第一篇：誠信的文章

千教萬教教人做真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

關(guān)于誠信，有兩則故事不可不講。一則是說西周最后一個君王周幽王執(zhí)政后，貪圖享受、荒淫無度、不理朝政、排擠良才，重用奸佞之人。為了討美人褒姒的歡心，居然不顧制度的“尊嚴”，肆意使用手中的權(quán)力，傳令士兵將所有的烽火臺點燃。騙得眾大臣千里迢迢火速趕回朝歌，哪知竟是一個“玩笑”，荒誕至極，寒了人心。后來，真的有大軍入侵，再點烽火臺，兵將都不來了，周幽王及褒姒被捉，一刀結(jié)果了性命，西周就此滅亡；另一則說的是，從前有個孩子到山上放羊，圖一時的快樂，多次向山下的人們發(fā)出謊報：“狼來了，狼來了”，人們急忙趕到山上，一看才知是在戲弄人，失了信。其后，果然有狼來了，再沒人理會，把自己的性命丟掉了。兩則故事，異曲同工，都是在說：人不講誠信，吃虧是遲早的事情，甚至要吃大虧的。

在今年75歲的劉志賢家里，擺著一張攝于50多年前的黑白照片。照片上的他，青春稚氣，目光清澈。他的老伴曹素珍指著照片說：“這就是借錢那時候拍的?！彼f借的錢，面值5元，以今天的眼光來看，數(shù)額微小，價值不高。他從河北省任丘市出發(fā)，輾轉(zhuǎn)近2000公里，回到自己曾經(jīng)工作過的甘肅省莊浪縣萬泉鎮(zhèn)，只是為了歸還這5元錢，在他眼里，這沒有及時歸還的5元錢，帶來了良心的不安、人生的遺憾。劉志賢說：“人家信任我，才愿意借錢，要是不還上錢，就辜負了這種情誼，背叛了這種情誼。不還錢，一輩子能心安？”

所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話。誠實的人能忠實于事物的本來面目，不歪曲，不篡改事實，同時也不隱瞞自己的真實思想，光明磊落，言語真切，處事實在。誠實的人反對投機取巧，趨炎附勢，吹拍奉迎，見風(fēng)使舵，誠信是做人之本，沒有誠信，誰還會相信你呢？也許你會認為，偶爾失信，無傷大雅。其實不然，久而久之，你心中的誠信會一點一點消失，最后淪落為一個——騙子。這樣，你還會這是“無傷大雅”嗎？等到你周圍所有的人都用懷疑、歧視的目光看著你時，你還會認為這沒有關(guān)系嗎？等到那時，你才會認識到自己所犯的是人生大忌的錯誤。這時你還想改變自己在他人心目中的位置，已經(jīng)為時過晚，因為在別人腦子已經(jīng)印上了你是“撒謊者”的烙印。

所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用，履行自己應(yīng)承擔的義務(wù)。誠實和守信兩者意思是相通的，是互相聯(lián)系在一起的。誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實的具體表現(xiàn)，不誠實很難做到守信，不守信也很難說是真正的誠實?！罢\實”是真實不欺，”信”也是真實不欺。誠實側(cè)重于對客觀事實的反映是真實的，對自己內(nèi)心的思想、情感的表達是真實的。守信側(cè)重于對自己應(yīng)承擔，履行的責(zé)任和義務(wù)的忠實，毫無保留地實踐自己的諾言?！耙恢Z千金”的人越來越少，取而代之是“欺騙”，是“謊言”。有的人還把誠信當作“沒本事、無用”的別稱，“誠信”二字正在被有些人遺忘。小到失個約，撒個謊，大到詐騙、貪污，走上了犯罪道路，一切的原因只有兩個字“誠信”。

中國的遠古時代就有君子一言駟馬難追;一諾千金;言必行，行必果的名言，可見誠信已深入人心，誠信是無價之寶，是人與人之間的連接線，在當前的社會中，誠信是必不可少。要想做個誠信的人，必須努力做到以下幾點:

1上課認真聽講，完成作業(yè)，不說謊話2 對同學(xué)的承諾要實現(xiàn)，不失信于人。3 借同學(xué)的東西要及時的歸還。4 不虛夸自己，口出狂言。5弄壞東西時，要勇敢承認。7 要如實向家里匯報在校的情況。

誠實守信不僅本身是個人的一種道德操守，而且是孕育其他道德品行的基礎(chǔ)。誠實是一種坦蕩心境的展示，是對他人人格的信任，是平等待人，人與人之間建立信任的基礎(chǔ)。做一名合格的中學(xué)生，要誠實無欺，不自欺也不欺人。對自己要真心誠意地為善棄惡，光明磊落。對他人要開誠布公，不隱瞞，不欺騙。要信守承諾，說到做到，取信于人。與人交往要言而有信，不能為了私利而失信，言行不一，口是心非。

第二篇：誠信文章

美雁墻衣經(jīng)營之本

什么是誠信經(jīng)營．美雁公司認為：”誠”真誠也．”信”信用也．兩者結(jié)合起來就是誠實守信．遵守信用．它是我們生活中的一種規(guī)范．是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基本要求．也是我們通常說的一諾千金，說的到．做的到的意思．誠信可以作為社會一種凝聚力．可以在我們生意經(jīng)營中相互信任．和諧相處的思想發(fā)展到社會經(jīng)濟的廷伸．．．．．．．

美雁墻衣公司認為誠信是生意經(jīng)營與管理的核心．它是企業(yè)賴以生存的土壤．能讓我們打開市場，擴大經(jīng)營份額．特別處在當今市場經(jīng)濟的條件下．企業(yè)的經(jīng)營由過去的生產(chǎn)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橄M導(dǎo)向．企業(yè)與客戶之間發(fā)生了根本性的變化．企業(yè)要發(fā)展．只能在顧客消費者認為是可靠可信的基礎(chǔ)下．才能得到豐富的收益與回報．反之如果不講誠信．就會讓企業(yè)的形象大打折扣．會直接影響企業(yè)的生存與發(fā)展．就是在企業(yè)的內(nèi)部管理中．上層領(lǐng)導(dǎo)與下層領(lǐng)導(dǎo)．管理者與普通員工之間．同樣是建立在相互信任的基礎(chǔ)下．企業(yè)才能健康發(fā)展．反之如果缺乏互信．企業(yè)整體就會失去戰(zhàn)斗力與凝聚力．所以筆者認為．一個企業(yè)的品牌非常重要．但是誠信的價值永遠高于企業(yè)的品牌價值．如果企業(yè)沒有誠信．”品牌從何而來”．如果企業(yè)僅僅靠那些弄虛作假．滿天過海．欺詐手段是不可能讓企業(yè)的長期生存與發(fā)展的．企業(yè)的品牌最終會毀于一旦直至企業(yè)倒閉．就是能做出品牌也是“曇花一現(xiàn)”．．．

美雁墻衣感悟之道

孔子說：“人而無信.不知其可也”它的意思就是說一個人如果不講誠信，就不能立身處世，誠實守信是中國自古以來的修身治國之本。也是經(jīng)商者的心得，商人在經(jīng)商的時候就是把誠信兩個字放在前面，作為美雁墻衣的領(lǐng)導(dǎo)者也是深受體會。誠信作為一種美德它深深的鐫刻在中華民族的文明史上“人無信不立”“信乃安身立命之根本”“言必信，行必果”這些反應(yīng)了古人重諾言，重信用的千古名句，永遠是我們?yōu)槿颂幨陆?jīng)營之道的座右銘。誠信不僅是企業(yè)發(fā)展的品牌與生存的基礎(chǔ)，更是蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵，它是企業(yè)樹立品牌的過程，是經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律，是企業(yè)不斷自我提升的必然結(jié)果。美雁墻衣以誠信與真誠者合作共同發(fā)展，展望美好未來。

第三篇：誠信文章

誠信考試

經(jīng)過數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來了又一次期終考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期終考試既是對我們這一學(xué)期來知識積累與創(chuàng)新能力的檢測，也是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗，更是對我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗。

一分耕耘，一分收獲。面對考試，已學(xué)過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠不可以丟。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本?！罢\”是真誠、誠實，“信”是守承諾、講信用?！罢\信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個人素質(zhì)高低的一個重要標準。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。

為什么要考試？首先，測試我們對所學(xué)門課的掌握程度;其次，測試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試我們是否誠信。目前，考試作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級學(xué)校。而成績只是一個檢驗報告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持；差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭取進步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳送答案等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實的我們，誠信的我們。表面的現(xiàn)象，騙過了老師、家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”古人云；“人而無信，不知其可?！闭\實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣在社會上彌漫，影響到了校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，學(xué)?？偰懿槌鰩讉€作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。誠信考試，這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注，引起了大家尤其是學(xué)生的強烈共鳴。跨入大學(xué)的大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣更有利于我們進入社會。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當這些同學(xué)們受

到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請同學(xué)們自覺遵守考試紀律，誠信考試。

自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。國家樹誠信，社會講誠信，校園更理應(yīng)提倡誠信。對于學(xué)生而言，是否重視誠信考試，是責(zé)任感的外延；能否誠信應(yīng)考，更是道德品格的體現(xiàn)。

學(xué)習(xí)在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。誠信是我們的傳統(tǒng)美德，更是我們立身之本。

拒絕絕作弊，誠信應(yīng)考

可以毫不夸張的說考試是伴隨我們長大的一個名詞，對于我們大學(xué)生來說真可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)，然而到了大學(xué)這種早就該是家常便飯的考試卻難倒了不少同學(xué)，于是每次隨著考試周的到來，原本熱鬧的校園總是呈現(xiàn)出異樣的安靜，偶爾聽到的也是與考試相關(guān)的話題，所有人都打算著做最后沖刺。

一到考試很多學(xué)生表現(xiàn)出焦慮的癥狀，很多同學(xué)平時對待學(xué)習(xí)太過松懈，考試一到就會感覺所有的壓力一下子壓在肩上，遠遠超過正常負荷，自然會感覺神經(jīng)繃緊，情緒緊張。不過這也不難理解，不可否認的是每個人都希望自己能考出好成績，那些通過自己的實力來獲得的成績的人自然能夠問心無愧，那些平時沒學(xué)好，期末之前又沒有足夠的時間認真復(fù)習(xí)的同學(xué)內(nèi)心焦躁，因為他們明白靠他們自己的能力是無法取得優(yōu)異成績的，所以他們只能謀劃著通過投機取巧，自欺欺人的方式來獲得這種不真實的滿足感。

所以談起考試不可避免的要說誠信考試這個問題，自古以來誠信就是我國弘揚和傳承的美德，是立人之本，更是衡量一個人的基本標準，我們學(xué)校的校訓(xùn)“信敏廉毅”也將“信”擺在首位，可見誠信的分量之重。而誠信考試是學(xué)生誠信的根本體現(xiàn)，也是一個合格學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。從小我們就在誠信考試的熏陶下長大的，令人不解的是隨著年齡的增長，誠信意識反而漸漸淡化了，誠信意識的缺失的直接后果就是作弊現(xiàn)象的產(chǎn)生，只要稍微留心就會發(fā)現(xiàn)教室里本來清一色的藍色課桌現(xiàn)早已面目全非，英語單詞，數(shù)學(xué)公式，會計分錄……桌子上密密麻麻地布滿了各種考試信息。隨著科技的發(fā)展，作弊手段也是越來越高明，隱形耳機，甚至橡皮、筆等文具都賦予了作弊的功能，作弊分子為了作弊也是煞費苦心，無所不用其極。盡管學(xué)校在學(xué)生作弊方面也是沒有絲毫的怠慢，處罰手段也力求嚴厲，以達到警告目的，可是這些似乎都不奏效，作弊現(xiàn)象沒有得到改善反而越加猖狂。上次在網(wǎng)上看到一個帖子，一個自稱是名牌大學(xué)的學(xué)生大勢宣揚他成功的作弊經(jīng)歷，講的津津有味，最好還毫不謙虛的夸贊自己，表達作弊也是一種解決問題的好方法這一違背常理的謬論，我看完后與其說是震驚不如說是汗顏，是的，為他感到汗顏，作弊本不是值得炫耀的事，相反是一種盜竊者的行徑，他非但沒有表現(xiàn)出任何羞恥，反而將其當成炫耀的資本，實在悲哀。

杜絕作弊現(xiàn)象，營造良好的考風(fēng)考紀，對于建設(shè)良好的校風(fēng)校紀有著舉足輕重的作用。所以學(xué)校在教授學(xué)生知識的同時不可忽視了對學(xué)生品德方面的教育，讓學(xué)生充分意識要作弊的危害性，考試作弊違背了考試的初衷，考試本來是檢驗學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度和老師的教授效果，如果學(xué)生是通過作弊的方式獲得的成績，那么考試的真正意義也就喪失了；其次，考試作弊會影響一個人的前途，或許你認為一兩次的作弊并沒有什么，可是細想一下倘若因

為你的一念之間的錯誤，導(dǎo)致你受到懲罰，甚至在檔案中被記處分，那將會是跟隨你一輩子的，是你永遠的無法抹去的污點；考試作弊還可能危害到他人的利益，考試本來是一種公平的競爭方式，而你的作弊將打破這種公平，對別的同學(xué)來說，利益自然受到損害。

遏制考試作弊還需要我們每個人的配合，為什么考試現(xiàn)象如此泛濫？現(xiàn)實生活中有太多有利條件讓他們的作弊行動屢試不爽，很多人發(fā)現(xiàn)了作弊現(xiàn)象也只是以一副事不關(guān)己的態(tài)度，更有甚者，以幫助同學(xué)共同進步為由幫助同學(xué)作弊，殊不知縱容作弊，幫人作弊非但沒有實現(xiàn)助人的目的，反而違背了誠信的要求，助肘為孽，害人害己，因為助人作弊與作弊性質(zhì)等同。我們要明確的是考試不是學(xué)習(xí)的目的，作弊也不是解決問題的方法，真正掌握了所學(xué)的知識才是學(xué)習(xí)的真諦。若真想考好，努力學(xué)習(xí)才是硬道理，當然，知識的積累也并非一天兩天的事，堅持每天學(xué)習(xí)，才不會出現(xiàn)平時不燒香，臨考抱佛腳的現(xiàn)象。如今，期中考試在即，我們期待著江財學(xué)子都能誠信應(yīng)考，考出最真實的成績，秉誠信之理念，揚江財之風(fēng)采。

未來的路還很長，考試只是人生的一部分，而誠信是會伴隨人一生的資本，切不可為了一時的利益舍棄了一生的資本。

第四篇：誠信文章

做誠信教師育誠信學(xué)生

——三岔小學(xué)教師吳德曲

“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)，更是一種“高尚人格”，每一個教師，不但要以自己的知識、智慧和才能來教育學(xué)生，而且要以自己的“人格力量”來啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為“靈魂工程師”的教師，決不能為了追逐“名利”而弄虛作假，而應(yīng)當以“誠實守信”的人生態(tài)度和價值取向來啟迪學(xué)生，通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。漢代的著名思想家楊雄在他的《法言》中說：“師者，人之模范也”，提出了教師在“做人”上的“模范”作用，強調(diào)了對教師的道德品質(zhì)的要求。從一定意義上，教育者的“身教”比“言傳”更為重要?！吧斫讨赜谘詡鳌?，“身教高于言傳”。每一個教師，不但要以自己的知識和才能來傳授知識，更要以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵學(xué)生。

那么，怎樣做一個誠信教師呢，我認為主要從兩方面著手：

一、教師在教育教學(xué)工作中講誠信：

首先，作為一名教師，在工作中說的話要“言而有信，一諾千金”，給學(xué)生許的諾，一定要兌現(xiàn)，這是最重要的一點；平時上課、下課一定要準時，因為這是學(xué)生一眼就能看到的，這是教師講誠信很重要的表現(xiàn)，所以要做到不遲到、早退，課堂不拖踏；在著裝和語言方面，也要給學(xué)生作表率，如上體育課不穿高跟鞋，不穿奇裝異服，在學(xué)生面前語言不過于隨便，甚至出格的話語；還有及時給學(xué)生批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤及時找學(xué)生糾正等。

二、教師在社會生活中講誠信：

在社會生活中，教師也要處處作模范，這也是間接影響學(xué)生誠信的一方面。在公共場所不說有損教師形象的語言，不進牌館、舞廳、網(wǎng)吧等和教師身份不適宜的地方；與同事、鄰居等相處要講誠信，不弄虛作假。

最后，不管是工作還是生活中，都要做到誠心交友，誠實做人，誠信做事。那么，怎樣培育誠信學(xué)生呢，我認為主要從五個方面做起：

一是在學(xué)生完成作業(yè)上講誠信，如學(xué)生不按要求完成作業(yè)，一定要按班規(guī)班約嚴格執(zhí)行，使學(xué)生下次不敢再犯；二是在紀律上講誠信，如學(xué)生在班上違規(guī)違紀，第一次就要嚴肅處理，杜絕后患；在學(xué)生平時習(xí)作中講誠信，要求學(xué)生說真話，寫真事，表達自己獨特的感受和見解；四是在每次召開的家長會中，要求家長在學(xué)生面前作誠信榜樣；五是在平時的教育教學(xué)中，對社會生活或工作、學(xué)習(xí)中的誠信人、誠信事進行表揚，對說謊人、弄虛作假現(xiàn)象進行批評。

誠信，一根小小的火柴，可以燃亮心空；誠信，小小的綠葉，可以傾倒季節(jié)；誠信，小小的浪花，可以飛濺起海洋??

跋涉在漫長生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實實印下誠信的足印。

背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實！

第五篇：誠信文章

誰動了考試的奶酪

經(jīng)過數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來了又一次期終考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期終考試既是對我們這一學(xué)期來知識積累與創(chuàng)新能力的檢測，也是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗，更是對我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗。

一分耕耘，一分收獲。面對考試，已學(xué)過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠不可以丟。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本?！罢\”是真誠、誠實，“信”是守承諾、講信用?！罢\信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個人素質(zhì)高低的一個重要標準。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。為什么要考試？首先，測試我們對所學(xué)門課的掌握程度;其次，測試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者，評估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試我們是否誠信。目前，考試作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級學(xué)校。而成績只是一個檢驗報告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持；差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭取進步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳送答案等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實的我們，誠信的我們。表面的現(xiàn)象，騙過了老師、家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！惫湃嗽?；“人而無信，不知其可。”誠實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣在社會上彌漫，影響到了校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，學(xué)校總能查出幾個作弊學(xué)生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。誠信考試，這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注，引起了大家尤其是學(xué)生的強烈共鳴?？缛氪髮W(xué)的大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣更有利于我們進入社會。

但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請同學(xué)們自覺遵守考試紀律，誠信考試。

自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。國家樹誠信，社會講誠信，校園更理應(yīng)提倡誠信。對于學(xué)生而言，是否重視誠信考試，是責(zé)任感的外延；能否誠信應(yīng)考，更是道德品格的體現(xiàn)。

學(xué)習(xí)在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。誠信是我們的傳統(tǒng)美德，更是我們立身之本。