第一篇：語文寒假作業(yè)布置及安排

語文寒假作業(yè)布置及安排

必做作業(yè)：

1.每天讀書半個小時以上。（日記或作文，少兒讀物），每天摘抄2個優(yōu)美詞語和2個優(yōu)美的句子。寫在積累本上。請家長監(jiān)督并簽字。（最好使用硬皮日記本抄寫）

2.完成《快樂寒假》。

3.默寫古詩?！兑蝗ザ铩贰懂嫛贰鹅o夜思》《春曉》《村居》《所見》《小池》《贈劉景文》《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈汪倫》共十一首古詩。

4.5篇小練筆。（日記、看圖寫話、讀書筆記、小作文都行。）

5.期末考試中，語文成績96分以下的孩子聽寫：1—8單元帶生字詞語和課文中詞語，家長及時批閱，錯詞要反復(fù)糾錯，及至完全掌握。

選做作業(yè)：（根據(jù)孩子的具體情況任選一項）

1.每天練一篇鉛筆字。（頂格寫，橫平豎直，大小統(tǒng)一）

2.語文基礎(chǔ)知識強化。（語文試卷）

3.背誦10首古詩。會講5個成語故事。（課外）

其他：

1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步、爬山等）

2.改掉自己的兩個壞習(xí)慣，養(yǎng)成兩個好習(xí)慣。（家長監(jiān)督并簽字）溫馨提示：

1、在家少看電視多讀書，早睡早起，練好字。

2、有計劃地完成假期作業(yè)。

二年級閱讀書目參考：

《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《彼得-潘》《豆蔻鎮(zhèn)的的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王

子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》 《格林童話》《中外科學(xué)家故事》（注音版）《森林里的小屋》《夏洛特的網(wǎng)》《一百條裙子》《笨拙的螃蟹》

二年級看書時怎樣劃好詞好句進行背誦？

1、多劃成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言……

2、多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。

3、多劃有特殊結(jié)構(gòu)的詞語。如：亮晶晶(ABB式)搖搖擺擺(AABB式）

4、多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……

5、多劃用詞（如：動詞）比較準確、生動的句子、段落。

6、多劃一看就喜歡的句子、片段。

二年級讀書中發(fā)現(xiàn)的幾個問題?

1、不要大量讀作文類的書，要多讀適合孩子的經(jīng)典誦讀。

2、卡通類或過于通俗的書少讀。

3、倡導(dǎo)讀整本的書。

第二篇：二年級語文寒假作業(yè)布置

二年級語文寒假作業(yè)布置

1.每天練一張鉛筆字。（寫好日期及家長簽名）。

2.完成10則日記。（注意日記格式以及正確運用標點符號，書寫認真等）。

3.語文基礎(chǔ)知識強化。（二年級上冊生字每字兩字兩音兩詞）。

4、二年級下冊語文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認識生字。（要求背誦的要達到熟練背誦）。

5.背誦《傳統(tǒng)文化》本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。（古詩和部分弟子規(guī)）。

6.每天讀書半個小時以上。（成語故事、少兒讀物等），每天摘抄三個優(yōu)美詞語和三個優(yōu)美的句子。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。

7.默寫古詩：《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈劉景文》《贈汪倫》

其他： 1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步等）

2、每天為家里做一些家務(wù)

3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。（可以畫下來）

二年級語文寒假作業(yè)布置

1.每天練一張鉛筆字。（寫好日期及家長簽名）。

2.完成10則日記。（注意日記格式以及正確運用標點符號，書寫認真等）。

3.語文基礎(chǔ)知識強化。（二年級上冊生字每字兩字兩音兩詞）。

4、二年級下冊語文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認識生字。（要求背誦的要達到熟練背誦）。

5.背誦《傳統(tǒng)文化》本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。（古詩和部分弟子規(guī)）。

6.每天讀書半個小時以上。（成語故事、少兒讀物等），每天摘抄三個優(yōu)美詞語和三個優(yōu)美的句子。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。

7.默寫古詩：《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈劉景文》《贈汪倫》

其他： 1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步等）

2、每天為家里做一些家務(wù)

3、整理一下自己在春節(jié)期間探親訪友時看到別人大門上張?zhí)拇郝?lián)。（可以畫下來）

第三篇：四年級語文寒假作業(yè)布置

尊敬的學(xué)生家長：

為了您的孩子健康和諧發(fā)展，以下作業(yè)請家長配合，督促孩子按時完成，并請您簽上您的大名，確保孩子完成作業(yè)。

家長簽名處：

基礎(chǔ)鞏固

1、每周閱讀優(yōu)秀作文2篇，勾劃喜歡的好句佳段，摘抄到自己的讀書筆記里。

2.用田格本練習(xí)鋼筆字15篇。內(nèi)容是課文中的生字，每個字寫三遍組兩個詞語。臨摹鋼筆字帖20篇。

3、回顧溫習(xí)漢語拼音相關(guān)知識以及漢字的偏旁部首書寫規(guī)范。

4、背誦本冊要求背誦的課文或段落。

閱讀積累

“經(jīng)常在書的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫.”希望同學(xué)們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀.課外閱讀不少于2本.每天可以安排1小時的看書時間.推薦書目如下:經(jīng)典兒童文學(xué)《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》《騎鵝旅行記》《水孩子》《湯姆叔叔的小屋》《愛的教育》《伊索寓言》《安徒生童話》《假如給我三天陽光》《堂吉訶德》;科普讀物:《我的第一本科學(xué)漫畫書》《讓孩子愛上科學(xué)的動物書》《海底兩萬里》《少年科學(xué)大講堂》《科學(xué)發(fā)展縱橫談》《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼贰毒鷥鹤詡鳌贰独ハx記》等，根據(jù)自身條件選擇要閱讀的書。以作文的形式寫出自己的讀后感，并說出你喜歡這部書的理由，開學(xué)后推薦給大家。讀后感共2篇，每篇不少于300字。

寫作提升

寒假的生活一定會給你留下很多美好的記憶，有自己去過的美麗地方、有和伙伴經(jīng)歷過的快樂事情，還有身邊的可愛動物發(fā)生的趣聞，也有令你尊敬慈愛的親人，請把這些記憶用筆尖流淌在你的作文紙上吧，至少5篇。每篇不少于300字。

綜合實踐

1、摘抄十對春聯(lián)。放在日記本的首頁。

2、對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。

3、在春節(jié)期間，自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語用手機短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。

4、跟家長學(xué)習(xí)一項小技能，如包餃子，做涼菜拼盤??

5、采訪老年人，了解家鄉(xiāng)的過年風(fēng)俗有哪些，有條理地記在日記本上

6、與爸爸媽媽進行一次談心，主題可以是困惑、理解、感恩等。如果你能將自己的感受寫在日記本上，那就更好了。

第四篇：二年級語文寒假作業(yè)布置

上莊小學(xué)二年級語文寒假作業(yè)

1、三天練一張字帖。（寫好日期及家長簽名）。(“寒假十佳好少年”評比項目)

2、關(guān)注身邊的事和物，細心觀察生活，完成日記至少5則。每則日記字數(shù)不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣，正確運用標點符號，認真書寫，并給每則日記取個合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。

3、二年級下冊語文課文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認識生字。

4、每天課外閱讀半個小時以上，寒假里至少閱讀2本課外讀物，并做閱讀筆記：每天摘抄5個優(yōu)美詞語和3個以上優(yōu)美的句子，并寫上日期。（“寒假十佳好少年”評比項目）

5、背誦古詩弟子規(guī)（“信”和“泛愛眾”兩部分）。

6、其他：（“寒假十佳好少年”評比項目））

（1）堅持每天半個小時以上的親子體育鍛煉。（跳繩、跑步、打球等）

（2）孝敬父母，尊敬長輩，每天做一件關(guān)心體貼父母的事。（如：做家務(wù)活，問候長輩，幫長輩捶捶背等）

（3）認真完成“寒假十佳好少年”的評比活動項目，并做好評分活動。

上莊小學(xué)二年級語文寒假作業(yè)

1、三天練一張字帖。（寫好日期及家長簽名）。(“寒假十佳好少年”評比項目)

2、關(guān)注身邊的事和物，細心觀察生活，完成日記至少5則。每則日記字數(shù)不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣，正確運用標點符號，認真書寫，并給每則日記取個合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。

3、二年級下冊語文課文讀熟前四個單元的內(nèi)容，通過查字典認識生字。

4、每天課外閱讀半個小時以上，寒假里至少閱讀2本課外讀物，并做閱讀筆記：每天摘抄5個優(yōu)美詞語和3個以上優(yōu)美的句子，并寫上日期。（“寒假十佳好少年”評比項目）

5、背誦古詩弟子規(guī)（“信”和“泛愛眾”兩部分）。

6、其他：（“寒假十佳好少年”評比項目））

（1）堅持每天半個小時以上的親子體育鍛煉。（跳繩、跑步、打球等）

（2）孝敬父母，尊敬長輩，每天做一件關(guān)心體貼父母的事。（如：做家務(wù)活，問候長輩，幫長輩捶捶背等）

（3）認真完成“寒假十佳好少年”的評比活動項目，并做好評分活動。

第五篇：三年級語文寒假作業(yè)布置方案

三年級暑假作業(yè)布置方案

（2010——2011——2）

寧東小學(xué) 劉麗

為了讓學(xué)生過一個安全且有意義的暑假，在游戲中不忘學(xué)習(xí)，特布置作業(yè)如下：

1、合理安排時間，在家長的輔導(dǎo)下認真完成語文、數(shù)學(xué)暑假生活中的每一道題。

2、在假期每人至少讀三本課外讀物，每天摘抄十個好詞，兩個好句，開學(xué)時上交檢查。

3、在假期中，根據(jù)身邊發(fā)生的事和你的新發(fā)現(xiàn)完成五篇較好的習(xí)作，和十篇日記。

4、每天幫家長做自己力所能及的家務(wù)活。

5、充分利用身邊的自然環(huán)境條件（山區(qū)），觀察沙漠中的動植物，并進行記錄，寫好觀察日記，有條件的同學(xué)也可以進行拍照。以提高自己的生活實踐能力。

希望各位家長能協(xié)助并監(jiān)督孩子認真完成作業(yè)，管好自己的孩子，假期注意安全，過一個有意義的暑假。

2011年7月