第一篇：自我解剖

學(xué)會(huì)讀懂自己，才能炫出自己的美麗

在塵世喧囂、紛繁復(fù)雜的的社會(huì)里，科學(xué)發(fā)展迅猛，就需要不斷的學(xué)習(xí)，使之適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展的需要。但人與人之間的關(guān)系也隨之越來(lái)越復(fù)雜，也需要不斷的學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)。但我們一直倡導(dǎo)要多讀書(shū)，讀好書(shū)，以此來(lái)提高素質(zhì)，可卻很少提及要讀自己，讀懂自己，悟透自己，認(rèn)識(shí)自己。讀書(shū)易，讀己難，讀懂自己更難。正像有的人說(shuō)“人的敵人不是別人，而是自己”。這里蘊(yùn)含著深邃的人生哲理。

（一）為什么說(shuō)“人的敵人不是別人，而是自己”呢？

一是因?yàn)橥饷娴臄橙巳菀琢私猓菀追纻?。反而是自己不容易認(rèn)識(shí)自己，不容易明白，不容易控制處理。每個(gè)人對(duì)自己的貪欲往往禁止不了，脾氣、嗔恨也化解不了，于是自己成為自己的敵人，處處招愆怨、惹災(zāi)禍，所以人生最大的敵人不別人，而是自己。

二是這是由人的劣根性所決定的。那我們首先弄清什么是人的劣根性呢？劣根性是指人類固有的不良品質(zhì)和不健康的心理需要，這些劣根性就是人類之所以犯罪的根源所在。

1、缺少自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2、缺少對(duì)事物真實(shí)性和精確性的基本尊重。

3、缺少對(duì)他人優(yōu)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)，喜歡發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，好為人師。

4、喜歡通過(guò)侮辱他人，嘲笑他人的缺點(diǎn)來(lái)得到滿足感。

5、劣根性愛(ài)將個(gè)體或一部分的特點(diǎn)擴(kuò)大為集體的特點(diǎn)眾所周知，個(gè)體有集體的某些特點(diǎn)，也有集體沒(méi)有的某些特點(diǎn)，或沒(méi)有集體的某

些特點(diǎn)。

總之，人的劣根性都可以最終歸結(jié)到自私，自私導(dǎo)致奴性、懶惰、撒謊、狂妄、為富不仁、道德缺失、出軌、紅杏出墻、貪婪、嫉妒、偷盜、懦弱、腐敗等等！

因?yàn)槿耸巧锎嬖谥凶顝?fù)雜，最難把握的種群，既是感性存在，又是理性存在；既是本然的又是應(yīng)然的，既是歷史的又是現(xiàn)實(shí)的；既是自然的又是社會(huì)的。事實(shí)證明：世界有多豐富人就有多豐富，歷史有多深刻人就有多深刻，社會(huì)有多復(fù)雜人就有多復(fù)雜，站在天堂的門(mén)口看人，人是亮潔的天使，站在地獄的門(mén)口看人，人是灰暗的“軟體動(dòng)物”。因?yàn)槿瞬皇巧钤谡婵绽铮巧铄e(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)里；因?yàn)槿瞬皇遣皇橙碎g煙火，而是每天都為自己的生存而奔波。為此，人世間最難讀懂的一本書(shū)，不是瞬間萬(wàn)變的宏觀世界，也不是顯微鏡下的微觀世界，而是人。是的，世上最深最淺的東西是人的感情；世上最寬最窄的東西是人的胸襟；世上最遠(yuǎn)最近的東西是人的眼界；世上最大最小的距離是人的心距；世上最重最輕的東西是人的態(tài)度；世上最美最丑的東西是人的心靈。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能真正讀懂自己談何容易？

（二）為什么說(shuō)“讀懂自己談何容易？”

因?yàn)樽x別人時(shí)，人往往戴著“有色眼鏡”。讀自己時(shí)，則喜歡用“顯微鏡”或“放大鏡”：“顯微鏡”用于缺點(diǎn)，“放大鏡”用于成就。這樣來(lái)讀自己時(shí)，能不失真嗎？遭受挫折或失敗，往往怪罪人家，抱怨社會(huì)，認(rèn)定自己是世界上最倒霉或最不幸的人?，F(xiàn)在為什么紅杏出墻和出軌的人那么多，就是由人的劣根性作怪所造成的。他（她）們不去好好讀懂自己，反而用顯微鏡縮小家里人的長(zhǎng)處，用“放大鏡”擴(kuò)大了情人的好處，使之出現(xiàn)了“老婆是人家的好，孩子是自家的好”的現(xiàn)象?？墒?，不讀懂自己，不認(rèn)識(shí)自己，往往會(huì)缺乏自知之明，在平時(shí)或者志大才疏，自命不凡；或者妄自菲薄，缺乏自信。近年來(lái)，有不少人“得富而不仁、得勢(shì)而驕橫、得官而狂妄”，做了金錢(qián)、權(quán)力、美色的奴隸，終于走入歧途，走向反面，由成功而失敗。在法庭上，哭泣自己害了自己，自己是自己的最大敵人??！

不能讀懂自己的人，往往自怨自艾，由偏激導(dǎo)致懶惰，由沖動(dòng)轉(zhuǎn)向消沉，繼而嘆息自己“懷才不遇”、“時(shí)乖命蹇”，人生風(fēng)景是一片悲涼……

（三）人生百態(tài)，總像云彩般變幻無(wú)窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，就要求我們不斷去讀懂自己，豐富自己，超越自己。

讀懂自己，才能在人生旅途中，正確認(rèn)識(shí)自己，悟透自己，不斷修正和完善自己，將自己遺贈(zèng)給泥土，然后再?gòu)男膼?ài)的草根中生長(zhǎng)出來(lái)，沐浴陽(yáng)光、雨露，使自己迎著暴風(fēng)驟雨茁壯成長(zhǎng)。

讀懂自己是一種智慧。讀懂自己，才能豐富自己去感知世界美好；讀懂自己，才能幸?？鞓?lè)地生活在天地之間。讀懂自己，就會(huì)深深地懂得：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。飽嘗過(guò)人生的酸甜苦辣，才真正磨礪出生命的精彩，明白了怎樣去珍愛(ài)自己的生命！在“讀”的過(guò)程中，難免會(huì)有坎坷，會(huì)有失敗月煎熬，這就要求我們要用智慧，有心、用心去讀，用一顆真摯的心去感化，這樣再大的難題也會(huì)迎刃而解。讀懂了自己，超越了自己，才會(huì)讓自己生命之花綻放得更美麗、更鮮艷、更燦爛。

讀懂自己是一種淡然。讀懂自己，內(nèi)心里就會(huì)滋生出一種平和，一種歡暢，一種坦然之情緒，忘記世間的紛繁，看淡愛(ài)恨情愁，了卻孤寂哀怨，是一種超脫世俗的淡然，這是人生的最高境界。如果心中欲望強(qiáng)烈，在這紛紛擾擾的塵世間，怎能忘卻世俗的喧囂和對(duì)名利的眷戀？在這恩恩怨怨的紅塵中，又怎能讓自己的心胸像天空一樣無(wú)邊？讀懂自己，是那么自然、那么隨意、那么百無(wú)禁忌，如同春日去大自然中沐浴暖陽(yáng)和深呼吸新鮮的空氣！淡然中超脫生活，必定要經(jīng)歷苦難與磨練，才能達(dá)到這種無(wú)欲無(wú)貪的境界。也許是蝶蛹破繭，抑或是鳳凰涅磐。只有經(jīng)受過(guò)歷練，才會(huì)寵辱不驚，達(dá)到一種淡然。讀懂自己是一種精神。讀懂自己，是對(duì)自己人生中非凡的考驗(yàn)，是一種精神的升華與飛躍。沒(méi)有這種精神，其生活就會(huì)空虛，其生命也會(huì)頹廢。讀懂自己，就是在品讀中尋找這份精神的美麗，品讀中享受這份精神的快樂(lè)，領(lǐng)悟這份精神的驕傲，感受這份精神的高潔，感知人生的美好，感知生命的美麗。

讀懂自己是一種勇氣。人生中，困難和逆境在所難免。如果只讀別人，不敢讀自己的人，就像是先天性“貧血”，一生中不可能取得成功。即使僥幸成功，也因?yàn)楣┭獱I(yíng)養(yǎng)不良，不能持久，最終還是會(huì)失

敗。只有讀懂自己，就會(huì)樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。盡管面對(duì)現(xiàn)實(shí)的過(guò)程可能是一番艱難困苦，但會(huì)讓自己從人生風(fēng)浪中走向了勇敢和成熟，收獲勇氣、收獲希望、收獲成功。

讀懂自己是一種毅力。毅力乃成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子云：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！薄皥?jiān)持到底就是勝利”。讀懂自己，就會(huì)練就了一種不服輸、堅(jiān)韌不拔的精神。擁有這種超強(qiáng)的意志，就會(huì)用心去觸摸碰撞人生中難題，克服困難，解除難題。讀懂自己，就會(huì)客觀地面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，奮發(fā)進(jìn)取，用自己的名字和身軀疊成人生風(fēng)景線上美麗的圖畫(huà)！德國(guó)作家保羅森這樣說(shuō)過(guò)：人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬觀花地隨便翻閱它，聰明的人用心閱讀它。人活在這世上，是活出味兒來(lái)，還是活出樣兒來(lái)，都得在讀懂了自己的基礎(chǔ)上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標(biāo)，才有人生的光輝燦爛。為此，我們每個(gè)人一定要不斷地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自己，用一生的心血去讀懂和悟透自己，去喚醒自己生命內(nèi)在的潛力，追求精彩的人生，獲得人生的成功。

讀懂自己，才能讓自己的人生更精彩！

讀懂自己，才能讓自己的生活更幸福！

讀懂自己，才能讓自己的生命更燦爛！

第二篇：自我解剖材料

自我剖析

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育工作崗位上工作半年時(shí)間,在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。認(rèn)真回顧自已近半年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺(jué)到與上級(jí)要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)預(yù)備黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。

一、我在教書(shū)育人中存在的問(wèn)題：

1、創(chuàng)新意識(shí)淡薄，教學(xué)中對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考以及動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不夠；

2、教學(xué)效益有待提高；

3、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和板書(shū)的運(yùn)用上，仍有很多不足； 4，教學(xué)理論研究和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合不夠；

5、專業(yè)理論知識(shí)還不夠豐富；

6、與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放；

7、對(duì)自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格；

8、聽(tīng)課及向其他老師學(xué)習(xí)次數(shù)較少。

二、存在問(wèn)題的原因：

1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺(jué)性有所降低；

2、對(duì)于《中醫(yī)藥學(xué)概論》這門(mén)課標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，該課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思；

3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

三、整改的措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合之前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。另外，我還要利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、聽(tīng)課與其他教師的交流等方式使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到使同學(xué)們當(dāng)堂內(nèi)容能夠基本掌握要點(diǎn)，是同學(xué)們課后復(fù)習(xí)能夠輕松鞏固課程的掌握內(nèi)容。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和其他任課老師、班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。

3、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。醫(yī)學(xué)類教學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性學(xué)科，我想在今后教學(xué)中，讓每個(gè)學(xué)生都能參與，并動(dòng)手操作，今后還要努力找出一些醫(yī)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)梧州市衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)教學(xué)新天地作出貢獻(xiàn)。他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

第三篇：黨員民主生活會(huì)自我解剖材料

黨員民主生活會(huì)自我解剖材料

本我項(xiàng)目部自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三

個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策，努力提高自身的政治理論水平，自覺(jué)地在思想上與黨中央保持高度一致，結(jié)合實(shí)際，自我加壓，勤奮工作，認(rèn)真作好安全教育和管理服務(wù)工作，從其他黨員同志身上，我學(xué)到了許多好的思想、好的作風(fēng)、好的品格，感觸很深，受益不淺。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在政治學(xué)習(xí)、思想觀念、工作作風(fēng)等方面還存在一些不足，在此作以自我批評(píng)，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)，我將本著有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心誠(chéng)懇接受，努力改正。

下面我將個(gè)人存在的問(wèn)題及其原因進(jìn)行

剖析：

一、存在的主要問(wèn)題：

（一）理論學(xué)習(xí)還不主動(dòng)，自覺(jué)性不高，理論鉆研還不深入，系統(tǒng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)能把很好地吧理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)。

（二）自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有一定差距。一是工作思路還有局限性，有做好本職工作的想法，但缺乏開(kāi)闊性。二是宏觀思考的能力欠缺。思考問(wèn)題不全面，有

一定的本位主義。三是把握大局、與時(shí)俱進(jìn)、工作的前瞻性不夠，處理有些突發(fā)問(wèn)題的主動(dòng)性還不夠。

（三）開(kāi)拓創(chuàng)新精神與當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的意識(shí)淡

薄。工作還不夠大膽。缺乏三種勁頭，一是在思想上還缺乏“闖”勁。二是在工作中還缺乏“鉆”勁。三是在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁。特別是對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏一些有效的辦法。

（四）工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是教學(xué)中如何處理好教與學(xué)的關(guān)系，落實(shí)不夠；二是工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。抓落實(shí)的力度還不夠。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，安排了，抓落實(shí)不夠。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還不到位。認(rèn)為自己主要是抓好教學(xué)工作，不需要有多高的理論水平，沒(méi)有靜下心來(lái)苦心研讀，學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感，處理不好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“只要工作好，學(xué)習(xí)無(wú)所謂”的模糊認(rèn)識(shí)，造成自身政策理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，致使學(xué)習(xí)理論與改造主觀世界結(jié)合不緊密，在認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題中，往往缺乏理論指導(dǎo)，結(jié)果出現(xiàn)偏差。

2、服務(wù)意識(shí)樹(shù)立的不夠牢固。自身的工作因?yàn)檩^多，因此有時(shí)出現(xiàn)了工作不夠扎實(shí)、責(zé)任心不強(qiáng)等。沒(méi)有用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，滿足于一般性常規(guī)工作，導(dǎo)致了工作起色不大進(jìn)步幅度較小的問(wèn)題出現(xiàn)。

三、今后努力的方向

1、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和“十七大精神”，作為一種神圣職責(zé)、一種終身追求。二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，廣泛積累經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。

2、堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探

索，尤其是腳踏實(shí)地，把“十七大精神”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去；二是樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，力求不斷提高教育教學(xué)和管理服務(wù)的質(zhì)量。

3、在今后的工作中，一是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)；二是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新工作思路，自覺(jué)地超越過(guò)去、超越自我，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)和管理工作新局面。

4、提高自身修養(yǎng)。一要始終堅(jiān)持用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章，時(shí)刻反省自己，勇于正視錯(cuò)誤；二要牢固樹(shù)立廉潔自律的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德

修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時(shí)期黨員干部的良好形

2009年6月21

日

第四篇：對(duì)照黨章找差距自我解剖材料

對(duì)照黨章找差距自我解剖材料2篇

篇二

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開(kāi)展處置不合格黨員試點(diǎn)工作的實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真對(duì)照《黨章》規(guī)定和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，就這一自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，談?wù)勛约旱母惺?，剖析自身的不足之處，在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進(jìn)步。

一、努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想修養(yǎng)和政治理論

一是積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。

在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)決按照上級(jí)的指示，對(duì)自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職，認(rèn)真做好自身工作

在工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出意見(jiàn)建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享【對(duì)照黨章自我評(píng)價(jià)】

受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作。

三、克服不足，不斷再創(chuàng)工作新佳績(jī)

一是在工作方面還存在浮躁情緒。

二是對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作，缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對(duì)有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力克服不足，更進(jìn)一步改進(jìn)工作態(tài)度，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

篇三

為積極響應(yīng)民主評(píng)議黨員工作的開(kāi)展，我現(xiàn)參照民主評(píng)議黨員制度的基本原則，對(duì)照《黨章》及黨員的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合民主評(píng)議黨員制度的基本內(nèi)容，對(duì)自己在思想學(xué)習(xí)、日常工作等方面存在的問(wèn)題與今后努力的方向作如下匯報(bào)。

在思想學(xué)習(xí)方面，我堅(jiān)持以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)。自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我積極學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書(shū)記重要講話專題摘編》、《習(xí)近平同志在正定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等等資料匯編，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)重要精神，并結(jié)合本單位、黨支部會(huì)議上各種學(xué)習(xí)資料和電教篇，使自身的黨性修養(yǎng)和覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策，以進(jìn)一步提升自己的理論素養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程種也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題，在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定式，創(chuàng)新能力不足。對(duì)黨章及黨員標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不足，組織觀念比較淡薄，轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系時(shí)沒(méi)有按時(shí)轉(zhuǎn)接到單位，以致介紹信過(guò)期。思想上也存在散漫懈怠等問(wèn)題。

在工作上，作為一名交通行業(yè)的基層黨員，我求真務(wù)實(shí)，勤奮工作，扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)收費(fèi)管理工作，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出意見(jiàn)建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中，很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。按時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)上級(jí)黨組織下達(dá)的指示，認(rèn)真負(fù)責(zé)地向收費(fèi)站傳

達(dá)上級(jí)的精神，工作要求等。

在工作中，也存在完成工作不夠主動(dòng)，安排的任務(wù)不能及時(shí)完成，對(duì)于一些工作缺乏創(chuàng)新進(jìn)取，缺乏敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣，缺乏對(duì)工作內(nèi)容的探索與研究。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題結(jié)合自身確定了我以后努力的方向：

1.深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)，進(jìn)一步

提升自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力?！緦?duì)照黨章自我評(píng)價(jià)】

2.全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)用結(jié)合，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

3.定期開(kāi)展自我批評(píng)，階段性的對(duì)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、工作和思

想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己。

第五篇：解剖名詞解釋

adductor canal收肌管：即Hunter管，位于股前內(nèi)側(cè)區(qū)中1/3段的肌性管道，向上續(xù)于股三角尖，向下通腘窩，長(zhǎng)15-17cm。管的前壁為架于股內(nèi)側(cè)肌和大收肌間的股收肌板，外側(cè)壁為股內(nèi)側(cè)肌，內(nèi)側(cè)壁為大收肌。上口：股內(nèi)側(cè)肌、大收肌、股收肌板上緣圍成，下口：大收肌腱裂孔（通向腘窩），前口為股收肌板下份的裂口。管內(nèi)由前向后有隱N、股A和股V。

femoral triangle股三角：位于股前部上1／3，底在上、尖朝下的一個(gè)三角形區(qū)域。上界為腹股溝韌帶，外側(cè)界為縫匠肌內(nèi)側(cè)緣，內(nèi)側(cè)界為長(zhǎng)收肌內(nèi)側(cè)緣，前壁為闊筋膜，后壁為髂腰肌、恥骨肌和長(zhǎng)收肌。內(nèi)有股N、股A、股V、股管等結(jié)構(gòu)及其分（屬）支。

femoral sheath股鞘：腹橫筋膜與髂筋膜向下延伸并包繞股A、V上段所成之漏斗形筋膜鞘，長(zhǎng)3-4cm。兩縱形纖維隔將其分為3格，外側(cè)格容納股A、中間格納股V、內(nèi)側(cè)格即股管。

femoral canal股管：股鞘內(nèi)側(cè)份一個(gè)潛在性間隙（股鞘內(nèi)側(cè)格），長(zhǎng)約1～2cm。其上口為股環(huán)，通腹膜外間隙；下口為盲端，正對(duì)隱V裂孔。腹腔內(nèi)容物若頂著腹膜通過(guò)股環(huán)進(jìn)入股管則形成股疝。

femoral ring股環(huán)：股管上口。前界為腹股溝韌帶，后界為恥骨梳韌帶，內(nèi)側(cè)為腔隙韌帶，外側(cè)借纖維隔與股V毗鄰。股環(huán)被腹膜外結(jié)締組織所充填。由于股環(huán)的內(nèi)、前、后三面均為韌帶，故股疝容易發(fā)生嵌頓。

lacuna musculorum肌腔隙：腹股溝韌帶、髂骨及髂恥弓圍成，內(nèi)有髂腰肌、股N、股外側(cè)皮N通過(guò)。

lacuna vasorum血管腔隙：前界為腹股溝韌帶，后界為恥骨梳韌帶，內(nèi)側(cè)界為腔隙韌帶（陷窩韌帶），外側(cè)界為髂恥弓。腔隙內(nèi)有股動(dòng)、V，股管及腹股溝深淋巴結(jié)等。

posterior space of antebrachial flexor前臂屈肌后間隙：位于前臂下段，指深屈肌、拇長(zhǎng)屈肌與旋前方肌和骨間膜之間，為疏松結(jié)締組織所充填。前臂膿腫時(shí)，該間隙往往積存大量膿液，常向下蔓延到手掌的掌中間隙。

flexxor retinaculum屈肌支持帶、腕橫韌帶：前臂深筋膜在腕部的增厚，橫架于腕骨溝的上方，尺側(cè)附于豌豆骨和鉤骨，橈側(cè)附于舟骨和大多角骨，與腕骨溝共同構(gòu)成腕管。

Carpal canal腕管：腕掌側(cè)，屈肌支持帶和腕骨溝共同構(gòu)成的骨筋膜鞘。內(nèi)有拇長(zhǎng)屈肌腱及指淺、深屈肌腱共9條肌腱、正中N、橈側(cè)囊（拇長(zhǎng)屈肌腱鞘）、尺側(cè)囊（屈肌總腱鞘）。

thenar space魚(yú)際間隙、拇收肌間隙：手心外側(cè)半。前界為示指屈肌腱，第1蚓狀肌及掌中隔，后界為拇收肌筋膜，內(nèi)側(cè)以掌中間隙為界，外側(cè)是掌外側(cè)肌間隔。近端為盲端；遠(yuǎn)端經(jīng)第1蚓狀肌管與食指背面相通。

midpalmar space掌中間隙：掌中間鞘的內(nèi)側(cè)半，前界為第3~5指的屈肌腱、屈肌總腱鞘及第2~4蚓狀肌，后界是骨間掌側(cè)筋膜，外側(cè)以掌中隔與魚(yú)際間隙為界，內(nèi)側(cè)是掌內(nèi)側(cè)間隔，近側(cè)經(jīng)腕管與前臂屈肌后間隙相通，遠(yuǎn)側(cè)經(jīng)蚓狀肌管達(dá)指蹼間隙，并與指背相交通。

fingerweb space & Web’s space指蹼間隙：聯(lián)合孔，在第2~5指間掌骨頭處，由位于指蹼深面的掌淺橫韌帶與掌腱膜的縱、橫纖維所圍成，是手指血管、N等出入的部位，又是手掌、于背與手指三者間的通道。

Pulp space指髓間隙：在指深屈肌腱抵止處遠(yuǎn)側(cè)，皮膚和遠(yuǎn)節(jié)指骨遠(yuǎn)側(cè)4/5的骨腹之間有纖維隔相連，此隔將指腹的脂肪分成小葉，形成指髓間隙，又稱指端密閉間隙，內(nèi)有皿管和N。炎癥時(shí)宜早期切開(kāi)減壓，以保護(hù)末節(jié)指骨。

clavipectoral fascia鎖胸筋膜：為張于鎖骨下肌、胸小肌和喙突之間的深筋膜。有頭V、胸肩峰動(dòng)、V和胸前外側(cè)N等結(jié)構(gòu)穿過(guò)。

jugular venous arch頸動(dòng)脈弓：為在胸骨上間隙內(nèi)連于左、右頸前V之間的橫行交通支，稱頸V弓。此弓橫過(guò)氣管前方，在做低位氣管切開(kāi)時(shí)可能損及此V弓。

pretracheal space氣管前間隙：位于氣管前方，氣管前筋膜與頸深筋膜中層臟部之間。間隙內(nèi)有氣管前淋巴結(jié)、甲狀腺下V或奇V叢，并可能有甲狀腺最下A，在幼兒還可見(jiàn)到胸腺上端或左頭臂V及頭臂干。此間隙向下與上縱隔相通。如有感染，膿液可向下蔓延至上縱隔。此間隙為氣管切開(kāi)必經(jīng)之處。

retropharynheal space咽后間隙：位于覆蓋咽、食管后壁的頸深筋膜中層臟部（頰咽筋膜）與

椎前筋膜之間，內(nèi)有淋巴結(jié)及疏松結(jié)締組織，向咽側(cè)壁外側(cè)延伸的部分為咽旁間隙，向下通上縱隔。此間隙內(nèi)的膿腫常易引起吞咽困難，亦可向下蔓延至上縱隔。

斜角肌間隙：由前、中斜角肌與第1肋上面圍成，內(nèi)有臂叢與鎖骨下A及其分支通過(guò)。

carotid sheath頸動(dòng)脈鞘：由頸深筋膜中層向兩側(cè)擴(kuò)展包裹頸總A（或頸內(nèi)A）、頸內(nèi)V與迷走N形成的筋膜鞘。

ansa cervicalis頸袢：由第1~3頸脊N前支的分支構(gòu)成。其中第1頸脊N前支的部分纖維隨舌下N走行，在頸A三角內(nèi)離開(kāi)此N，稱頸袢上根，沿頸內(nèi)A及頸總A淺面下行。第2、3頸脊N前支的部分纖維，經(jīng)過(guò)頸叢聯(lián)合，發(fā)出降支，稱頸袢下根，沿頸內(nèi)V淺面（或深面）下行。上、下兩根在肩胛舌骨肌中間腱上緣，適平環(huán)狀軟骨弓處，在頸A鞘淺面合成頸袢。發(fā)支支配舌骨下肌。甲狀腺手術(shù)時(shí)，多平環(huán)狀軟骨切斷舌骨下諸肌，可避免傷及N。

suspensory ligament of thyroid gland甲狀腺懸韌帶：由包裹甲狀腺的假被囊在甲狀腺側(cè)葉和峽部后面與甲狀軟骨、環(huán)狀軟骨和氣管軟骨之間增厚所形成。將甲狀腺懸置于喉和氣管上。因此吞咽時(shí)甲狀腺可隨喉上下移動(dòng)，臨床上可籍此鑒別頸部腫塊與甲狀腺的關(guān)系。

false capsule of thyroid gland甲狀腺被囊：由頸深筋膜中層臟部包裹甲狀腺而形成。

Virchow淋巴結(jié)：位于頸根部，鄰近左側(cè)V角的鎖骨上淋巴結(jié)。食管下部癌或胃癌轉(zhuǎn)移時(shí)常累及該淋巴結(jié)。臨床體檢時(shí)常在胸鎖乳突肌后緣和鎖骨上緣的交角處觸及腫大的淋巴結(jié)。

角淋巴結(jié)：為頸外側(cè)上深淋巴結(jié)位于二腹肌后腹與頸內(nèi)V交角處者，稱頸內(nèi)V二腹肌淋巴結(jié)，又稱角淋巴結(jié)。收納鼻咽部、腭扁桃體及舌根部的淋巴，該部癌轉(zhuǎn)移較早累及的淋巴結(jié)。

乳房后間隙：為乳房與胸肌筋膜之間的間隙，內(nèi)有疏松結(jié)締組織和淋巴管，使乳房可輕度移動(dòng)。此處若感染化膿易向下擴(kuò)展，宜作低位切開(kāi)引流術(shù)。乳腺癌時(shí)如侵及此間隙，乳房即固著于胸前壁。Sibson fascia希氏筋膜、胸膜上膜：為胸內(nèi)筋膜在胸膜頂上方自第7頸椎橫突、第1肋頸和第1胸椎體連至胸膜頂?shù)慕钅?，具有保護(hù)和固定胸膜頂?shù)淖饔谩?/p>

Cooper ligament乳房懸韌帶：為乳腺周圍纖維結(jié)締組織所形成的纖維束，向淺面和深面連于皮膚和胸肌筋膜，這些纖維束對(duì)乳房起支持和固定作用。當(dāng)乳腺癌累及此韌帶時(shí)，纖維組織增生，韌帶縮短，牽引皮膚向內(nèi)凹陷，使皮膚表面出現(xiàn)類似“酒窩”狀凹陷，臨床稱之為“酒窩”征，是乳腺癌早期的常見(jiàn)體征之一。

axillary tail腋尾：為乳房外上部的乳腺組織，沿第三肋間經(jīng)胸小肌下緣突向腋腔的部分。在檢查乳房病變時(shí)應(yīng)注意，以免遺漏。

costodiaphramatic recess肋隔隱窩：為肋胸膜和膈胸膜相互返折而成的半環(huán)形凹陷，其前方在鎖骨中線達(dá)第8肋，側(cè)方在腋中線達(dá)第10肋，向后至第12肋肋頸的下方。是胸膜腔間隙中最大的胸膜隱窩。內(nèi)有少量漿液，即使深吸氣時(shí)肺的下緣也不能伸入其內(nèi)，是人體直立時(shí)胸膜腔的最低部位，胸膜腔內(nèi)的出血、滲液和膿液常首先蓄積于此。由于肺的下緣、胸膜的下界及胸廓的下方三者在高度上不一致，所以肋膈隱窩受損時(shí)，能傷及胸膜或包括上腹部臟器，如肝、腎的上極，而不傷及肺。

root of lung肺根：為出入肺門(mén)的肺A、肺V、支氣管、支氣管動(dòng)、V、淋巴管和N等結(jié)構(gòu)被結(jié)締組織包裹，稱肺根。

mediastinum縱隔：是位于胸腔內(nèi)左、右縱隔胸膜之間的器官、結(jié)構(gòu)及其間的結(jié)締組織的總稱。其內(nèi)器官主要包括心包、心臟及出入心的大血管、氣管、食管、胸導(dǎo)管、N、胸腺和淋巴結(jié)等?？v隔的境界：前界為胸骨，后為脊柱胸段，兩側(cè)為縱隔胸膜。上經(jīng)胸廓上口與頸部器官和筋膜相續(xù)，下達(dá)膈，且經(jīng)膈的孔道與腹腔相聯(lián)系。因此，縱隔氣腫可上升到頸部，而頸部病也可蔓延到縱隔，縱隔的滲血或感染也可向下蔓延到腹膜后間隙。

食管上三角：縱膈左側(cè)面，由左鎖骨下A、脊柱和主A弓所圍成，內(nèi)有胸導(dǎo)管和食管上份。

triangle of ductus arteriosus動(dòng)脈導(dǎo)管三角：位于主A弓左前方的一個(gè)三角區(qū)，前界為左膈N，后界為左迷走N，下界為左肺A，內(nèi)有A韌帶、左喉返N和心淺叢，該三角為手術(shù)時(shí)尋找A導(dǎo)管的標(biāo)志。

bronchopulmonary segment支氣管肺段：簡(jiǎn)稱肺段，是每一肺段支氣管及其所屬的肺組織的總稱。肺段的整體形態(tài)呈圓錐形，尖端朝向肺門(mén)，底朝向肺的表面，相鄰肺段之間以薄層結(jié)締組織分隔，是構(gòu)成肺形態(tài)學(xué)和功能學(xué)的基本單位。通常將右肺分為10個(gè)肺段，左肺分為8~10個(gè)肺段。在肺段內(nèi)，肺段A與肺段支氣管伴行進(jìn)入肺段，相鄰肺段間的肺段A互不吻合。而肺葉V的屬支

段間V則行于段間結(jié)締組織內(nèi)，收納相鄰肺段的血液。段間V為外科學(xué)和影像學(xué)支氣管肺段的分段依據(jù)。

食管后隱窩：為右側(cè)縱隔胸膜在肺根以下突入食管與奇V和胸導(dǎo)管之間，形成食管后隱窩，食管下段手術(shù)經(jīng)左胸人路，可破入右側(cè)胸膜腔導(dǎo)致氣胸。

心包裸區(qū)：兩側(cè)胸膜前界在第4~6肋高度分開(kāi)，形成一個(gè)無(wú)胸膜覆蓋的三角形區(qū)域，稱心包裸區(qū)，即下胸膜間區(qū)，內(nèi)為心和心包。此區(qū)距胸骨外緣約1厘米處心包未被胸膜和肺覆蓋，致使心包直接與胸前壁相貼，臨床上可經(jīng)此進(jìn)行心包穿刺。

arcuate line弓狀線：位于臍以下4~5cm處，此處腹直肌鞘后層轉(zhuǎn)至前層，而缺乏后層結(jié)構(gòu)，腹直肌后方僅為腹橫筋膜。上方腹直肌鞘后層的游離下緣成為弓狀邊緣，稱為弓狀線或半環(huán)線。inguinal falx聯(lián)合腱：呈弓形，位于腹直肌下部的外側(cè)緣。由腹內(nèi)斜肌腱膜和腹橫肌腱膜互相融合而成，構(gòu)成腹股溝管后壁的內(nèi)側(cè)部分。

inguinal canal腹股溝管：為腹前外側(cè)壁4－7層中，一個(gè)由肌肉和筋膜形成的潛在性裂隙，長(zhǎng)約4～5cm，平行于腹股溝韌帶內(nèi)側(cè)半上方1.5cm處。有前、后、上、下四壁和內(nèi)、外兩口。男性有精索、女性有子宮圓韌帶通過(guò)。

external ring皮下環(huán)（淺環(huán)）：為腹外斜肌腱膜在恥骨結(jié)節(jié)外上方形成的三角形裂隙，為腹股溝管的外口。

abdominal ring腹環(huán)：即腹股溝管內(nèi)口，位于腹股溝韌帶中點(diǎn)上方1.5cm處，為腹橫筋膜上的一個(gè)卵圓形裂隙，有精索（男性）或子宮圓韌帶（女性）穿過(guò)。

Hesselbach’s triangle直疝三角：為腹前外側(cè)壁的一個(gè)薄弱部位，位于腹股溝韌帶（下界）、腹壁下A（外側(cè)界）和腹直肌外側(cè)緣（內(nèi)側(cè)界）之間。疝囊經(jīng)該三角突出者稱為腹股溝直疝。

bare area of liver肝裸區(qū)：冠狀韌帶前、后兩層之間有一定距離，這部分肝臟因無(wú)腹膜被覆故名肝裸區(qū)。此處肝的被膜直接與膈下筋膜相接。

hepatorenal recess肝腎隱窩：位于肝右葉與右腎之間，是平臥時(shí)腹膜腔的最低部位。

十二指腸懸韌帶：為連于十二指腸空腸曲的上部后面與右膈腳之間，由十二指腸懸肌和被覆于其表面的十二指腸空腸曲皺襞共同構(gòu)成。有懸吊固定十二指腸空腸曲的作用，也是手術(shù)時(shí)用以確定空腸起始端的標(biāo)志。

omental foramen網(wǎng)膜孔：肝十二指腸韌帶右緣的后方，是網(wǎng)膜囊通向腹膜腔的唯一通道。前界是肝十二指腸韌帶，后界是下腔V表面的腹膜，上界是肝尾葉，下界是十二指腸球部。

omental bursa網(wǎng)膜囊：小網(wǎng)膜和胃后方，為小網(wǎng)膜、胃后壁及腹后壁的腹膜形成的扁窄間隙，屬于左肝下后間隙。胃后壁穿孔時(shí)，胃內(nèi)容物常局限于網(wǎng)膜囊內(nèi)，給早期診斷帶來(lái)困難。

duodenojejunal flexure十二指腸空腸曲：十二指腸升部末端與空腸起始部形成一個(gè)向上的彎曲，位于第2腰椎的左側(cè)，是上、下消化道的分界標(biāo)志。

gastropancreatic fold胃胰襞：后腹膜壁層覆蓋胃左A升段所成的條形隆起。

胃床：胃后面隔以網(wǎng)膜囊與胰、左腎、左腎上腺和脾相鄰，胃下后方有橫結(jié)腸及其系膜。這些結(jié)構(gòu)承托了胃，稱為胃床。

Calot triangle膽囊三角（肝膽三角）：由右肝管－肝總管、膽囊管和肝下面圍成的區(qū)域稱Calot三角，膽囊A由此經(jīng)過(guò)，是手術(shù)時(shí)尋找膽囊A的部位。

系膜三角：系膜緣處腸壁與兩層膜膜圍成一個(gè)三角形間隙，叫做系膜三角?？?、回腸的血管、淋巴管和N在腸的系膜緣處進(jìn)出腸壁。因三角處腸壁無(wú)腹膜覆蓋，故行小腸切除吻合術(shù)時(shí)，應(yīng)妥善處理，以免形成腸瘺和感染擴(kuò)散。

Meckel憩室：是卵黃囊發(fā)育的遺跡，出現(xiàn)率約3％，通常在距回盲部1米范圍內(nèi)的回腸對(duì)系膜緣，平均長(zhǎng)度約7cm。由于Meckel憩室的粘膜含有胃腺樣腺體，因此，Meckel憩室可發(fā)生消化性潰瘍。McBurney點(diǎn)：右骼前上棘與臍連線中、外1/3段的交點(diǎn)，是闌尾根部在體表的投影點(diǎn)。邊緣A、各結(jié)腸A的結(jié)腸支在結(jié)腸內(nèi)緣相互吻合，在近結(jié)腸邊緣形成一個(gè)A弓，稱為邊緣A。

腕管：由屈肌支持帶與腕骨溝共同構(gòu)成。管內(nèi)有指淺、深屈肌腱及屈肌總腱鞘、拇長(zhǎng)屈肌腱及其腱鞘和正中神經(jīng)通過(guò)。在管內(nèi)，各指淺、深屈肌腱被屈肌總腱鞘（尺側(cè)囊）包裹；拇長(zhǎng)屈肌腱被拇長(zhǎng)屈肌腱鞘（橈側(cè)囊）包繞。兩腱鞘均超過(guò)屈肌支持帶近側(cè)和遠(yuǎn)側(cè)各2.5cm。屈肌總腱鞘常與小指指滑膜相通。由于拇長(zhǎng)屈肌腱鞘一直延續(xù)到拇指的末節(jié)，故拇長(zhǎng)屈肌腱鞘與拇指的制滑膜鞘相連。正中神經(jīng)在腕管內(nèi)變扁平，緊貼屈肌支持帶橈側(cè)端深面，腕骨骨折時(shí)可壓迫正中神經(jīng)，導(dǎo)致腕管綜合癥

咬肌間隙：為位于咬肌深面與下頜支之間的間隙。masseteric space的前界為咬肌前緣與頰??；后界為下頜支后緣及腮腺組織；上達(dá)顴弓下緣；下抵下頜骨下緣；內(nèi)側(cè)界為下頜支的外面；外側(cè)界為咬肌及腮腺的深面。此間隙的前方緊鄰下牙槽的第三磨牙，在智齒冠周炎、牙槽膿腫、下頜骨骨髓炎時(shí)，可擴(kuò)散至此間隙。