第一篇：考研熱門專業(yè)詳細解讀之工商管理

考研熱門專業(yè)詳細解讀之工商管理（MBA）

MBA是我國最早推行的專業(yè)碩士之一，是專業(yè)碩士的代表性專業(yè)。選擇讀MBA的人基本都是企業(yè)管理者、負責人。按照目前的要求，報考者須本科畢業(yè)滿3年，?？飘厴I(yè)滿5年。應屆畢業(yè)生并不具備報考資格。中南財經政法大學統(tǒng)計顯示，讀MBA的學員一般在本科畢業(yè)后7.7年。

2011年考研MBA“爆炸式增長”

在一家大型國企工作已經10年的王先生，今年選擇了辭職報考了2011年考研。他說，通過幾年的工作，已在業(yè)務上取得了一些成績，但在日常的管理工作中常感到缺乏方法，于是決定回到學校系統(tǒng)學習管理知識。工作經驗加上系統(tǒng)的管理知識，對自己將來的職業(yè)發(fā)展會有更大幫助。

越來越多的考生選擇報考MBA是許多因素綜合作用的結果：面對激烈的就業(yè)競爭和工作壓力，在工作兩三年之后，很多年輕人發(fā)現有必要重新回到學校學習，不斷地補充和完善自己的理論知識，掌握科學的管理思想和技能，以更好地滿足實際工作需要。對于工作年限較長的考生來講，除需要進行管理知識的更新外，也需要利用MBA學習的機會，拓展人脈，以期獲得職業(yè)生涯的二次飛躍。同樣，職場新人更需要這樣的人脈積累。

據中南財經政法大學MBA學院副院長聶鑫介紹，今年MBA報考人數出現爆炸性增長。去年報考人數才900余人，今年的人數到了1400人，而學校實際錄取人數才400人。而在2011年全國報考北京高校及科研院所的考生中，報考工商管理碩士(MBA)的人數為15003名，居各專業(yè)報考人數之首。

據悉，2011年MBA招生院校多達236家，為了搶奪優(yōu)質生源，各大院校辦學水平和教學質量有所提升，這些努力使MBA教育更迎合考生和人才市場的需求，越來越多的考生相信，通過MBA的學習，可以幫助自己實現職業(yè)發(fā)展的理想。

“新版MBA” 名校改革先行

早在2009年，“MBA變革”風暴已經在國內拉開了帷幕，清華是第一個吃螃蟹的人。緊隨其后，中歐、光華、清華等幾家名校不約而同地舉起了課程變革的大旗。清華率先強調“軟技能”和“整合化”，經過一年的試行，來自學生和同行的正門反饋還是讓清華經管校方感到滿意的。中國的MBA教育正在迎來一個新的時代。

今年，北京大學、清華大學、中國傳媒大學等不少高校MBA也進行了招生方式改革，采取先面試后筆試的錄取方式。清華大學經管學院MBA教育中心相關負責人表示，招考方式改革后，考生報考熱度不減。報考人群的水平增長較大，無論是考生的平均年齡、工作背景和管理工作年限等都有提高。

據了解，MBA教育是應用型的實踐性教育，學生在就讀之前，應該具備一定的理論基礎和工作經驗。這樣的要求也體現了MBA學生中兩類主體人群的特點。一類是有一定的理論基礎和學習能力，但職業(yè)視野偏窄，又缺乏實踐經驗的學生;另一類是有豐富的工作經驗，但需要更新工商管理理論知識的學生。無論哪一類學生都需要具有一定的管理才能和培養(yǎng)潛質?？忌枰C合考慮各方面因素，慎重選擇。

MBA聯(lián)考應試有技巧

MBA聯(lián)考初試部分主要是聯(lián)考綜合能力(數學、邏輯和寫作)和聯(lián)考英語。曾是MBA聯(lián)考復旦大學狀元考生，分別針對每個考察點總結歸納了相應的應試對策：

綜合：合理分配時間 揚長避短

在3個小時能做出綜合試卷是每一道題是不可能的。因為綜合考試題量很大，時間很緊。而綜合科能否考好，往往是看考生能否正確的權衡數學、邏輯、語文三個部分，合理分配時間，通觀全局，揚長避短。要權衡每道題的難度、所需時間和分值，確定哪些題目先做、哪些后做、哪些必做、哪些試做、哪些不做。每次考試中，簡單和中等難度的題至少占70%，這70%的分數是一定要穩(wěn)拿的;在此基礎上，那30%的難題則是能做就做，不會做就猜一個。邏輯：打破常規(guī)思維 不走尋常路

邏輯題其實就是考察一個人的閱讀理解能力、周密思考能力和批判思維能力。復習邏輯不必花太多的時間，也不需要死記邏輯知識，但是必須非常注重復習的方法。比如逆向思維，抓“題眼”，多做讓人費解拗口的英語翻譯題等。還有這部分如果方法得當的話，做題速度是會很快的，如果解題過程中出現停頓很長時間的狀況，就要考慮一樣是不是該轉換思路了。語文：立意要新 觀點明確

很多人都不夠重視作文，因為誰都會寫。但是在聯(lián)考中，許多高手紛紛在作文上吃了大虧。其實在MBA聯(lián)考中，作文是考察的重點，除了綜合外，英語也有一篇作文，所以應該非常重視。在作文的寫作中一定要立意新穎，避免“人云亦云”，同時，把自己的觀點用準確的語言表達出來，讓閱卷老師能一目了然你的答題思路。還有非常重要的一點，卷面一定要整潔，不要超出字數限制。

英語：打好基礎，磨煉技巧

聽力：聽力除了要多聽多練之外，臨場技巧也非常重要。雖然MBA考試的聽力材料比較難，但是問題是寫在試卷上的，如果能在聽之前抓緊時間瀏覽問題和選項，熟悉文章的主題和中心詞匯，并且預選一下答案，對聽懂材料非常有幫助。閱讀：閱讀是越來越難了，文章晦澀不說，超綱詞匯也越來越多，所以閱讀應該重視技巧訓練，要做到“讀不懂文章也能做對題目”。比如占比重最大的細節(jié)題，正確選項往往是原文原話換一個說法，跟原文相差太遠的或是照抄原文的選項都是干擾項。翻譯：翻譯要做好，首先要分析句子結構，其次要組織語言。而且正式考試時一定要打草稿，這樣才能保證語句通順、卷面整潔、沒有遺漏。寫作：寫作大家都比較懼怕，其實沒有太大難度。多背幾篇范文，記住幾種套路。

第二篇：工商管理考研專業(yè)分析

工商管理---太奇考研

一、專業(yè)介紹

工商管理作為管理學的重要分支，是一門應用性很強的學科。它依據管理學、經濟學的基本理論，研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經營決策。廣義的工商管理包含的領域很多，下設的二級專業(yè)各具特色，主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理等。

二、培養(yǎng)方案

工商管理學科的碩士研究生培養(yǎng)目的是較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，具有較強的事業(yè)心、職業(yè)道德與責任感，愿意為祖國和人民的事業(yè)貢獻自己畢生力量，具有較強的開拓精神和較強應用能力的高層次工商管理人才。

各研究生招生單位的研究方向和考試科目不同，在此以北京理工大學為例：

1、研究方向

01 市場營銷理論與方法

02 組織行為與人力資源管理

03 戰(zhàn)略管理與國際化經營

04 投融資決策與風險管理

05 技術創(chuàng)新管理科技管理

06 會計理論與方法

2、碩士研究生入學考試科目：

①101思想政治理論

②201英語一

③303數學三

④871管理學或873經濟學基礎

三、推薦院校【太奇考研】

全國高校中實力較強招生院校：

清華大學、中山大學、廈門大學、西安交通大學、中國人民大學、上海財經大學、重慶大學、東北財經大學、暨南大學、復旦大學、上海交通大學、南開大學、浙江大學、四川大學

四、就業(yè)方向

工商管理專業(yè)雖然就業(yè)范圍較泛，但還是主要集中在市場營銷類崗位、物流管理類崗位、一般傳統(tǒng)管理類崗位、人力資源管理類崗位等。根據不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同，工商管理各個專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。以下是詳細說明：

（一）市場營銷類崗位

市場營銷崗位市場需求量大，入行要求低，高端營銷崗位收入豐厚使得無數求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐?，F代商業(yè)社會經營與銷售的好壞，在相當大的程度上決定了企業(yè)的興衰。發(fā)展中的中國更需要有專門商品知識的營銷人員。相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說，獨之秀職業(yè)顧問指出，工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關的市場管理和項目策劃領域更能有出色的表現。行業(yè)競爭加劇對銷售人員的專業(yè)素質和專業(yè)技能要求越來越高。獨之秀職業(yè)顧問建議畢業(yè)生和準畢業(yè)生們不妨根據自身的職業(yè)定位和興趣愛好，選擇某一行業(yè)的某家領軍公司切入，深入研究該行業(yè)的銷售模式、銷售渠道以及經典的營銷案例等，有目的地培養(yǎng)個人的心理承受能力，人際溝通能力。

（二）物流管理類崗位

物流，繼物資資源、人力資源之后，素有有“第三個利潤源”之稱。物流的職能是將產品由其生產地轉到消費地，從而創(chuàng)造地點效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產品、服務質量和企業(yè)經濟效益。企業(yè)對壓縮物流成本的訴求已經轉化成對物流管理人才的需求，物流管理人才被列為12類緊缺人才之一，市場需求量超過600萬。物流管理又分為企業(yè)內部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個比較注重管理經驗的崗位，一般新人的待遇根據所服務的行業(yè)的不同而存在比較大的差異，但是高級的物流操作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位，年薪可達到10到20萬之間。

物流管理崗位的特殊性要求從業(yè)人員具備一定的物流、法律、國際貿易等方面的專業(yè)知識，對外語的要求也比較高。獨之秀職業(yè)顧問建議學有余力的準畢業(yè)還可以適當的參加一下全國報關員、跟單員資格認證，有利于熟悉物流操作流程和提高物流規(guī)劃意識。此外，主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動的策劃項目管理師，幫助企業(yè)和個人進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢師等其他工作崗位也是工商管理畢業(yè)生不錯的就業(yè)選擇。

與其他學科專業(yè)相比，工商管理畢業(yè)生中出國和考研的比例并不高。一方面，管理類專業(yè)在發(fā)達國家也很熱門，留給外國留學生的空位相對較少，因而導致工商管理類專業(yè)的畢業(yè)生出國深造受阻。另一方面，由于專業(yè)限制，一般學校的mba要求申請人必須具備幾年以上的管理經驗才能報考，而一般院校開設的mba進修課程收費又比較高，這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。

（三）一般傳統(tǒng)管理類崗位

由于專業(yè)性不太強，在人才市場上，沒有經驗或經驗不足的工商管理類畢業(yè)生應聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將收到有技術背景并有一定管理經驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結合工作實際才能發(fā)揮應有的功效。業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應的鍛煉，以積累進入管理層所需的經驗。這是一個過渡時期，相應的薪酬標準也很低，民營企業(yè)的新人月收入一般在1500元以下徘徊，外資企業(yè)開出的薪酬標準也不會超過3000元。這樣的現實可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。

管理是一門“人”學問，只有與實踐相結合才能發(fā)揮其應有的作用。獨之秀職業(yè)顧問建議準畢業(yè)生們要做好轉變角色定位的心理準備，切勿好高騖遠而落的一事無成。利用課余時間去企業(yè)參加實習增加工作經驗是不錯的職業(yè)鋪墊，準畢業(yè)生們接觸基層有助于更加客觀全面的了解企業(yè)的組織架構、運營模式。還能在日常工作中率先建立起個人的社會關系網絡為未來做好充分的準備。這一切，對于一個年輕管理者的成長來說是非常有利的，能越快融入社會適應工作的人就越有希望獲得成功。

（四）人力資源管理類崗位

目前，國內大學沒有專門開設人力資源管理專業(yè)，而工商管理的設置了一門專業(yè)課。但是，今年來，國內企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高，他們在企業(yè)外部戰(zhàn)略和內部建設中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內部都設立有人力資源部，主管企業(yè)招聘，員工培訓，績效考核，人事調度等相關事宜。人力資源管理崗位的薪酬相對較高，在東部沿海發(fā)達地區(qū)，規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上，資深的人力資源管理經理月收入則

大致在1萬至2萬上浮動。人力資源管理崗位的高級管理人員比一般管理人員更容易成長為職業(yè)經理人，步入高職高薪的金領行列。

五、就業(yè)前景

隨著城市建設的不斷完善，新興產業(yè)發(fā)展迅速，對管理類畢業(yè)生的需求也在逐漸上升。而且管理類畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛，基本上不受各類組織形式的限制，不論是在競爭激烈的發(fā)達地區(qū)大城市，還是在發(fā)展中的中西部地區(qū)的中小城市，都能實現自身價值與專業(yè)價值，所以工商管理專業(yè)的碩士就業(yè)前景是非常好的。

六、工商管理一級學科下的專業(yè)

會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術經濟及管理【太奇考研】

第三篇：東南大學工商管理專業(yè)考研經驗

宏韜東大考研網

東南大學工商管理專業(yè)考研經驗

今年備戰(zhàn)東南大學工商管理考研的人，這里宏韜東大考研網主要談下工商管理的考研經驗，說法更多的是考研人士當時復習遇到的狀況和心理想法，希望看過后能從中得到一些幫助或啟示。

2011年總共有151萬人參加考試，最后錄取不超過50萬人，也就是說大概三個就要淘汰兩個，所以競爭還是非常激烈的，請注意，這只是平均說來，其實真正淘汰概率比這個大多了，因為很多人考的都是名校，競爭非常激烈，有些學校是30-40個中錄取一個，甚至更高的有上百人中只錄取一兩個，所以說要調節(jié)好心態(tài)了，大家不要太擔心考研，只要認真復習，就會有所成功。

很多師弟師妹都會問怎么樣去制定一個好的復習計劃，就我個人來說，我是作過很多計劃的，但是總是一開始會認認真真的執(zhí)行，后來就基本不執(zhí)行，計劃也就形同虛設了，我個人是比較喜歡隨性的做事情的，就是想到做什么就做什么，想看什么書就看什么書，而不給自己規(guī)定的過多過死，但是不做計劃有時候做事就沒條理。管理學上有一個滾動計劃法，建議大家參考一下這個方法給自己的考研做個好的計劃，根據計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期地修正自己的計劃，使自己考研的長期，中期，短期計劃能很好地銜接起來。心態(tài)上：

1，要考研那就是長時間枯燥，折磨般的準備，大量的精力物力的投入不是隨便下定決心就下定的。因此決定是否考研與為什么考研就是最開始的任務。同學可以把如果考研自己會怎么樣，不考研會怎么樣，考研的優(yōu)勢劣勢都列出來，類似于swot分析法。一定要用筆寫出來，實實在在寫在紙上比自己腦袋理想的會清晰明了的多。

2，我貌似根本沒有出現過其他人說的那種工作考研兩手準備的念頭，這個時候不是狡兔三窟的時候。各位同學若決定考研，那么可以試著暗示自己別人找工作很苦，經常碰壁，就算找到了也是不對口的；自己找工作會因為學歷太低而沒有企業(yè)要你。諸如此類的假設暗示，潛移默化的會讓自己考研的信心堅定下來，不再做無謂的徘徊。

3，一提起考研當事人都或多或少會有“必須吃苦，艱苦奮斗”的思想，覺得必須每秒都努力的坐在圖書館看書，但偶爾的情緒波動與理想的斗志場景的差距就會讓自己覺的不行了的情緒。

第四篇：大國崛起觀后感之詳細解讀

對于日本，或許很多熱血的中國青年都會想起中國被其欺壓凌辱的那段不堪回首歷史，為何幅員遼闊、物產豐富、人民勤勞智慧的中國會被一個只有彈丸之地、曾經蒙昧落后的日本欺壓半個世紀之久呢？這不得不引起我們的反思。在看了《大國崛起》之后，我明白了一些道理。

首先日本的崛起，得益于日本不斷學習，不斷嘗試，不斷創(chuàng)新。日本從建國以來就是一個善于學習的民族，從我們中國的唐朝開始，日本就開始到中國來學習儒學，醫(yī)學，佛學，茶道等等，吸收了中國的大量文化成果，從而走上了以中國為師，仿效中國發(fā)展的道路。然后在中國的鴉片戰(zhàn)爭失敗和日本被美國的黑船打開國門以后，日本就意識到閉關鎖國只能導致國家日益衰落，只有敞開國門，才能吸收西方先進的科學技術，才能走上強國之路。在1853年，當時美國海軍將軍佩理強迫日本開港通商，他對前來交涉的日本使者說，你們最好不要抵抗，因為一旦開戰(zhàn)，結局只有一個，那就是美國必勝。盡管當時日本國內對選擇開國還是開戰(zhàn)有過爭論，但最后還是做了很實際的考慮，日本人幾乎是以歡迎的態(tài)度接受了佩理的要求。敞開國門，使日本能夠和當時西方先進的國家有了充分的接觸和交流，也使日本深切懂得只有向西方學習科學技術才能救國的道理，于是就派遣了一批有志青年到歐洲學習先進的科學技術和政治制度，繼而爆發(fā)了標志著日本崛起的明治維新運動。明治維新是日本近代史上劃時代的資階改革運動，它使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機，從閉關鎖國的封建國家轉變?yōu)橘Y本主義國家。而今，日本已然一個世界強國，但它的學習和創(chuàng)新的精神卻從未停止過，它的國民支柱企業(yè)三菱公司，豐田公司，松下公司等，都是從美國等西方國家學習先進的管理理念，然后再不斷地嘗試和創(chuàng)新，至今都成為飲譽世界的跨國公司。在企業(yè)管理理念方面，日本人不是第一個創(chuàng)立自己的，他們是在Motorola公司和GE公司創(chuàng)立的產品質量的6SIGMA管理的基礎上，結合自己企業(yè)的優(yōu)劣，發(fā)展了6SIGMA管理理念，從開始的質量檢驗階段到統(tǒng)計質量控制階段（SQC），然后發(fā)展到現在的全面質量控制階段（TQC），現在已經成為世界范圍內企業(yè)的管理的必用法則。而我們中國現在正處于改革開放的大好時機，也是學習外來先進科學技術和先進管理制度的好機會，但中國把握好這個機會了嗎？中國認真學習了嗎？應該沒有！如果學習了先進的技術的話，那為什么假冒偽劣的案例會屢見不鮮？為什么路上跑的幾乎都是外國的汽車？為什么中國是產鋼大國卻要從日本進口大量的高質鋼？

其次日本崛起，得益于重視教育和重視人才的培養(yǎng)。日本前文部大臣荒木萬夫曾經指出：“從明治以來，一直到今天，我國社會和經濟的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后經濟的發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結為教育的普及和發(fā)展?！泵绹l(fā)展經濟學家舒爾茨說：“戰(zhàn)后日本物質資本存量幾乎蕩然無存，但其國家財富中的重要部分——具有知識水平的人還大量存在?！?日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時代。早在1872年明治政府頒布《學法令》時，就在《學制布告》中提出了一個非常明確的口號，要在全國做到“邑無不學之戶，家務不學之人”，接著，1886年明治政府宣布在全國實施義務教育，大約經過30年的努力，終于在全國范圍內普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。而且從年代上看，日本也是世界上最早在全國范圍內普及義務教育的國家，比美國早4年，比法國早10年。正如日本前內閣總理大臣福田赳夫在一次施政演說中所說的：“人是我國的財富，教育是國政的根本?！边@應該是日本崛起奇跡的根源。

再說日本崛起過程中自下而上的社會改革。在資本主義和資產階級尚不成熟的條件下，能否實現近代的社會變革，在很大程度上取決于在舊的統(tǒng)治階級營壘中是否能分化出一支革新的力量以及這支力量的實力情況。從政策措施的實施上。日本幕府統(tǒng)治被推翻后，明治政府發(fā)布命令，采取了一系列除舊布新的改革措施，如奉還版籍、廢藩置縣、改革封建身份、廢除封建俸祿、地稅改革、教育改革、殖產興業(yè)、修改不平等條約，最后制定憲法、召

開國會，使日本成為君主立憲制的資本主義國家。在明治維新前，日本幕府統(tǒng)治已成為眾矢之的。其危機主要體現在：一是日本存在著猛烈而持續(xù)的農民起義和市民暴動，它有力地沖擊著幕府的統(tǒng)治和腐朽的封建制度。二是統(tǒng)治階級內部的斗爭和分化也日益激烈。舊的統(tǒng)治階級——武士等級，不僅在其上層存在著尖銳復雜的矛盾，日益貧困化的廣大下級武士對上層的不滿情緒也發(fā)展到“恨主如仇”的嚴重程度，一部分武士甚至向資產階級轉化，這就使幕府陷入極端孤立的地位。此外，強藩的離心傾向也越來越大。因此幕府的勢力已經十分脆弱，陷于極端孤立的境地。維新勢力以中下級武士為核心，抬出天皇為旗幟，與反幕府的強藩相結合，既有基地，又有軍隊，廣大農民和市民也積極參加和支持反幕武裝，因此組成了強大的維新陣營。

最后日本崛起，還得益于追求至善、精益求精。日本民族真正利害之處，便是那種追求至善、追求完美的專業(yè)精神。無論做什么，皆力求最好，心無旁騖，精益求精。此種精神之背后是異常謙遜的學習態(tài)度，永遠不懈吸取他人長處之開放胸懷。盛田昭夫說：“日本企業(yè)之所以能在短期內取得飛躍進步，奧妙就在于企業(yè)經營者始終認為日本在一切領域中都落后于他人，從而產生一種緊迫感。他們情愿以歐美各國的學生自居，堅持交學費，學習經營手法，吸引新技術。”"在日本，人們始終不懈地追求效率和生產率的提高，即使是對螺絲刀這樣簡單的工具也毫不例外。從設計到加工，無不精心考慮，仔細研究。

個人覺得日本能達到這種兼容并蓄的程度和國民一是有非常的關系，正是其國民的國民意識強所以在表面上如火如荼光明一片的威信改革之時能保持清醒的頭腦，有自己的想法，而且敢于吧這種想法反饋到國家領導你那去，正讓我想起了老師說的——要有糾正上司領導的錯誤的能力。這點對于我們國家來說是非常需要學習的。拋開戰(zhàn)爭時期日本對于鄰國的侵略事件不談，能夠在幾十年時間內從一個戰(zhàn)敗國，在一片廢墟上重建自己的國家，中間所需要付出的努力何等不易？。相信這絕不是偶然。

“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏征一段對話中的摘錄。先人早已告知我們，要學會從歷史中去吸取教訓，避免走錯路、彎路。日本區(qū)區(qū)一個島國，經過不斷的學習，不斷的創(chuàng)新，已經成為世界經濟強國，曾經中國的學生儼然成為了我們的老師。我們應該懷著虛心嚴謹的態(tài)度，向他國家學習，揚長避短，取其精華，棄其糟粕。同時，中華民族的文化博大精深，源遠流長，不保護，不繼承，不學習，崇洋媚外，試問，沒有了自己的思想，我們還能做什么？

第五篇：出國留學傳媒專業(yè)詳細解讀

出國留學傳媒專業(yè)詳細解讀

傳媒是當代十分熱門也是增長最快的行業(yè)，報紙、廣播、網絡、電視、多媒體、影視業(yè)等都是傳媒專業(yè)畢業(yè)生的對口工作領域，對傳媒專業(yè)畢業(yè)生的需求很大。隨著留學熱度的不斷增長，越來越多的學生開始接觸到國外傳媒業(yè)，國內對有國際背景的人才更是求賢若渴。那么，國外大學的傳媒專業(yè)主要學習什么呢？今后的發(fā)展又將如何呢？下面就來看一看。傳媒業(yè)發(fā)展及現狀

傳媒業(yè)的歷史可謂非常悠久，16世紀時只有報紙這種信息傳播方式，到后來發(fā)展到廣播、電視、影視以及現在發(fā)達的網絡傳媒等，甚至被喻為“四大暴利行業(yè)之一”。西方作為傳媒市場化最早的地方，是許多傳媒專業(yè)學子向往的留學之地。英國傳媒業(yè)可謂擁有一個最強的基奠，從BBC廣播電臺到著名的《泰晤士報》，都對日后英國傳媒業(yè)的發(fā)展產生了巨大的影響，且占據著不可替代的位置。美國傳媒的發(fā)達程度也為大家有目共睹，加之其強大的商業(yè)廣播網，當之無愧的被稱之為現代的“傳媒圣地”。

傳媒專業(yè)分類和課程設置

傳媒專業(yè)大致可分為媒體、傳播、新聞、營銷廣告、創(chuàng)作表演五個方向。按傳播介質來劃分還可分為紙質媒體、廣電媒體、新媒體三種類型。傳媒專業(yè)的課程主要包括廣告、公共關系、電視產業(yè)、網絡媒體、組織傳媒、圖像學等理論課程，以及新聞寫作、新聞報道等實踐性課程，除此之外，因為傳媒學涉及的知識廣泛，所以還需要學習文學、語言、社會，政治、歷史、經濟等基礎課程。

傳媒專業(yè)就業(yè)及前景

傳媒專業(yè)的就業(yè)范圍很廣，根據所學方向不同包含廣播、記者、主持、電視媒體、廣告設計、報社編輯、新聞出版、攝影、多媒體制作、信息制作、營銷策劃等多種職業(yè)，也有一部分同學進入政府部門和教育機構就職。

國外傳媒和傳媒專業(yè)教育的發(fā)展狀況較國內成熟。就英國傳媒來說，去年剛成功舉辦的倫敦奧運會也對其傳媒業(yè)的發(fā)展有著很大的影響，各國外媒體齊聚一堂，對于傳媒專業(yè)的學生來說也積累了一次難得的專業(yè)工作經驗。美國作為世界上最大的電影輸出國，其勢頭一直處于獨占鰲頭的位置，美國傳媒的發(fā)展狀況也可見一斑。國內的傳媒業(yè)雖不及英美國家那樣發(fā)達，但是由于發(fā)展空間巨大，也在近年來成為國外人士投資和創(chuàng)業(yè)搶灘登陸的地點，報刊及時尚和財經類雜志似乎在一夜之間崛起，呈現出一片蓬勃興旺的景象，發(fā)展前景非常看好。申請傳媒專業(yè)留學

傳媒專業(yè)著名的國外大學有英國的東安格利亞大學、倫敦大學、利茲大學，美國的普渡大學、賓州州立大學，澳大利亞的墨爾本大學、蒙納什大學、悉尼大學等。申請留學，GPA、托?；蛘逩RE等語言成績當然是必不可少的，且因為傳媒專業(yè)對于聽說讀寫的涉及方面很多，所以英語水平對于入學和就業(yè)都是一個更加重要的因素。美國大學的傳媒專業(yè)教學強調實踐和創(chuàng)新，非?？粗厣暾堈咴趯W校時參加的實踐項目，因為可以從中以看出申請者的創(chuàng)新意識、設計理念和潛在能力。如果想從眾多申請者當中脫穎而出，除了擁有好的專業(yè)成績外，一篇質量高的研究論文可以幫你加分，具備一定的實習和工作經驗也能使你的申請書錦上添花，且對你將來的職業(yè)規(guī)劃有非常大的幫助。