第一篇：《學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有道德之人》班會(huì)主題教案

《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有道德之人》班會(huì)主題教案

南門學(xué)校 四年七班

教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。努力提高自己 的道德修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布主題：《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有道德之人》

二、活動(dòng)開始：

主持人：子曰：人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉。誠信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。誠信的基本含義是：守諾、踐約、無欺。通俗地表述就是：說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專題片。（播放誠實(shí)守信道德標(biāo)兵——趙書兵的事跡）

主持人：“該誰的就是誰的?！倍嗝礃闼氐恼Z言，多么感人的話語?？戳粟w書兵的事跡后，你有什么感想呢？（同學(xué)們暢談自己的感受）

主持人：同學(xué)們身邊也有道德、有文明的人和事。下面請(qǐng)同學(xué)們講講你身邊的好人和好事。（先小組交流，再全班交流）

主持人：聽了這么多感人的事跡，相信大家很有感觸吧。同學(xué)們理應(yīng)在心底立志做個(gè)怎樣的學(xué)生來呢（學(xué)生自由發(fā)言）

三、活動(dòng)總結(jié)：

班主任：同學(xué)們，誠信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。作為未來祖國的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界，就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因?yàn)檎\信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗；是誠信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在。讓我們共同來營造一個(gè)誠信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧靜與美麗吧！

第二篇：學(xué)道德模范++++誦中華經(jīng)典++++做有德之人

學(xué)道德模范

誦中華經(jīng)典

做有德之人

姓名：鄧麗瓊

教學(xué)目標(biāo)：

1.感受中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)我們產(chǎn)生的深刻影響。2.學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人。教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)道德模范，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，我的實(shí)際行動(dòng)。教學(xué)時(shí)間：40分鐘

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體，小組合作。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1.學(xué)生討論身邊不文明事宜。

2.師總結(jié)：同學(xué)們說出了這些不文明，不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的傷害，所以我們要告別不文明，告別不道德，然而不文明需要誰的參與？（需要大家的參與，需要大家共同營造）在我們這個(gè)大集體中，還真有不少令人感動(dòng)的一幕。

二、觀雷鋒生平事跡 1.生談感受。

2.雷鋒最感動(dòng)你的是什么？

3.有一首詩是贊揚(yáng)雷鋒的，我們一起來讀一讀。4.必唱歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、觀“誠實(shí)守信道德模范”專題片三 1． 2． 3． 生說一說什么是誠實(shí)守信？ 趙書兵、趙志良最感動(dòng)你的是什么？ 聯(lián)系生活，說說身邊誠實(shí)守信的人。

四、觀“敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范”專題片四

五、觀“孝老愛親道德模范”專題片五

1.關(guān)于“孝”的名句：百善孝為先；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

2.生談感受，什么是孝？

3.生列舉一下你做過的最孝順的事。

六、師總結(jié)：做一個(gè)有道德的人應(yīng)把孝心獻(xiàn)給父母，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把愛心獻(xiàn)給社會(huì)。我們即看到一些日常生活中缺乏社會(huì)公德不文明的事，也聽到了許多有文明有道德的事，其實(shí)遵守社會(huì)公德，做個(gè)有道德的人并不難，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，從舉手之勞做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第三篇：學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人

《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》觀后感

濮陽市第八中學(xué)小學(xué)部三（4）王成未

H1106067

今天下午，我看了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片。

專題片首先是小學(xué)生朗誦從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》中抽取的名言警句、然后是小學(xué)生齊誦。每一段名言警句都用1-2位道德模范的故事來詮釋。這些道德模范分別是義務(wù)指路10年的謝亮、誠實(shí)守信的趙書兵、裸捐的陳光標(biāo)、救死扶傷的周憲梁、孝老愛親的孫茂芳敬業(yè)奉獻(xiàn)的王凱等等。

我看著在每一位道德模范身上發(fā)生的故事，心里都很感動(dòng)。比如謝亮爺爺義務(wù)指路10年，八十一歲高齡還在北京街頭義務(wù)指路。無論是烈日當(dāng)頭還是寒風(fēng)凌冽，無論是刮風(fēng)，還是下雨......他都在無私奉獻(xiàn)。他說：“群眾說的謝謝，就是對(duì)自已最好的回報(bào)。”看到這里我的眼睛有點(diǎn)濕潤了。當(dāng)我看到趙書兵還彩票的時(shí)侯，我在想如果我是趙書兵的話，我會(huì)把彩票和500多萬還給托我買彩票的人嗎？

看完這個(gè)《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》專題片，我發(fā)現(xiàn)自已和那些道德模范比差得太多了。做為一名小學(xué)生，在以后的生活里我應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)。多說文明語，看到地上有垃圾要主動(dòng)撿起，坐公交車時(shí)主動(dòng)為老人讓座，看到同學(xué)有困難要伸出緩助之手......輔導(dǎo)老師：周筱嵐

第四篇：學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人

學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人

中國是一個(gè)古老并創(chuàng)造了燦爛文明的大國，經(jīng)過五千年的文明史篩選，留下了以孔孟為代表的儒家學(xué)說，也有以墨子為代表的墨家學(xué)說，以及其他許多也在中國思想史上有地位的學(xué)說流派；不僅有先人的著作，更有傳統(tǒng)的道德。中華文明大國自古就能人倍出道德模范更是層出不窮；所以有了前人的良好榜樣，作為后輩的我們更是要學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人。

孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、愛國愛民、見義勇為、誠實(shí)守信、修己慎獨(dú)、勤奮刻苦是作為模范的基本美德，這些有德之人對(duì)家庭、國家和社會(huì)都起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。他們引導(dǎo)每一個(gè)人從自己做起、從小事做起，革除陋習(xí)、倡導(dǎo)文明，做一個(gè)有道德、講文明的人。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該向他們看齊，如今在學(xué)校中，要提倡勤儉學(xué)習(xí)、助人為樂，在我們班就有這樣的例子，婁鑫盛自小的缺陷，雙腳的行動(dòng)不便，使他在同齡人中顯得格格不入，但身為我們班中的一分子，我們并沒有把他排除在外，班中的許多同學(xué)都盡量的幫助他，比如，上下樓梯的不便，使張亦珺同學(xué)寬厚的臂膀代替了婁鑫盛的雙腳，他身殘志不殘，每天都靠自身走上五樓，晚上又是最后一個(gè)回家，在學(xué)業(yè)上，雖說不上是最好的那個(gè)，卻也是最努力的那個(gè)，盡管不是名列前茅但也是盡了自己最大的努力，他身上兼?zhèn)渲趭^刻苦、意志力堅(jiān)強(qiáng)的美好品德，所以我們沒有理由去看不起他，相反的，我們還要向他學(xué)習(xí)呢，不光是他，還有堅(jiān)持不懈每天幫助他的那些同學(xué)，他們是我們班的每天以身作則的“道德模范”。

學(xué)校是一個(gè)充滿書香氣息的教學(xué)環(huán)境，不僅有著良好的教師團(tuán)隊(duì)，更是有著藏有中華經(jīng)典的圖書館，館內(nèi)每天都充斥著求知若渴的同學(xué)，他們每個(gè)人都手捧著中華經(jīng)典名學(xué)來豐富著自己的知識(shí)，知識(shí)讓我們有所啟示，有所反省，有所改正，更對(duì)自己有所了解；知識(shí)是一切的開端，把經(jīng)典中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中的小事中，你就是智者，是生活的智者。

中華經(jīng)典與道德模范是我們學(xué)習(xí)與做人中必不可少的范本，只有學(xué)習(xí)他們身上的精華，并結(jié)合自身才能被自己所用，我們要用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊(yùn)，用到的模范先進(jìn)事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長！

第五篇：學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人

學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人--中央誦讀光盤通知

作者: 虹橋路第二幼兒園

發(fā)布時(shí)間: 2012年5月10日

穿越時(shí)空，數(shù)千年前的先賢與今日的道德模范“共話”道德，并與未來的主人翁“對(duì)話”——由北京市推出的大型系列電視專題片《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》，在發(fā)放至全市2000多所中小學(xué)的同時(shí)，正通過中央文明辦向全國推廣發(fā)行?！秾W(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》電視專題片是由首都文明辦和北京電視臺(tái)聯(lián)合制作。專題片共五集，分別為助人為樂篇、見義勇為篇、誠實(shí)守信篇、敬業(yè)奉獻(xiàn)篇、孝老愛親篇。每集有兩名道德模范，反復(fù)誦讀3至4段經(jīng)典名句。其中，既有從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》、《周易》等五部中華經(jīng)典中精選出的17段名言警句，也有在全國和首都道德模范群體中選取的周憲梁、陳光標(biāo)、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國強(qiáng)、劉子元、趙書兵、趙志良、宋麗萍等10位道德模范的典型事跡。近期，以推廣此片為契機(jī)，由市委宣傳部、首都文明辦、市教委、市廣電局、市網(wǎng)管辦、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等七家單位共同發(fā)文，聯(lián)合開展了“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。全市將通過經(jīng)典誦讀比賽、主題班會(huì)、道德模范故事會(huì)、社區(qū)道德實(shí)踐等9大系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)傳承中華美德，發(fā)現(xiàn)傳頌身邊榜樣，爭做有美德的青少年。

關(guān)于開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知 各區(qū)縣委宣傳部、文明辦，各區(qū)縣教委、廣電部門、團(tuán)委、婦聯(lián)：

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和首都文明委《弘揚(yáng)北京精神，深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，根據(jù)中央文明辦的部署，由首都文明辦和北京電視臺(tái)聯(lián)合制作了《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》大型系列專題片。經(jīng)市委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定以學(xué)雷鋒、踐行北京精神為統(tǒng)領(lǐng)，以專題片為教材，在全市中小學(xué)生中廣泛開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。