第一篇：2課2框自信是成功的基石導(dǎo)學(xué)案答案

通山振新國(guó)際學(xué)校政治課堂導(dǎo)學(xué)案提綱使用日期：編制人： 柯小麗審核人：七年級(jí)·第一單元·第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第二框： 自信是成功的基石 導(dǎo)學(xué)案

班級(jí)姓名小組評(píng)價(jià)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己作客觀的評(píng)價(jià)。

2、能夠走出自信的誤區(qū)，不自負(fù)、不自卑。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我并走出自卑自負(fù)的誤區(qū)。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何正確認(rèn)識(shí)自我做一個(gè)自信的人。

【學(xué)習(xí)方法】自主合作探究法

【授課類型】新授課【課時(shí)】 1

“加1”：課前預(yù)習(xí)

原文填空，基礎(chǔ)知識(shí)梳理 ：

1、自信的人具有_的心理素質(zhì)，而_的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的__是十分重

要的。自負(fù)和自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以_自我為_(kāi)_為中心。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的____，___自己的不完美，_自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了_自卑感。

不管是自負(fù)者還是自卑者，以_自我__為中心的心態(tài)會(huì)使他們 遠(yuǎn)離__成功。

2、樂(lè)觀：對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事情，自信的人能__，相信自己，想方設(shè)法_件_，使目標(biāo)_逐漸清晰___，對(duì)完成任務(wù)充滿希望。面對(duì)困難與失敗，不_輕言放棄_，而

是輕松地告訴自己，我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離__失敗_接近__成功的通道。

3、進(jìn)?。鹤孕诺娜烁粗刈约?解決問(wèn)題___的能力，他們的快樂(lè)不是來(lái)自他人的表?yè)P(yáng)_與_嘉獎(jiǎng)_，而是來(lái)自絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。

4、專注：自信的人，__，不會(huì)感情用事，不被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情所干

擾。在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，心無(wú)旁騖__，注意力_高度集中__，全力以赴。他們用平靜的心態(tài)、真誠(chéng)__的合作干事情。他們把內(nèi)耗的精力降到_最低__，使時(shí)間的有效_利用率_最高。

一、導(dǎo)入（2分鐘）

二、思：自主探究（13分鐘）

1、為什么自信是成功的基石？

自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。

2、自信者的哪些心理素質(zhì)有助于成功？樂(lè)觀、進(jìn)取、專注、（有目標(biāo)）

3、為什么自信者的這些心理素質(zhì)有助于成功？

自信者樂(lè)觀、好奇與專注、有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快，最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

4、自卑、自負(fù)的共同點(diǎn)是什么？

自卑、自負(fù)的共同點(diǎn)：它們都是自信的誤區(qū)，二者都是以自我為中心，就像一根潮濕的火柴，自負(fù)和自卑的人永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。

5、為什么自負(fù)、自卑使人遠(yuǎn)離成功？

自負(fù)者所以必然失敗，就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開(kāi)始就是虛假的，自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。以自我為

中心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。

自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了

自我感，這種以自我為中心的心態(tài)使他們遠(yuǎn)離成功。

三、議：互動(dòng)解釋，合作探究。（5分鐘）小組合作解決上面的問(wèn)題，得出正確的答案.四、展：展示反饋（15分鐘）采取組內(nèi)互助，多種形式回答上述問(wèn)題，解答疑難點(diǎn)。

五、評(píng)，經(jīng)典點(diǎn)撥，重在技巧性掌握知識(shí)點(diǎn)。

六、助：組內(nèi)幫助。你還有什么問(wèn)題不是很清楚嗎？在小組中提出來(lái)并請(qǐng)同學(xué)幫忙解決。

七、測(cè)：鞏固檢測(cè)，訓(xùn)練應(yīng)用。（6分鐘）

單項(xiàng)選擇題

1、你覺(jué)得下面哪種行為是自負(fù)的表現(xiàn)（）

A、臨近期末考試，小琴還沉迷于電腦游戲，她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)好，用不著累死累活。”

B、遇到不懂的問(wèn)題，我及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)

C、我數(shù)學(xué)成績(jī)現(xiàn)在不太好，可我相信自己能學(xué)好

D、老師批評(píng)我的時(shí)候，我總能虛心接受

2、如果說(shuō)失敗是成功之母，那么自信是成功之基，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)失敗B、自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)

C、只有成功人士才會(huì)有自信D、失敗者都沒(méi)有自信

3、好奇的心理品質(zhì)有助于自信的人走向成功，因?yàn)樽孕诺娜耍ǎ?/p>

①看重自己解決問(wèn)題的能力，而不計(jì)較功勞的大小

②他們的快樂(lè)來(lái)自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗

③他們的快樂(lè)來(lái)自于表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng) ④不斷奮斗的動(dòng)力是精神的興奮與喜悅

A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④

4、成功是人人向往的，自信的心理品質(zhì)有助于成功，下列心理品質(zhì)中有助于成功的是（）

①進(jìn)取 ②暴怒 ③體驗(yàn)過(guò)程 ④樂(lè)觀 ⑤恃才傲物 ⑥專注 ⑦從容

A、①②③④B、④⑤⑥⑦C、①④⑥D(zhuǎn)、④⑥⑦

5、相信自己，是一種____________，也是一種____________（）

A、信念力量 B、精神情感 C、思想行為 D、神態(tài)體驗(yàn)

6、自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，都以自我為中心，很多時(shí)候是這樣的（）

①我必須在任何方面都不落人后 ②我相信自己的潛能，“我能行”

③我不能在別人面前出聲嗎④自己不懂、不會(huì)做的事情不能讓別人知道

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

7、自信者能全身心地投入到工作中，最快最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)，正是由于自信者（）

①樂(lè)觀、好奇與專注②能創(chuàng)造條件，使目標(biāo)清晰明確

③注重行動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)程 ④沒(méi)有外界的干擾

A、①②④B、②③④C、①③D、②④

8、皮爾·卡丹乃當(dāng)今風(fēng)云人物，當(dāng)他是一個(gè)小小的裁縫時(shí)他的朋友就鼓勵(lì)他說(shuō)：“相信你自己吧，你是一個(gè)難能可貴的天才！”可卡丹謙虛地說(shuō)：“不管我是一條龍一條蟲(chóng)，既然你們?nèi)绱丝粗形?，我卡丹就試一試?！薄捌鋵?shí)我的道路就是闖出來(lái)的，??下一站，該是從裁縫匠闖入時(shí)裝商??”從這里我們可以看出（）

①皮爾·卡丹是一個(gè)自信的人②每個(gè)人都要以他人對(duì)自己的鼓勵(lì)為基礎(chǔ)

③皮爾·卡丹具有樂(lè)觀的心理品質(zhì)

④自信的人能相信自己，并對(duì)完成任務(wù)充滿希望

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

9、專注的人最自信，也最有希望成功，因?yàn)樗麄儯ǎ?/p>

①對(duì)人對(duì)事不會(huì)感情用事②在完成一項(xiàng)注意力高度集中

③用最平靜的心態(tài)、最真誠(chéng)的合作干事情 ④精力沒(méi)有內(nèi)耗

A、①②B、①②③C、②③④D、③④

10、愛(ài)因斯坦在童年時(shí)，有一次看見(jiàn)老母雞從雞窩里孵出了小雞，于是也蹲在雞窩里，學(xué)著

老母雞孵小雞。這個(gè)故事表現(xiàn)了兒童時(shí)代的愛(ài)因斯坦的哪種心理品質(zhì)（）

A、開(kāi)朗B、專注C、樂(lè)觀D、好奇

11、下列故事中，反映自尊自信的是（）

①晏子使楚 ②孔融讓梨 ③大禹治水 ④毛遂自薦 ⑤鑿壁借光

A、①⑤B、②④C、①④D、③④

加2：課外作業(yè)（完成練習(xí)冊(cè)本節(jié)內(nèi)容，4分鐘）

加3：輔導(dǎo)對(duì)象、內(nèi)容與措

第二篇：自信是成功的基石

自信是成功的基石

12—10班劉淼

愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。所以說(shuō)，自信就是成功的基石。今天下午一二節(jié)課是作文課，我們看了一部電影，名叫《舅舅》。這部電影正好印證了這一觀點(diǎn)。

龍小飛在城南中學(xué)上初中，在初一時(shí)，他的成績(jī)很好，可是到了初二初三，成績(jī)卻一落千丈，成了有名的“問(wèn)題少年”。

上課時(shí)，他給一名女生——林菲菲寫(xiě)了情書(shū)，被老師發(fā)現(xiàn)后要求請(qǐng)家長(zhǎng)。與此同時(shí)，一個(gè)農(nóng)民工——周大興，由于父親患了尿毒癥，急需要錢(qián)，于是主動(dòng)要求幫助龍小飛學(xué)習(xí)，并冒充了他的舅舅。

剛開(kāi)始，龍小飛被迫去了工地，周大興給他講了自己小時(shí)候的故事后，他就決定要努力學(xué)習(xí)?？墒?，在他經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，迎來(lái)了考試，考試過(guò)后，他認(rèn)為自己要成為好學(xué)生的想法簡(jiǎn)直荒唐至極，自己落下的太多了，根本無(wú)法補(bǔ)救。這時(shí)，周大興知道了這件事，他就在龍小飛不知情的情況下和幾位老師一起更改了他的分?jǐn)?shù)，給了他很大的鼓勵(lì)。

從此以后，龍小飛更加努力了，最后，他終于如愿以償，考上了重點(diǎn)高中。這部電影讓我感觸良多，一個(gè)有兩年不好好上學(xué)的中學(xué)生，有多大的信心和勇氣，才能把落下的內(nèi)容都補(bǔ)回來(lái)啊。在電影中，曾經(jīng)多次出現(xiàn)“我根本不是學(xué)習(xí)那塊料”這句話，但是每次他都用自己的自信戰(zhàn)勝了這個(gè)念頭。當(dāng)然，冒牌舅舅周大興也是功不可沒(méi)的。當(dāng)龍總溺愛(ài)龍小飛時(shí)，他主張讓龍小飛去工地；當(dāng)龍小飛學(xué)不下去時(shí)，他用自己的事情激勵(lì)他，讓他有學(xué)下去的自信；當(dāng)龍小飛認(rèn)為自己考試沒(méi)考好時(shí)，他去學(xué)校找了各科老師，讓龍小飛有走下去的自信……

自信是成功的基石，它像一根柱子，能撐起青春的天空；它像一片陽(yáng)光，能照亮我們前進(jìn)的道路；它像一片大海，能載我們駛向成功的彼岸。

評(píng)語(yǔ)：中心突出，有真情實(shí)感。抓住主要內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，語(yǔ)言生動(dòng)形象。

指導(dǎo)教師：王文靜

第三篇：自信是成功的基石

自信是成功的基石

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能過(guò)分的放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處，會(huì)感到自卑，不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。

當(dāng)然，做任何事情都有一個(gè)度，自信過(guò)頭了就變成了自負(fù)，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來(lái)衡量自己。

同學(xué)們，自信是成功的基石，沒(méi)有自信的人很可能就會(huì)失敗，而自信的人就能增加成功的砝碼，讓我們樹(shù)立起自信，去迎接輝煌的成功吧！

第四篇：自信是成功的基石

自信是成功的基石

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 自信是成功的基石

自信心是推動(dòng)人們不斷上進(jìn)的動(dòng)力。自信是人的立身之本，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。將進(jìn)酒

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子、丹丘生：將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢(qián)，徑須沽取對(duì)君酌。

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。李白

鄧亞萍說(shuō)：我自信，我成功。憑著這種精神，她在世界大賽中屢克強(qiáng)敵，即使在比分落后時(shí)也能鎮(zhèn)定自若，信心百倍，反敗為勝。

一、“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)

自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為中心。就像一根潮濕的火柴，自負(fù)和自卑的人永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，許多失敗都與自負(fù)或自卑有關(guān)。

秦末農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖項(xiàng)羽，自封為西楚霸王，未坐定江山便大封諸候頗有秦始皇“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣”的氣概，忽視漢王劉邦的力量，終為其擊敗，最后從垓下突圍到烏江，自刎江邊。

關(guān)羽因自負(fù)而失荊州，馬謖因自負(fù)而失街亭。有人說(shuō)： “自負(fù)，像一個(gè)泥潭陷進(jìn)去了就難以自拔?！钡拇_，自負(fù)者是很“戀舊”的，他經(jīng)常沉緬于往日極少的勝利之中，故而不聽(tīng)他人的意見(jiàn)，最終因?yàn)樽载?fù)成為了自己人生的絆腳石。

法蘭西第一帝國(guó)的締造者，拿破侖?波拿巴；據(jù)說(shuō)他在一次過(guò)阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)“我比阿爾卑斯山還要高，”傲氣十足何等英偉！的確，他帥兵一度降服大半個(gè)歐洲，使法國(guó)資本主義得到充分的發(fā)展，但他的自負(fù)使之對(duì)外侵略擴(kuò)張的欲望日益強(qiáng)烈，終于發(fā)動(dòng)了以爭(zhēng)霸，掠奪和奴役別國(guó)為目的的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，正是這分自負(fù)使他有了最后滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，被流放而死在了圣赫勒拿島。他曾經(jīng)擁有許多最終卻失去了一切。

佛烈?富勒?須德是費(fèi)城《告示報(bào)》的編輯。有一次，他在大學(xué)畢業(yè)班講演，他忽然朝著大家問(wèn)道：“有多少人鋸過(guò)木頭？ 請(qǐng)舉手?！贝蠖鄶?shù)學(xué)生都曾經(jīng)鋸過(guò)木頭。接著，他又問(wèn)：“有多少人曾經(jīng)鋸過(guò)木屑？”這回，全場(chǎng)愕然，也是全場(chǎng)啞然，沒(méi)有一個(gè)舉手。

“當(dāng)然，你們不可能去鋸木屑，”須德先生說(shuō)，“因?yàn)槟拘际且呀?jīng)鋸下來(lái)了的。過(guò)去了的事情也一樣，當(dāng)你為那些已經(jīng)做過(guò)的事情憂慮重重時(shí)，你只不過(guò)是在鋸木屑而已?！?/p>

牛奶瓶碎了，不能再把牛奶救回來(lái)；磨完的粉子，不能再磨；鋸木頭剩下的木屑，不能再鋸。不要為這些損失而悲傷，高興地找出辦法來(lái)彌補(bǔ)自己的創(chuàng)傷吧。如果你想在憂慮征服你以前先征服憂慮，這便是你最后一點(diǎn)應(yīng)該注意的。切切不要忘了：

不要去鋸木屑。不要自卑。

二、自信有助于成功

自信是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，這是因?yàn)樽孕耪叩男睦砥焚|(zhì)有助于成功。2003年乒乓球女子世界杯昨晚落幕，冠軍是王楠。一個(gè)剛剛在國(guó)際乒聯(lián)職業(yè)巡回賽總決賽中失利的選手。賽前沒(méi)人看好她能奪冠，但笑到最后的恰恰是這位老將。半決賽4比0贏了張怡寧，決賽贏了職業(yè)巡回賽新科女單冠軍牛劍鋒。連王楠自己都說(shuō)：“這次比賽前我特別消極，覺(jué)得自己好象不太會(huì)打球了，這個(gè)冠軍讓我找回狀態(tài)，找回自信?！?去悉尼之前，有記者問(wèn)楊霞：“第一次參加奧運(yùn)會(huì)，你怕不怕？”楊霞搖搖頭，輕輕一笑：“不怕，我對(duì)自己有信心。”果然，在9月18日的比賽中，楊霞一舉拿下了女舉53公斤級(jí)金牌，并打破了抓、挺、總成績(jī)?nèi)?xiàng)世界紀(jì)錄。

擁有樂(lè)觀的心態(tài)，就會(huì)使人在面對(duì)問(wèn)題和失敗的時(shí)候，不輕言放棄，會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)造成功的條件。樂(lè)觀

好奇心會(huì)推動(dòng)人不斷努力，在自己喜歡的領(lǐng)域取得成績(jī)，而且會(huì)使人更注重自己解決問(wèn)題的能力。成功后的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻無(wú)足輕重。比如，愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)書(shū)簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具。好奇

華羅庚酷愛(ài)數(shù)學(xué)。小時(shí)候不能上學(xué)，就自己想辦法學(xué)。一次，他向一位老師借來(lái)了幾本數(shù)學(xué)書(shū)，一看，便著了魔。從此，他一邊做生意、算帳，一邊學(xué)數(shù)學(xué)。有時(shí)看書(shū)入了神，人家買(mǎi)東西他也忘了招呼。傍晚，店鋪關(guān)門(mén)以后，他更是一心一意地在數(shù)學(xué)王國(guó)里盡情漫游。一年到頭，差不多每天都要花十幾個(gè)小時(shí)，鉆研那些借來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)。專注

艾米莉?勃朗特利用每一分每一秒，一個(gè)心思看書(shū)，琢磨，就這樣看了許多好書(shū)。后來(lái)，她開(kāi)始寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她終于寫(xiě)出了一部文明世界的作品――《呼嘯山莊》。專注

第五篇：自信是成功的基石練習(xí)

自信是成功的基石

班級(jí)姓名

一.自主學(xué)習(xí)：（閱讀教材、完成基礎(chǔ)題。）

1.古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，許多失敗都與或有關(guān)。

2.就是成功之基。這是因?yàn)?，而良好的?duì)一個(gè)人5.“看自己一朵花，看別人豆腐渣”,這種認(rèn)識(shí)（）

A.是正確的，人應(yīng)當(dāng)充滿自信B.是錯(cuò)誤的，即片面地認(rèn)識(shí)自己，又片面地認(rèn)識(shí)別人 C.是正確的，既肯定了自己的優(yōu)點(diǎn)，也肯定了別人的缺點(diǎn)D.是錯(cuò)誤的，自信的人要謙虛 6．小品演員潘長(zhǎng)江說(shuō)：濃縮的就是精華。戲劇演員葛優(yōu)自嘲道：熱鬧的馬路不長(zhǎng)草，聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。這表達(dá)了他們的（）的成功時(shí)十分重要的。

3.自負(fù)和自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以。

4.自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但招致的挫折會(huì)即刻使他感到、，從而走向。

5、自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己，憎恨自己的，由此更強(qiáng)化了。

6.這兩種心態(tài)會(huì)使他們。

7、自信者具有、、的心理品質(zhì)

二、自我檢測(cè)：

1.第19屆“中國(guó)十大杰出青年”大眾汽車(chē)有限公司焊裝車(chē)間工長(zhǎng)王洪軍始終認(rèn)為：“德國(guó)人能干的，我們中國(guó)人照樣能干好！”就是憑著這股“倔勁”，不怕臟，不怕累，更不怕失敗，他終于開(kāi)創(chuàng)轎車(chē)修復(fù)新工藝，贏得了中外專家的高度贊譽(yù)。王洪軍的成功給我們什么啟示（）A.只有不斷的失敗，才能取得成功B.自信是獲得成功不可或缺的品質(zhì) C.“倔勁”是獲得成功的決定性因素D.不怕臟累使我們只會(huì)成功不會(huì)失敗

2.面對(duì)席卷全球的金融危機(jī)，溫家寶總理指出：“信心比黃金和貨幣更重要?！边@是因?yàn)椋ǎ?/p>

①自信能增強(qiáng)克服困難的勇氣②信心能取代黃金和貨幣成為應(yīng)對(duì)危機(jī)的物質(zhì)力量③自信能夠使人在危機(jī)面前保持樂(lè)觀的心態(tài)④信心能使人積極采取行動(dòng)并努力扭轉(zhuǎn)局面 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.在楚漢之爭(zhēng)中，劉邦廣納賢士，善于聽(tīng)取部下的意見(jiàn)，終成一代帝業(yè)；而項(xiàng)羽卻自封“西楚霸王”，剛愎自用，置范增等人的建議于不顧，終落得烏江自刎。上述事例給我們的啟示是（）A.要自尊自信，不要虛榮嫉妒B.要自尊自信，不要自卑自棄 C.要自尊自信，不要自輕自賤D.要自尊自信，不要自傲自負(fù)

4.三年的初中學(xué)習(xí)生活，就像一杯綠茶，越品越有味；借今天的機(jī)會(huì)，好好品味，充分展示自己的成績(jī)。為有一個(gè)良好的應(yīng)試心理，下列做法可行的是（）

①進(jìn)行深呼吸，給自己一個(gè)微笑②告訴自己:“我能行！”③我會(huì)這樣想，這次考試也只是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果、提高自己的一次機(jī)會(huì)④我會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，認(rèn)真思考，仔細(xì)作答 A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

A樂(lè)觀B達(dá)觀C知恥D有自知之明

7．20世紀(jì)初，徐悲鴻在法國(guó)留學(xué)時(shí)，曾碰到一個(gè)洋人挑釁。那個(gè)洋人說(shuō)：“中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即使送到天堂，也成不了才！”，徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，看誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才”。一年之后，徐悲鴻的油畫(huà)受到法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)，此后數(shù)次競(jìng)賽，他都拿了第一。他的個(gè)人畫(huà)展，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎藝術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，是那個(gè)洋人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。從短文中，我們看到（）A徐悲鴻的自信與中華民族的自信結(jié)合在一起B(yǎng)那個(gè)洋人沒(méi)有自信 C徐悲鴻是人才，那個(gè)洋人是蠢才D徐悲鴻為祖國(guó)而努力創(chuàng)作 8．甲同學(xué)因父母關(guān)系緊張，家中“戰(zhàn)事”不斷，得不到家庭的溫暖，養(yǎng)成了以武力解決問(wèn)題的習(xí)慣，成為班里的“老大難”。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他字寫(xiě)得非常漂亮，便讓他參加班級(jí)出版報(bào)的工作，同學(xué)們看到了他的優(yōu)點(diǎn)。而且非常嘆服他的文采。從那時(shí)到畢業(yè)的半年多的時(shí)間里，他沒(méi)有再給班里“制造麻煩”。他在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步！以下哪個(gè)選項(xiàng)與甲同學(xué)的進(jìn)步無(wú)關(guān)（）

A有進(jìn)步，就會(huì)更自信B有自信，才能有進(jìn)步

C緊張的家庭關(guān)系D只要進(jìn)步了，都是我們成長(zhǎng)的足跡 9．美國(guó)一位心理學(xué)家曾經(jīng)作了這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。他在某中學(xué)新生開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)其中的一個(gè)班宣布：你們是經(jīng)過(guò)精選出來(lái)的最有發(fā)展前途的學(xué)生。在之后的十幾年的追蹤研究中，他得出驚人的結(jié)果，這個(gè)班的學(xué)生確實(shí)如他所說(shuō)得那樣，個(gè)個(gè)出類拔萃。這個(gè)事例說(shuō)明了什么（）A“權(quán)威性的謊言”具有權(quán)威性的力量B自尊自信可以促人成功 C有發(fā)展前途的孩子成功的機(jī)遇大D這是一個(gè)偶然的巧合

三、簡(jiǎn)答：

自信者的哪些品質(zhì)有助于成功？