第一篇：朱校長(zhǎng)在暑期教師培訓(xùn)會(huì)議上的講話

朱校長(zhǎng)在暑期教師培訓(xùn)會(huì)議上的講話

老師們：

教育在發(fā)展、變革，我們的觀念、理念和行為也應(yīng)隨之改變，我們這次培訓(xùn)是在省教育廳頒布了《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的大背景下進(jìn)行的，邀請(qǐng)了成尚榮老師、王先進(jìn)老師等專家作了專題講座，各教研組進(jìn)行了分組討論，部分備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等也作了交流發(fā)言，可以說這次培訓(xùn)內(nèi)容較豐富，效果也不錯(cuò)，希望全體老師在這次培訓(xùn)之后能不斷反思、不斷總結(jié)，使我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

借此機(jī)會(huì)，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)要求：

一、認(rèn)清形勢(shì)，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定

省廳頒布的“五嚴(yán)”規(guī)定要求我們做到：

（1）嚴(yán)格按照全面貫徹教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求，建立健全科學(xué)的教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)和質(zhì)量檢測(cè)制度。

（2）嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，不得組織非住校生上晚自習(xí)，住校生晚自習(xí)每天不超過2課時(shí)，并嚴(yán)禁用來組織文化補(bǔ)習(xí)或考試，嚴(yán)禁在節(jié)假日補(bǔ)課。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊全部課程，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意課程難度和教學(xué)進(jìn)度，學(xué)校課表要上墻、上網(wǎng)公布，接受社會(huì)監(jiān)督，高一年級(jí)必修課結(jié)束前，不得提前分科分班。

（4）嚴(yán)格規(guī)范考試科目，從嚴(yán)控制考試次數(shù)，嚴(yán)禁組織高中生參加各種形式的統(tǒng)考、聯(lián)考或月考。

（5）深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》。

“五嚴(yán)”規(guī)定進(jìn)一步要求我們規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。也要求我們?nèi)w教師要進(jìn)一步更新觀念，轉(zhuǎn)變思路。

各教研組、備課組要深入細(xì)致地研究，以求在教學(xué)任務(wù)不變而課時(shí)減少的情況下，提高課堂效率，合理安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺走進(jìn)新課程

在新的教育改革形勢(shì)下，只有不斷更新理念，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

以“覺悟”為核心辦學(xué)理念，這就需要我們?nèi)w教師不斷學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)探索，摒棄過時(shí)的不合新形勢(shì)需要的教育教學(xué)方法，強(qiáng)化以人為本，以生為本的科學(xué)教育觀，一切為了學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，變被動(dòng)為主動(dòng)，變壓制為鼓勵(lì)。在教學(xué)活動(dòng)中積極主動(dòng)實(shí)施“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互助”等符合新課程要求的教學(xué)模式，給學(xué)生更加自主自由的學(xué)習(xí)空間，還學(xué)生本該屬于他們自己反思、消化、鞏固、探究的時(shí)間，改變課堂面貌，力求課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)表現(xiàn)活潑，教與學(xué)民主和諧，師生關(guān)系融洽，充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本特征。

根據(jù)形勢(shì)需要，全體教師應(yīng)更加重視多媒體輔助教學(xué)手段，用好網(wǎng)絡(luò)資源，借助媒體手段，增加課堂容量，豐富教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生視野，幫助學(xué)生拓寬思維的廣度，使學(xué)生能全面發(fā)展。

三、立足課堂，實(shí)施有效教學(xué)

課堂是教育教學(xué)的主陣地，隨著“五嚴(yán)”規(guī)定的執(zhí)行，提高課堂效率將直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提升。一切為了學(xué)生，一切圍繞學(xué)生的全面發(fā)展應(yīng)該是課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，也是歸宿點(diǎn)。為此我們應(yīng)該著力提高課堂教學(xué)的有效性，始終貫徹質(zhì)量意識(shí)，上好每節(jié)課，用好每分鐘，在規(guī)范、科學(xué)的基礎(chǔ)上，摸索出一套屬于本校、本備課組乃至教師個(gè)人的有效教學(xué)模式，靈活機(jī)智地實(shí)施有效教學(xué)。

市教育局提出的“活力課堂”，我校提出的“有效課堂”和荊志強(qiáng)老師摸索出的“自主課堂”等教學(xué)模式都是順應(yīng)形勢(shì)的課改活動(dòng)，希望老師們能借助已有的課堂教學(xué)改革資源，在實(shí)踐中總結(jié)、歸納，形成自身特征鮮明的有效課堂模式。

四、青年教師應(yīng)在培訓(xùn)和實(shí)踐中健康成長(zhǎng)

校本培訓(xùn)在很大程度上是為了促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，我們學(xué)校建校十多年來，引進(jìn)了大批青年教師，學(xué)校在對(duì)青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的培輔工作中下了大力氣，也取得了較好的效果。近幾年教育教學(xué)成績(jī)的取得也得益于一批青年教師在學(xué)校的幫助下成長(zhǎng)迅速。因此，新教師、青年教師應(yīng)抓住一切機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷反思、矯正、以求快速而健康地成長(zhǎng)。

青年教師應(yīng)服從學(xué)校安排，自主學(xué)習(xí)理論，自我進(jìn)進(jìn)修業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，構(gòu)建新的知識(shí)體系，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。勤于筆記，將工作中的得與失記下來，及時(shí)體會(huì)消化，同進(jìn)不斷向師傅請(qǐng)教，向老教師學(xué)習(xí)，相互之間不斷探討，讓思想在碰撞中升華，使方法在交流中優(yōu)化，使效果在實(shí)踐中凸現(xiàn)。

青年教師也應(yīng)該珍惜每次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，在“師徒結(jié)對(duì)”、“課堂教學(xué)比武”、“業(yè)務(wù)知識(shí)考試”、“外出學(xué)習(xí)交流”等活動(dòng)中不斷鍛煉自已，完善自我。

五、一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)工作

（1）愛崗敬業(yè)

只有熱愛教育事業(yè)，才能做到盡心盡力，既然做了一名教師，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，工作中應(yīng)積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，全力做好每一項(xiàng)工作。

（2）尊重學(xué)生

以人為本，以生為本，尊重學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展是新時(shí)期教師所需遵循的基本理念，只有這樣，才能贏得學(xué)生對(duì)我們的尊敬，才能形成和諧融洽的師生關(guān)系，才能更有利于師生自身價(jià)值的體現(xiàn)。

（3）以身作則

教師應(yīng)當(dāng)是一面旗幟，應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我們的言行都會(huì)影響著學(xué)生，因此我們做好學(xué)生的楷模。

（4）反思進(jìn)取

教學(xué)工作是人與人之間的工作，時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的變化都將直接影響著教育工作，我們只有不斷總結(jié)、反思，才能更好地順應(yīng)時(shí)代的需要，才能做好這項(xiàng)培育人的艱巨而又高尚的工作，進(jìn)取心是做好這項(xiàng)工作的必備條件。老師們，兩天的培訓(xùn)雖然短暫，但是我們的收獲肯定很多，希望老師們能及時(shí)地消化專家們的講座內(nèi)容，明確學(xué)校的工作思路，認(rèn)清形勢(shì)，不斷提高認(rèn)識(shí)，不斷豐富自己，使我們的教育教學(xué)工作再有新突破，再上新臺(tái)階。

第二篇：2015校長(zhǎng)在暑期教師培訓(xùn)班上的講話

在暑期教師培訓(xùn)班上的講話（2015.7）

各位老師，大家上午好！

時(shí)間如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，2014～2015學(xué)就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)，對(duì)于我們每個(gè)六中人來說，都是忙碌的、充實(shí)的、令人鼓舞和難以忘懷的。一年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工奮力拼搏，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的廣大師生員工表示最衷心的感謝！你們辛苦了！

今天，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，組織了這次培訓(xùn)。在這里，我要講以下兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是總結(jié)上的工作；二是明確下的工作思路。

一、上工作回顧：

過去的一個(gè)學(xué)，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“初中做強(qiáng)求卓越，高中做實(shí)謀發(fā)展”的工作思路，以“仁恕教育”為核心，以“自信教育”為抓手，努力實(shí)施了“自信德育”、“自信智育”、“自信美育”、“自信體育”；認(rèn)真落實(shí)了“一二四五五”行動(dòng)計(jì)劃。即：圍繞一個(gè)目標(biāo)（打造自信高效課堂，構(gòu)建和諧幸福校園）；實(shí)現(xiàn)兩層共進(jìn)（初中做強(qiáng)求卓越，高中做實(shí)謀發(fā)展）；打造四類課型（常態(tài)課、過關(guān)課、示范課、精品課）；抓好五項(xiàng)建設(shè)（活力科室建設(shè)、魅力年級(jí)組建設(shè)、和諧教研組建設(shè)、美麗班級(jí)建設(shè)、生態(tài)小組建設(shè)）和夯實(shí)五大工程（德育工程、質(zhì)量工程、讀書工程、校園文化建設(shè)工程、信息化工程）。

上個(gè)學(xué)，我們的工作成績(jī)主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

（一）抓好思想道德建設(shè)

實(shí)施德育工程

上，圍繞“堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí)”和“嚴(yán)守六條戒律”主題教育的開展，我們主要抓好了了以下兩個(gè)方面的工作：

1、是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教職工的職業(yè)道德水平。上學(xué)年，我們?cè)谌w師生員工中開展了思想道德教育和法制教育，利用黨員干部培訓(xùn)班以及周一例會(huì)學(xué)習(xí)，向全體黨員干部和教職員工大力宣傳黨的方針政策和教育法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和有關(guān)職業(yè)道德建設(shè)方面的文章；通過活動(dòng)開展，提高教職工的育人水平。上，我們?cè)谌w教職工中繼續(xù)開展了第三屆“感動(dòng)校園十大人物” 的評(píng)選；在各個(gè)部門開展了“活力科室”、“魅力年級(jí)”、“和諧教研組”、“美麗班級(jí)”、“生態(tài)小組”的評(píng)選等，一系列活動(dòng)的開展，提高了廣大教師的思想境界，激發(fā)了教職員工的工作熱情，全校上下形成了“爭(zhēng)先進(jìn)、比干勁、看貢獻(xiàn)、求發(fā)展，變思想為行動(dòng)，以創(chuàng)建促發(fā)展”的良好局面。

2、狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣

上，我們以“仁恕教育”為核心，以“自信教育”為抓手，在全體學(xué)生中繼續(xù)開展八種教育：即安全教育、立志教育、節(jié)儉教育、誠(chéng)信教育，愛國(guó)主義教育、集體主義教育、傳統(tǒng)美德教育和心理健康教育等一系列教育活動(dòng)。上，學(xué)校德育處、團(tuán)委通過演講比賽，征文比賽，讀書活動(dòng)，升旗儀式等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育。以活動(dòng)培育情操，用活動(dòng)提高境界，使活動(dòng)深入人心，讓活動(dòng)占據(jù)心理，把活動(dòng)當(dāng)作動(dòng)力。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理

實(shí)施質(zhì)量提升工程

上，我們圍繞“打造自信高效課堂，構(gòu)建幸福和諧校園”的工作思路，抓好常規(guī)管理，提高課堂效率。我們主要抓好下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

提高了教師的業(yè)務(wù)水平

為了引進(jìn)新的教育教學(xué)理念，我們繼續(xù)實(shí)施了“走出去”的戰(zhàn)略方針：派年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、課改骨干教師到外地“尋寶取經(jīng)”，回來后把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。為鍛煉中層班子的工作能力，我們把常規(guī)管理和日常事務(wù)進(jìn)行逐層分解，做到“人人頭上有壓力，個(gè)個(gè)肩上有任務(wù)”。使每一位班子成員的才能都能夠得以充分的展現(xiàn)。學(xué)校各部門既各司其職，又互相配合，心往一處想，勁往一處使。

2、做實(shí)校本教研

提高了課堂教學(xué)效率

為了深化課堂教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)效果。上，我們主要抓好五個(gè)方面的工作：一是做好做實(shí)教研工作，充分發(fā)揮各學(xué)科組作用；二是積極探索導(dǎo)學(xué)案使用過程中可能出現(xiàn)的問題以及解決問題的辦法；三是著力打造校級(jí)名師及能推出去的名師；四是多途徑分析如何開展高效課堂；五是加強(qiáng)了六中協(xié)作區(qū)的聯(lián)片教研工作。力求實(shí)現(xiàn)“研服務(wù)于教，教依附于研，教研一體，教中有研，研中有教?！?，讓每位教師都能成為教研能手，都能成為名師和教學(xué)骨干。

3、改革教學(xué)模式

提高了教育教學(xué)質(zhì)量

上，我們深化了導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)改革。在課堂教學(xué)改革方面我們做到：一是加大了課改力度；二是拓展了課改范圍（高

一、高二也加入導(dǎo)學(xué)案的使用行列）；三是坐下來對(duì)前期課改中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題作深入的討論，制定了新的實(shí)施方案。同時(shí)，我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際成績(jī)進(jìn)行重新編班，構(gòu)建了因材施教、分層教學(xué)的新模式。上我校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，我校高考、中考再創(chuàng)佳績(jī)：高三畢業(yè)150名學(xué)生，自主招生錄取70人，其余80人參加高考，6人過本科線，74人過?？凭€；初三畢業(yè)310名學(xué)生，中考分?jǐn)?shù)700分以上26人，其中750分以上6人，最高分771.8分，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。

（三）強(qiáng)化體育工作

認(rèn)真實(shí)施了健康工程

上學(xué)，我們繼續(xù)落實(shí)晨訓(xùn)制度，上好課間操，上好體育課。為保證廣大教職工的身體健康，我們繼續(xù)加大體育設(shè)施的投入。目前，我校的師生員工鍛煉有場(chǎng)所，活動(dòng)有項(xiàng)目，確保了學(xué)生的正常發(fā)育和健康成長(zhǎng)，使教職員工的身體健康有了保障。

（四）改善辦學(xué)條件，實(shí)施了信息化建設(shè)工程

上我們：（1）迅速實(shí)施“班班通”工程，基本上達(dá)到了每個(gè)教室建成多媒體教室的標(biāo)準(zhǔn)；（2）組建了學(xué)校局域網(wǎng)，使各部門、各教室實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通，學(xué)校局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)接通，實(shí)現(xiàn)資源共享，教學(xué)互動(dòng)；（3）建立了六中網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)辦公、教學(xué)與管理的信息化，實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、集中管理、獨(dú)立維護(hù)的工作格局；（4）與外地教育資源網(wǎng)接接，上傳、下載資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；（5）全面實(shí)現(xiàn)了教師辦公信息化、自動(dòng)化。

二、2015~2016學(xué)工作

1、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，深化課程改革，堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，以“仁恕教育”為核心，以“自信教育”為抓手，繼續(xù)實(shí)施“一二四五五”行動(dòng)計(jì)劃，全面提升育人質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

2、目標(biāo)任務(wù)

2015—2016學(xué)年，是我校的提質(zhì)增效年。一要以穩(wěn)定壓倒一切為宗旨，努力創(chuàng)建平安和諧校園；二要以增強(qiáng)軟實(shí)力為核心，推進(jìn)學(xué)校管理提質(zhì)工程；三要以內(nèi)生發(fā)展為動(dòng)力，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)；四要以“仁恕教育”為核心，全面創(chuàng)新德育工作；五要以開展“教研年”主題活動(dòng)的載體，全力提升教學(xué)質(zhì)量；六要以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重心，全面提升體藝教育水平；七要以強(qiáng)基增效為目標(biāo)，搞好校園建設(shè)并追求現(xiàn)有資源效益最大化；八要以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)環(huán)境。

3、工作措施

圍繞全年的工作目標(biāo)任務(wù)，通過“一抓、二改、三提、四促”的具體工作措施，明確思想，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實(shí)?！耙蛔ァ保菏侵敢怀鲎?shí)安全工作。以爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”為契機(jī)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，突出“細(xì)、實(shí)”，形成“全員性想安全，全天候抓安全，全方位保安全”的管理格局，充分利用“人防、物防、技防、協(xié)防”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全“零事故、零責(zé)任”的“二零”目標(biāo)。一要在已有的安全工作制度、措施和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)安全穩(wěn)定職責(zé)，層層級(jí)級(jí)簽訂安全管理責(zé)任狀；二要定期進(jìn)行安全檢查，認(rèn)真排查十項(xiàng)隱患，落實(shí)五項(xiàng)整治；三要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、地域特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，提前進(jìn)行針對(duì)性的安全預(yù)防教育，上好開學(xué)安全教育課；四要制定好校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并有效開展師生應(yīng)急疏散演練；五要進(jìn)一步健全安全管控機(jī)制，完善安全工作考核評(píng)估體系；六要繼續(xù)施行班主任安全工作專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策，強(qiáng)化激勵(lì)作用。

“二改”：（1）要改進(jìn)工作作風(fēng)。按照習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求以及關(guān)于《嚴(yán)守六條戒律，改進(jìn)工作作風(fēng)》的規(guī)定，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，一是要改進(jìn)班子工作作風(fēng)，要制定對(duì)班子成員工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)的考核測(cè)評(píng)機(jī)制并落到實(shí)處，要以此為突破口進(jìn)一步提高學(xué)校管理階層的工作能力和工作責(zé)任心，全面提升工作實(shí)效；二是要強(qiáng)調(diào)依法治校和廉潔從教，不私自伸手向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不代購代銷任何教輔資料；三是要以創(chuàng)建“活力科室”為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，杜絕少數(shù)個(gè)別“出工不出力”的消極怠工現(xiàn)象，杜絕工作期間從事經(jīng)商、游戲、娛樂等與教學(xué)無關(guān)的事情，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤制度、請(qǐng)假制度等相關(guān)規(guī)定。（2）要改善辦學(xué)條件。要一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)變化地逐步推進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

“三提”：（1）要進(jìn)一步提高教育管理水平。要不斷強(qiáng)化、優(yōu)化、細(xì)化學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理細(xì)則，并將它們落實(shí)到位，做到依制度辦事、用制度管人。要找準(zhǔn)突破口，以打造學(xué)校特色為亮點(diǎn)，全面提升學(xué)校辦學(xué)品位。

（2）要進(jìn)一步提高學(xué)生德育工作成效。要大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，合我校實(shí)際，創(chuàng)造性開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)” 為主要內(nèi)容的“三愛” 主題教育；要積極開展五項(xiàng)教育活動(dòng)，即理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、遵紀(jì)守法教育和養(yǎng)成教育，特別是在養(yǎng)成教育方面，要進(jìn)一步值日教師、學(xué)生會(huì)和寢室工作站的檢查評(píng)比工作，落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，大力整治學(xué)生的儀表儀容和亂丟亂扔、亂涂亂劃現(xiàn)象；另外要經(jīng)常組織班主任進(jìn)行培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)提高班主任的班級(jí)工作管理水平。

（3）要進(jìn)一步提升教師素能，全面提高教研水平和教學(xué)質(zhì)量。在提升教師素能方面，一要結(jié)合“黨的群眾路線”教育實(shí)踐活動(dòng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《阜陽市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》 和《阜陽市中小學(xué)教師隊(duì)伍管理辦法》為核心內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；二要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，落實(shí)名師培養(yǎng)工程；三要通過繼續(xù)推行課時(shí)津貼制度等方式盡力提高教師待遇，切實(shí)關(guān)心教職工生活，提高教職工的單位歸屬感、職業(yè)幸福感和事業(yè)成就感。在提高教研水平方面，要按照縣教研室要求，制定學(xué)?！督萄谢顒?dòng)實(shí)施方案》，開展系列活動(dòng)。一要深入推進(jìn)聽課制度并有效加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)和檢查評(píng)比，做到“有聽必評(píng)，以評(píng)促教”；二繼續(xù)抓實(shí)協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)模式改革工作，努力探索適合我們校情的高效課堂教學(xué)模式，并做好課題申報(bào)的各項(xiàng)相關(guān)工作；三要推行集體備課制度，充分發(fā)揮備課組的作用；另外，在導(dǎo)學(xué)案、聯(lián)片教研方面尋求突破，努力形成全新的教研模式，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。在提高教學(xué)質(zhì)量方面，一要通過優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理手段和方法，向管理要質(zhì)量要效益；二要切實(shí)推行月考制度，每月舉行一次全校性的質(zhì)量檢測(cè)，并對(duì)質(zhì)檢情況進(jìn)行細(xì)致分析，及時(shí)查找并解決教學(xué)中存在的問題，全力促進(jìn)教學(xué)工作；三要有效實(shí)行師生教、學(xué)獎(jiǎng)懲激勵(lì)政策，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激活教學(xué)熱情；四要進(jìn)一步抓好體育藝術(shù)教學(xué)工作，提高藝體課堂教學(xué)水平，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，搞好學(xué)生身體素質(zhì)監(jiān)測(cè)，開展好師生陽光體育運(yùn)動(dòng)，舉好辦校運(yùn)會(huì)，舉行書畫比賽等藝術(shù)競(jìng)賽和文娛活動(dòng)。

“四促”：（1）要促進(jìn)宣傳報(bào)道工作。要制定好我校的宣傳報(bào)道工作方案，組建好宣傳報(bào)道工作團(tuán)隊(duì)，全面落實(shí)責(zé)任，積極開展工作。要及時(shí)向各級(jí)媒體報(bào)道校園建設(shè)新亮點(diǎn)、教研教改新舉措、師德師風(fēng)新典型、教育教學(xué)新成效。

（2）要促進(jìn)節(jié)儉風(fēng)氣的形成。要積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，勵(lì)行精簡(jiǎn)節(jié)約。壓縮不必要的開支，降低招待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校舉行活動(dòng)、招待來賓等用餐一律安排在學(xué)校食堂進(jìn)行，且不用酒水招待，管理人員及教師工作加班用餐一律按快餐標(biāo)準(zhǔn)。要推行公物損壞賠償制度，杜絕人為故意損毀現(xiàn)象的發(fā)生。要減少用水用電及辦公用品的浪費(fèi)，節(jié)約資金花在教學(xué)上，花在教師身上。

（3）要促進(jìn)社團(tuán)工作。黨支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)和團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)和督促，指導(dǎo)工會(huì)和團(tuán)總支積極開展工作，經(jīng)常開展各種有益師生身心健康、倡導(dǎo)積極文明風(fēng)尚、促進(jìn)校園平安和諧的活動(dòng)。

（4）要促進(jìn)校園文化建設(shè)。要結(jié)合“十八大”精神、民族精神和“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵以及學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)的新變化，制訂好校園文化建設(shè)方案并予以落實(shí)。一要搞好物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化、法制文化、安全文化等各方面建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮校園環(huán)境潛移默化、潤(rùn)物無聲的育人功能；二要搞好動(dòng)態(tài)校園文化建設(shè)，積極舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍校園文化生活，陶冶師生情操，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

各位老師：回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。新的學(xué)，有我們六中120多位教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓進(jìn)取。我們一定會(huì)取得更加光輝燦爛的成績(jī)！

最后祝全體教職員工身體健康，家庭幸福，假期愉快！

第三篇：校長(zhǎng)在新教師會(huì)議上的講話

校長(zhǎng)在新教師會(huì)議上的講話

（王斌）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

今年，我校教師隊(duì)伍中突然新增了10名新教師，占教師總量的四分子一還多，已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平，直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量；新教師成長(zhǎng)與進(jìn)步，直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事，學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人，從開學(xué)工作至今將近兩個(gè)月，通過了解你們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng)，這是一個(gè)很好的開始，相信在今后的工作中你們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。新教師的初期自我成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的，最理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點(diǎn)我個(gè)人的看法和希望。

1.用快樂的心態(tài)對(duì)待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。選擇了教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)就等于選擇了“奉獻(xiàn)”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個(gè)工作還是很快樂的。比如我們每天面對(duì)的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮，在這一點(diǎn)上，我們比警察快樂；每天風(fēng)吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個(gè)令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂；走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿天下的時(shí)候我們比任何人都快樂等等，教師這個(gè)職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會(huì)不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個(gè)人工作上要想取得成績(jī)，就應(yīng)該先愛上自己的這份工作。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在這里我重點(diǎn)談三方面的看法：

（1）教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話：一個(gè)孩子的失敗，對(duì)一個(gè)教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對(duì)于一個(gè)家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的未來和希望，所以我們教師的責(zé)任重大。對(duì)于一位教師來說，或許你出現(xiàn)差錯(cuò)之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯(cuò)對(duì)于孩子們來說卻不能重新來過，這對(duì)于學(xué)生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對(duì)自己的學(xué)生，無論自己教學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年甚至是六個(gè)學(xué)年，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，這樣孩子以及孩子的家長(zhǎng)會(huì)感激我們的，我們自身也會(huì)從中獲得成長(zhǎng)和提高的。其實(shí)教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。

（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時(shí)的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。

（3）終身學(xué)習(xí)。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學(xué)到老。于丹教授說：當(dāng)一個(gè)人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長(zhǎng)的時(shí)候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快，所以任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)，時(shí)間不長(zhǎng)，理論經(jīng)驗(yàn)比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請(qǐng)記得：一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)，所以我們每一位教師都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己，實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)幾方面入手。沒有反思的教學(xué)工作是不會(huì)“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣；在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師去學(xué)習(xí)，取別人之長(zhǎng)為自己所用。當(dāng)然我指的是要自己主動(dòng)去找別人學(xué)習(xí)，而不是等著學(xué)校安排，其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)無處不在，就看自己是否善于把握；我們可以多看一些專家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來不斷提升自己，我們還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)很多東西，當(dāng)然我們相信大家會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，不會(huì)出現(xiàn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說教師的成長(zhǎng)，大致分為四個(gè)階段：（1）經(jīng)驗(yàn)缺乏期；（2）盲目自信期；（3）反思成長(zhǎng)期；（4）學(xué)者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進(jìn)入到第四個(gè)階段。

3.要有自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。

俗話說：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實(shí)際制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣，我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)目標(biāo)明確、有的放矢的開展工作，自己才會(huì)向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我，當(dāng)然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”。

4.要正確對(duì)待自己學(xué)校安排的工作。

（1）在學(xué)校要有一種“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業(yè)的專業(yè)學(xué)生，但是或許由于學(xué)校工作的需要沒有給自己分配自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)科，但是我想說：我們?nèi)砸坝峦鼻啊?。因?yàn)閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。（2）學(xué)校對(duì)于新教師的成長(zhǎng)會(huì)提出一些嚴(yán)格的要求，比如：新教師的教案應(yīng)該寫的更加詳細(xì)等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長(zhǎng)。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯?dòng)力來嚴(yán)格要求自己。俗話說：人只有經(jīng)過重重磨練，才能有所作為。（3）或許所接的班級(jí)各方面情況并不好。我想對(duì)大家說：不要有心理負(fù)擔(dān)，其實(shí)正是一個(gè)薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值，只要會(huì)接薄弱班就一定會(huì)帶好一個(gè)好班。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴進(jìn)步，學(xué)校的每一為人都會(huì)為你們鼓掌！

5.工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。

在今后的生活和工作中，我們一定會(huì)迎來各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，或許還會(huì)面臨很多問題。但是我想說：在出現(xiàn)問題的時(shí)候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時(shí)候我們要面對(duì)問題、冷靜分析問題、對(duì)癥下藥，而不是抱怨、找借口。因?yàn)槲蚁嘈牛好鎸?duì)需要解決的問題，只要我們執(zhí)著的要結(jié)果，我們一定會(huì)想出各種解決問題的辦法。

6.要提升自己的班級(jí)管理能力和課堂駕馭能力。教師的教學(xué)能力非常重要，但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學(xué)生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實(shí)我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專業(yè)知識(shí)，關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛。

最后，我用微信上看到的一句話當(dāng)做我的結(jié)尾：一個(gè)人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀；一個(gè)人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn)；一個(gè)人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。一個(gè)人的知識(shí)通過學(xué)習(xí)可以得到，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不斷磨練，盡快適應(yīng)新工作、新生活，真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng)，早日成為唐先小學(xué)的棟梁。謝謝大家！

第四篇：校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話

2016年秋季新學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上的講話

校長(zhǎng)文勤輝

新學(xué)期開始啦！今年的招生牽掛著每一位職工的期望，更讓領(lǐng)導(dǎo)們背付著學(xué)生的壓力。我們需要認(rèn)真總結(jié)并提前策劃明年的招生辦法，學(xué)習(xí)和借鑒別人成功的辦法，探索出適合我們自身發(fā)展的辦學(xué)道路。我們?cè)谧亩际菍W(xué)校的骨干，學(xué)校的發(fā)展就寄托在各位領(lǐng)導(dǎo)的身上。為了應(yīng)對(duì)今年的形式和未來新一輪的發(fā)展，迫使我們要培養(yǎng)一批適合學(xué)校發(fā)展，充滿奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀人才團(tuán)隊(duì)。從優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升能力、弘揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神和組建高效團(tuán)隊(duì)等一系列的境況，并拓展培訓(xùn)內(nèi)容的深度和文化內(nèi)涵。我們的培訓(xùn)不能流于形式，要在培訓(xùn)后有所提高，思想觀念有所轉(zhuǎn)變，并產(chǎn)生效益，讓每一位員工都成為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。下面我對(duì)最近工作的安排提幾點(diǎn)建議：

1、做好教育督導(dǎo)檢查工作——學(xué)管委、教務(wù)處、黨總支、安保部 督查時(shí)間：9月2日至14日

督查內(nèi)容：開學(xué)條件保障、黨建和思想政治工作、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校安全工作等。

督查方式：先進(jìn)行自查（8月27日至9月2日），再由省市教育部門隨機(jī)抽查；部分省份交叉互查；教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查。

2、制定部門工作目標(biāo)（績(jī)效目標(biāo)，要有適宜的高度）

3、各部門領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)備好述職報(bào)告，以便領(lǐng)導(dǎo)干部一年的聘期滿后，崗位的調(diào)整和續(xù)聘。

4、各部門準(zhǔn)備好年終工作總結(jié)。（每年的工作有所不同，總結(jié)也應(yīng)該有區(qū)別，去年的總結(jié)中有好多問題，我只是提一下，自己下去對(duì)比。有的部門2015年的總結(jié)與2014年總結(jié)相關(guān)不到100字，有的只改幾個(gè)數(shù)字，甚至更有的總結(jié)內(nèi)容還在講2014年的工作。沒有突出重點(diǎn)、展出亮點(diǎn)、擺出工作成效，今年再出現(xiàn)這種問題是要返回重寫，而且要找部門領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)談話。）

5、對(duì)效益失衡或異常的工作區(qū)設(shè)置特定崗位，并試點(diǎn)進(jìn)行公開崗位競(jìng)騁，通過優(yōu)勝劣汰、輪換崗位等方式選出最適合的干部隊(duì)伍。

6、加強(qiáng)培訓(xùn)。再好的手機(jī)也要充電，再聰明的人也需要不斷學(xué)習(xí)和啟發(fā)。

各部門在8月3、310日兩天內(nèi)組織相應(yīng)的工作業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)，如領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、老師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、學(xué)前教育活動(dòng)培訓(xùn)、宿舍管理員培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、德育工作培訓(xùn)、財(cái)務(wù)規(guī)范培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)、安保技能與素養(yǎng)培訓(xùn)，以及招生宣傳工作的啟發(fā)式培訓(xùn) 等，建議每周確定一個(gè)主題、開展相應(yīng)的培訓(xùn)、會(huì)議或活動(dòng)。讓我們能在培訓(xùn)中不斷進(jìn)步，在交流中有所啟發(fā)，在學(xué)習(xí)中有所收獲，在工作中能給學(xué)校帶來更大的效益。

7、推進(jìn)工作管理信息化，把工作流程做到系統(tǒng)中，隨時(shí)可查：像在網(wǎng)上購物一樣，發(fā)貨、收貨、評(píng)價(jià)都實(shí)時(shí)可查可控，退貨也及時(shí)有保障。我們可以嘗試借用物流模式控制工作流程。

在新學(xué)期開學(xué)之際，我們要有新的希望，拿出我們的新的想法，展現(xiàn)出新的精神面貌。還是那一句話，盡量做到物盡其用，人盡其才。發(fā)揚(yáng)出我們的團(tuán)結(jié)精神，充分調(diào)動(dòng)每位員工的工作積極性，發(fā)揮出自己的價(jià)值。這就需要我們定下目標(biāo)，一是做事的目標(biāo)，二是人才培養(yǎng)目標(biāo)。現(xiàn)在我們學(xué)校缺的不是人才，而是管理機(jī)制和人才培養(yǎng)的辦法。學(xué)校也不缺資源，關(guān)鍵是如何把現(xiàn)有資源用好。我們管理者的責(zé)任就是要通過搭建“賽馬場(chǎng)”為每個(gè)員工營(yíng)造創(chuàng)新的空間，找出我們真正需要的人才，就是做得了事，吃得了虧，負(fù)得了責(zé)的人！所以，我們要關(guān)心職工，關(guān)注職工，清楚職工專長(zhǎng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你可以不知道下屬的短處，但是卻不能夠不知道他的長(zhǎng)處，要能夠用人之長(zhǎng)容人之短，將每個(gè)員工的潛能發(fā)揮到極至，把員工的積極性調(diào)動(dòng)起來，產(chǎn)生一種凝聚力，要把工作的靈魂、敬業(yè)精神都發(fā)揮出極大值。

作為領(lǐng)導(dǎo)，就要帶好頭，我們影響著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)，影響著每一位職工敬業(yè)精神的發(fā)揮。就如，一只獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊可以打敗一只綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子。這就說明成績(jī)的多少，領(lǐng)頭的非常關(guān)鍵，一個(gè)部門換一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，同樣一批員工，做出的成績(jī)可能截然不同。所以我才有“輪換上崗，競(jìng)爭(zhēng)崗位”的設(shè)想。我們是各塊上的領(lǐng)導(dǎo)，就要當(dāng)好這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

謝謝大家！

第五篇：校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上的講話

校長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上的講話

李德偉 2015年8月19日

經(jīng)過了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。短暫的暑假，讓我們得到了暫時(shí)的休息與調(diào)整，相信各位領(lǐng)導(dǎo)在新的學(xué)期一定會(huì)精力更加充沛，斗志更加高昂。說實(shí)話，組織上安排我任紅花梁子小學(xué)校長(zhǎng)，我非常高興，更感到榮幸，時(shí)隔7年4個(gè)月6天又回到了自己的家鄉(xiāng)。衷心希望大家接納我，支持工作。

一、新學(xué)期人事調(diào)整。

新的學(xué)期8月初阿榮旗政府對(duì)全旗教育人事進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整人數(shù)空前，力度之大。辭職和免職10人，交流任職10人，新擬任10人。旗政府黨組成員共10人于8月5日召開會(huì)議，投票表決產(chǎn)生以上20位校長(zhǎng)。

1、免職校長(zhǎng)：一看11—15年綜合分排名，二看上任時(shí)成績(jī)多少，下降多少，三看年齡結(jié)構(gòu)，四看是否出現(xiàn)安全事故。

2、提拔校長(zhǎng)：看11—15年教學(xué)成績(jī)綜合分排名，中學(xué)前三名，小學(xué)前五名。

3、交流校長(zhǎng)：原則是6年，后改為9年。

二、對(duì)我們的班子提出四點(diǎn)希望。

常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。紅小的車頭就是我們這個(gè)班子集體。教師怎么做，做什么都是以我們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的，我們的老師年齡結(jié)構(gòu)不一，年齡偏大，近幾年退休之多，都有自己的性格，要把大家凝聚起來，形成一個(gè)有合力、有朝氣的集體，全靠我們。因此，我們一定要意識(shí)到我們肩上的責(zé)任，意識(shí)到我們的一言一行對(duì)集體的影響、對(duì)教師的影響。為此，對(duì)我們的班子提出這樣四點(diǎn)希望：

第一，要樹立大局意識(shí)。樹立大局意識(shí)，就是凡事以大局為重，時(shí)時(shí)把學(xué)校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學(xué)校的角度出發(fā)，當(dāng)個(gè)人的利益和學(xué)校的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，要首先考慮學(xué)校的利益，不利于大局的話不說，不利于大局的事不做。不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說，不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不做；有利于團(tuán)結(jié)的話多說、有利于團(tuán)結(jié)的事多做；做事情既要深思熟慮，又要雷厲風(fēng)行，還要跟蹤問效，追求完美。樹立大局意識(shí)，還要有一種公仆觀念，做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，就是為師生服務(wù)的，如果做領(lǐng)導(dǎo)的總是希望從職務(wù)中得到點(diǎn)什么，那肯定是做不好領(lǐng)導(dǎo)的。我們做一切事情都以是不是有利于學(xué)校發(fā)展、是不是有利于學(xué)生成長(zhǎng)、是不是令人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。樹立大局意識(shí)，還要激情滿懷，用激情影響身邊的人。要帶著激情工作，要有干事的勁頭，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標(biāo)。我們的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學(xué)生，教師、學(xué)生的激情融匯在一起，我們的校園才能充滿勃勃生機(jī)，我們的工作才能有所提高。

第二，要互相團(tuán)結(jié)協(xié)作。班子之間要團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)配合。遇到工作不能搞幫派，拉幫結(jié)伙，疏遠(yuǎn)他人。更不能立山頭主義，與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)著干，會(huì)上不說，會(huì)后亂說?！耙桓曜虞p輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，我們這個(gè)班子集體才會(huì)產(chǎn)生無窮的力量，如果每個(gè)人都能做到責(zé)在人先，利在人后，記人之功，容人之過，我們的集體就會(huì)無往而不勝。這不僅是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)我負(fù)責(zé)，更是對(duì)大家自己負(fù)責(zé)，損人利己的事情從來都是不存在的，這個(gè)道理大家都清楚。我們的配合支持主要在平時(shí)的工作中，各部門、每個(gè)人都有明確的職責(zé)，但哪個(gè)部門都不是孤立的王國(guó)，工作中是你中有我，我中有你，因此必須互相支持才能配合好，幫助別人就等于提升自己。班子一定要形成一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣。班子有了凝聚力，教師才會(huì)有凝聚力。

第三、要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。

一個(gè)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素之一就是是否有一個(gè)勤奮敬業(yè)、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要大力提倡“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，更要牢記奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓的工作作風(fēng)，管理一定要嚴(yán)格，工作一定要精通，計(jì)劃一定要細(xì)致，作風(fēng)一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，敢為人先、創(chuàng)一流意識(shí)一定要強(qiáng)。要本著務(wù)實(shí)的態(tài)度，帶領(lǐng)大家真抓實(shí)干，跟蹤問效，力見成效。如：開展活動(dòng)，要制定好方案，留存照片，收集好過程材料，寫信息做好外宣工作。第四、要樹立六大典范。

作為領(lǐng)導(dǎo)要樹立六大典范：一是做敬業(yè)奉獻(xiàn)的典范；二是做廉潔公正的典范；三是做求真務(wù)實(shí)的典范；四是做高效服務(wù)的典范；五是做團(tuán)隊(duì)精神的典范；六是做為人師表的典范。舉例說學(xué)校衛(wèi)生工作要常態(tài)化，校園干凈、整潔。晚自習(xí)后的安全管理，帶班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤落實(shí)。

三、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，做好本職工作。

1、班子成員任課：紀(jì)鳳蓮語文、王金滿品德6節(jié)，尤其是畢業(yè)班要重視，牛洪波品德6節(jié)，要打好基礎(chǔ)，高云富科學(xué)4節(jié)、品德2節(jié)，也要打好基礎(chǔ)，程憲龍?bào)w育10節(jié)，教案要寫，培訓(xùn)中心視導(dǎo)要檢查。

2、制定各部門周工作行事表，教研活動(dòng)安排：語文、數(shù)學(xué)、綜合三組輪流開展，不搞形式的東西，不牽扯老師太多的精力，開學(xué)穩(wěn)定后，召開教研工作會(huì)議，教研組長(zhǎng)參加。

3、擬定各部門工作計(jì)劃（學(xué)校整體、教學(xué)、德育、安全、工會(huì)、少先隊(duì)等）。王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周工作安排表、作息時(shí)間表8節(jié)課，高主任負(fù)責(zé)排課程表、晚自習(xí)課表。（科學(xué)、思品每班2節(jié)課；英語3年級(jí)3節(jié)、四年級(jí)4節(jié)，五六年級(jí)每班5節(jié)。）

4、收費(fèi)： 小學(xué)收費(fèi)明細(xì)： 一次性交齊費(fèi)用：

1、作業(yè)本20元，班主任開票，收齊交給高云富，高主任收齊后及時(shí)轉(zhuǎn)交胡書勇。

2、伙食費(fèi)：共1130元，每月260元，收四個(gè)月。班主任開票，收齊交給王金滿，王校長(zhǎng)收齊后及時(shí)上繳信用社，存入賬戶。

3、床單新入住的2套共50元、臉盆5元、快餐杯8元、湯勺0.5元、新一年（補(bǔ)定）桌布10元、古詩書6.5元。牛主席負(fù)責(zé)發(fā)放，班主任收齊交給牛洪波，牛主席記好數(shù)量，費(fèi)用收齊交給我。

4、校服費(fèi)：補(bǔ)訂春秋每套110元，夏季每套80元，新一年2套春秋裝220元。班主任收齊交給紀(jì)鳳蓮。

5、保險(xiǎn)費(fèi)：小學(xué)80。班主任收齊交給我。

6、新入?。ㄔ瓉碜∷奚鷽]有的要補(bǔ)定）的整理箱35元交給王金滿。

7、發(fā)書：高主任負(fù)責(zé)，剩余的要返回新華書店。

8、發(fā)辦公用品：紀(jì)主任負(fù)責(zé)。

9、班級(jí)物品缺啥補(bǔ)啥。

4—6年住宿生必須住校，校外不享受國(guó)家補(bǔ)助。

幼兒園： 一次性交齊費(fèi)用：

1、幼兒保育費(fèi)共840元，每月210元，4個(gè)月。班主任開票，收齊交給趙振華，趙園長(zhǎng)收齊及時(shí)轉(zhuǎn)交胡書勇，及時(shí)入賬戶。

2、書費(fèi)80元，班主任開票收齊交給趙振華。

3、接送卡5元，交趙振華。

4、保險(xiǎn)：100元，班主任開票收齊交給李德偉。

5、園服：220元。

5、新一年入學(xué)必須年滿6周歲，高主任負(fù)責(zé)，別許諾親屬，不足歲的收不了。

6、王局長(zhǎng)給新任校長(zhǎng)開會(huì)談話的時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)，校長(zhǎng)是一個(gè)單位的法人，一定要管好人、財(cái)、物。有事情班子成員要協(xié)調(diào)配合，及時(shí)溝通。學(xué)校買東西需向我說一下。

7、全體教師會(huì)分工：牛主席主持，第一項(xiàng)王校長(zhǎng)布置分管工作；第二項(xiàng)李校長(zhǎng)公布任課教師分工；高主任對(duì)作業(yè)檢查調(diào)整情況進(jìn)行說明，強(qiáng)調(diào)教學(xué)工作；第四項(xiàng)李校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期工作提出要求，部署開學(xué)工作。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)，把以上這些當(dāng)做本期工作的原則，來指導(dǎo)自己的工作，努力把自己所負(fù)責(zé)的工作抓出成績(jī)，呈現(xiàn)亮點(diǎn)，讓全校工作整體提升。