第一篇：七年級政治期末試卷人教版附答案

一、選擇題（每題2分，共40分）

1．隨著年齡的增長，我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合學(xué)生的身份，言談話語也開始有所忌諱和選擇。這些都是（）

A．自負的表現(xiàn)B．自尊的表現(xiàn)

C．虛榮的表現(xiàn)D．自卑的表現(xiàn)

2．周恩來總理在一次理發(fā)的時候，由于突然咳嗽，理發(fā)師傅一不小心把他的臉劃了一個小口子?？偫聿粌H沒有責(zé)怪理發(fā)師傅，還連連道歉：“這都怪我，咳嗽時沒和你打招呼?！边@件事告訴我們（）

①尊重他人就要以損害自己利益為代價 ②要尊重他人的勞動 ③要尊重他人的人格 ④要善于站在對方的角度，推已及人

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

3．經(jīng)歷了2008年我們才知道，21世紀(jì)什么最貴──信心！2009年，我們需要多一份從容，多一份自信。自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以（）

①主動、積極地應(yīng)對生活中的各種問題 ②保持心情不平靜，很難面對生活的各種問題 ③從容地享受生活的樂趣 ④實事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點，也能看到自己的缺點

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

4．初中生小紅總是埋怨家里窮，自己長得太胖不好看，腦子還不好使。為此，她總是悶悶不樂。這反映小紅有較強的（）

A．忌妒心理B．孤獨心理C．自卑心理D．自負心理

5．下列在日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現(xiàn)的是（）

A．自己的衣服自己洗

B．父母病了，能陪他們?nèi)メt(yī)院，還能在家里照顧他們

C．接受父母的一切安排，做個聽話的孩子

D．自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，從不用父母督促、陪伴

6．下列不屬于自強精神表現(xiàn)的是()

A．在困難面前不低頭，不喪氣B．與同學(xué)鬧矛盾不認輸

C．自尊自愛，不卑不亢D．勇于開拓，積極進取

7．在浙江中醫(yī)藥大學(xué)有這樣一個社團──大學(xué)生“自強社”。社團里的成員大部分是來自貧困家庭的孩子，也有不少來自富裕家庭。他們通過勤工儉學(xué)、家教等方式來掙得自己的生活費、學(xué)費等。他們的行為（）

①用自強改變自己命運 ②他們在做秀，引人注意 ③在挫折中磨礪堅強意志 ④直面人生，做生活的強者

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

8．小珊和小侗在小學(xué)時就是好朋友，讀初中時又分在一個班。小學(xué)學(xué)習(xí)成績不相上下的她們，在初中二年級卻發(fā)生了變化：學(xué)科難度的加深使她倆成績出現(xiàn)了波動，但最終小珊戰(zhàn)勝了自己，考取了理想的高中；而小侗只能

堅持到初中畢業(yè)，踉踉蹌蹌地走到了求學(xué)的終點。這說明，一個人能否取得成功，原因是多方面的，往往起著十分重要的作用。()

A．父母是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)B．老師對一個學(xué)生的偏愛與照顧 C．自己有眾多朋友的支持D．自己主觀上想不想自強

9、自我疏導(dǎo)的方法有許多種，其中你認為正確的有（）

①向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理②換一個能使自己心情好轉(zhuǎn)的環(huán)境③

把怒氣和悲憤轉(zhuǎn)化成動力，給自己樹立一個新的目標(biāo)④隨便找一位同學(xué)打一架

A、①②③B、①②④C、①②③④D、①③④

10．2008年殘奧會上，中國選手李瑞在男子三級跳遠比賽中成功衛(wèi)冕了殘奧會冠軍，以前也是一個正常人，還是一名專業(yè)籃球運動員，因一次事故雙目失眠，克服了常人難以想象的困難才取得今天的成績。他身上所體現(xiàn)出來的那種精神更值得我學(xué)習(xí)。李瑞的事跡說明了（）

①挫折，對于意志堅強的人來說，是磨練，是促進 ②挫折中，勇士是奮發(fā)，搏擊而勝利③對于強者，挫折是激發(fā)斗志的源泉 ④有堅強的意志就一定能取得事業(yè)的成功

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

11．人的意志總與一定的目標(biāo)和計劃聯(lián)系在一起。與此相關(guān)的培養(yǎng)堅強意志的好方法是（）

A．制訂大目標(biāo)，省略小目標(biāo)B．目標(biāo)要越容易越好，計劃越簡單越好

C．要不斷地變換目標(biāo)和修改計劃D．有明確的目標(biāo)并嚴格地執(zhí)行計劃

12．小葉買了一雙鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。小葉不應(yīng)該（）

A．找商家索賠B．通過消協(xié)解決

C．實在不行通過法院起訴D．算了，自認倒霉，下次注意點

13．某中學(xué)生在小學(xué)時就有偷拿別人東西的習(xí)慣，老師批評后他不以為然，后來發(fā)展到在社會上偷拿錢物。一次趁人不備拿走商店數(shù)碼相機一臺。這說明，違法犯罪行為都是（）

A．從小偷小摸開始的B．從沾染不良習(xí)氣開始的C．從占小便宜開始的D．從結(jié)交壞朋友開始的14．我國對未成年人的保護筑起了四道防線是（）

①家庭保護 ②物質(zhì)保護 ③社會保護 ④司法保護 ⑤朋友保護 ⑥學(xué)校保護

A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③④⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥

15．明明的父親在外打工，母親雖然能滿足他吃飯穿衣，但從不過問明明其他的事情。這樣，明明結(jié)交了幾個壞朋友，做母親的還不知道。由此可見，這位母親對明明沒有做好（）

A．社會保護B．家庭保護C．學(xué)校保護D．司法保護

16．我國專門保護未成年人的法律有（）

①未成年人保護法 ②婚姻法 ③預(yù)防未成年人犯罪法 ④勞動法

A．①②B．③④C．①③D．②④

17．為保障未成年人身心健康，培養(yǎng)其良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，我國制定了（）

A．治安管理處罰法B．義務(wù)教育法

C．禁止使用童工的規(guī)定D．預(yù)防未成年人犯罪法

18．青少年與違法犯罪分子做斗爭既要勇敢，又要機智，要講究智斗。對歹徒行兇，行之有效的方法有（）

①設(shè)法穩(wěn)住歹徒②記住歹徒相貌③假裝沒看見，悄悄溜走④及時撥打“110”報警電話

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

19．在生活中，青少年的合法權(quán)益常受到各方面的侵害，當(dāng)受到非法侵害時，正確的做法是（）

①以牙還牙進行報復(fù)②向有關(guān)部門、社會團體尋求幫助，以解決問題③運用法律武器維護自己的合法權(quán)益④忍氣吞聲，忍一時風(fēng)平浪靜

A．①②③④B．②③C．②④D．②③④

20、中學(xué)生劉某出于好奇，撥打了“119”謊稱學(xué)校是火了。當(dāng)消防員開著消防車到達學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)時騙局。后為，公安機關(guān)依法追究了劉某的法律責(zé)任，這一案例說明

A.法律維護了人們的合法權(quán)益 B.公共場所有維護秩序的規(guī)章制度 C.人們不能隨意按自己的想法辦事 D.法律對人們的行為有規(guī)范作用

一、單項選擇題（20*2分=40分）

二、非選擇題（共5題總計60分）

21.閱讀材料，回答問題（8分）

2009年2月27日人民網(wǎng)報道：付華，青縣走出的陽光女孩，榮獲2008年度“中國大學(xué)生自強之星”等榮譽稱號。她曾是一名棄嬰，從小被一對年過五旬的老夫婦收養(yǎng)。6歲那年，養(yǎng)父患病去世，她和養(yǎng)母相依為命。15歲時，養(yǎng)母又因勞累過度突發(fā)腦血栓癱瘓在床。從此，她用自己稚嫩的肩膀撐起了殘破的家。但她又是幸運的，在眾多好心人的資助下，付華學(xué)業(yè)一直沒有間斷。2007年，她考入河北科技師范學(xué)院計算機系。去年夏天，把母親從青縣接到秦皇島昌黎校區(qū)，開始帶著74歲的養(yǎng)母上大學(xué)。付華同學(xué)的苦難和艱辛，磨練了她堅強自立的意志，成為好學(xué)善良的人，付華的精神，值得現(xiàn)代青年和大學(xué)生學(xué)習(xí)。

（1）付華成功靠的是什么？（2分）

（2）我們應(yīng)如何磨礪自己的意志品質(zhì)？（6分）

22、閱讀感悟（9分）

某同學(xué)在考試時，因為一道題解不出來，一氣之下把考卷撕碎，離開了考場，從此對學(xué)習(xí)失去了信心，自暴自棄。

某同學(xué)在年終考試時，把本屬于自己強項的語文考砸了，他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后，他冷靜地分析了自己出錯的原因，認認真真地把試卷重新作了一遍。為了加深理解，還在筆記本上幾下做錯的題目和產(chǎn)生錯誤的原因，使這次失敗成為鞭策自己前進的動力。

（1）以上兩名同學(xué)都受到了什么挫折？（3分）

（2）兩種對待挫折截然不同的態(tài)度和方法，會產(chǎn)生什么樣的不同后果？為什么？（6分）

23、我做辯論家（10分）

東東同學(xué)成績較好，特別喜歡名牌產(chǎn)品。一天，他在商場看中一輛價格1000多元的山地車，回到家里，向下崗的父母要錢，被拒絕。東東很難過，心又不甘，他可能有以下幾種做法：

A、向親戚、同學(xué)騙錢購買；

B、輟學(xué)打工掙錢購買；

C、下決心認真學(xué)習(xí)，長大后一定多多掙錢買名牌產(chǎn)品。

（1）請你對東東的以上三種做法進行評析。（6分）

（2）如果你是東東的同學(xué)，你想對他說些什么？（4分）

24、分析說明題（18分）

一天晚上，某校八年級學(xué)生李某在回家路上遇到三名不法少年的攔截。他們向李某勒索了20.6元錢和一塊手表，并將其打傷。于是李某第二天邀集好友找到了三名少年，對他們進行了毆打并索回了自己的錢物。

（1）三名少年是什么行為？為什么？（6分）

（2）李某索回自己財物的方式是否正確？為什么？（6分）

（3）如果你是李某的好友，你會怎樣做？（6分）

25、我做小法官（15分）

下列行為是否違反了未成年人保護法？請說明理由。

（1）受“女子無才便是德”思想的影響，父母要上初二的女兒進城當(dāng)保姆。(3分)

（2）國家有關(guān)部門查處并銷毀淫穢光盤。（3分）

（3）某學(xué)生違反班機紀(jì)律，班主任對其進行批評教育。（3分）

（4）一些地方的博物館、文化館、科技館、體育館、公園等場所相繼對中小學(xué)生優(yōu)惠開放。（3分）

（5）學(xué)生小王因考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。（3分）

參考答案

一、選擇題

1.B2.C3.D4.C5.C6.B7.D8.D9.A10.D11.D12.D13.B14.C15.B16.C17.D18.D19.B20.D

二、非選擇題

21．（1）付華成功靠的是堅強的意志。只有具備堅強意志，才能保持積極的心態(tài)，增強自我調(diào)控能力，提高自己的獨立性和自主性，以飽滿的熱情投入生活。堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的源泉，它賦予付華鍥而不舍的精神，自強不息的毅力和直面困難的勇氣。

（2）樹立明確的、堅定的奮斗目標(biāo)，并不懈努力；從細微之處做起，從小事做起；善于管理自己；要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

22、（1）兩名同學(xué)都是在學(xué)習(xí)上遇到了挫折。

（2）一名同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了信心，自暴自棄。因為他遇到困難就放棄了目標(biāo)，被挫折和困難壓垮了；另一名同學(xué)卻讓失敗的記錄成為鞭策自己的動力。他是意志堅強的人，他勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，把困難當(dāng)成了墊腳石，最終戰(zhàn)勝了挫折。

23、（1）這幾種做法都不可取。

1的做法不道德，也是違法行為，是缺乏法制觀念和自我保護意識和能力的表現(xiàn)；

2的做法是違法行為，違反了《未成年人保護法》和《義務(wù)教育法》，沒有很好的珍惜受教育的權(quán)利和履行受教育義務(wù)；

3的做法認真學(xué)習(xí)是對的，但學(xué)習(xí)目的僅僅是為了掙錢是不可取的，青少年要肩負崇高的歷史的使命，為振興中華而學(xué)習(xí)。

（2）凡言之有理，對其進行教育均可。

24．（1）一般違法行為。因為情節(jié)比較輕微。

（2）不正確。他這樣做也是違法行為。當(dāng)他的合法權(quán)益受到侵害時，要善于用法律武器維權(quán)，善于斗爭。（3）告訴他拿起法律武器維護合法權(quán)益。

25、（1）違反。沒有讓未成年人享有受教育的權(quán)利，沒有盡到家庭保護的責(zé)任。

（2）不違反。因為國家為未成年人創(chuàng)造了一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。（3)不違反。這是學(xué)校對未成年人進行教育，盡到了學(xué)校保護的職責(zé)。

（4)不違反。盡到了社會保護的職責(zé)。（5）違反。因為父母沒有履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)。

第二篇：七年級歷史期末試卷(附答案)

七年級歷史期末

一、選擇題：本大題共20小題，每題2分。每題只選出一項正確的。

1、生活在北京西南周口店龍骨山山洞里且距今約七十萬年至約二十萬年的我國遠古人類是（）A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、藍田人

2、在我國氏族公社時期，半坡原始居民主要種植的是（）A、粟B、水稻C、小麥 D、大豆

3、約公元前1600年，率領(lǐng)本國人民起兵打敗夏桀、滅夏后建立商朝的是（）A、湯 B伊尹 C、盤庚 D、紂

4、“陣前倒戈”成語出自下列哪次我國古代的大戰(zhàn)之中？（）

A、牧野之戰(zhàn)

B、城濮之戰(zhàn)

C、桂陵之戰(zhàn)

D、馬陵之戰(zhàn)

5、戰(zhàn)國時期，我國封建社會形成，當(dāng)時社會的主要矛盾是（）

A、奴隸階級和奴隸主階級的矛盾

B、地主階級和農(nóng)民階級的矛盾 C、中華民族和帝國主義的矛盾

D、無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾

6、下列表述中，錯誤的是（）

A、商朝的甲骨文已經(jīng)相當(dāng)成熟

B、商周的金文比甲骨文更規(guī)范 C、西周晚期大篆開始出現(xiàn)

D、春秋時期出現(xiàn)了竹書和帛書

7、戰(zhàn)國時期，主張“兼愛”“非攻”，希望人們互助互愛，反對不義戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭的人是（）

A、孟子 B、荀子 C、墨子 D、韓非

8、秦始皇修筑長城的目的是（）

A、為了北伐匈奴 B、為了顯示皇威

C、用來抵御匈奴 D、為了統(tǒng)一全國

9、“項莊舞劍，意在沛公”成語中的“沛公”是指（）A、陳勝 B、吳廣 C、項羽 D、劉邦

10、“農(nóng)，天下之本也。黃金珠寶，饑不可食，寒不可衣??其令郡國務(wù)勸農(nóng)桑?！边@句出自《漢書》的話，是下列哪位西漢皇帝說的？（）

A、漢高祖 B、漢文帝 C、漢景帝 D、漢武帝

11、為鞏固中央集權(quán)，漢武帝接受董仲舒的建議，采取的措施是（）

A、頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力

B、取消地方的鹽鐵經(jīng)營權(quán)，中央專賣 C、取消地方的鑄幣權(quán)，中央鑄造發(fā)行五銖錢

D、罷黜百家，獨尊儒術(shù)

12、“光武中興”時期的漢朝皇帝是（）

A、漢武帝 B、劉秀 C、漢明帝 D、漢和帝

13、體育比賽中奪得第一名的被稱為“冠軍”。它始于漢朝一位皇帝稱他的一位名將軍勇冠三軍，封其為“冠軍侯”。這位“冠軍侯”還有一句名言是“匈奴未滅，何以家為？”他在打敗匈奴的戰(zhàn)役中立下赫赫戰(zhàn)功。這位年輕的將領(lǐng)是（）A、衛(wèi)青 B、霍去病 C、竇固 D、竇憲

14、下列哪一宗教不屬于世界三大宗教，卻是產(chǎn)生于我國本土的宗教？（）A、基督教 B、佛教 C、伊斯蘭教 D、道教

15、司馬遷是漢武帝時的史官，他的最大貢獻是寫成了一部（）

A、《論衡》 B、《史記》 C、《十五從軍征》 D、〈〈孔雀東南飛〉〉

16、“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木土爻卦，水面偏能用火攻?！边@幅南陽武侯祠對聯(lián)盛贊的是我國古代哪位政治家和軍事家？（）A、管仲 B、姜尚

C、孫臏 D、諸葛亮

17、推翻西晉王朝的少數(shù)民族是（）A、匈奴 B、鮮卑 C、羯 D、氐

18、西晉末年以后江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是（）

A、江南溫暖濕潤 B、江南土地肥沃

C、百萬北人南遷

D、江南主種水稻

19、三國兩晉南北朝時期，最著名的詩人是（）A、陶淵明B、曹操 C、王粲D、蔡文姬 20、下列人物中，被稱為“書圣”的是（）A、王導(dǎo) B、王獻之

C、王羲之 D、顧愷之

二、填空 題：本大題共10小題，每空1分。

21、距今約_________年到約公元前2070年，是我國的原始社會時期。

22、約公元前2070年，_________建立了我國歷史上第一個國家、第一個奴隸制王朝夏朝。

23、商朝后期制造的_________，是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，也是世界上罕見的青銅器。我國第一部詩歌總集、匯集了西周到春秋的詩歌的是_________。

24、公元前841年，西周都城發(fā)生平民暴動，趕走了周厲王。這件事叫做“_________”。大家推舉_________執(zhí)政，歷史上稱為“共和行政”。

25、公元前356年，在秦孝公的支持下開始變法的是_________，他實行的變法是戰(zhàn)國時期比較徹底的變法。

26、某初級中學(xué)初一學(xué)生卜懂史說：“咱們中國古代的人真不謙虛，寫了一部書就稱‘老子’?！绷硪晃粚W(xué)生史不識爭辯說：“你說的不完全對，古代的人也有謙虛的，有一位寫了一部書，卻自稱‘孫子’?！彼麄z都說錯了?！袄献印毙绽蠲?，是春秋晚期楚國人，他的學(xué)識很淵博，他的學(xué)說記錄在_________一書里，他是_________學(xué)派的創(chuàng)始人?！皩O子”名叫孫武，是春秋晚期的接觸的軍事家，是________家的鼻祖，他所著的________是世界上最早的兵書。

27、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是_________之戰(zhàn)；383奶奶，東晉軍隊以少勝多打敗前秦苻堅軍隊是戰(zhàn)役是_________之戰(zhàn)。

28、希罕漢景帝時，吳王劉濞等發(fā)動叛亂，史稱“_________”，三個月內(nèi)叛亂被平定。西晉晉惠帝時，為了爭奪中央政權(quán)，手握重兵的同姓大臣先后起兵，相互混戰(zhàn)十幾年，史稱“_________”。戰(zhàn)亂使西晉衰落下去。

29、漢朝政府派出的四位著名的外交家中，除了被匈奴強迫牧羊的蘇武外，還有_________、_________、__________________。

30、南北朝時期，山西大同的_________石窟和河南洛陽的_________石窟，是我國雕刻藝術(shù)的寶庫，為世界所矚目。

三、列舉題：本大題共4點，每點2分，共8分。

31、列舉三國兩晉南北朝時期我國北方（或黃河流域）出現(xiàn)過的幾次統(tǒng)一局面。

四、材料解析題：本大題共14分。

32、閱讀材料：材料

一、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？材料

二、知之為知之，不知為不知。材料三、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

回答：（1）以上三段材料是我國古代什么時期哪位大思想家、大教育家說的？他的言論，被他的弟子編入哪部書中？（6分）

（2）根據(jù)上述三段材料，分別說明他對學(xué)生是怎樣要求和教育的？（6分）

（3）他是我國古代哪一家學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分）

五、問答題：本大題共18分。

33、簡答我國在秦漢時期和三國兩晉南北朝時期領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)成就。答案

B A A A B D C C D C D B B D B D A C A C

二、填空題：每空1分，共20空，20分。21、170萬

22、禹

23、司母戊鼎 《詩經(jīng)》

24、國人暴動 共伯和

25、商鞅

26、《道德經(jīng)》（《老子》）道家 兵 《孫子兵法》

27、巨鹿 淝水

28、七國之亂 八王之亂

29、張騫 班超 甘英 30、云崗 龍門

三、列舉題：每點2分，共4點8分。（多答不多給分）

31、（1）官渡之戰(zhàn)后不久，曹操基本上統(tǒng)一的北方（說明次點不給分，因?qū)贃|漢末年）。220年，曹魏政權(quán)建立后，北方已形成了統(tǒng)一局面。（2分）

（2）西晉于公元280年統(tǒng)一南北，但較短暫。（可以給2分）（3）前秦曾一度統(tǒng)一黃河流域。（2分0（4）北魏于439年統(tǒng)一黃河流域。（2分）（5）北周于577年滅北齊，統(tǒng)一北方。（2分）

四、材料解析題：本大題共14分。

32、（1）春秋晚期（2分）孔子（2分）《論語》（2分）

（2）A、他要求學(xué)生按時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，以便“溫故而知新”。（2分）B、他教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度。（2分）C、他教育學(xué)生要謙虛好學(xué)。（2分）（3）儒家學(xué)派。（2分）

五、回答題：本大題共18分。（能答出6點，即可以得滿分18分）

33、（1）秦漢時期（能答出其中4點就可得滿分12分）A、紙的發(fā)明和蔡倫改進造紙術(shù)（西漢前期和東漢時期）。（3分）B、《九章算術(shù)》中的一些重要內(nèi)容世界領(lǐng)先。（東漢時期）。（3分）

C、《神農(nóng)本草經(jīng)》（東漢時期），是我國最早的一部較完整的藥物學(xué)著作。（3分）D、東漢末年華佗制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。（3分）E、東漢末年醫(yī)學(xué)家張仲所著《傷寒雜病論》，奠定我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。（3分）F、東漢時期張衡發(fā)明地動儀，是世界公認的的最早的地震儀器。（3分）G、秦始皇陵兵馬俑是雕塑藝術(shù)中的杰作，被譽為“世界第八大奇跡”。（3分）（2）三國兩晉南北朝時期（該時期的兩點為必答內(nèi)容，6分）

A、南朝的大數(shù)學(xué)家祖沖之，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，精確的計算到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，比外國早近一千年。（3分）

B、北朝杰出的農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的《齊民要術(shù)》一書，是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上的優(yōu)秀著作。（3分）

第三篇：初二政治上冊期末試卷附答案

一、慧眼識珠：(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請把符合題意的選項前的字母填到答題卡內(nèi)。每小題2分，共70分)

1.好習(xí)慣一生受益，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)的好習(xí)慣有

①有計劃消費的習(xí)慣②勤于勞動的習(xí)慣

③節(jié)約時間的習(xí)慣④學(xué)習(xí)中勤于思考的習(xí)慣

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

2.下列屬于良好的意志品質(zhì)所具有的特征的是

①堅持自己的決定，克服重重困難，以達到行為目標(biāo)

②能對行動的目標(biāo)有全面而深刻的理解，使自己的行動符合行動目標(biāo)

③在行動中對具體情況作出迅速的分析，把握事物的發(fā)展趨勢

④善于克制自己的情緒，能夠調(diào)節(jié)和支配自己的思想與行動

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

3.《三國演義》中劉禪遇事優(yōu)柔寡斷，患得患失，草率行事，這是

A.缺乏自制力的表現(xiàn)B.缺乏果斷性的表現(xiàn)

C.堅強意志的表現(xiàn)D.有主見的表現(xiàn)

4.墨子說;“志不強者智不達。”蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！绷簡⒊采钣懈杏|地說：“有毅力者成，反者敗?！边@給我們的啟示是

A.意志是成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的關(guān)鍵

B.人能有意識地調(diào)節(jié)和支配自己的思想與行動

C.意志薄弱的人經(jīng)過鍛煉也可以變得堅強起來

D.做自己不感興趣但有意義的事可以磨煉自己的意志

5.當(dāng)父母下崗，或遭遇其它較大災(zāi)難及困難時，我們應(yīng)該

A.責(zé)怪父母無能B.埋怨自己的命不好

C.與父母一起坦然面對生活中的困難D.輟學(xué)務(wù)工，為家庭減輕經(jīng)濟負擔(dān)

6.“你只管讀書，別的事都有爸爸媽媽來做?！焙芏嗉议L都曾對自己的孩子說過類似的話。對此你的觀點是

A.家長應(yīng)該重視子女的素質(zhì)的全面提高，尤其是自理、自強能力

B.家長最重要的事就是關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績

C.家長這樣做有利于提高子女的學(xué)習(xí)成績

D.我們還小，家長的關(guān)心是理所當(dāng)然的7.我們中學(xué)生外出不能按時回家的時候，應(yīng)該

①隱瞞父母②由自己決定，自己已經(jīng)是大孩子了

③事先征得父母的同意④盡量早點回家

A.①②B.②④C.①③D.③④

8.有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開;世上有扇門，叫心扉，難以敞開;世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn)，我們應(yīng)該

A.堅持讓父母聽從我們的意見B.無條件地接受父母的任何要求

C.理解父母，努力與父母溝通，達成共識D.只要是父母的話，都要照辦

9.小時候，我們總覺得自己的父母無所不知，無所不能，進入青春期后，難免與父母發(fā)生矛盾，這因為

①父母對我們的關(guān)愛沒有變，我們生理、心理發(fā)生了變化

②父母不再像以前那樣愛我們了

③我們已經(jīng)與父母一樣，心理上完全成熟了

④我們渴望獨立行事，父母卻把我們當(dāng)成長不大的孩子，于是就產(chǎn)生了矛盾

A.②③ B.①④ C.③④ D.②④

10.小明期中考試不理想，父母讓他自己分析原因，你認為小明應(yīng)該說

A.你先看看你自己，不要總是教訓(xùn)人

B.得了，得了，知道了!

C.最近我學(xué)習(xí)不夠認真，以后我一定好好學(xué)

D.煩不煩?整天煩死了!

11.教師工作的最大特點是

A.傳授科學(xué)文化知識B.每天與書本打交道

C.傳道、授業(yè)、解惑D.每天和天真純潔的學(xué)生交往

12.下列選項中能體現(xiàn)教師無私奉獻精神的名言是

A.捧著一顆心來，不帶半根草去B.天下興亡，匹夫有責(zé)

C.學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎D.誰言寸草心，報得三春暉

13.為了在全社會形成“尊師重教”的良好風(fēng)氣，我國把每年的定為教師節(jié)

A.3月12日B.9月10日C.6月5日D.12月4日

14.新型的師生關(guān)系建立在的基礎(chǔ)上。

A.學(xué)生膽大B.教師威嚴C.規(guī)章制度D.民主平等

15.課堂上，當(dāng)你覺得老師的講解有誤或不當(dāng)之處，你認為恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?

①下課后到處宣揚②課后與老師交流意見

③打斷老師的講解，嘲笑老師的錯誤④等老師講解結(jié)束后，向老師提出你的疑問

A.①②B.②④C.③④D.①④

16.尊重老師就要

①絕對服從老師的權(quán)威②虛心聽取老師的教誨

③對老師要有禮貌④主動與老師交流思想

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

17.維克多弗蘭克說過：“在任何特定的環(huán)境中人們還可以由一種最后的自由，就是”

A.保持良好的心態(tài)B.積極奮斗

C.選擇自己的態(tài)度D.期待最好的結(jié)果

18.香煙店的老板李某因收購?fù)蹈`來的香煙而被查處，李某不懈地說：“香煙又不是我偷的，為什么要罰我?”這件事說明李某

A.沒有意識到對自己的行為要承擔(dān)法律、道德的責(zé)任

B.不懂得用法律武器來維護自己的合法權(quán)益

C.其想法是有道理的，不應(yīng)該對他查處

D.他的行為就是盜竊行為

19.下列認識中能幫我們對自己的行為做出正確選擇的有

①人不為己，天誅地滅②天下興亡，匹夫有責(zé)③鍥而不舍，金石可鏤

④有錢能使鬼推磨⑤一言既出，駟馬難追⑥民無信不立

A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).②③⑤

20.成人的基本標(biāo)志是

A.年滿18周歲B.經(jīng)濟上能夠獨立自主

C.參加了十八歲成人儀式D.具有責(zé)任意識和責(zé)任能力

21.一個勇于承擔(dān)道德義務(wù)的人，就可能

①關(guān)愛他人、關(guān)心社會②以天下事為己任③為人類文明添光彩④得到社會的認可

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

22.下列關(guān)于青春期的說法不正確的是

A.保持心理健康將有助于我們順利度過青春期

B.這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象

C.會成為阻礙我們發(fā)展的阻力

D.我們應(yīng)該通過各種方式，借助各種力量調(diào)控好內(nèi)心的心理矛盾

23.當(dāng)我們乘上飛機，“準(zhǔn)時出發(fā)，安全到達”是一種承諾，當(dāng)我們走進商店，“貨真價實，買賣公平”是一種承諾，當(dāng)我們走進……生活中這些現(xiàn)象說明

A.承諾有多種多樣B.生活中時時處處有承諾

C.承諾給生活帶來方便D.承諾必須履行

24.下列行為中，符合誠信原則的是

A.醫(yī)生為了多賣些藥，故意夸大病人病情

B.電視廣告對產(chǎn)品的作用夸大其辭

C.回家晚了，謊稱被老師留校的D.醫(yī)生為了病人能積極治療，告訴患者說病無大礙

25.關(guān)于承諾，下列同學(xué)的做法正確的是

A.小紅從不許諾，這樣她從不失信

B.小剛只要別人有需求就會答應(yīng)別人，所以經(jīng)常失信于人

C.小明從不輕易許諾，但答應(yīng)別人的事都會盡力完成D.小霞很少許諾，而且經(jīng)常推委自己的諾言，不盡力完成26.“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這兒的“責(zé)”指的是社會責(zé)任，下列選項中屬于我們的社會責(zé)任的是

①積極參加社會活動，增強對社會的了解②初中未畢業(yè)就參加工作，為國家創(chuàng)造財富

③經(jīng)常到社區(qū)看望老人，給老人們帶來了歡樂④學(xué)習(xí)很努力，為將來為祖國做貢獻積累知識

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

27.中華民族自古以來一直有著重諾守信的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列說法能體現(xiàn)這一傳統(tǒng)的是:

A.一言既出，駟馬難追B.天下興亡，匹夫有責(zé)

C.授人玫瑰，手留余香D.己所不欲，勿施于人

28.李嘉誠被公認為是成功的商人。有一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司十分之一的股份。由于情況變化，暫緩出售可獲更多利潤，但他依然按原來宣布的時間出售。他說，還是給買家留點好處吧，賺錢并不難，難的是保持良好的信譽。請你從下列選項中為這段材料選擇最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題

A.《業(yè)無競爭不興》B.《創(chuàng)新成就偉業(yè)》

C.《艱苦奮斗百業(yè)興》D.《信守承諾成功之本》

今年上半年，在上海溫州等地各大超市里出售的毒饅頭再次引起人民對食品衛(wèi)生安全的關(guān)注，相關(guān)責(zé)任人也受到了相應(yīng)的懲罰。

據(jù)此回答第29—30小題

29.上述材料說明的道理是

A.有行為就會有后果，行為與后果具有一致性

B.每個人的行為都會產(chǎn)生不良的后果

C.后果是行為的基礎(chǔ)，行為是后果的必然結(jié)果

D.有人的行為會產(chǎn)生后果，有的人的行為不產(chǎn)生后果

30.材料給我們的啟示是

A.每個人的行為都是自由的，想怎么做就可以怎么做

B.在理論上個人的行為是自由的，但實際上是不自由的C.每個人都要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，可見每個人的行為都是不自由的D.每個人的行為是自由的，但必須以不損害他人、集體和社會的權(quán)利和自由為前提

31.古人說“三思而后行。”這句話告訴我們的道理是

A.我們每個人必須對自己的行為負責(zé)B.我們在行為前應(yīng)該有所思考與選擇

C.我們在每次行動后應(yīng)及時地反省D.我們在行動中應(yīng)加強自律與自控

32.我們中學(xué)生要學(xué)會做一個負責(zé)任的公民，首先要做一個

A.對自己負責(zé)的人B.對家庭負責(zé)的人

C.對他人負責(zé)的人D.對社會負責(zé)的人

33.“做一個負責(zé)任的公民，就必須掌握一定的知識，有能力才能負責(zé)任?！边@說明

A.一個人只要自己想負責(zé)就能夠負責(zé)

B.只有具備一定的知識和能力才能承擔(dān)起自己的責(zé)任

C.只要有為社會做貢獻的想法就行了

D.只要有了知識和能力就一定是個負責(zé)任的人

34.作為中學(xué)生承擔(dān)起中學(xué)生的責(zé)任，主要是為了

A.讓自己凌駕于同學(xué)之上B.給父母親爭光

C.得到老師的賞識D.以上答案都不對

35.青少年面對一些突發(fā)事故和侵害，正確的態(tài)度是

A.逆來順受，忍氣吞聲

B.以牙還牙，報復(fù)對方

C.盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權(quán)益

D.大事化小，小事化了

二、生活情境分析(這里是展示才能與智慧的舞臺，請運用你的聰明才智結(jié)合生活實際分析、解決問題，祝你馬到成功!共30分)

36.為了給患有尿毒癥的兒子換一個健康的腎，郭珍珍每天清晨跑步1個多小時，約5公里的路程，并將飲食減半，2個月下來，被外界稱為“暴走媽媽”的郭珍珍體重下降了23斤。經(jīng)醫(yī)院全面系統(tǒng)地檢查，她身體的各項指標(biāo)均符合腎移植條件，盡管醫(yī)生告誡她：“割腎是有風(fēng)險的?！钡龍远ǖ卣f：“只要把兒子救活了，我死也不后悔!”

閱讀材料運用所學(xué)知識回答下列問題：(10分)

(1)根據(jù)上述材料談?wù)勀銓δ笎鄣恼J識。(2分)

(2)在我們的成長過程中，父母付出了大量的心血和汗水，理應(yīng)受到我們的尊重與愛戴。然而不知從何時開始，我們與父母之間漸漸有了距離。請完成下表，找到產(chǎn)生問題的原因，學(xué)會正確處理好與父母的關(guān)系。(每空2分，共6分)

父母的思想落伍了，根本不懂現(xiàn)在的校園生活。這種現(xiàn)象說明我們與父母之間出現(xiàn)了：①▲。

父母不厭其煩的說教，我都快煩死了，他們越是不許我做的事，我越是要做給他們看。這種現(xiàn)象說明我們出現(xiàn)了：

②▲。

中學(xué)時代是子女與父母產(chǎn)生矛盾的高峰時期，自覺處理好與父母的關(guān)系就顯得十分重要。作為子女正確處理與父母關(guān)系的最好方法是：③▲。

(3)我國古代把“孝”看成是“天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，“百善孝為先”;今天我國的憲法也規(guī)定子女要贍養(yǎng)扶助父母。說說作為中學(xué)生應(yīng)該如何贍養(yǎng)扶助父母。(至少寫兩點)(2分)

37.數(shù)學(xué)課上，小明可風(fēng)光啦。在他的測驗卷上赫然打著鮮紅的“100”分，數(shù)學(xué)老師還大大表揚了他一番。說他對數(shù)學(xué)有很大興趣，好動腦筋，思維能力強，平時做的數(shù)學(xué)題多，好鉆研等等，說得小明好像打足氣的皮球。

歷史課上，小明可狼狽啦。原來他偷偷地在下面做數(shù)學(xué)題，被歷史老師發(fā)現(xiàn)了。歷史老師狠狠地批評了他。說他不重視歷史的學(xué)習(xí)，對祖國和整個人類的歷史缺乏了解，是一個忘本的子孫。說得小明好像癟了氣的皮球。

小明同學(xué)深感還是數(shù)學(xué)老師好，歷史老師不好。

閱讀材料，回答問題：(10分)

(1)小明這樣的想法對不對?(2分)我們應(yīng)該如何看待老師的表揚與批評?(4分)

(2)最讓我難以忘懷的一次老師的表揚或批評是什么?難以忘懷的原因是什么?(2分)

(3)說一說作為學(xué)生應(yīng)該如何尊重老師?(不少于兩點，2分)

38.2011年10月19日下午2點半鐘，一輛46路公交車行駛到南京三山街時，突然反常地拐向了路邊。乘客們正要質(zhì)疑司機，公交車卻停了下來，車門也跟著打開。“司機出毛病了吧?”乘客們將注意力集中到了司機身上。只見司機晃了一晃，然后歪倒在駕駛室防護欄上不動了?！安缓?，司機發(fā)病了!”有乘客立刻報警。司機隨后被送到醫(yī)院搶救，檢查結(jié)果是，司機謝師傅突發(fā)腦血管堵塞，生命垂危。得知這一消息，乘客們很感動，因為乘客們看到：謝師傅暈倒的時候，手還抓著方向盤，腳緊緊踩在剎車上。謝師傅經(jīng)常掛在嘴邊的話就是：“作為公交司機，就要時刻保證一車人的安全”

閱讀材料，回答下列問題：(10分)

(1)這位司機有沒有履行自己的責(zé)任?作為司機，他有哪些責(zé)任(至少寫出2點)(5分)?

(2)其實每個人都同時具有不同的身份，請你從子女、學(xué)生、公民的角度分別闡述自己應(yīng)盡的責(zé)任。(3分)

(3)生活中時時處處有承諾，信守承諾是我國人民的傳統(tǒng)美德。老子說過：“輕諾者必寡信。”作為初中生應(yīng)如何學(xué)會承諾呢?(2分)

第四篇：七年級政治上冊期末試卷及答案

七年級政治上冊期末試卷及答案

一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請將最符合題意的選項前面的字母填入下面的答題卡中。每小題3分，共48分。)1.魯亮來到新的學(xué)校后，面對新的同學(xué)、新的老師、新的課程，感到自己難以適應(yīng)初中生活。他應(yīng)該()A.立即轉(zhuǎn)學(xué)，換個新環(huán)境 B.要求同學(xué)、老師適應(yīng)自己 C.少與他人交往，專心學(xué)習(xí)D.及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新環(huán)境

2.小明競選班長時，就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容，其中不恰當(dāng)?shù)氖?)A.我將與全班同學(xué)共同制定出我們班的奮斗目標(biāo) B.我要盡自己所能，把自己的聰明才智奉獻給班集體 C.我們班的事務(wù)我都會一肩挑，一切由我說了算 D.我要與全班同學(xué)團結(jié)協(xié)作，互助前行

3.對于剛踏進中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該：①學(xué)會自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時間 ④把所有精力都用來識記各種知識()A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

4.“雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍天;雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨游海洋?！边@說明()A.人類最具有智慧 B.人的生命最具有價值 C.人的生命最頑強 D.世界因生命而精彩

5.某校舉行地震逃生演練活動。小明同學(xué)對此不以為然：又沒發(fā)生地震，用得著那樣練嗎?他的這種想法是()A.錯誤的，因為這種演練有助于增強學(xué)生珍愛生命的意識 B.正 確的，因為人的生命獨特性突出表現(xiàn)在與眾不同 C.錯誤的，因為這種演練是實現(xiàn)生命價值的惟一途徑 D.正確的，因為參加演練活動會使 學(xué)習(xí)成績下降 6.在汶川地震和玉樹地震中，有的人瞬間選擇把生的希望留給他人、把死的威脅留給自己，有的父母用雙臂為孩子撐起生命的天空，有的老師用身軀為學(xué)生擋住死神的威脅??他們用自己的實際行動:①詮釋了生命的意義 ②提升自己生命的價值 ③延長了自己生命的價值 ④說明了生命的多樣性()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.我們進入青春期以后身體會發(fā)生顯著變化，主要表現(xiàn)在：①自我意識的增強 ②身體外型的變化 ③身體內(nèi)部器官的完善 ④性機能的成熟()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

8.小輝同學(xué)期末考試時學(xué)習(xí)成績不理想，因此他覺得自己不是個好學(xué)生。這表明()A.他對自己的要求并不十分嚴格 B.他是個善于獨立思考的學(xué)生 C.他沒有高雅的情趣和正當(dāng)?shù)膼酆?D.他沒有全面認識和評價自己 9.有這樣一個寓言故事：有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊?！毕铲o安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”這告訴我們()A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B.他人對自己的評價最客觀 C.要全面認識自己的優(yōu)點與不足 D.從外在形象認識自己最重要

10.王某到電器商店買了一臺電視機，幾天后王某發(fā)現(xiàn)這臺電視機是假冒偽劣產(chǎn)品，便來到電器商店要求退貨，卻遭到拒絕。一怒之下，王某砸了電器商店的幾臺電視機。為此，他受到了法律制裁。這告誡我們()A.情緒是不可以發(fā)泄的 B.受了欺騙后發(fā)泄一下情緒是可以理解的 C.情緒是不可以調(diào)節(jié)的 D.發(fā)泄情緒要求采取合理合法的方式

11.中醫(yī)認為，“怒傷肝”“恐傷腎”“思傷脾”“憂傷肺”。這說明()A.情緒損害人的健康 B.消極情緒對人的健康有害

C.人的疾病都是由消極情緒造成的 D.人的健康與情緒無關(guān)

12.小寶進入中學(xué)后迷上了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常遲到、曠課，有時甚至整夜在網(wǎng)吧里瀏覽不良信息。老師、父母多次對他進行教育，但他仍不思悔改。因為缺錢上網(wǎng)，他多次向小同學(xué)索要零花錢。后來因持刀搶劫而被判刑。這說明()A.庸俗的生活情趣不利于青少年的健康成長 B.青少年對任何事物都不要有好奇心，要遠離網(wǎng)絡(luò) C.未成年人自我保護能力較弱，不可能抵制不良誘惑 D.青少年的合法權(quán)益最容易受到侵害 13.右圖告訴我們()A.未成年人不能有從眾的心理，要抵制不良誘惑 B.要自覺抵制不良誘惑，否則就會付出沉重代價 C.未成年人在現(xiàn)實生活容易受到不法行為的侵犯 D.抽煙、吸毒不違法，搶劫將被送進監(jiān)獄

14.我們周圍有許多不良誘惑，諸如網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、金錢的誘惑、煙酒的誘惑、黃賭毒和邪教的誘惑等等。面對這些誘惑，我們：①可大膽去嘗試，從而增強“免疫力” ②不必拒絕這些誘惑，但不能沉迷其中 ③要敢于向不良誘惑說“不” ④要用正確的方法戰(zhàn)勝不良誘惑()A.②④ B.①② C.③④ D.①③

15.假如你是右圖中的被搶者，你的下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?)A.穩(wěn)住歹徒，巧妙周旋 B.不顧一切，以死相拼 C.沉著冷靜，想法求救 D.講究智斗，避免傷亡

16.七年級學(xué)生小松(13歲)的做法中，屬于自我保護意識淡薄的是()A.在十字路口小松看到?jīng)]車通過，便闖紅燈過了馬路

B.小松路過某營業(yè)性歌舞廳時，有人邀請小松去歌舞廳跳舞，小松予以拒絕 C.小松在馬路上遇到一自稱是小松爸爸單位陌生人，要帶小松去吃飯，小松沒理睬他

D.走到家門口，小松發(fā)現(xiàn)家里有竊賊，便迅速向鄰居求救，并打電話報警

二、非選擇題(共52分)17.(6分)進入初中后，班主任告訴我們：走進中學(xué)，同學(xué)們就將進入了青春期，你會發(fā)現(xiàn)自己每天都在變。同學(xué)們要學(xué)會認識自我。我們每個人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，希望同學(xué)們把自己的潛能充分挖掘出來??

閱讀上述材料，回答:(1)認識自我的途徑有哪些?(3分)(2)我們應(yīng)該怎樣挖掘自己的潛能?(3分)18.(8分)某校八年級學(xué)生小張看到自己所住的小區(qū)里有幾個小青年染著金黃色的頭發(fā)，留著小胡子，穿著奇裝異服，認為他們很酷，便仿效他們，學(xué)著裝酷。家長和老師多次對他進行勸告，但他仍然我行我素。后來小張又與這幾個小青年混在在一起，學(xué)會了抽煙，并經(jīng)常酗酒??

閱讀上述材料，回答:(1)小張沾染上不良嗜好的原因有哪些?(4分)(2)為了幫助小張克服不良嗜好，你想對他說些什么?(4分)19.(9分)歌曲《小小少年》中有下列一段歌詞?！靶⌒∩倌?，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，**突起，憂慮煩惱都到了。一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了?！?/p>

閱讀上述材料，回答:(1)為什么“隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”?(4分)(2)在青春期出現(xiàn)一些心理矛盾和煩惱是否一定會對我們的成長產(chǎn)生不利影響?簡述理由。(5分)20.(8分)2010年4月19日，幾名戰(zhàn)士在整理玉樹地震中遇難者的遺體，士兵李武等負責(zé)維持秩序。這時，一名十來歲的小姑娘看到即將下葬的親人，悲痛萬分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口?？吹綄Ψ?jīng)]有反應(yīng)，她拔出衣服上的一枚3厘米長的胸針扎入李武的手臂。但李武依然默默不語。他事后說，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年紀(jì)一下子失去了親人，能不傷痛嗎?只要我的傷痛能減輕她的一點傷痛，那就讓她咬吧!”

閱讀上述材料，回答:(1)這位小姑娘宣泄情緒的做法是不可取?為什么?(5分)(2)請你說出三種調(diào)節(jié)不良情緒的方法。(3分)21.(7分)就校園周邊存在的敲詐勒索學(xué)生現(xiàn)象，某校九(1)班同學(xué)分成考察組、采訪組開展調(diào)查研究，請你一起參與。

【實地考察】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊有多家網(wǎng)吧、游戲室、營業(yè)性歌舞廳。有些同學(xué)經(jīng)不住誘惑，經(jīng)常出入這些場所，增加了與社會不良青年接觸的機會，從而招致敲詐勒索。

(1)請你 說出3種青少年抵制不良誘惑的方法。(3分)【現(xiàn)場采訪】就學(xué)生遭遇敲詐勒索問題，學(xué)校政教處主任說：我們加強了門衛(wèi)值班管理和學(xué)生安全防范方面的教育，但學(xué)校難以對學(xué)生的校外言行進行監(jiān)管;還有，面對一些社會問題，學(xué)校有時感覺“勢單力薄”。派出所所長說：我們加強了對敲詐勒索學(xué)生行為的打擊力度，但很多家長或?qū)W生不及時報案，給案件的調(diào)查、取證帶來很大難度。

(2)請你為減少敲詐勒索學(xué)生現(xiàn)象提出2條合理建議。(4分)22.(14分)2010年4月14日，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生了7.1級地震。

◆在地震中，玉樹州府結(jié)古鎮(zhèn)一間由民間人士捐建的孤兒院坍塌。得知6名孤兒及老師被壓在廢墟下，香港志愿者黃福榮不顧一切地兩次沖入廢墟救人，但就在他成功救出6名被困者的瞬間，卻被余震中的二次坍塌壓在廢墟之中，當(dāng)場罹難。

(1)請你從珍愛生命、生命的價值兩個角度對黃福榮的行為進行評析。(6分)◆地震中，有不少人失去了親人，也有一些人身受重傷。他們中的一部分人為此對生活失去了信心，情緒低落。

(2)為了讓這一部分人恢復(fù)對生活的信心，你想對他們說些什么?(至少說出兩個方面的要點。4分)◆4月18日，胡錦濤總書記在玉樹災(zāi)區(qū)視察時指出，我相信，只要我們發(fā)揚偉大抗震救災(zāi)精神，團結(jié)一心，眾志成城，就一定能夠奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利!(3)弘揚抗震救災(zāi)精神，我們在日常生活中應(yīng)該怎做?(說出4個要點即可。4分)參考答案

1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D 11.B 12.A 13.B 14.C 15.B 16.A 17.(1)通過自我觀察認識自己;通過他人了解自己;通過集體了解自己。(3分)(2)經(jīng)常給自己積極的暗示;在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志;培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。(3分)18.(1)盲目從眾，不能把握自己的好奇心，自控能力差，不服從教育，追求庸俗的生活情趣等。(4分)(2)我們要加強道德修養(yǎng)，不斷提高辨別是非、美丑的能力，增強自我控制的能力，避免盲目從眾，把握好自己的好奇心，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣和愛好，追求高雅的生活情趣，學(xué)會拒絕誘惑。(4分)19.(1)因為進入青春期后，我們的身體發(fā)生了明顯的變化，會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，同時，心理也會發(fā)生一系列變化，充滿矛盾。(4分)(2)青春期出現(xiàn)一些心理矛盾和煩惱并非一定對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因為青春期出現(xiàn)的內(nèi)心矛盾可以成為我們向前發(fā)展的動力。當(dāng)然，處理不好這些矛盾，它們會成為我們發(fā)展的阻力。正確處理青春期的心理矛盾，有助于我們的健康成長。(5分)20.(1)這位小姑娘發(fā)泄情緒的做法是不可取的。(1分)因為宣泄情緒要采取合理的方式，她這樣做損害了他人的身體健康，給他人帶來了痛苦。(4分)(2)注意轉(zhuǎn)移法;合理發(fā)泄法;理智控制法等。(3分)21.(1)遠離誘因;把主要精力放在學(xué)習(xí)上;請老師、家長或同學(xué)監(jiān)督自己的行為。(言之有理即可。答出一種正確的方法得1分，共3分)(2)①國家要加強對公民的普法宣傳教育，提高公民的法制觀念;②有關(guān)部門要加強社會治安綜合治理，凈化社會環(huán)境;③學(xué)生遭遇敲詐勒索后，要及時報案，爭取社會、學(xué)校和家庭等方面的保護等。(答出兩個要點即可。每個要點2分，共4分)22.(1)①每個人的生命都是有價值的。我們要珍愛自己的生命，同時也要善待他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，我們要盡自己所能伸出援助之手。(2分)②生命的意義不在于長短，而在于對社會和他人的奉獻。(2分)③黃福榮勇救他人，體現(xiàn)了對他人生命的尊重。他雖然犧牲了，但他用自己的實際行動使自己有限的生命煥發(fā)了光彩，延伸了自己的生命價值。(2分)(2)①生命是世界上最珍貴的財富。我們要珍愛生命，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不要放棄生的希望。②情緒就像“神奇果”，會對人產(chǎn)生神奇的作用。我們要學(xué)會排解不良情緒，做情緒的主人。③我們生活在社會主義的大家庭之中。有黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛，有全國人民的大力支持，我們的生活一定會好起來，我們的明天一定會晚美好!(說出兩個要點即可。每個要點2分，共4分)(3)積極幫助身邊需要幫助的人;積極參加公益活動;團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和諧相處;利用節(jié)假日參加志愿者活動;向災(zāi)區(qū)捐款捐物，表達愛心;在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難，奮力拼搏等。

第五篇：七年級上冊政治期末試卷及答案

一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分。)

1.著名作家丁玲說：“如果給他什么東西，他就對你好;不給他什么東西，他就對你不好，這樣的朋友千萬別交?！睂@段話的理解正確的有

①要慎重選擇朋友 ②不要同那些心術(shù)不正、品行不好的人交往 ③不交勢利的損友 ④不要給朋友任何物質(zhì)上的幫助

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2.對于剛踏進中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)特別注意把握以下幾點

①學(xué)會自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時間 ④多花時間死記硬背

A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

3.高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！边@句話說明

A.多購買書籍才能使人進步B.讀書學(xué)習(xí)對青少年的發(fā)展起奠基作用

C.只要讀書，就能成為大科學(xué)家D.無論讀什么書，都能長知識

4.李玲總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太辛苦了，我甚至都不想上了?！蹦阏J為李玲之所以這樣，是因為她

A.認為學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程

B.只看到學(xué)習(xí)中的困難和辛苦

C.認為學(xué)習(xí)需要克服困難

D.認為學(xué)習(xí)需要我們不斷發(fā)展自身的潛能，不斷超越自我5.夜半時分，媽媽生病了，急需上醫(yī)院醫(yī)治，這時應(yīng)該你撥打的急救電話是

A.110B.114C.120D.1

216.人生的道路，并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)自己的生命受到威脅時，我們應(yīng)該

A.聽天由命B.永不放棄生的希望

C.絕望恐懼D.希望有人救援

7.我們在同學(xué)交往中，下列做法不正確的有

A.樂于并善于接受同學(xué)的批評B.寬以待人，嚴于律己

C.敢于并善于批評和自我批評D.誰與我合作，我就與誰做朋友

8.下列屬于人類的潛能的是

①語言能力②數(shù)理邏輯能力③吃飯睡覺能力④音樂智能⑤人際交往能力

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④⑤

9.當(dāng)你在學(xué)校參加某個選修課的時候遇到了困難，下面做法正確的有

①這個課程不適合我，我不上了 ②我可以再試試，我應(yīng)該可以的 ③重新審視自己，問問自己對這門課是否感興趣 ④反正報了名，就混混吧

A.①②B.②③C.①②③D.②③④

10.“萬類霜天競自由?！钡厍蛏献钫滟F的財富應(yīng)是

A.黃金B(yǎng).白銀C.土地D.生命

11.“漫卷詩書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”分別表達的情緒是

A.喜怒哀懼B.喜懼哀怒C.怒懼哀喜D.怒懼喜哀

12.“生活好比一面鏡子，你對它笑，它就笑;你對它哭，它就哭?！边@說明與情緒有關(guān)的是

A.生活環(huán)境B.生活態(tài)度C.旁人的評論D.個人遭遇

13.庸俗的生活情趣會損害人的身心健康，喪失遠大的志向。下列情趣中，你認為屬于庸俗情趣的是

A.沉溺于電子游戲B.熱愛閱讀C.參加公益勞動D.樂于助人

14.右面漫畫《長頸鹿與羊》給我們的啟示是每個人

A.都要全面客觀地認識自己

B.只要認識到自己的優(yōu)點即可

C.只要不斷打擊別人就可以完善自己

D.應(yīng)該戴著“有色眼鏡”看待自己

15.下面是小紅平時用來調(diào)節(jié)情緒的一些做法，不可取的是

A.當(dāng)與父母發(fā)生矛盾時，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒有錯

B.當(dāng)與同學(xué)發(fā)生誤會時，用詼諧的語言打破僵局

C.考試失利了，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄心中的不快

D.感到孤獨時，與同學(xué)聊天或給朋友寫信

16.小明說，當(dāng)我不開心時，會找朋友打球或看電影;當(dāng)被朋友誤解時，會找人訴說;當(dāng)遇到困難時，會告誡自己“世上沒有什么不可克服的困難”。材料表明小明平時常采用的調(diào)節(jié)自己不良情緒的方法是

①注意轉(zhuǎn)移法 ②合理發(fā)泄法 ③學(xué)會升華法 ④自我激勵法

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

17.有些誘惑，正確對待能起促進作用;否則，就會產(chǎn)生嚴重的危害。下列屬于這種誘惑的有

①金錢②網(wǎng)絡(luò)③游戲④

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

18.下列關(guān)于青少年的說法，你認為正確的有

①偶爾玩玩也可以 ②“小搞搞”是可以的 ③將會嚴重影響我們的學(xué)習(xí)④容易使人走上犯罪道路

A.①③B.③④C.①②④D.①③④

19.美國NBA一位富有傳奇色彩的籃球教練曾率領(lǐng)他的球隊贏得了30多個賽季的勝利。有一次，他的球隊連勝了27場后輸了球，他卻依然高興地說：“好極了!現(xiàn)在我們可以集中精力贏球而不用擔(dān)心輸球了。”這位教練的態(tài)度表明了

A.輸球是件令他高興的事

B.他故意掩飾他內(nèi)心不快的情緒

C.他的情緒反常，應(yīng)該感到傷心的事卻令他感到高興

D.他能夠用積極樂觀的情緒對待一時的失敗

20.“假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要憤慨。不順心的時候暫時容忍;相信吧，快樂的日子就要到來?！边@段話告訴我們

①生活處處有煩惱，要永遠忍耐 ②要熱愛生活，以樂觀向上的心態(tài)對待生活 ③憂郁和煩惱是不好的心情造成的 ④要學(xué)會調(diào)控自己的情緒

A.①②B.①②③C.②④D.①②④

二、非選擇題(本題有5小題，共60分)

新的班集體

21.(10分)一天，小鷹、小鴨和小鹿在小河邊發(fā)現(xiàn)了一箱水果，它們決定把這箱水果拖到動物俱樂部去。于是，各自找來一根繩子，一頭系在水果箱上，一頭系在自己身上。小鷹想從天上飛過去，就用力往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地，就往水里拉;小鹿則想走大路，就往大路上拉。結(jié)果是水果箱一動也不動。

請你想一想：

(1)水果箱一動也不動的最主要原因是什么?(2分)

(2)這一實例對于我們創(chuàng)建優(yōu)秀班級有何啟示?(4分)

(3)請你列舉兩條有關(guān)“團結(jié)”的名人名言。(4分)

陶冶情操

22.(16分)一次班會課上，班會的主題是：判斷在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的行為中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。圍繞這一班會主題，同學(xué)們展開了熱烈的討論，許多同學(xué)都提到了以下的行為：

①過分關(guān)注自己的穿著打扮②放學(xué)后，不做作業(yè)到游戲機室打游戲

③整天迷戀于打撲克④做作業(yè)累時，聽音樂放松一下自己

⑤經(jīng)常通宵達旦地看電視⑥瞞著大人吸煙、酗酒

⑦利用節(jié)假日時間去旅游⑧利用課余時間集郵，并經(jīng)常參觀郵展

閱讀材料請回答：

(1)請將上述序號分別填入下面的括號內(nèi)，并說明理由。(12分)

●高雅的情趣()(3分)

理由(2分)：

●庸俗的情趣()(5分)

理由(2分)：

(2)針對自身實際，談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該向往和追求什么樣的生活情趣?(4分)

珍愛生命

23.(6分)材料一：雙目失明的貝多芬創(chuàng)造了不朽的樂章。他的一句名言是這么說的：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服──哦，我能把生命說上千百次，真美!”

材料二：某地一名中學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績一時下降，承受不了來自社會、學(xué)校和家庭的壓力，竟跳樓自殺。

根據(jù)以上材料，回答下列問題：

(1)材料一中，貝多芬對生命是怎樣的態(tài)度?(2分)

(2)材料二中，這位中學(xué)生對生命又是怎樣的態(tài)度?(2分)

(3)從兩個不同的生命觀中，你得到的啟示是什么?(2分)

心理醫(yī)生

24.(12分)不良情緒往往使人意志消沉，喪失信心，甚至危害到人的身體健康。下面有四位同學(xué)正面對這樣的情況，請你當(dāng)一回心理醫(yī)生，為下面同學(xué)排解不良情緒提出你的建議。

A同學(xué)：爺爺去世時，沒有在場。想到平時爺爺對自己疼愛有加，非常地難過。(3分)

B同學(xué)：上學(xué)路上出了車禍，在床上躺了三個月。(3分)

C同學(xué)：以前的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，名列第一?？墒堑搅顺踔幸院?，無論怎樣努力，學(xué)習(xí)成績還是非常糟糕，情緒很差。(3分)

D同學(xué)：家里父母有矛盾、不和，使自己心情很不好，學(xué)習(xí)也受到影響。(3分)

學(xué)會拒絕

25.(16分)大千世界，五光十色，無奇不有，在我們的周圍存在很多誘惑。那些不良誘惑有時會讓人舒舒服服上當(dāng)，不知不覺成為它的俘虜。下面漫畫反映的情景是某校初一年級一位網(wǎng)名叫“櫻桃”的學(xué)生碰到的?？赐旰?，請結(jié)合教材第八、九課有關(guān)知識回答問題。

(1)你覺得漫畫反映的是什么誘惑?(2分)我們身邊還存在哪些類似的不良誘惑。(至少2個，2分)

(2)面對漫畫中的誘惑，請你提醒一下“櫻桃”要拒絕不良誘惑需要靠什么?(4分)

(3)在我們的生活中，學(xué)會拒絕，學(xué)會說“不”，也需要勇氣的。下面有幾種生活中的情況，請你說一下，該如何說“不”。

A.你的同學(xué)一直未歸還向你借的錢，今天他又向你借錢。(2分)

B.在同學(xué)家里，他給你一支煙，但你不想抽。(2分)

C.同桌要你答應(yīng)考試時讓他看你的答案。(2分)

D.一個朋友向你打聽另外一個朋友的秘密。(2分)

參考答案

一、選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分。)

題號12345678910

答案ADBBCBDDBD

題號1112***81920

答案ABAACCDBDC

二、非選擇題

21.(1)沒有團結(jié)合作((2分)

(2)團結(jié)協(xié)作才能把事情辦好。只有團結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章。每一位同學(xué)都要做班級的主人，要和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相前行。(4分)

(3)“團結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”等(答對2條，即得4分)

22.(1)高雅的情趣：(④⑦⑧)(3分)

理由：因為這些情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊張的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活的美(2分)

庸俗的情趣：(①②③⑤⑥)(5分)

理由：這些生活情趣不僅不利于我們青少年的身心發(fā)展，甚至有害于身心健康(2分)

(2)我們青少年應(yīng)該向往和追求的是高雅的生活情趣。因為它有益于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求(2分)。同時在追求高雅生活情趣的過程中可以豐富我們的生活，陶冶、提升我們的情操。(2分)

23.(1)積極、樂觀、堅強的(2分)

(2)消極、悲觀、脆弱的(2分)

(3)要珍愛生命、永不退卻、永不放棄(以上答案言之有理即可)(2分)

24.A.建議：要化悲痛為力量。把對爺爺?shù)乃寄罴耐械絼e的事情上去，如學(xué)習(xí)、興趣愛好、出去散心等，這樣就會減輕自己的傷心程度。(3分)

B.建議：要學(xué)會自我安慰。自己大難不死，必有后福;自己可以輕松三個月，好好看三個月的課外書了，等等。(3分)

C.建議：要善于自我激勵。暫時落后了沒關(guān)系，我一定能趕上去的;在學(xué)習(xí)上不行，在其他方面行也一樣，等等。(3分)

D.建議：要學(xué)會自我宣泄。給父母寫一封勸告和解信，與父母溝通;跟好朋友說，尋求理解;跟老師說，尋求安慰;跟祖輩說，尋求關(guān)懷等(以上答案言之有理即可)(3分)

25.(1)不良網(wǎng)絡(luò)交友的誘惑(2分)。游戲機、黃賭毒、邪教等(2分)

(2)靠科學(xué)的態(tài)度，堅強的意志，清醒的頭腦，正確的方法。(4分)

(3)只要言之有理即給分。(8分)