第一篇：做好人,做好事

黨的十八大指出：“要弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅(jiān)定政治立場，明辨大是大非?！睒淞⒄_的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，對領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高干事創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績具有很強(qiáng)的針對性和思想性，也為各級領(lǐng)導(dǎo)干部如何“做人、做事、做官”明確了方向。

做人要真誠厚道、與人為善。中國傳統(tǒng)文化一向注重人品修養(yǎng)，只有具有了好的人品作保證，做人才有底氣，做事才會硬氣，做官才有正氣。要做一個(gè)真誠坦率的人。沒有真誠坦率交不了摯友、達(dá)不成共識、成不了大事。說話要開誠布公、交流要推心置腹，幫助要實(shí)心實(shí)意。這樣，別人才能相信你、服從你、擁護(hù)你。要做一個(gè)厚道善良的人。厚道、善良是人性中的真善美，它是以心換心，以情換情。厚道善良不是懦弱，也不是無能，而是一種氣度、一種雅量，一種做人的胸襟。冰釋前嫌可以換來理解、和睦、友誼，而耿耿于懷只會讓人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)。要做一個(gè)有責(zé)任感的人。人生于天地間，各有責(zé)任。對國家的忠誠是一種責(zé)任，對親人的關(guān)懷是一種責(zé)任。但對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，正如總書記提出的“是對民族的責(zé)任、對人民的責(zé)任、對黨的責(zé)任”，加快建設(shè)和諧富裕新寧夏，與全國同步進(jìn)入全面小康社會，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的歷史責(zé)任和現(xiàn)實(shí)責(zé)任，“干不到一流是失職、爭不到先進(jìn)就是失敗”。

做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)、身體力行。人生在世，就是要做事、做好事，要把好事做好。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，為官一任，就要盡全力完成人民賦予的使命，不辜負(fù)群眾的期望。要認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。要把認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)擺到改進(jìn)工作作風(fēng)的突出位置，做到成績面前不懈怠、任務(wù)面前不推諉、困難面前不退縮、矛盾面前不回避，努力營造銳意進(jìn)取、敢擔(dān)責(zé)任、昂揚(yáng)向上的好風(fēng)氣，形成上下齊心、層層負(fù)責(zé)、一抓到底、創(chuàng)先爭優(yōu)的好局面。要身體力行、率先垂范。要在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾上，身體力行、率先垂范，切實(shí)根治“只說不干、心浮氣躁，只想不做、急于求成，只有措施、沒有成效，只有思路、沒有作為”“慵懶散軟奢”的不良風(fēng)氣。要把提高執(zhí)行力和落實(shí)力作為改進(jìn)作風(fēng)的首要任務(wù)，圍繞自治區(qū)重大戰(zhàn)略任務(wù)，集中精力研究政策、用好政策，從政策中找機(jī)遇、用機(jī)遇，從政策中找項(xiàng)目、謀項(xiàng)目，不斷提高爭取政策、執(zhí)行政策、落實(shí)政策的能力和水平。要以民為本、心系群眾，結(jié)合下基層活動(dòng)和蹲點(diǎn)調(diào)研，經(jīng)常深入到困難群眾家中，揭一揭鍋蓋，摸一摸衣被，問一問難處，對他們生活中的突出困難做到心中有數(shù)，把事關(guān)人民群眾“十件民生實(shí)事”辦好辦實(shí)。

做官要把握角色、忠于職守。人生的理想和追求有很多，不少是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，改善生存和生活環(huán)境。但是，作為領(lǐng)導(dǎo)干部就必須為民、務(wù)實(shí)、清廉，不愧對手中的權(quán)力和責(zé)任，不愧對人民群眾的期望和信任。要把握好角色、恪盡職守，正確處理工作與生活、感情與原則、紀(jì)律與利益“三種關(guān)系”，常想著黨的宗旨和人民的需要，始終對黨和人民負(fù)責(zé)，時(shí)刻有一種如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感，真正把握好自己，走好人生路。要公道正派、清正廉潔。公道正派、清正廉潔是為官的“靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”要做到胸懷坦蕩，公正無私，堅(jiān)持原則，不分親疏，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自

己首先不做，用高尚的人格修養(yǎng)、魅力教育人、感化人、團(tuán)結(jié)人。要心存敬畏感，敬畏人民、敬畏歷史、敬畏人生，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在任何時(shí)候、任何情況下都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白，以廉樹威，以公生明，始終保持真誠厚道“人”字的底色、執(zhí)政為民“事”字的本色、廉潔奉公“官”字的正色，真正做好人、做好事、做好官，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

第二篇：三月份國旗下講話——學(xué)雷鋒_做好人_做好事

學(xué)雷鋒 做好人 做好事

老師們、同學(xué)們：

大家好，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月隨著春天的腳步到了。

雷鋒是好人的代名詞，學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)做好人。

對于我們中學(xué)生而言要學(xué)會做什么樣的好人呢？我想，首先，就是要我們在繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想，按德、智、體、美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)，學(xué)好各科文化知識，在家里做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在學(xué)習(xí)上則要有釘子精神，肯鉆研，特別是我們初三同學(xué)要為中考前的100天，奮力拼搏，力爭上游。

學(xué)做好人，要從小事做起。舉個(gè)簡單的例子：上周，我們初一初二的同學(xué)來到附近的小區(qū)大掃除時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本美麗的環(huán)境被白色垃圾糟蹋的不成樣子，非?？上?，如果能生活在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中那該多好呀，那怎樣才能改善這種情況呢，這必須從我們每一個(gè)人舉手之勞做起，作為一名中學(xué)生，作為一個(gè)有素質(zhì)的公民，首先要保證自己不亂丟垃圾，并力所能及地打掃好自家周圍的衛(wèi)生，如果大家都能這樣做，情況就不一樣了。

學(xué)做好人，要懂得禮儀，八禮四儀告訴我們。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作時(shí)，也不可能禮貌待人。有一點(diǎn)，我們?nèi)袑W(xué)生是做得蠻好的，要保持，很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！”，這讓到訪的客人覺得很親切，覺得同學(xué)們很懂事。

雷鋒日記中說：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！蔽覀円蚶卒h同志學(xué)習(xí)，學(xué)做好人學(xué)做好事。做一個(gè)勇于拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，有益于社會有益于人民的人。

謝謝！

第三篇：三月份國旗下講話——學(xué)雷鋒 做好人 做好事

——————————————清塘鋪鎮(zhèn)中學(xué)2014年3月國旗下講話稿——————————————

學(xué)雷鋒 做好人 做好事

楊衛(wèi)

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月隨著春天的腳步到了，雷鋒精神已經(jīng)融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。今天我的國旗下講話的主題就是：學(xué)雷鋒，做好人，做好事。

雷鋒一生是平凡的，他的學(xué)習(xí)、生活平凡，他的工作、事跡也平凡，然而，正是這些無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。他在平凡中創(chuàng)造了高尚、創(chuàng)造了純粹、脫離了低級趣味。他用平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。學(xué)雷鋒“做好人好事”成為人們對雷鋒精神最樸素的理解。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)做好人。人生在世，先就要學(xué)著做人、要把人做好、做個(gè)好人。

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人，學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。正如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。

學(xué)會做人，這是我們每個(gè)人都要面對的問題。不管一個(gè)人有多少知識，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會獲得真正的成功和幸福。

對于我們現(xiàn)在而言要學(xué)會做什么樣的人呢？就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)，學(xué)好各科文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民。

學(xué)會做人，對于每個(gè)人來說，是一輩子的事情。

學(xué)會做人，要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在離開教室時(shí)，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢？；又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在教室外面慢條斯理地走，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)惜時(shí)、遵守紀(jì)律的良好品格呢？

學(xué)會做人，要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項(xiàng)任務(wù)呢？很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！”的問候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美清潔的校園環(huán)境和先進(jìn)設(shè)備設(shè)施，這就是最好的證明。

學(xué)會做人，要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡單的道理就是，現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來怎么會呢？我們舉個(gè)例子：你現(xiàn)在鍛煉身體馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎？如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽

——————————————清塘鋪鎮(zhèn)中學(xué)2014年3月國旗下講話稿—————————————— 好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？

我們學(xué)雷鋒就要學(xué)做好人。做好人，就是要做有道德的人，嚴(yán)格按照社會主義道德規(guī)范和中華民族的傳統(tǒng)美德要求自己。達(dá)則兼濟(jì)眾生，窮則獨(dú)善其身。用今天的話來說，若當(dāng)官，就要全心全意為人民服務(wù)；若為民，就要保持高尚的情操，保持一塵不染、清正廉潔。其次，做好人，就是要做有愛心的人，關(guān)心別人勝過自己，愛別人如同父母、兄弟、姐妹。不論能力大小，遇到有困難的人，幫扶一把內(nèi)心才能平靜。另外，做好人，就是要善于學(xué)習(xí)思考，做有知識、有技術(shù)的人，好人掌握的文化知識、技術(shù)技能越多，對國家和人民的貢獻(xiàn)就越大。雷鋒年幼時(shí)失去父母，但他盡自己的力量，利用當(dāng)時(shí)的條件，學(xué)文化，學(xué)技術(shù)。有文化，才能遠(yuǎn)離愚昧，不斷跟上社會發(fā)展的步伐。做好人，必須守住人生的底線，這個(gè)底線就是法律和紀(jì)律，違反了國家法律和組織紀(jì)律，就很難稱得上是一個(gè)“好人”。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)做好事。人生于世，做事可看出其做人。所以，我們就要學(xué)著做事、要把事做好、多做好事。

我們作為學(xué)生應(yīng)做的正事就是學(xué)習(xí)。雷鋒在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。雷鋒在他的日記中有這樣一段話：“有些人說忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不是忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆”。這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子精神”進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅要提倡同學(xué)們多擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，還要注重學(xué)習(xí)效率，通過提高學(xué)習(xí)效率為學(xué)習(xí)“釋放”時(shí)間，通過提高學(xué)習(xí)效率獲得更多的知識，如果學(xué)習(xí)效率高，掌握同樣的知識所需要的時(shí)間和精力將大大減少。投入同樣的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率越高，學(xué)習(xí)的效果就越好；學(xué)習(xí)效率越高，就會越讓人感到學(xué)習(xí)是有收益的，因而熱愛學(xué)習(xí)。

除了學(xué)習(xí)，我們還要做很多事。那么哪些事能做，哪些事不能做？簡單地說：利已利人的事就做，不利已也不利人的事堅(jiān)決不能做。雷鋒精神比這更高一層，那就是做專門利人毫不利已的事。雷鋒都在為他人做好事，人們也常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

雷鋒日記中說：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！蔽覀円蚶卒h同志學(xué)習(xí)，學(xué)做好人學(xué)做好事。做一個(gè)有益于社會有益于人民的人。

第四篇：做好人好事

幫助他人

世上有很多人需要幫助，也有很多人會幫助你，這樣就會使我們的心靈多一份感激與快樂！

記得有一天，外面風(fēng)很大，我拎著垃圾袋下樓扔垃圾，在樓下發(fā)現(xiàn)了一件衣服，上面有車輛壓過的痕跡?！笆钦l這么不自覺！”我有點(diǎn)憤憤不平，便把衣服撿起來，仔細(xì)觀察，我估計(jì)這衣服可能是被風(fēng)吹掉下的，肯定是樓上的住戶。既然我找到了，就應(yīng)該把衣服還回去，但我不知道是誰家的，只好一家一家找了。我抬頭向上看，只見102、302、503和701的陽臺上晾著衣服，便先來到1樓按了102室的門鈴，“有什么事嗎？”一位四十多歲的婦女問，我舉著衣服說：“請問這是你們家的衣服嗎？”她端詳了一下說：“不是我家的衣服。”“哦，對不起，打擾您了?！?/p>

這時(shí)候我覺得挨家挨戶問不太好，也很慢，能不能縮小范圍呢？于是我仔細(xì)觀察這件衣服，這是件藍(lán)色的襯衫，上面有個(gè)卡通奧特曼，這一定是男孩子的衣服。302室的男孩上初中，個(gè)子也比較高，不是他的。503室的男孩比較胖，估計(jì)也不是他的。701室的男孩比較頑皮，平時(shí)喜歡玩奧特曼的玩具，一定是他，我直奔七樓，“叮咚、叮咚”，一位阿姨開了門：“小朋友有什么事嗎？”我把衣服遞到她面前問：“請問這是你家孩子的衣服嗎？”她一看立即認(rèn)了出來：“是啊，我找好久了。”“我在樓下?lián)斓降?，好象被車壓過了，有點(diǎn)臟，還要再洗一洗，再見！”我說完就下樓了，只聽見阿姨在后面喊：“謝謝你，吃幾塊糖再走吧！”

幫助他人，自己就會得到快樂！

第五篇：做好人演講稿

《做好人》演講稿

人世間最寶貴的東西是什么?法國作家雨果說：是善良。美國作家馬克吐溫曾經(jīng)說過：善良的、忠心的、心里充滿愛的人兒不斷地給人們帶來幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人，做一個(gè)好人。

同學(xué)們，俗話說：“萬善孝為先”。你們的父母一輩子辛辛苦苦，以大山般的父愛和大海般的母愛，呵護(hù)和關(guān)愛你們，就是希望你們一生幸福。我認(rèn)為，在學(xué)生時(shí)代，呵護(hù)好自己的生命，培養(yǎng)好自己的品格，完成好自己的學(xué)業(yè)，這就是對自己父母最大的孝敬，這就是“大善”。

我們不會忘記，上海商學(xué)院曾發(fā)生過四名女生因火災(zāi)而跳樓身亡的悲慘事件。四名經(jīng)過國家多年培養(yǎng)，處于青春年華的大學(xué)生失去了年輕而寶貴的生命，我們無不為之感到悲痛，悲痛之余，我們活著的人更應(yīng)該從事件中得到警示。我想，這一事件的發(fā)生，不僅僅傷害了這四名女生，而且，對她們的父母也帶來了極大的傷害;我還想，這四名女生，如果注意不使用學(xué)校規(guī)定的禁用電器，就會避免這一悲劇的發(fā)生;我也想，這四名女生如果在火災(zāi)發(fā)生后采取比較妥當(dāng)?shù)姆椒?，也許能挽回自己的生命。同學(xué)們，生命是最可貴的，我們生活的衣食住行，我們生活的時(shí)時(shí)刻刻，都要呵護(hù)好自己的生命，讓自己的父母安心，這就是“大孝”，這就是“大善”。

香港鳳凰衛(wèi)視的一位評論員，曾經(jīng)講過這樣一件事：有一次，他到一個(gè)單位時(shí)，先開門，讓另外一位先生先進(jìn)，在這位先生理所當(dāng)然地進(jìn)去后，他把這位先生叫住說：“先生，你忘了一件事?！边@位先生問：“什么事?”他說：“你忘了說?謝謝?”。這看上去好象是一件小事，但它告訴我們一個(gè)深刻的道理：做人要懂得最起碼的禮節(jié)，要懂得最起碼的道理。我們生活的一言一行都要注意培養(yǎng)自己良好的品格，樹立自己良好的形象。我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要講文明、懂禮貌，要善待自己的學(xué)友和老師，善待自己的家人和鄰里，多一些關(guān)心和幫助，多一些寬容和謙讓，多一些誠信和尊重，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做毛主席他老人家所說的：“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”讓自己的父母放心，這也是“大孝”，這也是“大善”。

同學(xué)們，有這樣一首詩：“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)”。我深信，只要你們播下一個(gè)具有善良心的性格，你們一定會收獲一個(gè)金色的人生!

同學(xué)們，善良是一個(gè)優(yōu)秀靈魂的最基本的品質(zhì)，善良可以去除人們靈魂中的一切邪惡。只要人人都擁有善良，世界就會變成美好的人間。讓我們都擁有一顆善良的心，讓我們的校園更加文明、和諧;讓我們的家庭更加幸福、安祥;讓我們的明天更加美好!