第一篇：寒假 14考研復(fù)習(xí)的良好開端

寒假 14考研復(fù)習(xí)的良好開端

13考研初試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們在翹首企盼考試成績的同時，14考研的大幕已經(jīng)拉開。媒體報道說，師兄師姐占座的圖書還沒拿走，師妹師弟卻已經(jīng)打著14考研的旗號開進圖書館。參加考研的考生也是越來越多，每一年以10萬的數(shù)字倍增，每一年的分數(shù)也在遞增?？佳胁⒉皇敲恳粋€大學(xué)生唯一的選擇，但是如果你選擇了考研這條路，海天覺得就要必須堅定的走下去，要么不做，要做就要做到最好。不要為其他同學(xué)的選擇所影響，就像馬克思說的，科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏艱險的人才有機會達到光輝的頂點。而為了在這場競爭中脫穎而出，你必須提早動手，俗話說的好，“早起的鳥兒有蟲吃”。既然我們左右不了別人報考研究生的熱情，我們就只能從自己入手，早點進入考研復(fù)習(xí)狀態(tài)，用更多的時間、更多的精力復(fù)習(xí)，來建立比較優(yōu)勢。這就像爬山，大家都在同一個起點，你爬的早，你就已經(jīng)領(lǐng)先了。堅持越久，離終點就越近。

考研如一面鏡子，你如何對待考研，考研也將如何對待你。天行健，君子以自強不息，天道酬勤是亙古不變的道理。量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。喜歡看NBA的同學(xué)都很喜歡科比布萊恩特，當有人問他為什么這么成功的時候，他的回答太好了“我每天都可以看見洛杉磯4點鐘的太陽，你看過嗎；每天堅持背著降落傘開始進行訓(xùn)練，堅持每天的大強度的練習(xí)，你能做到嗎？”所有當看到別人在賽場上的颯爽英姿的時候，肯定是臺上一分鐘，臺下十年功。沒有哪個人是單純憑借運氣獲得成功的。機會只偏愛有準備的頭腦?！兑淮趲煛冯娪埃跫倚l(wèi)花了13年來籌備，拍了三年，最后呈現(xiàn)給觀眾的僅有短短的125分鐘。機會永遠都關(guān)愛有準備的人，考研也是如此。

寒假將至，當別的同學(xué)都在dota，聚會，戀愛的時候，你有沒有勇氣踏上考研復(fù)習(xí)的征程，打響2014考研戰(zhàn)場的第一戰(zhàn)。凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。從考研的整體規(guī)劃來看，誰把握住寒假，把握了14考研復(fù)習(xí)的主動權(quán)。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。一切美好的結(jié)果都源自一個良好的開始，愿寒假成為大家14考研復(fù)習(xí)良好的開端。

第二篇：2011年考研復(fù)習(xí)寒假復(fù)習(xí)策略

2011年考研復(fù)習(xí)寒假復(fù)習(xí)策略：數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)技巧攻略

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要保證一定的做題量

對于數(shù)學(xué)考試來說，就是解題，理論再好也要應(yīng)用于實踐，要運用自如。因此，在打好

基本功以后，就要開始不斷的做題了。

一、考研數(shù)學(xué)練習(xí)題的選擇

考研數(shù)學(xué)練習(xí)題的選擇要廣泛一些，各個名師的模擬題、復(fù)習(xí)題等都涉及一些。這是因為，每個人的出題思路是一定的，重點偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型見得多了，思路才能拓展開，而且各種難度的題目也都嘗試過了，見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺，這就是考研常說的“普及性”。

二、做題數(shù)量要在能力范圍內(nèi)

做題的數(shù)量上，我建議大家要將考研數(shù)學(xué)的題量規(guī)定在你的能力范圍內(nèi)，不必太多，尤其是到了最后沖刺階段，主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面的時候，也就沒有那么多時間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就把數(shù)學(xué)“放鴿子”了，因為數(shù)學(xué)不做就會手生，找不到感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據(jù)自己其他科目的復(fù)習(xí)情況以及此門課程的復(fù)習(xí)情況來定。

三、考前要做一定的熱身訓(xùn)練

我希望大家留一兩套題在考前作為熱身訓(xùn)練，不過不用在意那時做題打出的成績，因為

就要上考場了，好壞都沒有多大的意義了，關(guān)鍵是用它來找找做題的感覺。

以上方法大家可以借鑒，希望大家最后都能取得滿意的成績！

第三篇：考研寒假復(fù)習(xí)要有時間計劃

敬告學(xué)弟學(xué)妹：考研寒假復(fù)習(xí)要有時間計劃

——萬學(xué)海文

臨近期末，大多數(shù)大三的同學(xué)都在準備期末考試，隨著期末考試的結(jié)束，大家可以稍微放松一下。但是緊接下來的悠長的寒假除了娛樂和放松之外，你是否還記得要學(xué)習(xí)呢?近幾年考研競爭越來越來激烈，很多同學(xué)從大二暑假就開始復(fù)習(xí)了，大三上學(xué)期也在準備但由于平時忙于上專業(yè)課，真正用在考研復(fù)習(xí)上的時間和精力并沒有多少，長長的假期，你是否真正把它利用起來了呢?假期適當?shù)耐嫠Ｒ彩菓?yīng)該的，但是我還是建議大家好好地利用假期把考研的科目看一看，以便來年的復(fù)習(xí)會輕松一些。

2008年的第一個月馬上就要過去了，經(jīng)歷了08年考研后，我一下子清晰了自己的方向，我發(fā)現(xiàn)在考研的過程中，我浪費了太多的時間。如果我足夠珍惜大三那年的寒假，結(jié)果肯定和現(xiàn)在不一樣。寒假說短不短，我剛剛從08戰(zhàn)場上下來，誠心誠意地敬告學(xué)弟學(xué)妹們，寒假整塊的學(xué)習(xí)時間很珍貴，千萬不要浪費。

我簡單的做了一個時間表，意在提醒你們，寒假隊考研復(fù)習(xí)來說非常珍貴，請珍惜。同時，我也想督促自己，不要浪費了2008年的這個春節(jié)，最好按著良好的作息時間規(guī)律學(xué)一些東西。

7：30起床：00--8 ：30 英語聽力：00--11 ：00 專業(yè)課學(xué)習(xí)(也可以是數(shù)學(xué))：00--12：00 上網(wǎng)看新聞、時事，聽歌，看視頻，放松一下

午餐

13：00--14：30 看書(我一般是看小說)或者午休

15：00--17：00 一般我會看英語或者政治

晚餐

18：00 散散步 下象棋

19：00新聞聯(lián)播

20：00--21：00 看看專業(yè)課的書或者是小說

當然，這個計劃表只是我的個人計劃，其他人可以參考一下。而且過年那幾天也肯定不會按著這個作息時間進行的。但是這不表明這個作息時間不起作用。當我看到這個作息時間表上的學(xué)習(xí)時間時，我就會很清醒地意識到，我還有多少準備考研復(fù)習(xí)的時間，更會提醒自己我還有多長時間是無法專心進行考研復(fù)習(xí)的。

好了，有關(guān)時間的問題我就說這么一點吧。作為一個過來人，我很希望備戰(zhàn)09年考研的學(xué)弟學(xué)妹們能抓住寒假考研復(fù)習(xí)機會，為下一步的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。最后祝愿所有準備09年考研的同學(xué)都能愉快的度過一個充實的寒假。

第四篇：2014考研：寒假英語如何復(fù)習(xí)

2014考研：寒假英語如何復(fù)習(xí)

2014考研大軍已經(jīng)近羅密布的開始一年的備考階段，尤其對于英語這門語言學(xué)科，沒有很早的準備，沒有日常的積累，僅僅靠最后的沖刺，您會考到自己夢想的高校么？Early birds catch worms.“山外有山，人外有人”，但怕的不是別人比你強，而是比你強的人比你更努力！可以告訴你們一個不爭的事實：現(xiàn)在文都教育編輯老師就對如何準備2014年考研的學(xué)生已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)了英語學(xué)

一、這么早，學(xué)什么？

同學(xué)們，您也許覺得到時候把歷年的考研真題研究研究，然后再做幾套模擬試題就差不多了吧。那么要做幾年的真題呢？近五年，近十年還是??我們都知道考研大綱要求5500個英文單詞。但是不知道的是：自從1986年以來，大綱要求的單詞只有增加，從未刪減！所以，1986年真題里面考查的單詞至今都會再度考查！在五輪四階的零基礎(chǔ)階段我們會帶著大家一起從1986著手，從最基本的單詞和語法著手，夯實基礎(chǔ)，熟悉考點！同學(xué)們，這可不是近五年或十年的考題了吧？這么多的任務(wù)您是不是該早點行動呢？

二、怎樣做真題？

多做做真題可以幫助同學(xué)們了解考研英語的出題思路和難度。但問題是，本人從教至今看到眾多考生是做一套真題浪費一套真題。他們的態(tài)度是：只要我把這套試卷做完了，然后對對答案知道自己哪道題目對了，哪道題目錯了就行了，之后就可以把這套題目扔在一邊。真題這樣寶貴的應(yīng)試參考資料是絕不能如此小覷的！我們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷內(nèi)容，之后再對做過的每一道題作精解，從真題中學(xué)習(xí)詞匯，從真題中了解語法！而這兩者正是我們考研的兩大基本點：詞法和句法。Without vocabulary, I can say nothing;without grammar, I can say nothing coherent.而考研英語考查的另外一個重要知識點是長難句的分析。所謂長難句，長在基本每個句子都有30個左右的單詞，難在其語法結(jié)構(gòu)是各種從句一層套一層。要過長難句這一關(guān)，真不是一朝一夕就能完成的！

三、寒假學(xué)習(xí)重點

我們將學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)計劃分為幾個階段。寒假是一個階段，這一階段側(cè)重對于大家基本功的奠基和夯實方面。在詞匯方面，通過對于考研英語大綱里面要求的詞根進行剖析記憶，幫助大家在記單詞和掌握單詞詞性方面起到更好的效果。孰不知，廣大考生的作文里是一味的將appreciate用作形容詞?。≌Z法方面，我們要做的不是將我們從剛學(xué)英語時候接觸的英語語法一點一點的全部梳理出來，而是針對考研英語?？嫉恼Z法點進行專門練習(xí)。

所以，同學(xué)們：將您那寶貴的時間擠出來學(xué)習(xí)吧！

請您記住下面兩句話：早起的鳥兒有蟲吃！怕的是比你強的人卻比你還要努力！

加油哦，同學(xué)們，預(yù)祝你們早日取得成功，學(xué)有所成！

第五篇：備戰(zhàn)2014考研：寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方略

備戰(zhàn)2014考研：寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方略

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個長期系統(tǒng)的過程，這點與英語相似，但是這兩科目又存在明顯的區(qū)別。在歷年考研中，大多數(shù)考生要想通過英語同別人拉開檔次，似乎希望比較渺茫，而數(shù)學(xué)好的學(xué)生很輕松就能把數(shù)學(xué)一般、較差的考生拉開20分甚至很多的差距。也就是說在數(shù)學(xué)上鉆研，狠下功夫是會讓考生拿到實實在在的分數(shù)，尤其是對于那些夢想考名校的考生來講，我想數(shù)學(xué)的重要性更是不言而喻的?？傊瑪?shù)學(xué)的復(fù)習(xí)效果好壞，可以說決定了一個考生能不能如愿以償考上自己理想的學(xué)校。而寒假是我們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段備考的開始，那考生在這個階段應(yīng)該做哪些準備工作，應(yīng)該如何學(xué)，學(xué)些什么？接下跨考教育數(shù)學(xué)教研室尹霞老師就這些問題，結(jié)合學(xué)習(xí)、授課經(jīng)驗，跟大家分享一下。

首先要明確數(shù)學(xué)初期復(fù)習(xí)的目標和任務(wù)。根據(jù)工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)各學(xué)科、專業(yè)對碩士研究生入學(xué)所應(yīng)具備的數(shù)學(xué)知識和能力的不同要求，碩士研究生入學(xué)統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷分為3種，其中針對工學(xué)門類的為數(shù)學(xué)

（一）、數(shù)學(xué)

（二），針對經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)門類的為數(shù)學(xué)

（三），具體的數(shù)學(xué)招生專業(yè)可詳見招生簡章?？荚嚳颇坎煌瑢忌哪芰σ笞匀灰簿筒煌?。所以，要根據(jù)自己的目標專業(yè)，相應(yīng)的決定自己是考數(shù)學(xué)幾。

在具體復(fù)習(xí)中，考生需要做得是準備一本數(shù)學(xué)考試大綱及教科書。關(guān)于數(shù)學(xué)考試大綱，近年來一直保持一貫的穩(wěn)定性，所以考生可以現(xiàn)在先對照13年的考試大綱進行學(xué)習(xí)。仔細的看每部分的考試內(nèi)容，掌握考試范圍。研究1987年全國考研數(shù)學(xué)統(tǒng)考以來的試題，我可以很負責(zé)任的告訴考生，沒有一個考題超出了大綱的考試范圍。所以，考生在復(fù)習(xí)的時候，凡是考試中列出的決不能放棄（盡管有重點和非重點之分），凡是考試內(nèi)容中沒有要求的可以放心地不用復(fù)習(xí)。

對于教材的選擇，基礎(chǔ)階段最好的教材就是大學(xué)用的教科書，一般選用如下幾本：同濟大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》及《線性代數(shù)》，浙江大學(xué)的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。如果你大學(xué)用的教材不是這三本書，那直接用大學(xué)的教科書也是可以的，因為有的同學(xué)可能會在自己的書上記一些隨堂筆記，或者做出一些重點的標記，突然跟換教材反而會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。也有的考生會問，不同的教材會不會對學(xué)習(xí)有影響呢？不會有太大的影響，不同版本的教材講述的知識，差別是不會太大的，即使會有個別的知識沒有被講到，也完全可以通過后邊的強化階段得以補充，所以對于這點考生大可不必擔(dān)心，不管用什么樣的教材，真正掌握知識是關(guān)鍵。在具體復(fù)習(xí)的時候，需要提醒考生注意以下幾點：

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一、基本概念、基本理論、基本運算首先要弄明白概念產(chǎn)生的實際背景，定義一個概念所運用的思想方法，接下來這個概念的定義式，物理意義、幾何意義、適用條件以及這個概念的延伸和拓展。如看了課本中關(guān)于導(dǎo)數(shù)定義的介紹，考生就需要很清楚的知道導(dǎo)數(shù)引入的背景，它的物理意義、幾何意義及導(dǎo)數(shù)定義這個式子本質(zhì)上告訴我們的意思。對于理論性的內(nèi)容，定理、性質(zhì)、推論，我們要弄清楚這些定理、性質(zhì)的條件比如說是充分必要的還是充分非必要的，盡可能弄清楚相關(guān)理論間的有機聯(lián)系，這里可以通過相應(yīng)的例題幫助我們理解相關(guān)的性質(zhì)。運算方面包括求極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分、定積分、二重積分、偏導(dǎo)數(shù)等等，這個階段要求大家對一些基本的算法達到熟練的程度。

同時在看教材的時候還需要結(jié)合考試大綱，在考試要求中對于不同的概念、性質(zhì)、理論和計算方法有著不同的要求。對于概念和理論（包括部分性質(zhì)），有兩種不同要求：一種是理解，另一種是了解。如果在其前使用的限制詞為“理解”，則說明對這部分概念或理論要求比較高，考生應(yīng)對基本概念的理解清晰不含混，且能前后貫通，對定理、性質(zhì)等內(nèi)容能理解透徹，對于使用條件與結(jié)論應(yīng)能有清楚的認識，且能綜合前后知識，靈活應(yīng)用；如果使用的限制詞為“了解”，則其要求相對就低了一些。同樣地，對于計算方法（包括部分性質(zhì)的使用），也有兩種不同的要求：一種為掌握，另一種為會用或會求。如使用的詞是“掌握”，則說明要求考生不僅能正確使用該計算方法，保證不出錯，而且能熟練、靈活運用該方法，包括掌握某些方法中的技巧點；如使用的是“會求、會用”，則對此類計算要求相對低。因此考生應(yīng)針對不同的要求把握復(fù)習(xí)的重點，并恰當?shù)胤峙鋾r間。

二、動手做題鞏固了基礎(chǔ)概念后，就應(yīng)該把“理論”與“實際”結(jié)合起來了，也就是做題，做題是最好的檢驗基礎(chǔ)是否扎實的方法。做題可以掌握做題的方法，積累解題的思路，對所學(xué)內(nèi)容逐步進行練習(xí)，最后達到看到題目就可以將步驟一字不差的解出來。這個階段做題主要做課本上的例題還有課后的練習(xí)題。我在題目中刻意加了“動手”兩個字，因為很多考生喜歡看題，對照著答案看了一遍覺得懂了，這樣做是不對的。不實際的做題是肯定不會知道自己到底是在哪一步卡住而使題做不下去了。所以一定要動手做題。“眼高手低”是復(fù)習(xí)中的大忌。

通過做題也可以透徹理解各章節(jié)的知識點及其應(yīng)用，達到相輔相成的理想復(fù)習(xí)效果。第一遍復(fù)習(xí)時，需要認真研究各種題型的求解思路和方法，做到心中有數(shù)，同時對自己的強項和薄弱環(huán)節(jié)有清楚的認識，這樣在第二遍復(fù)習(xí)的時候就可以有針對性地加強自己不擅長的題型的練習(xí)了，經(jīng)過這樣的系統(tǒng)梳理，相信解題能力一定會有飛躍性的提高。

三、養(yǎng)成認真的做題習(xí)慣很多復(fù)習(xí)了很長的同學(xué)都會出現(xiàn)明明題目會做可就是拿不上分，多數(shù)情況是解題不認真。在試卷上大題還好些，還有步驟分，小題就慘了，一分沒有。所以認真解題要從最開始復(fù)習(xí)時就引起高度的重視。出現(xiàn)這樣的同學(xué)大多數(shù)都是在紙上演算潦草，經(jīng)常畫得亂七八糟，不認真，想回過頭查找一下某道題的計算過程，是很難的一件事。所以在復(fù)習(xí)初期訓(xùn)練自己合理使用草稿紙，盡量寫的規(guī)整一些，認真一些，這樣會減少錯誤率。平時做題也不要在試卷上演算做答，盡量都在草稿紙上。以上方法雖然不能說是考研數(shù)學(xué)制勝法寶，但通過對考研教育網(wǎng)學(xué)員調(diào)查與數(shù)據(jù)分析中發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成認真習(xí)慣能提高考研數(shù)學(xué)成績5-8分，這只是一個平均分，大家的情況也各不相同，所以考生們要從考研數(shù)學(xué)初期就要注意這些細節(jié)。

四、勤記筆記建議考生在復(fù)習(xí)時準備兩個筆記本，一個是整理自己在復(fù)習(xí)當中遇到的不懂的知識點、公式、定理；另一個是錯題本，把自己在復(fù)習(xí)中遇到的錯題積累起來。在復(fù)習(xí)前期時看不出這兩個本子有什么重要作用，但越復(fù)習(xí)到最后就會發(fā)現(xiàn)兩個本子的重要性了，這兩個本子就是考研沖刺復(fù)習(xí)時最適合自己的復(fù)習(xí)資料。

在寒假如果能把以上四點做好，那就為之后的復(fù)習(xí)就打下了一個好的開始，強化提高也就順理成章了。如果自覺自己的基礎(chǔ)實在太差，那也可以選擇考研輔導(dǎo)機構(gòu)，讓老師帶領(lǐng)著一起復(fù)習(xí)會起到好的引導(dǎo)效果。同學(xué)們，努力吧！相信經(jīng)過一個寒假的努力，大家一定會有所收獲，絕對不要輸在考研的起跑線上，加油！