第一篇：2014年南京一模試卷題目分類(病句)

2014年南京一模試卷題目分類（病句）

【高淳區(qū)】

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）

A.華中科技大學(xué)教師代表許煒表示，無論是教師還是家長，都要積極參與并響應(yīng)凈網(wǎng)行 動，保護(hù)廣大青少年免受網(wǎng)絡(luò)有毒有害信息的侵害。

B.南京中山陵管理局正與南京林業(yè)大學(xué)展開合作，準(zhǔn)備在紫金山設(shè)立四個國家級城市森 林監(jiān)測點(diǎn)，監(jiān)測PM2.5等污染物對森林生態(tài)的影響。

C.第二屆夏季青年奧運(yùn)會志愿者通用培訓(xùn)在南京體育學(xué)院、中國藥科大學(xué)等高校同時展 開，推動了志愿者們服務(wù)青奧的大幕。

D.造成蘭州自來水苯超標(biāo)的原因是中國石油天然氣公司蘭州石化分公司一條管道發(fā)生 原油泄漏，污染了供水企業(yè)的自流溝所致。

答案：3.（2分）B

【建鄴區(qū)】

3．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()（3分）．．

A．近日，南京長江大橋伸縮縫止水帶局部破損，為了杜絕行人和行車安全事件不再發(fā)生，有關(guān)部門正在全力搶修。

B．春雨綿綿，落櫻繽紛，南京櫻花三月底半數(shù)以上已經(jīng)凋謝，因?yàn)闄鸦ú坏ㄆ诙虝?，也不算“長壽”。

C．為了緩解節(jié)日期間高速上可能出現(xiàn)的擁堵和不暢，南京交管部門決定采取“清明小長假”高速不收費(fèi)。

D．生活在南京，我們不僅能欣賞到令人心醉的自然之美，而且能感受到濃郁深厚的文化韻味。

3．(3分)D

【江寧區(qū)】

4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）．．

A.詩人梁小斌腦梗入院，卻無錢付醫(yī)療費(fèi)，不僅是對文化的漠視，也是對詩人的忘卻。

B.據(jù)悉，去年10月，南京地區(qū)啟動青奧志愿者招募，我區(qū)有近萬人通過青奧官網(wǎng)報名。

C.在“最炫文言風(fēng)”的熱潮中，使一些流行語和英語翻譯成了文言文，頗添語言美感。

D.作為索契冬奧會東道主，俄羅斯向國際奧委會成員國發(fā)出出席開幕式、觀摩冬奧會。

4．(2分)B

【聯(lián)合體】

5．閱讀下面一段話，按后面要求修改一處標(biāo)點(diǎn)錯誤和一處語病。（2分）①2014年馬年春晚，被網(wǎng)友熱議最多的無疑是小品“扶不扶”。②“人倒了還可以扶起來，人心倒了可就扶不起來了”，這句話因直指社會熱點(diǎn)問題被人們稱贊。無獨(dú)有偶，2014年3月29日，③清華大學(xué)自主招生考試，也讓考生就“老人摔倒沒有人扶”這一現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶?，讓考生們學(xué)習(xí)和思考社會熱點(diǎn)問題。

(1)標(biāo)點(diǎn)錯誤在句，修改方法：。

(2)語病在句，修改方法：。

5．（2分）(1)①將“扶不扶”中的引號改為書名號(2)③將“讓考生們學(xué)習(xí)和思考

社會熱點(diǎn)問題”中的“學(xué)習(xí)”刪除

【六合區(qū)】

4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）．．

A.即將在南京舉辦的江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽注重培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。

B.為了避免交通道路不擁擠，各地紛紛出臺交通管理新措施。

C.一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

D.近年來，學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題，引起了全社會的廣泛關(guān)注。

4.（3分）D

【鼓樓區(qū)】 5.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）．．．．

A.只要你用心品味漢字，認(rèn)讀漢字，就一定會發(fā)現(xiàn)她的神奇魅力。

B.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香滿園成為鼓樓教育的特色。

C.閱讀和寫作是密不可分的。是否多閱讀，是提高一個人作文技能的途徑之一。

D.每年的植樹節(jié)活動，旨在激發(fā)人們愛林造林的熱情，提高人們對森林愛護(hù)的認(rèn)識，改善生態(tài)環(huán)境。

5.（2分）D

【秦淮區(qū)】

3．下列句子有語病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．近日，中國讀者以各種方式表達(dá)自己對諾貝爾文學(xué)獎獲得者馬爾克斯的追念。

B．當(dāng)影院清場，商店打烊，24小時營業(yè)的三聯(lián)韜奮書店成為讀者向往的人間天堂。

C．4月15日，央視紀(jì)錄頻道在北京舉辦《舌尖II》首映式，揭開了神秘的面紗。

D．截止4月22日，“我要上青奧，我想去南京”系列活動報名參與人數(shù)突破157萬。

3．（2分）C

【玄武區(qū)】

4.下面一段話中使用錯誤的一個加點(diǎn)詞語是，標(biāo)點(diǎn)使用有錯誤的是第句，有語病的是第句（3分）

①綠水青山間，棲霞春意濃。②山腳下，小青瓦、白粉墻、雕花窗，間間村舍修葺一新，錯落有致；山路間，穿綠林、賞花景、敘情誼，條條山路游人如織，絡(luò)繹不絕；山坡上，粉．．．．．．．．．

桃花、黃迎春、二月蘭，叢叢鮮花紛紛綻放，花容月貌。③通過發(fā)展生態(tài)旅游，讓棲霞政府．．．．

嘗到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的甜頭。④他們因地制宜，將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)有機(jī)地結(jié)合，走出了一條．．．．

富有特色的《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)》之路。

4．（3分）花容月貌 ④ ③

第二篇：2014年南京一模試卷題目分類(成語運(yùn)用)

2014年南京一模試卷題目分類（成語運(yùn)用）

【溧水區(qū)】

4．下列句中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）．．

A．我國改革開放以來所取得的巨大成就，讓世界各國經(jīng)濟(jì)界人士都嘆為觀止。．．．．

B．在語言文字運(yùn)用上，春晚應(yīng)該精益求精，向世界人民充分展示漢語言文字的魅力。．．．．

C．辯論會上，選手們唇槍舌劍，夸夸其談，他們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。．．．．

D．初中生活就要結(jié)束了，回憶相處的這三年，許多珍貴的瞬間仿佛歷歷在目。．．．．

4.（2分）C

【聯(lián)合體】

4．下列句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()（2分）．．．

A．上個世紀(jì)焦裕祿的故事再次被搬上銀幕，他的崇高精神在新的時代仍然有著非凡的意

義，可謂歷久彌新。．．．．

B．3月29日晚上8點(diǎn)半，“地球一小時”活動在很多城市開展，不少大樓的景觀燈同時熄滅，戛然而止。．．．．

C．馬航飛機(jī)失聯(lián)事件牽動國人的心，有人用假護(hù)照登機(jī)的消息讓事件變得更加撲朔迷離。．．．．

D．字是人的臉面，如果寫字隨心所欲，“龍飛鳳舞”，有可能給人留下不好的印象。．．．．4．（2分）B

【六合區(qū)】

3．下列句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.金牛山上鳥語花香，各種樹木鱗次櫛比；金牛湖波光粼粼，大小游船來來往往。．．．．

B.陽春三月，我們站在桃花島高處眺望，綠樹如煙，水光山色，令人心曠神怡。．．．．．

C.今年春節(jié)聯(lián)歡晚會一曲《時間去哪兒了》讓觀眾聽后，不由得觸目傷懷。．．．．

D.同學(xué)們相約來到龍池湖畔，或玩滑板，或放風(fēng)箏，在大自然中盡情享受天倫之樂。．．．．

3.（2分）B

第三篇：2014南京二模分類之 病句標(biāo)點(diǎn)綜合篇

2014南京二模分類匯編之病句標(biāo)點(diǎn)綜合篇

【玄武】

4．下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是：（▲）(2分)

A.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”這一句詩抒發(fā)了李白送別友人時的寂寞之情。

B．電視劇《情深深雨濛濛》曾經(jīng)在南京浦口火車站臺拍攝離別場景。

C．初中將結(jié)束了，你是選擇在國內(nèi)高中讀書？還是選擇出國留學(xué)呢？

D．《目送》寫父親的逝、母親的老、兒子的離??龍應(yīng)臺寫盡了幽微。

5．在“名著·名片”專題文獻(xiàn)展中，小玄在圖書借閱室翻閱了《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《格列佛游記》《名人傳》等名著，下列相關(guān)內(nèi)容不符合名著原意的一項(xiàng)是(▲)(2分)

A．魯濱遜出海航行遭遇風(fēng)暴，流落荒島。他白手起家開發(fā)荒島，使自己生存下來。

B．武松景陽岡打虎體現(xiàn)了“勇”，醉打蔣門神體現(xiàn)了“義”，斗殺西門慶體現(xiàn)了“恨”。

C．斯威夫特的《格列佛游記》，描寫小人國利里浦特黨派之爭以身材高矮劃分陣營。

D．音樂巨人貝多芬隱忍自己的痛苦，在生命的最后一天寫出了不朽的《歡樂頌》。

7．在閱讀中，“新留守現(xiàn)象”這個詞語引起了小玄關(guān)注。書展結(jié)束后，他回家收集了一些資料，匯總?cè)缦拢?/p>

材料一：由于生存壓力和競爭壓力太大，城市里的一些家長不得不忙于打拼，沒有時間陪伴孩子，導(dǎo)致越來越多的孩子缺失父母的精神關(guān)愛，這種現(xiàn)象稱為新留守現(xiàn)象。

材料二：2013年5月，是長沙中小學(xué)生心理健康月，一位大學(xué)教授做了一項(xiàng)調(diào)查，其中一項(xiàng)問卷內(nèi)容是“你有心里話，最愿意跟誰說”。調(diào)查結(jié)果令人驚訝：排名第一的是網(wǎng)友，第二是朋友，第三是老師，第四才是家長。材料三：長沙“秋實(shí)心理咨詢中心”主任、青少年心理專家丹妮認(rèn)為：“在成長的關(guān)鍵時段，孩子如沒有得到好的陪伴，感受不到父母的溫暖，這也是孩子到青春期出現(xiàn)成長問題的主要原因。”

（1）閱讀材料二，說說這一調(diào)查結(jié)果反映了這一部分城市里的父母與子女相處中存在什么問題？（2分）

（2）請結(jié)合三則材料說一說：為了減少“新留守現(xiàn)象”的消極影響，家長與社會分別可以采取怎樣的有效措施？（各說一點(diǎn)即可）（2分）

家長：▲

社會：▲

【鼓樓】

4.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“世上的事情總是這樣”，羅切斯特馬上又繼續(xù)說：“你剛安頓下來，一個聲音便會叫你起來

往前趕路?！?/p>

B.看見祥子進(jìn)來，虎妞把筷子放下了：“祥子！你是讓狼叼了去？還是上非洲挖金礦去了？”

C.出城六十多里水路，那里有兩座特別的廟，一是梅姑廟，就是“聊齋志異”所記。

D.魯提轄又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。

6.下面是小欣同學(xué)的一篇博客，請你根據(jù)相應(yīng)的材料，補(bǔ)全所缺的內(nèi)容。（8分）

【小欣的博客】

今天是小涵的生日，她請我去時代廣場看電影。小涵特別喜歡看電影，反映人與自然主題的溫情片是她的最愛。我準(zhǔn)備了一張電影原聲碟送給她。第一次去時代廣場，媽媽叮囑我在環(huán)城東路站坐17路車。到了環(huán)城東路站，一位外地的叔叔正想要坐車去市民公園，他問我17路車可以到嗎，我說不行，因?yàn)?/p>

（1），我又跟叔叔說：，叔叔表示非常感謝。這時正好來了一輛31路車，叔叔上車走了。這次指路我特別得意，因?yàn)槲乙彩堑谝淮巫?7路車哦！到了時代廣場影劇院，排片表上的《深藍(lán)》與《超驗(yàn)駭客》兩部影片都很吸引人，我們看了微博網(wǎng)友的評論，最后選擇看小涵喜歡的（2），影片真的很精彩！電影結(jié)束已經(jīng)20:50了，小涵還想跟我逛會兒街，可是（3），所以只

好和她道別了！臨走時，我把禮物送給了她。那張原聲碟的封底上寫著：悠悠的音樂里有淡淡的詩，淡淡的詩里有（4），里有我輕輕的祝福：生日快樂！

【材料一】17路公交線路圖

【材料二】微博網(wǎng)友影評

ID：陶淘

天才科學(xué)家總是看上去傻傻的，可是他們不是創(chuàng)造奇跡，就是制造瘋狂！科學(xué)家如果變成迷失自我的“駭客”，那將會是人類的災(zāi)難。

ID：獵戶星座

《深藍(lán)》就是一部圓夢的電影，她向人類講述了：海底有更好的世界，潔白的海豚會為你歌唱。我感

受到了來自大海深處的憂傷和寂寞，還有那曾經(jīng)向往過的美麗和自由。

ID：會飛的青蛙

“女孩，回家去，回到你的世界去，而我，要游到海底，走向生命里最閃耀的蔚藍(lán)。”杰克潛進(jìn)深海，像海豚一樣陪伴大海一生，我覺得那是他最想要的結(jié)局。

ID：哥白尼

《超驗(yàn)駭客》的想象力太強(qiáng)大，虛擬機(jī)器人自我復(fù)制膨脹的那一段，畫面真的很炫。人腦竟然跟電腦

聯(lián)網(wǎng)，太不可思議！

（1）根據(jù)【材料一】中的路線圖，補(bǔ)全原文（1）處的內(nèi)容。（2分）

我說不行，因?yàn)?/p>

（2）根據(jù)【材料二】中網(wǎng)友的評論，結(jié)合博客的相關(guān)內(nèi)容，判斷小涵喜歡看的影片是。（2分）

（3）為什么我沒有答應(yīng)陪小涵去逛街呢？根據(jù)【材料一】內(nèi)容回答。（2分）

（4）請根據(jù)句式特點(diǎn)，運(yùn)用疊詞，幫助小欣完成祝福語。（2分）

悠悠的音樂里有淡淡的詩，淡淡的詩里有，里有我輕輕的祝福：生日快樂！

【江寧】

4.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（▲）（2分）．．．

A.《水滸傳》中的魯智深和李逵，他們都嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、粗中有細(xì)。B.祥子買車經(jīng)歷的三起三落映射著他的命運(yùn)三部曲：積極向上，不甘失敗，自甘墮落。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》第一部分寫國內(nèi)戰(zhàn)爭，第二部分寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)。

D.《格列佛游記》講述了船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國等地的經(jīng)歷?！厩鼗础?/p>

6．下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述與原著不一致的一項(xiàng)是（▲）（3分）．．．

A．《水滸》中，林沖火拼王倫后，大家推晁蓋為梁山寨主，后來晁蓋在攻打曾頭市時被史文恭用毒箭

射中面頰致死。

B．《西游記》中，孫悟空了解到鳳仙郡三年干旱的原因是三年前郡侯把齋天的素供喂了狗，于是多處

求情，龍王終于在鳳仙郡降了雨。

C．《名人傳》中，托爾斯泰厭倦貴族生活，決心和自己的階層決裂，八十二歲時選擇離家出走，病死

于一個小火車站。

D.《格列佛游記》中，格列佛隨“羚羊號”出航，第一站就是大人國，在那里，他被裝入手提箱。大人國的人帶著他四處表演、展覽。

7．閱讀下面材料，回答問題。（4分）

再過五個月，南京將迎來全球矚目的青奧盛會。市演藝集團(tuán)為唱響青奧演出季，講好南京故事，將推出一系列重磅大戲，包括大型舞臺劇《南京攻略》（A）、話劇《從你的全世界路過》《絕不付賬》（B），以及時尚雜技秀《暗黑誘惑》等。

青奧會前，市文化集團(tuán)在老門東歷史文化街區(qū)打造的常態(tài)化戲曲演藝平臺（C）——“金陵戲坊”也將正式開門納客。據(jù)了解，今后“金陵戲坊”將成為江蘇戲曲聚集地，為京劇、越劇、昆曲、評彈等傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)提供一個多元化的展示平臺，滿足不同戲曲愛好者的需求（D）；同時匯聚本地和國內(nèi)名家及優(yōu)秀青年演員登臺獻(xiàn)演，培育擴(kuò)大戲曲受眾（受眾是指一切大眾傳媒的接受對象），造就具有市場號召力的名角新秀，營造別具特色的高品質(zhì)文化消費(fèi)時尚，使之成為南京新的城市文化名片。

（1）材料中畫線處的標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（▲）（2分）．．．

（2）針對第一段內(nèi)容，為上述材料補(bǔ)寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）▲，打造金陵大戲坊。

【高淳】

4.下列句子標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的一項(xiàng)是（▲）（2分）

A.文章要做到觀點(diǎn)鮮明，必須對所論及的問題進(jìn)行深入思考，弄清楚問題涉及哪些因

素？關(guān)鍵在哪里？

B.文化是一個民族立足于世界各個民族之林的根本，品位、道德、以及智能，是文化積

累的總和。

C.“再難我也要走，我爹走了一輩子，我也要繼續(xù)走下去，”香伶斬釘截鐵地回答，“我忘不了爹臨走前的眼神?！?/p>

D.環(huán)境污染對物種生存而言也是一個嚴(yán)重的威脅，污水、酸雨、放射性物質(zhì)、油污等??正在不斷蹂躪著生態(tài)系統(tǒng)。

班級開展“看電視，學(xué)語文”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成相關(guān)任務(wù)。

5.央視成語大賽第五期總決賽正熱播，搭檔的兩個選手為讓對方在最短時間內(nèi)猜出他們描述的成語，他們常用下列兩種方法描述成語。（2分）

請用“方法一”描述成語“滾瓜爛熟”：▲

請用“方法二”描述成語“刮目相看”：▲

6.《舌尖上的中國2》共分8集，其中，第三集《時節(jié)》呈現(xiàn)的美食都是隨季節(jié)、時令變化而應(yīng)季出現(xiàn)的。如果推薦我們的固城湖大閘蟹作為《時節(jié)》中的素材，請你寫幾句導(dǎo)入這一素材的解說詞。（3分）

示例：《舌尖2﹒時節(jié)》中“溧陽雁來蕈”導(dǎo)入時的解說詞：

一場秋雨過后，來自天空的（大雁的）身影，不斷提醒著楊福星，最值得期待的美食正在這里（松樹下、板栗樹下）萌發(fā)。褐色小傘狀的蕈子其貌不揚(yáng)，卻為歷代美食家奉為珍饈。

【溧水】

4.下列選項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是（▲）（2分）．．

A．5月的溧水“三葉園林”景區(qū)是一個滿樹爛漫、繁花似霞的好地方。

B．通過閱讀，我們能更好地?zé)釔凵睿J(rèn)識生活，了解生活，享受生活。

C．我國現(xiàn)有的戲曲劇種種類繁多，據(jù)統(tǒng)計，約有三百六十多種左右。

D．我們對名人，要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，更不能求全責(zé)備。

學(xué)校發(fā)起了“迎青奧，講禮儀”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。

【走近禮儀】

5.下面這段文字是主持人王磊同學(xué)寫的活動開場白，請你閱讀推敲。（4分）

族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。④荀子曰：“不學(xué)禮，無以立，人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧?！雹菸拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

（1）②句a、b、c、d四處有一處標(biāo)點(diǎn)錯誤，應(yīng)把▲處標(biāo)點(diǎn)改為“▲號”。（1分）

（2）文段是從哪三個角度來說明文明禮儀對我們的重要性的？結(jié)合語段中的名人名言，提取三個關(guān)鍵詞．．．．．．．．．

加以概括。（3分）

①▲②▲③▲

【棲霞】

南京明城墻是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，并正在申請世界文化遺產(chǎn)。班級為此開展“話說南京明城墻”活動，請你完成下面的任務(wù)。

3．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(▲)（2分）．．

A.南京明城墻外廓周長超過60公里，總長度不但世界第一，而且全國第一。

B.為提升“顯山、露水、見城、透綠”的景觀，市政府花大力氣修繕了明城墻。

C.站在位于古雞鳴寺北面的臺城上，可以看見玄武湖、紫金山美輪美奐的湖光山色。

D.南京明城垣史博物館收藏了大量刻有銘文的城墻磚以及城墻磚拓片。

4．將下列句子組合成語意連貫的一段話，其中排列正確的一項(xiàng)是（▲）（2分）

①明太祖朱元璋出于安全的考慮，又修筑了外城墻，先后開了18座城門。

②今天，那一座座城門已經(jīng)成為歷史和時代的見證，文化價值日漸凸顯。

③南京現(xiàn)存的城門，主要始建于明代，開城門13座。

④在南京2500年建城史中，城門建筑規(guī)格最高、價值最大的當(dāng)屬明代。

⑤歲月流逝，一座座城門，有的保留，有的損毀，有的湮沒。

A.③①④⑤②B.③①④②⑤C.④③①⑤②D.④①③②⑤

5．以下是新浪網(wǎng)上的一則微博新聞，請給它擬一個標(biāo)題。（不超過15個字，2分）

南京發(fā)布 V：【▲】“長在城墻、挨著城墻長的植物要定期清除，否則要么根系延伸引起城墻的鼓脹塌陷，要么墻面長期陰暗潮濕，加重磚面風(fēng)化?！彼?，保護(hù)城墻得定期“理發(fā)”。南京市園林局公布方案，明城墻外側(cè)15米范圍內(nèi)，挨著城墻根的密集竹林、墻面上的爬山虎都要被清除，還城墻自由呼吸的空間。

6．有一個小學(xué)生在中華門城樓游玩，拿出小刀準(zhǔn)備在城墻上刻畫。如果當(dāng)時你恰好在場，你會怎么勸阻他？（2分）

▲

【玄武】

4.(2分)C

5.(2分)C 鞋跟高低

7.（4分）（1）（2分）父母雖然離孩子最近（1分），但心理距離卻是最遠(yuǎn)的（1分）。（2）（2分）答案示例：家長：家長從物質(zhì)、精神等各方面立體關(guān)愛孩子（或家長可以增辟交流途徑，組織多樣親子活動，增進(jìn)感情交流。）（1分）

社會：社區(qū)、學(xué)校可以開辦“家長學(xué)?！保瑢议L進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，優(yōu)化家長育兒理念（意近即可）；加強(qiáng)對新留守兒童的心理咨詢與干預(yù)工作（如開設(shè)青春期講座等）。（1分）

【鼓樓】

4.（2分）D

6.（8分）（1）17路車市民公園是單向停靠，車往南濠橋方向行駛時不?？俊? 您可以改乘31路車，31路車可以到市民公園。（2）《深藍(lán)》（3）17路的末班車是21:00，再遲就沒有車了。（4）例：綿綿的喜悅（或甜甜的回憶）按照句式的特點(diǎn)，前后兩句形成頂針，故兩條橫線上所填內(nèi)容應(yīng)該相同。

【江寧】4．(2分)A

【秦淮】6.（3分）D7.（4分）（1）（2分）B（2）（2分）示例一：唱響青奧演出季；示例二：講好南京?。ㄐ?、老）故事；示例三：推出系列重磅戲（內(nèi)容準(zhǔn)確1分，搭配合理1分）

【高淳】4.（2分）C

5.（2分）(1)一定要把這篇課文背得??(2)士別三日

6.（3分）當(dāng)?shù)咎锢镝j釀出一片金黃，在波光粼粼的固城湖底，一只只小生靈正蠢蠢欲動，等待夜色降臨，就向陸地進(jìn)軍。它們的青黑色堅硬鎧甲里裹藏著人間美味，肉嫩膏黃，正是中秋佳品。(季節(jié)特征1分，螃蟹外形特征1分，美味特征1分)

【溧水】4.（2分）A 5.（4分）（1）把d處改成“，”（逗號）（1分）（2）人生、事業(yè)、國家（做人、做事、治國也可）（每詞1分，共3分）

【棲霞】3．（2分）D4．（2分）C5．（2分）答案示例：南京給明城墻“理發(fā)”（關(guān)鍵詞南京／明城墻1分，“理發(fā)”／去除危害墻體植物1分）6．（2分）答案示例：小朋友/同學(xué)，明城墻是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，并正在申請世界文化遺產(chǎn)，我們不能做損壞文物的行為。（稱呼1分，理由1分）

第四篇：南京一模優(yōu)秀作文

寫在前面

四月天難做，難在兼顧眾生。考場優(yōu)作難選，也難在兼顧眾生。因?yàn)椴煌瑢W(xué)生在審題、立意、章法、修辭方面的需求不同。如果點(diǎn)評一些單方面特點(diǎn)突出的文章，那選評文章就成了開中藥鋪，選者難盡，觀者難精。如果只選一些滿分作文，自然容易做到人皆仰望，無可挑剔。但滿分作文往往渾然天成，無跡可求，望洋興嘆之余，難免有入寶山空還的遺憾。所以我們這次選評文章不求面面俱到或異韻高標(biāo)，只在章法一點(diǎn)上著眼。下面四篇我校學(xué)生的文章，雖然分別以材料中“做”“天”“難”“四月”為切入點(diǎn)，語言風(fēng)格各異，但都以“知其難、析其難、解其難”的順序行文。大家揣摩這些文章，應(yīng)該會找到材料作文的構(gòu)思門徑。（陸平老師）

鹽城市、南京市2018屆高三年級 第一次模擬考試作文試題

20.根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

江浙民謠：做天難做四月天，蠶要溫和麥要寒，秧要日頭麻要雨，采茶姑娘盼陰天。

做真正的“四月天”

郭子逸

金陵中學(xué)高三（14）班

江浙地區(qū)有句民謠，做天難做四月天。為何如此？因?yàn)樗脑抡侨f物復(fù)出之時，蠶、麥、秧、麻、茶都指望著適合自己的天氣，故而難做四月天?？梢牢铱矗脑绿毂闶撬脑绿?，它壓根煩不著地上的事物，更沒有什么必要去迎合它們的種種要求。

天是智慧的，它確實(shí)做了自己。相比之下，人就要遜色多了。許多人絞盡腦汁想要迎合別人，卻發(fā)現(xiàn)滿足了一批人，又會招致另一批人的不滿。歸根結(jié)底，這是因?yàn)槊總€人的需求不同，我們無法同時滿足所有的人。

人與人是相似的，他們都希望看到自己喜歡的東西；人與人之間又有著千差萬別，因?yàn)樗麄兿矚g的東西總有不同。西方有句諺語，直譯過來叫“子之佳肴，彼之砒霜”，說的就是這個道理。因而，當(dāng)我們嘗試去成為某個人群的“佳肴”之時，便也不可避免地成為了另一群人眼中的“砒霜”。迎合所有人，是完全不現(xiàn)實(shí)的。那么，我們能否只迎合一部分人呢？這誠然可行，也有許多人正如此做?？僧?dāng)我們做出如此行為的時候，我們也在將自己的人格拱手相讓。

帕斯卡曾說：人是有思想的葦草。失去思想的人，與葦草無異。那些迎合他人的人一定沒有意識到，他們的行為恰恰是在將自己變?yōu)檫@樣的葦草。試想，若是一味地去迎合某一些人，我們的行動將不再被自己的思想--而是他們的--所支配。長此以往，我們迎合的行為會成為慣性。既然行為對思想具有反作用，那么自己本真的思想的淪陷，也是早晚的事了。這樣的人，雖不至于落得邯鄲學(xué)步那樣的下場，也會成為一個徹徹底底的“趙國人”，完完全全的失去了自己思想的故鄉(xiāng)，失去了本我。

相反，那些不愿迎合他人的人，恰恰是最自得其樂的。李白不甘宮廷里的諂媚，拂袖而去，留下了多少千古名篇？凱撒堅持己見，推行改革，又何嘗不為千古佳話？凡此種種，古今中外，數(shù)不勝數(shù)。而靠迎合他人，最終成就所謂“事業(yè)”的，盡管在當(dāng)時看來名望頗高，但終究會因?yàn)槿鄙賯€性而湮沒在歷史的灰塵中，逐漸為人淡忘。

因此，與其去迎合身邊種種，不如發(fā)掘真我，做真正的自己，做真正的“四月天”。本文思路清晰，其章法結(jié)構(gòu)堪稱應(yīng)對材料作文的典范。先分析材料，再由天及人，道破本則材料的意蘊(yùn)：“因?yàn)槊總€人的需求不同，我們無法同時滿足所有的人”。然后進(jìn)一步分析事理，指出人與人的差別造成了需求的必然不同，論證了“迎合所有人，是完全不現(xiàn)實(shí)的”。由此探討解決之道。先駁斥了“只迎合一部分人”的方案。在這個環(huán)節(jié)上，由于把駁斥的重點(diǎn)落在了“迎合”上，而沒有去剖析“一部分人”的需求與其他人需求的關(guān)系，所以后面提出了“不迎合”的解決方案，徹底無視他人需求。這個方案空泛而不切本文所提出困境的實(shí)際，是本文的一點(diǎn)遺憾。（陸平老師）

天地不仁

沈嫣然

金陵中學(xué)高三（3）班

古語云：天地不仁，以萬物為芻狗。

天地沒有仁慈之心，他把萬物都當(dāng)作草狗對待。

我有時也會想，如果天地真的有所謂“神識”、“靈智”，他會怎樣對待這片大地上的人、事、物呢？會像雜劇中的情節(jié)一樣，為蒙受不白之冤的孤女降下六月飛雪嗎？或是在英才隕落之時，天地變色，陰風(fēng)怒號？ 不會的，因?yàn)樯n茫世界中的我們在天地面前就像芥子一樣渺小，正如前進(jìn)中的大象，不會因?yàn)槊媲暗奈浵伓Ｖ鼓_步，不斷運(yùn)行中的宇宙，對我們的悲歡生死沒有半分興趣。江浙有民謠“做天難做四月天”，因?yàn)榘傩沼X得沒有辦法同時滿足喜歡溫的小麥，喜陽的水稻，喜雨的麻，喜蔭的茶……但其實(shí)天并沒有因?yàn)檫@些事情為難--它該怎么做就怎么做，該下雨時便下雨，雨下夠了就出太陽--誰會管你想要的是什么？

天地不仁，它什么都不放在眼里，什么都不在意。

但正因?yàn)槿绱?，天地又何嘗不是仁的呢？各種喜好不同的作物，天從不偏幫哪一種，統(tǒng)統(tǒng)一視同仁。人們說“天地不仁”，只是因?yàn)樘觳惶貏e對某樣?xùn)|西--尤其是自己--仁慈?；蛟S正是因?yàn)檫@樣的鐵面無私，天地才被冠以了不仁的惡名吧。

但正是這種不給人任何僥幸的“惡”，讓萬物不再寄希望于改變天地，而是通過順應(yīng)天地來達(dá)到自己的目的：喜溫的，建造了溫室；喜陰的，種在山的陰坡，喜陽的種在陽坡，喜雨的種在迎風(fēng)坡，問題不是很容易解決了嗎？

與其說是天地，不如說它是“規(guī)則”吧，是人人都要遵守的時令、季節(jié)，乃至于秩序、規(guī)定、法律……對大奸大惡之人，規(guī)則自然會懲罰他，天地對他來說，自然是“不仁”的了，而順應(yīng)規(guī)則行事的人，只會覺得處處順?biāo)烊缫?，天地對他來說又是“仁”的。但天地及規(guī)則本身并沒有什么人們認(rèn)為的“仁”或者“不仁”，我們?nèi)绾稳ピu價他，它根本不會在意。

不以各人之“仁”為“仁”，或許這才是“天地不仁”的意思吧。

本文在入題和解決問題兩個環(huán)節(jié)上很有特色，顯示出了運(yùn)用材料的智慧。入題方面，文章沒有整體解析材料，而是把材料中的“天”作為了思考的起點(diǎn)，由對“天地不仁”古語的分析逐步進(jìn)入材料設(shè)定的“滿足不同需要”的話題。解決問題方面，文章強(qiáng)調(diào)了“民謠”只是百姓看法，扣住材料的同時，又引出天的實(shí)際做法與“民意”作對比，從而引出解決之道。

文章行文到最后又有升華，以“天”象征規(guī)則，在更廣闊的空間談“仁”與“不仁”。這一“轉(zhuǎn)”，一方面加強(qiáng)了文章的現(xiàn)實(shí)意義，一方面也淡化了“需要”的主題，其利弊得失尚難定論。但最后“不以各人之'仁'為'仁'”點(diǎn)出“不同需要”的話題核心，照應(yīng)了開頭的“天地不仁”且又深化之，保證了文章的完整。（陸平老師）

我有千面，我從未變

王逸楓

金陵中學(xué)高三（2）班

我們的四肢仿佛是被看不見的線牽著，自愿而被迫地被擺布著。不同的操縱者勒令我們做不同的動作，于是手臂在空中僵硬成了鉛，成了扭曲而怪誕的后現(xiàn)代派雕塑。

正如江浙民謠中所唱的，似乎連不可一世的老天都艱難地彷徨著，不知是該晴該雨。而古老的中國大地上卻不只有老天難做。

君父、社稷的召喚讓詩人們奔波，而親人、友人的思念卻讓他們的一片冰心孤處安放，只好對著陰晴不定的天色與上天一道無奈而失意。

于是面對世界要我們扮演的一個個角色，我們中的勇敢者不再忍受，他們決然怒起，撕毀了臉上虛偽的面具。

正如《家》中的覺慧，他絕不允許自己像大哥覺新那樣對痛苦地拉扯。他毅然地擺脫了封建禮教和家庭的束縛，他勇敢地去追求自己本來的面目。

然而覺慧的勇敢是基于他的無牽無掛，不管不顧。而作為一個人，強(qiáng)烈的社會性要求我們考慮著自己與周圍一切的關(guān)系，照顧他人的情感，滿足他人的幸福。正如老天，不管它是晴是雨，他的身下都是天下蒼生的生活和幸福。這是一種情懷，更是不可推卻的責(zé)任。于是我們自覺地戴上一張張面具，在不同人面前扮演著不同角色。

于是我們成了千面人，面具與臉龐被血肉連接著，因心中的愛而無法摘下。這不同于最初的痛苦與無奈，這是在與愛的博弈中陷入策劃好的生活的凄涼。然而這種凄涼不似一個牽線木偶的絕望，這種由愛生發(fā)的情感指引著我們，它引導(dǎo)我們?nèi)セ貞洠貞浺恍┳畛醯臍g欣與疼痛；它引導(dǎo)著我們?nèi)ビ|摸、感受千百面具上那肌膚的溫暖力量；它引導(dǎo)我們邁開腳步，從而踏上一條通向永恒的回歸之路，一條朝圣之路。這條路將引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)在面具下埋藏的最本真的自我，在目的地我們也終將擺脫命運(yùn)的無奈與凄涼。

就好像我們頭頂?shù)奶炜眨廾髯兓?，四時交雜，可天空的本質(zhì)卻完好地躲藏在厚厚的云層之上，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。下雨時，人們終將感受到它的清新，晴朗時，人們終將享受它的溫暖。它以多變的面容與亙古不變的真心對待所有人的需求。

因愛而戴上面具，在面具下發(fā)現(xiàn)最初的愛。漫長的人生里原來我們從未變化。本文由“難”字起筆，借牽線木偶的比喻以形容之，“不同的動作”切中了材料中的“不同需要”，“自愿而被迫”點(diǎn)出了困境的特征。只是筆法稍嫌隱晦，如能點(diǎn)出“滿足需要”，在考場作文閱卷中可能更具優(yōu)勢。

“古老的中國大地上卻不只有老天難做”引出正文，略寫忠孝難以兩全的普遍困境后，單提出了覺新之難和覺慧的解決方式——“毅然擺脫”。文章的精彩之處就是在此能作進(jìn) 一步剖析：“覺慧的勇敢是基于他的無牽無掛”，從而挖掘到了“難做四月天”的本質(zhì)原因：愛與責(zé)任。而新的解脫之道由此產(chǎn)生：因愛而生難，就在難中感受愛，在愛中獲得力量。當(dāng)然，這一部分因?yàn)槿鄙倮C，略顯凌空蹈虛。這多少是因?yàn)榍拔膹?qiáng)調(diào)“不同”和“變”較多，在“需求”這個關(guān)鍵點(diǎn)上著墨不夠。（陸平老師）

人間四月天

史沁若

金陵中學(xué)高三（2）班

“你是人間的四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)……” 那位風(fēng)流才子恐怕想不到，他眼中單純美好，驚艷如才出閣小姐的和煦四月天，竟是這一年十二個月中最操勞憂心的管家婆。

她不像三月，只消保持溫暖再落兩場雨；她不像六月，可以娃娃的臉說變就變；它不像八月，一味吹風(fēng)也未嘗不可；她也不似臘月，嚴(yán)寒中任意一點(diǎn)暖陽都叫人感恩戴德。

她的一陰一晴，一寒一暖，都影響著同一時空下每一個生命在接下來大半年的興衰存亡。這何止“兩難”境地，簡直是陷入了玲瓏陣，動彈不得。

不過這也是那位才子的比喻最傳神之處--人間四月天。四月天，最似人間。四月之所以是四月，是因?yàn)樗鷣砭蛽?dān)負(fù)著為春天作結(jié)，為夏日蓄勢的責(zé)任。生命不再是統(tǒng)一的幼苗，而成了個性獨(dú)特的少年，她必須負(fù)責(zé)。人間之所以是人間，也是因?yàn)槿绱?。所面對的大千世界早已不是億萬年前單純混沌的樣子。沉淀后凝集的復(fù)雜，你我必須負(fù)責(zé)。

四月之所以是四月，是因?yàn)樗仨氃谪?zé)任之下作出選擇，她要深思熟慮，要步步斟酌，要讓這些生命見到下一個夏天的蓬勃，她必須選擇。人間之所以是人間，也是因?yàn)槿绱?。生命已?jīng)開始，就決不會停息。既然不會停息，選擇權(quán)最好握在自己手中，從出生到死亡，從一言一行到待人接物，作出選擇才有可能披荊斬棘，到達(dá)彼岸，你我必須選擇。

四月之所以是四月，是因?yàn)樗裏o論怎樣選，都會在一些生命身上扎刀子：養(yǎng)了麥，凍了蠶，暖了秧，干了麻，還奪了采茶姑娘的笑臉。人間之所以是人間，也是因?yàn)槿绱?。選擇不是一對一錯，取對舍錯，而是權(quán)衡利弊，或是為了利弊，辜負(fù)了心中堅守的信念原則，或是執(zhí)著與信念，放棄了那個可得回報的計策。你我可能會寢食難安，會在人生中接下來的每一天不斷自責(zé)與后悔，但你我必須甘之如飴，因?yàn)橛胸?zé)任，所以必須選擇。所以四月是成為四月的，在痛苦糾結(jié)過后，依舊牢記所最初的高尚使命的四月才是那四月天。

所以人間是成為人間的，在明白兩難境地，進(jìn)退不得后，還依舊追求的，方是那世間千萬年來最大的奇跡。

世界是個萬花筒，用更多的眼光去觀察吧，我希望你在最后抉擇后，保持絕對忠誠。“你是人間四月天，笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)”。

那是人間在認(rèn)清真相后，依舊義無反顧，堅守使命的笑聲。它成就了四月。它成就了人間。

本文可謂因題入詩，以詩寫題。

本次考試不少同學(xué)直接有材料聯(lián)想到《你是人間的四月天》，又聯(lián)想到林徽因，所以文章僅寫了溫暖、美好的人格，成了偏題之作。本文也聯(lián)系到了那首詩，但多引了句“笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng)”，就扣住了材料的核心：滿足不同需求。入題又準(zhǔn)又巧，充滿詩意。

擬人化的“四月天”意象確立之后，下文就由“四月”和“人間”的關(guān)聯(lián)反復(fù)推求，交映生色，逐層深入。先由“管家婆”的比喻和與其他幾月的比較，來凸顯出“四月天”之難。進(jìn)而分析四月之難，難在責(zé)任的重大，難在選擇的必須，難在取舍的傷痛。這種依托意象的行文方式，造就了本文的詩意風(fēng)格。

最后是困境的解決。文章提出“依舊追求”本身便是奇跡來，立意甚高，可惜討論不夠充分。以“堅守使命的笑聲”作結(jié)，雖然在意蘊(yùn)和章法上是完滿的，但在節(jié)奏上有戛然而止的遺憾。（陸平老師）

第五篇：2014年一模分類(作文)

2014年北京市各區(qū)高三一模語文試題分類匯編——作文.doc(2014-05-07 00:28:40)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽： 教育 分類： 作文

六、本大題共 2 小題，共 60 分。（東城）

19、閱讀下面的材料，按要求完成微寫作。（10 分）瑞士作家凱勒說“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！钡拇_，我們每個人生活的空間時有限的，而書中的空間則是無限的。

請你寫一段文字，想你的朋友推介一本好書。要求：

1、寫清書名，作者或編者等信息；

2、理由充分；

3、語言流暢；

4、字?jǐn)?shù) 200 字左右。20、作文。（50 分）

請以“時間都去哪兒了”作為題目，寫一篇不少于 700 字的文章。除詩歌外，文體不限。

六、本大題共2小題，共60分。（西城）20．閱讀下面文字，按要求作文。（10分）

據(jù)報道：某大學(xué)教授用30個問題來測試大學(xué)生的人文素養(yǎng)，其中涉及狄更斯、徐悲鴻、柴可夫斯基、《戰(zhàn)爭與和平》、《圍城》等。只要答出“狄更斯——英國名作家”這樣的程度即可。測試結(jié)果顯示，這30道題正確率不到三分之一。

對于這個測試結(jié)果，你有什么看法。請寫一段話表達(dá)觀點(diǎn)并陳述理由，200字左右。21．請以“聲音的味道”為題，自選角度，自定立意，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于700字的文章。（50分）

六、本大題共2小題，共60分。（海淀）

22.閱讀下面的文字，按要求完成微寫作。(10分)

自助餐因具有一次交費(fèi)無限量取用的特點(diǎn)，尤其受到青年學(xué)生的歡迎。盡管餐廳在明顯的位置上擺放了“節(jié)約卡”，墻壁上貼有“少取多次”等提示語，但浪費(fèi)現(xiàn)象仍十分嚴(yán)重。許多學(xué)生用餐后，餐桌上一片狼藉，多數(shù)餐盤都有剩余食物。據(jù)統(tǒng)計，一家不算大的自助餐廳，一天被浪費(fèi)的食物高達(dá)600斤。

請你寫一段文字，倡導(dǎo)青年學(xué)生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成正確、健康的消費(fèi)習(xí)慣。

要求：語言簡練得體，理由充分合理，150字左右。

23.閱讀下面文字，按要求作文。(50分)

郎朗的父親在《我和朗朗30年》這本書中，講述了郎朗從一個普通的孩子迅速成長為超一流的鋼琴家的故事，介紹了培養(yǎng)郎朗成功的秘訣，其中一條是：讓孩子成長得快一些、更快一些。這引起了家長們的熱議。

家長甲說：我覺得非常有道理。培養(yǎng)孩子確實(shí)要盡早、趕快，要盡可能地早學(xué)，多學(xué)。家長乙說：我不太同意這種觀點(diǎn)。培養(yǎng)孩子不能求快，求快勢必會伴隨嚴(yán)苛的訓(xùn)練，會影響孩子的身心健康。再說，像郎朗這樣成功的又有幾個? 家長丙說：是啊，梁啟超先生說過，學(xué)習(xí)不必求猛進(jìn)，像罐頭塞得太多太急，不見得受益。他教育出的子女個個都很杰出。

家長甲說：可是時代不一樣了啊!??

要求：以上對話引發(fā)了你怎樣的想象和思考?請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于700字的文章，除詩歌外，文體不限。

六、本大題共2小題，共60分。（朝陽）20.閱讀下面材料，按要求作文。（10分）在禁止吸煙的公共場所，當(dāng)你碰到有人吸煙時，你會如何勸阻？請把勸阻的話寫成一段文字。要求：

1、理由充分。

2、語言精練得體。

3、150字左右。21.閱讀下面材料，按要求作文。（50分）有人說：這世界上可怕的東西實(shí)在是太多了。有人說：應(yīng)該天不怕，地不怕，什么都不怕。也有人說：如果什么都不怕，反而更可怕。還有人說：應(yīng)該有所怕，有所不怕。

以上看法引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考？請自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體（詩歌除外），寫一篇不少于700字的文章。

六、本大題共2小題，共60分。（豐臺）22.閱讀下面的文字，按要求作文。（10分）

最近，網(wǎng)絡(luò)流傳“最傷父母心的冷暴力口語”，其中4句頗能反映當(dāng)今某些中學(xué)生的心態(tài)。請從中任選一句。再從（1）（2）題中任選一題，寫一段話，不少于150字。

①我吃什么我知道，別給我夾。

②有事嗎？沒事，我掛電話了。

③說了你也不懂。

④叫你別收拾我房間，東西都找不到了。

（1）描述一幅說這句話時的生活畫面。

（2）對說這句話的現(xiàn)象發(fā)表你的看法。23.閱讀下面材料，按要求作文。（50分）

深圳市某酒店旁，一名過路的女孩單膝跪地，將飯一口一口喂進(jìn)一位滿頭白發(fā)的乞討老人嘴里。一家媒體記者搶拍下這一感人畫面，這名被譽(yù)為“深圳最美女孩”的主人公在網(wǎng)上迅速躥紅。

然而事隔三天，就有網(wǎng)友爆料：整個愛心行為可能是某商業(yè)展覽的炒作。目擊者言之鑿鑿，網(wǎng)友質(zhì)疑聲不斷升溫，當(dāng)事媒體最初矢口否認(rèn)，但最終遮掩不住真相。不久，涉事記者通過中國新聞網(wǎng)的官方微博向社會公開道歉。

上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考？請自擬題目，自選角度，自定立意，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于700字的文章。

六、本大題共2小題，共60分。

23．閱讀下面的材料，按要求完成微寫作。（10分）

近來，人們環(huán)保意識加強(qiáng)，紛紛提倡騎自行車出行，可北京的騎車族卻常面臨無“路”可走的尷尬。自行車道變成了機(jī)動車的停車場，騎車族被迫在快車道、人行道上騎行。請你給機(jī)動車司機(jī)們寫一段文字，倡議歸還自行車路權(quán)。

要求：語言精練得體；理由充分，有號召力；150字左右。24．閱讀下面的材料，按要求作文。（50分）

近日，韓劇《來自星星的你》在中國掀起收視狂潮，其網(wǎng)站點(diǎn)擊率突破10億，劇中的俊男靚女、華衣美服甚至一句臺詞、一個動作都引發(fā)了人們的狂熱追捧，更帶火了從淘寶賣家到炸雞店等一系列商家的生意。但也有許多人為了融入周圍環(huán)境，被迫卷入“星星”熱。

“星星”熱已經(jīng)成為一種特殊的文化現(xiàn)象，人們對之贊美與不屑并存，擔(dān)憂與理解兼具。有人認(rèn)為“星星”熱折射出大眾審美趣味的低下，有人表示“星星”熱令我們的文化自尊受到傷害，莫言則指出外來文化沖擊亦有其價值，王歧山建議國內(nèi)文藝工作者多些思考?? 對此，你有怎樣的感受與思考？請自選角度，自擬題目，自定文體（詩歌除外），寫一篇不少于700字的作文，文體自選。