第一篇：思想政治教育社會實(shí)踐活動的通知

關(guān)于開展2012年我院大學(xué)生寒假

思想政治教育實(shí)踐活動的通知

各班級：

為進(jìn)一步落實(shí)思想政治理論課教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，更好地實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會、了解國情，經(jīng)研究決定，我院聯(lián)合政治部、學(xué)工部、院團(tuán)委，將利用寒假期間，開展大學(xué)生思想政治教育假期社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，將社會實(shí)踐活動與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生把理論知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實(shí)際本領(lǐng)，在實(shí)踐中認(rèn)識國情、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會、服務(wù)群眾。

二、活動原則

1.堅(jiān)持“深入基層”的原則。要求青年學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū)等基層單位開展形式多樣的、有理論價(jià)值的實(shí)踐項(xiàng)目，進(jìn)一步提高認(rèn)識社會、服務(wù)社會的能力。

2.堅(jiān)持“就近就便”的原則。提倡青年學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的機(jī)會，深入當(dāng)?shù)亻_展社會實(shí)踐活動。

3.堅(jiān)持“安全第一”的原則。注意人身安全，在確保安全的前提下展開社會實(shí)踐活動。

三、活動內(nèi)容

緊密結(jié)合思想政治理論課理論內(nèi)容、時(shí)事熱點(diǎn)開展社會調(diào)研，引導(dǎo)大學(xué)生圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題、社會熱點(diǎn)和民生需求。開展社會考察和調(diào)查研究，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識社會現(xiàn)象，掌握科學(xué)研究方法，提高分析問題和解決問題的能力，形成具有一定社會價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。（調(diào)研參考選題見附件1）

四、有關(guān)說明

寒假結(jié)束后，學(xué)院將認(rèn)真總結(jié)交流，鞏固、深化社會實(shí)踐活動成果，對寒假社會實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告予以表彰。

附件：1.2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查參考選題

2.2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求

思政教研部、學(xué)工部、院團(tuán)委

2012年1月4日

附件1

2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查參考選題

1.中國共產(chǎn)黨所取的偉大成就調(diào)研

2.家鄉(xiāng)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展情況調(diào)查

3.城鄉(xiāng)居民生活狀況調(diào)研

4.尋訪紅軍前輩、搶救革命回憶——老紅軍的寶貴精神調(diào)研

5.保護(hù)革命舊址、傳承革命傳統(tǒng)調(diào)研

6.社區(qū)問題青年調(diào)研

7.大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況調(diào)研

8.傳統(tǒng)文化開發(fā)利用及保護(hù)

9.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)特色詞匯的出現(xiàn)與青少年創(chuàng)新意識的調(diào)研

10.網(wǎng)絡(luò)新媒介文化傳播的利與弊研究

11.陜西省“一村一品”情況調(diào)查

12.對農(nóng)村村民委員會組成人員狀況的調(diào)查研究

13.社會弱勢群體實(shí)際生活情況調(diào)查

14.新型農(nóng)村醫(yī)療保障體系的現(xiàn)狀調(diào)查

15.網(wǎng)上虛擬組織對青少年影響研究

16.綠色消費(fèi)理念對城市居民生活方式影響調(diào)查

17.主流媒體對青少年價(jià)值觀的影響調(diào)查

18.返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活情況調(diào)查

19.農(nóng)民工子女在城市入學(xué)、升學(xué)狀況調(diào)查

20.我院學(xué)生學(xué)費(fèi)來源情況調(diào)查

21.大學(xué)生村官工作情況調(diào)查與分析

22.城鄉(xiāng)養(yǎng)老問題的調(diào)查與分析

23.某地發(fā)展之路的調(diào)查

24.社會主義新農(nóng)村建設(shè)開展情況調(diào)查

25.社會主義新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)該注意哪些問題

26.當(dāng)前關(guān)于農(nóng)民免稅、補(bǔ)貼情況調(diào)查

27.XX村農(nóng)民增收情況調(diào)查

28.XX村農(nóng)民增收新途徑調(diào)查

29.XX村農(nóng)民增收難問題調(diào)查與思考

30.農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變化與XX村民增收問題研究

31.XX村農(nóng)民勞務(wù)輸出對農(nóng)民收入的影響

32.農(nóng)民工社會保障問題調(diào)查與研究

33.XX村老年人家庭贍養(yǎng)問題調(diào)查與研究

34.農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況的調(diào)查與研究

35.XX村農(nóng)村社會保障的現(xiàn)狀研究

36.XX村文化建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查與研究

37.對XX村青年農(nóng)民收入情況的調(diào)查與研究

38.阻礙XX貧困村脫貧致富的給經(jīng)濟(jì)因素調(diào)查與研究

39.XX村居民閑暇時(shí)間支配情況調(diào)查與研究

40.XX村家庭教育支出占家庭總支出的比重調(diào)查

41.XX村非農(nóng)業(yè)收入占家庭總收入之比調(diào)查

42.XX鄉(xiāng)（村）婚喪嫁娶費(fèi)用情況調(diào)查與研究

43.XX鄉(xiāng)（村）剩余勞動力轉(zhuǎn)一情況調(diào)查與研究

44.XX鄉(xiāng)（村）新農(nóng)村村級文化建設(shè)模式與思考

45.XX鄉(xiāng)（村）文化館（文化站）在新農(nóng)村文化建設(shè)中的作用

46.XX村村級文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告

47.城市化過程中XX村失地農(nóng)民生存狀況的調(diào)查與思考

48.XX村建立和諧人際環(huán)境的調(diào)查與研究

49.當(dāng)前農(nóng)村“留守兒童”學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與思考

50.XX村農(nóng)村貧富差距狀況調(diào)查與思考

51.XX社區(qū)下崗職工家庭生活情況與生存策略調(diào)查

52.XX城市家庭保姆問題調(diào)查與研究

53.XX社區(qū)居民收入差距情況的調(diào)查與研究

54.XX社區(qū)預(yù)防未成年人犯罪的做法與思考

55.XX社區(qū)安全情況調(diào)查與思考

56.XX社區(qū)最低生活保障狀況調(diào)查與研究

附件2

2012年寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要求

一、寫作格式

1.標(biāo)題:一般采取公文式標(biāo)題，即《關(guān)于??的調(diào)查報(bào)告》；可以用雙標(biāo)題，正題為新聞式標(biāo)題，副題為公文式標(biāo)題。

2.前言：寫出社會實(shí)踐的參加者、實(shí)踐主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次社會實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下”，過渡到正文。

3.正文：可包括內(nèi)容、調(diào)查資料、調(diào)查情況、經(jīng)驗(yàn)體會、理性思考、問題和建議等。

4.參考文獻(xiàn)：應(yīng)注明作者、著作（文章）、出版單位、出版日期。

二、版式要求

1.正文章節(jié)采用三級標(biāo)題排序。一級標(biāo)題形如一、二、三排序；二級標(biāo)題形如

（一）、（二）、（三）排序；三級標(biāo)題形如1.2.3排序。

2.字體要求：主標(biāo)題3號字黑體，居中；副標(biāo)題小4號字黑體，居中；論文內(nèi)各標(biāo)題4號黑體；正文宋體4號字；參考文獻(xiàn)宋體小4號字。

3.調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字。

4.要求注明系部、班級、姓名。

5.匯報(bào)時(shí)有PPT，要求有反應(yīng)真實(shí)場景的照片。

第二篇：思想政治教育社會實(shí)踐報(bào)告基本要求

思想政治教育社會實(shí)踐報(bào)告基本要求

1.封面：B5紙打?。▓?bào)告題目，班級、姓名、學(xué)號、指

導(dǎo)教師）;

2.其他內(nèi)容一律用稿紙、手寫 ；

3.報(bào)告要求：

獨(dú)立完成，中心明確 ；論證要有理有據(jù)，分析到位 ；

4.字?jǐn)?shù)不得低于 2000字 ；

5.本次社會實(shí)踐2周，2學(xué)分 ；

6.上交報(bào)告時(shí)間：2013年11月25日交給學(xué)委

7.指導(dǎo)教師：汪清

下列兩題任選其一

一、結(jié)合用人單位對畢業(yè)生的要求，談

應(yīng)用型人才應(yīng)具備的綜合素質(zhì)

二、結(jié)合用人單位對畢業(yè)生的要求，談思想政治素質(zhì)的重要性

第三篇：大學(xué)生思想政治教育社會實(shí)踐論文

大學(xué)生思想政治教育社會實(shí)踐論文要求：A4紙，1500字以上，11月24號前交題目要求：結(jié)合自己的就業(yè)實(shí)際，談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生（應(yīng)用型本科大學(xué)生）具備的基本素質(zhì)。

大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備哪些能力，才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出呢？作為剛剛踏入大學(xué)校門的新同學(xué)很有必要弄清楚這個(gè)問題，這對今后幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著重要的指導(dǎo)作用。

一、自我決策能力

自我決策能力是一個(gè)人能否獨(dú)立思考，果斷處事和獨(dú)立完成某項(xiàng)工作能力。對于即將畢業(yè)走向社會的大學(xué)生來說，面臨求職擇業(yè)，別人的意見和忠告各種各樣，最終要靠自己決定，這就是對自我決策能力的一次檢驗(yàn)。在未來的工作中，每一件事情、每一個(gè)問題以及它們的變化進(jìn)展都不可能像在學(xué)校那樣有老師給你作指導(dǎo)，而必須靠自己迅速作出決定，及時(shí)予以處理。因此，具有良好的自我決策能力對大學(xué)生就業(yè)是十分重要的。

二、適應(yīng)社會能力

適應(yīng)社會和改造社會是對立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。現(xiàn)實(shí)生活常常不盡如人意，五彩紛呈的現(xiàn)實(shí)生活使剛剛步入社會的大學(xué)畢業(yè)生眼花繚亂，很不適應(yīng)。大學(xué)畢業(yè)生面對現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安、不滿的情緒，而常常以改造社會為己任的大學(xué)生卻忽視了適應(yīng)社會這個(gè)前提。人類文明總是在繼承與創(chuàng)新的矛盾運(yùn)動中發(fā)展的。適應(yīng)社會，正是為了擔(dān)當(dāng)社會賦予我們的職責(zé)和使命。適者生存，生存正是為了發(fā)展。對社會、環(huán)境的適應(yīng)，是主動的、積極的適應(yīng)，不是消極的等待和對困難的退縮，更不是對消極現(xiàn)象的認(rèn)同，大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，走向社會后才能盡可能地縮短自己的適應(yīng)期，充分地發(fā)揮自己的聰明才智。

三、實(shí)踐操作能力

實(shí)踐操作能力是人們知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉，是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，大學(xué)生實(shí)踐操作能力的強(qiáng)弱，將直接影響到其作用的發(fā)揮。比如，作為一名教師，只有豐富的知識還是不夠的，還要有把自己的知識傳授給學(xué)生的能力。因此，大學(xué)生應(yīng)注意克服只注理論學(xué)習(xí)，而輕視實(shí)踐操作的傾向。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生如果在實(shí)踐操作上有過硬的本領(lǐng)，一定會受到用人單位的青睞。仍以教師這個(gè)職業(yè)為例，許多用人學(xué)校在挑選畢業(yè)生時(shí)，往往注重的是畢業(yè)生的試講能力和試講效果，而不只是他們的專業(yè)考試成績。

四、表達(dá)能力

表達(dá)能力是指運(yùn)用語言闡明自己的觀點(diǎn)、意見或抒發(fā)感情的能力，主要包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。一個(gè)人想讓別人了解你，重視你，更好地發(fā)揮你自己的才能，前提就是要有表現(xiàn)自己的能力。要準(zhǔn)確表現(xiàn)自己，就離不開出色的表達(dá)能力。不僅在參加工作走向社會后，會立即強(qiáng)烈地意識到這一點(diǎn)，而且，在求職擇業(yè)的時(shí)候就會有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個(gè)人材料，回答招聘人員提問，接受用人單位的面試等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要較強(qiáng)的表達(dá)能力。

五、社交能力

社交能力實(shí)際上就是與他人相處的能力。社會上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡單。大學(xué)生步入社會后，要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好工作生活中人與人的各種關(guān)系，不僅影響一個(gè)人對環(huán)境的適應(yīng)狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成就。因此，大學(xué)生自覺地培養(yǎng)良好的社交能力非常重要。

六、組織管理能力

雖然不是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會從事管理工作，但是在實(shí)際工作中每個(gè)從業(yè)者都會不同程度地需要組織管理才能?，F(xiàn)代社會職業(yè)表明，不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當(dāng)具備組織管理才能，其它專業(yè)人員也應(yīng)當(dāng)具備。隨著時(shí)代的發(fā)展，純“書生型”的人才已不能適應(yīng)社會的需要。近年來，許多用人單位在挑選錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，在同等條件下，往往會優(yōu)先考慮那些曾擔(dān)任過學(xué)生干部，具有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這正反映了時(shí)代的客觀要求。

以上主要是從普遍性這個(gè)角度來談大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備的知識的技能，此外，大學(xué)畢業(yè)生如能撐握一技之長，諸如文藝、球類、駕駛等等就更能增加順利就業(yè)的砝碼。

我現(xiàn)在推薦自己的意見和建議,祝福還在渺茫的畢業(yè)大學(xué)生看看,改變自己的觀念創(chuàng)造美好的未來,社會是很現(xiàn)實(shí)的哦!需要的有能力的人才所以我們要不斷地提高自己的實(shí)踐能力,不單是憧憬未來還要去提高自己的社會能力那么斑斕的未來會很快呈現(xiàn)在我們的面前!

大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生求職應(yīng)具備的基本素質(zhì)

隨著近幾年來我國高校對于生源的不斷擴(kuò)招，每年的高校畢業(yè)生都在成倍的增長，應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)形式相對來說更為嚴(yán)峻。要想在眾多的高校畢業(yè)生中脫穎而出，就必須要有過人之處，或是有能夠吸引HR經(jīng)理眼球的地方。這就要求應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇應(yīng)聘單位之前，要熟知企業(yè)的要求，這樣才能有針對性的投遞簡歷，才能有目標(biāo)性的應(yīng)對面試考官，從而獲取自己心儀的工作。

那么，企業(yè)到底對應(yīng)屆畢業(yè)生有什么樣的要求呢？里仁教育分享有五點(diǎn)：

一 專業(yè)技能要熟練

谷歌全球副總裁、大中華區(qū)總裁李開復(fù)介紹說，“專業(yè)技能是我們對員工最基本的素質(zhì)要求”。尤其是對于IT行業(yè)來說，雖然學(xué)歷上要求會相對其他職位要求搞一些，但是一旦走進(jìn)了企業(yè)，那么熟練的專業(yè)技能才是最為主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，誰能做出有難度的東西，誰就更有本事，誰就能拿更多的錢。

二 認(rèn)同企業(yè)文化，有較高的忠誠度

“企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。員工只有認(rèn)同企業(yè)文化，才能與公司共同成長?！睌y程旅行網(wǎng)營銷副總裁湯瀾介紹說，“我們公司在招聘時(shí)，會重點(diǎn)考查大學(xué)生求職心態(tài)與職業(yè)定位是否與公司需求相吻合，個(gè)人的自我認(rèn)識與發(fā)展空間是否與公司的企業(yè)文化與發(fā)展趨勢相吻合。”

大學(xué)生求職前，要著重對所選擇企業(yè)的企業(yè)文化有一些了解，并看自己是否認(rèn)同該企業(yè)文化。如果認(rèn)同并且想加入這個(gè)企業(yè)，就要使自己的價(jià)值觀與企業(yè)倡導(dǎo)的價(jià)值觀相吻合，并忠誠于企業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，不能夠朝三暮四。

三 要具備主動學(xué)習(xí)的能力

其實(shí)有很多的企業(yè)對于學(xué)歷并不是非常看重，相反看重的應(yīng)聘者的主動學(xué)習(xí)能力。因?yàn)橹灰獑T工的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在遇到問題時(shí)及時(shí)解決，并總結(jié)出癥結(jié)所在，調(diào)動自身所學(xué)的知識和能力，主動激發(fā)出自己的潛力，同樣是可以在職場大有作為的。相反如果在工作時(shí)很被動的學(xué)習(xí)，甚至是被迫學(xué)習(xí)，是一定會被企業(yè)所淘汰的?，F(xiàn)在很多的企業(yè)不是只看重員工的學(xué)習(xí)成績，更是看重員工的學(xué)習(xí)能力和綜合能力，這已經(jīng)是現(xiàn)代企業(yè)用人的重點(diǎn)了。

四 具有溝通協(xié)調(diào)能力

性格開朗，善于交流的員工是企業(yè)很需要的人才。因?yàn)橥沁@樣的人，能夠?qū)⑵渌膯T同事吸引過來，愿意與之合作，減少工作時(shí)的摩擦和沖突。而且善于人際交往和溝通協(xié)調(diào)的員工，在工作上可能會更輕松一些，從而達(dá)到事半功倍的效果。

五 具有團(tuán)隊(duì)精神

企業(yè)之所以能夠運(yùn)作起來，就是有一群人在背后努力工作，這就要求員工要具有團(tuán)隊(duì)精神。不管是從事怎樣的工作，如果有一名員工在某一環(huán)節(jié)上出了問題，很有可能就會影響整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。因此，作為團(tuán)隊(duì)的一員，員工在發(fā)揮自己的專長的同時(shí)，必須要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，盡力去營造良好的合作氛圍，促使項(xiàng)目盡快完成。

第四篇：思想政治教育

大學(xué)生思想現(xiàn)狀及制約的內(nèi)外因素

1.1 現(xiàn)在的大學(xué)生能對當(dāng)前的社會狀況有自己獨(dú)到的見解，能客觀、全面、正確地評價(jià)社會基本問題大部分學(xué)生也能充分認(rèn)識到社會與個(gè)人、自然與個(gè)人、個(gè)人與個(gè)人之間存在著復(fù)雜的規(guī)律和矛盾。但部分學(xué)生容易受外界因素的干擾，導(dǎo)致立場不堅(jiān)定；大學(xué)生思想活躍，對新思想、新觀念、新事物、新科技的學(xué)習(xí)和接受快，但部分同學(xué)對社會的認(rèn)識還停留在感性的、片面的、甚至是錯(cuò)誤的層面上，對現(xiàn)實(shí)社會政治生活中存在的一些問題感到不能理解。大學(xué)生在政治取向上具有明顯實(shí)用、功利的特點(diǎn)，對政治淡漠，缺乏對社會、集體和他人的責(zé)任感，缺乏吃苦耐勞和獻(xiàn)身精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，只注重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。從價(jià)值觀說，大學(xué)生的自我意識增強(qiáng)，注重自我價(jià)值的優(yōu)先實(shí)現(xiàn)，主要表現(xiàn)在對自我價(jià)值、自身利益的追求，熱衷于自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)；大學(xué)生追求更客觀，自我意識和成才意識日益強(qiáng)烈，但身心發(fā)展不平衡，存在許多矛盾和困惑，且理想現(xiàn)實(shí)化、功利化，偏重個(gè)人發(fā)展。大學(xué)生把理想追求和現(xiàn)實(shí)功利結(jié)合起來，從奉獻(xiàn)的理想主義轉(zhuǎn)向注重實(shí)用和物質(zhì)享受的現(xiàn)實(shí)生活，從注重知識的價(jià)值，到注重金錢的價(jià)值、感官上的享受，認(rèn)為獲取知識只是為自己能夠有更好的物質(zhì)享受做鋪墊。合理的利己主義，逐漸成為大學(xué)生中比較普遍的價(jià)值取向。

道德品質(zhì)缺失，守法護(hù)法意識淡薄。大學(xué)生社會公德水準(zhǔn)普遍不高，有的缺乏最基本的公德修養(yǎng)。一些學(xué)生不肯吃苦，勞動意識淡漠，不以克己、勤儉、吃苦、謙虛等為美德。缺乏自覺主動的勞動意識；畢業(yè)擇業(yè)時(shí)眼高手低，沒有好待遇的工作不愿意去選擇；不想付出得回報(bào)。是非觀念差、對法律理解膚淺，缺少自我控制。

1.2 制約大學(xué)生思想變化的基本因素

1.2.1 內(nèi)在因素即大學(xué)生自身因素。在大學(xué)階段，每個(gè)大學(xué)生隨著知識的不斷增長已經(jīng)基本形成了自己的人生觀、價(jià)值觀，這種觀

第五篇：思想政治教育

淺議工會參政議政的主觀條件和途徑

工會參政議政，職工民主管理，這不僅是由工會組織的性質(zhì)所決定的，而且也是建立有中國特色的、充滿生機(jī)和活力的社會主義經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容，在當(dāng)前企業(yè)改革逐步深化的市場經(jīng)濟(jì)形勢下，怎樣通過各種途徑，充分發(fā)揮工會組織參政議政的主觀能動性，為增強(qiáng)企業(yè)活力，提高經(jīng)濟(jì)效益做出努力？本文試就工會參政議政的主觀條件和途徑作一探討。

一、提高思想認(rèn)識，是參政議政的基礎(chǔ)。

中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，它的地位應(yīng)當(dāng)和它代表的工人階級的地位相適應(yīng)。實(shí)行廠長負(fù)責(zé)制，是社會化大生產(chǎn)的需要，而工會參政議政也是社會化大生產(chǎn)的迫切要求，更是由于社會主義企業(yè)的性質(zhì)和工會組織本身的性質(zhì)所決定的。我們從思想上必須明確：工會參政議政同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)營管理企業(yè)的目的都是一致的，它不是對廠長負(fù)責(zé)制的一種制約，而是在共同管理企業(yè)中必要的結(jié)合與合作。把廠長負(fù)責(zé)制同工會參政議政有機(jī)的結(jié)合起來，才能體現(xiàn)現(xiàn)代化大生產(chǎn)的要求與社會主義性質(zhì)的統(tǒng)一，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威與勞動者主人翁地位的統(tǒng)一，高度集中與高度民主的統(tǒng)一，這是辦好企業(yè)、振興企業(yè)的必由之路，只有從思想上認(rèn)識透徹了，有了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，工會參政議政才能有主動性。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，是參政議政的關(guān)健。

市場經(jīng)濟(jì)形勢下工會工作的領(lǐng)域更為廣闊，內(nèi)容更為豐富，任務(wù)也更加繁重。它的工作幾乎涉及到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，企業(yè)管理的各個(gè)方面，所以說工會參政議政的任務(wù)是十分繁重的，要適應(yīng)這種新的形勢，各級工會工作者就必須努力學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，充實(shí)知識，只有這樣，才能擔(dān)負(fù)起參政議政的重任。

加強(qiáng)自身修養(yǎng)，首先要努力學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)法令，只有了解了黨和國家的大政方針，掌握了思想理論武器，理性認(rèn)識才能飛躍，思想認(rèn)識才能達(dá)到一定的高度，只有這樣，才能以改革的精神、積極的態(tài)度、科學(xué)的方法，帶領(lǐng)廣大職工參政議政，也只有如此，參政才有主心骨，議政才有發(fā)言權(quán)。

其次，要加強(qiáng)現(xiàn)代化管理知識的學(xué)習(xí)。工會參政議政，不是簡單的參和議，而是要代表廣大職工去參企業(yè)發(fā)展之大政，議企業(yè)經(jīng)營之大計(jì)，為此，就要結(jié)合本職，學(xué)習(xí)一些經(jīng)營決策、生產(chǎn)管理、企業(yè)文化等一系列現(xiàn)代化管理知識，不斷提高工會工作者的思想水平和業(yè)務(wù)能力，拓寬工會工作的新領(lǐng)域，做到真正議大事、懂本行、管全局，否則一竅不通，甘當(dāng)外行，是無法行使審議權(quán)的，也免不了走過場，同時(shí)，也損害了民主管理的形象。

那么，工會參政議政的途徑有哪些呢？

對于企業(yè)來講，建立健全職工代表大會制和完善各項(xiàng)民主管理制度，是工會參政議政的主要途徑。

職工代表大會制度是企業(yè)實(shí)行民主管理的基本形式，是職工行

使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)。健全職工代表大會制度，關(guān)健是進(jìn)一步落實(shí)職代會職權(quán)，提高職代會質(zhì)量，把重點(diǎn)放在推動企業(yè)改革，審議企業(yè)的重要決策上來，充分發(fā)揮自己的作用。職代會要按照《全民所有制工業(yè)企業(yè)職工代表大會條例》的規(guī)定行使自己的職權(quán)，討論企業(yè)重大的改革方案和措施，審議企業(yè)的經(jīng)營方針和決策，討論通過重要的規(guī)章制度，決定職工的集體福利事項(xiàng)，代表職工與企業(yè)簽訂集體合同，督促企業(yè)行政并動員全體職工為之實(shí)現(xiàn)而努力，廣大職工只有親自參加這些實(shí)踐，才看得出本身的力量和作用，才體會得到主人翁的地位，工會組織只有參與了上述活動，參政議政才落在了實(shí)處，抓在了點(diǎn)子上。

要充分發(fā)揮職代會各工作小組和基層工會組織的作用，深入基層，調(diào)查研究，反饋信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，這也是參政議政的一個(gè)側(cè)面。工會的各級組織，都是由職工群眾推選出來的，他們長期生活在群眾中間，與群眾有著直接和密切的聯(lián)系，比較了解群眾情緒、意見和愿望，這些特點(diǎn)，決定了他們在黨和群眾之間具有橋梁和紐帶的重要作用，黨通過工會組織和千千萬萬的積極分子，可以及時(shí)聽到來自工人群眾的聲音，掌握工人群眾的脈搏，從而在制定和實(shí)施方針政策時(shí)，能夠正確地反映工人群眾的意見和要求，同時(shí)黨的方針政策也可以通過工會組織迅速貫徹到工人群眾中去，把它轉(zhuǎn)化為職工群眾的自覺行動。工會組織要利用這些自身優(yōu)勢，積極發(fā)揮橋梁和紐帶作用，在貫徹落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)，廣泛收集群眾意見，及時(shí)反饋到?jīng)Q策層，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確、可靠、全面的信息，決策者只有集中了群眾的智慧和創(chuàng)造力，制定出的大政方針才盡可能合理，比較切合實(shí)際，才能得到群眾擁護(hù)和支持，也才能取得較好的效果。

要圍繞生產(chǎn)中心開展勞動競賽和班組達(dá)標(biāo)升級賽。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和企業(yè)活力的源頭，企業(yè)的方針政策要靠班組去貫徹落實(shí)，企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)也要靠班組去完成和實(shí)現(xiàn)。所以說班組的質(zhì)量如何，直接反映企業(yè)的管理水平和整體素質(zhì)。要通過大力開展班組達(dá)標(biāo)升級賽，激發(fā)職工的生產(chǎn)熱情，調(diào)動班組長的管理積極性，變領(lǐng)導(dǎo)督促檢查為職工自主管理，增強(qiáng)職工的主人翁意識和集體榮譽(yù)感，提高班組的戰(zhàn)斗力和企業(yè)的整體素質(zhì)。參政議政就是議大事，企業(yè)的大事就是生產(chǎn)。組織職工參加勞動競賽是工會促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)的重要方法，要遵循生產(chǎn)上的關(guān)健就是競賽的重點(diǎn)這一原則，開展競賽活動。當(dāng)生產(chǎn)出現(xiàn)質(zhì)量低、消耗高的時(shí)候，就開展提質(zhì)降耗競賽；當(dāng)職工紀(jì)律松弛，文明生產(chǎn)差的時(shí)候，要開展?fàn)幃?dāng)文明機(jī)臺、文明職工競賽；當(dāng)生產(chǎn)處于淡季時(shí)，就開展崗位練兵、技術(shù)比武競賽。只有這樣，才能提高職工的技術(shù)素質(zhì)和競爭意識，才能提高產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平，也只有這樣，才能和決策者的決策目標(biāo)不謀而合，參政議政的鼓槌，才敲到了點(diǎn)子上。

要積極開展民主管理、技術(shù)革新、合理化建議活動。民主管理是增強(qiáng)管理透明度，讓職工群眾知政的好形式，而技術(shù)革新、合理化建議活動又是在知政的前提下進(jìn)行的，二者有著緊密的聯(lián)系。在開展這項(xiàng)工作的時(shí)候，要著重抓好每半年一次的職代會，會上決策

者要敢于亮家底，把企業(yè)存在的薄弱環(huán)節(jié)公諸于眾，“尋醫(yī)問藥”，職工代表要以當(dāng)家人的態(tài)度去參政議政，針對薄弱環(huán)節(jié)“對癥下藥”，決策者只有在聽取群眾意見之后，集中了群眾的智慧才能“藥到病除”。職工群眾只有通過親自參加這些實(shí)踐，才能對參政議政、民主管理有個(gè)客觀的評價(jià)。

當(dāng)然，工會參政議政的主觀條件和途徑不止這些，以上只是一個(gè)方面，但是，只要能將此付諸實(shí)施并具體落實(shí)，那么，職工群眾的主人翁精神就會得到充分發(fā)揮，企業(yè)面貌就會日新月異，經(jīng)濟(jì)效益就會與日俱增，工會參政議政和民主管理就會以嶄新的面目出現(xiàn)在社會變革的大舞臺上，為建設(shè)有中國特色的、高度民主、高度文明的社會主義國家而努力。這也正是本文探討的希望所在。

作者單位：許昌卷煙廠（網(wǎng)名錢江潮）