第一篇:中山市民眾新徽學(xué)校學(xué)校“讀經(jīng)典、學(xué)做人”教職員工《菜根譚》誦讀活動實施方案
中山市民眾新徽學(xué)校學(xué)校國學(xué)育人實施方案之教職員工篇
中山市民眾新徽學(xué)校學(xué)校“讀經(jīng)典、學(xué)做人”
——教職員工《菜根譚》誦讀活動實施方案
國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。根據(jù)新徽國際教育集團董事會就國學(xué)育人活動和辦學(xué)特色的打造,提出“讀經(jīng)典、學(xué)做人”,要有“三個突破”:一是學(xué)生要突破,學(xué)生要讀《弟子規(guī)》;二是教職員工要突破,教職員工要讀《菜根譚》;三是家長要突破,家長要讀《治家格言》。為實現(xiàn)國學(xué)育人這一辦學(xué)特色,結(jié)合學(xué)校實際,特制訂中山市民眾新徽學(xué)校學(xué)?!白x經(jīng)典、學(xué)做人”——教職員工誦讀《菜根譚》活動實施方案
一、活動主題和宗旨
本次國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的主題為:讀國學(xué)經(jīng)典,修員工素養(yǎng)。
(一)傳承中華文化。通過開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,積淀校園文化底蘊,促進校園文化建設(shè);增強廣大教師員工自覺擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)少年兒童傳承經(jīng)典、立志修身、弘揚美德的使命。
(二)弘揚人文精神。與經(jīng)典同行,與圣賢為友。通過誦讀活動,激發(fā)廣大教師學(xué)習(xí)誦讀國學(xué)經(jīng)典的積極性,提升廣大教師員工思想境界、人格魅力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。讓教師從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng),不斷增強對民族優(yōu)秀文化的認同與自信,讓中華民族智慧的精華引領(lǐng)教師的生命追求,促進和諧發(fā)展。
(三)推進素質(zhì)教育。通過教師員工誦讀活動帶動學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典的感知和學(xué)習(xí),推進我校國學(xué)教育活動和校園文化品位的提升,掀起廣大誦讀國學(xué)經(jīng)典的熱潮。并帶動學(xué)生感受漢語語言的魅力,培養(yǎng)學(xué)生
對文學(xué)的愛好,打下扎實的文字功底,提高學(xué)習(xí)能力,為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力營造濃郁的書香氛圍,建設(shè)具有鎮(zhèn)域特色的課程體系。
二、組織機構(gòu)
成立民眾新徽學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的實施。
組長李強
副組長:伍能、臧春寧、王遵紅
成員:雷軍賢、陳洪富、楊宇、林皖豐
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王遵紅兼任辦公室主任,主要負責(zé)教師員工國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的宣傳交流、國學(xué)經(jīng)典誦讀各項活動的組織開展以及誦讀效果的評價等工作。
三、基本原則
(一)熟讀成誦:全體教師員工對國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容《新徽求真至善經(jīng)》力爭達到“認讀準確、誦讀流利,對其中大部分篇目能夠背誦”的目標。
(二)教學(xué)相長:教師在加強自身誦讀的同時,要激發(fā)學(xué)生國學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)國學(xué)內(nèi)容,不斷得高國學(xué)素養(yǎng)。
(三)教研同步:將國學(xué)經(jīng)典誦讀與各學(xué)校所選科研課題緊密結(jié)合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師要邊實踐、邊研究、邊總結(jié)、邊交流,努力提高國學(xué)經(jīng)典誦讀的效果。
(四)有效整合:學(xué)校要把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合,注重過程,講求實效,堅持家校結(jié)合。
四、工作安排與要求
1、宣傳發(fā)動階段(3月1日至6月20日)。學(xué)校準備《菜根譚》,做到師生員工人手一冊。
2、讀書研討階段(3月20日至6月20日)。根據(jù)《《菜根譚》》內(nèi)容,制訂讀書計劃,并逐步落實;撰寫讀書筆記和心得;學(xué)校開展多種形式的讀書研討活動。
教師誦讀《菜根譚。修省》、每天誦讀兩句。(9月20日—10月31日)
3、交流總結(jié)階段(6月20日至6月30日)。學(xué)校開展讀書交流活動,檢查讀書效果;教師參員工參加國學(xué)經(jīng)典讀書心得評選和演講比賽活動;對全校開展教師員工國學(xué)經(jīng)典誦讀活動進行總結(jié)。
五、評比表彰
1、務(wù)求誦讀活動取得扎實效果。學(xué)校要切實加強對經(jīng)典誦讀活動的指導(dǎo)和檢查,要善于總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,用先進典型帶動活動的深入開展。
2、學(xué)校將組織相關(guān)人員對經(jīng)典誦讀活動開展的全過程進行必要的監(jiān)督和指導(dǎo),定期組織交流觀摩現(xiàn)場會、展示會和誦讀比賽等,對效果良好的先進經(jīng)驗進行全校性的推廣學(xué)習(xí),對在經(jīng)典誦讀活動中形成特色和成效顯著的部門和個人進行表彰,以此推動整個活動向更高層次邁進。
3、對于組織有力,成效突出的部門和個人,學(xué)校將在教師業(yè)績考核和學(xué)校常規(guī)管理考核中予以加分激勵。
4、活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)先評為集團優(yōu)良員工。
5、評選“讀國學(xué)、學(xué)做人”先進個人若干。中山市民眾新徽學(xué)校二〇一二年二月十八日
第二篇:中山市民眾新徽學(xué)校素質(zhì)教育超市舞蹈班實施方案 - 副本
中山市民眾新徽學(xué)校素質(zhì)教育超市實施方案之十三
中山市民眾新徽學(xué)校素質(zhì)教育超市舞蹈班實施方案
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從 “為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而
二、活動目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
5、在鎮(zhèn)、集團以上比賽中獲二等獎以上獎項二項。
四、活動特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。五、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等
六、活動安排:
1、定時活動。
2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學(xué)生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。
3、不斷交流和研討??偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。
七、活動內(nèi)容安排: 活動內(nèi)容:
1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
中山市民眾新徽學(xué)校素質(zhì)教育超市實施方案之十三
中山市民眾新徽學(xué)校 2012年2月18日
第三篇:中山市民眾新徽學(xué)校素質(zhì)教育超市羽毛球班實施方案 - 副本
中山市民眾新徽學(xué)校素質(zhì)教育超市實施方案之十四
中山市民眾新徽學(xué)校素質(zhì)教育超市羽毛球班實施方案
偉人曾說:“身體是革命的本錢?!笨梢娚眢w的重要性。我們可引為:身體是學(xué)習(xí)、生活和工作的成本。如果沒有健康的身體,強健的體魄,學(xué)習(xí)就是一句空話。由此,集團推出的:把素質(zhì)教育超市作為學(xué)校特色,是吻合學(xué)生的需要,是時代的必須。認識是行動的內(nèi)驅(qū)力,有了深刻的認識,才可能把此項工作完成好。為了讓這項活動持久有序、高質(zhì)高量地完成,特制定如下實施方案。
一、活動時間
每周二、四下午第三節(jié)課。
二、地點:學(xué)校羽毛球場。
三、人員選定:先興趣自行報名,然后在前幾次活動中觀察篩選,最后確定。
四、活動安排
1、首次活動前就將學(xué)生進行分組,一般每組三到五人,指定一名組長,負責(zé)工具的安排、點名、配合教師實施管理。
2、每一小組安排一位學(xué)生帶好活動器械,羽毛球由組員合買或輪流買,保證上課的正常。
3、為了激發(fā)學(xué)生的活動興趣,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,教師必須在每節(jié)課前布置好比賽場地(含網(wǎng)),每次活動均安排幾組學(xué)生示范比賽。
4、學(xué)生分組活動時,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位。
5、教師要多安排男生與女生對抗賽、高手對抗賽、班級對抗賽,階段比賽。
五、安全措施
1、教師準時到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到課前點名,下課集中報到,不讓一個學(xué)生遲到早退。
2、學(xué)生分組活動時,教師一定要在場,且巡回監(jiān)控,及時掌握動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理,絕對不允許教師離開學(xué)生訓(xùn)練場地。
3、課前做準備操,為激烈對打做準備,避免運動受傷。
中山市民眾新徽學(xué)校
2012年2月18日
第四篇:中山市民眾新徽學(xué)校2013年學(xué)生暑假安全責(zé)任書
中山市民眾新徽學(xué)校2013年學(xué)生暑假安全責(zé)任書
為確保學(xué)生過一個平安愉快的暑假,民眾新徽學(xué)校特與您簽訂此安全責(zé)任書。
一、本學(xué)期暑假:2013年春季期末考試結(jié)束之日至2013年秋季開學(xué)報名之時。家長或法定監(jiān)護人要認真履行監(jiān)護職責(zé),加強對您孩子的安全教育、文明禮貌教育、法制教育,促進他(她)的學(xué)習(xí),為下年進入高一年級學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。您孩子的一言一行要了然于心,時刻幫助他們辨別是非,矯正危險行為。此期間無論任何原因?qū)е聦W(xué)生傷害事故都由家長或監(jiān)護人負全責(zé)。
二、安全教育方面要特別注意以下幾點:
1、高度關(guān)注孩子的身體健康狀況,積極采取措施,預(yù)防各種傳染病,注意個人衛(wèi)生,做好自我防護;教育和管好孩子不到人員聚集場所,避免接觸傳染病病人;教育孩子如果身體不適立即告訴家長,并及時去正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
2、密切關(guān)注孩子的思想動態(tài),管理好孩子上網(wǎng),不瀏覽不健康的網(wǎng)上內(nèi)容。管好孩子不擅自離家玩?;蛲獬?。假期不要讓孩子單獨出門串親友或逛商場,如外出游玩一定要有家長帶領(lǐng)并加強安全防范。
3、教育孩子嚴格遵守交通法律法規(guī),乘車、走路時遵守交通標志、標線和交通信號,不在道路上玩耍打鬧或從事有礙安全的活動,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車船、超載車船、超速車船、醉酒駕駛的車船,要教育12歲以下或不具備相關(guān)行為能力的孩子不騎自行車、摩托車上路,以免發(fā)生意外。
4、重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識,教育他們未經(jīng)大人同意不擅自外出,不走僻靜小路,不隨便搭乘便車,不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。
5、教會孩子安全自護自救的方法,教育孩子不玩易發(fā)生傷害的玩具和游戲;不玩火;不隨便動用電器、電線、插頭、煤氣、銳器、刀剪等,預(yù)防各類意外傷害事故的發(fā)生。嚴禁學(xué)生到危險水域游泳或到坑、塘、江、河、海、溝邊、工地等有危險的地方游泳、玩水、釣魚、摸魚、砸魚,防止溺水死亡事故發(fā)生。孩子游泳必須有法定監(jiān)護人或家長陪同。做好汛期安全防范工作。
6、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。嚴格把好食品飲料衛(wèi)生關(guān),不食用過期、腐爛、發(fā)霉、變質(zhì)和沒有衛(wèi)生合格證的食品和飲料,勤洗手,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7、教育孩子遵紀守法,遵守社會公德及各項法律法規(guī),服從家庭、社區(qū)管理,不對自己及他人實施人身傷害,不損壞公物,不擾亂社會秩序,假期不到校,不逗惹寵物,不逗狗,不打蛇,不打蜂包,以防咬傷。
8、要做好防汛、防澇、防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害、防中暑等方面的安全教育,增強子女的自我防范與自護自救能力。
三、家長或法定監(jiān)護人應(yīng)在百忙之中抽出更多的時間與孩子溝通交流,讓孩子感受家庭的溫情。請您在指導(dǎo)好孩子科學(xué)、合理地安排作息時間的同時,督促其完成暑假作業(yè),積極認真閱讀課外讀物,引導(dǎo)他們觀看健康節(jié)目,不斷增長見識;做到勞逸結(jié)合,引導(dǎo)孩子適時參加體育鍛煉;關(guān)注孩子心理健康,培養(yǎng)他們陽光個性。
四、假期里面子女教育方面的問題可與其班主任溝通交流。
五、學(xué)生在暑假中必須做到:
聽從老師、家長的教導(dǎo),按照老師、家長的要求,認真學(xué)習(xí)安全知識、自我保護知識,增強自我保護能力,確保平安、健康地渡過假期。
安全警鐘,長鳴不止,希望每位家長加強對子女的安全教育,確保子女假期身心安全。凡在假期出現(xiàn)的一切不安全事故,責(zé)任自負,學(xué)校概不承擔(dān)任何責(zé)任。
民眾新徽學(xué)校(蓋章)
校長簽字: 班主任簽字:
家長或監(jiān)護人簽字: 學(xué)生簽字:
二O一三年六月二十八 日
第五篇:中山市民眾新徽學(xué)校2013—2014學(xué)第一學(xué)期
中山市民眾新徽學(xué)校2013—2014學(xué)第一學(xué)期
安全工作計劃
學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,社會穩(wěn)定,力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為切實加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全意識,保障學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校及社會穩(wěn)定,確保學(xué)校安全目標任務(wù)的全面實現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定李場小學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅持全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《廣東省學(xué)校安全管理辦法》和《中山市學(xué)校安全管理辦法》等法律法規(guī),全面落實省、市、縣關(guān)于安全工作的文件會議精神,遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負其責(zé)的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標
首先做到“四防”:人防、物防、技防、心防。
1、認真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策,進一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費“四落實”。
2、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度,開學(xué)初及時簽定各項安全工作目標責(zé)任書。
3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。
4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實驗室?;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。
5、抓實校內(nèi)安全管理工作計劃,重點落實門衛(wèi)工作職責(zé),加強樓道安全管理,加強學(xué)生校內(nèi)活動安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,充實應(yīng)急救援隊伍,定期組織演練(每學(xué)期不得少于2次)。
7、加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。
8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
9、建立健全學(xué)校安全臺帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。
10、學(xué)平險投保率力爭達到95%以上,校方責(zé)任險達到100%。
三、工作舉措
(一)建立制度,明確責(zé)任
1、校長與班主任教師、班主任與學(xué)生家長要分別簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
2、建立安全工作責(zé)任人制度,李強校長為學(xué)校的第一責(zé)任人,分管安全的王遵紅為第二責(zé)任人;各班班主任為該班第一責(zé)任人,科任教師為第二責(zé)任人。
3、建立完善工作聯(lián)系人制度。
4、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程和終結(jié)管理,嚴格考核、獎懲,期末表彰獎勵三個安全工作先進班級,通報批評安全工作做得差的班級,一票否決發(fā)生安全事故的個人評優(yōu)。
(二)突出學(xué)校安全重點,強化安全管理
各班級安全工作要以校舍、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學(xué)生溺水、道路交通、學(xué)生傷害等為重點。
1、全面消除D級危房,嚴禁在危房里上課。
2、嚴把“病從口入”關(guān),學(xué)校要杜絕“三無食品”進校園,嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,更要加大學(xué)生食堂監(jiān)管力度。
3、嚴格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危化物品。
4、大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對甲型H1NI流感、高致病性禽流感及春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,教育學(xué)生一旦感染腮腺炎等傳染性疾病,應(yīng)立即就醫(yī)。對在校發(fā)病的學(xué)生,要及時通知其家長并送醫(yī)院治療。
5、嚴格執(zhí)行路隊制,學(xué)校已按要求在校門兩邊設(shè)立警示牌,教育學(xué)生不駕機動車,嚴禁學(xué)校及幼兒園租車接送學(xué)生。要把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與安全教育結(jié)合起來,預(yù)防和避免交通事故。學(xué)校已針對實際制定具有可操作性的預(yù)案。
6、加強與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,進一步加大“五清理、三整治”工作力度,堅持管制刀具清理的制度化、經(jīng)?;?,杜絕校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆,大力整治校園周邊環(huán)境,確保師生平安和諧。
7、加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,加強重點時間(課余時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。
8、我校已確立專門的用電管理員,加強用電線路、設(shè)施的維修、管理,嚴禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設(shè)備。
9、加強交通安全工作計劃和學(xué)生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準騎自行車。嚴禁師生乘坐無證車船。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
10、嚴禁學(xué)生私自參加野外活動。一切外出活動必須上報教育局批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進行。
11、及時通報本地和外地發(fā)生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。
(三)加強檢查、整治隱患
針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),本期,學(xué)校突出加強安全防范工作,繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。
1、開學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、?;锲芳耙兹家妆锲钒踩?、樓道安全等。要認真組織,逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,除了要以書面形式報告中心校,還應(yīng)立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
2、加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天要堅持晨檢、午檢制度”,并詳細記載發(fā)病人的檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節(jié)特點和學(xué)校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結(jié),檢查后應(yīng)及時向填報學(xué)校安全工作相關(guān)表冊。學(xué)校校長對各類安全工作落實情況定期進行驗收和督查。
(四)加強教育,提高認識
1、學(xué)校要進一步加強安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
2、繼續(xù)加強與派出所、司法所的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)“警校共育”新局面,聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育,加強對問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
3、把安全、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,做到每周有1課時(學(xué)期不得少于8節(jié))的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。
4、加強學(xué)生心理健康教育工作計劃,消除學(xué)生心理疾病,落實好“心理咨詢室”的作用,并落實專人負責(zé),保障學(xué)生身心健康成長。
5、通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)
警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個活動中,建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。
(五)加強獎懲考核制度,確保責(zé)任落實
進一步完善獎懲問責(zé)制度,嚴格按《中山市學(xué)校安全管理辦法》和《學(xué)校安全工作考評細則》綜合考評各班安全管理工作,對制度健全、措施得力、人員盡責(zé)、宣傳到位、安全工作成績顯著的個人給予表彰獎勵。對安全工作落實不夠、效果不明顯的,出現(xiàn)安全事故的予以“一票否決”,并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
安全工作重于泰山,是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),希望全校教職工高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,力爭本期零事故,維護學(xué)校的穩(wěn)定。
四、本學(xué)期安全工作安排:
中山市民眾新徽學(xué)校
2013年9月1日
李場小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期
安全工作計劃
靈璧縣李場小學(xué)
2012年9月1日