第一篇:誠信我先行主題活動方案[本站推薦]
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標志,是為人之道、人之本。誠信是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。在大學生中開展誠信教育,既是大學生自身成長的需要,也是時代發(fā)展和社會發(fā)展的需要。
誠信,如幽蘭之香淡然而雋永,如楊柳之風輕柔而堅定,如淬火之刃無華而鋒利。如果一個人沒有了誠信,就如同沒有了脊柱,無法支撐起他的精神軀體;如果一個企業(yè)沒有了誠信,就如同帆船失去了桅桿,迷失了遠航的方向;如果一個民族沒有了誠信,就如同大廈沒有了根基,無法屹立于世界民族之林。是誠信,如同母親柔聲細語的安撫讓人內(nèi)心和諧安寧;是誠信,如同萬家燈火驅散黑暗送來光明,讓世界變得如此美麗多彩;是誠信,如同陽光雨露讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。哪里有誠信,哪里就有微風送爽;哪里有誠信,哪里就有歡顏笑語;哪里有誠信,哪里就有和諧文明。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正朋友。在日常的工作中,要想真正交上幾個知心朋友,首先你得是個講誠信的人。因為你三四十年的職業(yè)生涯中,與朋友同事在一起的時間是很多的。人與人相處,應該坦誠相對,信守諾言。只有做到誠信為人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悅,工作更出效率。反之,總是在別別扭扭的心情中工作,工作出差錯的機率會加大,更嚴重的情況會葬送了自己的職業(yè)生涯甚至生命。
人與人之間的交往離不開誠信,同樣的道理也適用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小?/p>
只有我們?nèi)巳酥v誠信,時時講誠信,事事講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!
活動主題:知榮明恥,做新一代大學生
圍繞“人人知誠信,誠信我先行”這個主題,大家踴躍發(fā)言,商討怎樣開展這次主題班會,立志一定要把這次班會搞好。誠信,如同陽光雨露讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。哪里有誠信,哪里就有微風送爽;哪里有誠信,哪里就有歡顏笑語;哪里有誠信,哪里就有和諧文明,我們一定會時時講誠信,事事講誠信。
活動目的:
為了增強同學們的誠信意識,我們針對誠信學習、助學貸款等內(nèi)容展開這次主題班會。中國漢語里有關誠信的成語不勝枚舉,如:一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、一言為定,……關于誠信的格言、警句也是數(shù)不勝數(shù),其中比較經(jīng)典的有:言不信,行不果。墨子;民無信不立??孔子;城者,天之道也,思誠者,人之道也。孟子,另外還有人人耳熟能詳?shù)摹熬右谎裕嗰R難追”,所有這些通通告訴我們做人要講誠信,“誠者,信也!”其意思就是如果你是個誠實者、真誠者,必定能取信與于人。
看看身邊的現(xiàn)象,你是否會發(fā)現(xiàn),講誠信的人往往都是受人尊重的、喜愛的、信任的,而那些虛偽者、說謊者,別人表面上尊重你,而心里卻對你卻極度反感,一旦別人對你有想法了,就很難再取得別人對你信任了,可見不講誠信的人真的可悲、可怕、可恨、可憐!
大家都來講誠信吧,誠信是人類一種寶貴的無形資產(chǎn),是世界最美麗的衣裳,是人類財富的種子,是溝通心靈的橋梁,誠信真的很重要!
誠信是做人之根本,誠信是現(xiàn)代社會生活中每個人立身之本,是人們道德發(fā)展的基本要求,也是每一所學校生存、發(fā)展和提高辦學品位的需要。我們呼喚誠信,尋找誠信,我們要在自己的身邊種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更加美好。
第二篇:誠信我先行-保險公司演講稿
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同仁們:
大家好!我來自承保部。我今天演講的題目是《讓誠信與我同行》。
誠信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信在很大程度上是得以生存和發(fā)展必由之路。正所謂人無信不立,業(yè)無信難興、政無信不通、國無信不盛。誠信是個人修養(yǎng),又是道德準則。對于一個人而言,誠信是做人的基本品格,是做人的基本要求,是每個人良好道德境界的前提,是人與人之間建立良好人際關系的關鍵。對于一個企業(yè)而言,誠信就是吸引力、凝聚力,是競爭力、軟實力,是企業(yè)長遠發(fā)展的增長力。在商業(yè)社會中,誠信是企業(yè)的生存之本,對于保險業(yè)而言,誠信更是生命線,是發(fā)展的基石。
現(xiàn)在的保險市場就猶如一塊大蛋糕,分的人多了,競爭也日益激烈了,如何在有限的市場上分得更大的蛋糕呢?一手就是要牢牢掌握已經(jīng)得到的蛋糕,維護客戶、尊重客戶,做到熱情服務、誠實守信,奠定企業(yè)穩(wěn)固發(fā)展的基石;另一手就是要依靠自身企業(yè)已經(jīng)建立好的良好的社會形象去爭取更多的蛋糕。這兩手都要硬,硬就要講誠信。
我從事保險行業(yè)年數(shù)不長,是位新人,但是在工作的這一年里接觸的客戶多了,也深刻的體會到保險公司的誠信對客戶的選擇有多么重要。在北斗,我和其他4家保險公司員工一起辦公,所以不管是哪家公司的客戶都接觸不少,也觀察到客戶選擇保險公司依靠的是什么。有一次,一位客戶來保險部為自己剛買的新車投保,一進門,北斗的保險專員問:先生,您選擇哪家保險公司?我們這里有5家。那位客戶猶豫了一下,問:哪家公司大???保險專員笑了笑回答說都很大,客戶皺了皺眉,正在這時,他無意間看到我辦公桌上公司的日歷牌,面向他的正是我公司的代言人姚明的照片,他徑直走到我的辦公桌旁說入人壽財險吧,有姚明代言,還是國有的,應該是個講信用的公司。我明白客戶所說的大公司無非就是能讓他信得過,講誠信的公司,中國人壽財險也正是因為擁有誠實守信的公司形象才讓他爽快的選擇我們。
還有一位客戶,很謹慎,投保前就在旁邊一直琢磨保險條款,嘴里還一直念叨你們保險公司就是收錢看大字,理賠看小字,收錢不手軟,賠錢靠邊站,我聽了笑了笑就對客戶解釋:您說的這種情況,在以前,市場混亂時確實出現(xiàn)過,不過現(xiàn)在的保險市場都規(guī)范了,競爭也激烈了,所以家家公司都拼實力拼信用,您就不用擔心信譽問題了。而且我們公司的評價在保險行業(yè)中可一直都很好,在山東保監(jiān)局公布的車險理賠中排名第一呢??蛻袈犃?,沒有說什么,可我看的出他依然有些將信將疑,于是我把北斗的保險專員叫過來,讓她講解車險投保的險種,同時我又詳細介紹的一下中國人壽財險的實力及發(fā)展情況,并將有關理賠排名報道的網(wǎng)頁讓他瀏覽一遍,經(jīng)過一番介紹,他很快消除了顧慮,放心的將投保資料遞給我,說入吧。能夠成功說服客戶,我心里真的很開心,但如果沒有公司的大招牌與多年苦心經(jīng)營累計的信譽在那里,即便是我說破了天客戶也會覺得虛虛實實,顧慮依舊。
出入北斗保險部的客戶并不全是在我公司投保,但只要有客戶我都把他們當成自己的客人,看到客戶站著了就去遞把凳子,看到客戶帶著水杯就去添杯水,有客戶需要復印投保資料就為他復印一下,不是為別的,就是要維護好中國人壽財險的大公司形象,讓他們看到咱中國人壽財險人的想人所想、誠信為先的服務理念。
作為出單員的我,身處公司窗口一線,我深知,不僅要提高業(yè)務水平做好出單工作,還要拓展自己的專業(yè)知識、提高服務能力,尊重客戶,真誠對待客戶,維護中國人壽財險服務一流、信譽第一的良好形象。
隨著時間的沉淀,業(yè)務的歷練,在我們中國人壽財險員工共有的精神家園里,有那么一樣東西從來不需要想起,永遠也不會忘記,那就是誠實守信。同志們請以我們努力將誠信變成一個美妙的回音壁,一呼一應、百呼百應、千呼千應、萬呼萬應。
第三篇:我誠信我友善主題班會
我誠實 我友善
四年級二班——主題班會
活動目標
通過本次主題班會活動,讓學生深刻認識到“誠信”、“友善”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做個誠信、友善的文明學生?;顒舆^程
一、引入。
1、主持人導語;同學們,大家好,大家都聽過《狼來了》的故事吧,故事中的小男孩多次撒謊說狼來了,村民們都知道他在撒謊。有一天狼真的來了,盡管他怎樣呼喊村民們也沒理他,結果小孩被狼吃掉了。是他自己斷送了自己的生命,這又能愿誰呢?這個故事讓我想到了“誠信”。一個人要生存,要進步,就必須要誠信,它是,成人之道,做人之本。讓我們從前現(xiàn)在做起,做一個講誠信尊友善的好學生吧。
二、展開活動。
1、交流關于“誠信”、“友善”的名言。
2、學生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“友善”的重要性。
3、學生結合實際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“和同學相處不講信用的”、“同學之間吵架的”,要求當事人從不同的角度談認識。)
4、主持人小結:指出“誠信”、“友善”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化感悟。
1、主持人引導同學列舉自己身邊存在的一些不誠實、不守信的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、墨水跡,不如實向家長匯報在學校的情況,出賣朋友的秘密,答應過老師和家長的事又不努力做到,借別人的東西不及時歸還或裝作忘記,違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴??)自由發(fā)言:
2、主持人要求全班同學就以上現(xiàn)象分小組討論:如何在學習和生活中做到“誠實”、“友善”。
3、各小組歸納意見,推選一名代表發(fā)言。
4、主持人小結,深化主題。
四、總結、升華。
1、主持人對班會進行總結,朗讀 “誠信友善,做文明學生”倡議書。同學們: 誠實、友善是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”
我們正值青春年華,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實友善,做文明學生
2、全班同學在“誠實友善,做文明學生”倡議書上簽名。
3、主持人提議全班同學背記誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻?!?親愛的同學們:
作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發(fā)出倡議:
《誠實守信 做文明小學生”倡議書》
1.樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。
2.樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。
3.樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信習慣。
同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!
五、班主任總結
誠信是人生最高美德,友善是心靈的最高境界。同學們,誠信和友善對一個人的成長和成功都是及其重要的,而能勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出來一大步,我祝愿同學們在誠信友善文明五彩路上勇往直前。
第四篇:誠信我和你活動設計
《誠信我和你》活動設計
教學目標
通過本次德育實踐活動,使學生對“誠信”有正確的認識,并使學生能夠在現(xiàn)實生活中更好地實踐“誠信”的諾言。以此來提高學生的誠信文明,使其成為一個誠實守信的人。教學重點
通過動態(tài)地活動,認識“誠信”,理解“誠信”,實踐“誠信”。教學難點
在活動中理解誠信,在實踐中踐行誠信。課前準備
1、布置學生查找誠信的含義、名人名言等資料,收集歷史上及現(xiàn)實生活中有關誠信與不誠信、謊言與善意謊言的具體事例,并思考善意的謊言與誠信之間的關系。
2、課件。
3、準備你最信任的人活動用紙。教學流程
教學內(nèi)容
一、教師導入: 同學們:在上課之前我首先要做一個小小的心理調(diào)查:你最愿意和怎樣的人交往?請你用幾個形容詞來概括。
小調(diào)查活動:你最信任誰
從剛才同學發(fā)言情況可以看出,大家對最愿意交往的人的描述各有自己的看法,說明同學樣在選擇交往對象都有自己的取向。但是我們聽出在這些豐富多彩的詞語中誠實,守信是點擊頻率最高的詞。可見,一個人具有誠實、守信的品性是我們愿意和他交往的共同前提。那么,今天我們就來上一節(jié)以誠信為主題的班會,相信同學們肯定會有不少收獲。(媒體顯示課題)由此導入誠信主題班會,二、男女主持人上場(媒體播放背景音樂)
男:人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。女:失去了美貌,有健康陪伴。男:失去了健康,有才學追隨。女:失去了才學,有機敏相跟 男:但失去了誠信呢?
女:失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽、才學、機敏??就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。
合:不欺騙,不隱瞞,誠實守信才是正確的人生態(tài)度。主題班會-“誠信你和我”現(xiàn)在開始。
三、觀看動畫片《曾參殺豬取信》(媒體播放動畫)男:首先請大家觀看動畫片《曾參殺豬取信》 女:剛才的動畫片非常好看,男:是呀,它對我們還有一定的教育意義呢。
女:對,這個故事告訴我們要講誠信。
男:誠信是做人的根本。
女:我們的生活需要誠信,但我也有一個疑惑,曾參為了孩子面前許下的一個諾言而花費一頭豬的代價,這樣做值得嗎?
男:針對這個問題我們采訪一下在座的同學們吧。
四、現(xiàn)場采訪(媒體顯示)
現(xiàn)場采訪同學:針對故事,學生發(fā)表看法,各抒己見。
有的同學認為曾參為了在孩子面前說的一句玩笑話而真的把豬殺了吃肉,太虧了!因為當時是公元前5世紀,人們只有過年才能吃肉。而且,當時豬還小,再過兩個月再殺,可以多換些銀兩。但最終還是達成了共識,認為曾參為了教育孩子講誠信而殺豬是值得的。女:通過剛才的采訪,可見,同學們對講誠信都是認同的。
男:不過,往往在生活中會遇到一些比是否殺一頭豬更棘手的問題。女:真的嗎?
男:不信,就請聽尚重陽和徐琛同學合說的相聲《假話世家》吧!
五、相聲表演《假話世家》(媒體顯示)
兩名學生表演得風趣幽默,不時贏得陣陣笑聲。此段相聲是節(jié)選自牛群和馮鞏的相聲《假話世家》,主要表現(xiàn)的是爺爺和爸爸在解放戰(zhàn)爭時期,打入到敵人內(nèi)部,用特殊的方式(說假話)與敵人斗智斗勇的故事。相聲的結尾處是這樣的:
尚重陽:你剛才所說的是在戰(zhàn)爭年代發(fā)生的事,現(xiàn)在是和平年代,他們還用得著說“瞎話”嗎?
徐?。赫f,不過不叫說“瞎話”,叫“善意的謊言”。尚重陽:那還是瞎話呀?。ㄏ嗦暯Y束)女:謝謝兩位同學給我們帶來的笑聲。
男:這個相聲雖然講完了,但他們故意給我們大家出了一道難題:在我們的現(xiàn)實生活中會遇到一些善意的謊言,那么善意的謊言是否有礙誠信呢?
女:在我右手邊的是正方同學,他們的觀點是:善意的謊言無礙誠信。在我左手邊的是反方同學,他們的觀點是:善意的謊言有礙誠信。男:聽,辨論已經(jīng)開始了。
六、同學辯論(媒體顯示)雙方同學展開了激烈辯論。
正方同學認為善意的謊言的出發(fā)點是好的,所造成的結果也是好的,在實踐誠信的時候,善意的謊言無礙誠信。而且,他們還例舉了很多生活中的典型事例。如:面對一個垂死的病人為了不破滅他生的希望,我們不得不隱瞞真實的病情;面對一個智力低下的小孩我們稱贊他很聰明,讓他得到自信心等。
反方同學則認為正方同學剛才立論的時候舉的這些例子,確實說明了善意謊言的一些效用和好處,他們也肯定這些效用和好處,他們也肯定正方同學剛才所舉的善意謊言的例子本身。但是,他們提醒我們:千萬不要忽視,通過善意謊言獲得的效用和好處,終究還是要以犧牲誠信為代價的。善意謊言破壞誠信是不會直接被人們所感知的,而隨著時間的推移,它會慢慢地腐蝕人們的誠信系統(tǒng)。不誠信的理念藏于他們的潛意識,而“為人家好!”這句話就會成為他日后破壞誠信的內(nèi)心借口。
基于上述理由,他們認為,善意的謊言有礙誠信!男:謝謝雙方帶來的精彩辨論,女:剛才同學們都非常積極地參與到了辯論當中,看來同學們都能做到深入地體察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。
男:同學們,只要我們在實踐誠信的時候,不違背道德和法律兩大原則,就一定能夠處理好生活中的這種問題。
七、下面請欣賞詩朗誦《天上人間說誠信》。(媒體播放音樂)《天上人間說誠信》 盤古說:“誠信是我開天的巨斧?!?女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石?!?孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?!?孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫?!?牛頓說:“誠信是我的三大定律” 愛因斯坦說:“誠信是我的相對論” 愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺” 智者說:“誠信是人類閃光的金子” 哲人說:“誠信是世間萬物的源泉” 媽媽說:“誠信是做人的準則” 老師說:“誠信是成長的基準” 朋友說:“誠信是交友的基礎” 我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
八、敞開心扉,感悟體驗。(媒體顯示)男:《天上人間說誠信》,誠信就在你我心中。
女:同學們,在我們的學習和生活中曾經(jīng)有沒有不誠信的時候呢? 男:敞開我們的心扉談談自己好嗎?
幾名學生勇敢的站起來,剖析自己,并決心改掉不誠信的缺點,做一個誠實守信的人。女:下面請班主任胡老師總結
九、班主任總結。(媒體顯示)
十、誠信宣言(媒體顯示并播放音樂)老師這里準備了一面紅旗,讓我們每一名同學在上面都鄭重地簽上自己的名子。讓我們鄭重承諾,在未來的人生旅途中做一個誠實守信的中國人,最后就讓我們在一首曲調(diào)悠揚的樂曲中結束今天我們對誠信的探討。但我相信誠實守信這樣的傳世美德定會在同學們身上生根發(fā)芽,從今天走向永遠,從教室走向社會。同學在紅旗上鄭重地簽上自己的名字。通過動態(tài)地活動,認識“誠信”,理解“誠信”.使學生對“誠信”有正確的認識,并使學生能夠在現(xiàn)實生活中更好地實踐“誠信”的諾言。以此來提高學生的誠信文明,使其成為一個誠實守信的人。班主任總結
同學們,今天我們在這里所探討的內(nèi)容老師可以用英語中的三個疑問代詞來概括: 什么是誠信--對人對事誠實,言而有信,說到做到,履行諾言。
為什么要講誠信--恪守誠信自古以來是我們中華民族推崇的立身處世的傳統(tǒng)美德; 青少年怎樣做到誠信--慎重許諾,努力踐諾;實踐誠實守信的時候一定要講究原則。
同學們在此次主題班會都積極地參與,說得真是太好了,實際上,我們既要說得好,還得做地好,任何語言都必須付諸于行動,否則將成為不結果實的美麗花朵。那么就讓我們從自我做起、從點滴做起、從細微處入手。課后延伸
1、找一找,生活中誠信做人的感動事例。
2、說一說,社會上商家不誠信經(jīng)營的狀況。
3、評一評,評出班級誠信小明星。
4、寫一寫,用誠信積累本把每周的踐行誠信情況記載下來,與同伴進行交流。
第五篇:我誠信我快樂
我誠信我快樂
涌泉小學 章海英
一、活動目的:
1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實不守信的行為,懂得誠實守信的重要性。
3、通過講誠信故事,或情景表演中受到啟發(fā),學會做一個誠實守信的人。
二、活動形式: 中隊活動
三、活動準備:
1、排練小品《清晨時光》。
2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的圖片。
3、快板說唱《誠實守信應當先》
4、準備歌曲《好孩子要誠實》《誠信,快樂的朋友》。
5、制作一棵“誠信樹”。
四、預備部分:
1、“起立,全體立正?!?/p>
中隊長口令:(跑到指定位置,立正,轉身)全體立正,各小隊整隊,稍息。
各小隊長(跑到小隊前中間,立正,轉身,環(huán)視全隊)口令: 立正,向右看齊,向前看,報數(shù),稍息。(跑回原位置。同前。)
中隊長口令:各小隊匯報人數(shù)。(由第一小隊長起依次匯報。)小隊長跑到小隊前中間,環(huán)視全隊,口令:立正!然后轉身從隊前跑出,向中隊長跑去,距1米立正。小隊長(敬禮):報告中隊長:第一小隊原有隊員*人,實到*人。報告完畢。中隊長(還禮):接受你的報告。(然后正身)
小隊長回到自己小隊前,立正后發(fā)口令:稍息!再跑回原位置,轉身站好。
中隊長掃視全體,發(fā)口令:全體立正!然后向左后轉身,面向輔導員敬禮后報告輔導員:本中隊原有隊員*人,實到*人,**中隊《我誠信我快樂》主題隊會活動一切工作準備就緒,請參加我們的活動。
輔導員(轉身迎接同時還禮):接受你的報告,很高興參加你們的活動,預?;顒訄A滿成功。
2、中隊長:“出旗,奏樂、敬禮”——禮畢
3、中隊長:“唱隊歌”,有請指揮,——全體請坐
中隊長:各位隊員,“我誠信我快樂”主題隊會——現(xiàn)在開始!請隊員們按座位坐好。
五、活動過程: 第一篇:感悟誠信 提出爭章要求及爭章目標
中隊長: 隊員們,最近我們在爭——“誠信章”
我們爭章的目標是:感知誠信,走近誠信
獲章要求:
1、了解什么是誠信。
2、作為一名少先隊員做人做事凡事以誠信為先。
3、反對虛假和不守信用的行為,懂得誠實守信的重要性。
中隊長:接下去有請我大家掌聲有請本次活動的主持人——兩位主持人甲乙上場 甲:誠——心靈敞開,以誠相待;乙:信——言出必行,行之以信;
甲:誠信———《現(xiàn)代漢語詞典》通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。合:讓我們把誠信載入心扉,善待周圍每個人,世界就會充滿陽光快樂的味道。甲:千百年來,人們講誠信,推崇誠信,贊美誠信。那么,不誠信的人又會有怎樣的結果呢?下面,請欣賞第一小隊表演小品:《清晨時光》
清晨,同學們早早地背上書包,來到教室,我心想真是一群勤勞刻苦的好學生??墒俏铱吹降膮s是什么呢?學生三五成群的趴在課桌上,奮筆疾書。眨眼功夫,本該二十幾分鐘才能完成的數(shù)學作業(yè),沒幾分鐘就抄完了。被老師抓住后編各種理由蒙騙。這個場景是學生常見的,但很多學生不但不反對,反而有些同學會效仿,而且這種現(xiàn)象屢禁不止。學生這種不誠信的行為首先直接導致學習成績下降,而且在班風造成很不好的影響。乙:小品中的場景是大家常見的,請大家來談談他們的哪些行為是不誠信的? 甲:他們的不誠信的做法會導致怎樣的結果?
乙:是啊,不誠實的人只有自食惡果。著名的教育家陶行知說過:人的最大美德莫過于誠實。甲:那么,作為小學生的我們,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。有哪位同學敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來?
隊員1:我答應老師不在學校門口的攤點上買零食,買玩具,但是我還是沒忍住。
隊員2:下午回到家,我總是說上樓去寫作業(yè),可是我偶爾還是會先偷偷玩會兒電腦游戲。隊員3:老師天天教導我們不許亂扔垃圾,可是我總會忘記,隨手就丟下,同學指責我,我還會撒謊聲稱不是自己丟棄的!
乙:剛才敢于把曾經(jīng)做過的錯事講出來的同學確實下了很大的勇氣。我覺得,誠信是會跟這些勇于承認錯誤的同學成為好朋友的。
甲:聽了這么多同學的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:這個世界根本就沒有誠信,也不能講誠信,請看以下圖片:瘦肉精事件,幫扶老人被訛事件,毒饅頭事件??
乙:受這種社會負面影響的沖擊。學生誠信缺失的現(xiàn)象也十分嚴重,為此我認為做人做事要講誠信已刻不容緩。同學們,我們要把誠信留在我們的身邊。如果缺失誠信世界將充滿虛偽、欺騙、不公和悲慘?(感謝第一小隊的精彩表演,并得到相應的旗幟。)第二篇:走進誠信
甲:請聽第二小隊為我們帶來的快板說唱《誠實守信應當先》。紅領巾,紅似火,“誠信”二字記心窩;
言必行,行必果,說了就要努力做,“誠信”塑造你和我。講誠信,有自尊;目光里,有自信; 行動中,有把握;生活中,有朋友; 誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!
有了誠信事竟成,有了誠信成英雄,有了誠信事事通。同學們,手拉手,爭做誠信小公民,爭做誠信小公民,小公民!甲:其實古今中外也有不少關于“誠實守信”的小故事。(課件展示)1.曾子殺豬教誠信。2.立木為信 3.本店沒有溫州貨
甲:是啊,發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂,得到真情。然而,我們也清醒地看到,在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。請看圖片 乙:誰來說一說在我們身邊的不誠實現(xiàn)象。指名回答
隊員1:“一張試卷”考試沒考好,為了不讓爸媽知道,她請人在自己試卷上簽字。甲:同學們,我們有類似的經(jīng)歷嗎?如果今天你能在同學面前大膽說出來,這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎?
隊員2:小欣和小云是好朋友,可是有一次語文考試,小欣看見小云正在偷看語文書,于是就告訴了老師,因為這事,小云就記恨上小欣了,從此兩人成陌路。乙:同學們,聽了剛才的事件,你認為誰的做法對呢?為什么?
甲:也許,從這些同學身上我們見到了自己的影子,不過不要灰心,要知道盡管我們沒有能力去影響別人,但我們可以把握自己。
(各小隊踴躍發(fā)言,隊員每說一個,所在小隊得一面旗幟)第三篇:放飛誠信
乙:誠信呀,我們高聲贊美你!甲:誠信啊,我們用心歌唱你!
乙:請聽第三小隊為我們帶來歌曲《好孩子要誠實》。
甲:同學們,未來是屬于我們的,在新世紀的起跑線上,讓我們從自身做起,做一個以誠信為原則的人!
合:請同學們鄭重的在誠信花瓣上簽下自己的名字,讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧?。ㄒ魳贰墩\信,快樂的朋友》各學生把準備好的簽有名字的花瓣貼在誠信樹上)乙:誠信,是一股音樂,滋潤著我們的心;誠信,是人生旅途中美麗花草的種子,只要你辛勤去耕耘,就能開放出美麗的花朵。
甲:擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠!合:隊員們,讓世界因誠信而春意盎然,讓世界因誠信而五彩繽紛。第四篇:頒章
1、甲:在誠信章考察活動中,我們依照獲章標準,開展活動,在這次活動中,各小隊表現(xiàn)優(yōu)秀,請各小隊推選出兩名表現(xiàn)突出的隊員,請輔導員為這些隊員頒發(fā)“誠信章”,其他符合要求的隊員課后到輔導員那領取章。
2、乙:請幾名隊員說說獲章感言,在活動中,你覺得最大的收獲是什么? 隊員1:通過這次活動,我了解到了什么是誠信。
隊員2:活動中我們小隊以各種形式讓大家走近誠信,知道誠信的重要性。
隊員3:通過這次活動,我從中受到啟發(fā),堅持做一個誠實守信的人,并向家人,朋友弘揚誠信的正能量。
六、結束部分:
中隊長:親愛的隊員們,伴隨著歌聲,**中隊《我誠信我快樂》主題隊會活動圓滿結束,下面請輔導員講話。
輔導員:隊員們,大家好!在今天的《我誠信我快樂》主題活動中,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的點滴做起,我相信誠信之花一定會處處開放!全體起立。呼號:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
中隊長:現(xiàn)在我宣布:涌泉小學**班《我誠信我快樂》中隊活動到此結束。退旗、奏樂、敬禮。