第一篇:2011弟子規(guī)誦讀會主持詞
邢臺現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)校區(qū)
2011年度國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀表演比賽
一、開始語:
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(女)親愛的同學(xué)們,大家
(合)下午好!
(男)中華文化源遠(yuǎn)流長,國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰,(女)中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。
(男)《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽(yù)為人生第一步,天下第一規(guī)。
(女)全文共分為五個(gè)部分,入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。
(男)具體列述了學(xué)生在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。
(女)今天,我們共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(男)今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)下面我宣布邢臺現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)校區(qū)《弟子規(guī)》誦讀表演比賽現(xiàn)在開始!
(男)本場比賽采用十分制打分原則,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分即為最后得分。
(女)接下來介紹一下出席今天現(xiàn)場的各位評委:
(男)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
二、節(jié)目串詞《余力學(xué)文》微機(jī)81班
首先有請微機(jī)81班同學(xué)為我們帶來誦讀《余力學(xué)文》。
藏農(nóng)藝1班做準(zhǔn)備。《入則孝》藏農(nóng)藝1班
《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,也是當(dāng)今社會做人的基本
教導(dǎo),倡導(dǎo)通過在生活中學(xué)習(xí)、力行以達(dá)到家庭和睦、社會和諧,是人生第一規(guī),是做人的根本!
下面有請藏農(nóng)藝1班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《弟子規(guī)》中的《入則孝》一篇,一同感受一下古人是如何孝敬父母的。
藏農(nóng)牧78班做準(zhǔn)備?!吨?jǐn)》藏農(nóng)牧78班
宣讀得分
《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。
所謂《弟子規(guī)》的“規(guī)”,也就是規(guī)范的意思。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。
《弟子規(guī)》中的《謹(jǐn)》篇,就給我們很好的詮釋了生活學(xué)習(xí)中的禮儀規(guī)范。
下面有請藏農(nóng)牧78的同學(xué)們給大家?guī)碚b讀篇《謹(jǐn)》。
園藝35班做準(zhǔn)備?!短J衣順母》 園藝35班
宣讀得分
一提到中華傳統(tǒng)美德故事,那可是數(shù)不勝數(shù)了。比如大家所熟知的“孔融讓
梨”、“緹縈救父”、“孟母斷機(jī)”等等,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們一代又一代間傳承下去。
“蘆衣順母”就是其中的一篇。那它講的是一件什么樣的事,為我們傳遞了
一種什么樣的傳統(tǒng)美德呢?有請園藝35班的同學(xué)們來告訴我們吧。下面請欣賞情景話劇《蘆衣順母》。機(jī)加工12班做準(zhǔn)備《快板誦讀》 機(jī)加工12班
《蘆衣順母》故事一方面演繹了父愛的偉大,另一方面體現(xiàn)了少年閔損具備
了說話有理,忍辱負(fù)重和能嚴(yán)格修悟自己的美德,值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宣讀得分
下一個(gè)參賽班級是機(jī)加工12班,他們?yōu)槲覀儙砜彀灞硌莸茏右?guī)。
V78班做準(zhǔn)備。《瘋娘》v78班
宣讀得分
世上有一種愛,最無私,向你傾盡所有;最偉大,你的一生都要從這里開始;
最高尚,對你的付出從來不需要回報(bào);最純潔,都是那么的自然、真誠,不會摻入半點(diǎn)瑕疵。這就是母愛?!兜茏右?guī)》中的首篇就教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)孝順孩子,希望大家一起來用心并身體力行,仔細(xì)體會其中的滋味。
請欣賞由V78班的同學(xué)們給大家?guī)淼那榫霸拕 动偰铩贰?/p>
畜牧79班同學(xué)做準(zhǔn)備?!冻鰟t悌》 畜牧79班
宣讀得分
男:喬老師,我們學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)習(xí)誦讀弟子規(guī)已經(jīng)兩年有余了,要求我們師生
共勉,今天在這里,我也考考你如何?
女:行啊,請出題
男:入則孝,就是說在家要孝順父母長輩。那么出則悌又是什么意思呢?
女:這你還真難不住我,悌呢就是說兄弟姐妹,出則悌的意思是說在外要像
對待兄弟姐妹一樣與朋友和善相處。
男:說的太好了,接下來就讓我們一起聽聽畜牧79班同學(xué)為我們帶來朗誦
《出則悌》。
V87 v90合班做準(zhǔn)備。《感恩·弟子規(guī)》 v87v90合班
宣讀得分
有一種美德叫孝順,有一種精神叫感恩。百善孝為先,感恩記心底。孝順父
母,感恩生活!接下來的參賽集體將以誦讀,歌唱以及舞蹈劇的表現(xiàn)形式綜合演繹《弟子規(guī)》,有請v87v90合班代表隊(duì)帶來《感恩·弟子規(guī)》。藏農(nóng)藝2班做準(zhǔn)備?!度雱t孝》藏農(nóng)藝2班
宣讀得分
下一個(gè)參賽班級是藏農(nóng)藝2班,他們?yōu)槲覀儙淼氖钦b讀《入則孝》。
V84做準(zhǔn)備。
10《入則孝》v84班
宣讀得分
孝順父母,事無巨細(xì),天越來越冷了,學(xué)習(xí)之余的你們給父母打電話問候了
嗎?你一聲噓寒問暖的話語,在父母聽來就猶如冬日里永恒的暖陽,這個(gè)寒冷的冬天他們不在感覺寒冷了。在這里我提議,會后,讓我們共同送給父母一縷冬日的暖陽,好嗎?相信大家都是最孝順的孩子。下面我們比賽繼續(xù)進(jìn)行,有請v84班同學(xué)帶來弟子規(guī)誦讀《入則孝》。
機(jī)加工11班做準(zhǔn)備?!度雱t孝》機(jī)加工11班
宣讀得分
下一個(gè)參賽班級是機(jī)加工11班,他們?yōu)槲覀儙淼氖堑茏右?guī)誦讀《入則孝》。
園藝34班做準(zhǔn)備?!度雱t孝》園藝34班
宣讀得分
同學(xué)們的演出十分精彩,《弟子規(guī)》誦讀到這里,連孔老夫子也坐不住了。
這不,他也來了一回穿越。來到我們的農(nóng)校,看看我們農(nóng)校的同學(xué)們是如何學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的。
下面有請園藝34班的同學(xué)們和我們的孔老夫子一同演繹《弟子規(guī)》之《入
則孝》。
食品16班做準(zhǔn)備。《入則孝》食品16班
宣讀得分
今天我們同學(xué)們演繹最多的弟子規(guī)篇章便是《入則孝》,這也說明了同學(xué)們
心存孝心,尊重美德。下面讓孝心繼續(xù)傳遞,有請食品16班同學(xué)帶來弟子規(guī)誦讀《入則孝》。
V86班做準(zhǔn)備?!斗簮郾姟穠86
宣讀得分
作為學(xué)生的我們,不僅要做到自愛,更要學(xué)會去廣施愛心,關(guān)心他人。這也
正是弟子規(guī)中所說的“泛愛眾”的真意。下面有請v86班同學(xué)帶來歌唱《泛愛眾》。對口10班做準(zhǔn)備?!度雱t孝》 對口10班
宣讀得分
經(jīng)典誦讀,誦讀經(jīng)典,接下來由對口10班同學(xué)為我們帶來經(jīng)典新唱法《入
則孝》。
三、評委點(diǎn)評
現(xiàn)在我們農(nóng)業(yè)校區(qū)國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀會所有參賽班級均已進(jìn)行完畢,接下來有請?jiān)u委,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為誦讀會做精彩點(diǎn)評。
四、宣獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)
五、結(jié)束詞
女:《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女:誦讀《弟子規(guī)》,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀《弟子規(guī)》,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
女:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。
男:同學(xué)們,讓《弟子規(guī)》伴隨我們成長,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。邢臺現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)校區(qū)《弟子規(guī)》誦讀表演比賽到此結(jié)束,同學(xué)們,合:再見!
第二篇:弟子規(guī)誦讀比賽主持詞
弟子規(guī)經(jīng)典誦讀比賽主持詞
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的各位老師
男:親愛的同學(xué)們
女:大家好!
男: 滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
女:又是一輪花好月圓日。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
女:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男:中華文化源遠(yuǎn)流長,經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典讓我們每天誦讀。
女:《弟子規(guī)》伴我們同行,讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里,生長在我們的精神家園。
男:今天,我們歡聚在這里,誦讀圣賢經(jīng)典。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺,聆聽先賢教誨。
合:************中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典,做謙謙君子”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!男:下面向大家介紹擔(dān)任本次誦讀比賽的評委老師,她們是:***老師
女:***老師
男:***老師
女:***老師
男:***老師
女:***老師
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的到來。
女:為了公平起見,我們的評分將在第三個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后開始。
男:第1個(gè)節(jié)目接下來有請欣賞______班吟誦《弟子規(guī)》篇章,請______班做
好準(zhǔn)備。
第2個(gè)節(jié)目:
女:恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會
做人。下面請欣賞______班吟誦《弟子規(guī)》篇章。請______班做好準(zhǔn)備。第3個(gè)節(jié)目:
男:《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛兄弟,讓我們明白了為人處
事的道理。
女:請欣賞______班同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》篇章:______請______班做好準(zhǔn)備。
第4節(jié)目:
男:下面我們公布______班的最后得分,______分,請______班最好準(zhǔn)備。第5——11節(jié)目:與第4節(jié)目臺詞相同。
第11個(gè)節(jié)目:
女:感謝每位同學(xué)精彩的表演,現(xiàn)在統(tǒng)分員正在進(jìn)行最后的統(tǒng)分,請各班同學(xué)
在原地休息等候結(jié)果,待會我們將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
頒獎(jiǎng)儀式:
女:敬愛的老師親愛的同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,經(jīng)過統(tǒng)分員的最后統(tǒng)分,我們的比賽結(jié)果出來了,首先由我來公布獲得三等獎(jiǎng)的班級,他們是:_____班、_____班、_____班、_____班、_____班、_____班,讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
男:下面由我來公布獲得二等獎(jiǎng)的班級,他們是:_____班、_____班、_____班。
讓我們以熱烈的掌聲感謝這些班級帶給我們的精彩表演。
女:最后公布在這次比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的班級,他們是_____班、_____班,讓
我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男:請各班派一名同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng),有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
女:(頒獎(jiǎng)結(jié)束下臺時(shí))讓我們再次以熱烈的掌聲表示祝賀。
結(jié)束語 :
女:《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男:《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
女:誦讀《弟子規(guī)》,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:誦讀《弟子規(guī)》,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
女:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看
出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。
男:同學(xué)們,讓《弟子規(guī)》伴隨我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,伴隨我們成長,在經(jīng)典的海
洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
合:合山市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典,做謙謙君子”經(jīng)典誦讀展示比賽到此
結(jié)束,朋友們,再見!
第三篇:《弟子規(guī)》誦讀比賽主持詞
《弟子規(guī)》誦讀比賽主持詞
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我們歡聚在這里,甲:用普通話弘揚(yáng)民族文化,傳承華夏文明。乙:用普通話通讀經(jīng)典美文,營造書香校園。
合:在這里我們舉行中華經(jīng)典,《弟子規(guī)》誦讀比賽,展示同學(xué)們豐厚的文化底蘊(yùn)。
甲:首先請王校長為這次活動(dòng)致詞
乙:謝謝王校長的致詞,下面請同學(xué)們跟著音樂齊唱《感恩的心》五(1)班部分同學(xué)上臺表演。二(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。合:謝謝五(1)班同學(xué)的表演:感恩的心
合:父母的愛是感恩無私的,是天底下最真實(shí)的。父母對我們有深厚的養(yǎng)育之恩,下面《弟子規(guī)》誦讀比賽現(xiàn)在開始,請聽二(2)班同學(xué)是怎么說的。
乙:一(2)班做好準(zhǔn)備
甲:謝謝二(2)班同學(xué)精彩的誦讀,同學(xué)們,在家要孝敬父母,出門要尊敬師長,現(xiàn)在我們來聽聽一(2)班的同學(xué)們是怎樣講孝道的。一(1)班做好準(zhǔn)備。
乙:勿于惡小而為之,勿于善小而不為。這是我們做人處世的準(zhǔn)則?,F(xiàn)在我們又來聽聽一(1)班的同學(xué)是怎樣理解弟子規(guī)的。請二(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲:父母之命不可違,為人子女侍奉父母要用心,今后我們將怎樣孝敬雙親呢?請二(1)班同學(xué)對孝道的感悟。請三(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。合:人類的本性是善良的,全世界的人們共同生活在這個(gè)地球上,在同一片藍(lán)天下。請學(xué)習(xí)三(2)班同學(xué)那種大愛無疆的精神吧!甲:三(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙:同學(xué)們,我們來學(xué)校的目地是學(xué)習(xí)做人和學(xué)習(xí)文化知識。那么弟子規(guī)里又是怎么教我們讀書呢?請三(1)班同學(xué)來說說。
合:學(xué)習(xí)之余,要懂得放松心情,調(diào)節(jié)身心,這樣的學(xué)習(xí)效果會更好。甲:現(xiàn)在請大家欣賞二(2)班一群天真活潑的小朋友帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》
乙:謝謝二(2)班同學(xué)們的精彩表演。合:己有能,勿自私,人有能,勿輕訾
甲:當(dāng)自己有能力做事情時(shí),不應(yīng)該自私保守舍不得付出。
乙:當(dāng)看到別人有才華時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí),肯定、欣賞,而不是批評嫉妒。請聽四(2)班是怎么說的。四(1)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲:在日常生活人與人相處的過程中,要設(shè)身處地為他人著想,用一顆真誠關(guān)愛的心去對待別人。請四(1)班同學(xué)來說說。
合:道人善,即是善,人知初,愈思勉,揚(yáng)人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。
甲:請六(1)班同學(xué)上臺誦讀。五(1)班做好準(zhǔn)備。
乙:同學(xué)們,弟子規(guī)告訴我們,平時(shí)待人接物應(yīng)遵循以德服人。以理服人,的原則。這樣才能使人心悅誠服。下面請五(1)班同學(xué)告訴我們該怎么做。五(2)班做好準(zhǔn)備。
俗話說近朱者赤,近墨者黑,在生活中要多結(jié)交品德高尚的朋友,通過和他們交流學(xué)習(xí),我們可以取其所長,補(bǔ)己所短,以提高我們的品德,請五(2)班同學(xué)說說怎么交友吧!六(2)班做好準(zhǔn)備 甲:謝謝五(2)班同學(xué)的教誨
合:行高者,名自高,人所重,非貌高。才大者。望自大,人所服,非言大。
甲:下面請六(2)班同學(xué)上臺詮釋一下值得人尊重的德行于才學(xué)吧!乙:參加《弟子規(guī)》誦讀比賽的班級已經(jīng)表演完。現(xiàn)在評委們正忙碌地評分,下面請同學(xué)們欣賞李老師為我們表演吉他彈唱。第一首是《童年》,第二首《外面的世界》。
甲:謝謝李老師的精彩表演,評比結(jié)果出來了,現(xiàn)在是最緊張的時(shí)刻了,請余主任宣布獲獎(jiǎng)班級。
乙:請獲獎(jiǎng)班級派代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請?jiān)iL為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng),請大家用熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)班級。
合:感恩父母把我們養(yǎng)育,感恩老師把我們教導(dǎo),感恩弟子規(guī)教會我們做人,下面請?jiān)iL講話。
合:《弟子規(guī)》重在踐行。同學(xué)們以《弟子規(guī)》中的規(guī)范條例去做事做人。長久堅(jiān)持方能漸入佳境。希望同學(xué)們在學(xué)校要聆聽老師之教誨。學(xué)好做人,學(xué)好知識。早日成為德才兼?zhèn)涞囊淮⒉拧<祝航裉臁兜茏右?guī)》誦讀比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:弟子規(guī)經(jīng)典誦讀主持詞
弟子規(guī)經(jīng)典誦讀主持詞
國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞開場白一
張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
李:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
張;中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
李;華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶
張;弟子規(guī)是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物
李;弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧,集傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。
(張:弟子規(guī) 李:圣人訓(xùn) ……)
合:接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》。
讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長
張;古人云;百善孝為先,一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心有了這份仁心就可以利益許多人
李;請欣賞女生誦讀第一篇章,入則孝
全體女生;父母呼,,,張;古人講過;愛的感覺是溫暖,愛的語言是正值,愛的心地是無私,愛的行為是成全 李;讓我們走進(jìn)第二篇章出則弟
張;讓我們來聆聽弟子規(guī)中的圣訓(xùn)第二章,出則悌
(背兄道友。。。。)
張;少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕
李;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲
張;讓我們走進(jìn)第三篇章 謹(jǐn)
張;真是寧可失財(cái)不可失信
李;如果要?jiǎng)e人誠信,首先自己要誠信
張;請欣賞第四篇章 信
張;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
李;誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
張;謹(jǐn)記圣訓(xùn),傳承美德。
國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞開場白二
甲:中華文明、源遠(yuǎn)流長,乙:中華經(jīng)典、博大精深,甲:沐浴經(jīng)典,對接偉大心靈。
乙:誦讀經(jīng)典,沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲:恩欲報(bào),怨難忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長,是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會做人。
乙:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會做事。
甲:我們認(rèn)識《弟子規(guī)》
乙:誦讀《弟子規(guī)》
甲:感悟《弟子規(guī)》
乙:踐行《弟子規(guī)》
甲:朗朗的誦讀中,我們傳承了祖國文化。
乙:慢慢的領(lǐng)悟中,我們改進(jìn)了自己的言行。
合(齊):我們共讀圣賢經(jīng)典,聆聽先哲教誨,讓我們我們相約攜手同行。
國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞開場白三
夜色闌珊,窗外是閃爍的霓虹,奢靡的樂聲,使空氣中充滿了曖昧、頹廢的味道。疲憊的擠一擠眼睛,合上《弟子規(guī)》,那些只有一句三字組成的話語,卻依然縈繞耳畔。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉?!弊屛叶昧苏\信的至關(guān)重要;“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!弊屛覍W(xué)會了心存愛心;''借人物,及時(shí)還,后有急,借不難“讓人明白了與人的相處之道......一本《弟子規(guī)》包含了通俗卻又深刻的哲理,是給后人取之不盡、用之不竭的思想寶庫。
環(huán)顧當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展,人們的生活日新月異。而與此同時(shí),人們也越來越向”錢“看齊?!笔ト酥浴霸缫驯粧佒X后,”有錢能使鬼推磨“日趨盛行;”及時(shí)行樂“被津津樂道,一部分人浮躁、迷惘、自私、冷漠、懶于讀書、得過且過、生活毫無目的、毫無追求。
”本是同根生,相煎何太急“是帝王之家王公王孫為爭王位做出的讓后世人不齒的故事。在今天,有多少手足為爭奪家財(cái)而反目成仇,彼此互相傷害,搞得家中雞犬不寧,父母左右為難。為了所謂的身外之物,全然不顧昔日的手足之情。親情對他們來說輕于鴻毛,遠(yuǎn)不如那重于泰山的財(cái)物。倘若他們能謹(jǐn)記”財(cái)物輕,怨何生,言語忍,忿自泯“何至于此
”凡出言,信為先,詐與妄,系可焉?!敖窈卧谠絹碓蕉嗟脑p騙技倆出現(xiàn):手機(jī)詐騙、電腦詐騙、傳銷......到處充滿爾虞我詐。三鹿奶粉事件,讓那么多無辜的寶寶承受不該有的痛苦,本應(yīng)該誠信為本的企業(yè),卻作出如此不講誠信、傷天害理的事情。企業(yè)如是,有些人亦復(fù)如是,在和他人交往中無視誠信,隱瞞事實(shí),靠各種各樣花言巧語來欺騙他人從而達(dá)到取利于己地目的。凡此種種,人與人之間漸漸失去信任,歸根結(jié)底都是失去”信"造成的錯(cuò)。
放眼看去,在茫茫人海中,如今還有多少人在誦讀《弟子規(guī)》呢在歌舞升平、紅燈酒綠的紅塵中,還有多少人謹(jǐn)記著孔子的教誨呢兩千多年過去了,還是那輪明月高懸,還是那浪花翻滾,還是那燈光閃爍,但有多少人在萬籟俱寂的夜晚,仍徜徉在《弟子規(guī)》中
國學(xué)經(jīng)典誦讀主持詞開場白四
乙:敬愛的老師們!
合:大家,下午好!(主持人深鞠躬)
甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長,乙:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;1/212下一頁尾頁
第五篇:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)主持詞(最終版)
《弟子規(guī)》吟誦活動(dòng)主持稿
開場白:
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!下午好!
中華文化源遠(yuǎn)流長,民族精神燦爛輝煌。誦讀經(jīng)典,做中華文化的繼承者,成民族精神的受益人。
《弟子規(guī)》,中華文化的一部瑰寶。今天,我們將以由衷的熱愛,滿腔的熱情,誦讀它,感受它,讓它優(yōu)美的音律繚繞在校園,把它深刻的道理銘記在心底。
東平中心小學(xué)《弟子規(guī)》吟誦活動(dòng)現(xiàn)在開始!
下面請欣賞同學(xué)吟誦《弟子規(guī)》,請同學(xué)做好準(zhǔn)備
結(jié)束語 :
《弟子規(guī)》鏗鏘的音韻在我們耳邊回響。
《弟子規(guī)》諄諄的教誨在我們心頭蕩漾。
誦讀《弟子規(guī)》,優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。愿中華五千年文化大放異彩,盼中華十三億兒女繼往開來。
今天的《弟子規(guī)》吟誦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位的參與,謝謝各位的聆聽。再見。