第一篇：老人多讀報(bào)

老人多讀報(bào) 養(yǎng)生又健腦

20年前退下來時(shí)，失落感格外地強(qiáng)。在家里悶著，瞅啥也不順眼，張嘴就發(fā)脾氣。我出于“磨其性格，變其脾氣，利其身心”的考慮，試著先后給老人訂閱了省報(bào)、市報(bào)及《人民日?qǐng)?bào)》，后來我又將自訂的《養(yǎng)生月刊》也拿給他看。“天天不離報(bào)，有空讀一段”。十多年堅(jiān)持下來，收到了很好的效果。

由此我感悟到，一份報(bào)刊，對(duì)于蟄居在家的老年人來說，可起到開眼排寂，潛移默化，思想和精神得到充實(shí)和改造的作用，促進(jìn)了健康長(zhǎng)壽。具體的好處有如下幾方面。

一、報(bào)刊是老人的“定心丹”，使人一天不見心發(fā)慌。開始時(shí)，老爹還不習(xí)慣，拿起報(bào)紙掃上兩眼就扔了。時(shí)間一長(zhǎng)，漸漸地就產(chǎn)生了興趣。有時(shí)報(bào)紙一來，一看好一陣子，還講給母親聽。老倆口談起報(bào)紙，越聊越有勁?！盎饸狻痹跓o形中消失了，牢騷怪話在笑呵呵中匿跡了。隨著機(jī)體的衰老，雖然視力下降，但仍每天戴上老花鏡，借助于放大鏡，仔細(xì)地讀。盡管如此，還是常丟字串行，邊讀邊嘟囔說，“這句話怎么前后連不上呢，編輯人員粗心，印報(bào)人也太馬虎了……”

由于堅(jiān)持讀報(bào)，報(bào)紙成了老人的主心骨。每天一大早，他就站在門口，等待送報(bào)車來。即使在星期日不送報(bào)的日子，他也柱著拐杖到門口查看報(bào)箱，聽到母親的提醒時(shí)，老爹還微嗔地說：“萬一今天要來報(bào)了呢，你的腦筋真不夠用?！奔偃粢惶熳x不到報(bào)紙，他就象缺了點(diǎn)啥似的，坐不安站不穩(wěn)的。過了八秩之后，他因眼疾實(shí)在再無法繼續(xù)讀報(bào)，便提出了要我?guī)妥x的要求。于是，我們商量出了“每天讀報(bào)3次，即在上午的早飯后、中午老爹小憩之后及晚飯前后，每次讀報(bào)十幾分鐘”的規(guī)則。

二、報(bào)刊是老人的“望遠(yuǎn)鏡”，使他心胸開闊眼界寬。報(bào)紙及刊物的豐富內(nèi)容，為老人提供了不間斷的精神營(yíng)養(yǎng)，使他漸漸擺脫了萎靡不振的情緒，臉上?，F(xiàn)出輕松的笑容?；貞浲禄蛴龅絾栴}時(shí)埋怨少了，想得開了;與鄰里相處，待人接物時(shí)“火氣”少了，客氣多了;對(duì)家事國(guó)事的牢騷少了，贊揚(yáng)多了。每天在屋 里一抬眼就看墻上掛著的世界地圖，一張嘴就談?wù)搰?guó)內(nèi)外大事，一談?wù)摼褪菄?guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展變化。若偶爾聽到家人或老友們有點(diǎn)牢騷怪話時(shí)，他就要擺出事實(shí)，講清道理，耐心地開導(dǎo)說服人家。由于眼界寬廣了，胸襟開闊了，遇到事情都能看得清，想得通。臉上整天都展現(xiàn)著豁達(dá)開朗的笑容，氣色看起來真好。

三、報(bào)刊是老人的“強(qiáng)心劑”，使他能正確對(duì)待病與衰。老人剛退下來那陣子，由于受腿部抽搐及胃腸疾患的折磨，整日苦不堪言，幾次想到“輕生”。后來，通過經(jīng)常閱讀報(bào)刊上關(guān)于老年人堅(jiān)持體育鍛煉強(qiáng)身健體的故事，以及許多疑難病癥的治療及新醫(yī)新藥等方面知識(shí)的介紹，使老人增強(qiáng)了戰(zhàn)勝疾患、過好晚年的信心。認(rèn)識(shí)到對(duì)待疾患也應(yīng)該由“被動(dòng)”變“主動(dòng)”，化“消極”為“積極”，努力與疾病作斗爭(zhēng)，才是上策。于是，他參照?qǐng)?bào)刊上的介紹，制訂了健身規(guī)則：每天早晨堅(jiān)持做好“床上八段錦”，練打太極拳，早晚遛鳥中進(jìn)行快慢結(jié)合的變速走;與老友們相互切磋保健經(jīng)驗(yàn);晚上入睡前堅(jiān)持用溫水泡腳，按摩全身的保健穴位，等等。我還鼓勵(lì)他參加花卉養(yǎng)鳥比賽，還獲了獎(jiǎng)……這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果，老人的精神面貌確實(shí)變了，渾身的疾病也悄悄地溜走了，體質(zhì)比過去結(jié)實(shí)多了。

第二篇：讀報(bào)心得

讀報(bào)心得

胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，在各級(jí)共青團(tuán)組織和廣大青年中引起強(qiáng)烈反響。各地各民族青年表示，胡總書記的重要講話，充分肯定了 90年來我國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為革命、建設(shè)、改革事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn)，對(duì)廣大青年提出了殷切的期望，對(duì)共青團(tuán)工作提出了明確要求，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，不負(fù)重托，不辱使命，創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績(jī)。各地青年以多種形式收聽收看了胡錦濤總書記的重要講話。大家認(rèn)為，講話具有重要的知道意義，能夠進(jìn)一步統(tǒng)一團(tuán)員青年思想和行動(dòng)、指導(dǎo)團(tuán)的工作和建設(shè)，推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面。

當(dāng)前中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，青年的成長(zhǎng)、選擇和價(jià)值觀決定了中國(guó)的未來。總書記的講話精神指導(dǎo)下，積極行動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)中華民族繁榮昌盛。

“總書記的講話內(nèi)涵豐富、高屋建瓴，解決了很多青年在工作和生活中遇到的疑惑，對(duì)廣大青年確立正確的價(jià)值取向有重要指導(dǎo)意義?！备拭C寧縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)青年干部周中王說。江西省共青城市是全國(guó)唯一一座以“共青團(tuán)”命名的城市。1955年，98名上海熱血青年來到這片荊棘叢生的土地墾荒種糧，掀開了共青城創(chuàng)業(yè)的歷史。團(tuán)市委副書記說：“我們將按照講話要求，樹遠(yuǎn)大理想，不論面對(duì)怎樣的艱辛，不管遇到什么樣的挫折，都要始終堅(jiān)守理想、充滿信心、堅(jiān)忍不拔、勇往直前。

作為一名共青團(tuán)團(tuán)干部，深切地感受到近年來我國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中取得的成就，清醒的認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任與使命，我們一定要繼承發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)生力軍和突擊隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，切實(shí)發(fā)揮團(tuán)干部?jī)?yōu)勢(shì)，比創(chuàng)新、講奉獻(xiàn)，為國(guó)家的繁榮昌盛和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。胡錦濤總書記在講話中總結(jié)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)90年歷史發(fā)展留下的極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟迪，強(qiáng)調(diào)必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須始終弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，必須始終走在時(shí)代前列，必須始終投身人民偉大實(shí)踐，必須始終尊重青年主體地位。這一論述得到了廣大青年的高度認(rèn)可。

講話強(qiáng)調(diào)必須始終尊重青年主體地位，這一重要論述為如何客觀看待新時(shí)期青年工作、如何充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年在參與社會(huì)實(shí)踐過程中的主動(dòng)性和積極性，明確了宗旨、指明了方向。

積極實(shí)踐是青年成長(zhǎng)成才的必由之路。講話強(qiáng)調(diào)投身人民為大實(shí)踐、廣大青年要更加具有強(qiáng)烈的使命感，更多參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐，不能做“井底之蛙”。

在安徽小崗村工作了兩年的大學(xué)生村官馬敏，聽了總書記的講話非常振奮。他表示，今后要以更加飽滿的熱情投入到工作中去，不怕苦、不怕累、不怨天尤人、不貪圖享樂，始終嚴(yán)格要求自己，努力成為黨和掛架事業(yè)的合格建設(shè)者。

當(dāng)代青年是無比幸運(yùn)的一代，又是責(zé)任重大的一代。胡錦濤總書記在講話中對(duì)當(dāng)代青年提出了殷切希望，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持艱苦奮斗，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持高商品性。

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院青年教師李衛(wèi)朝認(rèn)為，當(dāng)代青年的幸運(yùn)，在于祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件，祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊的舞臺(tái)；當(dāng)代青年的責(zé)任，在于要用自己的雙手為全面建設(shè)小康社會(huì)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)力量。

總書記提出的五點(diǎn)希望實(shí)實(shí)在在，引人深省。作為高校共青團(tuán)工作中，將深入落實(shí)講話精神，積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確人生觀價(jià)值觀，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀青年人才貢獻(xiàn)力量。

共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為黨和人民事業(yè)而奮斗的光榮任務(wù)。共青團(tuán)組織一定要適應(yīng)新形勢(shì)，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)各項(xiàng)工作和自身建設(shè)，更好的履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能，不斷提高共青團(tuán)工作科學(xué)化水平。要著力把牢正確政治方向，把黨的理論路線方針政策和中央決策部署貫徹落實(shí)到共青團(tuán)各項(xiàng)工作中去，增強(qiáng)青年思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年真心實(shí)意緊跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要著力提高服務(wù)青年能力，把為青年服務(wù)作為共青團(tuán)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)、工作、生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助，讓他們真正感受到黨和政府的關(guān)懷、團(tuán)組織的關(guān)愛。要著力創(chuàng)新活動(dòng)方式，吧貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年作為開展工作的重要原則，提高團(tuán)的活動(dòng)對(duì)廣大團(tuán)員青年的吸引力和感召力，推動(dòng)共青團(tuán)工作提升整體水平、實(shí)現(xiàn)全面活躍。要著力夯實(shí)基礎(chǔ)基礎(chǔ)，把加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)當(dāng)做全團(tuán)的重點(diǎn)工程來抓，增強(qiáng)基層活力和戰(zhàn)斗力，努力使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年。廣大團(tuán)干部是推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的骨干力量，要以增強(qiáng)政治意識(shí)、提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、堅(jiān)持嚴(yán)格自律為重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支讓黨放心，讓青年滿意的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。

代表廣大青年，贏得廣大青年，依靠廣大青年，是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。各級(jí)黨委無比把青年工作作為一項(xiàng)帶有根本性、戰(zhàn)略性的工作，傾聽青年心聲，關(guān)心青年疾苦，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)，及時(shí)制定和完善政策措施，盡力為青年身心健康、事業(yè)發(fā)展、生活幸福提供良好環(huán)境和條件。要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題，關(guān)心幫助共青團(tuán)干部鍛煉成長(zhǎng)，更好發(fā)揮共青團(tuán)組織在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中的重要作用。

工程測(cè)量技術(shù)一班團(tuán)支書 袁航

第三篇：讀報(bào)心得體會(huì)

讀報(bào)心得體會(huì)

李渠中學(xué)

劉利霞

報(bào)紙是現(xiàn)代人們獲取最新信息和知識(shí)的必備途徑之一，作為教師，從報(bào)紙中獲取最新信息和知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富和信息技術(shù)，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們?cè)诓┯[群書的時(shí)候更應(yīng)該靜心讀讀報(bào)紙，從報(bào)紙中獲取最新的教學(xué)方法和解題技巧，用它來凈化我們的心靈，用它來給我們注入新鮮的血液，通過讀報(bào)紙獲得的知識(shí)來充實(shí)我們自己。

作為老師固然讀報(bào)很重要，但不只是老師讀報(bào)很重要，對(duì)每一個(gè)想提高自己學(xué)識(shí)和想最快獲取最新信息知識(shí)的人來說讀報(bào)都是十分重要和必要的。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里，我讀到了平時(shí)沒看過的數(shù)理報(bào)刊，讀報(bào)便成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來讀數(shù)理報(bào)的心得體會(huì)。

為了使讀報(bào)達(dá)到更好的效果，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀內(nèi)容的精髓，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀報(bào)要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說：“好記性不如爛筆頭”，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。在我所讀的數(shù)理報(bào)中，如果有重要的信息和內(nèi)容，比如一些，新的解題思路和方法以及一些典型習(xí)題，我都把它記錄下來，并且寫下自己的看法、疑問、評(píng)論等，帶上自己的疑問去請(qǐng)教別人，帶著自己的看法和評(píng)論，把記 錄下來的經(jīng)典例題呈現(xiàn)給我的學(xué)生們，把解題的新方法和新思路傳授給我的那些求知似渴的莘莘學(xué)子。這樣不僅僅會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、記憶和加深鞏固,更能使我們師生一起對(duì)擴(kuò)散自己的思維和靈活運(yùn)用學(xué)知識(shí)。

常聽學(xué)生家長(zhǎng)說“我家的孩子只聽老師的，老師的話那簡(jiǎn)直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了?！痹谘凶x中，我想到了學(xué)生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中，我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò)，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級(jí)氣氛也極為活躍。

經(jīng)常閱讀數(shù)理報(bào)刊，讓我更加深了對(duì)課本知識(shí)的講解和更深層次的挖掘，使的學(xué)生更容易理解和更加豐富所學(xué)知識(shí)，不僅僅豐富了我的教學(xué)方式和方法，同時(shí)也使得學(xué)生的解題思路和方法更加靈活多樣，間接的培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的愛好和鉆研，使得學(xué)生不再感覺數(shù)學(xué)是那么的抽象和枯燥，反而增加了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這樣不僅僅提高了我的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，也提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是使的學(xué)生不在對(duì)我有那種陌生感和對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的抵觸心理，我們師生的友誼加深了，感情也拉進(jìn)了，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，共同探討知識(shí)，學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富。回想每一次學(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動(dòng)，我總是深深的感受到了自 身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀報(bào)工程中所獲得知識(shí)和信息所轉(zhuǎn)化來的豐碩的成果，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。

更深的體會(huì)是教師的成功，要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先就認(rèn)識(shí)教師是什么？要教好自己的學(xué)生，首先必須認(rèn)識(shí)學(xué)生是什么？答案是顯然的：教師是人，學(xué)生也是人。如何做人？其實(shí)這不只是學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的`，更應(yīng)該是我們教師要學(xué)會(huì)的！從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn)，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會(huì)善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒，堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世，以“嚴(yán)于律己，寬于待人”為原則，我覺得，作為一位教師，首先必須做到：說到做到，從不失信；言傳身教，以身作則；尊重學(xué)生，一視同仁；講求效率，仔細(xì)認(rèn)真；嚴(yán)于律己，寬于待人；精讀細(xì)講，教學(xué)相長(zhǎng)。

話又說回來，常言道：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長(zhǎng)流水”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，“是固教然后知困，學(xué)然后知不足也”。因此，在學(xué)習(xí)中，書本是無言的老師，閱讀課外報(bào)刊雜志是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí)，猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的切實(shí)需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等 等。

簡(jiǎn)言之，同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期地保持一顆好奇心，想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲？我今天又將看到孩子們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為孩子們著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然在一步一步的接近成功！

第四篇：讀報(bào)感想

讀報(bào)感想

——讀《雷鋒就在身邊》有感

雷鋒是一個(gè)時(shí)代的榜樣，更是值得我們青年大學(xué)生好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們感慨世態(tài)炎涼、人心冷漠時(shí)，卻不知雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神其實(shí)一直感染著我們。

從默默無聞為民服務(wù)，到兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位，再到大公無私奉獻(xiàn)社會(huì)，我們的身邊其實(shí)從來沒有缺少“雷鋒”。在我們身邊的這些“活雷鋒”，用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我們深切地體會(huì)到了“雷鋒精神永流傳”的真諦。

3月1日早上5時(shí)，位于東湖區(qū)疊山路244號(hào)居民小院的居民大多還在睡夢(mèng)中，但一位身穿灰色工作服，頭戴舊氈帽的老人卻早早地在小院內(nèi)認(rèn)真地清理樹葉、紙屑、果殼。老人偶爾停頓下來，稍稍搬動(dòng)一下亂放的雜物，見到有粘附在地上的紙屑，老人會(huì)蹲下來，用手摳摳??

3月1日下午，省市婦聯(lián)共同啟動(dòng)了“踐行雷鋒精神——百萬巾幗志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，全市各界300多名學(xué)雷鋒巾幗志愿者冒雨來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，她們對(duì)學(xué)雷鋒行動(dòng)都表現(xiàn)出了極高的熱情。東湖區(qū)、西湖區(qū)、青山湖區(qū)、青云譜區(qū)、紅谷灘新區(qū)也同時(shí)拉開了學(xué)雷鋒巾幗志愿行動(dòng)的序幕，來自各行各業(yè)的巾幗志愿者紛紛走上街頭，開展了啄木鳥文明督導(dǎo)、醫(yī)療義診、免費(fèi)家電維修、婦女健康普查等活動(dòng)。

3月2日下午，東湖區(qū)環(huán)湖路社區(qū)社區(qū)干部和小學(xué)生開展“大手牽小手”活動(dòng)，走近轄區(qū)貧困弱勢(shì)群體，尤其是孤寡老人，用自己的行動(dòng)學(xué)雷鋒做好事?；顒?dòng)中，小學(xué)生們捐出了自己的零花錢為轄區(qū)貧困老人送上了一份愛心禮物，并為老人們整理房間，打掃衛(wèi)生。

3月2日下午，南昌大學(xué)四附院組織愛心志愿者走進(jìn)廣南社區(qū)，開展“愛耳日”及“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，醫(yī)療專家、護(hù)理志愿者、心理咨詢師、電工、義工等為社區(qū)居民提供聽力測(cè)試、健康體檢、心理疏導(dǎo)、家電維修等志愿服務(wù)。同時(shí)派出多路愛心小分隊(duì)走進(jìn)社區(qū)寡居和困難老人家中，幫助解決各類問題。

徐亞純同學(xué)拾金不昧的舉動(dòng)是對(duì)她具有的高尚品德的一次“詮釋”，是她樂于助人“標(biāo)志”。是她善良和具備愛心的“序曲”，拾金不昧是一種高尚的情懷，是人類前行的名燈，是人類的希望之光，它能照亮我們前行的路，它亦是甘乳能潤(rùn)澤、營(yíng)養(yǎng)我們的心田。有了她我們的生活的四季才會(huì)溫暖如春；我們的社會(huì)才能更和諧如故，人與人之間心靈的距離才會(huì)更近。

一滴水能折射太陽的光輝，一件小事其實(shí)也能反映一個(gè)人、一個(gè)集體和乃至一個(gè)地方的道德水準(zhǔn)。徐亞純同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通學(xué)生的高尚人格品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，她是武鐵學(xué)院的驕傲，是武鐵學(xué)生的驕傲。

雷鋒，中國(guó)人半個(gè)多世紀(jì)來的精神偶像，到今天，已經(jīng)不僅僅是兩個(gè)普通的漢字組合，也不是一個(gè)普通的人名稱謂。歷史從他生前的那個(gè)時(shí)代跨越到今天，人們一直追憶和懷念的是“雷鋒精神”給社會(huì)注入的溫暖之泉?；蛟S，當(dāng)“彭宇案”見諸媒體后，很多人對(duì)于“舉手之勞”有了猶豫之心，人與人的關(guān)系也漸行漸遠(yuǎn)，但是追求真情仍是內(nèi)心真實(shí)的呼喚。而事實(shí)也證明，各種各樣的“雷鋒”其實(shí)一直生活在我們中間，從來沒有離開。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，其實(shí)不必刻意追求偉大。首先就是做好我們每個(gè)人份內(nèi)的事情，比如遵守交通規(guī)則、不隨意亂穿馬路，這些小小的“螺絲釘”行為，其實(shí)就是雷鋒傳承給我們的精神，當(dāng)點(diǎn)滴之行凝聚成日久之力，也是社會(huì)溫暖的一種構(gòu)成。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，其實(shí)可以讓傳奇回歸平凡?！百F有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”。貴在堅(jiān)持，這正是雷鋒精神的精髓，是中國(guó)數(shù)千年歷史文化中最重要的內(nèi)涵。不追求轟轟烈烈的奉獻(xiàn)，但勝在友愛互助，在力所能及的范圍內(nèi)幫助別人而不需要犧牲自己的利益，或許只是公交車上一個(gè)讓座的舉動(dòng)，也可以是對(duì)過馬路老人一個(gè)溫暖的攙扶。當(dāng)自己受到幫助時(shí)，回以一個(gè)感激的微笑，一聲真心的感謝。這樣搭建出的精神世界，將更加溫潤(rùn)暖心。

和諧社會(huì)需要“雷鋒”，雷鋒精神可以發(fā)揚(yáng)。一個(gè)人行動(dòng)起來，帶動(dòng)的是更多人。更多人行動(dòng)起來，帶動(dòng)的是整個(gè)社會(huì)。

軌運(yùn)117班 楊 潔 2012年3月29日

第五篇：讀報(bào)心得體會(huì)

新聞：謝旭人透露,2011年將繼續(xù)落實(shí)結(jié)構(gòu)性減稅政策,促進(jìn)企業(yè)投資和擴(kuò)大居民消費(fèi).鞏固增值稅轉(zhuǎn)型以及成品油稅費(fèi)改革成果.減半征收小型微利企業(yè)所得稅.對(duì)1.6升及以下排量乘用車暫減按7.5%征收車輛購(gòu)置稅.心得：看來國(guó)家是要鐵了心拉動(dòng)消費(fèi)了,鐵了心要扶持中小企業(yè),那么今年的消費(fèi)板塊是可以期待的：旅游應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。