第一篇:機械制造與自動化專業(yè)簡介
機械制造與自動化
專業(yè)名稱:機械制造與自動化
專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現代化機械制造及自動化基礎理論知識,從事現代機械加工設備的設計制造、控制與技術管理的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力:機械的設計與制造、自動化機械設備的安裝與調試、生產技術與管理。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、數控技術、自動化控制系統(tǒng)、現代控制工程、機加工實習、現代機械制造技術綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
可設置的專業(yè)方向:機電一體化、機械電子技術。
就業(yè)面向:工業(yè)企業(yè)機械設備的安裝、調試、維護與管理,機電設備的技術銷售與制造等工作。
其他:本專業(yè)可獲取勞動部組合機床操作工中級職業(yè)技術證書、勞動部加工中心操作工中級職業(yè)技術證書。
一、培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,獲得必備的基礎理論知識,受到良好的專業(yè)技術訓練,具有計算機輔助設計與數控加工技術,能成為制造企業(yè)的設計、制造、管理等部門工作的高等技術應用型技術人才。
二、專業(yè)背景:機械制造與自動化技術是綜合工業(yè)中應用最廣泛、結合最緊密的機、電兩大方面內容,具有實用能力強,應用廣泛的特點,是企業(yè)中崗位需求量最大、最容易就業(yè)的專業(yè)。
三、專業(yè)技術能力:具有機械制圖與計算機繪圖應用能力;工程材料應用與機構、傳動裝置設計能力;公差配合的應用能力;機械加工操作與現場檢測的能力; CAD/CAM軟件的運用能力;機械裝配與機械設備的控制能力。
四、主要專業(yè)課程:機械制圖與公差配合、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、CAD/CAM、單片機原理及應用、機械設備控制技術、數控技術、專業(yè)英語 計算機控制、機械制造工藝、機械制造設備課程。
五、職業(yè)資格證書與技術等級證書 :獲得高等學校英語應用能力考試A 級證書;獲得勞動與社會保障部頒發(fā)的全國計算機信息高新技術考試合格證書;獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的機械制造專業(yè)鉗、車、磨、銑、數控技術中任一個機械加工設備操作技能等級證書;國家中級計算機制圖員崗位資格證書等。
六、就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在機電裝備制造業(yè),從事機械制圖與計算機繪圖,機械制造工藝與現場實施,機械加工與檢測,機電設備安裝、調試與維護,CAD/CAM技術運用等崗位工作。
第二篇:機械制造與自動化專業(yè)個人簡歷
姓名 劉稹 性 別 男
民 族 黎 籍 貫 海南白沙
出生日期 1990.11婚姻狀況 否
學 歷 大專 體重身高 170cm、60kg
專 業(yè) 機械制造與自動化 健康情況 健康
求職意向 相關的機械行業(yè)工作;相關的機械制圖軟件操作;人力資源管理;
畢業(yè)院校 貴州交通技術學院 郵 編 3370
42聯系電話 *** 郵箱 562111736qq@.com
語言能力 國語:精通
主修課程: 機械制圖、液壓氣動技術、電子電工技術、電子感應技術、gu三維設計、專業(yè)英語、cad二維設計、電氣控制技術、材料力學、公差測量技術
個人技能 1:熟練掌握電子學、cad、ug軟件。2:熟練掌握機械設計。
社會實踐: 2010年暑假在學校的實訓基地培訓機加工,2010年9月始在實訓基地機加工中心當技術指導員。
興趣愛好: 學習打球、唱歌、交際、看書 彈吉他
自我評價: 本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的動手能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
另附: 附:經驗是積累出來的,希望貴公司能給我一個展現的平臺。相信通過我的努力會把工作做得最好。祝:貴公司蒸蒸日上。
第三篇:機械制造與自動化專業(yè)介紹
機械制造與自動化專業(yè)簡介
【概況】
機械制造與自動化技術專業(yè)堅持以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,積極開展校企合作,工學結合,大力開展教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,辦學特色鮮明、專業(yè)定位明確,緊貼社會需求,社會影響力較大。
機械制造與自動化技術專業(yè)師資力量雄厚,結構層次優(yōu)化合理?,F有專職教師19人,兼職教師5人,其中:高級職稱7人,雙師素質教師12人,畢業(yè)及在讀碩士研究生教師有9人,實踐指導教師中具有有企業(yè)工作經驗的技師、高級技師、工程師、高級工程師有12人,本專業(yè)教師擁有國家職業(yè)鑒定考評員9人。近年來,該專業(yè)教師本專業(yè)教師積極開展產學研工作,積極在企業(yè)行業(yè)中擔任各種職務,服務企業(yè),為企業(yè)進行技術攻關,先后主研完成省級科研課題2項、國家專利6項,在研省級科研課題1項,市級重點課題1項,院級重點課題3項。發(fā)表論文44篇,編寫教材10種。
機械制造與自動化技術專業(yè)與機電一體化技術共享國家支持的實訓基地,該基地突出技術前瞻性和實用性。校內實訓基地面積8000多平米,現有儀器設備價值613.7萬元。建有數字化設計制造實驗室、數字化實訓工廠,其中擁有多套正版CAD/CAM、CAPP等軟件、數控加工仿真軟件、多臺數控車、銑床、加工中心。另有金工實訓室、車工實訓室、焊接實訓室、鉗工實訓室、金屬材料實訓室、機械設計實訓室、機械拆裝實訓室、液壓傳動實訓室、機床電氣控制實訓室、電工電子實訓室、制圖測繪實訓室、PLC實訓室、單片機實訓室、自動線安裝與調試實訓室、傳感器實訓室等17個實訓室。數字化工廠在高職院校中尚屬罕見,是我院緊跟現代裝備制造業(yè)需求建立的,是將來現代企業(yè)應用的重點和發(fā)展方向。這些先進實訓室的建設保證了機械制造與自動化技術專業(yè)緊跟市場技術發(fā)展,確保該專業(yè)在社會和同類院校中處于領先地位。使學生能夠掌握先進的數字化設計、制造、信息管理技術,能夠大大提升機電工程系機械制造與自動化技術專業(yè)畢業(yè)生的核心競爭力。
機械制造與自動化技術專業(yè)緊緊圍繞崗位需求,以企業(yè)需求為依據,以知識運用為主線,以綜合能力和各類崗位技能培養(yǎng)為核心,根據企業(yè)崗位能力發(fā)展變化要求,與企業(yè)共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案,形成了具有鮮明高職教育特色的理論和實踐課程體系,突出學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。
改革教學方法,強化技能訓練,采用 “教、學、做”一體化教學模式,提高了學生學習興趣和熱情,提高了教學效率,優(yōu)化了教學效果。
機械制造與自動化專業(yè)實行雙證書制度,在學校完成學業(yè)時,既有國家頒發(fā)的大專畢業(yè)證,還有勞動部頒發(fā)的各種技能證書,包括CAD技能等級證;高級電工證;高級鉗工證;高級車工證;高級數控車證等。
機械制造與自動化技術專業(yè)學生就業(yè)優(yōu)勢明顯,就業(yè)領域廣泛。已經與保定長城汽車、奇瑞集團、河鋼、天津電力集團等知名公司,建立了長期的校企合作教學實踐基地。
從國家到地方的十二五發(fā)展規(guī)劃中都明確指出要把裝備制造業(yè)做大做強,做為裝備制造業(yè)人才培養(yǎng)的支撐專業(yè),機械制造與自動化技術專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線, 掌握機械制造及自動化專業(yè)必備的基礎理論和專門知識,具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質,適應生產、管理、服務、營銷第一線需要的,具備機械制造與自動化技術基礎理論基本技能,掌握機械制造的加工工藝,能從事機械設備的使用、維護、調試等工作,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技能性人才。
【主干課程】
機械制圖與測繪、計算機繪圖、三維實體設計、機械制造基礎、電工電子技術、機械設計與實踐、機械加工設備運行與維護、液壓與氣動技術、機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護機械加工工藝及裝備、數控加工編程及操作、數控機床原理與維修、普通零件加工等。
【主要實踐】
金工實訓、機械制圖測繪實訓、電工電子技術基礎訓練、機械設計與實踐實訓、機床電氣控制實訓、機械加工工藝及裝備實訓、車、鉗、焊技能訓練及考證訓練、電工考證訓練、數控機床操作及考證培訓等。
【就業(yè)方向】
本專業(yè)畢業(yè)生可在機電裝備制造業(yè),從事機械制圖與計算機繪圖,機械制造工藝與現場實施,機械加工與檢測,機電設備安裝、調試與維護,數控機床的編
程、操作及維護; CAD/CAM技術運用等崗位工作。
第四篇:機械制造與自動化專業(yè)簡歷
機械制造與自動化專業(yè)簡歷
機械制造與自動化專業(yè)簡歷1
姓名
xx
性別
男
出生年月
1981年2月
照片
籍貫
廣東梅州市五華縣
民族
漢
身體狀況
身體健康
政治面貌
團員
身高
178CM
外語程度
良好
所在學院
佛山科學技術學院
學歷
本科
曾任職務
生活委員、學校赤想學市場營銷部部長
所學專業(yè)
機械設計制造及其自動化
特長
溝通與組織能力強、較強的動手能力
畢業(yè)時間
20xx年6月
聯系電話
13xxxxxxx
家庭住址
廣東省廣州市xx
郵政編碼
511473
個人網站E—mail
[emailprotected]
主修課程
機械設計、制造模具設計、特種加工數控技術、測試技術、電子技術、電工基礎、電機傳動控制自動控制、液壓與氣動、可編程程序控制器、PLC單片、微機原理及應用機械、CAD/CAM C程序設計、材料與金屬工藝、自動機械與生產線企業(yè)管理、計算機基礎。
個人簡歷
1988年9月———1995年7月:唐純小學
1995年9月———7月:橋江中學
199月———20xx年7月:五華縣水寨中學
20xx年9月———20xx年7月:佛山科學技術學院
熟悉軟件
AutoCAD、MasterCAM等制圖軟件。課余學習網頁制作,熟悉Photoshop以及一些常用軟件。
個人特點
本人性格開朗、活躍,樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責。能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
應聘崗位及個人特長和能力
本人能吃苦耐勞,具有較強的動手能力,熟悉電工基礎,具有一定的機械設計能力,懂金屬加工工藝,會PLC等的編程,有一定的電腦基礎。
社會實踐經歷
本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,20xx年我在本校金工車間進行金工實習:20xx年到江蘇多棱數控機床股份有限公司、常州柴油機廠、常州齒輪廠參觀實習。在大學期間擔任生活委員,積極組織各項班集體社會活動:并擔任過赤想學社的市場營銷部部長,在職期間和神通ANY8公司合作舉辦神通ANY8佛山市趣味短信創(chuàng)作大賽,參加過各種推銷活動,為學校的社團活動做出了自己的努力。
相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!希望我能為咱們公司貢獻自己的力量!
機械制造與自動化專業(yè)簡歷2
姓名:x先生
年齡:28歲
國籍:中國
目前所在地:xx
戶口所在地:xx
身材:162cm52kg
婚姻狀況:未婚
求職意向
人才類型:普通求職
應聘職位:機械/設備維修類:機電設備維修、機械工程師、機電工程師:
工作年限:3
求職類型:全職
可到職日期:一個星期
月薪要求:20xx--3500
希望工作地區(qū):廣東省
工作經歷
公司名稱:xx市三水廣東精工鋼結構有限公司起止年月:20xx-09~20xx-07
公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):機械制造與設備
擔任職務:設備維修及維護員
工作描述:主要負責焊機、行車、數控切割機、直條切割機、鉆床、剪板機、組立機、矯正機和各類小電動工具的電氣和機械方面的保養(yǎng)維護、故障維修。
公司名稱:xx市南美覆銅板廠有限公司起止年月:20xx-09~20xx-09
公司性質:國有企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設備
擔任職務:設備維修員
工作描述:對車間生產線各種設備進行維修和維護
教育背景
畢業(yè)院校:洛陽工業(yè)高等??茖W校
最高學歷:大專
畢業(yè)日期:20xx-07-01
所學專業(yè):機械制造工藝與設備
語言能力
外語:英語一般
國語水平:良好
粵語水平:良好
工作能力
對基層生產線的機器都熟悉它的維護和維修步驟
熟練使用msoffice,autocad,photoshop等辦公及應用軟件
電腦軟硬件的普通維護
個人自傳
本人工作認真負責,積極主動;為人誠實可信,能吃苦耐勞;有良好的語言溝通能力及團隊協(xié)作精神.我相信我能勝任公司分配給我的工作。
機械制造與自動化專業(yè)簡歷3
基本信息
姓 名:王XX 性 別:男
婚姻狀況:未婚 民 族:漢
戶 籍:廣東 年 齡:27
現所在地:西安 身 高:182
聯系電話:135xxx27528
電子郵箱:
求職意向
希望崗位:機械設計
工作年限:4年 職稱:無職稱
求職類型:全職 可到職日期:隨時
月薪要求:面議
工作經歷
xx年3月—至今 xx有限公司,擔任機械設計。主要工作是:
1、機械設備的設計,包括結構設計、部件選型、設計圖紙輸出;
2、參與產品的試制、調試、轉產工作;
3、解決產品生產組裝過程中的技術問題;
4、編寫相關技術文檔。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任研發(fā)部液壓技術員。主要工作是:
1、液壓設計與維護;
2、運用CAD、Pro/E等制圖軟件軟件進行機械設計;
3、液壓《氣動》原理及自動化程序控制,PLC硬件了解與軟件編程使用;
4、安裝、調試液壓系統(tǒng)。
教育背景
畢業(yè)院校:河北機電職業(yè)技術學院
最高學歷:大專
畢業(yè)日期:20xx-07
所學專業(yè)一:機械制造與自動化
所學專業(yè)二:機械設計與自動化
語言能力
英語水平:良好
國語水平:優(yōu)秀
粵語水平:一般
工作能力及其他專長
1、掌握機械制造與自動化相關知識,熟悉機械設備維修工作,液壓傳動和液壓轉換原理,機械設備的工作原理及結構性能;能獨立解決一些常見的和突發(fā)的機械設備故障。
2、具有較強的邏輯分析能力,能夠獨立分析問題、解決問題;有良好的協(xié)調、溝通能力,良好的團隊合作精神。熟練使用辦公軟件(Word、Excel)和AUTOCAD和PRO/E繪圖軟件等;具備一定的機械專業(yè)英語閱讀能力。
自我評價
本人為人正直、善良,性格直率、開朗,愛好運動及看書。萬事以人為本,人緣較好,易讓眾人接受。適應能力強,吃苦耐勞,勤于學習與鉆研,敢于挑戰(zhàn)未知領域,樂于在自身及周圍世界尋求突破。
機械制造與自動化專業(yè)簡歷4
姓名:
目前所在:番禺區(qū)
年齡:22
戶口所在:佛山
國籍:中國
婚姻狀況:未婚
民族:
培訓認證:未參加
身高:178cm
誠信徽章:未申請
體重:
人才類型:本站
應聘職位:輕工:工程/機械:
工作年限:0
職稱:
求職類型:實習
可到職日期:隨時
月薪要求:20xx--3500
希望工作地區(qū):廣東省,佛山,深圳
工作經歷
洛陽一拖
起止年月:20xx-04~20xx-05
公司性質:國有企業(yè)
所屬行業(yè):機械/機電/設備/重工
擔任職位:參觀實習生
工作描述:在一拖進行為期3周的生產實習,主要對齒輪,油嘴,車身,裝配等車間進行實習。也對附近的著名企業(yè)進行了參觀,如大陽摩托,洛陽軸承廠,洛陽銅加工廠。
離職原因:
消防志愿者服務
起止年月:20xx-10~20xx-10
擔任職位:消防志愿者
工作描述:參加消防演習,宣傳消防小知識等任務
教育背景
畢業(yè)院校:廣東工業(yè)大學
最高學歷:本科
獲得學位:
畢業(yè)日期:20xx-06
專業(yè)一:機械制造及其自動化
專業(yè)二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語優(yōu)秀
粵語水平:精通
其它外語能力:
英語已過六級;
正準備學習法語
國語水平:良好
工作能力及其他專長
善于合作,工作認真;喜歡鉆研新方法,新途徑;吃苦耐勞。
暫無工作經驗,20xx年畢業(yè)。會用各種CAD/CAE/CAM軟件
機械制造與自動化專業(yè)簡歷5
姓名:
國籍:
目前所在地:
民族:漢族
戶口所在地:江門
身材:172cmkg
婚姻狀況:未婚
年齡:23歲
培訓認證:誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才類型:應屆畢業(yè)生
應聘職位:機械/設備維修類:能源水利類、汽車類:
工作年限:0
職稱:無職稱
求職類型:全職
可到職日期:一個月
月薪要求:20xx--3500
希望工作地區(qū):xx省xxxx
個人工作經歷:
公司名稱:xxxx酒店
起止年月:20xx-06~20xx-08
公司性質:私營企業(yè)
所屬行業(yè):飲食,旅游業(yè),賓館
擔任職務:前臺
工作描述:負責處理客人入住及退房登記,協(xié)助程序員完善客房電子管理系統(tǒng),兼職翻譯接待外國客人
離職原因:
教育背景
畢業(yè)院校:華南理工大學廣州汽車學院
最高學歷:本科獲得學位:學士
畢業(yè)日期:20xx-06-01
所學專業(yè)一:機械工程及自動化
所學專業(yè)二:
受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
20xx-09-20xx-06華南理工大學廣州汽車學院AutoCAD高級繪圖員
語言能力
外語:英語優(yōu)秀
國語水平:精通
粵語水平:精通
工作能力及其他專長
1.20xx年參加物理創(chuàng)新設計大賽,帶領團隊由50多支隊伍中脫穎而出,籌劃由設計到成品的整個過程,并負責總設計方案。最終獲團體三等獎
2.AutoCAD高級繪圖員證書
3.大學英語六級
4.windowsxp/vista/7的安裝及日常維護
5.MSoffice軟件
6.曾參加培訓學習數控/普通車、銑、磨、鉆等操作技能,掌握現代工程技術基礎知識、現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程,對生產線的布局,裝配流程,物流路線等有深入了解。
詳細個人自傳
本人待人誠懇,富有責任心和進取心,能忠于工作,認真地對待和完成工作。
具有一定的組織領導能力、較好的動手實踐能力和學習能力,邏輯思維能力強,能夠把事物放在其特有的`背景環(huán)境下進行分析思考。
注重團隊合作,同時不斷學習以實現自我增值。
在校期間利用空閑時間閱讀了大量IT硬件及汽車領域的資料,愛好聽音樂,戶外活動及旅游。
機械制造與自動化專業(yè)簡歷6
姓名:
性別:
年齡:
居住地:廣州
電話:xxxxxxxx(手機)
E-mail:
最近工作[1年8個月]
公司:XX東風公司
行業(yè):機械制造、機電設備、重工業(yè)
職位:機械設計與制造
最高學歷
學歷:本科
專業(yè):機械設計及其自動化
學校:湖北汽車工業(yè)學院
自我評價
我是一個平凡但不平庸的男孩,我樂觀、自信、好進心強、愛好廣泛、能很好的處理人際關系、有協(xié)調、溝通方面的特長,并且有很強的責任心和使命感?,F在我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足!從一開始我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間拓展知識野、完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信有多層次、全面發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的滿意,才能立于不敗之地。通過努力學習我獲得了獎學金。在學習的同時,我積極參加了學校的各項活動,使德志體美得到均衡發(fā)展。在校的學習生活中,我努力進取,樂于助人的作風和表現嬴得了老師和同學的信任和贊賞。
求職意向
到崗時間:一個月之內
工作性質:全職
希望行業(yè):機械制造、機電設備、重工業(yè)
目標地點:廣州
期望月薪:面議/月
目標職能:機械設計與制造
工作經驗
20xx/7—至今:XX東風公司[1年8個月]
所屬行業(yè):機械制造、機電設備、重工業(yè)
機械(電)/儀表類機械設計與制造
1.曾經在東汽技校進行金工實習。
2.學會車床,銑床,鉆床等設備的基本操作。
3.東風設備制造廠(二二廠)裝配車間實習。
4.并參與加工中心的裝配工作。
5.東風刃量具廠(23廠)東風制動系統(tǒng)公司(六二廠)工藝部門實習。
6.到生產線工作,東風發(fā)動機(四九廠)。
20xx/7—20xx/7:XX研發(fā)中心[1年8個月]
所屬行業(yè):儀器儀表/工業(yè)自動化
機械機械工程師
1.主要負責防雷產品與工業(yè)自動化產品的結構研發(fā)與設計,采用OneSpaceDesign3D軟件繪圖;
2.產品的子零件BOM清單整理與數據庫系統(tǒng)維護;
3.本部門內塑膠產品的MoldFlow分析技術支持,熟練應用AMA輔助塑膠產品的結構設計;
4.產品關鍵部位零件的設計校核及分析,熟練應用ANSYS10.0進行力學分析。
教育經歷
20xx/9—20xx/6湖北汽車工業(yè)學院機械設計及其自動化本科
證書
20xx/12大學英語六級
20xx/6大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
第五篇:機械制造及自動化專業(yè)簡介
機械制造及自動化專業(yè)簡介
一、專業(yè)概況
機械制造及自動化專業(yè)是我院新開設的專業(yè),該專業(yè)是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展,使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來,形成一系列先進的制造技術,包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、FMC(柔性制造系統(tǒng))等等,最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS),使傳統(tǒng)的機械加工得到質的飛躍。具體在工業(yè)中的應用包括數控機床、加工中心等。
這些專業(yè)方向要求學生在本學科領域內具有扎實、系統(tǒng)的基礎理論知識,較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。
二、專業(yè)建設狀況。
1、具備高職高專機械制造及自動化專業(yè)辦學的師資條件
我院機械制造及自動化專業(yè)形成了一支職稱、學歷、雙師型結構合理,理論和實踐教學經驗豐富,老中青相結合的專業(yè)師資隊伍。其中,副教授3人,講師3人,助教2人,雙師型6人,具有研究生以上學歷的4人。同時,學校正在有計劃地引進更高層次的和實踐經驗相當豐富的專業(yè)教師。
2、具備高職高專機械制造與自動化專業(yè)辦學相配套的硬件環(huán)境:
我院擁有現代化的教學設施和實踐教學場所?,F有校內實訓室9個,金工實訓室、鉗工實訓室、數控實訓室、自動控制實訓室、電子電工實訓室、維修電工實訓室、機電設備維修實訓室、PLC實訓室、CAD/CAM實訓室。特別是下列幾個實訓室更具特色:
(1)CAD/CAM實訓室,購買了斯沃品牌的CAD/CAM軟件,已經投入使用,安裝仿真教學軟件50節(jié)點,可進行機械結構原理及拆裝、虛擬加工、電氣控制系統(tǒng)故障診斷和PLC故障診斷、數控編程與操作的仿真教學等五項功能。
(2)PLC實訓室新增12臺可編程控制器〃單片機(含觸摸屏、變頻器)綜合實訓裝置(三菱)。
(3)機電設備維修實訓室新增一臺數控車床電氣控制與維修實訓臺(FANUC數控系統(tǒng))和一臺數控銑床電氣控制與維修實訓臺(FANUC數控系統(tǒng))。
(4)數控技術實訓室與河北厚普機械設備制造有限公司簽訂合作協(xié)議,該企業(yè)自帶48萬元的數控設備,與我專業(yè)共建數控實訓室,組織學生實訓、技能考核工作。同時我們還與保定長城汽車股份有限公司、聯想集團上海分公司、石家莊恒源科技有限公司、河北博柯萊自動化包裝有限公司等10多家企業(yè)建立了校外實訓基地。完全可以滿足高職高專實踐教學的需要。學院擁有機械制造與自動化專業(yè)藏本萬余冊和相關的專業(yè)雜志報刊,可以滿足學生理論學習、拓展知識面、開闊視野的要求。
三、課程設置
本專業(yè)核心課程
1、機械制圖
本課程主要講授機械制圖,公差配合和國家制圖標準的基本知識。重點講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識圖,公差配合和國家標準知識。強調機械零件圖、裝配圖的識讀能力培養(yǎng),使學生能正確地閱讀和繪制機械零件圖和中等復雜程度的裝配圖。掌握機械零件配合關系,能查閱機械零件手冊和有關的國家標準,學會尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號的標注方法。
2、機械設計基礎
本課程將工程力學、機械原理、機械零件等課程的內容優(yōu)化組合。工程力學部分重點講授靜力學、材料在拉、壓、彎、扭、剪等典型變形下的力學性能及強度校核的基本知識。機械設計部分重點突出機構原理、運動分析,機械零件的結構要素、工藝要素、零件的強度概念等。
3、機械制造基礎
主要講授機械零件的結構工藝性、選擇加工方法、編制機械加工工藝規(guī)程及刀具、夾具、量具等方面的知識。重點講授機械加工工藝規(guī)程的制定和加工方法。通過本課程學習,使學生掌握常用機械零件的制造方法、能分析典型零件結構工藝性并選擇合適的加工方法、會編制機械加工工藝規(guī)程、會選用普通機床通用夾具、刀量幾何參數、材料、切削參數等。
4、機械CAD/CAM
講授CAD/CAM系統(tǒng)的基本原理和構成,典型的CAD/CAM軟件的使用方法,典型零件的三維造型,零件的加工工藝,刀具路徑的生成,加工過程的刀具軌跡和實體仿真,刀具軌跡編輯與修改,后置處理器的合理選用與生成數控加工程序。使學生獲得機械CAD/CAM技術的基本理論和基礎知識;掌握CAD/CAM系統(tǒng)硬件配置的一般原則。
5、數控加工工藝與編程
主要介紹數控車床、數控銑床與加工中心編程的基本知識,數控加工的工藝分析與處理、數值計算、數控加工刀具選用、各種常用編程指令與操作規(guī)程。熟練掌握數控車削編程及加工、數控銑床編程及加工等知識。了解電火花、線切割機床的操作與編程。
6、機床電氣控制與PLC
主要包括電機控制、電氣控制基本知識與可編程控制器原理三部分,即包括步進電機、直流、交流伺服電機的工作原理和控制方法;常用電器、電氣控制的基本環(huán)節(jié)、繼電器-接觸器控制電路、典型電氣控制線路分析、電氣控制線路的設計及電氣元件選擇;PLC的一般結構及基本工作原理、PLC的規(guī)格及系統(tǒng)構成、電動機選擇的基本原則和方法等。
7、數控設備故障診斷與維修
數控機床故障診斷與維修的基本概念,數控系統(tǒng)的維護和故障診斷、系統(tǒng)故障分析與維修、數控機床結構的故障診斷與維修
等。
四、就業(yè)前景
幾年來,我院實習基地建設不斷加強,校企優(yōu)勢互補,共贏互動教師下廠實踐,參與企業(yè)的技術工作,企業(yè)技術骨干指導校外實踐教學,參與專業(yè)建設,校企合作共同育人。這樣就為我院畢業(yè)生就業(yè)提供了強有力的就業(yè)保障,因此設置高職高專機械制造與自動化專業(yè)將具有廣闊的市場空間和就業(yè)前景。
從社會需求來看,由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。機械制造及自動化專業(yè)的學生多年來供不應求,根據北京、上海和深圳等地的人才市場調查顯示,該專業(yè)一直排在需求的前列,今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標。本專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市、沿海地區(qū)高新技術企業(yè)從事研發(fā)和生產,就業(yè)和發(fā)展前景良好。