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      下沙小語種培訓(共5篇)

      時間:2019-05-15 00:24:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《下沙小語種培訓》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《下沙小語種培訓》。

      第一篇:下沙小語種培訓

      昂霄:高入云霄。形容出人頭地或才能杰出。(出自宋代陸游《陵霄花》詩:“古來豪杰少人知,昂霄聳壑寧自期?!保?/p>

      昂霄語言培訓中心是由杭州昂霄文化創(chuàng)意有限公司精心打造的一所專業(yè)外語培訓機構。目前開設有英語,法語,德語,西班牙語,意大利語,俄語,日語,韓語等多個語種的多個班級,滿足各界人士考試,出國,工作等各類需求。

      本機構三大特點:

      1.專設獎學金制度

      設一等獎學金1000元,凡在各類考試,如考研,小語種考級,英語四六級中取得90分(含)以上者,統(tǒng)一換算成總分100分計。

      設二等獎學金500元,凡在各類考試,如考研,小語種考級,英語四六級中取得85分(含)以上者,統(tǒng)一換算成總分100分計。設三等獎學金300元,凡在各類考試,如考研,小語種考級,英語四六級中取得80分(含)以上者,統(tǒng)一換算成總分100分計。

      2.本機構所有教師均系該語種專業(yè)八級(或相當于),且大部分具有海外留學經(jīng)歷。一改之前學英語的應試模式,力求在輕松有效的狀態(tài)下學會一門小語種。

      3.我們鄭重承諾:可試聽后再報名。報名之后將為每一個學生量身定制學習計劃,務必使每一個學生學有所成,通過

      考試或者取得等級證書。

      本中心希望吸引真正想學外語的,且有長期規(guī)劃的學生,如果你是真的要學好一門外語,選擇我們一定不會讓你失望!

      目前社會上所設的主要的小語種考試:

      1、各語種四六級,時間一般為6月。

      2、上海市通用小語種應用能力考試,長三角地區(qū)16 個城市通用,考試時間為每年6月和12月。

      3、日語等級考試,時間一般為每年7月和12月。

      4、各高校研究生入學,二外小語種考試??荚嚂r間為每年1月。

      第二篇:小語種培訓基礎教育

      安恒教育小語種全面招生

      設有英語四級培訓班,韓語培訓班,日語培訓班,法語培訓班。

      全程外教指導,小班教學,教學點遍布全市,強大的師資隊伍讓您零基礎也能順利通過考試。

      報名時間:9月20號至11月3號

      工作內容:主要負責小語種,計算機二級,會計資格證培訓班的宣傳

      和招生工作。

      要求:1.工作認真負責,有責任心。

      2.有一定的組織領導能力

      3.有相關經(jīng)驗者優(yōu)先

      2011年12月大學英語四級報名提供培訓代辦考務

      全國大學英語等級考試是教育部主管的一項全國性的教學考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,為大學英語教學提供服務。大學英語考試也是一項大規(guī)模標準化考試,在設計上必須滿足教育測量理論對大規(guī)模標準化考試的質量要求,是一個“標準關聯(lián)的常模參照測驗”。

      大學英語四、六級考試(CET4、6)日期

      CET全國四六級考試的報名時間為:每年11月份、5月份(每年時間略有不同)考試時間為:每年12月份、6月份的第三個星期六。

      報名資格

      (1)考試對象限制在高校內部(2007年起)

      (2)全國大學英語四級和六級考試對象分別是高等學校修完大學英語四級或六級的本科生;

      (3)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學校同意,可在本校報名參加考試;

      (4)同等程度的夜大或函授大學學生經(jīng)所在學校同意,可在本校報名參加考試;

      (5)1987 年后畢業(yè)需要補考的大學本科畢業(yè)生。

      報名方法

      以學校為單位自愿參加,集體報名; 考試日若考生在外地實習,仍應在所在學校報名; 報名截止后,不再接受報名。

      重要程度

      在應屆畢業(yè)生求職的硬條件里,英語四級是相當重要的一項,許多企業(yè)將其當做招聘的硬性門檻。

      1、對于大多數(shù)的職位,英語已非專業(yè)技能,而是必備的職業(yè)素質,自然被企業(yè)普遍地采用為招聘考察項目。

      2、對于慣于批量招聘應屆畢業(yè)生的企業(yè),他們招收應屆生大多并非為填補現(xiàn)有的職位空缺,而是為了儲備培養(yǎng)未來的職位空缺、新增職位的填補者,長遠來看更是要從中培養(yǎng)出各部門管理者和技術型骨干,所以招聘要求就會按一個比較高的水平統(tǒng)一制訂。

      3、就工作本身的要求來看,企業(yè)中有些崗位要求你英語運用熟練,有些崗位幾乎從來不會涉及英語的應用,但你進入這些企業(yè)后,從事各種崗位都有可能,學計算機的有可能會去做生產(chǎn)管理,學會計的有可能會去做市場,多種可能的崗位中總有對英語要求比較高的。出現(xiàn)這些情形有可能是你在實際的工作中對與專業(yè)無關的工作產(chǎn)生了興趣,有可能是公司發(fā)掘了你從事與你專業(yè)無關工作的潛力,而如果公司要培養(yǎng)你成一個優(yōu)秀的管理者,就更會要求你積累多崗位的工作經(jīng)驗了,所以,對于任何一個新進儲備型人才,英語都是必備素質。

      4、就招聘過程來看,在目前應屆生人才供大于求的社會環(huán)境里,企業(yè),尤其是知名企業(yè)招聘應屆生,不患寡而患多,去年網(wǎng)易幾所學校一巡回,收了9000份簡歷,不說一份份審閱耗時費力,光說這些簡歷的運送都是件頭疼事,所以企業(yè)自然要設些硬條件來擋掉大批收之無益丟之不義的簡歷了。我以前工作的一個電器公司,需求人數(shù)不多,四級六級皆可,為了為招聘減負,將招聘要求一律定到六級,結果大大縮小了招聘范圍,省時省力很快招到了合適的人員。

      5、就英語四級本身所含意義來看,英語是基本的職業(yè)素質與能力已被普遍認同,而目前國家仍有英語四級與學位掛鉤的政策,那么英語四級沒過就會意味著你沒正常地完成大學四年的學業(yè)。工作崗位的人的職責是認真工作,學生的職責是好好學習,英語四級沒過,招聘者就會想這人是個不替自己職業(yè)前途考慮的人,是個不負責、散漫、懶惰、缺乏進取心的人。

      綜上所述,英語四級對于應屆生求職招聘的重要性顯而易見。極少人會真正地唯證書論,招聘者總在人為的判斷與硬性標準劃線分級中尋找平衡點。如果沒有這些硬件條件的規(guī)定,他們的人為判斷就會因缺少硬性標準的參考而出現(xiàn)更大的失真。

      報名地點:天津市南開區(qū)鞍山西道338號

      天津安恒培訓學校專業(yè)從事日語培訓的學校。招生對象:日語零基礎,想掌握一門專業(yè)外語,對日語感興趣人士。授課內容:掌握基礎五十音圖的發(fā)音、聽、讀、寫.?;镜娜粘S谜Z,交流會話等日語基礎訓練,為您的日語打下一下堅定的基礎。為了提高學生的與日本人的對話交流能力,我們將專門為學生增加了中國場景會話內容豐富、更加充實。

      第三篇:江寧小語種培訓

      004km.cn

      江寧小語種培訓

      南京江寧小語種培訓哪家好?南京江寧怎么選擇好的小語種培訓機構呢?我這里推薦大家南京歐風小語種培訓,多年的小語種教學經(jīng)驗,教授坐鎮(zhèn)師資團隊,免費預約試聽課程,試聽滿意后再報名,歡迎大家來預約哦004km.cn 南京歐風小語種培訓隸屬于江蘇朗閣外語培訓中心 004km.cn

      歐風小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓服務。目前在上海、北京、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū),形成完善的全國教學服務網(wǎng)絡。

      自創(chuàng)辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。

      經(jīng)過多年的學術積累,2016年,歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結合的三元教學法的前提下,提出學習閉環(huán),在堅守線下優(yōu)質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。

      在未來,歐風仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學習者的目標而不斷努力,為每一位歐風學員提供專屬的學習方案。一直致力于德語、法語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、阿拉伯語等小語種培訓服務。

      位于繁華的新街口,交通便利。專業(yè)的全職教師、強大嚴謹?shù)膶W術背景、國際認證的教學管理以及一流的學習環(huán)境,004km.cn

      讓你在輕松之間獲得理想的學習效果!我們將為學員獻出:權威的授課專家,精準的課程設置,周到的學員服務和有效的保障承諾。

      歐風培訓七大語種:嚴謹?shù)抡Z、浪漫法語、激情西班牙語、典雅意大利語、俄語、葡萄牙語、阿拉伯語。專業(yè)的全職教師、強大嚴謹?shù)膶W術背景、國際認證的教學管理以及超一流的學習環(huán)境,讓你在輕松之間獲得理想的學習效果!師資力量

      華宗德:南京歐風資深德語教授,南京大學德語系畢業(yè),原南大德語系系主任,長期主持并從事德語教育工作,是南京乃至全國德語教育界泰斗,德高望重。曾出版多部德語教學書籍,一生致力于德語語言學習的研究。講解語法條理清晰,精辟獨到,承襲了德意志嚴謹?shù)娘L格。30多年大學德語教育工作累積了豐富的教學經(jīng)驗,對怎樣學好德語有著自己的獨特見解。

      趙秀芳:南京歐風資深德語講師,南京大學德語碩士畢業(yè)。曾任同濟大學德語系副教授。30多年在大學和培訓機構的教學經(jīng)驗讓趙老師研發(fā)出一套適合白領和出國學員學習德語的快速學習法。對學生耐心熱情,從零基礎到高級階004km.cn

      段都可以輕松駕馭。對于教育事業(yè)的熱忱和負責讓趙老師對自己的學生充滿自信。她堅信任何德語難題都可以通過努力解決。

      徐曉英:南京歐風資深德語教授,南京大學德語系畢業(yè),原南大德語系教授。7年留德經(jīng)歷使其對德國文化及德語有著深刻了解。徐老師對德語聽力和口語更是有著豐富的教學經(jīng)驗,擁有眾多德福考試高分學員。30多年大學德語教育工作積累了豐富的教學經(jīng)驗,且對學生認真負責,深受學員愛戴。

      徐瑩:南京歐風法語組組長,畢業(yè)于法國巴黎大學第七大學,學習語言學對外法語方向專業(yè)。采用中西結合的教學風格,使學生在課堂上就能準確的掌握基本語法知識,且能夠及時讓學生了解法國的大學信息和時政新聞。徐老師多次擔任出國留學班的重任,因此對于出國學員的學習方法總結了一套快速學習體系,深受中心學生和家長的喜愛

      孟祥蕓:南京歐風資深法語講師,畢業(yè)于南京大學法語專業(yè),長期從事法語教學工作,她不僅擁有豐富的教學經(jīng)驗,而且擅長調動學生的學習熱情和積極性,因此孟老師深受學員的喜愛,許多學員在順利留法后仍與孟老師保持著密切的聯(lián)系。她對于法語TEF和TCF考試有著豐富的經(jīng)驗,南京歐風TCF的最高分學員孫同學699就是來自于004km.cn

      孟老師的班級。優(yōu)美的發(fā)音讓聆聽也變成一種享受。

      毛悅:南京歐風資深法語講師,法國里昂大學對外法語教學專業(yè)碩士畢業(yè),熟稔TEF、TCF、DELF、DALF考試要點。最擅長觸類旁通,保證學生第一時間有效地學習法語語音,語法規(guī)則,幫助學生理解運用法國文化。曾在法國私立中學教過移民法語,受到學生們的喜愛。

      王瑩 :南京歐風德語組組長,德國多特蒙特大學碩士畢業(yè),歐風德福滿分教頭,曾在大學德語系擔任講師一職,多年的留德生活于體驗讓王老師對于留學和移民有著親身體會和獨到的見解,于此同時對德??荚囈灿猩钊胙芯?,曾帶出數(shù)名歐風德福聽力單項滿分學員,在教學過程中,善于總結繁瑣的德語重點語法現(xiàn)象,為學員打下了良好的德語學習基礎。004km.cn

      沈子暄:南京歐風資深德語講師,歐風專職老師,維也納經(jīng)濟大學碩士,德語歐標考試達人。熱情時尚的沈老師在課程中融入了風趣的異國地理和人文風情,使得上課風格活潑風趣。對于德語歐標考試頗有心得,善于總結考試規(guī)律,探究考試解題思路本質,從根本上調整解決考生思路問題,幫助眾多考生提高成績,曾指導多名學員順利通過德語歐標考試。

      王兮:南京歐風資深意語講師,畢業(yè)于意大利但丁學院,意大利語語言專業(yè)碩士,并獲得歐標意語C2證書??谡Z純正,并對意大利語的學習有著自己獨特的見解。教學中注重對學員聽說讀寫全方位的培養(yǎng),帶給學員一個立體的意語世界。對歐標意語考試很有心得,曾教出數(shù)十位意大利語歐標考試高分學員,教學成果斐然,深受學員好評。

      多年來先后為多家在華知名企業(yè)、機構的數(shù)千名員工度身定制了高質量、專業(yè)的企業(yè)培訓課程和優(yōu)質的客戶服務,以滿足企業(yè)日益增長的競爭力提升需求,幫助每一個具有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)提高管理水平和員工素質。004km.cn

      課程設置

      一、興趣課程:能理解并運用與自己喜好有關的表達方式和非常基礎的語句,可以介紹、詢問個人訊息或詢問他人基本信息,例如居住地、人際關系、所有物。

      二、留學、移民課程:該課程主要針對即將留學國外或有工作需求的零基礎及有部分基礎的學員,重點講解必考語法和相關知識點,了解考試結構和考題,集中訓練考試內容和技巧,給學員大量補充語法內容及增加大量的詞匯量。

      三、尊貴VIP課程:適合所有小語種愛好者、出國留學生、出國旅游人群及需要到法語國家定居的人群,主要針對擁有自由時間的學員,上課時間和課程性質一般由學員自行確定,適合零基礎或有部分基礎想繼續(xù)深造的學員。

      歡迎大家來南京歐風免費試聽小語種課程,更多優(yōu)惠詳情http://004km.cn/opfunxykc/

      第四篇:小語種學習

      武漢瑞德彩虹語言
      武漢瑞德彩虹語言培訓中心是目前武漢市最大、最全面的小語種培訓學校,同時是武漢唯一采取 1 至 4 人小班面授的

      小語種培訓機構,在武漢高端小語種培訓行業(yè)極具影響力!
      瑞德彩虹語言培訓,涵蓋 8 個語種,涉及 25 類課程,覆蓋從少兒到成人各個不同基礎和級別,是目前武漢市課程體 系最完善,語種最全面的外語培訓中心!

      瑞德彩虹少兒英語培訓:引進香港先進的英語教學理念,推出適合 3-15 歲的全新少兒英語課程,教學充分考慮到孩子 愛玩、好動、好奇的心里需求,培養(yǎng)孩子對英語的興趣,激發(fā)孩子的英語學習潛質。瑞德彩虹成人英語培訓:由中外英語專家精心設計課程,采取國際最先進的分級小班教學法,學習前進行全面分級測 試,幫您找到最適合您的學習課程!瑞德彩虹小語種培訓:是目前武漢市最大的小語種培訓學校,同時是武漢唯一采取 1 至 4 人小班面授的小語種培訓機

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      在瑞德彩虹,中外教多年豐富的教學經(jīng)驗,以及耐心細致的教學,將讓您的學習成為一種享受!小語種培訓常規(guī)班 常規(guī)班(日/法/德/韓/西/俄/中)精品互動班(日/法/德/韓/俄)考級直達班(日/法/德/韓)VIP 課程(日/法/德/韓/葡/意)為什么選擇瑞德彩虹小語種培訓機構? 為什么選擇瑞德彩虹小語種培訓機構? 小語種培訓機構 瑞德彩虹語言培訓學校是武漢最早,最優(yōu)秀的語言培訓學校之一。與其他由公司經(jīng)營的語言培訓學校不同,瑞德彩虹 語言培訓中心是第一批獲得國家教育部武漢市教委批準授權開辦的中外合作辦學機構之一。瑞德彩虹語言培訓中心為個人及企業(yè)提供高質量的外語會話課程。


      第五篇:小語種導游

      小語種導游:

      一、小語種導游現(xiàn)狀:

      2010年北京市旅游人數(shù)達到了5400萬人次,相比之下小語種導游從業(yè)職員可謂供不應求。小語種導游人才奇缺,現(xiàn)有水平亂七八糟糕。據(jù)了解,在各旅行社的領隊職員中,英語領隊占大大都,有3648人,占81%;其次是日語領隊,有528人。而其它小語種領隊人數(shù)則與北京出境旅游者的數(shù)量明顯不成比例,如西班牙語、德語、法語和泰語等語種人數(shù)很少,已不能滿足目前北京出境旅游成長的需要。

      二、小語種導游緊缺原因:

      1、隨著海內外旅游市場的迅速擴張,我國小語種導游人才嚴重不足.2、中國的國際地位日益顯著,世界各國人民渴望進一步認識中國、了解中國,會有更多的人選擇到中國旅游,這樣的大環(huán)境必然會增加小語種導游人才的需求。

      3、全國高校中小語種專業(yè)設置較少,社會上的培訓機構為數(shù)不多,而整個小語種教學力量和資源也嚴重不足,因此小語種的專業(yè)人才就比較少。

      4、目前小語種導游的水平參差不齊,大多數(shù)導游的口語能力并不優(yōu)秀,僅僅能與外國游客進行日常的交流。具體到旅游業(yè)務方面,能夠運用小語種將旅游景點的歷史、文化、民俗等融會貫通、流利表達出來的導游還是比較少的。

      總體來說,我國的小語種導游還不能完全滿足業(yè)務的基本需求,數(shù)量也是相當缺乏的。

      三、小語種導游基本條件:

      1、具備相關語種完備的語言能力,交流順暢;

      2、必須熟練掌握旅游知識,擁有導游從業(yè)資格,通過導游資格考試;

      3、應該具備廣博的知識,熟悉各個景點的歷史、文化背景,能夠將各方面的知識融會貫通,準確、生動地傳達給游客。

      四、小語種導游薪酬:

      據(jù)了解,專職小語種導游薪酬由底薪和帶團補貼構成,底薪一般為2000元至3500元,帶團補貼一般為每天30元至50元。兼職小語種導游工資則以天數(shù)計算,日薪一般為200元至500元,阿拉伯語等奇缺小語種導游日薪可達1000元以上。

      五、總結:

      總體來說,我國的小語種導游還不能完全滿足業(yè)務的基本需求,數(shù)量也是相當缺乏的。一部分小語種人才就業(yè)不理想與其思路單

      一、信息不對稱有關,現(xiàn)實情況是許多需要小語種人才的單位找不到合適的人選,而一些小語種學習者又不知道這些需求信息。學外語不一定非進外企,國家部委、各國使館、外貿公司、涉外企業(yè)、翻譯公司、培訓機構、旅行社、甚至出國就業(yè)都是可以考慮的選擇。

      不少學生大學期間就在旅行社或翻譯公司兼職,不少人已經(jīng)能夠靠兼職養(yǎng)活自己。在學有余力的情況下,將小語種作為第二外語仍是最為理想和穩(wěn)妥的選擇。

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