點你認為正確的是(D)。
A、按勞取酬,多奉獻就應(yīng)該多收獲 B、多勞多得與提倡奉獻精神是矛盾的
C、“一份耕耘,一份收獲”與奉獻精神是違背的 D、奉獻精神與提倡多勞多得不矛盾
4、下列觀點你認為正確的是(B)。A、奉獻必須有回報B、奉獻是無條件的C、奉獻會使人吃虧 D、奉獻是勞動模范的事,與自己無關(guān)
5、下列行為中違背為人民服務(wù)要求的是(D)。
A、追求合理的社會效益B、克服困難滿足顧客的需要 C、提高商品的質(zhì)量D、以個人利益為中心做事
6、奉獻的本質(zhì)屬性是(B)。
A、非功利性B、可為性 C、止損性D、普遍性
(二)多項選擇題
1、下列關(guān)于奉獻與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的選項是(AB)。A、奉獻是企業(yè)發(fā)展的道德要求 B、奉獻能夠提升企業(yè)的道德境界 C、奉獻能給企業(yè)帶來直接經(jīng)濟效益 D、奉獻與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大
2、奉獻精神與從業(yè)人員職業(yè)理想的實現(xiàn)之間的關(guān)系是(ABCD)。
A、具有奉獻精神,能使人把職業(yè)當事業(yè)來做 B、具有奉獻精神,能使個人把全部精力都投入到工作之中 C、具有奉獻精神,能有利于個人的成才 D、具有奉獻精神,能使個人價位融入集體價值之中
3、下面的箴言中能體現(xiàn)奉獻精神的是(ABCD)。
A、辛苦我一個,方便千萬家 B、一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當看他取得什么 C、永遠不要只為金錢或權(quán)力工作 D、品位雖貴必不敢減物力,炮制雖繁必不敢省人工
4、下列關(guān)于奉獻的論述,你認為正確的是(ABC)。
A、奉獻意味著在工作中追求卓越,精益求精 B、奉獻不僅是體現(xiàn)在職責之內(nèi),也體現(xiàn)在職責之外 C、奉獻是無條件的 D、奉獻就是一份耕耘,一份收獲
5、下列論述中,體現(xiàn)盡職盡責規(guī)范要求的是(ABCD)。
A、了解崗位職責,明確工作任務(wù)B、干一行,愛一行,培養(yǎng)自己的職責感情 C、全力以赴地投入工作,精益求精 D、一步一個腳印,從小事做起
6、下列選項中,體現(xiàn)奉獻精神的道德要求包括(ABC)。A、盡職盡責B、尊重集體 C、為人民服務(wù)D、文明禮貌
7、下列選項中體現(xiàn)奉獻精神重要性的是(ABCD)。
A、企業(yè)的健康發(fā)展離不開奉獻精神 B、從業(yè)人員要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想離不開奉獻精神 C、奉獻能夠創(chuàng)造良好的工作環(huán)境 D、奉獻是從業(yè)人員履行職業(yè)責任的必由之路