第一篇：2014年上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院寒假社會實踐課題參考題目

附件1

2014年上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院寒假社會實踐課題參考題目 我們的大學(xué)，我們的起點

對于畢業(yè)生，論科技創(chuàng)新型人才相比應(yīng)用技術(shù)型人才就業(yè)率偏低的原因 大學(xué)生假期兼職情況調(diào)查

英語四級是否應(yīng)該與學(xué)位掛鉤

對學(xué)生打工熱現(xiàn)狀的調(diào)查

應(yīng)技學(xué)生就業(yè)趨勢探究

各企業(yè)單位選聘大學(xué)生的應(yīng)聘門檻的調(diào)查

國企、民企、外企，究竟何為大學(xué)生的理想工作場所

探究當(dāng)代大學(xué)生對本科四年畢業(yè)之后的規(guī)劃情況

大學(xué)生志愿者事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查研究

校園綠色自行車的悲慘現(xiàn)狀——綠色自行車錯了嗎

當(dāng)代大學(xué)生對閱讀的重視程度

觸發(fā)青春靈感，點亮科學(xué)生活

對iphone5s推出的指紋識別功能利與弊的探討

3D打印技術(shù)如何在社會中更好的應(yīng)用

我們的“安全之門”--公共建筑的安全問題調(diào)研

科技城-科博會，你了解多少

新裝修房間內(nèi)苯污染的治理

幕墻玻璃用防光污染透明涂料的研究與開發(fā)

對自動扶梯“左行右立”可行性的探討

聞“添加劑”喪膽——探究食品香精等添加劑的必要性是否重大 探究上海公共交通發(fā)展現(xiàn)狀，完備程度以及在世界范圍內(nèi)所處位置 聚焦社會熱點，感悟人生百態(tài)

地鐵乘客對于自動扶梯的使用是否規(guī)范、是否安全

對中小學(xué)的足球場的配備，及現(xiàn)在中小學(xué)生對足球的喜愛程度的調(diào)研 探究“孫楊們”的免死金牌

“厲行節(jié)約，反對浪費”--各大高校的光盤行動

網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫對侵犯公民隱私權(quán)問題的調(diào)查

馬云，探索阿里巴巴上市對用戶，股民的利弊

對復(fù)旦投毒案的些許思考

對北京、上海等一線城市90后的調(diào)研

今天你環(huán)保了嗎？——調(diào)查人們對環(huán)保的重視程度

關(guān)注“雙十一”購物節(jié)，探究是真讓利還是假促銷

對蘋果發(fā)布會的解讀——欲變世界，先變自身

網(wǎng)上購物利弊的調(diào)研

上海大學(xué)生的手機(jī)使用及手機(jī)觀

觀眾對熱播劇和限娛令的看法

追尋歷史痕跡，感受文化內(nèi)涵

上海這個國際型大都市對文化產(chǎn)業(yè)的推動的調(diào)查

論西方情人節(jié)與東方七夕節(jié)的差異

調(diào)查各地區(qū)春節(jié)習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)文化

尋找消失的名勝古跡

上海南京路步行街的歷史文脈

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)河北蔚縣剪紙的傳承與調(diào)查研究

了解新老知青的生活現(xiàn)狀，聆聽父輩同事過往

經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國發(fā)展先進(jìn)文化問題研究

男人女性化，女人男性化是否違背了中國傳統(tǒng)文化

關(guān)注民生問題，共創(chuàng)和諧社會

城市農(nóng)民工勞動權(quán)益保障問題調(diào)查研究

對于中國在上海開設(shè)''自貿(mào)區(qū)''你怎樣看

中國多個大城市堵車問題十分嚴(yán)重，難道擁堵問題就不能解決嗎 “中央打虎”——探究民眾對新國家領(lǐng)導(dǎo)班子的大力反腐的態(tài)度反應(yīng) 城市管理的糾結(jié)——城管是功大于過，還是過大于功

老年人家庭贍養(yǎng)問題的調(diào)查與研究

三中全會主要涉及設(shè)立新型反腐機(jī)制和機(jī)構(gòu)——對***事件的探討和反思

各省高考地方保護(hù)政策是否有利于當(dāng)?shù)乜忌陌l(fā)展的調(diào)查 醫(yī)療資源的公平比免費更重要---關(guān)于醫(yī)療資源的調(diào)研

對“近幾年各省建造標(biāo)志性建筑物的工程量已納入世界級別”看法 社會實踐優(yōu)秀課題

上海城市排水及水利工程情況調(diào)研

霧霾關(guān)窗，H7N9開窗，我們該何去何從

中國文化大國“文化赤字”的調(diào)查

“家電下鄉(xiāng)”政策在農(nóng)村實施情況的調(diào)研報告

循環(huán)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益環(huán)境效益雙豐收的調(diào)查分析

第二篇：上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2009年寒假社會實踐參考課題

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2009年寒假社會實踐參考課題以下所列社會調(diào)研方向和具體課題，僅供各個實踐團(tuán)隊參考，以發(fā)散思維。各個團(tuán)隊選擇課題要堅持“小切口、深挖掘”的原則，量力而行，自主確定課題。

一、關(guān)注全球金融危機(jī)背景下的國計民生

★調(diào)研方向：宏觀經(jīng)濟(jì)、積極財政政策、拉動內(nèi)需、存貸款降息、人民幣升值/貶值預(yù)期、微觀經(jīng)濟(jì)、中小企業(yè)、房市、股市、居民消費、稅收政策變化等。

★參考課題：

1、社會各階層（或某階層或某類人群）對未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心調(diào)查

2、經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小型企業(yè)生存情況調(diào)查

3、大眾對中小型企業(yè)主群體形象認(rèn)知調(diào)查

4、企業(yè)倒閉潮中提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭生存狀況調(diào)查

5、企業(yè)倒閉潮中已失業(yè)沒返鄉(xiāng)的農(nóng)民工生存情況調(diào)查

6、“白領(lǐng)”與“藍(lán)領(lǐng)”在企業(yè)裁員危機(jī)下的心態(tài)調(diào)查

7、經(jīng)濟(jì)不景氣周期中的市民消費變化調(diào)查

二、迎接上海世博會、北京奧運后的思考

★調(diào)研方向：世博經(jīng)濟(jì)、世博精神、世博場館建設(shè)與使用、世博志愿服務(wù)、世博文化表達(dá)；北京奧運的社會效應(yīng)、中國體育舉國體制、大眾體育、競技體育等。

★參考課題：

1、“人人皆知世博會”語境下上海市民對世博會精神的解讀

2、“我與世博會”公眾參與上海世博會方式的調(diào)研

3、上海世博會對上海會展行業(yè)發(fā)展的影響

4、大學(xué)生開展世博會志愿服務(wù)情況調(diào)查

5、世博場館對周邊經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的輻射效應(yīng)

6、上海市民參加大眾健身運動情況的調(diào)研

三、傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)展新興文化

★調(diào)研方向：國學(xué)熱、各地民間工藝美術(shù)、地方文化遺存與保護(hù)、外來文化、新文化群體、新文化現(xiàn)象等。

★參考課題：

1、《論語》熱與央視“百家講壇”效應(yīng)

2、上海金山農(nóng)民畫文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查

3、某省某縣民間剪紙工藝發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

4、上海市莫干山路文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究

5、web2.0時代播客視頻傳播情況的調(diào)研

四、透視“社會細(xì)胞”、關(guān)注城鄉(xiāng)民生

★調(diào)研方向：利益群體、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民生產(chǎn)生活、醫(yī)療改革、社保改革、教育改革等。

★參考課題：

1、業(yè)主委員會在社區(qū)公共事務(wù)中的作用研究

2、民營企業(yè)工會維權(quán)與工人利益保障

3、新勞動合同法元年：企業(yè)主的壓力、策略與變化

4、新勞動合同法元年：農(nóng)民工權(quán)益保障情況調(diào)查

5、上海出租車司機(jī)對三亞、重慶等地出租車司機(jī)罷運事件的態(tài)度的調(diào)研

6、某市出租車“黑車”現(xiàn)象長久存在原因調(diào)查

7、某地市民（或某地農(nóng)民）對新醫(yī)改方案態(tài)度的調(diào)查

8、生豬補(bǔ)貼政策與價格再度暴跌對養(yǎng)殖戶的影響調(diào)查

9、某省某縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查（重點推薦調(diào)查課題）

10、上海城郊“小產(chǎn)權(quán)房”問題調(diào)查

11、第一時間上報還是公告：民眾對食品安全危機(jī)問題的態(tài)度調(diào)查

12、后“奶粉門”時代：民眾對免檢產(chǎn)品信心指數(shù)調(diào)查

13、從奶粉到雞蛋：民眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查

五、大學(xué)生、青年問題研究

★調(diào)研方向：大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展、大學(xué)生就業(yè)難、高校校園文化、大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活問題等。

★參考課題：

1、大學(xué)生掛科現(xiàn)象調(diào)查

2、大學(xué)生對校園文化活動的參與度及其態(tài)度

3、非營利組織在上海高?；顒忧闆r的調(diào)研

4、大學(xué)生反恐知識與技能掌握程度調(diào)查

5、大學(xué)生火災(zāi)逃生知識與技能情況調(diào)查

（備注：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)、心理健康等問題在往年的寒假實踐中已經(jīng)反復(fù)調(diào)研了多次，繼續(xù)選擇這些課題的團(tuán)隊，請查看2004年以來的歷年社會實踐文集，若無新創(chuàng)見，建議不必再“炒冷飯”）

六、小事件里的大道理、小人物中的大事件

小事件和小人物是大家最為熟悉也是最易忽略的，如果你重新審視、歸納，也能發(fā)現(xiàn)其中的大道理和背后的大事件。

★參考課題：

1、地鐵站流浪歌手的生存與處世哲學(xué)

2、網(wǎng)絡(luò)“人肉搜索”泛濫與侵犯公民隱私權(quán)問題調(diào)查

3、上海公交車上“小黃椅”座上客情況調(diào)查（小黃椅：老弱病殘孕專座）

4、某市私家車車位停放問題調(diào)查

七、結(jié)合院系專業(yè)特色的調(diào)查

★調(diào)研方向：我校的辦學(xué)定位是培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)型人才，校團(tuán)委歷來鼓勵和支持我校學(xué)生開展結(jié)合所學(xué)專業(yè)特色的社會實踐，學(xué)生團(tuán)隊?wèi)?yīng)努力爭取院系專業(yè)教師的支持與指導(dǎo)。

★參考課題：無

第三篇：年上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院寒假社會實踐安全須知

附件7

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2014年寒假社會實踐安全須知

寒假社會實踐活動實行帶隊教師指導(dǎo)下的團(tuán)長負(fù)責(zé)制，團(tuán)長對本實踐團(tuán)團(tuán)隊成員的人身安全負(fù)有直接責(zé)任。團(tuán)長須督促所有團(tuán)隊成員認(rèn)真執(zhí)行以下安全條例，所有成員應(yīng)主動服從團(tuán)長的統(tǒng)一安排，切忌擅自行動。

1．活動期間必須以團(tuán)隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；

2．不去自然災(zāi)害（例如地震等）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在暴雨，高溫、高寒等天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動；

3．準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕甲型H1N1流感、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；

4．嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行；

5．出行在外時注意文明舉止，了解并尊重實踐地的風(fēng)俗習(xí)慣，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；

6．嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生；

7．在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品；

8．嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動；

9．確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐；

10．實踐隊員在寒假實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行，單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全，抵達(dá)目的地后主動向團(tuán)長匯報。

共青團(tuán)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院委員會

2013年12月17日

第四篇：2014年上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實踐團(tuán)隊寒假社會實踐安全責(zé)任書

附件6

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實踐團(tuán)隊安全責(zé)任書

我寒假社會實踐團(tuán)隊所有成員自愿參加2014年上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院寒假社會實踐活動，并保證本團(tuán)隊所有成員身體和心理狀況適合參加本次寒假社會實踐，對本次社會實踐的目的、性質(zhì)、實踐地的情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解，詳細(xì)閱讀并全部理解教育部令第12號《學(xué)生傷害事故處理辦法》（2002年9月1日生效）。在我團(tuán)隊社會實踐期間，所有成員保證將自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于寒假社會實踐的各項規(guī)定。如出現(xiàn)下列情況，依據(jù)本責(zé)任書和有關(guān)規(guī)定處理：

1、本團(tuán)隊成員財物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟(jì)損失由本團(tuán)隊成員承擔(dān)；

2、由于本團(tuán)隊成員過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害依據(jù)《學(xué)

生傷害事故處理辦法》（教育部令第12號）第十二條處理；

3、本團(tuán)隊成員實施的違法行為或違反實踐當(dāng)?shù)馗黜椧?guī)定以及民族習(xí)慣等行

為所造成的損失和引起的法律責(zé)任由本團(tuán)隊成員承擔(dān)；

4、由于本團(tuán)隊成員的過錯造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟(jì)損失由本團(tuán)隊成員承擔(dān)。

本社會實踐團(tuán)隊所有成員已經(jīng)詳細(xì)閱讀并認(rèn)可本責(zé)任書，對整體內(nèi)容和各項規(guī)定均無異議，并由本社會實踐團(tuán)隊領(lǐng)隊簽署本協(xié)議。

院（系）：項目名稱：

學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字：隊長簽字：

隊員簽字：

年月日 年月日

第五篇：上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院安全工程實習(xí)

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

消防實習(xí)報告

姓名：XXXXX 專業(yè)：安全工程 學(xué)號：XXXXXXXXX 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

目錄

1．實習(xí)時間.....................................................3 2．實習(xí)地點.....................................................3 3.指導(dǎo)教師.....................................................3 4.實習(xí)目的與要求................................................3 4.1 實習(xí)目的........................................................................3 4.2 實習(xí)要求........................................................................3

5.實習(xí)內(nèi)容和方式方法............................................3 5.1 實習(xí)內(nèi)容........................................................................3 5.2 實習(xí)方式方法....................................................................4

6.實習(xí)單位概況.................................................4 6.1上海市消防綜合訓(xùn)練基地..........................................................4 6.2上海市消防局....................................................................4

7.實習(xí)內(nèi)容.....................................................5 7.1上海市消防綜合訓(xùn)練基地參觀實習(xí)..................................................5 7.2上海華誼天原化工物流有限公司的錢經(jīng)理的消防安全管理講座..........................6 7.3上海市消防局參觀實習(xí)............................................................6

8.實習(xí)心得體會.................................................7 8.1 實習(xí)后感想與啟發(fā)................................................................7 8.2 企業(yè)消防安全工作建議............................................................9 8.3 自救逃生方法...................................................................10 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

1． 實習(xí)時間：

2013年1月7號--2013年1月11號

2．實習(xí)地點：

上海市消防綜合訓(xùn)練基地；上海市消防局

3．指導(dǎo)教師：

趙道亮老師，田思進(jìn)老師

4．實習(xí)目的與要求：

4.1實習(xí)目的：

1.了解實習(xí)單位的基本概況。2.熟悉消防安全管理的基本要求。3.掌握常用消防手段與方法。4.2實習(xí)要求：

1.遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。

2.能進(jìn)行理論與實踐知識的相結(jié)合學(xué)習(xí)。3.查閱與實習(xí)單位和消防實習(xí)有關(guān)的相關(guān)資料。4.對特殊行業(yè)或企業(yè)的消防安全應(yīng)有較深的認(rèn)識。

5.實習(xí)內(nèi)容和方式方法：

5.1實習(xí)內(nèi)容：

1.了解實習(xí)單位的基本情況（含布局，主要參數(shù)，主要設(shè)備，主要功能等）。2.對主要消防理論，國家標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)消防安全管理與消防安全技術(shù)的資料進(jìn)行整理和學(xué)習(xí)。

3.對重點企業(yè)或行業(yè)的具體消防安全方法和手段做較深入的學(xué)習(xí)。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

5.2實習(xí)方式方法：

1.查閱與消防安全有關(guān)的參考資料。

2.實地了解實習(xí)單位的基本情況與具體做法。

3.通過提問參觀實際操作等方式學(xué)習(xí)并消化消防安全基本知識。

6．實習(xí)單位概況：

6.1上海市消防綜合訓(xùn)練基地

上海市消防綜合訓(xùn)練基地位于奉賢區(qū)洪廟鎮(zhèn)洪南路258號，是集專業(yè)訓(xùn)練、市民體驗、公眾教育等功能于一體的消防訓(xùn)練基地。基地設(shè)有模擬訓(xùn)練區(qū)、體能訓(xùn)練區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等四大功能區(qū)，包含高層建筑、地鐵、列車、化工、飛機(jī)、船舶等15個模擬訓(xùn)練板塊、22套訓(xùn)練設(shè)施。具體包括基地仿真模擬訓(xùn)練教學(xué)系統(tǒng)演示、消防應(yīng)急救援模擬訓(xùn)練板塊、真火訓(xùn)練室、消防鑒定中心等設(shè)施，該基地可將真實案例引入模擬訓(xùn)練教學(xué)系統(tǒng)，提高模擬訓(xùn)練設(shè)施的仿真程度，不斷豐富各級消防指戰(zhàn)員特別是中高級消防指戰(zhàn)員的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗，全面提升特大型城市消防綜合應(yīng)急管理水平。

6.2 上海市消防局

上海市消防局，又稱中國人民武裝警察部隊上海市消防總隊，隸屬于上海市公安局和公安部消防局領(lǐng)導(dǎo)，武警現(xiàn)役編制（正師職建制）。2005年6月，市消防局軍政主官被高配為副軍職?，F(xiàn)任局長趙子新（副軍職，武警少將警銜），政治委員張華鋒（副軍職，武警少將警銜）?，F(xiàn)有官兵7200人、合同制消防員1600人。局機(jī)關(guān)設(shè)司令部、政治部、后勤部、防火監(jiān)督部（均為副師級）和辦公室（正團(tuán)級）。局下轄23個支隊以及上海市消防綜合訓(xùn)練基地、文工團(tuán)（又稱金盾藝術(shù)團(tuán)）和醫(yī)院（正團(tuán)級），115個消防中隊。消防局擔(dān)負(fù)著本市防火滅火、搶險救災(zāi)和反恐排爆三項任務(wù)，是一支全天候、全時制為上海經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市民提供消防安全服務(wù)的隊伍。消防局現(xiàn)有主戰(zhàn)消防車、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

舉高消防車、專勤消防車、火場后援車等各類執(zhí)勤戰(zhàn)備車輛600多輛。此外，消防局還負(fù)責(zé)全市151個企業(yè)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）專職消防隊的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。面對新形勢、新任務(wù)，上海消防正在努力建設(shè)更加協(xié)調(diào)、匹配的消防機(jī)制，更加正規(guī)、一流的消防隊伍，更加現(xiàn)代、精良的消防裝備，更加科學(xué)、求實的業(yè)務(wù)工作，更加合理、完善的管理制度，赴湯蹈火，追求卓越，為實現(xiàn)“平安世博”，為上海加快推進(jìn)“四個率先”、加快建設(shè)“四個中心”和現(xiàn)代化國際大都市，創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的消防安全環(huán)境。

7．實習(xí)內(nèi)容

7.1 上海市消防綜合訓(xùn)練基地參觀實習(xí)

2013年1月8日上午，我們安全專業(yè)10級的同學(xué)對上海市消防綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

首先由金達(dá)華教官給我們進(jìn)行有關(guān)消防知識的講座。他強(qiáng)調(diào)從火災(zāi)中得到的教訓(xùn)有違法施工、違法操作；火災(zāi)發(fā)展迅猛；消防日常管理不落實；居民自救逃生意識、本領(lǐng)有待加強(qiáng)；現(xiàn)行法律法規(guī)有待完善等方面。以上海商學(xué)院徐匯校區(qū)火災(zāi)為例，幾名女生的死亡有多方面的因素。首先，使用了違章電器，其次，發(fā)生火災(zāi)未及時報警，滅火方法選擇不當(dāng)，自救逃生意識、本領(lǐng)有待加強(qiáng)。最終選擇跳樓方式而造成死亡。

接著我們進(jìn)行實地參觀，依次參觀了1:1隧道模擬板塊，船舶模型，飛機(jī)模型，地鐵通道模型，教官向我們講解了在這些特殊環(huán)境下如何進(jìn)行消防工作。

最后一個環(huán)節(jié)是現(xiàn)場演示滅火器的使用。一般的簡易滅火器分為泡沫滅火器，干粉滅火器，水滅火器和干冰滅火器。從外觀上說，以管嘴形狀和大小來區(qū)分。教官向我們講解了四種簡易滅火器的使用方法，并進(jìn)行演示。除此之外，還有用滅火毯滅火的方法。雙手抓住兩角，向內(nèi)側(cè)翻以包裹住手，從上風(fēng)向走向火源，接近火源后不彎 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

腰將毯子蓋在火源上，然后用腳將周邊踩實，心里默數(shù)10秒左右時間后從上風(fēng)向?qū)⑻鹤油匣?。演示完畢后，有不少同學(xué)都去體驗了一把，也都很好地掌握了操作要領(lǐng)，完成滅火任務(wù)。

7.2 上海華誼天原化工物流有限公司的錢經(jīng)理的消防安全管理講座

2012年1月9日,上海華誼天原化工物流有限公司的錢廣集經(jīng)理就消防安全管理方面的相關(guān)知識給我們進(jìn)行一次講座。

錢經(jīng)理首先解釋了華誼集團(tuán)的HSE安全管理理念，就是落實責(zé)任，建章立制，安全投入，例會制度，定期檢查，重點監(jiān)控，教育培訓(xùn)，勞動保護(hù)，考核獎懲，應(yīng)急處置，管理模式。加強(qiáng)安全管理就要“橫向到邊，責(zé)任到位，縱向到底，責(zé)任到人”。

至于消防安全工作，必須認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。華誼天原物流公司每年會開展“11.9”消防日活動，有效提高了全員的消防安全防范意識及常見消防器材的使用技能。逐級落實消防安全責(zé)任制，必須建立消防安全管理機(jī)構(gòu)。

7.3 上海市消防局參觀實習(xí)

2013年1月10日下午兩點我們來到長寧區(qū)中山西路的上海市消防局參觀上海市消防歷史博物館。博物館里面展示了上海近百年的消防歷史。在明清時期上海已經(jīng)有消防隊，在當(dāng)時被稱之為“果育堂”。在英法租借期間，中國自己的消防隊才逐漸被外國人接受。一路參觀了各式各樣的老式消防車后，我們又參觀了消防瞭望塔的形成。一旦觀測遇到火情，立即報警。

從60年代開始，針對各種情況判定滅火預(yù)案，成為公安消防部門的新舉措。由于長年的社會動蕩和戰(zhàn)亂。江浙一帶的移民大量涌入上海，并在解放初期形成規(guī)模龐大的簡棚陋屋區(qū)。這些棚戶區(qū)消防設(shè)施薄弱，火患嚴(yán)重，火災(zāi)頻發(fā)，引起了市政府和公安消防部門的高度重視。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

在“文化大革命”時期，上海消防事業(yè)陷入極度的混亂，但廣大消防干警沒有屈服，他們堅守崗位，抵制干擾，在曲折中保障國家財產(chǎn)和人民生命安全。

浦東開放戰(zhàn)略，把上海推向了中國改革開放的前沿。特別是5.12汶川大地震發(fā)生后，上海公安消防總隊?wèi)?yīng)急搶險救援隊按照公安部的統(tǒng)一部署，在第一時間奔赴災(zāi)區(qū)搶救生命，譜寫了一首首感天動地的鐵軍交響曲。

最后我們參觀了火災(zāi)科普館，在那里我們看到了火災(zāi)的形成情況，火災(zāi)的構(gòu)成等。對于那些可敬可親的消防戰(zhàn)士，我們真是肅然起敬！

8.實習(xí)心得體會

8.1 實習(xí)后感想與啟發(fā)

通過這次消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

消防安全是從上到下，從社會到企業(yè)再到個人，需要所有人共同努力才能做好的一項工作?；馂?zāi)一旦發(fā)生，傳播速度快，影響范圍廣，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，而且火災(zāi)發(fā)生時往往易造成大量人員傷亡，加強(qiáng)消防安全是必不可少的。

從企業(yè)方面來說，消防安全工作，必須認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，逐級落實消防安全責(zé)任制，必須建立消防安全管理機(jī)構(gòu)。對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)的過程中，也要加強(qiáng)安全意識的培養(yǎng)，使員工掌握一般的自救逃生本領(lǐng)。企業(yè)應(yīng)有完善的突發(fā)情況報警機(jī)制，應(yīng)急疏散程序和措施以及通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)程序，消防安全重點部位應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每年進(jìn)行一次演練，并結(jié)合實際，不斷完善預(yù)案。企業(yè)必須有日常、定期、專項消防安全檢查。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

但在企業(yè)生產(chǎn)中，經(jīng)濟(jì)效益永遠(yuǎn)是第一位的，這往往導(dǎo)致企業(yè)為了尋求利益最大化而減少安全方面的投入，留下了不少隱患。特別是在現(xiàn)在的很多國內(nèi)企業(yè)中，存在對外承包的現(xiàn)象，往往是承包商為了自己個人的利益，將安全投入一縮再縮，隨便找個人便兼職安全管理工作，甚至就沒有安全部門。這是一種很危險的行為，而各式各樣的事故也說明這種情況下一旦發(fā)生事故，將會帶來嚴(yán)重的后果。企業(yè)對此也是有一定責(zé)任的，對外承包，包括將安全責(zé)任也推給承包商對于企業(yè)來說避免了發(fā)生事故承擔(dān)責(zé)任，卻不得不說為事故的發(fā)生留下了隱患。

鑒于這種現(xiàn)象，上海出臺了地方的明文規(guī)定，在滬企業(yè)對外承包可以把生產(chǎn)任務(wù)承包出去，但安全責(zé)任不能對外承包，也就是說出了事故，主要的責(zé)任人是企業(yè)。企業(yè)將工作承包出去后，還要時刻注意其安全工作，因為一旦發(fā)生事故，企業(yè)還是會承擔(dān)責(zé)任。這是一種社會的進(jìn)步，也是一種加強(qiáng)安全防護(hù)的表現(xiàn)，將生產(chǎn)安全與企業(yè)掛鉤，比將安全推給承包商個人要好的多，企業(yè)一般都有專門的安全部門和安全人員，他們能夠更好地做好安全防護(hù)工作。這是先進(jìn)的理念，雖然現(xiàn)在只是上海的地方規(guī)定，但有了上海的模范帶頭作用，相信很快就會普及到全國，促進(jìn)國內(nèi)企業(yè)的安全工作。國家出臺政策，企業(yè)制定制度，這些只是存在紙面上的規(guī)定，是保障安全的必要條件。具體實施的是員工個人，安全工作能否做好，最終還得取決于員工自身的安全意識。企業(yè)員工都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防措施和參加滅火的義務(wù)。企業(yè)的安全責(zé)任人，要對本企業(yè)的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。員工往往對安全教育不重視，認(rèn)為這不會給他們帶來工資，也就存在僥幸心理，在實際生產(chǎn)中不按安全規(guī)程操作，違章現(xiàn)象嚴(yán)重。在消防演習(xí)中沒有很好的學(xué)到基本消防品的使用?；馂?zāi)真正發(fā)生時，實際情況要復(fù)雜的多，平時沒有安全意識，基本的消防用品不會使用，自救逃生意識、本領(lǐng)差，在火災(zāi)發(fā)生時往往就會手忙腳亂，最終白白葬送自己的性命。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

雖然近幾年國家對安全工作的重視度越來越高，也逐步加大了安全防護(hù)力度，但對于國內(nèi)的大多數(shù)企業(yè)來說，經(jīng)濟(jì)效益才是重中之重。事故是低概率發(fā)生的，而安全投入的回報也是隱形的，不易察覺的，所以在實際生產(chǎn)環(huán)境中，安全管理仍是企業(yè)的一個薄弱環(huán)節(jié)，這和根深蒂固的思想以及不先進(jìn)的企業(yè)理念分不開的。國外企業(yè)在發(fā)達(dá)國家的大環(huán)境下生產(chǎn)效率高，技術(shù)先進(jìn)，機(jī)械化程度高，減少了出錯率、事故率，降低了成本，這樣就有充足的資金進(jìn)行安全投入，而完善的安全設(shè)施和政策反過來又促進(jìn)了生產(chǎn)效益的提高，這已經(jīng)形成了一個良性循環(huán)。我國的企業(yè)大部分還是只能停留在“先賺錢”的層面，這與國內(nèi)的大環(huán)境有很大的聯(lián)系。只要國家大力引導(dǎo)，企業(yè)都盡最大的可能去做好安全工作，我們將來也是可以做到國外企業(yè)那樣的安全生產(chǎn)。8.2 企業(yè)消防安全工作建議

對于企業(yè)的消防安全工作，我總結(jié)出以下幾點需要做到：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓 火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要點就在于提高對這項工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，從而帶來意想不到的后果。8.3 自救逃生方法

水火無情，火災(zāi)幾乎是我們身邊最普遍，也最可能遭遇的災(zāi)難，對我們來說，掌握一定的火災(zāi)逃生自救知識是非常必要的。只有靠平時對消防常識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備，危難關(guān)頭才能應(yīng)對自如，從容逃離險境，以下是我對火災(zāi)發(fā)生時如何逃生自救總結(jié)。

1、鎮(zhèn)定第一。首先一定要冷靜下來，如果火勢不大，可盡快采取措施撲救。如果火勢兇猛，要在第一時間報警，并迅速撤離。上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙

2、注意風(fēng)向。應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時的風(fēng)向來確定疏散方向，在火勢蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一般來說，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的樓層在自己所處樓層之上時，就應(yīng)迅速向樓下跑。逃生時要注意隨手關(guān)閉通道上的門窗，以阻止和延緩煙霧向逃離的通道流竄。

3、毛巾捂鼻?；馂?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點，人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此，逃離時要用濕毛巾掩住口鼻，并盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔。也可找來水打濕衣服、布類等用以掩住口鼻。通過濃煙區(qū)時，要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進(jìn)。注意，呼吸要小而淺。

4、結(jié)繩逃生。樓通道被火封住，欲逃無路時，可將床單、被罩或窗簾等撕成條結(jié)成繩索，牢系窗檻，順繩滑下。家中有繩索的，可直接將其一端栓在門、窗柜或重物上沿另一端爬下。在此過程中要注意手腳并用（腳成絞狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下爬），要注意把手保護(hù)好，防止順勢滑下時脫手或?qū)⑹帜テ啤?/p>

5、暫時避難。在無路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找暫時的避難處所。如果在綜合性多功能大型建筑物內(nèi)，可利用設(shè)在電梯、走廊末端以及衛(wèi)生間附近的避難間，躲避煙火的危害。若暫時被困在房間里，要關(guān)閉所有通向火區(qū)的門窗，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫，以防止外部火焰及煙氣侵入。在被困時，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

6、靠墻躲避。消防員進(jìn)入著火的房屋時，都是沿墻壁摸索進(jìn)行的，所以當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時，應(yīng)努力滾向墻邊或者門口。同時，這樣做還可以防止房屋塌落砸傷自己。每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于難?！爸挥薪^望 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 學(xué)生專用紙 的人，沒有絕望的處境”，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。

在這周的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多之前在課堂上沒有發(fā)現(xiàn)也無法發(fā)現(xiàn)的問題，我想，這就是我們實習(xí)的重要目的，只有在實踐中才能對自己所學(xué)的知識有更深入的理解。