第一篇：工商管理專業(yè)(專升本)

工商管理專業(yè)(專升本)

一、學習年限

學習年限為兩年半至五年。

二、專業(yè)發(fā)展方向

本專業(yè)包括工商企業(yè)管理、人力資源管理、營銷管理等三個發(fā)展方向。

三、培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向二十一世紀培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展的，具有扎實的工商企業(yè)管理理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，能夠熟練地運用經(jīng)濟管理基本理論和方法，從事工商企業(yè)管理工作和政府有關(guān)部門經(jīng)濟管理工作的應用型專業(yè)人才。

四、基本培養(yǎng)規(guī)格

1、具有高度的社會責任感和高尚的道德情操。

2、具有管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識,能將所學理論和工商企業(yè)管理實踐較好地結(jié)合起來；

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力；

4、具有較強的戰(zhàn)略意識和開拓精神，較強的分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

五、畢業(yè)總學分及課內(nèi)總學時

畢業(yè)總學分：80 學分

課內(nèi)總學時(含網(wǎng)絡課件、輔導答疑等)：1440學時

六、畢業(yè)實踐考核

最后一個學期進行畢業(yè)實踐考核。

七、主要課程

大學英語(三)、大學英語(四)、計算機應用基礎(chǔ)(二)、毛澤東思想概論、遠程學習方法與技術(shù)、線性代數(shù)

（一）、管理學原理（學位主干課）、管理心理學、西方經(jīng)濟學、人力資源管理、中級財務管理、國際企業(yè)管理、國際市場營銷（學位主干課）、物流管理（學位主干課）、中國稅制、企業(yè)戰(zhàn)略管理、審計學、商務談判

第二篇：工商管理專業(yè)(專升本)學分制教學計劃

工商管理專業(yè)（專升本）學分制教學計劃

第一學期開設(shè)課程：馬克思主義基本原理概論、高等數(shù)學

一、大

學英語、管理學原理*

第二學期開設(shè)課程：毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要

思想概論、高等數(shù)學

二、大學英語、金融學、市場營銷學*

第三學期開設(shè)課程：大學英語、計算機應用基礎(chǔ)*、會計學、西

方經(jīng)濟學、各國管理比較/無形資產(chǎn)管理（選

修課）

第四學期開設(shè)課程：大學英語、統(tǒng)計學、生產(chǎn)運作與管理、戰(zhàn)略

管理、創(chuàng)業(yè)管理/企業(yè)診斷（選修）

第五學期開設(shè)課程：公司治理、組織行為學、人力資源管理、社會實踐、任意選修課（公文寫作、期貨市場運作與投資、企業(yè)策劃、孫子兵法、邏輯與經(jīng)濟工作、文學賞析與公文寫作、風險投資研究）第六學期開設(shè)課程：經(jīng)濟法、電子商務、管理學前沿講座、畢業(yè)

論文

注：

1、帶* 的為學位主干課程。

2、選修課和任意選修課是在所提供的課程中選擇其中一門課程，具體開設(shè)課程由學校根據(jù)選修情況安排。

第三篇：工商管理專業(yè)專升本管理學資料

浙江理工大學工商管理專業(yè)“3+2”專升本考試大綱

《管理學》考試大綱

一、內(nèi)容提要和要求

第一章管理概論

1． 組織與管理的定義。理解組織與管理的涵義，理解管理的研究對象：管理主

體—管理者的基本特征，以及管理客體—管理對象及環(huán)境的特征。

2． 管理的學科分類、特點、性質(zhì)和基本原理。理解管理學的特點和性質(zhì)；深刻

理解管理學的基本原理。

3． 管理的基本職能。熟悉管理的基本職能，并能對組織進行管理職能分析。

4． 管理機制和管理基本方法。認識管理系統(tǒng)的機構(gòu)及其運行機制；能對各種管

理方法的特點進行比較。

第二章 管理思想的發(fā)展

1.古典管理理論。深入理解泰羅科學管理的要點及其貢獻；理解法約爾管理過

程理論以其要點；韋伯的科層理論。

2.行為科學理論。深入理解梅實的人際關(guān)系學說與霍桑實驗及其結(jié)論。

3.管理理論叢林。理解管理理論叢林的主要流派：社會系統(tǒng)學派、決策理論學

派、系統(tǒng)管理學派、經(jīng)驗主義學派、權(quán)變理論學派和管理科學學派。

4.管理科學發(fā)展的新趨勢。理解西方管理思想中對人的認識的發(fā)展變化，理解

管理科學研究的內(nèi)容的發(fā)展變化。

第三章管理的計劃職能

1． 計劃工作。理解計劃工作的含義，計劃工作的類型及步驟；掌握計劃工作的基本要求和原則；掌握計劃工作的方法和技術(shù)。

2． 戰(zhàn)略性計劃管理。理解管理目標的性質(zhì)，遠景與使命的含義；掌握戰(zhàn)略性環(huán)

境分析的要點，及戰(zhàn)略選擇的基本概念；深入理解目標管理的基本思想和方

法。了解各種新型的企業(yè)資源計劃方法。

3． 決策理論。深入理解決策的概念，掌握決策的類型、決策的原則、決策的程

序；掌握常用的定性和定量決策分析方法。

4． 預測理論。理解預測理論的概念，熟悉經(jīng)濟預測的種類，掌握一般的預測方

法

第四章 管理的組織職能

1.組織及組織工作。深入理解組織與組織工作的含義；掌握組織工作的基本原

則；熟悉組織結(jié)構(gòu)的類型。

2.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計。理解影響組織結(jié)構(gòu)的因素，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的目標任務和組

織設(shè)計的原則。

3.管理幅度和管理層次。理解管理幅度與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系：理解部門與職權(quán)劃

分的類型及相互關(guān)系。

4.常見的組織結(jié)構(gòu)形式。理解直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制、矩陣

組織結(jié)構(gòu)、集團組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點、及管理特點，了解如何發(fā)揮每一種組織形式的作用。

5.人員配備。理解人員配備的涵義及原則：理解人員配備的基本內(nèi)容及要求；

理解管理人員的來源及對管理人員工作評價的原則；理解管理人員培訓和發(fā)展的方法。

6.組織力量的整合。理解正式組織與非正式組織的概念，理解和認識直線與參

謀兩者在在組織中的覺得及其關(guān)系，理解委員會的概念。

第五章 管理的領(lǐng)導職能

1、領(lǐng)導理論。理解領(lǐng)導的概念，領(lǐng)導者與管理者的區(qū)別，領(lǐng)導工作的實質(zhì)，領(lǐng)

導權(quán)力的來源。理解幾種典型的領(lǐng)導理論；了解領(lǐng)導的修養(yǎng)與素質(zhì)以及主要的一些領(lǐng)導與藝術(shù)。

2、獎勵理論。深入理解激勵的涵義與作用，吉利的作用過程；理解最主要的激

勵理論；需要層次理論、雙因素理論、期望理論；熟悉常用的激勵方式與手段；物質(zhì)利益獎勵、社會心理激勵、工作激勵。

3、溝通。深入理解溝通聯(lián)絡的含義與作用；熟悉溝通的類型和常用的溝通方法；

理解溝通障礙及實現(xiàn)有效溝通的途徑。

第六章管理的控制職能

1、控制的一般理論。理解控制職能的涵義及作用；熟悉控制系統(tǒng)的構(gòu)成9基本要素）、組織運轉(zhuǎn)的基本要求、三種基本的控制類型（現(xiàn)場控制、反饋控制、前饋控制）；理解控制的原則與要求。

2、控制的過程、內(nèi)容和方法。理解和熟悉控制標準的涵義，定性標準和定量標準；熟悉管理控制的內(nèi)容；理解和掌握常見的管理控制方法；專項控制：計劃控制、時間控制、數(shù)量控制、安全控制、人員行為控制等，以及綜合控制；理解預算控制與非預算控制的涵義。

第七章管理的創(chuàng)新只能

1、創(chuàng)新只能概述。理解創(chuàng)新職能的內(nèi)涵及其在管理職能中的作用意義；熟悉創(chuàng)新的特征、種類與內(nèi)容、2、創(chuàng)新的過程、原則、方法與管理。了解技術(shù)創(chuàng)新和組織創(chuàng)新的類型、創(chuàng)新的過程、創(chuàng)新的原理及創(chuàng)新方法；理解創(chuàng)新管理的涵義。

二、考試題型

選擇題、簡答題、論述題、案例分析題、滿分150分。

三、參考材料

單風儒主編，《管理學基礎(chǔ)》，高等教育出版社，2001年12月第五次印刷 周三多主編，《管理學原理與方法》，復旦大學出版社

第四篇：2012工商管理專業(yè)專升本數(shù)學真題

一、選擇

1、f(x)=ln(x-1)在（1，+∞）上

A、單調(diào)遞增 B、單調(diào)遞減 C、非單調(diào) D、周期函數(shù)

2、lim3n

n??5n

5? 3

5A、B、3C、0 D、13、n為自然數(shù)，（xn）(n?1)=

A、n!B、（n+1）C、0 D、14、在【-1,1】內(nèi)滿足羅爾定理的是（）

A、f(x)= B、f(x)=1+x C、f(x)=x3 D、f(x)=sinx 211

x5、?2

A、?xdx? ?x22+cB、-ln2x2+c C、-ln2x2+c D、ln2xln2+c

二、填空

1、f(x)=

2、lim

x?0x1?x2,f()=()x1arcsinaxx=

3、d(xex)=

4、若f'

(x)=0,f'('x)<0,則f(x)在x0處取的極值。005、d

dx【?0xe?x12dx】=

三、判斷

1、f(x)=x-1與g(x)=

2、lim

x?01x?1x?12是同一函數(shù)。xsin不存在。x3、f(x)在x=x0處可導，則f(x)在x=x0處連續(xù)。

4、F(x)G(x)都是f(x)的原函數(shù)，則F（x）=G(x)+c.5、?1

?1cosxdx3=0

四、計算

1、lim

x?0?x20tantdtx42、設(shè)f(x)=(2x+3)9,求f'(x)

3、?

4、?eex?arcsinx1?x32dx ?lnxxdx

第五篇：夜大工商管理專業(yè)(專升本)畢業(yè)論文撰寫規(guī)范

夜大工商管理專業(yè)（專升本）畢業(yè)論文撰寫規(guī)范

畢業(yè)論文是學生畢業(yè)前最后一個重要學習環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文教學目的是培養(yǎng)學生具備綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，分析與解決實際問題的能力；使學生得到從事實際工作所必需的基本訓練和進行科學研究工作的初步能力。畢業(yè)論文作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一次較為系統(tǒng)的訓練，應注重以下幾方面能力的培養(yǎng)：

1、調(diào)查研究、查閱和應用中外文獻及采擷網(wǎng)絡信息的能力；

2、理論分析、制定設(shè)計或試驗方案的能力；

3、設(shè)計、計算及制圖的能力；

4、實驗研究及數(shù)據(jù)處理的能力；

5、綜合分析、凝練創(chuàng)新、編制設(shè)計說明書或撰寫論文、調(diào)研報告的能力；

6、外語、計算機應用的能力。

畢業(yè)論文是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗，也是對學生的畢業(yè)資格及學位資格認證的重要依據(jù)。為了保證我院工商管理專業(yè)（專升本）學生畢業(yè)論文質(zhì)量，特制定以下撰寫規(guī)范。

一、畢業(yè)論文資料的組成1．開題報告；

2．畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書；

3．畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定書；

4.畢業(yè)論文正本。

二、畢業(yè)論文資料的填寫與整理

開題報告、任務書、論文封面、論文空白紙等統(tǒng)一在學院網(wǎng)站進入登錄系統(tǒng)“夜大學生專欄――課程及畢業(yè)設(shè)計”中“關(guān)于加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的若干規(guī)定”下載；并按“畢業(yè)設(shè)計（論文）打印格式及要求”打印論文。

畢業(yè)論文資料文件一律用A4紙打印，手寫一律用黑或藍黑墨水，要認真書寫，字體要工整，卷面要整潔。

畢業(yè)論文資料分別按以下順序整理裝訂：

1．畢業(yè)論文文本按封面一→中文摘要或設(shè)計總說明（含關(guān)鍵詞）→目錄→正文文本→參考文獻→謝辭順序裝訂成冊。

2．畢業(yè)論文開題報告、任務書、成績評定書按順序裝訂；畢業(yè)論文資料文件整理收集好，放入填寫好的畢業(yè)論文資料袋交指導教師查收，經(jīng)審閱、評定后由學院歸檔。

三、畢業(yè)論文撰寫的結(jié)構(gòu)與要求

一份完整的畢業(yè)論文應包括以下幾個方面：

1．標題

標題應該簡短，明確、有概括性。標題字數(shù)要適當，不宜超過20個字，如果有些細節(jié)必須放進標題，可以分成主標題和副標題（副標題不宜超過20個字）。

2．論文摘要或設(shè)計總說明

論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容，中文摘要以250字左右為宜，關(guān)鍵詞一般以3-5個為宜。

3.目錄

目錄按不超過三級標題編寫，即：第一級為“一??”、第二級為“

（一）??”、第三級為“1??”。標題要求層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。

4.正文

畢業(yè)論文正文應包括緒論、正文主體與結(jié)論。

緒論應說明本課題的意義、目的、研究內(nèi)容，闡述本課題應解決的主要問題。

正文主體是對研究工作的詳細表述，論文的論點、論據(jù)、論證之間應有邏輯性；論點要有新意和針對性；論據(jù)要充分、真實、典型；論證方法要科學。在論證中需通過第一手或第二手資料、數(shù)據(jù)和多角度的理由來論證與闡釋中心論點。

結(jié)論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié)，對所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要寫得概括、簡短。畢業(yè)論文正文字數(shù)不少于7000字。

畢業(yè)論文的選題應關(guān)注學術(shù)前沿和研究熱點，論點鮮明、論據(jù)充分，論證應有邏輯性，要有一定深度和創(chuàng)新。文字表達流暢，結(jié)構(gòu)合理。

5．注釋、參考文獻與附錄

注釋和參考文獻是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，系統(tǒng)的注釋和參考文獻反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的可信度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

“注釋”是行文時對直接引用他人文章或所需解釋、闡述內(nèi)容時的說明，在需注釋內(nèi)容的右上方標注①、②、③、?等序號，并在當頁下方按序號分別注明。書藉注釋一般有作者名、書籍名、出版社名、出版年月、頁碼等；報刊注釋一般有作者名、文章名、報刊名、期（卷）號或日期、頁碼或版面等；經(jīng)典古文獻可在行文中用雙括號夾注，如“??《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》??”。

參考文獻是畢業(yè)論文的學術(shù)背景資料，雖沒有具體引用，但無論對論文作者的啟發(fā)還是對讀者閱讀時的幫助，都是不可缺少的。參考文獻放在正文之后，謝辭之前，序號用方括號“[l]、[2]??”表示，編列格式與“注釋”相同，但無須注明頁碼。本（專）科畢業(yè)論文的參考文獻不宜過多，但一般不少于10篇，其中外文文獻在2篇以上。

中文參考文獻書寫格式為：

專著 一 作者名．文獻名．出版單位，出版年月．

期刊 一 作者名．文獻名．刊名，年，卷（期）．

電子文獻 一 作者名．電子文獻名．電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期／引用日期（任選）．

論 文 集 一 作者名．題名．論文集主要責任者。論文集名．出版單位，出版年月．學位論文 一 作者名．題名．保存單位．年份．

參考文獻作者三名以內(nèi)的全部列出，四名以上的列前三名，中文后加“等”，英文后加“et al”.外文參考文獻編排格式：

外文文獻書寫，按語言所在國學術(shù)界通行的格式。

專著：

作者的姓名格式應該先姓后名，如Hard.Thomas。如作者為二人以上，第一名作者的格式為先姓后名，后用逗號，其他作者均按先姓后名但名后不能加標點，最后一名作者名前要加and，最后用句號。外文書名以斜體書寫，實詞首字母大寫。

期刊：

在引用學術(shù)期刊時，論文作者的格式同專著的作者的格式相同，其后是論文篇名，以正體書寫。后接斜體雜志名，英文書名省略冠詞。在注明卷數(shù)或期數(shù)時，如卷數(shù)和同卷各期的頁碼是連續(xù)的，則只表明卷數(shù)，如各期頁碼時單獨的，則要在卷后加上期數(shù)，如沒有卷數(shù)，則只標明期數(shù)，后接帶圓括號的年，冒號后注明論文在雜志中的起止頁碼。

附錄是對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)論文的附錄中，例

如公式的推演、編寫的程序等。如果文章中引用的符號較多時，為便于讀者查閱，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。

6.謝辭

謝辭應以簡短的文字對在課題研究和論文（設(shè)計）撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

7.圖紙

畢業(yè)設(shè)計中工程圖繪圖要求符合《同濟大學本科生畢業(yè)設(shè)計制圖規(guī)范》。圖紙可用計算機或手工繪制。圖紙應單獨裝訂成冊。

四、畢業(yè)論文的其他注意事項

1．書寫

畢業(yè)論文要用學校規(guī)定的文稿紙書寫或打?。ㄊ謱憰r必須用黑或藍黑墨水），正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。

2.標點符號

畢業(yè)論文中的標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。

3.名詞、名稱、科學技術(shù)名詞術(shù)語，盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達爾文、馬克思等）可按通常標準譯法寫譯名。

4.量和單位

量和單位必須采用中華人民共和國的國家標準GB3100-GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單拉，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如：件/臺、元/件。

5.數(shù)字

畢業(yè)論文中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字，但在敘述不很大的數(shù)目時，一般不用阿拉伯數(shù)字，如“他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星”、“三力作用于一點”，不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、“3力作用于1點”。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯數(shù)字，如“約一百五十人”，也可寫成“約150人”。

6.標題層次

畢業(yè)論文的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰。相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應，不應有與標題無關(guān)的內(nèi)容。

正文編號方法應采用不超過5級的編號方法，第一級為“一”、“二”、“三”等，第二級為“

（一）”、“

（二）”、“

（三）”等，第三級為“1”、“2”、“3”等，第四級為“（l）”、“(2）”、“(3）”等，第五級為“①”、“②”、“③”等。外語類論文的標題層次，可參照語言所在國通行的規(guī)則。畢業(yè)設(shè)計的標題層次則參照工科類、理科類章節(jié)序號格式撰寫。

各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫，序數(shù)后空一格接寫標題；第二級標題序數(shù)頂格書寫，后一格接寫標題，末尾不加標點；第三級、第四級、第五級標題均空二格書寫序數(shù)，后一格接書寫標題。

7.公式

公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式和編號之間不加虛線。

8.表格

每個表格應有表序和表題，表序和表題應寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫，表題可省略，表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表xx”。

9.插圖

畢業(yè)設(shè)計的插圖必須精心制作，線條粗細要合適，圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在白紙上用墨線繪成，也可以用計算機繪圖。