第一篇：期末七年級(jí)語(yǔ)文背誦積累復(fù)習(xí)卷

期末七年級(jí)語(yǔ)文背誦積累復(fù)習(xí)卷

班級(jí)姓名座號(hào)

1。

2．《童趣》中寫(xiě)觀察蚊子時(shí)間長(zhǎng)久的句子是。3．《童趣》中寫(xiě)觀察叢草、蟲(chóng)蟻、土礪時(shí)，表現(xiàn)豐富想象力的句是

4．余年幼，不覺(jué)呀然一驚。，捉，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。5．《<論語(yǔ)>十則》中闡述學(xué)習(xí)與思考辨證關(guān)系的句子是，6．水何澹澹，8．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，9．明月別枝驚鵲，10．《觀滄?！分凶钅荏w現(xiàn)作者博大胸懷的詩(shī)句是11．《西江月》中最能體現(xiàn)詞人喜悅心情的詩(shī)句是。

12．《天凈沙 秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是。

11．14．《觀滄?！分忻鑼?xiě)想象之景的詩(shī)句是15．我們常說(shuō)“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，《<論語(yǔ)>十則》中與此意思相近的一句是

16．，勿施于人。

17．月光淡淡，18．19．

20．《次北固山下》中暗寓新事物必將戰(zhàn)勝舊事物的哲理的詩(shī)句是。

21．《錢(qián)塘湖春行》中最能體現(xiàn)初春季節(jié)特征的四句詩(shī)是 22．《智子疑鄰》中形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)句子是

23．《夜雨寄北》中寫(xiě)眼前之景的詩(shī)句是24．，禪房花木深。（唐 常建《題破山寺后禪院》）

25．《<論語(yǔ)>十則》中有一句強(qiáng)調(diào)了交友之道，具體詩(shī)句是26．問(wèn)渠那得清如許？ 朱熹《觀書(shū)有感》）

。笑嘻嘻地在空。這是你

27．母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，至愛(ài)的女兒含著淚疊的，28．假如我變成了一朵金色花，為了好玩，中搖擺，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？ 403—444）朝宋彭城人，曾任荊州刺

29．《世說(shuō)新語(yǔ)》的作者為史，愛(ài)好文學(xué)。

30．《過(guò)故人莊》中寫(xiě)出了農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句是

31．《題破山寺后禪院》中形容禪院環(huán)境幽靜使人心中的俗念消除凈盡的是。

32．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，點(diǎn)明詩(shī)人驚悉好友被貶龍標(biāo)的時(shí)令特點(diǎn)的詩(shī)句是。寄托了作者思念之情的是。

33．《泊秦淮》中哪兩句是作者的議論

34．《浣溪沙》中情致纏綿，音調(diào)諧婉，對(duì)仗工穩(wěn)，宛如天成的兩句是

35．《觀書(shū)有感》中點(diǎn)明方塘總是明凈如鏡的原因是

36．《童趣》的作者是

37．你能默寫(xiě)出與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的詩(shī)句嗎？38．“斗酒詩(shī)百篇”是指中國(guó)古代偉大的詩(shī)人詩(shī)。

。請(qǐng)你寫(xiě)出本學(xué)期你學(xué)到的他的一首

代文學(xué)家。

39．《過(guò)故人莊》寫(xiě)出了農(nóng)家的勞動(dòng)生活的是。

40．《泊秦淮》中哪兩句是敘事？

41．《次北固山下》一詩(shī)中，最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是：。42．《論語(yǔ)》十則中強(qiáng)調(diào)不要不懂裝懂的句子是：，．

43．朱自清在散文《春》一文中用了兩組優(yōu)美的排比句“，；和“”描寫(xiě)春花和春雨的美。

44．《西江月》一詞的作者是辛棄疾，詞中從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)角 度描寫(xiě)鄉(xiāng)間月夜的句子有，45．《次北固山下》一詩(shī)中“次”意為，該詩(shī)作者為 詩(shī)中揭示新舊更替生活哲理的名句是：。46．如夢(mèng)令》中表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是，《如夢(mèng)令》中寫(xiě)回舟迷路的句子是，47.《西江月》中用互文的方法寫(xiě)景的句子是，48.杜牧在《泊秦淮》中諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難，只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是：。

49.朱熹的《觀書(shū)有感》中蘊(yùn)含不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，就能達(dá)到新境界的語(yǔ)句是：，50.李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些

51．胡錦濤總書(shū)記在北京會(huì)見(jiàn)來(lái)自臺(tái)灣的國(guó)民黨主席連戰(zhàn)時(shí)，引用《論語(yǔ)》中孔子的 “?！北磉_(dá)了他見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情。52。晏殊《浣溪沙》一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對(duì)比的詞句是：

53．白居易的《錢(qián)塘湖春行》中描寫(xiě)鳥(niǎo)兒活動(dòng)的詩(shī)句是“

54．朱熹《觀書(shū)有感》中的詩(shī)句

“？”，表達(dá)了在學(xué)習(xí)中既要開(kāi)源又要導(dǎo)流的意思。55．“處處留心皆學(xué)問(wèn)”是說(shuō)我們不僅要善于觀察和思考，還要謙虛，時(shí)常向他人請(qǐng)教，這

正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“?！?56．（1）《如夢(mèng)令》這首詞的作者是詞中表現(xiàn)作者心底歡娛的詞語(yǔ)是詞中與“誤入”互為照應(yīng)的是“”和“”。（2）對(duì)這首詞的分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．起句，溪亭醉飲，不知?dú)w路，表明游興沉酣，樂(lè)而不返，從而揭示了女詞人的倜儻

豪放與灑脫的性格。B．“興盡晚回舟”承上啟下，句中的“興盡”是詞眼，既包含了酒興，更表明游興，意思是乘興而來(lái)，興盡而返。C．結(jié)句，是說(shuō)驚起飛翔的鷗鷺，吸引了游人，游人拼力劃船去觀看。D．這首詞語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，事、景、情融為一體，整個(gè)畫(huà)面色彩鮮明，給人以美的享受。57．對(duì)《天凈沙秋思》的評(píng)析有誤的一項(xiàng)是（）A．“枯藤”“老樹(shù)”“西風(fēng)”，寫(xiě)的均是秋末之景。B．“夕陽(yáng)”與“昏鴉”中的“昏”字照應(yīng)，點(diǎn)出特定的時(shí)間。C．這首元曲直抒胸臆，道出了天涯游子之悲，曾被后人譽(yù)為“秋思之祖”。D．這首元曲寓情于景，情景交融，反映了天涯游子的漂泊情懷。58．對(duì)《西江月》的評(píng)析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首小令是宋代愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的作品，是他寓居江西上饒時(shí)寫(xiě)的。B．下闋開(kāi)頭兩句的停頓應(yīng)該是：七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前.C.“別枝”，這里指樹(shù)枝；“聽(tīng)取”，是聽(tīng)的意思；“忽見(jiàn)”的“見(jiàn)”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)的意

思。D．這首詞寫(xiě)農(nóng)村夏夜的優(yōu)美景色，反映了詞人對(duì)于豐收在望的喜悅心情。59．對(duì)《如夢(mèng)令》一詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首詞表現(xiàn)了詞人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的歡暢心情和清雅逸趣。B．“沉醉”表明因盡興暢飲而大醉，也包含了詞人為初秋溪邊美景沉醉之意。C．“驚起”句讓我們聯(lián)想到當(dāng)時(shí)鷗鷺受驚紛飛，主人公心驚酒醒，倍感舒暢的情景。D．朗讀時(shí)，第一句節(jié)奏可劃分為“常記溪亭日幕”。60．《天凈沙》中前三句共寫(xiě)了九種事物：如金”。但并不顯得簡(jiǎn)陋，九種事物之間又分別加上、、、、、使本來(lái)互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體。61．下列詩(shī)句與作者和朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A．“蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳”——何其芳——現(xiàn)代

B．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”——曹操——西漢 C．“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”——白居易——唐 D．“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”——馬致遠(yuǎn)——宋

62．（1）從詩(shī)題《觀書(shū)有感》可以看出，這首詩(shī)不是單純的風(fēng)景詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)具體景物的描寫(xiě)，表達(dá)了關(guān)于的心得體會(huì)。（2）下列解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．鑒：鏡子 B．渠：渠水 C．如許：如此 D．為：因?yàn)椋?）對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．這首詩(shī)通篇運(yùn)用比喻，寓情于景。

B．全詩(shī)生動(dòng)形象，富與哲理，是以理成詩(shī)的佳作。

C．詩(shī)中的景物優(yōu)美、生動(dòng)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)景物的喜愛(ài)之情。

D．詩(shī)人表達(dá)了自己的體會(huì)：只有努力學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，不斷補(bǔ)充新鮮知識(shí)，才能博大精深。

答案

1、能張目對(duì)日 明察秋毫故時(shí)有物外之趣。

2、昂首觀之項(xiàng)為之強(qiáng)

3、以叢草為林以蟲(chóng)蟻為獸以土礫凸者為丘凹著為壑

4、方出神神定蝦蟆

5、學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

6、山島竦峙樹(shù)木叢生百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起

7、潮平兩岸闊海日生殘夜

8、誰(shuí)家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼

9、清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片

10、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里

11、稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片

12、夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯

13、老驥伏櫪

14、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里

15、擇其善者而從之其不善者而改之

16、己所不欲

17、籠罩著村外的松林漏出了幾點(diǎn)疏星

18、枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家

19、無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái) 20、海日生殘夜江春入舊年

21、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄

22、其家甚智其子而疑鄰人之父

23、巴山夜雨漲秋池

24、曲徑通幽處

25、與朋友交而不信乎

26、為有源頭活水來(lái)

27、不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)萬(wàn)水千山求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去

28、長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上又在新葉上跳舞

29、劉義慶南

30、綠樹(shù)村邊合青山郭外斜

31、山光悅鳥(niǎo)性潭影空人心

32、揚(yáng)花落盡子規(guī)啼我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西

33、商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花

34、無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)

35、為有源頭活水來(lái)

36、清沈復(fù)

37、待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

38、李白揚(yáng)花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過(guò)五溪我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西

39、開(kāi)軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻

40、煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家

41、鄉(xiāng)書(shū)何出達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊

42、知之為知之不知為不知 是知也

43、紅的像火粉的像霞白的像雪像牛毛，像花針，像細(xì)絲

44、明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片

45、停泊唐海日生殘夜江春入舊年

46、常記溪亭日暮沉醉不知?dú)w路興盡晚回舟誤如藕花深處

47、明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬

48、商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花

49、問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái) 50、正入萬(wàn)山圈子里一山放過(guò)一山攔

51、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎

52、一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺(tái)

53、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥

54、問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)

55、三人行必有我?guī)熝?/p>

56、（1）李清照沉醉不知?dú)w路爭(zhēng)渡（2）C

57、C

58、B

59、B60、藤樹(shù)鴉橋水家道風(fēng)馬枯老昏小流人古西瘦 61、A62、（1）讀書(shū)（2）B（3）C

第二篇：七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文背誦積累復(fù)習(xí)卷

初級(jí)中學(xué)期末七年級(jí)語(yǔ)文背誦積累復(fù)習(xí)卷

1．余憶童稚時(shí)，，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理。

2．《童趣》中寫(xiě)觀察蚊子時(shí)間長(zhǎng)久的句子是。

3．《童趣》中寫(xiě)觀察叢草、蟲(chóng)蟻、土礪時(shí)，表現(xiàn)豐富想象力的句是

4．余年幼，不覺(jué)呀然一驚。，捉，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。5．《<論語(yǔ)>十則》中闡述學(xué)習(xí)與思考辨證關(guān)系的句子是，明只要虛心求教，到處都有老師的句子是6．水何澹澹。

。表

。。。，江春入久年。，淺草才能沒(méi)馬蹄。

7．，風(fēng)正一帆懸。8．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，9．明月別枝驚鵲。

。，10．《觀滄海》中最能體現(xiàn)作者博大胸懷的詩(shī)句是。

11．《西江月》中最能體現(xiàn)詞人喜悅心情的詩(shī)句是。

12．《天凈沙 秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是。，志在千里。，11．

14．《觀滄?！分忻鑼?xiě)想象之景的詩(shī)句是。

。，15．我們常說(shuō)“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，《<論語(yǔ)>十則》中與此意思相近的一句是。，勿施于人。

。白云團(tuán)團(tuán)。

16．17．月光淡淡，18． 19．，古道西風(fēng)瘦馬。小園香徑獨(dú)徘徊。

20．《次北固山下》中暗寓新事物必將戰(zhàn)勝舊事物的哲理的詩(shī)句是21．《錢(qián)塘湖春行》中最能體現(xiàn)初春季節(jié)特征的四句詩(shī)是。

22．《智子疑鄰》中形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)句子是。

23．《夜雨寄北》中寫(xiě)眼前之景的詩(shī)句是24．。，禪房花木深。（唐 常建《題破山寺后禪院》）。

25．《<論語(yǔ)>十則》中有一句強(qiáng)調(diào)了交友之道，具體詩(shī)句是26．問(wèn)渠那得清如許？

。（宋 朱熹《觀書(shū)有感》）。，笑嘻嘻地在空中搖擺。這是你至愛(ài)的女兒

27．母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，含著淚疊的，28．假如我變成了一朵金色花，為了好玩，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

29．《世說(shuō)新語(yǔ)》的作者為（403—444）

朝宋彭城人，曾任荊州刺史，愛(ài)好文學(xué)。。

30．《過(guò)故人莊》中寫(xiě)出了農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句是。

31．《題破山寺后禪院》中形容禪院環(huán)境幽靜使人心中的俗念消除凈盡的是。，32．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，點(diǎn)明詩(shī)人驚悉好友被貶龍標(biāo)的時(shí)令特點(diǎn)的詩(shī)句是

。寄托了作者思念之情的是。

33．《泊秦淮》中哪兩句是作者的議論。，34．《浣溪沙》中情致纏綿，音調(diào)諧婉，對(duì)仗工穩(wěn)，宛如天成的兩句是。

35．《觀書(shū)有感》中點(diǎn)明方塘總是明凈如鏡的原因是 36．《童趣》的作者是

代文學(xué)家。

37．你能默寫(xiě)出與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的詩(shī)句嗎？。，38．“斗酒詩(shī)百篇”是指中國(guó)古代偉大的詩(shī)人

。請(qǐng)你寫(xiě)出本學(xué)期你學(xué)到的他的一首詩(shī)。

39．《過(guò)故人莊》寫(xiě)出了農(nóng)家的勞動(dòng)生活的是。

40．《泊秦淮》中哪兩句是敘事？。

41．《次北固山下》一詩(shī)中，最能表現(xiàn)作者鄉(xiāng)愁的一句是：。42．《論語(yǔ)》十則中強(qiáng)調(diào)不要不懂裝懂的句子是：，．

43．朱自清在散文《春》一文中用了兩組優(yōu)美的排比句“，”；和“，”描寫(xiě)春花和春雨的美。

44．《西江月》一詞的作者是辛棄疾，詞中從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)角

度描寫(xiě)鄉(xiāng)間月夜的句子有，。

45．《次北固山下》一詩(shī)中“次”意為，該詩(shī)作者為代詩(shī)人王灣。詩(shī)中揭示

新舊更替生活哲理的名句是：。

46．如夢(mèng)令》中表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是，《如夢(mèng)令》中寫(xiě)回舟迷路的句子是，47.《西江月》中用互文的方法寫(xiě)景的句子是，48.杜牧在《泊秦淮》中諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難，只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是：。

49.朱熹的《觀書(shū)有感》中蘊(yùn)含不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，就能達(dá)到新境界的語(yǔ)句是：。

50.李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)

你用《過(guò)松源晨炊漆公店》中的兩句詩(shī)告誡他：。

51．胡錦濤總書(shū)記在北京會(huì)見(jiàn)來(lái)自臺(tái)灣的國(guó)民黨主席連戰(zhàn)時(shí)，引用《論語(yǔ)》中孔子的“?！北磉_(dá)了他見(jiàn)到遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友的喜悅之情。52。晏殊《浣溪沙》一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對(duì)比的詞句是：。

53．白居易的《錢(qián)塘湖春行》中描寫(xiě)鳥(niǎo)兒活動(dòng)的詩(shī)句是“?！?/p>

54．朱熹《觀書(shū)有感》中的詩(shī)句

“？”，表達(dá)了在學(xué)習(xí)中既要開(kāi)源又要導(dǎo)流的意思。

55．“處處留心皆學(xué)問(wèn)”是說(shuō)我們不僅要善于觀察和思考，還要謙虛，時(shí)常向他人請(qǐng)教，這正如《論

語(yǔ)》中所說(shuō)的“?！?/p>

56．（1）《如夢(mèng)令》這首詞的作者是，詞中表現(xiàn)作者心底歡娛的詞語(yǔ)是，詞中

與“誤入”互為照應(yīng)的是“”和“”。（2）對(duì)這首詞的分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．起句，溪亭醉飲，不知?dú)w路，表明游興沉酣，樂(lè)而不返，從而揭示了女詞人的倜儻豪放與灑脫的性格。B．“興盡晚回舟”承上啟下，句中的“興盡”是詞眼，既包含了酒興，更表明游興，意思是乘興

而來(lái)，興盡而返。C．結(jié)句，是說(shuō)驚起飛翔的鷗鷺，吸引了游人，游人拼力劃船去觀看。D．這首詞語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，事、景、情融為一體，整個(gè)畫(huà)面色彩鮮明，給人以美的享受。57．對(duì)《天凈沙秋思》的評(píng)析有誤的一項(xiàng)是（）A．“枯藤”“老樹(shù)”“西風(fēng)”，寫(xiě)的均是秋末之景。B．“夕陽(yáng)”與“昏鴉”中的“昏”字照應(yīng)，點(diǎn)出特定的時(shí)間。C．這首元曲直抒胸臆，道出了天涯游子之悲，曾被后人譽(yù)為“秋思之祖”。D．這首元曲寓情于景，情景交融，反映了天涯游子的漂泊情懷。58．對(duì)《西江月》的評(píng)析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首小令是宋代愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的作品，是他寓居江西上饒時(shí)寫(xiě)的。B．下闋開(kāi)頭兩句的停頓應(yīng)該是：七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前.C.“別枝”，這里指樹(shù)枝；“聽(tīng)取”，是聽(tīng)的意思；“忽見(jiàn)”的“見(jiàn)”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)的意思。D．這首詞寫(xiě)農(nóng)村夏夜的優(yōu)美景色，反映了詞人對(duì)于豐收在望的喜悅心情。59．對(duì)《如夢(mèng)令》一詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首詞表現(xiàn)了詞人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的歡暢心情和清雅逸趣。B．“沉醉”表明因盡興暢飲而大醉，也包含了詞人為初秋溪邊美景沉醉之意。C．“驚起”句讓我們聯(lián)想到當(dāng)時(shí)鷗鷺受驚紛飛，主人公心驚酒醒，倍感舒暢的情景。D．朗讀時(shí)，第一句節(jié)奏可劃分為“常記溪亭日幕”。

60．《天凈沙》中前三句共寫(xiě)了九種事物：、、、、、、、、，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”。但

并不顯得簡(jiǎn)陋，九種事物之間又分別加上、、、、、、、、等表現(xiàn)各自特征的修飾語(yǔ)，使各個(gè)事物都帶上了鮮明的個(gè)性，又使本來(lái)互不

相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一體。61．下列詩(shī)句與作者和朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A．“蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳”——何其芳——現(xiàn)代

B．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”——曹操——西漢 C．“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”——白居易——唐 D．“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”——馬致遠(yuǎn)——宋

62．（1）從詩(shī)題《觀書(shū)有感》可以看出，這首詩(shī)不是單純的風(fēng)景詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)具體景物的描寫(xiě)，表達(dá)了關(guān)于的心得體會(huì)。

（2）下列解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．鑒：鏡子 B．渠：渠水 C．如許：如此 D．為：因?yàn)椋?）對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是（）

A．這首詩(shī)通篇運(yùn)用比喻，寓情于景。

B．全詩(shī)生動(dòng)形象，富與哲理，是以理成詩(shī)的佳作。

C．詩(shī)中的景物優(yōu)美、生動(dòng)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)景物的喜愛(ài)之情。

D．詩(shī)人表達(dá)了自己的體會(huì)：只有努力學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，不斷補(bǔ)充新鮮知識(shí)，才能博大精深。

答案

1、能張目對(duì)日 明察秋毫故時(shí)有物外之趣。

2、昂首觀之項(xiàng)為之強(qiáng)

3、以叢草為林以蟲(chóng)蟻為獸以土礫凸者為丘凹著為壑

4、方出神神定蝦蟆

5、學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆

6、山島竦峙樹(shù)木叢生百草豐茂秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起

7、潮平兩岸闊海日生殘夜

8、誰(shuí)家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼

9、清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片

10、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里

11、稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片

12、夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯

13、老驥伏櫪

14、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里

15、擇其善者而從之其不善者而改之

16、己所不欲

17、籠罩著村外的松林漏出了幾點(diǎn)疏星

18、枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家

19、無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái) 20、海日生殘夜江春入舊年

21、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄

22、其家甚智其子而疑鄰人之父

23、巴山夜雨漲秋池

24、曲徑通幽處

25、與朋友交而不信乎

26、為有源頭活水來(lái)

27、不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)萬(wàn)水千山求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去

28、長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上又在新葉上跳舞

29、劉義慶南

30、綠樹(shù)村邊合青山郭外斜

31、山光悅鳥(niǎo)性潭影空人心

32、揚(yáng)花落盡子規(guī)啼我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西

33、商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花

34、無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)

35、為有源頭活水來(lái)

36、清沈復(fù)

37、待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

38、李白揚(yáng)花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過(guò)五溪我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西

39、開(kāi)軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻

40、煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家

41、鄉(xiāng)書(shū)何出達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊

42、知之為知之不知為不知 是知也

43、紅的像火粉的像霞白的像雪像牛毛，像花針，像細(xì)絲

44、明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片

45、停泊唐海日生殘夜江春入舊年

46、常記溪亭日暮沉醉不知?dú)w路興盡晚回舟誤如藕花深處

47、明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬

48、商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花

49、問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái) 50、正入萬(wàn)山圈子里一山放過(guò)一山攔

51、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎

52、一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺(tái)

53、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥

54、問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)

55、三人行必有我?guī)熝?/p>

56、（1）李清照沉醉不知?dú)w路爭(zhēng)渡（2）C

57、C

58、B

59、B60、藤樹(shù)鴉橋水家道風(fēng)馬枯老昏小流人古西瘦 61、A62、（1）讀書(shū)（2）B（3）C

第三篇：2014-2015七年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)卷

2014-2015七年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)卷

一、選擇題：

1.毛澤東曾寫(xiě)道：“赫赫始祖，吾華肇造;，”這里的“始祖”是指

A.禹 B.舜 C.堯 D.炎帝和黃帝

2.夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家，它的建立者是 A.炎帝 B.黃帝 C.禹 D.啟

3.山東省簡(jiǎn)稱“魯”，山西省簡(jiǎn)稱“晉”，這些簡(jiǎn)稱源于西周實(shí)行的

A.分封制 B.郡縣制 C.三省六部制 D.行省制 4.歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。若尋找這一文化的源頭.最早可以追溯到

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周

5.文物反映一定時(shí)朗人類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)。下列最能反映商朝社會(huì)生活的是

6.諸侯爭(zhēng)霸是春秋時(shí)期的時(shí)代特征。最早“霸諸侯，一匡天下”的是

A.齊桓公 B.晉文公 C.秦穆公 D.楚莊王

7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的軍隊(duì)特別富有戰(zhàn)斗力，有“虎狼之師”之稱。其主要原因是

A.將領(lǐng)沖鋒在前的表率作用 B.作戰(zhàn)武器鋒利先進(jìn) C.戰(zhàn)場(chǎng)立功國(guó)家賜給田宅和爵位 D.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng) 8.人們?yōu)榱苏f(shuō)明一個(gè)深?yuàn)W的道理，常用講故事的方式。仔細(xì)回憶一下“無(wú)為而治”這一成語(yǔ)故事，它最能體現(xiàn)下列哪一學(xué)派的思想主張

A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家

9.下列人物中有一位被秦始皇奉為自己的理論指導(dǎo)老師

A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韓非子

10.“在行政體制上，(秦始皇)廢除地方分權(quán)的封建制，在地方建立直屬于中央的郡、縣兩級(jí)行政區(qū)劃。起先把全國(guó)分為三十六郡，以后又增至四十余郡。”該材料反映出秦朝實(shí)行的政 治制度是

A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制

11.七年級(jí)(5)班同學(xué)在排演歷史劇《漢武帝》，其中有一場(chǎng)景是漢武帝與朝臣議事。請(qǐng)你指出下列場(chǎng)景設(shè)計(jì)中有歷史知識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)

A.頒布“推恩令” B.推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策

C.商討派誰(shuí)出使西域 D.商議開(kāi)鑿靈渠.12.對(duì)開(kāi)辟絲綢之路貢獻(xiàn)最大的是 A.漢武帝 B.張騫 C.班超 D.甘英

13.新疆地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分，該地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄開(kāi)始于 A.張騫出使西域 B.絲綢之路的開(kāi)通 C.西域都護(hù)的設(shè)置 D.宣政院的設(shè)置

14.《史記》是我國(guó)歷史上第一部記傳體通史，可以從書(shū)中查閱的史實(shí)有

① 商湯滅夏 ② 齊桓公稱霸 ③ 商鞅變法 ④ 赤壁之戰(zhàn)

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

15.古人常用“學(xué)富五車(chē)”來(lái)形容學(xué)問(wèn)淵博，但也反映出當(dāng)時(shí)書(shū)寫(xiě)工具的落后。那在古代的中國(guó)從什么時(shí)候開(kāi)始，讀書(shū)人外出游學(xué)時(shí)，不用帶五大車(chē)的竹簡(jiǎn)，也可以達(dá)到“學(xué)富五車(chē)”呢

A.西周 B.秦朝 C.漢代 D.唐代

A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn) 17.右圖(魏晉時(shí)期民族流動(dòng)示意圖)中

歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是 A.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.北方文化繁榮 C.專制統(tǒng)治加強(qiáng) D.國(guó)家統(tǒng)一完成

18.和右邊的歷史短劇臺(tái)詞(片段)，相關(guān)聯(lián)的是 A.商鞅變法 B.張騫出使西域 C.北魏孝文帝改革 D.成吉思汗統(tǒng)一蒙古

19.月球上和太陽(yáng)系中都有以我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之命名的山和星體，他最突出的貢獻(xiàn)是

A.圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù) B.測(cè)算的一年的時(shí)間較準(zhǔn)確

C.寫(xiě)了一部數(shù)學(xué)專著《綴術(shù)》 D.發(fā)明了骨算籌 20.周杰倫創(chuàng)作的歌曲：“蘭亭臨帖，行書(shū)如行云流水。，忙不迭，千年碑易拓卻難拓你的美，”你唱到他的這首歌時(shí)會(huì)想到哪位書(shū)法家()A.顧愷之 B.司馬遷 C.祖沖之 D.王羲之

第二部分 非選擇題(共30分)21.和諧社會(huì)是對(duì)某種以人為本的、彼此合作與寬容而沒(méi)有沖突的社會(huì)形態(tài)的美稱，也是人類(lèi)社會(huì)一直競(jìng)逐不息的理想追求。

閱讀下列材料：(5分)材料一：“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，全世界都在講中國(guó)話，我們說(shuō)的話讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話?！币磺骺斓摹吨袊?guó)話》，表達(dá)出人們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。

材料二：孔子所創(chuàng)立的儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流，對(duì)中國(guó)古今的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族心理素質(zhì)的養(yǎng)成產(chǎn)生了重要影響。

請(qǐng)回答：

(1)歌詞中提到的“孔夫子” 如右圖這位東方先哲，他的哪些思想觀點(diǎn)在構(gòu)建和諧社會(huì)方面有一些合理成分或值得借鑒的地方?(2分)(2)為了鞏固政治統(tǒng)一，漢朝哪位皇帝開(kāi)始用儒家思想作為治國(guó)思想?(1分)并在思想領(lǐng)域采取了什么措施使?jié)h朝形成“大一統(tǒng)”的政治格局?(1分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為儒家思想的精華是什么?(1分)22.統(tǒng)一是人心所向，大勢(shì)所趨。維護(hù)統(tǒng)一，鞏固統(tǒng)一，始終是歷史發(fā)展的主題。那些有

利于國(guó)家統(tǒng)一的人或事在歷史的長(zhǎng)河中依然被后人傳誦與銘記。

閱讀下列材料：(10分)毛主席詩(shī)詞《沁園春bull;雪》(1936.02)下半闕：，江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

請(qǐng)回答：

(1)中國(guó)歷史上在哪一朝實(shí)現(xiàn)了第一次大統(tǒng)一?(1分)有什么重大意義?(2分)(2)材料中的“秦皇”為了鞏固統(tǒng)一創(chuàng)立了一套什么制度?(1分)當(dāng)時(shí)的最高統(tǒng)治

者除稱自己為皇帝外，還在中央政府主要設(shè)置了哪三大官職?(3分)(3)材料中的“漢武”為了加強(qiáng)政治上的統(tǒng)一，他采納誰(shuí)的建議實(shí)施了什么措施?(2分)(4)上述材料，就祖國(guó)統(tǒng)一的問(wèn)題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(1分)

材料一：乃秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，傾鄰國(guó)而雄諸侯。

《漢書(shū)bull;食貨志》

材料二：為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化，孝文帝要求南遷的鮮卑族一律改穿漢服，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，采用漢姓，提倡與漢人通婚。，逐漸融入漢族人民的生活之中。

北師大版教材

請(qǐng)回答：(1)材料一中“商君”是誰(shuí)?(1分)據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)歸納“商君”改革的兩項(xiàng)措施。(2分)指出此次改革的性質(zhì)。(1分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析孝文帝實(shí)行這些改革的主要?dú)v史作用?(1分)(3)綜合上述改革，從中你能得到什么認(rèn)識(shí)?(1分)24.閱讀下列材料：(4分)材料一：江南地廣或火耕水耨。民食魚(yú)稻，以漁獵山伐為業(yè)。，飲食還給，不憂凍餓，亦亡千金之家。《漢書(shū)》

材料二：江南，地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。，絲綿布帛之饒，覆衣天下?！端螘?shū)》

請(qǐng)回答：

(1)《宋書(shū)》里描寫(xiě)的南朝東晉時(shí)的江南與《漢書(shū)》描述的江南有什么不同?(2分)(2)為什么會(huì)有這樣的不同?(2分)濟(jì)川中學(xué)初一歷史期末試題 2014.1.15 第一部分 選擇題(共20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A B A A C B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C C C C A C A D 第二部分 非選擇題(共30分)21.(1)提出“仁”、“禮”的學(xué)說(shuō)，主張以愛(ài)人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系。(2分)(2)漢武帝(1分)“罷黜百家，獨(dú)尊懦術(shù)”(1分)(3)仁政、民本思想。(言之有理即可)(1分)22.(1)中國(guó)歷史上第一次大統(tǒng)一是秦朝。(1分)意義：秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期的分裂割據(jù)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)的局面。秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家。(2分)(2)封建專制主義的中央集權(quán)制度(1分)太尉、丞相、御史大夫(3分)(3)主父偃、推恩令(2分)(4)祖國(guó)統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主題，是全體中國(guó)人民的共同愿望;只有統(tǒng)一，國(guó)家才能富強(qiáng)，民族才能興旺;好的制度(政策)是維系和推動(dòng)統(tǒng)一的重要條件。(1分，只要言之成理即可相應(yīng)給分。)23.(1)商鞅(1分)內(nèi)容：①國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。

②獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。(2分)性質(zhì)：封建地主階級(jí)性質(zhì)的改革(1分)(2)促進(jìn)了民族融合，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，為后來(lái)隋唐的大一統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。(1分)(3)改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力，我們要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持進(jìn)一步對(duì)內(nèi)改革。(1分，只要言之成理即可相應(yīng)給分。)24.(1)不同：(2分)《漢書(shū)》描述的江南，人煙稀少，耕作方式落后，商品交換很不發(fā)達(dá)，貧富分化的程度也很低。

《宋書(shū)》所描述的江南非常富饒，豐收年頭，一年收獲的糧食能滿足幾個(gè)郡人口的需要，出產(chǎn)的絲綿、布帛，可以供天下人穿用。(2)表現(xiàn)：(2分)漢代的江南尚未大規(guī)模開(kāi)發(fā);后來(lái)北方人口大量南下，為南方補(bǔ)充了大量勞動(dòng)力，而且?guī)チ讼冗M(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗(yàn)，使江南地區(qū)迅速發(fā)展起來(lái)。

這篇七年級(jí)歷史期末復(fù)習(xí)卷就為大家分享到這里了。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看七年級(jí)歷史期末試卷，同時(shí)，還提供了更多七年級(jí)期末試卷，以供同學(xué)們練習(xí)，預(yù)祝大家順利通過(guò)考試！

第四篇：一年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷

一年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷

班級(jí)＿＿＿姓名＿＿＿學(xué)號(hào)＿＿＿成績(jī)＿＿＿ 把下面的詞語(yǔ)連成一句通順的句子

1、飛小鳥(niǎo)天上在——————————————————

2、看書(shū)家里在我——————————————————

3、好學(xué)生云云一個(gè)是

——————————————————

4、小魚(yú)有水里一群群

——————————————————

5、紅花公園里綠草有和

——————————————————

6、上學(xué)去背著他書(shū)包

——————————————————

7、青草清清的小河邊一片有

——————————————————

8、好朋友花花貝貝一對(duì)是

——————————————————

9、小魚(yú)哪兒躲到去了

——————————————————

10、走了小明那兒向

——————————————————

11、真冷天氣啊

——————————————————

12、菊花我公園看去

——————————————————

13、草地上在游戲做小朋友

——————————————————

14、葉子都樹(shù)上去了的到 哪兒

——————————————————————

第五篇：四年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷

四年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷

一、字詞樂(lè)園（23分）

1、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。（6分）

悼念（diàodào）黃芪（shìqí）樹(shù)冠（guānguàn）．．．

鮮見(jiàn)(xiǎnxiān)頃刻間（qīngqǐng）臉頰（jiáxiá）．．．

2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）

máng()碌liáo()天xiān()開(kāi)fān()越

()童()闊()弱()茄

tuījiàncuī cùzhān yǎngqīng ér yì jǔ

()()()()

3、將下列的成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的成語(yǔ)填在橫線上。（6+2=8分）囫圇（）（）（）（）問(wèn)底山外（）（）

舍（）忘（）膽（）心（）（）（）連珠

（1）、課堂上老師，學(xué)生興趣高昂。

（2）、在學(xué)習(xí)上，我們遇到問(wèn)題時(shí)就要，弄個(gè)水落石出。

二、詩(shī)文展覽館（6分）

1、選擇最恰切的答案，將序號(hào)填在“______”上。（2分）

(1)、少兒書(shū)法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲，同學(xué)們用詩(shī)句來(lái)應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲_____

(A)將謂偷閑學(xué)少年(B)小荷才露尖尖角(C)萬(wàn)紫千紅春滿園

(2)、突然下起了大雨，張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后，小李由衷地感嘆道：_____

(A)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰(B)遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰

(C)一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫

2、在《小兒垂釣》中，描寫(xiě)孩子外貌的的詩(shī)句是_____________，_____________。(2分)

3、你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績(jī)，這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，就像《古今賢文》中所說(shuō)的_____________，_____________。（2分）

三、課文大觀園（12分）

1、美文積累。（5分）

（1）一身___________的羽毛，一對(duì)___________的翅膀，加上_________的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。

（2）樟樹(shù)不高，但它的___________，而且伸向___________，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉__________。樟樹(shù)__________，無(wú)論是________還是________，它們總是那么_____________。

2、人物點(diǎn)擊。（4分）

通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人，有____________的劉備，的明明，____________的公儀休，____________的竺可楨爺爺。

3、親近自然。（3分）

（1）地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_____________

（2）本冊(cè)課文中，還有一些可愛(ài)的動(dòng)物值得我們贊美，如___________的天鵝，_________的老羚羊。

四、理解賞析（6+20=26分）

（一）清代杰出畫(huà)家，文學(xué)家鄭板橋辭官后，一肩明月，兩袖清風(fēng)，帶了條黃狗和一盆蘭花回鄉(xiāng)隱居。

一天夜里，鄭板橋輾轉(zhuǎn)難眠。這時(shí)，有一個(gè)小偷溜進(jìn)他的屋子。鄭板橋略一思考，翻身低吟道：“細(xì)雨霏霏夜沉沉，梁上君子進(jìn)我門(mén)?！毙⊥德?tīng)后暗暗吃驚。停了一下，鄭板橋又吟道：“腹內(nèi)詩(shī)書(shū)存萬(wàn)卷，床頭金銀無(wú)分文?！毙⊥第s忙轉(zhuǎn)身想跳墻逃走，聽(tīng)到屋內(nèi)吟道：“出門(mén)休驚黃尾犬，越墻莫損蘭花盆?！毙⊥蛋菈σ豢?，門(mén)口果然有一只黃狗，墻上確有一盆蘭花。小偷細(xì)心避開(kāi)，腳剛落地，又聽(tīng)屋內(nèi)傳出：“天寒不及披衣送，趁著月光趕豪門(mén)?！毙⊥底杂X(jué)羞愧，飛也似地逃走了。

1、讀一讀，想一想本文中帶點(diǎn)字的意思，在合適的選項(xiàng)中打勾。（2分）略：① 簡(jiǎn)單、略微（）② 省去，簡(jiǎn)化（）

③ 計(jì)劃、計(jì)謀（）④ 奪取（）

休：① 停止（）② 休息（）

③表示禁止或勸阻（）④歡樂(lè)（）

2、“一天夜里”，那是一個(gè)什么樣的夜晚？請(qǐng)你根據(jù)短文的意思描述一下，填在文中的橫線上。（2分）

3、讀了這篇文章，你覺(jué)得鄭板橋是個(gè)什么樣的人？（2分）

（二）索菲〃蒙特娜是音樂(lè)天才。15歲那年因患了肺炎住進(jìn)了漢諾威醫(yī)院。病床左面是位女教師，右面是位文化不高的老太太。女教師的女兒是醫(yī)生。對(duì)母親的病歷總是嚴(yán)密收藏。

有一天，女兒不在，小護(hù)士竟把加強(qiáng)CT診斷報(bào)告()地送到女教師手中。她見(jiàn)報(bào)告上寫(xiě)著：肝Ca晚期。這無(wú)疑是一紙死亡宣判書(shū)。她掩面而泣，一頭倒在床上再也沒(méi)起來(lái)。由于精神崩潰，半月后便離開(kāi)了人間。

蒙特娜非常震驚———一個(gè)事實(shí)真實(shí)地傳遞給患者，竟然(導(dǎo)致加速)了患者的死亡，母親對(duì)蒙特娜說(shuō)：“病人也（必須需要）講道德：一，最好別打聽(tīng)病友是什么病。二，知道也萬(wàn)萬(wàn)不可對(duì)病人講———因?yàn)?，在這里住院的人，有許多是癌癥患者，這是要命的病?！?/p>

住在左床的女教師離去了，讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。老奶奶天天（）地問(wèn)醫(yī)生她是什么病，是否也得從醫(yī)院后門(mén)被蒙上白布抬出去。醫(yī)生告訴她是肺炎，她卻半夜（跑溜）進(jìn)護(hù)士的值班室，偷來(lái)了自己的病歷。她叫“醒”假裝酣眠的蒙特娜。病歷上寫(xiě)著：右肺下葉中心型Ca?！癈a是什么??？”老奶奶問(wèn)。蒙特娜一時(shí)很為難。她靈機(jī)一動(dòng)，想起一根救命稻草：“啊，對(duì)了，您那肺葉上有鈣，過(guò)去有肺結(jié)核，現(xiàn)在鈣化了?！崩夏棠蹋ǎ骸笆菃?，那我為什么還咯血？”“醫(yī)生不是對(duì)您說(shuō)了？有點(diǎn)肺炎，跟我一樣?！薄靶」媚铮珻a是鈣嗎？你不騙我？”“當(dāng)然，您看，這里有證據(jù)———”蒙特娜翻開(kāi)化學(xué)課本中的元素周期表，指著上面的Ca給老奶奶看：“你看，這是國(guó)際通用的元素周期表，Ca在這里，是鈣的縮寫(xiě)。教科書(shū)還能騙人(!？)”老奶奶凝視著蒙特娜天真無(wú)邪、渴望信任的大眼睛，（喜極而泣掩面而泣）。

老奶奶美美地睡了一宿（sùxiǔ）踏實(shí)覺(jué)，不過(guò)，蒙特娜卻一夜未曾合眼———老奶奶因?yàn)闆](méi)了思想負(fù)擔(dān)，一整夜睡得鼾聲如雷。第二天，蒙特娜問(wèn)老奶奶打鼾的事，老奶奶()說(shuō)：“我又打鼾了嗎？嗨！好久沒(méi)睡得這樣香甜了！你不會(huì)要求奶奶今晚（戴帶）著口罩睡覺(jué)吧？”老奶奶主動(dòng)向護(hù)士承認(rèn)了自己偷拿病歷的錯(cuò)誤，護(hù)士驚訝地看著老奶奶，她奇怪，這個(gè)病人知道自己得了癌癥為什么還會(huì)如此樂(lè)觀，甚至是高興？

蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護(hù)士，護(hù)士抱住蒙特娜連說(shuō)：“謝謝，謝謝?！?/p>

醫(yī)生謊稱老奶奶肺部感染擴(kuò)大，給她切掉了患癌的肺葉。令所有醫(yī)生和護(hù)士感到()的是，不到一個(gè)月，老奶奶竟康復(fù)出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜那有根有據(jù)、天衣無(wú)縫的美麗謊言，愿接受這位機(jī)靈的小姑娘做她的學(xué)生———義務(wù)教蒙特娜鋼琴課。當(dāng)蒙特娜得知新老師的大名時(shí)驚呆了！她就是德國(guó)最著名的鋼琴家安妮〃索菲〃穆特爾！

1、劃掉文中用得不恰當(dāng)或不正確的詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)或讀音。7分

2、從下列詞語(yǔ)選擇合適的填入文中的括號(hào)內(nèi)。5分

半信半疑追根刨底稀里糊涂幽默風(fēng)趣追悔莫及不可思議

3、從下面的關(guān)聯(lián)詞中挑選合適的填在文中橫線上。3分

但是不僅即使由于

4、給短文選個(gè)合適的題目：（）A、美麗的謊言B、奇跡1分

5、、女教師的女兒對(duì)母親的病歷嚴(yán)加保密的原因是：2分

6、聯(lián)系課文,你認(rèn)為蒙特娜的謊言美在哪里？2分

七、作文（30分）：

寫(xiě)一件發(fā)生在本學(xué)期的給你留下深刻印象的事。校內(nèi)的、社區(qū)里的、家里的……，發(fā)生在自己身上的，發(fā)生的別人身上的事都可以。注意把事情寫(xiě)清楚，也可以發(fā)表一些自己的看法。題目自擬（30分）

（你真棒！再仔細(xì)檢查一遍，好嗎？細(xì)心可是一個(gè)很好的習(xí)慣喲?。?/p>