第一篇：2014高考自主招生關鍵詞：學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)

2014高考自主招生關鍵詞：學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)

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來源：教育部陽光高考平臺 文章作者：琳琳 2013-11-18 11:36:55

隨著幾所知名高校自主招生工作陸續(xù)啟動，自主招生再次受到新一屆考生家長的關注。那么，2014年高校自主招生有哪些新特點、新動向呢?

根據(jù)教育部《關于進一步深化高校自主選拔錄取改革試點工作的指導意見》，自主招生招收的主要對象是具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生。自主招生測試注重對考生學科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的考查，以面試為主考查學生的素質(zhì)和能力，筆試科目一般不會超過兩門。這些意見在2013年自主招生中得到了落實。從政策的延續(xù)上來，2014年高校自主招生仍將堅持這些原則。

回顧2013年自主選拔，高校最明顯的變化是淡化“綜合素質(zhì)”，強調(diào)“學科特色”。對于考生而言，則是減少筆試科目，強化面試權重。有專家指出，教育部此舉出于兩方面考慮。一方面是針對自主選拔成為“小高考”并加重學生負擔的社會輿論作出調(diào)整;另一方面是要求高校進一步明確自己的選材標準，有的放矢，減少考試規(guī)模，提升人才選拔效率。在清華大學招辦主任于涵看來，此次調(diào)整要求高校進一步體現(xiàn)選材標準，基于學科方向來選拔人才和設計考核環(huán)節(jié)。他說：“以往進入復試的考生多數(shù)是全科非常好的綜合素質(zhì)型考生，但今年(注：2013年)則不同，能夠顯示出學科特長與創(chuàng)新潛質(zhì)的考生更多地進入到復試。以北京某知名中學為例，位列前30名的考生，今年就有1/3沒能進入清華大學自主選拔復試環(huán)節(jié)。”

考生家長還要注意到2014自主招生的新變化，那就是，明年起我國高考保送加分政策開始“瘦身”：高中階段獲得全國中學生奧賽決賽一等獎并被中國科協(xié)遴選為參加國際奧賽國家隊集訓的學生，才有資格保送上大學。其余的各種競賽獲獎者不再具備保送資格。原本可通過保送進入高校的這批優(yōu)秀學生，很有可能轉入自主招生“軍團”。同時，多所高校招生負責人均表示，2014年自主選拔計劃有可能縮小錄取比例。這兩點使得原本就人才齊聚的自主招生變得更加競爭激烈。

2014年高校自主招生選拔方案預計將于今年11月中旬起陸續(xù)公布?？忌赏ㄟ^教育部陽光高考平臺或者高校網(wǎng)站及時獲取信息。

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第二篇：如何權衡高考和自主招生

高考和自主招生如何權衡

我是一名北京考生的家長，高考的成績終于出來了，加上之前自主招生的加分，基本上可以考入她夢想中的大學了。這一年準備高考和自主招生的場景還歷歷在目，分享給正在高考途中的媽媽和學子們，希望能從我們的經(jīng)驗中得到幫助。

想進入一流名校，可以說自主招生是一類殺傷力極大的武器。但是，正由于自主招生的這種重要性，如何在自招備考和高考復習中尋求平衡就成了高三生們一個非常大的困擾。我的經(jīng)驗是:

一、高考為本，自招為輔。

將過多的精力放在自招復習上，而忽略了本來該完成的常規(guī)復習的情況要盡量避免。一定要明確：自招的加分很重要，但一定要注意如果因為這部分加分而造成高考復習的松懈。

二、高考復習要“長而穩(wěn)”，自招復習要“短而快”。

高考復習的時間長達一年，在這一年的時間里我們要將整個高中階段的各個細小知識點，各類重要題型都要仔細梳理一遍，所以這個過程一定是要以“穩(wěn)”為先。相對高考自招復習的區(qū)別在于要追求“短而快”。最好選擇一個在自主招生方面有經(jīng)驗的培訓機構輔助，不僅可以在培訓過程中全面提升能力，還有機會見到你心儀學校的老師，面對面的溝通。北京睿達資優(yōu)教育在這方面絕對是行業(yè)里的領跑者，如果選錯了機構，不僅浪費了時間，而且錯過最重要的機會，沒辦法彌補。

1、短：預留備考時間不宜太長，避免影響正常高考復習。在每天完成高考復習計劃之余，盡量去看看自招的真題比較自招題目和高考題目的異同。以達到自招高考兩不誤的目的。

2、不必為準備自主招生考試而做太多競賽題。盡管某些聯(lián)盟聯(lián)考試題或某些大學單考題會有部分競賽題，但這些題目并不是試卷主體，備考應保持與高考考點一致，或者相同考點難度略高于高考。

3、自招備考一定要“快進快出”，不影響正常高考備考進度。

在高考正常備考與自主招生備考之間取得一個平衡，至關重要。

第三篇：2013年高考自主招生

2013年高考自主招生：常見的三類自主招生

自主招生是指高校通過自主招生考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實踐能力，或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應屆高中畢業(yè)生，通過考試并簽訂協(xié)議的考生高考達到一本分數(shù)線就可被錄取。

目前大體可分為三類。第一類是高校拿出招生計劃總數(shù)的5%進行自主招生，高校通過測試來確定自主招生入選考生名單，考生入選后還要參加高考，在錄取時可享受一定條件的優(yōu)惠。

第二類是復旦大學、上海交通大學在上海地區(qū)實行的自主選拔錄取，這兩所大學錄取改革最大的突破在于面試結果即能決定錄取與否。已經(jīng)被自主錄取的考生，也要參加高考，但高考成績只作為錄取的參考。目前這種自主選拔只針對上海、浙江等考生。

第三類是高職院校的自主招生，上海2012年有31所高職院校參與了自主招生。考生參加這些院校自主招生測試合格后，可直接被錄取，不用再參加高考。

第一、二類的自招，考生無論參加哪種形式的考試都必須參加高考。對第一類來說，考生必須是應屆高中畢業(yè)生，綜合素質(zhì)突出，學習成績優(yōu)異，具備某些特長。通過測試的考生取得自主招生資格后，會在高招錄取時享受5—20分左右的加分。

2012年高考自招三大聯(lián)盟的三大特點

2012年高考自招存在三大聯(lián)盟，即北約、華約和卓越聯(lián)盟。

1.“北約”瘦身

聯(lián)考陣營調(diào)整，復旦和南開退出，目前“北約”院校減少到11家，復旦方面表示，不再參加聯(lián)考的原因是今年取消自主招生筆試。近年聯(lián)考平均預錄取率為10%左右，而去年復旦自主試點聯(lián)考板塊的實際預錄取率低于2%，絕大部分學生其實是“陪太子讀書”。南開也宣布不再參加“北約”，而是單獨開展自主招生考試。

2.突顯個性

繼北大“中學校長實名推薦制”，清華大學(招生辦)隨后推出專招特優(yōu)生的“A計劃”和專招寒門子弟的“B計劃”，2012年該校又推出招全才的“卓越計劃”、招專才的“拔尖計劃”及面向國家級貧困縣生源的“自強計劃”。

復旦大學自主招生筆試推行了多年，即復旦水平測試（俗稱“千分考”），考試內(nèi)容有：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、生物、計算機、政治、歷史等10門學科。評分標準為：對一個加5分，錯一個減2分，不答不得分，最后看總分。

上海交大2012年推出了自主招生新政本科入學申請制，有科技創(chuàng)新潛質(zhì)的考生可申請入學，進行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點。在高中階段獲得省級科技創(chuàng)新大賽一等獎（或以上）的應屆高中畢業(yè)生，均可向上海交大提出申請。但其只對江浙滬三地考生開放。

3.搶奪生源，聯(lián)盟撞車

北大、清華的自主招生選拔考試時間撞車一直被社會關注，令人失望的是錯開考試時間的做法只持續(xù)了一年，2012年兩個聯(lián)盟又不約而同地選擇了同一時間?！氨奔s”、“華約”多為綜合性大學，“卓越”聯(lián)盟為工科院校，考生應該有清晰的了解。招考分數(shù)或?qū)⑾嗷フJ可，加大保險

為了爭搶生源，名校結盟、硝煙四起、搶占招生的第一時間，考生疲于奔命亦叫苦不迭。替考生“松綁”，把高考成績作為高校自主招生“準入門檻”的呼聲由此不絕于耳。

胡迦分析，在此前提下，各聯(lián)盟招考的分數(shù)預測將會被相互參考，以減少考生在高考前為此付出過重的代價。2012自主招生考試中“北約”的部分高校要求考生在申請材料中注明是否獲得北大的學校推薦資格，即便學生最后未獲得北大的自主招生加分，也會成為其他高校爭奪的對象。為了搶占生源，復旦大學對于通過面試的學生，可降分至一本線上20分錄取；與此比較，北大在2012年的招生簡章中稱“將在高考錄取時給予在當?shù)劁浫【€下降60分以內(nèi)錄取”的優(yōu)惠政策；而被清華認定為自主選拔錄取候選人的考生，可在高考錄取中分別享受不同的優(yōu)惠政策，其中錄取總分優(yōu)惠一般不超過60分。種種的優(yōu)惠力度都給考生予以更大的錄取保險，從而也令2013年的自主招生更會趨于白熱化的競爭。

淡化筆試，更重面試

在高校自主招生政策推出的這幾年，權威專家的反對意見也不絕于耳，其立場大都是表明反對自主招生成為另一場競爭激烈的“小高考”。對此，胡迦認為，自主招生制度改革的推進盡管是漫長的，但是必須“解放思想”，不能讓應試教育籠罩于這一制度的創(chuàng)新上。參照復旦大學自主招生考試制度的深化改革，將會有更多的高校以面試的方式對考生擇優(yōu)錄取。面試模式的出現(xiàn)雖然還有待完善，但對于考試制度改革肯定是有極其重要的意義的。

第四篇：2013年上海交通大學自主選拔科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才

2013年上海交通大學自主選拔科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才

黨的十八大報告指出，要全面實施素質(zhì)教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。要使創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列。

在2012年成功探索實施科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才選拔的基礎上，2013年，上海交大繼續(xù)在上海、江蘇、浙江實施“自主選拔科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才”試點。

首批“科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才” 開啟科技創(chuàng)新之旅

“自主選拔科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才”試點始于2012年，是上海交大在江浙滬三地實施的“深化高校自主選拔錄取改革試驗”的組成部分。經(jīng)過報名、資料審查、面試、特色測試等環(huán)節(jié)，共有14名考生“過五關斬六將”，從300多名學生中脫穎而出，入選上海交大首批“創(chuàng)新潛質(zhì)人才”名單。

他們中，有夢想做工程師的執(zhí)著女孩的晏敏寬，有跟著導師做科研的蔡知見，有從數(shù)星星的孩子到環(huán)?！笆拐摺钡奶镎芤悖信c機器人共舞的“科創(chuàng)達人”的游吟。

對于這些有學科專長的學生，上海交大設立虛擬班由教務處安排專人管理，對他們的學業(yè)進行指導。目前正在根據(jù)學生的意向和教授的意見雙向選擇，為虛擬班的學生配備導師，由導師來指導這些學生的學業(yè)和科研，導師將幫助這些學生制定個性化的培養(yǎng)方案，部分學生已經(jīng)已經(jīng)選到了心儀的導師，開始跟隨導師進入實驗室，開展進一步的科學研究工作。同時學校也將根據(jù)學科分布，選拔一部分高年級學生擔任助教，幫助學生更好的完成學業(yè)和融入科研。近期學校正在陸續(xù)給所有的學生配備導師，免筆試和高考[微博]“大不同”

凡符合上海市、江蘇省、浙江省高考報名資格，在高中階段獲得省級科技創(chuàng)新大賽一等(或以上)獎的應屆高中畢業(yè)生，可于11月21日至12月10日登錄上海交通大學[微博]招生辦[微博]公室網(wǎng)站(http://zsb.sjtu.edu.cn)，進入“上海交通大學網(wǎng)上報名系統(tǒng)”，選擇“科技創(chuàng)新人才”類別進行報名，按要求在線填寫電子報名信息，提交后下載打印相關表格，由所在中學核實該表和獲獎復印件，校長簽字，學校蓋章，以特快專遞EMS方式寄到交大招生辦公室。交大將組織專家對申請材料進行初審，初審通過的同學進入復試，將被邀請到上海交通大學校園，參加面試和專業(yè)特色測試。

面試和特色測試內(nèi)容和高考完全不同，是沒有標準答案的特色考試，考查學生的科技創(chuàng)新潛質(zhì)、分析問題解決問題的能力、團隊合作精神和動手能力等，專家組由交大相應領域教授組成。學校將根據(jù)考生面試和特色測試結果，確定獲得“科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才”自主選拔認定資格人選。凡獲得 “自主選拔科技創(chuàng)新潛質(zhì)人才”認定的考生，將與其他深化高校自主選拔錄取改革試驗預錄取同學一起，在所在省級教育考試院網(wǎng)站和教育部陽光平臺網(wǎng)上公示。被認定的考生仍需參加所在省市高考，高考成績作為最終錄取的參考，高考成績達到當?shù)匾槐揪€，即可被相關預錄取專業(yè)錄取。(通訊員：焦昭)

(來源：上海交通大學)本文地址：004km.cn 網(wǎng)站優(yōu)化

第五篇：高考加分與自主招生

大家對 高考加分 了解多少

自主招生 高考加分政策

符合下列條件的應屆高中畢業(yè)生考生，經(jīng)審查公示后,可享受加分照顧高中階段被評為省級優(yōu)秀學生的高中階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎以及全國決賽一、二、三等獎者高中階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)“明天小小科學家”獎勵活動及全國中小學電腦制作活動一、二等獎者高中階段在國際科學與工程大獎賽、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者高中階段參加重大國際比賽和全國性體育比賽獲前六名的高中階段獲得并經(jīng)省招生委員會測試認可的國家二級運動員(含)以上稱號的考生。此外,自謀職業(yè)的退役士兵、在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退伍軍人均可按照一定標準

獲得加分；少數(shù)民族考生、歸僑、烈士子女等可加分。

主招生是中國高等教育招生改革 擴大高校自主權 的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織，一般由筆試、面試兩部分組成。通過自主招生選拔的考生必須參加高考(07年起上海地區(qū)考生通過復旦、上海交大的自主招生選拔后，高考成績可僅作參考)，在高考錄取時可獲得20分或不等的優(yōu)惠。自從2003年開始，我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考不容易被發(fā)現(xiàn)的有特殊才能的學生。根據(jù)教育部要求，自主招生人數(shù)不能超過試自主招生面試點學校本科招生計劃總數(shù)的5%

從2003年起，在普通高等學校招生中，教育部允許部分著名高校開展自主選拔錄取，第一年批準參加改革試點的高校有22所，分別是：北京大學、中國人民大學、清華大學、北京師范大學、中國政法大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東理工大學、華東師范大學、南京大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學、河海大學、南京農(nóng)業(yè)大學、中國藥科大學、浙江大學、中國科學技術大學、華中科技大學、中山大學、重慶大學。

2004年新增了6所（西安交通大學、大連理工大學、東北大學、武漢大學、華中師范大學和華南理工大學），使自主招生的學校達到28所。

2005年新增了14所有自主招生資格的大學，它們是：、、北京林業(yè)大學、南開大學、西安電子科技大學、電子科技大學、中南大學、東北師范大學、湖南大學、北京科技大學、廈門大學、天津大學、山東大學、四川大學。

2006年，教育部又批準江南大學、中國海洋大學、北京化工大學、中國地質(zhì)大學（武漢）、中國礦業(yè)大學、武漢理工大學、西北農(nóng)林科技大學、西南交通大學、北京中醫(yī)藥大學、中南財經(jīng)政法大學、上海財經(jīng)大學這11所大學開始自主招生。至此，我國擁有自主招生資格的高校達到53所。

2012年 76所面向全國，4所面向全省

-對正?？荚嚳忌?越來越不公平

-高校權力大 帶來負面影響：（官方子弟 有名正言順的理由入選）

-考生壓力小，父母壓力大了

除了成績以外，其他獲得 加分 途徑多（途徑 需要父母一定得幫助）