第一篇：六一誦讀主持詞

濮陽市八中

“誦中華經(jīng)典 做博學(xué)少年 慶六一”

古詩經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，男：大家下午好！

女：鮮花盛開六月天，男：綠樹成蔭在校園。

女：兒童上學(xué)喜笑顏，男：忙晨美景誦經(jīng)典。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。女：今天，我們歡聚一堂，共同慶?！傲弧?國際兒童節(jié)！男：讓我們祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂！

女：我宣布濮陽市八中“誦中華經(jīng)典 做博學(xué)少年 慶六一”一年級古詩誦讀比賽現(xiàn)在開始！

男：首先，讓我們一起來欣賞一年級1班同學(xué)的誦讀。

【一年級1班的誦讀】

女：一1班的同學(xué)表演起來專心致志、有板有眼，真不簡單。接下來，請欣賞一年級3班的詩朗誦。

【一年級3班的誦讀】

女：一年級3班的誦讀如涓涓溪流，潤人心田，接下來讓我們一起來欣賞一年級4班的精彩表演吧。

【一年級4班的誦讀】

男：一年級4班的誦讀將古詩的魅力演繹得淋漓盡致，別有風(fēng)味，讓我們一起來欣賞一年級6班的古詩誦讀。

【一年級6班的誦讀】

女：一年級6班的誦讀讓人激情飛揚(yáng)，接下來，請欣賞一年級2班的詩朗誦。

【一年級2班的誦讀】

男：一年級2班的誦讀讓我們?nèi)肭槿刖?，下面請欣賞，一年級5班表演的詩朗誦。

【一年級5班的誦讀】

男：一年級5班表演的詩朗誦讓我們?nèi)绨V如醉，再次感謝他們的精彩表演！

女：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。

女：誦讀經(jīng)典，讓我們親近文化；

男：誦讀經(jīng)典，讓我們心靈純潔；

女：誦讀經(jīng)典，讓我們讓我們成了書香學(xué)生，男：誦讀經(jīng)典，讓我們的學(xué)校成了書香校園。

合：濮陽市八中“誦中華經(jīng)典 做博學(xué)少年 慶六一”一年級古詩經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：六一經(jīng)典誦讀主持詞

主簿輔導(dǎo)小學(xué)“慶六一，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)主持詞

甲：親愛的同學(xué)們！合：大家節(jié)日好！

乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！丙：親愛的叔叔阿姨們！?。簹g迎你們的到來！甲：伴著花的芳香！乙：踏著歌的節(jié)拍！

丙：我們迎來了六月的時(shí)光！?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌『希菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！

甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日！乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語！丙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！?。豪蠋熣f，六月的陽光燦爛無比！

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。乙：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。丙：讓我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。?。鹤屛覀児沧x中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻

甲：在這美麗的校園里，我們隆重舉行“傳承文明，放飛夢想” “慶六一，經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。

乙：今天鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校、白果村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了現(xiàn)場和我們共度節(jié)日，體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關(guān)懷和厚愛。丙：讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝！

?。航裉斓幕顒?dòng)內(nèi)容有三項(xiàng)：第一、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，第二、“慶六一，經(jīng)典誦讀”文藝演出，第三、優(yōu)秀少先隊(duì)員接受表彰。

一：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

甲：下面進(jìn)行節(jié)目第一項(xiàng)，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式！

乙：升國旗、奏國歌！請全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮！

甲：禮畢，請坐。從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

乙：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。甲：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。他們是：（宣讀少先隊(duì)員名單）

乙：下面我們就請老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。甲：請少先隊(duì)大隊(duì)長 同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。乙：有請新隊(duì)員代表 講話。

甲：簡短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

下面請老隊(duì)員代表 講話。

乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。

二：文藝演出

甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。丙：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊 ?。簩υ捠ベt，我們感受千年文字的力量。

甲：主簿輔導(dǎo)小學(xué)“慶六一，經(jīng)典誦讀”文藝匯演 合：現(xiàn)在開始

甲乙：中國范兒就是這么的氣派。中國范兒就是這么的帥。首先，請可愛的幼兒園小班的同學(xué)們上臺(tái)，為我們帶來充滿童趣的精彩表演《中國范》。

丙?。河變簣@的小朋友真有范兒，天地有四方——東南西北；自然有四季——春夏秋冬；人生有四味——酸甜苦辣，聰明的詩人，往往把人生的體驗(yàn)寄寓于四季的不同風(fēng)光中。是啊，贊美四季就是贊美我們的美好生活。請欣賞六二班給我們帶來的相聲《吟古詩》。

甲乙:問你個(gè)問題，你知道我姓什么嗎？當(dāng)然知道啦！你姓。再問你一個(gè)，你知道中國有多少個(gè)姓嗎？呃。讓我數(shù)數(shù)。趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楮衛(wèi)，蔣沈韓楊，朱。。。。嗨！停停停！等你數(shù)完都到六月二號了，快來看看二年級的同學(xué)給我們帶來的《百家姓》吧！瞧瞧他們有多厲害！

丙丁:二年級的同學(xué)真是太厲害啦。百家姓都能說得這么溜！是啊，一年級的同學(xué)也不遜哦。剛剛我還聽見他們在背唐詩呢！哦？瞧，他們來啦！請欣賞節(jié)目《古詩聯(lián)誦》。

甲乙：，你讀過《格言聯(lián)璧》這本書嗎？讀過一點(diǎn)，里面有很多的警言警句，教我們懂得做人的道理。是啊，那我們就一起來欣賞五一班的舞蹈《格言聯(lián)璧》吧！

丙?。赫f到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?是我們的民族英雄，岳飛！四年級全體同學(xué)將伴著精忠報(bào)國的音樂為我們帶來岳飛的一首詞《滿江紅》 甲乙：多么震撼的一首詞！謝謝四年級的精彩表演。其實(shí)帶給我們震撼的詩詞還有很多，比如說歲寒三友。歲寒三友指的是松、竹、梅。咱們也別在這拋磚引玉了，趕緊聽聽 和 是怎么來贊頌的吧。

丙?。簬茁暻辶恋镍B鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了?；ò陠㈤_羞澀的心扉，綻放了。讓我們一路歡跳來欣賞五二班舞蹈《春曉》。甲乙：春江潮水連海平，海上明月共潮生。如此美的詩句，想必你應(yīng)該不陌生吧？那是當(dāng)然。下句是：滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!這是唐代詩人張若虛的作品《春江花月夜》。不錯(cuò)不錯(cuò)！聽說張盛溝小學(xué)的同學(xué)們也非常喜歡這首詩呢！讓我們來聽他們娓娓道來吧。

丙?。捍饶甘种芯€，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，我們身上永遠(yuǎn)有著媽媽無數(shù)的愛。請欣賞三年級歌伴舞《游子吟》！甲乙：有沒有發(fā)現(xiàn)今天的舞蹈類節(jié)目最多，是啊，各個(gè)都是舞林高手，繼續(xù)欣賞舞蹈《鐘樓唱晚》，有請五一班的同學(xué)們！丙丁：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承，武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯

爽。幼兒園可愛的弟弟妹妹們給我們帶來了精彩的武術(shù)表演，瞧，他們來了。掌聲歡迎。甲乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，在這特殊的日子里，余畈小學(xué)用歡快的心情表達(dá)了希望和夢想，請欣賞兒歌誦讀《快樂的節(jié)日》。丙?。喝ツ曛熳訄蚝椭旖ㄜ妰晌淮蹬４笸踹€記得嗎？當(dāng)然記得，一個(gè)是吹牛專業(yè)戶，一個(gè)是吹牛世家。他們今年可不吹牛了，改談古詩詞了。一起聽聽看。甲乙：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)我的心窩，唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在向我訴說。請欣賞五年級同學(xué)們帶來的古詩詞歌舞表演《讀唐詩》

丙?。好篮玫娜松俏牟扇松篮玫娜松窃娨馊松?！讓我們的人生多一些文采！讓我們的人生多一些詩意吧！一起欣賞余畈小學(xué)帶來的古詩文誦讀。

甲乙：童年是一個(gè)夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。有請孫家幼兒園的可愛精靈們給我們帶來精彩表演！丙?。鹤x圣賢之書，立君子之德。國學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩文，鑄我中華魂》，表演者：蔣莊小學(xué)。甲乙：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。請欣賞六一班帶來的舞蹈《水調(diào)歌頭》。

甲：現(xiàn)在舉國上下都在暢談中國夢，你們知道什么是中國夢嗎？

乙：我知道，我知道！中國夢就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和社會(huì)和諧。丙: 呃。。那我們怎樣做才能實(shí)現(xiàn)中國夢呢？

?。寒?dāng)然是好好學(xué)習(xí)咯。我們少年是燦爛的朝陽，是祖國的明天。一百多年前，梁啟超振臂疾呼，寫作了《少年中國說》。甲：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！全體起立吟誦《少年中國說》。

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。甲： 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?丙： 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，?。河朴茣暎b不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

合：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承

三：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員

丁：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員

丙：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，丁：是的，我們一定要珍惜這紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

丙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。有請：（宣布優(yōu)秀少先隊(duì)員名單）

丙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）丁：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長進(jìn)行節(jié)日致辭。丙：謝謝朱校長熱情的鼓勵(lì)和真情的教誨，?。褐鞑据o導(dǎo)小學(xué)“慶六一，迎接十八大召開”主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝觀賞！

第三篇：六一經(jīng)典誦讀主持詞

主簿輔導(dǎo)小學(xué)“慶六一，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)主持詞

甲：親愛的同學(xué)們！

合：大家節(jié)日好！

乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！

丙：親愛的叔叔阿姨們！

丁：歡迎你們的到來！

甲：伴著花的芳香！

乙：踏著歌的節(jié)拍！

丙：我們迎來了六月的時(shí)光！

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌『希菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！

甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日！

乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語！

丙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！

丁：老師說，六月的陽光燦爛無比！

合：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

乙：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

丙：讓我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

?。鹤屛覀児沧x中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻

甲：在這美麗的校園里，我們隆重舉行“傳承文明，放飛夢想” “慶六一，經(jīng)

典誦讀”主題活動(dòng)。

乙：今天鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校、白果村的領(lǐng)導(dǎo)也來到了現(xiàn)場和我們共度節(jié)日，體現(xiàn)

了黨和政府對下一代的關(guān)懷和厚愛。

丙：讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝！

?。航裉斓幕顒?dòng)內(nèi)容有三項(xiàng)：第一、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，第二、“慶六一，經(jīng)

典誦讀”文藝演出，第三、優(yōu)秀少先隊(duì)員接受表彰。

一：新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

甲：下面進(jìn)行節(jié)目第一項(xiàng)，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式！乙：升國旗、奏國歌！請全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮！

甲：禮畢，請坐。從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，早日

帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

乙：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

甲：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。他們是：（宣

讀少先隊(duì)員名單）

乙：下面我們就請老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

甲：請少先隊(duì)大隊(duì)長同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

乙：有請新隊(duì)員代表講話。

甲：簡短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

下面請老隊(duì)員代表講話。

乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。

二：文藝演出

甲：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

乙：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

丙：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊

丁：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

甲：主簿輔導(dǎo)小學(xué)“慶六一，經(jīng)典誦讀”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

甲乙：中國范兒就是這么的氣派。中國范兒就是這么的帥。首先，請可愛的幼兒

園小班的同學(xué)們上臺(tái)，為我們帶來充滿童趣的精彩表演《中國范》。

丙丁：幼兒園的小朋友真有范兒，天地有四方——東南西北；自然有四季——春

夏秋冬；人生有四味——酸甜苦辣，聰明的詩人，往往把人生的體驗(yàn)寄寓

于四季的不同風(fēng)光中。是啊，贊美四季就是贊美我們的美好生活。請欣賞

六二班給我們帶來的相聲《吟古詩》。

甲乙:問你個(gè)問題，你知道我姓什么嗎？當(dāng)然知道啦！你姓。再問你一個(gè)，你

知道中國有多少個(gè)姓嗎？呃。讓我數(shù)數(shù)。趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳楮衛(wèi)，蔣沈韓楊，朱。。。。嗨！停停停！等你數(shù)完都到六月二號了，快來看看

二年級的同學(xué)給我們帶來的《百家姓》吧！瞧瞧他們有多厲害！

丙丁:二年級的同學(xué)真是太厲害啦。百家姓都能說得這么溜！是啊，一年級的同

學(xué)也不遜哦。剛剛我還聽見他們在背唐詩呢！哦？瞧，他們來啦！請欣賞節(jié)目《古詩聯(lián)誦》。

甲乙：，你讀過《格言聯(lián)璧》這本書嗎？讀過一點(diǎn)，里面有很多的警言警

句，教我們懂得做人的道理。是啊，那我們就一起來欣賞五一班的舞蹈《格

言聯(lián)璧》吧！

丙丁：說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?是我們的民族英雄，岳飛！四年級全體同學(xué)將伴著精忠報(bào)國的音樂為我們帶來

岳飛的一首詞《滿江紅》

甲乙：多么震撼的一首詞！謝謝四年級的精彩表演。其實(shí)帶給我們震撼的詩詞還

有很多，比如說歲寒三友。歲寒三友指的是松、竹、梅。咱們也別在這拋

磚引玉了，趕緊聽聽和是怎么來贊頌的吧。

丙丁：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地。柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)

了。花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了。讓我們一路歡跳來欣賞五二班舞蹈《春

曉》。甲乙：春江潮水連海平，海上明月共潮生。如此美的詩句，想必你應(yīng)該不陌生吧？那是當(dāng)然。下句是：滟滟隨波千萬里，何處春江無月明!這是唐代詩人張若

虛的作品《春江花月夜》。不錯(cuò)不錯(cuò)！聽說張盛溝小學(xué)的同學(xué)們也非常喜歡

這首詩呢！讓我們來聽他們娓娓道來吧。

丙?。捍饶甘种芯€，游子身上衣，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也

走不出媽媽的牽掛，我們身上永遠(yuǎn)有著媽媽無數(shù)的愛。請欣賞三年級歌伴

舞《游子吟》！甲乙：有沒有發(fā)現(xiàn)今天的舞蹈類節(jié)目最多，是啊，各個(gè)都是舞林高手，繼續(xù)欣賞

舞蹈《鐘樓唱晚》，有請五一班的同學(xué)們！

丙?。何湫g(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承，武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯

爽。幼兒園可愛的弟弟妹妹們給我們帶來了精彩的武術(shù)表演，瞧，他們來

了。掌聲歡迎。

甲乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，在這特殊的日子里，余畈小學(xué)用歡快的心情表達(dá)了希望和夢想，請欣賞兒歌誦讀《快樂的節(jié)日》。

丙?。喝ツ曛熳訄蚝椭旖ㄜ妰晌淮蹬４笸踹€記得嗎？當(dāng)然記得，一個(gè)是吹牛專業(yè)

戶，一個(gè)是吹牛世家。他們今年可不吹牛了，改談古詩詞了。一起聽聽看。

甲乙：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)我的心窩，唐詩里有樂，唐詩

里有苦，唐詩是祖先在向我訴說。請欣賞五年級同學(xué)們帶來的古詩詞歌舞

表演《讀唐詩》

丙?。好篮玫娜松俏牟扇松?，美好的人生是詩意人生！讓我們的人生多一些文

采！讓我們的人生多一些詩意吧！一起欣賞余畈小學(xué)帶來的古詩文誦讀。

甲乙：童年是一個(gè)夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真

和爛漫。有請孫家幼兒園的可愛精靈們給我們帶來精彩表演！

丙?。鹤x圣賢之書，立君子之德。國學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀

古詩文，鑄我中華魂》，表演者：蔣莊小學(xué)。

甲乙：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！

蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。請欣

賞六一班帶來的舞蹈《水調(diào)歌頭》。

甲：現(xiàn)在舉國上下都在暢談中國夢，你們知道什么是中國夢嗎？

乙：我知道，我知道！中國夢就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和社會(huì)和

諧。

丙: 呃。。那我們怎樣做才能實(shí)現(xiàn)中國夢呢？

?。寒?dāng)然是好好學(xué)習(xí)咯。我們少年是燦爛的朝陽，是祖國的明天。一百多年前，梁啟超振臂疾呼，寫作了《少年中國說》。

甲：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！

全體起立吟誦《少年中國說》。

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

丁：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

甲： 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

丙： 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，?。河朴茣?，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

合：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承

三：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員

?。合旅孢M(jìn)行第三項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員

丙：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，丁：是的，我們一定要珍惜這紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

丙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表

彰呢！

丁：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。有請：（宣布優(yōu)

秀少先隊(duì)員名單）

丙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。（播放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

?。合旅孀屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎朱校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

丙：謝謝朱校長熱情的鼓勵(lì)和真情的教誨，丁：主簿輔導(dǎo)小學(xué)“慶六一，迎接十八大召開”主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝觀賞！

第四篇：六一節(jié)目主持詞誦讀經(jīng)典

（開場白）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的老師們、同學(xué)們，家長們！

合：大家好！

男：送去五月的芬芳。

女：迎來六月的時(shí)光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，有童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是童年的歌謠，有童年的快樂。

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：我們興涇四小“展示風(fēng)采，超越夢想，做一名儒雅少年”六一活動(dòng)演出現(xiàn)在開始！

（節(jié)目串詞）

女：首先，請欣賞音樂興趣小組帶來的獲獎(jiǎng)節(jié)目《山水組詞》。男：快樂是詩，快樂是歌，快樂是我們永恒的主題。下面請欣賞由一年級小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。

女：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹；有一段歌，贊我們

少年是祖國的春天；

男：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)；有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

女：不管怎樣，我們少年兒童追逐著夢想，憧憬著希望。下面請欣賞由五年級二班給我們帶來的《追月》。

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情 ；

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：下面請欣賞由三年級二班表演的《青春中國》。

女：快樂的陽光譜寫快樂的樂曲，快樂的小臉描繪快樂的篇章?？?！從紅太陽幼兒園來了一群快樂的小精靈，請大家欣賞他們?yōu)槲覀儙怼犊鞓穼氊悺泛汀洞蠹乙黄饋怼贰?/p>

男：今天是“六一”國際兒童節(jié)。63年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日，就讓我們在自己的節(jié)日放聲歌唱吧！請聽由二年級帶來的朗誦《六一的歌》。

女：感恩是一種美德，感恩是一種能力。我們每個(gè)人都要常懷一顆感恩的心，下面請欣賞由六年級一班表演的《感恩誦》。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們聆

聽先哲教誨，以傳承華夏文明，要做中華好兒孫。請三年級一班帶來《弟子規(guī)》。

女：生活是知識的殿堂，知識是生活中跳動(dòng)的音符，古詩也在游戲中打著節(jié)拍，看五年級一班的同學(xué)們在《誦古詩·跳皮筋》。

男：在民族大融合的今天，在中西文化貫通的今天，學(xué)外語已成為時(shí)代的產(chǎn)物，下面由英語興趣小組帶來英語歌曲《雪絨花》。

女：無論身在何方，總有一種思念無法忘懷；無論今夕何夕，總有一輪明月照耀心間。請欣賞由六年級二班帶來的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

男：生命是白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，生命是鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，下面請欣賞由四年級二班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸摹渡⑸贰?/p>

女：追逐夢想，尋覓夢想的清香；追逐夢想，追尋金色的希望。今天就讓我們的夢想在這里起航！下面請欣賞由美術(shù)興趣小組帶來的《手繪風(fēng)箏---放飛夢想》。

（結(jié)束語）

男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：海闊憑魚躍，胸懷天下，我們帶著父母的期望。

女：天高任鳥飛，放飛夢想，我們踩著師長的肩膀。

男：珍惜現(xiàn)在，我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

女：放眼未來，我們將聽得更多，走得更穩(wěn)，成為國之棟梁。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!興涇四小“展示風(fēng)采，超越夢想，做一名儒雅少年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束！

第五篇：六一誦讀文藝演出

六一誦讀文藝演出

開幕詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們；在座的叔叔阿姨；爺爺奶奶；大家下午好！

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合：噢, 六月的日子多么令人向往，六月的日子是多么地精采,:

1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,2：熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日合：西關(guān)小學(xué)誦讀文藝演出現(xiàn)在開始

本次活動(dòng)，自始至終得到我們校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。今天，他們來到我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日，他們是------（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）有請我們的王校長給我們致辭----

第一個(gè)節(jié)目：金色童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們走進(jìn)中華經(jīng)典。

金色童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。讀千古美文，做謙謙君子。請欣賞孩子們的誦讀表演。第二個(gè)節(jié)目：拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，浪漫而又富有活力。火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也深受小朋友們的的喜愛，請欣賞一年級小朋友們的拉丁舞表演。第三個(gè)節(jié)目：首先請出第一位演奏者，趙家祥。問他幾歲？學(xué)琴時(shí)間 已經(jīng)有兩年了。他/她演奏的曲目是《》。讓我們用熱烈的掌聲有請趙家祥！

第四個(gè)節(jié)目：朋友是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，正是因?yàn)閾碛信笥衙總€(gè)人才會(huì)如此深愛這個(gè)世界。請欣賞六二班的--《朋友》

第五個(gè)節(jié)目：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年也是一首詩歌。請欣賞單凌宇、王一涵的詩歌朗誦。

第六個(gè)節(jié)目：同學(xué)們，我們學(xué)校有一群武林高手，你們認(rèn)識嗎？（不認(rèn)識）想認(rèn)識嗎？那就趕快用你們的掌聲有請他們吧。請欣賞五二班焦文濤等的武術(shù)表演。

第七個(gè)節(jié)目：下面有請二年級的合唱團(tuán)為我們帶來歌曲聯(lián)唱。

第八個(gè)節(jié)目：最近啊我聽說同學(xué)們都在研究魔術(shù)，四一班的張仄同學(xué)就小有成就，看！他來了------

第九個(gè)節(jié)目：

第十個(gè)節(jié)目：戲曲是我們國家的國粹，作為一門藝術(shù)表演形式，它有獨(dú)特而不可取代的韻律，有請我們的王老師來一段好嗎？掌聲歡迎。

第11個(gè)節(jié)目：還有一群酷愛拉丁的孩子，他們也要展

示優(yōu)美的舞姿，有請二年級的小朋友。

第12個(gè)節(jié)目：姓氏文化源遠(yuǎn)流長，關(guān)于姓氏你們能叫出多少來？四二班的王一涵同學(xué)可是個(gè)高手，有請、、、第13個(gè)節(jié)目：五一班有幾位小同學(xué)是能彈會(huì)唱，有請豆可欣、楚聰聰、邵藝格、王可欣帶來的鋼琴伴唱《讓我們蕩起雙槳》

第14個(gè)節(jié)目：下面請欣賞《咱村也有音樂人》 第15個(gè)節(jié)目：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般，可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們六一班的小品《推薦》

第16個(gè)節(jié)目：一群可愛的孩子，一群在古典文學(xué)里暢游的孩子，看他們學(xué)得度認(rèn)真啊，有請3年級的同學(xué)為我們帶來三字經(jīng)誦讀。

第17個(gè)節(jié)目：好一朵茉莉花，滿園花香，誰也香不過它，有請三二班的豆聰穎為我們帶來《好一朵茉莉花》

第18個(gè)節(jié)目：主持人拿一樂器（葫蘆絲）問，你們知道這是什么樂器嗎？會(huì)吹嗎？五一班的史鎮(zhèn)同學(xué)卻能把它演繹得栩栩如生。有請---

第19個(gè)節(jié)目：有幾個(gè)學(xué)生，著實(shí)讓老師犯愁、、、、這是為什么呢？看了下面這個(gè)小品你們就明白了。有請四2班的-----《斗智》

第20個(gè)節(jié)目：孩子們的思維是豐富多彩的、是千奇

百怪的、、、不信??？請欣賞五一班夏翰文同學(xué)的詩朗誦《我想，我想》

第21個(gè)節(jié)目：下面請欣賞三2班劉棣帶來的歌曲《男人就是累》。

第22個(gè)節(jié)目：春天雖然離我們遠(yuǎn)走，但他的絢麗多姿永遠(yuǎn)留在孩子們的心理請欣賞舞蹈《春天在哪里》

第23個(gè)節(jié)目：下面為我們表演的是三1班艾思蜀的電子琴獨(dú)奏。

第24個(gè)節(jié)目：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的王校長生活中可是一位多才多藝的人哦，今天他也為你們送上一曲《長大后就成了你》，掌聲歡迎！

第25個(gè)節(jié)目：

第26個(gè)節(jié)目：

第27個(gè)節(jié)目：

第28個(gè)節(jié)目：

結(jié)束：

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜

靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個(gè)音符，一年一級臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好！西關(guān)小學(xué)、、、演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！