第一篇:分級(jí)考試感想
記第一次參加分級(jí)考試
流火七月,發(fā)行中心組織了一次員工的分級(jí)考試,旨在通過考試這種手段促進(jìn)員工了解企業(yè)文化、中心各項(xiàng)政策規(guī)定,培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)精神。經(jīng)過這次考試,我的感受頗深,來到京華后,學(xué)到了很多以前學(xué)不到的知識(shí)和為人處世的方法,也感受到能夠處在一個(gè)好的環(huán)境對(duì)于員工個(gè)人發(fā)展和公司發(fā)展的重要性。
分級(jí)考試是中心為員工打造一個(gè)平臺(tái)、驗(yàn)證員工知識(shí)理論水平的好措施,讓員工充分了解各項(xiàng)業(yè)務(wù),成為全能的人才;并且通過考試也能夠發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不足之處;同時(shí)分級(jí)考試也是發(fā)行中心提供的機(jī)遇,給予員工鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有了這些措施,再加上理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓大家在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),有一個(gè)好的平臺(tái)去去展示自己,肯定自己。每個(gè)人都非生來就是優(yōu)秀者,只有通過自己的不懈努力和磨練才能漸漸增強(qiáng)自己的實(shí)力,企業(yè)為員工提供條件,使員工個(gè)人價(jià)值得到最大實(shí)現(xiàn)。另外,我認(rèn)為分級(jí)考試能夠促進(jìn)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、上進(jìn)意識(shí),作為中心一員不能只是默默的把自己該做的工作做好,而應(yīng)當(dāng)不斷地對(duì)自己提出更高的要求,努力縮小與那些工作能力強(qiáng)的員工的距離,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力做到高效、創(chuàng)新,使自己更加快速的成長(zhǎng)。而且不僅要學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)和技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神。
在許久的準(zhǔn)備之后,終于迎來考試的那天。還沒到時(shí)間,大家就都已經(jīng)按照抽簽分配好的序號(hào)坐在了位置上,表現(xiàn)得很輕松,等待發(fā)放試卷。在考試過程中,大家都能夠自覺遵守考試秩序,埋頭認(rèn)真答題,有的人埋頭苦思,有的人奮筆疾書,整個(gè)辦公室里非常安靜,只能聽到寫字的聲音。答題的間隙,我抬頭看到大家都是一絲不茍的做著試卷,場(chǎng)面讓我想起當(dāng)年參加高考的情景,每個(gè)人都是很認(rèn)真在對(duì)待,可見大家對(duì)于分級(jí)考試的重視程度。員工通過考試這個(gè)機(jī)會(huì)可以檢驗(yàn)自己的業(yè)務(wù)水平如何,能清楚得知道自己還有哪里不足,自己的薄弱之處,今后有針對(duì)性的學(xué)習(xí)彌補(bǔ);同時(shí),通過分級(jí)考試,使自身水平提升一個(gè)臺(tái)階,起點(diǎn)更高,為以后在工作中的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第一次參加分級(jí)考試,雖然事先做了準(zhǔn)備,但還是有些忐忑不安。還好有部門主管和同事們給我的鼓勵(lì)和加油,讓我大大增加了努力通過這次考試的信心。而我這次考試雖然考的并不夠理想,但是有了大家的幫助、鼓勵(lì),加上這次的經(jīng)驗(yàn),我有信心在下一次的考試中會(huì)取得更優(yōu)秀成績(jī)。
分級(jí)考試已經(jīng)暫告一段落,而我認(rèn)為比考試更重要的,是未來工作中的真正考驗(yàn),還需要我付出更加多的努力。
第二篇:考試感想
一卷98,二卷95,三卷80,四卷102,總分375,我通過了今年的司法考試,我很激動(dòng)但又很平靜。過去的一年我承受了太多的壓力,沒有人知道我背后的付出,沒有人知道我內(nèi)心的煎熬。看到分?jǐn)?shù)的那一剎那,我哭了……回首今年的司考路程,我從猶豫到彷徨,從彷徨到非常彷徨,從非常彷徨再到被迫復(fù)習(xí),從被迫復(fù)習(xí)再到給自己增加壓力,主動(dòng)學(xué)習(xí)。期間漫漫辛酸,很是坎坷。
我的第一次司法考試復(fù)習(xí)是在我的母校西南政法大學(xué)度過的,我依然清晰的記得在學(xué)校度過的那段日子。重慶的夏天是那么的熱,濕熱的環(huán)境讓人坐在教室里是那么的不自在,汗流浹背,身上粘乎乎的,可是我在堅(jiān)持;每天早上起早貪黑,宿舍的我是每天第一個(gè)起床,最后一個(gè)睡覺的,甚至午睡也只是在教室度過的,可是我在堅(jiān)持;看著周圍許多同學(xué)都有些想放棄的意思,因?yàn)閭鋺?zhàn)司法考試的日子已經(jīng)讓他們生活的節(jié)奏完全的打亂了,可是我在堅(jiān)持……但上天是那么的喜歡和我開玩笑,XX年我的司法考試成績(jī)是359,我當(dāng)時(shí)真的是受到了沉重的打擊,看著周圍順利通過了的同學(xué)臉上的笑容,看著我的那個(gè)分?jǐn)?shù),我哭了,真的,我從沒有感覺那么的傷心。在隨后的日子我是那么的彷徨,整天是那么的無助,心神恍惚。我不停的在問自己我的實(shí)力真的都過不了這個(gè)考試嗎?司法考試真的這么的難嗎?我一個(gè)人想了很多很多……
如果不參加司法考試,如果不通過司法考試,我將不能獲得最終的輕松與安逸,因?yàn)閷⒁恢辈荒艿玫絼e人的真正認(rèn)可。司法考試職業(yè)資格證就是法律人的通行證。它代表了你的能力,代表你有獨(dú)立辦案的證明。公務(wù)員我都考過了,難道害怕它不成。XX年我又來了,我這次是下了莫大的決心,我分析我的不足,查找我的復(fù)習(xí)盲點(diǎn),檢討自己復(fù)習(xí)方法,同時(shí)與過了的同學(xué)進(jìn)行溝通,從中汲取他們的經(jīng)驗(yàn)。在教材、法條、真題之間進(jìn)行權(quán)衡,同時(shí)由于自己已經(jīng)備戰(zhàn)了一年,有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從而綜合分析總結(jié)出適合自己的一套復(fù)習(xí)方法,我還從網(wǎng)上下載一些錄音進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我相信有實(shí)力才會(huì)有運(yùn)氣,去年的359不是運(yùn)氣不好,而是實(shí)力還不夠,最終通過自己的努力通過了今年的司法考試。
我真切的感受到參加司法考試,只要你認(rèn)真投入過,無論是否通過,都絕對(duì)是人生中一段相當(dāng)難忘的經(jīng)歷,它能讓你重新找回那種拼搏路上學(xué)習(xí)的那種付出,古語有云:“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。司法考試,對(duì)我而言,兩年的時(shí)間,我堅(jiān)持下來了,堅(jiān)持到了最后一場(chǎng),堅(jiān)持到最后一刻,沒有放棄,沒有后退。我已經(jīng)是成功了,我也終于解脫了自己……
高考結(jié)束了,發(fā)揮不同的考生會(huì)有不同的感想,下面就是我在網(wǎng)上看到的一位考生的感想:
我學(xué)習(xí)不好,平時(shí)的模擬考試大概能考530分左右,勉強(qiáng)夠二本的分?jǐn)?shù)線。但這次高考卻成了我人生的滑鐵盧。從考場(chǎng)走出來的那一刻感覺天空都是黑色的,真的連絕望的心情都沒有了,今天對(duì)完答案我估了430分。
語文選擇題錯(cuò)了一半,作文也寫跑題,其實(shí)語文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)都能上110分,最好考過125分,但這次我估了70分。文綜模擬考過220,但這次選擇題錯(cuò)了10多道,比我三次模擬考試加一起錯(cuò)的還多.......考試那天我提前半小時(shí)到的考場(chǎng),照例是管理人員的一頓訓(xùn)話,然后填了一張與思科的協(xié)議書,就是考試紀(jì)律保證的那一類東西,然后就可以考試了。
點(diǎn)開了start,看到了滿滿一屏的調(diào)查問卷。填完原本以為可以考試了,沒想到我又發(fā)現(xiàn)了一道長(zhǎng)的選擇“題”,一時(shí)心中一陣緊張。但我仔細(xì)看了其內(nèi)容之后,發(fā)現(xiàn)原來這不過是cisco對(duì)參加考試人員的一個(gè)問卷調(diào)查,大概意思就是問你對(duì)cisco產(chǎn)品與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及實(shí)踐的了解程度有多少,大概有15道問題,我不知道這對(duì)以下的考試題目的產(chǎn)生是否造成影響。當(dāng)時(shí)也沒有想很多,基本照實(shí)填了。
開始答題了。題目的種類大概有單選(choose the best answer),多選(choose right answers,是會(huì)提示有幾個(gè)正確選項(xiàng)的)以及少部分場(chǎng)景題(實(shí)際上也是選擇題,不過需要點(diǎn)exhibit按鈕看一看圖例)出得很靈活,不過我們將最基本的東西理解吃透就夠了??偟膩碚f,ccna不如想象中的難,至少給出了考題確切的答案?jìng)€(gè)數(shù)。
實(shí)驗(yàn)題還是比較有挑戰(zhàn)性的,下面是我對(duì)做實(shí)驗(yàn)題的一些技巧總結(jié):
1、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的配置是亂七八糟而你又沒有頭緒與其花時(shí)間找錯(cuò)誤,還不如刪掉它們重來一遍,這樣做是明智的。
2、要冷靜的找到問題,排除問題,考試中路由器做已好的配置不一定是對(duì)的(所以也有排錯(cuò)實(shí)驗(yàn)一說)
3、在那臺(tái)路由器上做過配置,最后一定要copy running start!
4、考試時(shí)的flash版不支持用tab鍵,但如果想知道完整命令,你可以用 “?” 這個(gè)東東來顯示。
5、屏幕上的字太小太小,建議大家考試時(shí)把自己的眼鏡帶著,如果沒有,請(qǐng)自備放大鏡。呵呵。
6、不要點(diǎn)next太快,太快的話機(jī)器會(huì)反應(yīng)不過來,跳過下一道題目也不一定。
實(shí)際上考題對(duì)于一個(gè)人的基本知識(shí)考的很深入,主要是看一個(gè)人的理解程度。所以一定要力求將所有的考點(diǎn)都覆蓋到,而且要做到完全的理解,千萬不要死記硬背。我想你看完我的文章后就應(yīng)對(duì)ccna的考試準(zhǔn)備有很清楚的了解了。希望你能很快的通過ccna考試,向更高的目標(biāo)挺進(jìn)。
第三篇:考試感想
批改五年級(jí)期中作文的感想
昨天11月20日我們五六年級(jí)期中考試,考完我、張敬和高曙明閱卷,高曙明看基礎(chǔ)知識(shí),張敬看閱讀,我看作文。這次作文寫的是《一句讀書名言給你的啟示》,把第一單元的讀書與第四單元的啟示結(jié)合起來一塊寫,關(guān)鍵是要審題正確,圍繞讀書名言及讀書學(xué)習(xí)的故事展開去寫即可。
這次批改完感受特別多:
一、讀書名言圍繞第一單元的日積月累為主,有的寫成“世上無難事,只怕有心人”這句不算讀書名言,內(nèi)容有寫爬山的受到的啟示,直接跑題了,我給他扣了12分。
二、文不對(duì)題,有的開頭寫的是讀書名言,但是內(nèi)容寫的發(fā)試卷,如何改正,和讀書一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
三、內(nèi)容不夠具體、語言生動(dòng)欠點(diǎn),特別是我們班內(nèi)容寫得簡(jiǎn)單,不會(huì)展開去寫,真實(shí)所感太少,不會(huì)寫上人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等
四、中心明確,內(nèi)容生動(dòng)有條理。每個(gè)班級(jí)都有五六個(gè)孩子作文沒扣分,寫的很好。
通過以上幾點(diǎn)發(fā)現(xiàn),孩子寫作文需要有效地指導(dǎo),還要多練習(xí)寫作,只有練得多,寫得多了,孩子知道怎么寫了,腦子有內(nèi)容可寫,也會(huì)把握文章的主脈,希望孩子快快提高。
第四篇:分級(jí)護(hù)理制度考試試題
分級(jí)護(hù)理制度試題
科室: 姓名: 得分:
一、填空題(每空4分)
1、特級(jí)護(hù)理病情依據(jù)包括:病情危重,隨時(shí)可能發(fā)生()變化需要進(jìn)行搶救的患者;()患者;各種復(fù)雜或()后患者;()或大面積燒傷患者。
2、特級(jí)護(hù)理護(hù)理要點(diǎn)包括:嚴(yán)密觀察患者病情變化,監(jiān)測(cè)();根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;根據(jù)醫(yī)囑,準(zhǔn)確測(cè)量();根據(jù)患者病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、呼吸道護(hù)理及管道護(hù)理等,實(shí)施安全措施;保持患者舒適的();實(shí)施()交接班。
3、一級(jí)護(hù)理病情依據(jù)包括:病情趨向()的重癥患者;手術(shù)后或治療期間需要嚴(yán)格()的患者;生活完全不能()且病情()的患者;生活部分自理,病情隨時(shí)可能發(fā)生()的患者。
4、一級(jí)護(hù)理護(hù)理要點(diǎn)包括:至少每()小時(shí)巡視1次患者,觀察患者病情變化;根據(jù)患者病情,監(jiān)測(cè)();根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施;根據(jù)患者病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、呼吸道護(hù)理及管路護(hù)理等。實(shí)施()措施,為患者提供適宜的照顧,促進(jìn)康復(fù);提供相關(guān)()指導(dǎo)。
5、二級(jí)護(hù)理病情依據(jù)包括:病情穩(wěn)定,仍需()的患者;生活部分()的患者;行動(dòng)不便的()患者。
6、二級(jí)護(hù)理護(hù)理要點(diǎn)包括:每()小時(shí)巡視患者,觀察患者病情變化;根據(jù)患者病情,測(cè)量生命體征;根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施()、給藥措施;根據(jù)患者病情,正確實(shí)施護(hù)理措施和安全措施;提供相關(guān)健康指導(dǎo)。
7、三級(jí)護(hù)理護(hù)理依據(jù)包括:生活完全自理且()的患者;生活完全自理且處于()期的患者。
8、三級(jí)護(hù)理護(hù)理要點(diǎn)包括:每()小時(shí)巡視患者,觀察患者病情變化。根據(jù)患者病情,測(cè)量生命體征。根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施.提供相關(guān)健康指導(dǎo)。
第五篇:關(guān)于合肥工業(yè)大學(xué)開學(xué)英語分級(jí)考試
英語分級(jí)考試是軍訓(xùn)期間考,大概9月初。
英語是分級(jí)考試:像電氣,測(cè)控這些專業(yè)都要參加分級(jí)考試;像機(jī)械,自動(dòng)化這些卓越計(jì)劃專業(yè)不需要參加英語分級(jí)考試,卓越專業(yè)的學(xué)生有的直接大一下就能參加四級(jí)考試,有的卻是大二上才能參加考試。題型和高考差不多,只是聽力是四六級(jí)的模式,即聽力是錄音里放的,不是印在試卷上。100分制,大概前百分之30會(huì)是二級(jí)。過了的人,英語只要學(xué)一年半,大一下可以考四級(jí),且最終排名的時(shí)候,第一學(xué)期英語考試成績(jī)是乘1.1,第二學(xué)期1.2,以此類推。沒過的人,英語學(xué)兩年,大二上才可以考四級(jí),且最終排名的時(shí)候,第一學(xué)期英語考試成績(jī)是乘1.0,第二學(xué)期1.1,以此類推。
個(gè)人感覺這個(gè)分級(jí)考試只能證明你暑假是否學(xué)過英語,我們專業(yè)有個(gè)英語分級(jí)考試全校前幾名的,現(xiàn)在就是個(gè)學(xué)渣,我們電氣專業(yè)也有英語是一級(jí)的學(xué)霸,專業(yè)前三名兩個(gè)都是一級(jí)的童鞋。
話又說回來,英語分級(jí)考試盡量重視起來,畢竟能在英語沒忘干凈前把四級(jí)過了也是很好的。
如有不足之處,歡迎老生指點(diǎn),謝謝!