第一篇：紅衛(wèi)農(nóng)場2011年工會工作要點

2011年工會工作要點

2011年工會工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會、全總工會十五大，總局、管局黨委（擴大）會議和農(nóng)場職代會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以實施跨越工程為中心，以圍繞建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)“新三區(qū)”為目標(biāo)任務(wù)，以發(fā)展和諧勞動關(guān)系、維護職工合法權(quán)益為主線，以加強幫扶體系建設(shè)，努力為職工群眾辦好事辦實事為著力點。并堅持以“服務(wù)大局、促進發(fā)展、夯實基礎(chǔ)、服務(wù)基層、多辦實事”的工作思路，把握“黨政所急、職工所需、工會所能”的工作定位，團結(jié)動員全場廣大職工共同努力和實現(xiàn)“搶擔(dān)領(lǐng)跑現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)重任”中做出突出貢獻。

一、以建立學(xué)習(xí)型工會組織為主線，促進職工整體素質(zhì)有新提升

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”，是我們積極響應(yīng)黨的十七大、中國工會十五大精神號召的時代需要，是工會主動適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、增強新本領(lǐng)，開創(chuàng)自身建設(shè)新局面的內(nèi)在需要。2011年，要從全面強化場直重點單位職工書屋及農(nóng)場職工學(xué)校軟硬件建設(shè)為抓手，注重發(fā)揮“職工書屋”和“職工學(xué)?！庇行屋d體作用，以舉辦一期培訓(xùn)班、舉辦一場書評會、組織一次勞動競賽、精讀一本書、撰寫一篇調(diào)研報告（或理論文章）等為主要內(nèi)容的“六個一”學(xué)習(xí)活動為抓手，深入推進職工素質(zhì)提升工程，堅持做到經(jīng)常學(xué)習(xí)與搞好本職工作相結(jié)合；堅持自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合；堅持理論學(xué)習(xí)與實踐創(chuàng)新相結(jié)合，要側(cè)重抓好政治理論、時事政治、經(jīng)濟理論、科學(xué)技術(shù)、業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)，探索建立全員講學(xué)、個人述學(xué)、群眾評學(xué)、組織考學(xué)、定期 1

獎學(xué)的“五個學(xué)”制度，全力打造學(xué)習(xí)型工會組織，全面提升干部職工群眾的綜合素質(zhì)。

二、以“創(chuàng)建工人先鋒號”活動為載體，組織廣大職工為農(nóng)場發(fā)展做新貢獻

開展創(chuàng)建“工人先鋒號”活動，是工會推動科學(xué)發(fā)展、促進和諧社會共建共享的重要舉措，是各級黨政對發(fā)揮好廣大職工主力軍作用的迫切要求，結(jié)合實際，開展多層次、多領(lǐng)域、多形式的各類崗位練兵、技能比武、勞動競賽、節(jié)能減排以及“金點子”活動，在創(chuàng)建工作的廣度、深度和質(zhì)量上下功夫。自下而上、以點促面，將創(chuàng)建活動由單一農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向整個生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)拓展。要積極爭取黨政的重視和支持，為開展活動創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；加強調(diào)查研究總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強分類指導(dǎo)；培養(yǎng)好先進典型，充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，激勵廣大職工積極投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，為促進經(jīng)濟發(fā)展，社會和諧提供有力支撐。

三、以創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系企業(yè)為重點，促進民主政治建設(shè)上新水平

深入開展創(chuàng)建活動，是工會圍繞中心、服務(wù)大局、推動發(fā)展的著力點，是工會推動建立互利共贏、和諧穩(wěn)定的社會主義新型勞動關(guān)系的有效載體，是貫徹落實“組織起來、切實維權(quán)”工會工作方針的重要舉措。要將集體合同、工資協(xié)商、職代會、廠務(wù)公開等基層民主管理工作以及勞動爭議預(yù)防與調(diào)解工作，有機地融入和諧企業(yè)創(chuàng)建工作中去，充分調(diào)動企業(yè)管理者、經(jīng)營者和廣大職工參與創(chuàng)建活動的積極性，讓職工和企業(yè)都從創(chuàng)建活動中得到實惠。大力實施安康工程。深入開展“安康杯”競賽活動和勞動安全衛(wèi)生監(jiān)督工作，切實保障職工群眾的生命安全和身心健康。進一步堅持和完善職工代表大會制度、廠務(wù)公開制度。強化日常

管理，豐富民主形式，擴大民主參與，保證職工群眾依法行使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，在企業(yè)的民主政治中發(fā)揮更大的作用。

四、以職工群眾最關(guān)心的事為切入點，在場（廠）務(wù)公開新形式上打造亮點。

2011年的場務(wù)公開工作任務(wù)是緊緊圍繞真實有效，依法辦事，及時準(zhǔn)確，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則，以目標(biāo)責(zé)任制、定期報告制度、職工評價制度、效能監(jiān)察制度、考核獎勵制度、責(zé)任追究制度為約束力，采用事前公開、事后公開、適時公開、隨時公開的公開時間，并輔以大會、文件、公開欄（板）、電視等形式。凡涉及農(nóng)場及各單位重大事項，與群眾利益密切機關(guān)的問題、職工關(guān)心的熱點問題、應(yīng)該讓職工群眾知道和參與的問題、容易導(dǎo)致干部滋生腐敗的關(guān)鍵問題均在公開的范圍內(nèi)。

公開的范圍按事項的性質(zhì)、種類和涉及面分層次不同形式公開，凡公開內(nèi)容只有公開的范圍層次不同，沒有不公開的理由，凡重大事項必須在黨委會、職代會、民主管理大會上公開，凡屬職工群眾知情、參與和監(jiān)督的重要事項向全場公開，凡機關(guān)各職能部門、場直、管理區(qū)和私企等單位在職權(quán)范圍內(nèi)的重要事項要在本部門的會議上公開，必要的要向全場公開。

五、立足農(nóng)場增效、職工增收為目的，大力發(fā)展自營經(jīng)濟顯現(xiàn)新突破。

2011年，通過采取政策扶持、資金保證、技術(shù)支撐、典型帶動，做好“四結(jié)合”文章，使“菜籃子需求型”、“草原型”、“加工型”、“圍城型”、“服務(wù)型”的自營經(jīng)濟呈現(xiàn)健康、穩(wěn)步發(fā)展態(tài)勢。一是借助8000平方米養(yǎng)殖小區(qū)，大力發(fā)展畜牧業(yè)。力爭絨山羊存欄4.5萬只，肉羊、肉牛、生豬共存欄4500頭。二是根據(jù)區(qū)

域特點，使肉鵝、烏雞、火雞、郎德鵝、雁鴨等特色養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展到3萬余只以上，紅小豆、甜瓜、西瓜、白蕓豆及林下栽培等作物種植面積達2500畝，蔬菜200畝。三是7條稻米加工生產(chǎn)線逐步擴大，加強科技生產(chǎn)。預(yù)計年內(nèi)加工15萬噸左右，原糧基本是本地收取，從而緩解了農(nóng)場水稻原糧銷售壓力，在擴大生產(chǎn)規(guī)模的同時，也解決了一大部分職工的就業(yè)問題，形成產(chǎn)、銷、幫、帶、促一條龍的發(fā)展格局。

2011年的目標(biāo)任務(wù)：以橡膠壩的“萬只大鵝”天然養(yǎng)殖區(qū)，原21連養(yǎng)殖小區(qū)的“專業(yè)規(guī)?；B(yǎng)雞場”及八區(qū)的“生態(tài)養(yǎng)殖園”等養(yǎng)殖典型為帶動點，大力發(fā)展自營經(jīng)濟新典型。實現(xiàn)全場自營經(jīng)濟產(chǎn)值23200萬元，利潤8747萬元，從業(yè)人均收入1.7萬元，從業(yè)戶均收入4萬元。

六、以促進發(fā)展成果共享為落腳點，在扶低濟困工作上創(chuàng)新業(yè)績。

2011年，堅持“基層為主、職工至上”理念，全面強化困難職工幫扶中心職能建設(shè)，印發(fā)困難職工幫扶資金管理和使用辦法，不定期開展救助活動，層層建立困難職工幫扶檔案，實行微機化動態(tài)管理，做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時錄入，隨時變化隨時調(diào)整，隨時脫困隨時注銷，發(fā)揮好困難職工幫扶中心救急、助危、幫難作用。

一是要啟動新一輪扶低致富共享工程，繼續(xù)堅持以地扶低和崗位扶持政策，力爭使90%以上戶均種植水田100畝以上，在場直中型超市、酒樓、旅店等商服業(yè)及環(huán)境衛(wèi)生、街道管理、樓道保潔、家政服務(wù)等領(lǐng)域多創(chuàng)造一些公益性崗位，為無業(yè)家庭成員創(chuàng)造就業(yè)機會，年內(nèi)力爭使177戶可扶持低收入戶人均收入達到1-1.3萬元以上，其中1/3戶人均收入在1.3萬元以上。

二是要以搬遷困難職工最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益為著眼點，開展好以“共享陽光，共創(chuàng)和諧”為主題的“百個職工家庭，千人溫暖行動”，通過“五送”（送政策、送崗位、送培訓(xùn)、送健康、送文化）活動和“六個一”（發(fā)一條慰問短信，送一幅對聯(lián)，送一份年貨、送一個紅包）活動，扎扎實實地幫助困難職工解決生產(chǎn)生活難題，把黨政和工會組織的關(guān)懷切實送到困難職工心坎上。

七、以活躍職工，凝聚職工為宗旨，職工文體活動有新突破。職工參與面廣、活動主題鮮明的文體活動，是提升農(nóng)場文化軟實力，推動職工文化建設(shè)提檔升級重要載體，是增強工會組織凝聚力、吸引力的有效途徑。年內(nèi)將舉辦大型職工田徑運動會和藝術(shù)節(jié)、文藝專場、歌詠比賽等不同主題的廣場演出；以管局排球比賽為契機，開展職工籃球賽、健身操、秧歌舞、太極拳等形式多樣的群眾健身活動，用豐富多彩、喜聞樂見的文體活動活躍職工業(yè)務(wù)文化生活，努力滿足職工“求知、求新、求樂、求美”的精神文化需求。

八、以加強工會組織自身建設(shè)為基礎(chǔ)，在提升工會工作的覆蓋面和凝聚力上謀新發(fā)展

針對撤隊并區(qū)進城職工集中的特點，堅持“黨建帶工建、黨工共建”原則，探索創(chuàng)立“一個小區(qū)、一條街巷、一幢樓宇”的新型工會組織模式，切實落實好“雙措并舉、二次覆蓋”組織生活制度。

一是要加快建家提檔升級步伐。2011年，爭取建家工作重點突出，常抓不懈，分類指導(dǎo)，整體推進，以單項突破、特色建家、滾動發(fā)展、全面達標(biāo)的形式開展工作。加強宣傳，抓好職工文化建設(shè)。建立健全與宣傳、電視等部門的聯(lián)系合作機制，廣泛宣傳

先進典型和模范事跡，形成具有工會特色的宣傳文化、典型示范文化，營造工會大宣傳格局。

二是要大力加強職工文體協(xié)會建設(shè)。組織廣大職工群眾廣泛開展時代氣息濃、社會影響大、職工喜聞樂見、小型多樣的各類職工文化體育活動，推動職工文化事業(yè)的新繁榮，不斷擴大職工群眾的參與面。

三是繼續(xù)抓好工會干部的教育培訓(xùn)工作。廣泛引導(dǎo)工會干部樹立自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、職工群眾信得過的高素質(zhì)工會干部隊伍。

九、完善工會宣傳報道隊伍建設(shè)，加強工會工作對外宣傳力度。

以建三江墾區(qū)網(wǎng)站建立為契機，隨著撤隊并區(qū)后基層工會主席人員的變動，從新組建農(nóng)場宣傳報道小組，對宣傳報道員對網(wǎng)站、報紙的稿件撰寫及上傳等學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，力爭使每位宣傳報道員都能勝任，并及時在《北大荒日報》、《黑龍江經(jīng)濟報》、《農(nóng)墾工會通訊》、建三江墾區(qū)工會網(wǎng)、北大荒信息港、三江信息港、北大荒致富網(wǎng)等開展宣傳工作，加強宣傳報道力度，認真完成農(nóng)場交給的宣傳任務(wù)，努力營造良好輿論氛圍。

第二篇：紅衛(wèi)農(nóng)場2018教師招聘方案

紅衛(wèi)農(nóng)場2018年代課教師招聘方案

為進一步加強農(nóng)場學(xué)校教育教學(xué)工作，優(yōu)化教師隊伍，提高農(nóng)場中小學(xué)的教育教學(xué)水平，填補個別學(xué)科教育教學(xué)工作的需要，本著堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，貫徹公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，紅衛(wèi)農(nóng)場決定招聘6名代課教師。

一、招聘崗位

漢語言文學(xué)教育3人（根據(jù)工作需要改科：政治、地理學(xué)科也可以申報）、英語教育1人、體育教育1人、音樂教育1人。

二、招聘條件

（一）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，品行端正，身心健康，有強烈的教書育人的責(zé)任感和使命感。

（二）具有師范類院校全日制本科二表以上學(xué)歷，（不含預(yù)科、專升本、二表B、三表等)，要求專業(yè)對口（可根據(jù)報名科目可放寬至地理和政治專業(yè)）。具有相應(yīng)的教師資格證書。應(yīng)往屆畢業(yè)生。

（三）具有普通話等級證書（語文教師需二級甲等及以上，其余教師需二級乙等及以上）

（四）同等條件下，有本場戶籍人員優(yōu)先錄用。

（五）無違法違紀行為記錄。

（六）招聘采取公開報名、資格審查、考試、體檢、聘用等程序進行。

（七）報名人員所提供的學(xué)歷、高考成績證明及各類證書、資格證必須真實可信，不得弄虛作假，否則后果自負。

三、招聘流程

（一）考試

1、筆試：筆試范圍：漢語言文學(xué)、英語教育高考范圍；體育教育：基本理論知識與體育課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）；音樂教育：基本理論知識與音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）;

2、綜合面試：三分鐘即興演講與教育教學(xué)答辯。

3、課堂教學(xué)：主要考核應(yīng)聘教師專業(yè)素養(yǎng)、組織教學(xué)的能力和傳授知識的方法和技能通過實際課堂授課，依據(jù)用人單位提供的評價量化表及專業(yè)考核組進行量化打分。另外音、體競聘人要參加課堂授課與專業(yè)技能考核，二項考核分別占課堂教學(xué)考核的50%。

4、分數(shù)合算方式及錄用原則：經(jīng)過筆試、綜合面試、課堂教學(xué)考核后，對各項考核分進行匯總，其中筆試分數(shù)占30%、答辯占10%、課堂教學(xué)占60%，成績達到80分以上者分數(shù)從高到低錄用。

5、考試時間暫定7月末，具體時間另行通知。

（二）試用：

1、面試合格者上崗前需要參加農(nóng)場體檢（費用自理），體檢不合格者不予錄用，并按競聘人員考試分數(shù)高低依次遞補。

2、對面試合格教師進行崗前的教學(xué)試用，試用期為6個月，在試用期間，學(xué)校認為本人不能勝任教師工作的，可予以辭退。

四、公示和聘用

（一）公示：對面試合格者，將在農(nóng)場學(xué)校、機關(guān)公示一周，無異議的，進行試用。

（二）聘用：擬錄用人員經(jīng)公示期滿無異議者，在試用期滿后簽訂就業(yè)協(xié)議（勞動合同）并辦理相關(guān)的檔案接收、社會保險等手續(xù)。

五、人員待遇

被錄用人員試用期為6個月，試用期內(nèi)執(zhí)行大學(xué)生工資標(biāo)準(zhǔn)（年薪2萬元）。試用期滿考核合格后工資待遇參照本單位同崗位人員待遇執(zhí)行。

六、成立招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長： 郭

成成員： 趙秀榮

于新江

閆建軍

1、招聘報名辦公室設(shè)在人社科，電話：0454-5793403，報名時間截止7月 20日。

2、報名時需本人提供戶口本、身份證、畢業(yè)證、普通

話登記證、教師資格證、高考成績單等材料原件和復(fù)印件，一寸藍底照片1張。

七、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。確保招聘工作有序進行。

（二）堅持原則，嚴肅紀律。認真落實招聘考試考核工作，如在考試考核過程中或者考核錄用后發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，一經(jīng)查實，追究負責(zé)及落實此項工作相關(guān)人員的責(zé)任。

（三）嚴格程序，陽光操作。對于弄虛作假的，經(jīng)過查實，取消報考者的聘用資格。

黑龍江省紅衛(wèi)農(nóng)場 2018年7月11日

第三篇：紅衛(wèi)農(nóng)場2011年女職工半年工作總結(jié)

紅衛(wèi)農(nóng)場2011年半年女職工工作總結(jié)

半年來，紅衛(wèi)農(nóng)場女職工委員會認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以推進規(guī)范化女職工組織建設(shè)為抓手，以女職工建功立業(yè)為主線，以提升女職工素質(zhì)為重點，實施“五項”行動，建設(shè)“五型”女職工組織，不斷提高農(nóng)場女工工作整體水平。

一、實施巾幗建功行動，建設(shè)有為型女職工組織

一是圍繞現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)，開展系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動。以宣傳、動員和發(fā)出倡議等形式組織廣大女職工積極參與巾幗科技致富活動，全場共選樹巾幗科技示范戶32個，巾幗科技示范基地10個.二區(qū)女工魯燕是農(nóng)場工會選樹的脫低致富典型，又是高產(chǎn)創(chuàng)建示范戶，今年她又被評為管局第九屆勞動模范，在生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)她積極主動、帶頭學(xué)習(xí)、應(yīng)用推廣先進技術(shù)，成為農(nóng)場開展黨員百里農(nóng)業(yè)示范帶活動的領(lǐng)軍人物，也是十個巾幗科技示范基地之一，示范基地接受參觀學(xué)習(xí)400余人次，農(nóng)場也多次在示范基地召開現(xiàn)場會。一區(qū)巾幗科技示范戶王孝琴，自1999年來農(nóng)場開發(fā)水稻，10多年來，她堅持種稻常規(guī)技術(shù)規(guī)范應(yīng)用到位，先進技術(shù)提前試用到位，憑著敢于接受新技術(shù)，不斷進取的執(zhí)著勁，種稻水平和管理技術(shù)逐年提高，連續(xù)三年被列為高產(chǎn)創(chuàng)建戶，兩次被評為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)先進標(biāo)兵，王孝琴也從一個外引戶成為名副其實的本場居民，從無地戶發(fā)展到2009年的320畝，年純收入12萬元，先后幫助缺少技術(shù)的種地戶30多戶，幫扶資金也達到5萬多 1

元，2010年她又積極支持農(nóng)場以地扶低政策，為2人讓出土地100畝。同時，為了支援一線農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)場還在各管理區(qū)組織成立了擺盤服務(wù)隊和插秧服務(wù)隊，共成立擺盤服務(wù)隊24支，插身服務(wù)隊32支，共計為118戶居民擺盤256棟，為133戶插秧17800畝，有利地推進了春播農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進程，保證了“五個十天”生產(chǎn)目標(biāo)順利實現(xiàn)。在場直單位中開展了爭當(dāng)崗位能手、巾幗建功標(biāo)兵，創(chuàng)建巾幗建功示范崗，營造人人立足崗位，立足本職，發(fā)奮工作，在推進本單位、本部門工作再上新臺階，再創(chuàng)新佳績過程中貢獻才華與力量。全場共選樹各類先優(yōu)85人，巾幗建功示范崗12個，每位參與創(chuàng)建活動人員及集體均向社會發(fā)出服務(wù)承諾，公開監(jiān)督電話，廣泛接受社會監(jiān)督，工作水平和服務(wù)質(zhì)量有了明顯提高。

二、實施素質(zhì)提升行動，建設(shè)學(xué)習(xí)型女職工組織

通過載體學(xué)、“走出去、請進來”學(xué)習(xí)、向身邊典型學(xué)習(xí)等方式，依托辦班、網(wǎng)絡(luò)、女子業(yè)校、家長學(xué)校、讀書活動等載體，開展形勢任務(wù)教育、科學(xué)文化、女職工禮儀、業(yè)務(wù)技能、法律法規(guī)等方面知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。共舉辦班2期，知識競賽1次，好書伴我行1次，學(xué)習(xí)人數(shù)達800余人次，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得、體會30余篇，讀書征文8篇。舉辦向身邊典型學(xué)習(xí)專題報告會，由農(nóng)場選樹的“感動紅衛(wèi)十大人物”及管局級以上先優(yōu)，與女職工面對面交流，對照典型查找不足，積極迎頭趕上，極大地提升了廣大女職工的整體素質(zhì)，提高了參與經(jīng)濟社會建設(shè)和服務(wù)職工群眾的本領(lǐng)和能力，完善優(yōu)秀婦女庫80人。

三、實施依法維權(quán)行動，建設(shè)和諧型女職工組織

維護女職工權(quán)益是女職工組織的重要職能，為依法、科學(xué)、主動維護女職工的各項權(quán)益，堅持集中與分散相協(xié)調(diào)一致，把每個“三八節(jié)”的維權(quán)周作為一次專項行動開展到位，保證取得成效。2011年的“一期板報、一張宣傳單、一次咨詢、一條熱線”為主要內(nèi)容的“四個一”活動，深受女職工的喜愛和擁護，她們認為這樣的維權(quán)形式既經(jīng)濟又直接、實用，一張女職工法律常識百問，解決了平時困擾許多婦女姐妹的法律問題；一次面對面的咨詢，讓法律條文更加具體化，不再生、冷、硬；服務(wù)熱線的開通，讓問題隨時隨地得到解決。維權(quán)周期間共出展板15塊，發(fā)放宣傳單450份，咨詢32次，熱線電話20余個。同時，為使女職工維權(quán)工作常態(tài)化，繼續(xù)完善女職工維權(quán)志愿者隊伍，把有一定法律知識基礎(chǔ)，熱心為女職工服務(wù)的人員招募到志愿者隊伍中來，共有成員12個，農(nóng)場為每位志愿者建立服務(wù)檔案。半年來，服務(wù)隊共開展家庭糾紛，工資報酬、拆遷工作等方面的志愿服務(wù)8次，挽回經(jīng)濟損失近10萬元。法律“三進”活動。私企女職工專項集體合同、工資集體協(xié)商工作有序推進。

四、實施共建共享行動，建設(shè)溫馨型女職工組織

一是開展創(chuàng)建“六型”家庭，爭當(dāng)“六好”角色活動，不斷深化文明家庭創(chuàng)建活動，豐富活動內(nèi)容，組織動員所有家庭成員積極參與到以“尊老愛幼型、夫妻恩愛型、教子有方型、熱心公益型、鄰里和睦型、清正廉潔型、學(xué)習(xí)成才型”和爭當(dāng)“好婆婆、好妻子、好女兒、好兒媳、好鄰里、好居民”創(chuàng)建活動中來，參與活動有211個家庭3200名婦女，每個家庭、每名婦女依據(jù)“六型”、“六好”標(biāo)準(zhǔn)，分析優(yōu)劣勢，科學(xué)確定重點創(chuàng)建目標(biāo)，所有參與創(chuàng)建活動的家庭成員積極從一言一行做起，從小事抓起，全社會尊老愛幼、夫妻恩愛、家庭和睦的良好風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

二是大力開展“凈起來、綠起來、美起來”巧手扮亮崗位系列活動。以“三個半時”為主的打掃崗位衛(wèi)生，凈化崗位活動；自覺變廢為寶，十字繡、絹花等手工藝品來美化崗位，每個單位都自養(yǎng)草本花卉或木本觀賞植物2盆以上，營造干凈、美麗、舒適的工作環(huán)境。

三是繼續(xù)開展好“兩癌”篩查，健康免費體檢和團體安康保險工作。2011年上半年，已免費為2300名婦女進行“兩癌”篩查、乳透、B超、宮腔鏡、內(nèi)診等5項檢查，普查率達98%以上，有269人參加團體安康保險，為622人發(fā)放衛(wèi)生費108534元，為35人發(fā)放誤工補貼34400元。

四是助學(xué)幫困活動深入開展。依托困難職工幫扶中心和愛心責(zé)任超市，以“六一”同樂，“金秋助學(xué)”活動為載體，開展春蕾女童、單親母親、貧困婦女的調(diào)查摸底工作，關(guān)注母親“一日捐”活動收到捐款1萬元，看望貧困、單親母親10人，共結(jié)春蕾女童對子16個，建立貧困婦女幫扶檔案43份。

五、實施完善自身建設(shè)行動，建設(shè)實力型女職工組織

借助農(nóng)場召開工會主席招聘和街道辦改革契機，全力推進8

個管理區(qū)、4個居民委的女工組織跟進及女工委成員選配工作，每個單位設(shè)立一名宣傳報道員，完善女職工宣傳隊伍，充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部信息等媒體宣傳報道工作，擴大工會女職工工作知名度，目前，已發(fā)表各類稿件10余篇。

第四篇：紅衛(wèi)農(nóng)場全民健身運動會方案

黑龍江省紅衛(wèi)農(nóng)場

關(guān)于舉辦全民健身運動會的通知

各基層單位：

按照《建三江管理局2011年全民健身運動會方案》有關(guān)精神，將農(nóng)場全民健身運動會的通知，印發(fā)給你們，請各單位按照要求認真落實。

全民健身運動會，是建三江管局及至農(nóng)墾總局、全省統(tǒng)一安排的一項重要活動，各單位一定要高度重視，切合實際地搞好本單位的全民健身運動，還要積極參加農(nóng)場安排的比賽，把全民健身運動會辦成具有特色的一次盛會，體現(xiàn)文化興場的戰(zhàn)略思想，實現(xiàn)群眾體育工作的新發(fā)展和新跨越。

此通知

二〇一一年五月廿十一日

建三江管理局紅衛(wèi)農(nóng)場全民健身運動會方案

根據(jù)農(nóng)墾總局、管局文化局關(guān)于舉行全民健身運動會的通知精神，為全面貫徹實施《全民健身條例》，大力開展全民健身運動，全面提高墾區(qū)人民的身體素質(zhì)和生活品位，決定6——8月份舉行全民健身運動會，具體方案如下：

一、賽會時間

2011年6月——8月

二、賽會項目

按照上級要求，賽會項目應(yīng)為6項以上，農(nóng)場決定舉辦如下比賽：

1、6月上旬舉辦象棋協(xié)會年會，并選拔優(yōu)秀隊員參加管局中國象棋賽。

2、6月中旬“三人制”籃球賽。

3、6月下旬環(huán)城長跑。

4、7月上旬乒乓球比賽。

5、7月中旬拔河比賽。

6、7月下旬第二屆大眾健身操比賽。

7、7月下旬職工田徑運動會。

8、8月份大型籃球、排球運動會。

三、舉辦形式

賽會由農(nóng)場主辦，各單位及協(xié)會承辦，分別在規(guī)定時間

內(nèi)舉行本級比賽，比賽或集中、或分散，并根據(jù)比賽性質(zhì)另行確定比賽具體地點、時間和規(guī)模。

四、參加辦法

1、全民健身運動會舉行的比賽以管理區(qū)、場直單位為參賽，“三人制”籃球賽、象棋、乒乓球可由愛好者自由組隊參賽。

2、執(zhí)行國家體育總局最新審定的各單項競賽規(guī)則。

五、參賽資格

1、運動員資格以人事從屬關(guān)系或勞動合同關(guān)系及戶籍關(guān)系為依據(jù)，必須是本單位本系統(tǒng)所屬。

2、學(xué)生運動員必須是經(jīng)教育部門正式審批錄用的學(xué)生，且年齡在18周歲以上。

3、在職和退役不滿5年的運動員、教練員不允許參賽。

4、嚴禁聘請外援，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

六、獎勵辦法

1、大會設(shè)優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、特殊貢獻獎、優(yōu)秀報道獎。

2、每項賽事單設(shè)具體獎項，給予物質(zhì)獎勵。

七、其它要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，充分認識全民健身運動會的重要意義，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到行政重視，工會牽頭，全員參與。

2、認真組織，精心策劃。按照健身運動會的賽事安排，積極組織，認真訓(xùn)練，把賽會辦成精彩、熱鬧、具有特色的全民健身運動盛會。

3、完善機制，成立協(xié)會。以全民健身運動會為契機，各單位積極組織成立各單項體育運動協(xié)會，逐步形成廣泛性、多元性和上下聯(lián)動的長效機制，形成有影響力的品牌性體育活動。

4、加強宣傳，營造氛圍。要重視體育宣傳，強化“人人運動”、“人人健康”意識，通過廣播電視、報刊做好宣傳工作，吸引更多的人參與到體育活動中來。

第五篇：紅衛(wèi)農(nóng)場幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理條例》以及相關(guān)規(guī)定，以便及時有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件，把事故降低到最低程度，特制定本園的事故應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經(jīng)濟損失等性 質(zhì)嚴重、造成重大影響的突發(fā)性事件。

具體為：

1、自然性災(zāi)害，包括地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流等。

2、人為性突發(fā)事件，包括幼兒園交通、消防、房屋、食品衛(wèi)生、劇毒危險化學(xué)品及師生、幼兒人身安全等事件。

3、其他造成重大影響和損失的事件。

二、成立突發(fā)事件安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)

幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。

在安全救災(zāi)工作中，副組長成、員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

組

長:

宮照杰（園長）

副組長:

李鳳昌（主任）

職 責(zé)：負責(zé)突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的指令

主要成員：陳寶林 陳道勇 通訊人員：沈洪冰

職 責(zé)：負責(zé)處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對外反饋事態(tài)進展情況

安保人員：王建平（保衛(wèi)隊長）

職 責(zé)：負責(zé)對突發(fā)事件的現(xiàn)場保護以及配合執(zhí)法機關(guān)調(diào)查工作，保障幼兒園人物安全。

交通人員： 杜鑫

職 責(zé)：負責(zé)發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調(diào)家長工作。后勤保障：李鳳昌

職 責(zé)：負責(zé)保障幼兒安全，突發(fā)事件后的救助工作。

三、日常工作要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

（二）幼兒入園、離園時，值班教師要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進入幼兒園；

（三）幼兒園外部大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

四、事件應(yīng)急處理

（一）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻報告值班領(lǐng)導(dǎo)，再由其報告園長；

（二）園長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)；

（三）如是意外事故，保健醫(yī)生簡單處理后速送醫(yī)院，并及時通知家長告知原因；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（五）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

五、報告制度和責(zé)任追究制度

突發(fā)事件處置完畢要寫出書面報告，并登記清楚事故的經(jīng)過以及處理情況與責(zé)任。

六、處置突發(fā)事件，有下列情形之一的，對主要負責(zé)人，負有責(zé)任的主管人員和其他責(zé)任人員依法給予處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

1、隱瞞、緩報、謊報的；

2、未按規(guī)定及時采取控制措施的；

3、不服從領(lǐng)導(dǎo)小組指揮的；

4、在突發(fā)事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案實施方案

為規(guī)范和加強本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

組長： 李鳳昌

副組長：王建平

滅火行動小組：

組長：李鳳昌

組員：王建平楊永欣

主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。

2、疏散引導(dǎo)組：

組長：各年級組長

組員：現(xiàn)場教師 保育員

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：沈洪冰 組員：陳道勇 陳寶林

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報教委辦公室。

4、救護安全組：

組長：柳衛(wèi)紅

組員：李豐 朱春梅 李紅

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

一、預(yù)防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經(jīng)常巡查，排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

二、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

②呼叫119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120及主管辦電話： *** ③打開大門（當(dāng)班門衛(wèi)）

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)

發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。

三、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。

火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案實施方案

處置程序和措施：

1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止運行，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；立即向園長匯報，在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置，當(dāng)日值班的園行政、教師及時趕到現(xiàn)場控制局面，邊處置情況邊向疾控中心、教育科、衛(wèi)生科、等部門報告。內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等；

2、食堂人員負責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂；

3、組織由保健人員、后勤主任、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責(zé)陪護事宜，教師要及時通知監(jiān)護人；

4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

6、配合有關(guān)部門機構(gòu)，對幼兒園飲食服務(wù)工作進行相應(yīng)整改。

安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、日常工作要求

１．領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理； ２．幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無

關(guān)人員進入幼兒園；

３．幼兒園外部大門保持關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

意外事故應(yīng)急處理

１．突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報告園長；

２．園長、保健醫(yī)生等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責(zé)進行工作；外來因素造成的突發(fā)事件要報告單位領(lǐng)導(dǎo)；

３．意外事故，保健醫(yī)生簡單處理后速送醫(yī)院；并及時向教育科報告。

４．緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

５．在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

外來人員治安事件應(yīng)急處理

1、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、來人已強行闖入園內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。

3、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應(yīng)立即采取下列處置方法：

①迅速報警（110）。

②迅速報告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。

4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。

5、組織園內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會上流行病疫時（如“非典”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班教師要馬上報告園長或主管領(lǐng)導(dǎo)，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應(yīng)急措施。（非典、傷寒詳見具體預(yù)案）

1、迅速如實報告農(nóng)場教育科。

2、對該幼兒所在班級及老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。

3、堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。

5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。

幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時。①食堂主任應(yīng)馬上報告主管園長；

②全體班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織幼兒在教室，安排有相關(guān)活動；

③迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況； ④迅速組織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒； ⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。

地震災(zāi)害事故處置措施

1．突發(fā)地震時，師幼如在上課，教師等現(xiàn)場保教人員必須冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下面就地避震，保持冷靜，待地震過后再迅速、有序撤離，以防強余震。同時，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。

2．避震時，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護頭頸、眼睛。

3．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮學(xué)生有序撤離，嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。

4．撤離到安全地帶后，要迅速清點撤離教師幼兒人數(shù)。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助（盡量保持冷靜，設(shè)法自救）。一時無法救助脫險時，受困人員要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

5．救援受困教師幼兒，應(yīng)注意以下幾點：（1）注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲；（2）要根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡；

（3）先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者；（4）救援方法上，首先應(yīng)使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；

（5）對于頸椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬。

被盜案件

一、處置程序和措施：

1、被盜事件發(fā)生時，當(dāng)日值班的園行政人員、教師迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

2、當(dāng)日值班的園行政立即按照程序打電話向應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責(zé)人報告。

3、應(yīng)急處理組織機構(gòu)主要負責(zé)人根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向教育局、110等部門報告。

4、安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

5、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

6、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

7、對幼兒園安全措施作進一步的整改。

二、注意事項

1、此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

2、注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

3、相關(guān)班級的年級組長和教師要做好相關(guān)人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和日常生活。