第一篇：三圣鄉(xiāng)完全小學2012年讀書活動總結

三圣鄉(xiāng)完全小學2012年讀書活動總結

正所謂“腹有詩書氣自華”。讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步貫徹落實《義務教育語文課程標準》要“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！钡男抡n程理念。全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，活躍校園文化，樹立正氣，我校一直堅持開展校園讀書活動，讓學生們體驗到了讀書的樂趣；進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造了清風縷縷滿校園的書香氛圍。

一、深入宣傳，營造了良好的氛圍。

根據(jù)學校工作計劃，教導處擬定了讀書活動的具體方案。按照活動方案，我們迅速在全校開展了讀書活動的動員工作。校園內(nèi)張貼標語，隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書活動方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

二、教師以身作則，帶頭讀好書。

要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用業(yè)余時間加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。

三、建立保障機制，營造閱讀氛圍，抓好讀書活動。

1、固定閱讀時間。學校專門為學生準備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導學生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學會思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導下進行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導、閱讀交流、閱讀匯報等。

2、研究課外閱讀指導的規(guī)律和方法。把激發(fā)學生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習慣作為研究的重點，引導學生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、創(chuàng)造適應學生閱讀要求的物質條件。學校積極充實學生讀物，規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學?，F(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放；班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享；向學生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，與信息課整合，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。

4、學校利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等，營造良好的課外閱讀氛圍。

5、大力抓好讀書活動。“讀書”兩字，關鍵在于“讀”，書的價值也在“讀”中體現(xiàn)，指導學生學會讀書，是我們的目標所在。為此，我們主要做了以下幾方面的工作：

（1）上好閱讀課

充分用好早讀和閱讀課，在閱讀課中教會學生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學會提問，如何學會圈點評注等，幫助學生學會閱讀，提高閱讀效率。采用“教師、家長、學

生”三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。

（2）做好讀書筆記

中、高年級學生做好讀書筆記，語文老師予以檢查、指導、評估，學校不定期開展讀書筆記評比活動。在教給學生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式)的基礎上，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

（3）抓好經(jīng)典誦讀。

中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，其中那些積淀著智慧的結晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典，對于治學修身、陶冶性靈、引導價值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估價也不過分的。

（4）出好讀書小報

每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，各班將學生的這些資料集中整理，分類編輯，學校要求學生每學期出兩期讀手抄報，學校定期評比展示。

（5）開展讀書活動

我校圍繞“4.23讀書日”活動，開展了一系列的讀書活動，如“詩文朗誦會”、“我和書的故事”讀書征文、“優(yōu)秀讀書筆記”評選、“讀書之星”評選、“安全在我心中”演講比賽等等。

(6)引入競爭機制

根據(jù)學校的讀書活動進展情況，學校開展了評“書香班級”、“書香學生”等活動。我校還將讀書活動列入班級考核方案，期終組織評比并頒獎，也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。

與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。

2012年11月

第二篇：三圣鄉(xiāng)完全小學法制教育宣傳周活動實施方案

三圣鄉(xiāng)完全小學法制教育宣傳周活動實施方案

為進一步貫徹落實常治市辦發(fā)【3013】13號《關于開展2013年全市青少年法制宣傳教育周活動的通知》精神，進一步加強學校法制教育工作，預防并減少在校學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，定于9月23日——9月29日在學校開展法制教育宣傳周活動。為確保此項工作順利開展，特制定如下實施方案。

一、指導思想和工作目標

青少年學生法制教育工作，要以科學發(fā)展觀為指導，按照全面發(fā)展，成人成材的素質教育發(fā)展觀，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，完善在校學生知識結構，使法律知識成為各中小學校的必修課內(nèi)容，確保青少年學生完成基本法律知識的普及任務；構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪；努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展。不斷提高廣大青少年學生的法律素質，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。

二、活動內(nèi)容

在開展法制教育宣傳周系列活動的過程中，圍繞“維護青少年合法權益，保障青少年健康成長”主題，通過開展豐富多彩的活動，采取確實有效的措施，大力宣傳《憲法》《刑法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《道路交通法》《侵權責任法》等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力培養(yǎng)青少年的愛國意識、公民意識、守法意識、交通安全意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力。通過向學生傳授必要的法律基本常識和基礎理論知識，使學生對社會主義法律制度有初步的了解和認識，增強法制觀念和法律意識，自覺地遵紀守法。重點做好以下內(nèi)容：

1、積極開展校園法制宣傳教育活動。舉行一次法制講座，一次普法知識競賽。

2、關注留守兒童。組織一次法制宣傳教育和服務活動。

3、嚴防閑散青少年群體進入校園和與學生交友閑混。

4、嚴禁學生進入網(wǎng)吧，電游廳等不良場所。

三、工作要求

1、加強組織領導。

組長：葉法建

副組長：吳華國

成員：周妍丁賢清丁申從劉勇全體班主任

2、學校將法制教育納入學校教育的重要范疇，同時堅持校內(nèi)教育與校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。具體做到“四落實”：計劃、教材、課時、師資落實。

2013年9月17日

第三篇：三圣鄉(xiāng)完小“法律進校園”工作方案

三圣鄉(xiāng)完小“法律進校園”工作方案

為了加快推進我校依法執(zhí)教、依法辦校工作，教育全校師生自覺學法，守法，進一步增強師生的法律意識，更好的適應改革與發(fā)展的需要，特制定本方案。

一、指導思想

“法律進校園”活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實法治中國的一項重要工作，活動中學校要以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，堅持以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質為重點，廣泛開展“法律進校園、法律進課堂”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、活動目標

通過“法律進校園”活動的開展，培養(yǎng)學生的法律意識和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法行政的能力和師生法律常識的水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法律進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校將從實際出發(fā)，以《法制教育讀本》、等作為法制宣傳教育基本教材。

2、學校領導帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。

3、教學和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《中小學學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

4、結合小學生的特點，堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

（一）加強陣地建設

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內(nèi)容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每月安排法制教育課不少于1課時，一學期不少于4課時，并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機構，利用各種教育陣地，開展青少年學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設, 依托家庭、社會和黨政機關、司法機關等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結合的法制教育網(wǎng)絡，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

（二）加強法制教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍，充分發(fā)揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

（三）開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格中學生。

第四篇：三圣鄉(xiāng)完小安全維穩(wěn)工作總結

三圣鄉(xiāng)完全小學2012安全維穩(wěn)工作總結

為認真落實《湖南省中小學幼兒園安全教育與管理工作規(guī)程》、《石門縣中小學幼兒園安全責任追究實施辦法》（石教發(fā)〔2012〕9號）、《石門縣教育局關于加強期初學校安全工作的通知》（石教通[2012]40號）等相關法律法規(guī)和文件精神，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全責任事故的發(fā)生，確保學校財產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，學校把安全教育和防范工作抓得細、抓得實、抓出了成效?，F(xiàn)就學校安全工作總結如下。

一、主要工作與措施

（一）建立健全了組織領導機構，落實了責任制，做到了“四落實”、“四到位”。

1、學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的安全工作領導小組，并進行了責任分工，定期研究和檢查學校安全教育工作，加強安全防范教育，健全安全保障制度，做到了“四落實”、“四到位”，即：學校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實；宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。組 長：葉法建校長 副組長：吳華國副校長

組 員：劉玉泉 丁申從 丁賢清 曾召軍 曾廣建 各班班主任

2、學校與班主任簽訂了安全工作責任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級，一律取消本評優(yōu)評先資格。

發(fā)生責任事故，追究責任人責任。

（二）制定了安全工作的規(guī)章制度和預案，使學校安全工作制度化、規(guī)范化。

根據(jù)上級文件精神，結合學校實際，學校制定了如下工作制度：學校安全保衛(wèi)制度；行政值班制度；學校消防工作制度；出入學校登記制度等，并在工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。

（三）加強了安全教育宣傳工作，開展了形式多樣的安全教育活動，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡。

1、本學期開學前召開了一次全校教職員工安全工作會議，學習、落實了各項安全制度，加強了學生的安全教育。

2、安全教育與教育教學活動相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學校的宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強了師生的安全意識。學校利用開學第一課、國旗下講話、班隊會、黑板報、開學典禮、橫幅標語等各種途徑對師生集中進行了安全教育專題活動，尤其做好了新生的入學安全教育，開展了形式多樣、生動活潑的安全教育活動。把交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、防溺水、防地質災害、防暴力侵害、防踩踏等作為安全教育的重要內(nèi)容。通過教育增強了師生安全意識，有效防止了各類安全責任事故的發(fā)生。9月份，每個班都辦了安全板報并組織了評比；10月底進行了“安全在我心中”為主題的演講比賽；11月下旬，組織了安全應急疏散演練； 12月底進行了清繳火種行動；每月進行了“管制刀具”收繳行動；給每位學生發(fā)放了由三圣鄉(xiāng)中心學校安全工作領導小組編印的《中小學生自護自救安全常識問答》教育讀本，《致家長的一封

信》??

（四）抓重點，重實效，通過“預防、排查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到了實處。

1、加強了學校消防安全工作，制訂了應急安全預案，有效防止了火災的發(fā)生。

（1）樓道及專用教室安裝了滅火器。（2）學校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定。

2、加強了校園安全管理，及時消除安全隱患，確保了師生生命安全。

（1）定期對校內(nèi)各種設施進行了安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理。排查中發(fā)現(xiàn)學校有以下安全隱患：

1、教學樓東頭雨罩外墻瓷磚斷裂脫落。

2、教學樓西頭水溝蓋板破損。

3、操場水溝淤滿泥沙不排水。

4、學生寢室床鋪松動、斷裂，窗戶鋼筋齒掉落。

5、操場南邊垮坎長達20多米，高達30多米。

6、學校有兩處民用通道，無法封閉。

7、家長自租接送學生車輛存在嚴重超載問題。學校根據(jù)排查情況于8月30日——9月4日進行了維修整改，捶掉雨罩貼瓷磚、換蓋板、清理水溝、請木工修理床鋪、裝好并焊接窗戶鋼筋齒等，并于10月份籌資2萬余元，為操場南邊泥石流垮坎修建了擋土墻、砌好了近20米長、3米高、2米寬的石堤，確保了師生操場活動安全。

（2）學校建立了“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“行政值班制度”等各項規(guī)章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任出具的批假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

（3）學校要求學生在教學樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側通行，嚴

禁跑跳打鬧。

3、加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質。

（1）學校通過召開主題班會、廣播板報宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學生進行了一系列的安全教育活動。

（2）每天上學、放學時間，值班行政、門衛(wèi)、各班班主任在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門，保證了師生出入安全。

（4）加強接送學生車輛的安全管理。禁止超載營運，消除了安全隱患。學校建立了《學生安全出行臺賬》、《家長自租接送學生車輛信息臺賬》，聯(lián)合政府、交警隊多次對接送學生車輛的司機進行了交通安全講座和整治行動，并召開了專題家長會。

（五）妥善化解涉穩(wěn)矛盾糾紛

黨的“十八大”召開前后，為確保特護期間教育大局穩(wěn)定，開學時學校做好新生入學、收費、自愿購買保險等政策的宣講解釋，有效防止了家長鬧事、上訪等現(xiàn)象的發(fā)生。

（六）嚴格加強了食品衛(wèi)生管理

開學前，學校聘請專人對校園、學生宿舍、教寢室、食堂等場所進行了清掃和消毒，確保校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

加強了對學校食堂和學生營養(yǎng)餐的管理，切實落實了防蠅、防塵、防鼠措施，加強了食品采購、儲存、加工、發(fā)放流程管理。

（七）認真落實了校園安保措施

學校安排了專職門衛(wèi)，落實了監(jiān)控系統(tǒng)設施的日常檢查維護工作，加強了社會閑散人員進入校園的管理，嚴格執(zhí)行了外來人員出入登記制度，規(guī)范填寫了學校安全工作管理系列臺帳；開展了嚴禁學生攜帶管制刀具和危爆物品進入校園的集中收繳行動；嚴格執(zhí)行了日巡夜巡、宿管員陪寢制度。加強了校門口、學生宿舍等重點部位和學生

上下學、晚自習、就寢等重點時段的值班值守工作，切實保障了師生安全和校園穩(wěn)定。

（八）堅決落實信息報送和責任追究制度

學校規(guī)定值班行政和處室負責人要保持通訊工具暢通，遇到重要事項和緊急情況，應按規(guī)定及時向當?shù)卣椭行膶W校報告，做到不遲報、不漏報、不瞞報。

二、存在的主要問題

1、接送車輛雖經(jīng)多次整治，超載問題較以前有所好轉，但仍存在超載現(xiàn)象。

2、學校大門緊臨公路，車輛多而快，多次申請建立減速帶無果，給學生上下學安全帶來很大隱患。

3、學校無法建立封閉式圍墻，給學校安全管理帶來重大安全隱患。

2012年12月

第五篇：關于三圣鄉(xiāng)城鄉(xiāng)一體化的調(diào)查報告

關于三圣鄉(xiāng)紅砂村城鄉(xiāng)一體化的調(diào)查報告

為更好更全面的了解三圣鄉(xiāng)城鄉(xiāng)一體化的進程和取得的成果，學校組織我們對三圣鄉(xiāng)紅砂村進行了一次實地的專業(yè)見習考查。三圣鄉(xiāng)，位于四川省成都市東南部，東與龍泉驛區(qū)接壤，南與雙流縣相接，西連柳江辦事處，北鄰成龍辦事處。全鄉(xiāng)幅員面積14.17平方公里，總人口1.55萬人，轄有10個行政村，73個合作社?，F(xiàn)將調(diào)查結果做如下報告：

一、土地流轉模式

三圣鄉(xiāng)紅砂村土地流轉模式就是在保證土地總面積不變，耕地性質不變，糧食產(chǎn)量不變的前提下，把土地的處置權、使用權、收益權、經(jīng)營權等分開。村民可以把自己的土地租給別人，然后再在村里后者去城里替別人打工，工錢大約每天20多塊，并且還有保險。

土地流轉，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，并引進外來龍頭企業(yè)，耕地流轉給種植。在充分利用緊鄰大城市的地緣優(yōu)勢，以及傳統(tǒng)的花卉種植歷史，因地制宜地發(fā)展旅游觀光產(chǎn)業(yè)，推進城鄉(xiāng)一體化，創(chuàng)造性地打造了花鄉(xiāng)農(nóng)居、幸福梅林、江家菜地、東籬菊園、荷塘月色“五朵金花”，2006年被國家旅游總局評為AAAA級風景旅游區(qū)。所有這些都是在政府的引導下在自愿和平衡各方利益下的前提下進行的，還要簽訂《土地轉讓協(xié)議》的。對農(nóng)地土地出讓權的轉讓協(xié)議，規(guī)定時間不等，并設上限(國家規(guī)定為30年)。使用年限滿期以后，原則上政府對于甲乙雙方的租賃關系是農(nóng)民自愿流轉給新型的集體經(jīng)濟組織。再由新型集體經(jīng)濟組織和市場方再次流轉。農(nóng)民流轉了土地，但是土地經(jīng)營權并沒有喪失。農(nóng)民可以把土地經(jīng)營權折算入股，每五年遞增10％。可以通過分紅來取得回報。

二、農(nóng)家樂經(jīng)營狀況

紅砂村“花鄉(xiāng)農(nóng)居”是四川省唯一一家以川西民居風情與花卉文化為特色的國家從級景區(qū)、首批全國農(nóng)業(yè)旅游示范點。在紅砂村，共有上百家餐飲休閑企業(yè)，其中星級以上的農(nóng)家樂占相當大的比例?，F(xiàn)已形成“綠蔭蔥蘢掩竹籬，花香悠然入院墻。堂前品茶聽鳥叫，水榭荷邊賞月光”的田園美景。

三圣鄉(xiāng)農(nóng)家樂將第一產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)有機結合起來，房屋是在原有農(nóng)房的基礎上采取農(nóng)戶出資和政府補助的形式，以低廉的價格吸引旅游者前來吃、樂，修

養(yǎng)身心。經(jīng)營農(nóng)家樂的有當?shù)氐木用?，也有外來的承包者，其中比較出名的是一家叫“曾家花園”的農(nóng)家樂，并且還上過中央電視臺的《小崔說事》，更有國家領導人和省領導人都來此做過客，這個農(nóng)家樂是3星級的，經(jīng)營者是這個房屋主人的女兒女婿，女兒女婿以每年5萬的租金租得這套房屋的使用權，并反聘父母為自己打工，結算工資。大約紅砂村有勞動力1743人，在村里的花地里和農(nóng)家樂幫人打工的約800人。其實大多數(shù)的農(nóng)家樂的經(jīng)營模式就是這種狀況，實行產(chǎn)、供、銷一體化，觀光、旅游、休閑、度假、購物、美食、消費一條龍。

成功打造出“五朵金花”模式，因地制宜，分別將幸福梅林定義為“民俗村”，江家菜地“雕塑村”、東籬菊園“攝影村”、荷塘月色“畫家村”，更提升了品味，充分利用了各個地方的特色，將效用最大化。

三、農(nóng)民的安置狀況和補償措施

在紅砂村土地轉讓后，就似乎回到了集體經(jīng)濟的時代。但是不同的是，農(nóng)民的收入是各自為政，收獲自己的囊中。收入來源主要是租金（農(nóng)用地和農(nóng)房）、地金（插花）、薪金（花卉）、保障金（醫(yī)保和養(yǎng)老保險）。在土地轉讓后，有些村民在賺錢了，就會到城里去買房來居住。而那些不愿搬走的村民是采取就地安置的辦法，給他們集中建房居住。

人多地少和分散低效的傳統(tǒng)“小農(nóng)”生產(chǎn)，導致了農(nóng)民的“不充分就業(yè)”，產(chǎn)生大量的農(nóng)村富余勞動力，土地向規(guī)?；?jīng)營集中，可使農(nóng)村富余勞動力由低效益的“不充分農(nóng)業(yè)就業(yè)”向“比較充分的農(nóng)業(yè)就業(yè)”轉變。同時也能解放一些勞動力轉向城市發(fā)展，據(jù)調(diào)查，三圣鄉(xiāng)大約為外來務工人員提供了近6000個工作崗位。

三圣鄉(xiāng)政府先后投入8000多萬元資金進行基礎設施建設，基礎設施和環(huán)境的改善，使得農(nóng)民資產(chǎn)增值，土地年租金由原來1500元/畝增加到2000元/畝，小院租金由每年3萬元升至10萬元。一年吸引社會資金投入達3000多萬元。而農(nóng)房在改造時政府的補助是每戶約1.5-2萬元，主要是外墻、門窗、屋頂。對經(jīng)營農(nóng)家樂家庭購置的餐桌、椅子、床鋪、遮陽傘等經(jīng)營用具實行50%直補，每戶約直補5000-10000元。農(nóng)房通過改造，每戶政府直補約2-3萬元。

四、農(nóng)民的醫(yī)保、社保解決辦法

三圣鄉(xiāng)之所以奇跡般轉變的原因就是：最大程度上保證了農(nóng)民利益可持續(xù)發(fā)

展的土地流轉，以及全面農(nóng)村社保、醫(yī)保體系的建立。在城鄉(xiāng)一體化進程中，錦江區(qū)讓失去土地的農(nóng)民參加社保醫(yī)保，并且政府還要給予部分財政補貼。在紅砂村，凡是18周歲以上的農(nóng)民，基本養(yǎng)老保險繳費由區(qū)、鄉(xiāng)兩級政府補貼20%，村民個人負擔80%；農(nóng)民基本醫(yī)療保險繳費辦法參照城鎮(zhèn)職工標準執(zhí)行。而社保體系，一開始是采取“自愿+強制”的方法，在第一批購買者第二月收到了278的養(yǎng)老保險金后，人們就變得很踴躍了，基本上就都變成了自愿了。

四、幾點建議

1.培育龍頭企業(yè)和專業(yè)合作經(jīng)濟組織，做大產(chǎn)業(yè)和土地流轉規(guī)模。

2.相關部門加強對農(nóng)家樂的市場領導，擴大規(guī)?；?，減小散戶經(jīng)營。

3.各個農(nóng)家樂里的娛樂設施應換新的設備，戶外運動設施可以增多點。

4.可以建立相應的農(nóng)會，更好的保障農(nóng)民的利益。