第一篇:20140318成長簡報15:關(guān)于開展2014年安昌鎮(zhèn)小學(xué)教師“讀書筆記”征文比賽的通知
安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)成長簡報
2013學(xué)年第二學(xué)期第 15期
日期:2013.03.18 關(guān)于開展2014年安昌鎮(zhèn)小學(xué)教師“讀書筆記”征文比賽的通知 各校:
為促進我鎮(zhèn)小學(xué)教師的專業(yè)閱讀,在教師隊伍中積極營造良好的讀書氛圍,切實推動我鎮(zhèn)小學(xué)閱讀力提升工程的實施。經(jīng)研究,決定舉行小學(xué)教師 “讀書筆記”征文比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、征文時間及參加對象
本次活動參加對象為全體教師,“讀書筆記”征文時間自即日起至2014年4月15日止。
二、征文內(nèi)容及名額分配
本次“讀書筆記”征文活動的內(nèi)容不限,可以是教師專業(yè)理論的“讀書筆記”,可以是文學(xué)作品的“讀書筆記”,也可以是師生共讀的“讀書筆記”。
“讀書筆記”要求各校先評比,然后按期初要求選送,交鎮(zhèn)校教科室朱華良主任處。
三、征文要求
“讀書筆記”要求反映教師真實的閱讀感受和閱讀體會,字數(shù)一般為3000字左右,切忌剽竊和抄襲他人作品。凡發(fā)現(xiàn)抄襲或剽竊現(xiàn)象,一經(jīng)查實,即取消評獎資格。
“讀書筆記”要求一式2份,一律用A4紙單面打印,其中一份在題目下面注明作者單位及姓名。
安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)
二O一四年三月
第二篇:伴我成長”征文比賽的通知
關(guān)于組織參加“雷鋒精神伴我成長”征文比賽的通知
各中學(xué)、中(職)專學(xué)校、中心學(xué)校、縣直學(xué)校、民辦學(xué)校:
為進一步弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動的持續(xù)深入開展,市教育局、東南早報社聯(lián)合舉辦全市中小學(xué)生“雷鋒精神伴我成長”征文比賽活動,希各級各類學(xué)校按照活動的內(nèi)容及要求,組織學(xué)生以“雷鋒精神伴我成長”為主題,結(jié)合自身的實踐、體會和感受開展征文活動,并在指定的時間內(nèi),用電子稿方式發(fā)送至泉州德育網(wǎng)“雷鋒精神伴我成長”在線投稿信箱。
附件:泉教德[2012]10號文
安 溪 縣 教 育 局
二○一二年三月一日
泉州市教育局 文件 東 南 早 報
泉教德?2012?10號
關(guān)于開展中小學(xué)生
“雷鋒精神伴我成長”征文比賽的通知
各縣(市、區(qū))教育局、市直中小學(xué)校:
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念,為豐富“學(xué)雷鋒”內(nèi)涵,賦予“學(xué)雷鋒”新意,進一步弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動的持續(xù)深入開展,引導(dǎo)廣大師生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者,為泉州創(chuàng)建全國文明城市和國家環(huán)保模范城市做出新的貢獻,經(jīng)研究,市教育局、東南早報決定聯(lián)合舉辦全市中小學(xué)生“雷鋒精神伴我成長”征文比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、征文主題:
圍繞深入學(xué)習(xí)雷鋒主題,通過宣傳中小學(xué)生身邊的感人
事跡、學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容,激勵廣大中小學(xué)生立足自身學(xué)習(xí)、生活、實踐實際,助人為樂,“我為人人,人人為我”,主動去關(guān)心他人,關(guān)心社會,做社會的好少年;艱苦樸素,勤儉節(jié)約,主動為父母分憂,做家庭的好孩子;弘揚雷鋒的“螺絲釘”的精神,像他那樣干一行,愛一行,專一行,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握技能,做學(xué)校的好學(xué)生。
二、征文對象
全市中小學(xué)生
三、活動內(nèi)容及要求
1、市教育局于3月2日下午舉行學(xué)雷鋒活動啟動儀式,屆時將向全市師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展“雷鋒伴我成長”活動的倡議并開啟泉州德育網(wǎng)“雷鋒精神伴我成長”專題網(wǎng)站;
2、各學(xué)校發(fā)動學(xué)生或?qū)W校記者團成員收集“身邊的小雷鋒”事跡(文字或圖片)發(fā)送到泉州德育網(wǎng);
3、深化學(xué)雷鋒主題實踐活動。各學(xué)校要在積極組織開展學(xué)雷鋒活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生以“雷鋒精神伴我成長”為主題,結(jié)合自身的實踐、體會和感受,圍繞“我心目中的雷鋒”、“與雷鋒同行”、“新時代的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、比奉獻”等內(nèi)容開展征文。文章力求主題鮮明、觀點正確、視角獨到、文字精煉、體裁不限、字數(shù)不限。
四、時間安排
3月1日——3月31日。
五、投稿方式
比賽征文要求用電子稿方式發(fā)送至泉州德育網(wǎng)“雷鋒精神伴我成長”在線投稿信箱,進行網(wǎng)上投稿。
六、投稿要求
所有參賽作品需注明作者姓名、所在縣區(qū)、學(xué)校(含班級)、指導(dǎo)老師姓名等信息。
七、評選方式
小學(xué)組、中學(xué)組各評出一等獎10名,二等獎20名、三等獎30名、優(yōu)秀獎若干,指導(dǎo)教師頒發(fā)證書。獲獎作品將在泉州德育網(wǎng)和《東南早報.教育周刊》上擇優(yōu)刊登。
各學(xué)校應(yīng)重視本次征文活動的舉辦,積極組織中小學(xué)生參加征文活動。
泉 州 市 教 育 局東 南 早 報
二O一二年二月二十九日
主題詞:教育學(xué)雷鋒征文通知
抄送:省委教育工委、省教育廳,市委辦、市政府辦、市
委宣傳部。
泉州市教育局辦公室2012年2月29日印發(fā)
第三篇:和平鎮(zhèn)小學(xué)教師土家健身操比賽簡報
和平鎮(zhèn)舉辦教師土家健身健美操比賽
為深入貫徹《全民健身綱要》,落實市教育局提出的“4+2”特色教育工程,更好地做好土家文化進校園的傳承工作,找準(zhǔn)土家文化與校園契合點,促進全鎮(zhèn)教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展,充分展示全鎮(zhèn)教師的精神風(fēng)貌以及團隊合作精神,構(gòu)建和諧校園,把充沛的精力投入到教育教學(xué)中。2014年3月15日上午,在沿河民族小學(xué)舉行了由沿河土家族自治縣土家學(xué)研究會和和平鎮(zhèn)教育管理中心聯(lián)合舉辦、民族小學(xué)承辦的以主題為“傳承土家文化 展示教師風(fēng)采”的和平鎮(zhèn)小學(xué)教師土家健身健美操比賽活動,縣土家學(xué)會及教育局、和平鎮(zhèn)黨委政府及部分專家到場指導(dǎo),并擔(dān)任評委。
比賽活動中,和平鎮(zhèn)各完小的土家健身健美操節(jié)目讓在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師們耳目一新,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。實驗小學(xué)在健身操匯演較為靚麗,歌舞語匯、土家文化素養(yǎng)嵌入校準(zhǔn);二完小音樂及舞蹈語匯選頡有特色,《木葉情歌》音樂較強,濃厚地域特色;特別是和平鎮(zhèn)四完小的節(jié)目,在音樂的選材、節(jié)目動作的編排、服裝等方面都把土家文化與健身健美融合得恰到好處,得到了評為們的一致好評;民族小學(xué)的節(jié)目,教師陣容龐大、舞姿流暢、音樂銜接較好,體現(xiàn)了和平鎮(zhèn)領(lǐng)頭羊的作用,達到了健身健美的目的,提升了民族文化素養(yǎng),為民族文化進校園做好了準(zhǔn)備。楊靜霞校長在比賽結(jié)束頒獎儀式中講到:本次活動的成功舉辦,得益于縣土家學(xué)研究會、縣教育局、和平鎮(zhèn)黨委政府的悉心指導(dǎo),和平鎮(zhèn)教聯(lián)工會的精心組織,民族小學(xué)的大力支持和悉心安排,全體教職工的共同參與。本次活動展示了全鎮(zhèn)教師團結(jié)合作、奮發(fā)向上、和諧共處、取長補短、發(fā)揮特長的精神風(fēng)貌,傳承了沿河土家文化,展示了教師風(fēng)采,為進一步做好土家文化進校園,更好地傳承土家文化,起到了推進作用,進一步增強教職工的集體榮譽感、責(zé)任感和凝聚力。我們的民族是一個多姿多彩、文化底蘊十分豐富的民族,傳承民族文化是我們每個土家人義不容辭的責(zé)任,作為學(xué)校更有著不可推卸的責(zé)任。
活動后,楊靜霞校長組織和平鎮(zhèn)各完小節(jié)目編導(dǎo)創(chuàng)作人員聽取土家文化專家周小剛、何立高、晏光波、黃劍等幾位評委的點評??h土家學(xué)會會長周小剛認為:本次活動開展成功,各具特色。各校之間雖然存在一定的差距,但看得出都用心了,把土家山歌之鄉(xiāng)文化素養(yǎng)帶入校園,由老師做起,為我縣土家文化推廣起到了積極作用,達到了健美、建身的目的,提升了民族文化素養(yǎng)。長期從事土家文化研究的省管專家何立高指出了本次活動中存在的問題:活動開展的目的重在提升、重在推廣。土家文化素養(yǎng)需滿足四大元素:土家、健美、健身和操 ;和平鎮(zhèn)四完小在土家方面做得較好,把土家擺手舞、肉蓮花、生活勞作等動作展現(xiàn)較好,服裝符合土家文化主題,但色彩欠亮麗、舞臺調(diào)度較散漫;和平鎮(zhèn)三完小土家元素與操融合不到位,與本次活動的主題不太符合,音樂與健美操銜接過渡不太自然;和平鎮(zhèn)二完小大眾服裝很好,很有氣勢,特別是男教師,很自信,有精神,但舞蹈前后兩部分連接脫節(jié);和平鎮(zhèn)實驗小學(xué)以“擺手歌”來展示時同一動作重復(fù)較多且偏重于廣場舞;沿河民族小學(xué)參演人員龐大,表演流暢、音樂銜接較好,但服裝沒有選好。這樣的活動為土家民族文化進校園做好了充分展示。作為四個單一的土家族自治縣,我們有責(zé)任,有義務(wù)為我們的民族文化服務(wù)。一個民族的區(qū)別在于文化,文化的消亡意味這
個民族的消失。越是民族的文化,就越是世界的。和平鎮(zhèn)人大主席晏光波談到:和平鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一直想把土家文化融入校園,把土家文化的根源找準(zhǔn),把內(nèi)涵弄清。以后這樣的活動要多開展,我們不是為名次而來,是為了更好地推廣、運用土家文化。教育局副局長黃劍提出要求:在即將舉辦的沿河土家文化運動之夏——土家演擺手舞、廣播體操編演中怎樣去引領(lǐng)、帶動,讓我們真正活動起來,把民族文化特色融進去。最后,楊靜霞校長就本次活動提出了想法:今后這樣的活動要讓全體老師都積極參與進來,要認真總結(jié)這次活動中存在的問題,為傳承與推廣全鎮(zhèn)土家文化進校園做好準(zhǔn)備。
本次活動的成功舉辦,為我鎮(zhèn)開展民族民間文化進校園打下了堅實基礎(chǔ),為實現(xiàn)教育“沿河夢”向前邁進了一步,為每一個教職工搭建施展才華的平臺。
(沿河民族小學(xué) 楊芳供稿)
第四篇:關(guān)于開展師德征文比賽的通知
關(guān)于開展師德征文比賽的通知
為進一步加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè),使廣大教師樹立高尚的師德,愛崗敬業(yè),為人師表,增強廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定開展師德師風(fēng)征文比賽,現(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的需要,以確立師德意識、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動,進一步優(yōu)化師德師風(fēng)建設(shè)制度環(huán)境,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,不斷提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。
二、目標(biāo)要求
1.提高教師的思想政治素質(zhì),忠誠黨的教育事業(yè);
2.樹立正確的教師職業(yè)理想,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和健康的進取精神;
3.提高教師的職業(yè)道德水平,牢固樹立以學(xué)生為本、以育人為本的教育理念;
4.積極探索高等職業(yè)教育規(guī)律,推進師德師風(fēng)建設(shè)工作的不斷深入和創(chuàng)新。
三、征文內(nèi)容
圍繞“學(xué)為人師、行為世范”的主題,說自己的事,講身邊的人,熱情謳歌愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠的時代精神,贊頌優(yōu)秀教師無私奉獻的先進事跡。征文題目自定。
四、征文要求
1.主題鮮明,內(nèi)容真實,語言流暢,感染力強,富有時代氣息和現(xiàn)實意義。
2.體裁不限,但必須是原創(chuàng)作品,字數(shù)在3000字左右。
五、征文報送
1.要高度重視,把師德師風(fēng)征文活動作為進一步提高師德與師德師風(fēng)教育的重要內(nèi)容,組織廣大教師積極參與。
2.征文必須按統(tǒng)一規(guī)格打?。篈4幅面,標(biāo)題3號黑體,正文4號宋體,在標(biāo)題下用4號楷體注明作者姓名
3.各位征文作者務(wù)必于10月20日前將征文紙質(zhì)文稿報送教導(dǎo)處,同時用郵件將電子文稿發(fā)至lixianxuexiao@163.com
六、征文評選
學(xué)校將組織人員對師德師風(fēng)征文進行評獎,對獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎勵。
汶南鎮(zhèn)李仙小學(xué)教導(dǎo)處
9月20日
第五篇:關(guān)于開展禁毒征文比賽的通知
關(guān)于開展禁毒征文比賽的通知
為了進一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,提高廣大師生對毒品的危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識,增強學(xué)生的禁毒意識和抵御能力,構(gòu)建防毒、拒毒的思想防線,確保學(xué)生身心健康。決定在全校開展禁毒征文比賽活動。現(xiàn)將具體活動事項通知如下:
一、作品要求
1、題目:至家長的一封信,字數(shù)不少于400字。
2、征文截止日期為9月19日,作品以電子稿的形式上交到團委蔡茜茜老師處。
3、每班選送1-2篇作品參加評選,作品必須原創(chuàng),禁止抄襲。
二、評選及獎勵辦法
比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,參與獎若干名。
希望各班認真做好本次征文比賽的宣傳、組織工作,進一步推動我校素質(zhì)教育和禁毒預(yù)防教育邁上新的臺階。
明鏡學(xué)校
2014年9月