第一篇：店子集鎮(zhèn)中心初中教職工考勤制度2013

店子集鎮(zhèn)中心初中教職工考勤制度

為了加強學校管理，本著以人為本的原則，體現(xiàn)更加公平、合理、科學的管理理念，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，保障學校教育教學工作的順利開展，不斷提高教育教學質(zhì)量，特制定教職員工考勤細則如下:

一、考勤原則：

1、實行全員坐班制考勤。從早8：00或?qū)W校要求必須到的時間到下午放學，在崗視為出勤。兩操、班會、自習、學生集合等活動班主任必須到位，否則視為缺勤。

2、出勤指上課、辦公、輔導、聽課、集會、業(yè)務活動、因公外出及學校要求必須到崗的一切活動。正常家訪須報告政教處并通知值日檢查人員。

3、曠工是指未經(jīng)請假不上班者；曠課是指空堂，空堂的定義----無論何種情況，也不論遲到或早退多長時間，只要檢查不到崗即為空堂。二者以“節(jié)”計算。

曠會是指未請假沒有參加會議者；遲到指上班后10分鐘內(nèi)到者，10分鐘后到視為曠工，早退是指下班簽退前10分鐘內(nèi)提前走的，大于10分鐘視為曠工，三者以“次”計算。

二、考勤辦法：

（一）考勤方式為指紋機考勤和教干抽查相結(jié)合1、指紋機考勤簽到時間（時間表變動后再另行通知）： 班主任與中層以上領(lǐng)導簽到： 6：30--7：10上午其他教職工簽到：7：30--7：55

教職工簽退時間：11：30----12：00

值勤領(lǐng)導和班主任簽退時間： 11：50-12：00

下午簽到時間：13：00----13：15

下午教職工簽退時間：16：50----17：20

值勤領(lǐng)導和班主任簽退時間：17：10---17：20

（二）指紋機考勤注意事項：

A、必須在規(guī)定時間段內(nèi)考勤，否則指紋機不確認。

B、因公外出的教干或教師視為正常出勤，不參加當日的指紋機考勤，由派出的處室主任簽字證明，再到校長室辦理請假手續(xù)，將請假條送政教處備案，作為正常出勤依據(jù)。

C、確因公務加班的教干或教師，由分管校長簽據(jù)證明可不參加簽退。

2、值日教干抽查全體教職工出勤情況：上午、下午最少各抽查一次。

當天檢查的結(jié)果匯總后交分管校長，分管校長核實后，由政教處負責周計月結(jié)，及時公布，并歸檔留存。期末以滿分10分記入個人量化管理總成績。

3、值日檢查人員要盡職盡責，秉公辦事。凡應查而未查或查出不記不報者，與當事人一并受罰。

4、值班領(lǐng)導和教干，負責班主任跟班、門衛(wèi)、總務處及值班人員的考勤。

5、經(jīng)過學校研究決定特殊情況的教師暫不考勤。

三、請假制度

1、實行請銷假制度。教職工有事必須請假，請假前必須調(diào)好課，經(jīng)處室負責人核實簽字后報值日副校長簽字批準。雖已辦理過請假手續(xù)，但自己所任課又出現(xiàn)空堂者，仍按本人空堂處理。學校集中活動如考試、閱卷、開會、迎接上級檢查不允許請假。確需請假由校長批準。教師請假要做到一人一條，書寫清楚。不得捎假或電話

請假，更不準事后補假（突發(fā)事件除外）。確實有事電話請假者必須找別人代辦請假手續(xù)，否則視為曠工。

2、嚴肅請假權(quán)限和請假紀律。

（1）、請假1天以內(nèi)找值班領(lǐng)導批。

（2）、請假2天以內(nèi)找校長批。

（3）、請假2天以上2周以內(nèi)校長辦公會批。

（4）、請假2周以上報教育局批。

（5）、病假須有住院證明、交費證明。

3、每人每月允許請事假2天，不扣量化分。

4、教師結(jié)婚，婚假按國家有關(guān)規(guī)定處理。直系親屬亡故假期5天，產(chǎn)假:按國家有關(guān)規(guī)定處理。

5、教師假期期滿，要及時返回學校銷假，如有特殊情況須辦理續(xù)假手續(xù)。對無正當理由未辦理續(xù)假手續(xù)的又不按要求返校的，按曠工處理。超過3個月的即按自動離職處理。

6、無正當理由連續(xù)曠工15天，或一年內(nèi)累計曠工超過30天者，或者病假超過六個月的，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

7、進修、函授、外出學習、考試（自行調(diào)課），以出示通知為據(jù)，辦理好請假手續(xù)，視為正常出勤。

8、因病在縣級以上醫(yī)院住院治療的，住院期間，由縣級以上醫(yī)院出具診斷證明，出院前經(jīng)學校核實，可按請假的1/2計算。出院前未經(jīng)學校核查的，按曠工處理。

9、凡打架斗毆、酒后鬧事影響出勤者，一律按曠工處理。

四、獎罰制度

1、每人每月請假累計超過16節(jié)，每超1節(jié)扣量化分0.1分。

2、根據(jù)課程表的安排，空堂一節(jié)扣量化分2分，并扣款50元。

空堂的定義--無論何種情況，也不論遲到或早退多長時間，只要檢查不到崗即為空堂。

檢查人員發(fā)現(xiàn)空堂，填好抽查記錄表，一式三份，一份交校長室，一份存政教處，一份在公示欄上公布。

3、曠工：曠工一節(jié)扣量化分0.2分。

4、曠會一次，計曠工一節(jié)扣量化分0.2分。

5遲到或早退累計每3次按曠工一節(jié)計算。

五、說明：

1、不請假不到為曠工。

2、考勤每周公布一次。次月初匯總考勤情況，上報校長室核實蓋章后交財務室兌現(xiàn)獎懲。

3、未盡事宜由校長辦公會研究決定。

此項成績按10分計入教職工量化考核總成績。

第二篇：店子集鎮(zhèn)中心初中學校章程

店子集鎮(zhèn)中心初中學校章程（試行）

2014年10月20日

第一章 總則

第一條

為適應教育改革和發(fā)展的需要，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標，規(guī)范辦學行為，切實提高教育質(zhì)量，促進學校又好又快地發(fā)展，使學校更加規(guī)范化，科學化，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》及國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和日照市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實施意見》等有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

第二條

學校全稱為“莒縣店子集鎮(zhèn)中心初級中學”，位于文心東路1592號，是公立全日制普通農(nóng)村初級中學。學?？扇菁{24個教學班，承擔著實施九年義務教育初中階段的教育任務。

第三條

辦學方針：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第四條

辦學思路：堅持“以美治校、以美育德、以美啟智”的辦學思路，以人為本，以文化人，依法管理，民主興校，科研先導，質(zhì)量強校。

第五條

校訓、校風、教風、學風。

校訓：感恩、擔當、尚真、至美

通過崇尚美麗教育，啟迪學生的心靈之光，點亮學生的美麗人生，讓學生知道感恩、有所擔當，達到至真、至美的精神境界，為學生的成長和一生發(fā)展負責，為每個學生奠基美麗人生。

校風：崇德、向善、明理、篤行、1 / 15

學生要明察事理，明確目標、堅定自己的志向，達仁德、至和善。教風：嚴謹、博學、善思、奉獻

教師要作風嚴謹，博覽群書，善于思考，樂于奉獻。

學風：樂學、合作、勤思、進取

學生要樂于學習，互助合作，勤于思考，不斷進取。

第二章 辦學理念與教育目標

第六條

辦學理念

理念核心：“崇尚美麗教育”

學校堅持“以美治校、以美育德、以美啟智”的辦學思路。以審美的角度審視學校文化、學校管理和人的發(fā)展，將美滲透于各學科、各課程的教育教學活動中，構(gòu)建精美的管理、優(yōu)美的校園、諧美的課堂、雅美的師生。

辦學理念：承傳統(tǒng)文化，納莒州文明，育合格人才。

充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，結(jié)合本地傳統(tǒng)文化，使其與當前我校教育相契合，逐步培育合格的美麗學生。

第七條

辦學目標及辦學特色

辦學目標：建美麗校園 做美麗教師 育美麗少年 共享美麗人生 辦學特色 ：學校堅持崇尚美麗教育為特色，努力形成美麗環(huán)境、美麗教師、美麗學生、最美評價。循著美的教育，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造教育之美，形成屬于自己學校的品牌特色，成為有鮮明特色的學校。

第三章 組織機構(gòu)與職責

第一節(jié) 組織機構(gòu)

第八條

學校受莒縣教育局主管，受店子集鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導，實

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行校長負責、黨支部監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。全面推行干部任期制、中層干部競爭上崗制和培訓制。干部任期為三年。任職期滿后，經(jīng)民主評議和組織考核合格需連任者，須重新任命或競聘。

第九條

學校設辦公會議、黨支部、校務委員會、教育工會委員會、考核委員會、共青團委員會、女教職工委員會、家長委員會。設辦公室、教導處、政教處、總務處；輔設檔案室、教研組、年級部。設校長（兼任家長委員會主任）1人，黨支部書記一人、副校長3人（其中1人兼任工會主席）、黨支部副書記1人、團委書記1人、女工委主任1人，各處室、組、年級部，設主任或組長1人，根據(jù)需要設副主任最多2人。

第二節(jié) 干部任命與提拔

第十條

校長是學校法人代表，由莒縣教育局聘任，黨支部書記由中共店子集鎮(zhèn)委員會任命。

第十一條

副校長、工會主席由莒縣教育局從中層干部中選拔、考察、聘任。

第十二條

中層干部，通過個人申報，競爭上崗，報教育局審核后由學校聘任。

第十三條

輔設機構(gòu)負責人，可視其能力和技術(shù)水平，根據(jù)需要，經(jīng)校委會研究通過，由校長直接任命。享受中層領(lǐng)導的待遇。

第三節(jié) 職責

第十四條

學校實行分工負責、分級管理機制。校長負責全面工作，分管領(lǐng)導對校長負責；各處室對分管領(lǐng)導負責；年級部、教研組

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對處室主任負責；班主任、任課教師分別對年級部主任和教研組長負責。

第十五條

校長的職責：學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作，校長要對上級主管部門和地方黨委、政府負總責。

（一）領(lǐng)導和團結(jié)全體教職工全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議，完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。

（二）制訂學校工作計劃，全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學校工作，定期檢查、總結(jié)工作。向上級及學校教職工代表大會或全體教職工報告學校工作。

（三）全面執(zhí)行學校教育教學計劃，領(lǐng)導和組織教育工作。

（四）領(lǐng)導和組織學校的思想政治教育工作。

（五）逐步改善辦學條件，提高教職工福利待遇。

第十六條

校長的權(quán)力

（一）決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，對學校教育教學和行政管理方面重大問題有決策權(quán)。

（二）人事權(quán)。從學校的需要和實際出發(fā)，聘用干部、教職工，安排和調(diào)整干部、教職工的工作。

（三）獎懲權(quán)。校長對在教育、教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工依據(jù)學校獎懲條例進行獎勵；在對工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部，教職工按分管權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。

（四）財經(jīng)權(quán)。在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提

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下，通過教代會、行政會決定學校內(nèi)部的布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學校的教育經(jīng)費。

第十七條

副校長協(xié)助校長工作，是校長的助手，受校長委托分管負責某一方面或幾方面的工作，校長外出時代行校長職權(quán)。

第十八條

各處室職責：

辦公室具體負責學校行政協(xié)調(diào)、學校內(nèi)務管理和公文處理工作； 教務處具體負責學校教育教學工作和教育教學研究工作； 政教處具體負責學生的思想政治工作和日常管理工作； 總務處具體負責學校財務、后勤服務和校產(chǎn)校舍工作； 女工委對工會負責，做好婦女工作； 檔案室做好檔案管理工作；

教研組對教導處負責，落實好教學計劃，完成學校的各項教學任務，提高課堂效率。

年級部對政教處和教導處負責，作好學生管理和學生學習等工作。

第四章 行政管理

第一節(jié) 行政辦公會議

第十九條

學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構(gòu)，主要工作內(nèi)容為：組織學習、傳達上級行政會議、業(yè)務會議精神并制定貫徹落實措施。研究學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃、處室工作計劃、師資培訓計劃、基建計劃、經(jīng)費預決算方案等，并組織實施。定期聽取各分管校長、各處室主任的工作匯報，聽取年級組、教研組工作匯報。定期聽取教學計劃和德育工作計劃的執(zhí)行情況匯報。議定學校各項規(guī)章制度，經(jīng)教代會討論通過后實施。研究評優(yōu)懲劣、職稱評

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定方案和審定教職工工作安排方案。定期聽取經(jīng)費預算執(zhí)行情況、決算情況和內(nèi)審小組對學校經(jīng)費收支情況的報告。研究處理各分管校長或處室工作中難以解決的重大問題。認真總結(jié)學期或?qū)W年工作，聽取重要的專項工作總結(jié)。確定召開教職工大會的時間及內(nèi)容。

行政辦公會議由校長主持，成員為校級黨政全體負責人、行政職能部門、工會和團委負責人，辦公室主任做會議記錄。

第二節(jié) 教育教學管理

第二十條

貫徹執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國家、省《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，加強和改進學校德育工作。使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健全的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二十一條

學校嚴格按照國家《課程標準》實施教學。第二十二條

學校堅持以教學為中心，實施素質(zhì)教育，進行教育教學改革，積極開展切合實際、富有特色的課題研究，開展教育科學研究和教學科學研究，更新教育觀念，改進教學方法，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習，推進課程改革，提高教學質(zhì)量。

第二十三條

學校教育教學必須面向全體，面向?qū)W生的全面發(fā)

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展，使學生學有所長，在思想覺悟，道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

第二十四條

學校根據(jù)上級要求與自身特點制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。

第二十五條

學校推廣普通話，使用規(guī)范漢字。

第二十六條

學校以班級為教育、教學基本單位。班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任，并負有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任，加強班主任隨堂辦公制度建設。

第二十七條

學校抓好集體備課、課堂教學與改革、作業(yè)批改、課外輔導和教學質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理，注重校本教材的開發(fā)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第二十八條

執(zhí)行國家教育評價機制。建立“學生成長檔案”，組織期中、期末和畢業(yè)綜合素質(zhì)評價，內(nèi)容包括思想道德水平、學業(yè)文化水平、合作實踐能力、身心素養(yǎng)、藝術(shù)情趣等。實行等級制評價。

第二十九條

注重發(fā)展性評價和主體評價。利用自我評價、同行評價和學生評價等方式，組織教學質(zhì)量評估活動和教學反思活動。

第三節(jié) 總務管理

第三十條

學校堅持總務工作為教學服務，為教育科研服務，為師生生活服務的原則。堅持教育性原則和講求實效的原則。

第三十一條

學校經(jīng)費來源以政府財政撥款為主，以多方籌措為輔。

學校嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費

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標準進行收費，每次收費均進行公告并發(fā)放《告家長書》，提高透明度。

學校依法接受社會組織和個人對學校的捐贈。

第三十二條

堅持艱苦奮斗，勤儉辦學的原則，合理使用資金。搞好經(jīng)費的預算、執(zhí)行和決算。堅持統(tǒng)籌計劃、保證重點、照顧一般、嚴格把關(guān)的原則，提高經(jīng)費使用效益。

第三十三條

建立健全財務制度。嚴格遵守國家制度和財經(jīng)紀律，并接受政府職能部門和上級教育行政部門審查和監(jiān)督，學校票據(jù)支付實行三個簽字、校長審批制度。

第三十四條

學校制訂校園建設整體發(fā)展規(guī)劃，有計劃、有步驟、合理地進行基本建設和維護管理。

第三十五條

建立校產(chǎn)管理制度，加強校產(chǎn)管理。

第五章 民主監(jiān)督

第三十六條

學校黨組織對學校教育實施政治領(lǐng)導，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。黨員教師是教育教學工作中的骨干分子，是教科研工作中的中流砥柱，他們思想素質(zhì)好、業(yè)務能力較高、工作責任感強，有奉獻精神。學校黨組織正是要通過凝聚這些教育教學工作中最精銳的力量，充分調(diào)動起每個黨員積極性，將個人的潛能全部發(fā)揮出來，在當前教育改革中勇于探索，盡其所能，實現(xiàn)黨組織對一名黨員教師所賦予要求，讓他們帶動身邊人，干好黨的教育事業(yè)，樹教育行業(yè)在社會中的形象，辦好讓人民滿意的教育。

第三十七條

實行校務公開制度。校務公開的基本內(nèi)容為：學校

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辦學方向、規(guī)劃和教育教學改革方面的重大事項；學校領(lǐng)導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項；涉及教職工權(quán)益的重要事項、學校重要財務收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點問題。

第三十八條

建立評議、考核干部制度。每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部。

第三十九條

教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校的基本制度和基本形式。

教職工代表大會按照黨和國家的方針政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：

（一）審議學校工作報告、工會工作報告、學校發(fā)展規(guī)劃、教學改革方案、財務預決算、重大基建項目、教職工隊伍建設、重要規(guī)章制度以及學校教育教學和管理中其他重大問題，并根據(jù)需要作出相應決議。

（二）討論教職工的獎懲辦法、獎金分配方案以及集體福利實施方案等有關(guān)教職工利益的問題并作出相應的決定。

（三）對學校教育教學和管理工作提出批評、建議。

（四）參與評議、考核學校干部。

教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年，每年召開兩次全體代表大會。學校工會委員會由工會會員代表大會選舉產(chǎn)生。閉會期間，根據(jù)需要，可臨時召開教職工代表大會全體代表會議，日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負責。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。

第四十條

校務委員會是學校工作的顧問、參謀、咨詢、論證機

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構(gòu)。

校務委員會由校長任主任，成員由學校黨政全體負責人和行政職能部門主要負責人，工會、團委和民主黨派基層組織負責人以及教師代表組成。每屆3年。

校務委員會每年至少召開一次。校務委員會的工作內(nèi)容主要有：

（一）對學校重要工作的方案、學校發(fā)展規(guī)劃以及學年工作意見等進行論證。

（二）對學校重大問題提出解決的意見、建議或初步方案，供學校決策時參考。

（三）反映學校教職工和學生的意見和要求，幫助學校更好地改進工作。

（四）校長提請討論、論證的其他問題。

第四十一條

學校定期召開教育教學和學校管理方面的研討會和各種專項研討會，廣泛征求教職工的意見。

學校召開民主黨派基層組織成員（或代表）座談會，通報有關(guān)情況，聽取對學校改革和發(fā)展的意見與建議。

學校根據(jù)需要召開工會、教工團員和女職工等各類代表座談會，聽取對學校教育、教學行政事務工作的意見。

第四十二條

學校教師、職員和工人對學校教育、教學有權(quán)提出意見和建議。有權(quán)向上級反映情況。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。

第四十三條

學校接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、10 / 15

檢查、審計、監(jiān)督。接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取意見，自覺規(guī)范管理行為。

第四十四條

家長委員會是學校的參謀、咨詢機構(gòu)，又是促進學校、家庭、社會聯(lián)系，加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育的一種組織形式。

家長委員會每三年一屆，家長委員會主任、秘書長由學校聘任并報家長代表大會審議通過，成員由家長代表大會選舉產(chǎn)生，任期3年。

家長委員會有四大職責：

（一）參與職責：積極參與學校的教育管理；

（二）配合職責：主動配合學校深化教學改革，強化學生素質(zhì)教育；

（三）督促職責：督促學校全面貫徹教育方針，保證德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展；

（四）溝通職責：溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯(lián)系。

第六章 教師、職員和工人

第四十五條

學校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，維護學校的榮譽和利益，遵守學校的章程和規(guī)章制度。學校必須依法維護、保障教師、職員和工人的合法權(quán)益。

第四十六條

學校教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。教職工要顧全大局，服從分工，努力做好本職工作。

學校教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，必須履行《教師法》規(guī)定

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的義務。

第四十七條

學校教師以“熱愛教育，勇于改革，刻苦鉆研，精通業(yè)務，師德高尚，教書育人”為努力方向。

第四十八條

學校實行全員聘任制，教職工必須履行聘約，執(zhí)行學校的教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。

第四十九條

學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務聘任制度。

第五十條

學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學研究、學術(shù)交流和參加進修或其它方式的培訓。

第五十一條

學校保障教職員工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教師、職員和工人的工作條件和生活條件。

第五十二條

學校實行崗位薪級工資制。教師獎金、津貼按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五十三條

學校每學期對教職工的德、勤、績、能進行客觀、公正、準確的考核。

第五十四條

學校教師、職員和工人在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優(yōu)秀的，由學校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教師、職員和工人，可按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰和獎勵。

學校對違反學校《章程》和規(guī)章制度，在工作中產(chǎn)生失誤的教師、職員和工人予以教育、批評和處罰，對產(chǎn)生后果的追究其責任。

教師、職員和工人認為合法權(quán)益受到學校侵犯和對所受處罰不服的，可提出申訴。

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第五十五條

學校依法維護退離休教職工的合法權(quán)益，由學校工會具體負責離退休教職工的管理工作。

第七章 學生

第五十六條

凡按有關(guān)規(guī)定升入或轉(zhuǎn)入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按省、市、縣教育主管部門的規(guī)定管理學生學籍。

第五十七條

學生享有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，必須履行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)受教育者的義務，必須自覺遵守學校的規(guī)章制度。

第五十八條

學校對在德、智、體、美、勞等各個方面取得優(yōu)異成績的學生，給予表彰與獎勵。學校對違反《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的學生予以教育、批評和處罰。

第五十九條

學校對符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生提供資助，除按政策規(guī)范實施“兩免一補”外，鼓勵同學之間互相幫助。

第六十條

學生有下列權(quán)利：

（一）接受平等教育。對學校或教師不公正待遇，有權(quán)提出申訴。

（二）在學習成績和綜合素質(zhì)評定上獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書。

（三）參加學校組織的各種活動，參與評議學校教育教學工作和對教職員工的評價。

第六十一條

學生應當履行下列義務：

（一）遵守法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。

（二）尊敬師長，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的思想品德。

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（三）勤奮學習，完成規(guī)定的學習任務，立志成才。

(四)發(fā)現(xiàn)校園存在安全隱患或突發(fā)事件，及時報告學校領(lǐng)導或教師。

第六十二條

學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期3年。

第六十三條

學校共青團組織受學校黨組織領(lǐng)導，是學校教育中對青年學生進行教育、引導和服務的重要力量，要配合黨政全面貫徹教育方針，認真搞好自身建設，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第八章 家長委員會

第六十四條

家長委員會根據(jù)實際運作需要，設立家長代表大會和常務委員會。家長委員會常務委員會設主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名、常務委員6名和委員若干名，由家長委員會成員選舉產(chǎn)生。

第六十五條

家長委員會成員由班主任提名推薦，由關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學校或班級工作的我校在校學生的家長組成。每班在全體家長中產(chǎn)生學生家長代表二名，經(jīng)學校行政研究，征求個人意見后確定，并由學校發(fā)給聘書。

家長代表須具有廣泛的代表性。

第六十六條

由各班產(chǎn)生的家長代表組成年級家長委員會；每個年級的家長委員會中產(chǎn)生二名代表組成學校的家長委員會常務委員會，常務委員會常設不常駐。家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學年適當改選，可連選連任。學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學或特殊情況等離校的學生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消，可由班主

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任提名，經(jīng)常務委員會審批增補代表。

第六十七條

家長委員會成員，必須具備下列條件之一：

（一）了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，具有認真負責的工作態(tài)度，關(guān)心學校，能為學校的教育教學和日常管理提出意見和建議。

（二）具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗和較好的教育效果。

（三）能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長們所關(guān)注的問題。

（四）能主動為學校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學條件提供一定的支持與幫助。

（五）具有某方面特長，能為學校開辟課外教育渠道提供幫助。

第九章 附則

第六十八條

本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過并報莒縣教育局批準。

本章程的修訂須經(jīng)學校教職工代表大會討論通過，并報莒縣教育局批準。

第六十九條

學校依據(jù)本章程，制訂各項規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應予修訂。

第七十條

本章程如與國家法律法規(guī)和上級有著政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準。

第七十一條

本章程解釋權(quán)在店子集鎮(zhèn)中心初中。第七十二條

本章程自公布之日起施行。

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第三篇：店子集鎮(zhèn)中心初中2009年文明禮儀教育活動實施方案20090915

店子集鎮(zhèn)中心初中

文明禮儀教育活動實施方案

為了進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明的行為習慣，經(jīng)學校研究決定：2009年9月16日----2009年10月30日為我校文明禮儀教育活動月。為了將文明禮儀教育月活動開展得豐富多彩、貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校教育教學改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導思想：

以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“加強文明禮儀教育、促進和諧校園建設”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀（坐、立、行、走、言）為突破口，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明素養(yǎng)，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明的中學生。

3、振奮全校學生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學習中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落！

三、重點治理的內(nèi)容： 1.不文明、不禮貌的習慣: ①升國旗、校會等大型集會時，說話、打鬧，破壞會場秩序。

②同學之間罵人，講粗話、臟話；對老師不尊重，對同學不禮貌。

③校內(nèi)追逐打鬧，走路勾肩搭背拉橫排，行走不靠右側(cè)通行。

④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫，損壞公物。

⑤校內(nèi)騎車，亂停亂放。

2.不良的衛(wèi)生習慣：

①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑，隨處亂扔亂倒垃圾。

②在校園內(nèi)隨時隨地吃零食，在校外小攤購買小吃。

③個人物品不整潔，書桌上書籍刊物擺放不整齊。

④不講公共衛(wèi)生，無自覺撿拾地上垃圾的習慣。3.違規(guī)違紀的行為：

①遲到、早退、曠課；上課說話、看課外書籍、玩游戲等。

②抄襲作業(yè),考試作弊。

③攜帶手機等通訊工具、攜帶管制性刀具進校園，勾引校外人來校。

④吸煙、打架、上網(wǎng)吧；翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

四、文明禮儀教育月活動的內(nèi)容：

1、加強語言文明教育，凈化學生心靈，培養(yǎng)健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語，即“您”！“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

③、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康，不和家長賭氣，不頂撞師長，不“冷落”同學，不私自離開家庭和學校。

2、講究文明禮貌，倡導文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習慣。

文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，更應成為學生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。對學生進行《文明禮儀常規(guī)》、《店子初中學生一日常規(guī)》教育，使學生做到：尊敬師長，團結(jié)同學；著裝得體，衣著整潔；談吐舉止文明，使用禮貌用語；在公共場合不吵鬧、不喧嘩；不吸煙，不喝酒；不打架，不罵人；不破壞公物，不踩折花草樹木；男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。

3、開展衛(wèi)生競賽，營造和諧氛圍，建設文明校園。

不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂倒污水、亂倒剩飯菜，搞好教室文化建設。各班級開展“講衛(wèi)生競賽”活動，既要重視個人衛(wèi)生，又要

講究公共衛(wèi)生，把校園真正建設成為學生溫馨的家園、生活的樂園。

4、促進班風建設，爭創(chuàng)文明班級，珍惜集體榮譽。

①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的班風建設。

②、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

五、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階。

2、各班級積極行動，大力營造文明禮貌氛圍，扎扎實實開展各項活動，求真務實，并做好記錄，及時上交各種材料。

六、方法步驟：

（一）、宣傳動員發(fā)動階段：

1、成立活動領(lǐng)導小組，設立文明監(jiān)督崗。

2、學校召開全校師生動員大會，各班舉行主題班會，學習活動實施方案。學校團委發(fā)出“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生”主題活動倡議。

3、以班為單位學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》《店子初中學生一日常規(guī)》《校園文明行為 “十講” “十不準” 》等一系列學校規(guī)章制度。

4、各班反復排查存在的問題并制定整改措施。

5、各班以“整頓班級秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題創(chuàng)辦一期學習園地。

6、利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳，讓每位同學明確活動的內(nèi)容和意義。

（二）、檢查落實階段：

1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道，宣傳報道活動進展情況，宣傳學習活動中涌現(xiàn)出先進事例，用身邊人、身邊事教育學生。

3、舉辦“ 講文明、講禮貌，講衛(wèi)生，爭做文明中學生”征文比賽，獲獎征文將在《屋樓春曉》上作專題刊登。

4、政教處、團委根據(jù)《班級量化管理考核細則》對活動月中的好人好事大力表揚，對違規(guī)違紀進行通報批評。

（三）、總結(jié)表彰。

活動結(jié)束對各班進行綜合考評，表彰獎勵。并舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽。

擬表彰文明班級8個。先進個人50人。優(yōu)秀文明監(jiān)督崗20人。

文明禮儀教育活動月檢查標準

1、遲到、早退，每人次扣2分；逃課或私自外出，每人次扣10分。

2、不尊敬師長，有對老師不尊敬的言行，對老師的批評詭辯、頂撞每人次扣10分。

3、欺侮同學每人次扣10分。罵人、講臟話粗話，每人次扣4分，情節(jié)嚴重的扣10分。

4、吸煙、喝酒、進網(wǎng)吧每人次扣10分。

5、在校內(nèi)（或者集體活動）喧嘩、起哄、吵鬧，每人次扣5分。追逐打鬧，吹口哨，每人次扣10分。

6、涂改黑板報、通知，毀壞標語、牌匾、宣傳欄張貼內(nèi)容；隨處亂涂亂寫，每人次扣5分。

7、隨地吐痰、亂扔垃圾，每人次扣10分。

8、上體育課在體育老師指定范圍內(nèi)活動，私自離開活動場地，到自行車存放區(qū)域、操場角落或操場外的區(qū)域活動，每人次扣5分。

9、課下到處亂竄，無故進入他班教室、教師辦公室及學校角落的，每人次扣 1分。

10、爬墻跳窗者，每人次扣5分，在樓上伸頭探視或亂叫他人姓名者，每人次扣3分。

11、在教室或樓道內(nèi)做游戲、打撲克、下棋或進行各種球類活動等，每人次扣5分。

12、損壞花木或私自進入草坪、花園，在冬青帶、花園苗圃內(nèi)走動者，每人次扣5分。

13、不服從檢查人員檢查盤問，謊報班級、姓名者，每人次扣10分。

14、同學之間不正常交往，每人次扣10分。拉幫結(jié)伙、打架斗毆者，每人次扣20分。

15、不遵守鄉(xiāng)規(guī)民約，造成社會不良影響的，每人次扣20分。

16、偷搶他人物品或強行索要他人財務者，每人次扣20分。

17、校內(nèi)騎自行車者，每人次扣6分。

在文明禮儀教育活動月中發(fā)現(xiàn)的問題，學校每周進行一次總結(jié)。表揚好人好事，批評違規(guī)違紀現(xiàn)象。

校園文明行為 “十講” “十不準”：

“十講”

1、語言上講文明

2、行為上講規(guī)范

3、學習上講刻苦

4、生活中講衛(wèi)生

5、活動中講參與

6、集體中講團結(jié)

7、待人上講禮貌

8、處事上講謙讓

9、校內(nèi)外講形象

10、時時處處講安全

“十不準”

1、不說臟話粗話；

2、不亂丟亂扔；

3、不破壞公物；

4、不亂寫亂畫；

5、不吸煙喝酒；

6、不打架斗毆；

7、不校內(nèi)騎車；

8、不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧；

9、不進網(wǎng)吧；

10、無不文明不正常交往。

附：

店子集鎮(zhèn)中心初中

組 長：副組長: 成 員：

文明禮儀教育活動月領(lǐng)導小組

毛九瑜 馬慶福 房安祥

孫家智 楚仕山 徐慶錄 劉瑞祥 各班班主任 學生會成員

文明禮儀教育月活動

實 施 方 案

店子集鎮(zhèn)中心初中

2009年9月15日

第四篇：大興鎮(zhèn)中心教職工考勤工考勤制度

大興鎮(zhèn)中心教職工考勤工考勤制度

為強化學校教職工紀律，確保各項工作的順利進行。根據(jù)上級的指示精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況特制定如下考勤制度：

一、總的要求：

1、思想上重視，要把出勤作為自覺行為。

2、除節(jié)假日、雙休日均為考勤時間。

3、在學校規(guī)定的工作時間內(nèi)，不得隨便離開崗位，不準搞手工業(yè)。

4、嚴格請假制度，請假時需填寫請假單，經(jīng)領(lǐng)導批準后方可有效。（請假單由學校印刷）

二、方法：

1、學校校長或負責人負責考勤，嚴格把關(guān)。

2、教師的上課、輔導、辦公和教職工每天工作量必須按學校要求完成。

3、請假不超過兩天，由校長審批，七天以上由縣教育局審批。

4、凡要求教職工參加的各種會議、集體活動等應按時出勤；遲到早退曠會按處罰制度執(zhí)行。

5、考勤結(jié)果每周累計一次，并在下周一點名時公布上周考勤結(jié)果，對工作不積極、消極怠

工者予以批評，必要時給予經(jīng)濟處罰或停職檢查等。

6、教職工因公出差，需填寫處罰單，然后報校長（負責人）批準方有效。老師因公出差，由學校統(tǒng)一調(diào)課，私事請假須自行調(diào)課，如發(fā)現(xiàn)請假后班級空堂，仍按曠課處理。校長因公出差，需向鎮(zhèn)教委填寫出發(fā)單，否則按上述規(guī)定處理。

三、處罰。

1、每天上午、下午上課前點名，遲到一次，罰款2元，曠課一節(jié)罰款10元。曠課一天罰

款60元。如有特殊情況，有學校校長決定。

2、早退按遲到對待，空堂一節(jié)按曠課一節(jié)罰款。

3、各種會議及各項活動制度同上1-2條（曠會或無故不參加各級組織的各項活動按曠課一

天處罰）。

4、教職工請事假每月2天計算，每超一天扣10元。

5、有下列情況之一者，不得評選為先進：

（1）任課教師每學期曠課5節(jié)以上；

（2）每學期請事假超過15天以上。

四、特殊規(guī)定：

1、農(nóng)忙假前后，學校將根據(jù)實際情況靈活機動向?qū)W校領(lǐng)導說明。

2、教師家訪或因?qū)W生有事外出按出勤，但要事先向領(lǐng)導說明。

3、如遇突發(fā)事件，當時來不及請假，事后4，經(jīng)領(lǐng)導批準方能生效。

4、哺乳期或大月份妊娠期的婦女，考勤時可適當放寬。

五、下列假期不算考勤內(nèi)：

（1）婚日、喪、建房假各為一周。

（2）請病假3—10天需有鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院證明及醫(yī)藥單據(jù)。10天以30天以內(nèi)需有縣級醫(yī)院證

明及醫(yī)藥單據(jù)，超過30天，需有地、市級以上醫(yī)院證明及醫(yī)藥單據(jù)。不能出示醫(yī)院證明按事假對待。

（3）產(chǎn)假一般為兩個月，若已領(lǐng)獨生子女證的產(chǎn)假為三個月。屬晚婚晚育并已領(lǐng)獨生子

女證的可延長到五個月；結(jié)扎算計劃生育手術(shù)假，按計生部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（4）參加各種形式的函授學習。

（5）特殊情況由鎮(zhèn)教委裁定。

此考勤制度自公布之日執(zhí)行，原考勤制度同時廢止。

第五篇：教職工考勤制度

為了維護正常的教學秩序和工作秩序，更好地完成教育、教學工作任務，提高教育教學質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

一、全校教師必須忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，嚴格遵守法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德和學校規(guī)章制度。教書育人，為人師表。

二、嚴格按功課表上課，遵守作息時間，不遲到早退和曠缺課，否則除負責任外，按不同情節(jié)分別處理：

1、無故曠課，除記入教師業(yè)務擋案外，曠課一節(jié)扣10元，曠課一天扣30元（遲到10分鐘算曠課一節(jié)）

2、學期累計曠課一個月作自動離職論處，報市教育局處理。

3、教師無故不來上課、辦公、公假、病假又無證明或者沒有教導處同意私下調(diào)課的，作曠課一節(jié)處理。

三、教師因病請假，必須辦理請假手續(xù)。請假者持醫(yī)師建休證明（市級及以上醫(yī)院）和請假報告，3天內(nèi)向教導主任請假，3天以上——7天以內(nèi)，向校長請假，一周以上向市教育局請假。經(jīng)批準后，方可作病假處理。教師住院（不包括家庭病房）期間，預算內(nèi)按浙人薪（1981）5二號、（1994）67號、（1997）163號文件發(fā)放，預算外經(jīng)費按以下有關(guān)規(guī)定處理。

1、一周以上，一個月以內(nèi)的扣校補20%。

2、一月以上，校補不發(fā)，按比例扣發(fā)學期獎（包括日際考核獎）。

四、教師有事請假，一天以內(nèi)由教導處批準，一天以上三天以內(nèi)由校長批準，請假三天以上的由學區(qū)教辦或市教育局批準。但功課必須自行安排到位并向教導處匯報，預算內(nèi)按浙人薪（1995）79號、（1997）163號文件處理，預算外經(jīng)費按以下規(guī)定處理：

1、一個月內(nèi)事假滿一周（7個工作日），停發(fā)當月發(fā)預算外補貼。

2、一學期累計超過一周以上，半個月以內(nèi)，扣發(fā)學期獎1/3；半個月以上，一個月以內(nèi)的扣發(fā)學期獎一半；一個月以上的扣發(fā)學期獎。

3、教職工因事出國出境假期工資待遇按浙人薪（1995）67號文件規(guī)定執(zhí)行。

五 產(chǎn)假假期及待遇

1、產(chǎn)假假期

正常分娩者，給予產(chǎn)假90天，其中產(chǎn)前要求安排適當天數(shù)休息的，休息天數(shù)計算在90天產(chǎn)假之內(nèi)；

提前分娩或超期分娩的，均按90天計算。難產(chǎn)的增加產(chǎn)假15天；多胞胎的每多一胎增加產(chǎn)假15天。

2、產(chǎn)假待遇

產(chǎn)假期間基本工資、省定職務崗位津貼、省定工作人員補貼和地方崗位補貼等津補貼照發(fā)，不影響晉級、調(diào)整工資。

六、妊娠假假期及待遇

1、妊娠假期

妊娠三個月內(nèi)自然（人工）流產(chǎn)的，產(chǎn)假20~30天；

妊娠三個月以上七個月以下自然（人工）流產(chǎn)的，產(chǎn)假50天；

妊娠七個月以上早產(chǎn)的，按正常產(chǎn)假處理。

七、哺乳假假期及待遇

1、哺乳假假期

女職工符合計劃生育規(guī)定分娩，產(chǎn)假期滿后撫育嬰兒有困難的，經(jīng)本人申請，領(lǐng)導批準，可請哺乳假。

生育第一個子女并領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的，哺乳假6個月，獨生子女父母獎勵費照發(fā)（發(fā)至子女滿14周歲）。

生育第二個子女，哺乳假3個月（按計劃生育條例允許生育第二個子女的）。

2、哺乳假待遇

有條件的單位，也可給獨生子女的女職工哺乳假一年（包括產(chǎn)假），哺乳假期間工資照發(fā)，但獨生子女父母獎勵費不發(fā)。

請3個月、6個月哺乳假的工資，均按本人基本工資加省定職務崗位津貼、省定工作人員補貼和地方崗位補貼的80%發(fā)給，不影響晉級，調(diào)整工資并計算工齡。

請一年（含法定產(chǎn)假）哺乳假的，基本工資照發(fā)，省定職務崗位津貼、省定工作人員補貼和地方崗位補貼停發(fā)。不影響晉級、調(diào)整工資并計算工齡，獨生子女父母獎勵費不發(fā)。

雙生以上的女職工，可實行產(chǎn)后休息一年，其產(chǎn)假以外的工資，按本人基本工資的80%發(fā)給。

八、若遇教師家庭出現(xiàn)紅、白喜事，學校視其實際情況給予請假6天，以便處理，其范圍是：

1、紅喜事指的是教師子女結(jié)婚。

2、白喜事指的是教師及配偶的父母以內(nèi)的直系親屬。

3、祖父母之故，兩天假期。

4、學校在第二點范圍內(nèi)送花圈一個，花籃一對。以上事假期間，功課由教導處安排代課金由學校支出。

九、其他請假制度，以上級文件精神為準。

十、教師必須參加政治業(yè)務學習，不得遲到早退。早讀及集會教師要做到跟班自理。積極撰寫教學論文、案例分析及有關(guān)教學方面文章的，已上交學校教導處，一次獎20元（抄襲他人不發(fā)）。

十一、值周教師按規(guī)定時間來校簽到（按作息時間，上午提前20分鐘，下午提前1小時離校），并認真履行職責，按時認真做好值周工作，每天獎20元。

十三、上課、開會期間不準會客和接打電話。

十四、教師若擅自離開工作崗位（指的是8小時工作范圍內(nèi)），或玩忽職守，造成或發(fā)生事故的，視其情節(jié)輕重上級部門給予處罰和行政處分，直到責任追究。