第一篇：旅游管理專業(yè)老師畢業(yè)留言

旅游管理專業(yè)老師寫的畢業(yè)留言介紹，由應屆畢業(yè)生推薦

提起筆，我一時不知道該怎么給你寫留言了。你到底是一個怎樣的女孩兒呢？說你倔強吧？很多時候你卻又是那么的善解人意。說你勇敢吧？有時你卻動不動就哭鼻子。說你聽話吧？有時你卻帶頭頂撞老師。嗨！

要畢業(yè)了，老師也不說你太多的壞話了。祝愿你在新的學校里，繼續(xù)堅持讀書寫作。老師期待著你的作品哦！還有，要多吃飯，長得高高的。如果可能的話，還要長得白白的！嘿嘿！

每當閉上眼睛，就會想起的你的笑容，想起你的小酒窩，想起你笑起來時的瞇成一條縫的眼睛。你的笑，傻傻的，好可愛！別忘了，你的飯店開張的時候，要叫上老師，叫上咱們班的同學，一起去給你捧場哈！

課堂上，和學生一起回憶小學生活中難忘的事。陳佳妮第一個上臺，她的頭帶得好，學生們一個個爭先恐后地上來發(fā)言。陳東、趙和杰、李澳新、李雅琳、張佳妮、張佳怡、曹新苗等。整個課堂氣氛輕松、活躍，他們的回憶也一次次撥動了大家的心弦，勾起了大家一次次快樂的回憶?？晌野l(fā)現(xiàn)，大家的回憶好像還一直停留在張磊老師那段時光，好像都忽視了我的存在。悲催呀！

下午在思考接下來的時間，課程該怎么來安排。也算是有了一個眉目。計劃如下：明天，課堂上，開展一個小練筆，或者說是快速作文，內(nèi)容就是今天課堂上交流的內(nèi)容，爭取三十分鐘完成，后十分鐘時間交流。沒寫完的下課接著完成。不過，這次習作我們會制成一個集子，一個漂亮的集子。

第二篇：旅游管理專業(yè)畢業(yè)論文格式

旅游管理專業(yè)論文格式

1.順序： 題目、作者姓名、班級、中文摘要(200字左右)、關鍵詞(3—8個)、正文、參考文獻、英文題目、英文摘要、英文關鍵詞

2.論文必須用A4紙打印，節(jié)段序號分別用1；1.1；1.1.1表示

3.參考文獻務必規(guī)范化，文獻序號以文中出現(xiàn)先后順序編排。其中：引文為期刊的格式及順序為[序號]、作者、論文題目、期刊名、年份（期號）。引文為圖書的格式為[序號]、作者、書名、出版地、出版單位、出版年份、起至頁碼。譯文、譯著務必注明原作者及譯者姓名。作者為多位時，請寫出前三位作者姓名，其后的作者可縮略為等。

4.字號要求：

論文題目：小二黑體

姓名：5號宋體

作者簡介：小5號宋體

摘要：小5號宋體

關鍵詞：小5號宋體

正文：5號宋體

一級標題：4號宋體

二級標題:5號黑體

三級標題：5號宋體

參考文獻：小5號 宋體

英文標題：小四號加粗TimesNewRoman

英文摘要與關鍵詞： 小5號TimesNewRoman

5.頁面設置：上 2.5cm下2.5 cm左 2.5cm右 2.0cm每頁43行，每行43字，行跨度16.2磅，字跨度10.9磅。

例文：

藍田玉器銷售市場問題分析及對策研究

李智飛

（西安文理學院資源環(huán)境與旅游系，陜西西安710065）

摘要：本文在對藍田玉器市場進行實際調(diào)查的基礎上，從藍田玉器銷售市場的現(xiàn)狀出發(fā)，分析了其經(jīng)營管理、市場競爭等方面存在的問題，并提出了相應的對策和建議。

關鍵詞：藍田玉器；銷售市場；原產(chǎn)地域

藍田玉俗稱“菜玉”，與新疆和田玉、南陽玉或獨山玉、遼寧岫玉并稱“四大名玉”。??藍田玉器銷售市場現(xiàn)狀與問題分析

1.1 藍田玉器銷售市場現(xiàn)狀

1.1.1 歷史悠久，美名遠揚

考古證明，藍田玉至少有3000年的歷史。典籍中，藍田玉的名稱初見于《漢書?地理志》，??

[參考文獻]

[1].賀民賢 《藍田縣志》陜西西安陜西人民出版社1994.7312—316

[2].于俊清張光榮藍田現(xiàn)代所產(chǎn)藍田玉的礦物學特征及其社會經(jīng)濟意義《西北地質(zhì)》2000第1期

[3].張克華“陽美玉器業(yè)”發(fā)展的幾點思考《珠寶科技》2003總第52期

[4].王靜李兆江天津市民間珠寶玉石市場現(xiàn)狀及發(fā)展 《天津師大學報》2002第3期

On the Problem About the Jade sale Market,Lantian And the Countermeasure

Li Zhi-fei

(Xian arts and sciences college resourcesand environment and tourism department ,Shaanxi Xi'an710065)Abstract:On the basis of investigation of the jade market,Lantian,starting from the present situation of the jade sale market,lantian,the thesis has analyzed its management and the problem about the market competition and has proposed the corresponding countermeasure and the suggestion.Key word:The jade of Lantian；Marketing；Geographical origin

第三篇：畢業(yè)留言贈老師

對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 ……

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 ……

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師！

忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！祝福語

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

老師，謝謝您一路指引我的人生之路。衷心感謝您，老師！

第四篇：高中地理老師畢業(yè)留言

地理老師的畢業(yè)留言，介紹

學會忍受孤獨，才會成熟起來

學會靜心，千萬別浮躁，學會忍受孤獨。

在孤獨中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。

不要因為寂寞而亂了方寸，不要因為寂寞而去做無聊的事，而白白浪費了寶貴的時間。

第五篇：外語老師畢業(yè)留言

為大家推薦的是外語老師的畢業(yè)留言

bad excuses are worse than none.狡辯比不辯護還糟。

a good beginning is half the battle.好的開端等于成功一半。

沒有誰對不起誰，只有誰不懂得珍惜誰。

no one indebted for others,while many people don't know how to cherish others.寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔。心碎了，還需再補嗎？

i would like weeping with the smile rather than repenting with the cry,when my heart is broken ,is it needed to fix?

all lay loads on a willing horse.好馬重負。

a merry heart goes all the way.心情愉快，萬事順利。

a bad workman always blames his tools.拙匠總怪工具差。