第一篇:學(xué)道德模范教學(xué)設(shè)計(jì)
“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人”教學(xué)設(shè)計(jì)
主題一:助人為樂
1、學(xué)生誦讀
子曰夫仁者
己欲立而欲人
己欲達(dá)而達(dá)人
能近取譬
可謂仁之方也已
《易》曰:積善之家必有余慶
積不善之家必有余殃
子貢問曰:有一言而可以終身行之者乎
子曰其恕乎
己所不欲勿施于人
2、介紹道德模范
郭明義(義務(wù)獻(xiàn)血54次)——吟
陳光標(biāo)(慈善事業(yè))——吟
3、學(xué)生感言
4、學(xué)生邊踐行邊誦
主題二:見義勇為
1、學(xué)生誦讀
子曰
君子義以為質(zhì)
禮以行之
孫以出之
信以成之
君子哉
子曰
志士仁人
無求生以害仁
有殺身以仁
子曰
見義不為無勇也
2、介紹道德模范
吳菊萍(報(bào)接孩子)——吟
劉子元(殘疾人勇救落水兒童)——延伸至從小學(xué)習(xí)大院里的英雄、看電視學(xué)習(xí)董存瑞事跡
3、學(xué)生感言
4、學(xué)生邊學(xué)習(xí)榜樣邊誦讀
主題三:誠實(shí)守信
1、各民族學(xué)生誦讀
誠者天之道也
誠之者人之道也
誠者不勉而中不思而得
從容中道圣人也
誠之者擇善而固執(zhí)之者也
誠者物之終始不誠無物
是故君子誠之為貴
誠者非自成己而已也所以成物也
誠身有道不明乎善不誠乎身矣
子曰人而無信不知其可也
大車無輗,小車無軏
其何以行之哉
2、介紹道德模范
趙書兵(墊資中獎(jiǎng)532萬元)——吟
趙志良(菜百金飾書記率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為民服務(wù))——吟
3、學(xué)生感言
4、學(xué)生邊學(xué)習(xí)榜樣邊誦讀
主題四:敬業(yè)奉獻(xiàn)
1、學(xué)生誦讀
天行健君子以自強(qiáng)不息
地勢(shì)坤君子以厚德載物
茍日新日日新又日新
人一能之己百之
人十能之己千之
果能此道矣雖愚必明雖柔必強(qiáng)
2、介紹道德模范
于凱(的哥為外國人找回相機(jī);送孩子回家)——吟 周憲梁(醫(yī)生施救草原老人)——吟
3、學(xué)生感言:打網(wǎng)球、跆拳道、跳舞
4、吟誦
主題五:孝老愛親
1、學(xué)生誦讀
身體發(fā)膚受之父母
不敢毀傷孝之始也
立身行道揚(yáng)名于后世
以顯父母孝之終也
子曰
今之孝者是謂能養(yǎng)
至于犬馬皆能有養(yǎng)
不敬何以別乎
有子曰
君子務(wù)本本立而道生
孝弟也者其為仁之本也
2、介紹道德模范
孫茂芳(軍醫(yī)40年來照顧13位老人)——吟 孟佩杰(八歲起照顧癱瘓養(yǎng)母)——吟
3、學(xué)生感言
4、學(xué)生誦讀
第二篇:學(xué)道德模范
學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典
——暨視頻《助人為樂》觀后感為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和首都文明委《弘揚(yáng)北京精神,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,學(xué)校讓我們看了由首都文明辦和北京電視臺(tái)聯(lián)合制作了《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片。
樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德。遇到天災(zāi)人禍或自身難以解決的難處,便有熱心者鼎力相助。現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。助人是人格升華的標(biāo)志。
2004年6月份一個(gè)平常日子的下午,社區(qū)民警張士中像往常一樣,來到自己分管的靈石路1082棟,正在小區(qū)里走訪居民群眾,偶爾聽說一位來自遼寧的殘疾人董站合艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。說者無意聽者有心,張士中主動(dòng)前去看望,果然董站合遇到了難處:原來他的女兒到了入托年齡,因?yàn)闆]有上海戶口,不能進(jìn)公辦托兒所。如今開學(xué)在即,做父親的愁得連飯都吃不下。張士中即與其所在社區(qū)的“大風(fēng)車”幼兒園聯(lián)系。與園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)商量,最后為董站合的女兒爭取到一個(gè)入托名額,使他終于如愿以償。做一件好事不難,難的是一輩子做好事。平凡中孕育的是偉大。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的藍(lán)天。
第三篇:學(xué)道德模范
“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì),深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題,以《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片為基本教材,通過開展“學(xué)、誦、做”教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來,用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵(lì)引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個(gè)有道德的人。
二、教學(xué)目標(biāo):
通過主題活動(dòng)的開展,使班級(jí)全體學(xué)生對(duì)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五個(gè)方面的內(nèi)容有了深刻的體會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年6月7日
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.收集古往今來中外德育故事,感受道德的力量。
2.查閱什么叫道德模范。
五、活動(dòng)過程
(一)向全班學(xué)生放《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片。
1.在電視媒體播放《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片。
2..以電視公益宣傳片的形式循環(huán)播出大型系列專題片相關(guān)內(nèi)容。
3.廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng).開展“每日一句經(jīng)典”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在班級(jí)中建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄,讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典,每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典,指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典,每天感受一句經(jīng)典。
4.組織中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。開展中華經(jīng)典名句個(gè)人誦讀和集體誦讀比賽,大力營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。
(二)廣泛開展“道德模范故事會(huì)”活動(dòng)
以學(xué)雷鋒、見行動(dòng)為主旨,結(jié)合《中華美德故事》的閱讀,用道德模范的先進(jìn)事跡解讀雷鋒精神,激勵(lì)未成年人學(xué)習(xí)道德模范,勵(lì)志成長成才。組織學(xué)生走近道德模范,到道德模范身邊親身學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感受,用道德模范的崇高品格熏陶、影響未成年人,學(xué)習(xí)道德模范,塑造高尚人格。在此基礎(chǔ)上發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生、家長和老師以“學(xué)習(xí)道德模范——發(fā)現(xiàn)身邊榜樣——我的實(shí)際行動(dòng)”為主旨,開展創(chuàng)編、講述道德模范故事的活動(dòng)。
(三)開展“學(xué)、誦、做”主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)
通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)中華經(jīng)典感受和心得,培養(yǎng)愛黨愛國愛校的情感;組織廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范事跡,發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣,表達(dá)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。
(四)開展道德實(shí)踐活動(dòng)
組織廣大中小學(xué)生踐行“雷鋒精神”和中華傳統(tǒng)美德,以道德模范為榜樣,以校園、家庭、社區(qū)為基礎(chǔ),積極開展講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、助人為樂、孝老愛親、文明有禮等道德實(shí)踐活動(dòng)。
2012.06.
第四篇:學(xué)道德模范
“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活
動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和首都文明委《弘揚(yáng)北京精神,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,大力弘揚(yáng)“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”,以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題,以《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片為基本教材,通過開展“學(xué)、誦、做”教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來,用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵(lì)引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)要點(diǎn)
(一)向?qū)W生推薦觀看《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片。(時(shí)間:2012年4月上旬)
1.在電視媒體播放《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片。
(1)以電視公益宣傳片的形式循環(huán)播出大型系列專題片相關(guān)內(nèi)容。
2.在各年級(jí)組播放此片。(時(shí)間:2012年4月份)
(三)將中華經(jīng)典誦讀作為小學(xué)生教育的重要內(nèi)容 1.各年級(jí)以編輯下發(fā)的中華經(jīng)典名句誦讀讀本和大型系列專題片為參考,適時(shí)開展中華經(jīng)典教育師資培訓(xùn),提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合“學(xué)、誦、做”活動(dòng)開發(fā)中華經(jīng)典校本教材,深入淺出地講解中華經(jīng)典名句,用講故事的形式宣傳道德模范和廣大中小學(xué)生“做有道德的人”的實(shí)際行動(dòng)。通過學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生踐行“北京精神”,把學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德與學(xué)習(xí)道德模范結(jié)合起來,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化的了解。
(四)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1.開展“每日一句經(jīng)典”學(xué)習(xí)活動(dòng)。在校園中建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄,讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典,每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典,指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典,每天感受一句經(jīng)典。2.組織中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。大力營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。
(時(shí)間:2012年4月)
(六)廣泛開展“道德模范故事會(huì)”活動(dòng)
以學(xué)雷鋒、踐行北京精神為主旨,結(jié)合“首都青少年思想道德教育叢書”——《中華美德故事》、《北京精神(幼兒讀本)》的閱讀,組織“道德模范報(bào)告團(tuán)”到學(xué)校開展事
跡報(bào)告、座談交流活動(dòng)。用道德模范的先進(jìn)事跡解讀雷鋒精神和北京精神,激勵(lì)未成年人學(xué)習(xí)道德模范,勵(lì)志成長成才。組織學(xué)生走近道德模范,到道德模范身邊親身學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感受,用道德模范的崇高品格熏陶、影響未成年人,學(xué)習(xí)道德模范,塑造高尚人格。在此基礎(chǔ)上發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生、家長和老師以“學(xué)習(xí)道德模范——發(fā)現(xiàn)身邊榜樣——我的實(shí)際行動(dòng)”為主旨,開展創(chuàng)編、講述道德模范故事的活動(dòng)。(時(shí)間:2012年4月)
(七)開展“學(xué)、誦、做”主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)
通過主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),組織廣大中小學(xué)生交流學(xué)習(xí)中華經(jīng)典感受和心得,培養(yǎng)愛黨愛國愛首都的情感;組織廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范事跡,發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣,表達(dá)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。(時(shí)間:2012年4月)
(八)開展道德實(shí)踐活動(dòng)
組織廣大中小學(xué)生踐行“北京精神”、“雷鋒精神”和中華傳統(tǒng)美德,以道德模范為榜樣,以校園、家庭、社區(qū)為基礎(chǔ),積極開展講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、助人為樂、孝老愛親、文明有禮等道德實(shí)踐活動(dòng)。(時(shí)間:2012年4月)
(九)宣傳樹立“美德少年”和“學(xué)、誦、做”活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)
生1.在深入廣泛地開展“學(xué)、誦、做”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織廣大中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)和評(píng)選身邊的道德榜樣,樹立一批在思想品德和道德實(shí)踐方面事跡突出的“美德少年”。[美德少年的評(píng)選范圍為6—14周歲的小學(xué)生]
三、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一件大事,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要舉措,作為弘揚(yáng)北京精神、深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容,擺上重要日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,明確任務(wù)和責(zé)任。
2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,設(shè)專欄、???、專題節(jié)目,努力出精品力作,辦出特色,大力營造濃厚的輿論氛圍和社會(huì)氛圍。3.狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。
第五篇:學(xué)道德模范演講稿
學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人 演講稿 尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!
今天我演講的主題是《誦讀經(jīng)典,學(xué)會(huì)感恩》,“感恩”二字,字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。我們已經(jīng)在不知不覺中度過了五年的校園生活。我們每一天都會(huì)在許多不同的地方讀到感恩。這些感恩存在的形式都不同,有詩歌、故事、名言、電影等等,而這些又無一不成為經(jīng)典。生活在21世紀(jì)的我們更要從這些經(jīng)典中學(xué)會(huì)如何感恩。現(xiàn)在讓我們一起來感受一下經(jīng)典的感染力吧!如詩歌:學(xué)會(huì)感恩,感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣;學(xué)會(huì)感恩,感恩讓我們的生活處處充滿光芒;學(xué)會(huì)感恩,感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)!讓我們懷著一顆感恩的心,走向祖國的四面八方!又有故事如:古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫,暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請(qǐng)他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。也有至理名言:諸葛亮說,鞠躬盡瘁,死而后已。陸游曰,誰言寸草心,報(bào)得三寸輝。更有那些經(jīng)典電影如《媽媽再愛我一次》《感恩的心》《消防員》等等。同學(xué)們,我們一定要在誦讀經(jīng)典后學(xué)會(huì)感恩。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。愿那顆感恩的心,永存。