第一篇:領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度
領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度
為進一步改進機關(guān)作風(fēng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平,特制定本制度。
1、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年不少于2個月的時間在基層進行調(diào)查研究,正常情況下每2個月至少安排一次。
2、調(diào)查研究必須堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的原則。深入實際,深入群眾,不僅要了解局機關(guān)的情況,還要了解企事業(yè)單位的情況;不僅要接觸干部,而且要接觸一般職工;不僅要發(fā)現(xiàn)問題,更要解決問題。
3、調(diào)查研究要做到主題清楚,目的明確,緊緊圍繞事關(guān)大局,事關(guān)發(fā)展方向,帶有普遍性、典型性、指導(dǎo)性、決策性的問題進行。
4、調(diào)研情況要按照“去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼”的方法進行整理、分析和綜合,寫出有價值的調(diào)研報告。每個領(lǐng)導(dǎo)干部每年不少于一篇調(diào)研報告或論文,為政策的制定和宏觀指導(dǎo)提供直接依據(jù)。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究制度
大鐘莊鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部
深入基層搞調(diào)研、走訪群眾制度
為切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng),深入基層,貼近群眾,調(diào)查研究,實現(xiàn)科學(xué)決策,特制定本制度。
一、建立和堅持領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點制度。每名副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)組織分工,明確其黨建、經(jīng)濟、社會治安綜合治理、精神文明建設(shè)等方面的聯(lián)系點。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入下去,經(jīng)常到聯(lián)系點檢查指導(dǎo)工作,掌握實際情況,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)和推動面上工作。
二、黨政班子成員要帶頭深入村隊、深入企業(yè)、深入群眾家中,調(diào)查了解基層工作中存在的問題或典型經(jīng)驗,研究解決實際問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高決策水平。
三、黨政班子成員深入村隊、深入企業(yè)、深入群眾家中調(diào)查研究每月不少于10次。
四、調(diào)查研究結(jié)束后,要撰寫調(diào)查報告,為搞好決策提供依據(jù),并提出自己明確的意見,為解決問題提出對策,每位領(lǐng)導(dǎo)干部每年要完成1-2篇有參考價值的調(diào)研報告。
五、堅持黨員干部聯(lián)系困難群眾活動,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺經(jīng)常到幫扶的困難戶家中,了解他們的生產(chǎn)生活上的困難,給予有效幫扶。
六、深入企業(yè)搞好困難職工生活,幫助企業(yè)解決好生產(chǎn)中的困難,助推企業(yè)健康發(fā)展。
大鐘莊鎮(zhèn)黨委
大鐘莊鎮(zhèn)政府
2013-9-1
第三篇:公司領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度
第一條總則
調(diào)查研究是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層和群眾的重要途徑。開展調(diào)查研究對公司黨委和公司實施科學(xué)決策,提高工作效率和工作質(zhì)量都有著十分重要的作用。為實現(xiàn)調(diào)查研究經(jīng)?;?、科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本制度。
第二條調(diào)研任務(wù)
圍繞公司中心工作和內(nèi)外經(jīng)營環(huán)境中的重點、難點、熱點問題,真實反映公司改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況、新問題和新經(jīng)驗,為公司黨委和公司決策服務(wù),為基層反映情況、解決問題、指導(dǎo)工作。
第三條調(diào)研內(nèi)容
正職主要了解公司各單位生產(chǎn)經(jīng)營、黨建和思想政治工作等總體情況;副職重點了解分管業(yè)務(wù)工作情況和承包單位安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、穩(wěn)定工作,以及職工普遍關(guān)心關(guān)注的熱點、難點問題;督導(dǎo)管理局重要會議及文件精神的落實;及時總結(jié)承包單位的工作經(jīng)驗,提出合理化建議,幫助指導(dǎo)工作;參加基層單位組織的大型會議,如民主生活會、總結(jié)大會、職工代表大會,以及黨團員義務(wù)勞動等。
第四條調(diào)研時間
正職每年不少于60天,副職不少于80天。
第五條調(diào)研形式
1、集體調(diào)研:公司每年至少組織2次大型的生產(chǎn)經(jīng)營或思想政治工作集體調(diào)研;或根據(jù)工作需求組織跨業(yè)務(wù)領(lǐng)域的課題調(diào)研。
2、分頭調(diào)研:按領(lǐng)導(dǎo)分管業(yè)務(wù)組織有關(guān)部門進行專項調(diào)研活動。
第六條調(diào)研要求
1、堅持深入基層,尊重實際,面對現(xiàn)實,聽實情、出實招、辦實事、求實效。
2、重視調(diào)研情況的分析、總結(jié)、上報,負責(zé)組織的大的型調(diào)研課題要在10日內(nèi)寫出調(diào)查報告,一般的調(diào)研課題要在3天內(nèi)寫出調(diào)查報告,調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題,要及時向公司黨委和公司反映。
3、輕車簡從,不給基層添麻煩;調(diào)研時一般不在基層就餐,確需就餐的一律工作餐,不上煙酒。嚴禁以調(diào)研為名吃、拿、卡、要。
4、加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練掌握調(diào)研程序、方式、方法和技巧,使調(diào)研工作更全面、更深入、更準確、更有創(chuàng)意、更富實效。
第七條調(diào)研考核
1、基層調(diào)研情況,年終作為干部考核的依據(jù)之一。
2、每年公司領(lǐng)導(dǎo)正職向管理局黨委,副職向公司黨委至少提交1項有價值的調(diào)研成果或決策建議。
第八條附則
1、本制度由公司黨政辦公室負責(zé)解釋。
2、本制度自XX年月日起實施。
第四篇:離退中心領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度
離退中心領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究制度
調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層和群眾的重要途徑,開展調(diào)查研究對中心黨工委和中心實施科學(xué)決策,提高工作效率和工作質(zhì)量都有著十分重要的作用。為實現(xiàn)調(diào)查研究經(jīng)?;?、科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本制度。
第一條調(diào)研任務(wù)
圍繞離退休管理服務(wù)工作中的重點、難點、熱點問題。真實反映局改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況、新問題和新經(jīng)驗。為局黨委和局決策服務(wù),為基層反映情況、解決問題、指導(dǎo)工作。
第二條調(diào)研內(nèi)容
要了解中心黨建工作和思想政治工作總體情況;分管業(yè)務(wù)工作情況和安全生產(chǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、穩(wěn)定工作。以及職工普遍關(guān)注的熱點、難點問題;督導(dǎo)管理局重要會議及文件精神的落實;及時總結(jié)工作經(jīng)驗,提出合理化建議,幫助指導(dǎo)工作;參加基層黨支部會議,民主生活會等。
第四條調(diào)研時間
領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年調(diào)研時間不少于20天。
第五條調(diào)研形式
1、集體調(diào)研:中心每年至少組織2次業(yè)務(wù)工作和思想政治工作集體調(diào)研。
2、分頭調(diào)研:按領(lǐng)導(dǎo)分管業(yè)務(wù)組織有關(guān)部門進行專項調(diào)研工作。
第六條調(diào)研要求
1、堅持深入基層,尊重事實,面對事實,聽實情、出實招、辦實事、求實效。
2、調(diào)研情況的分析、總結(jié)、上報,負責(zé)組織的大的調(diào)研活動在15日內(nèi)寫出調(diào)查報告,一般調(diào)研課題要及時寫出調(diào)查報告。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題,要及時向局黨委報告。
3、加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熟練掌握調(diào)研程序、方式、方法和技巧,使調(diào)研工作更全面、更深入、更準確、更有創(chuàng)意、更有實效。
第七條調(diào)研考核
1、基層調(diào)研情況,年終作為干部考核的依據(jù)之一。
2、根據(jù)實際調(diào)研情況撰寫調(diào)研報告向局上報。
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)干部公選調(diào)查研究
說明:
近幾年來,為了選拔優(yōu)秀人才和推進政治民主化,在中央的倡導(dǎo)下,我國各級政權(quán)對有些領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部實行面向社會公開選拔的辦法,代表了未來政治發(fā)展的方向。經(jīng)過幾年試驗,總體來說取得了良好的效果,體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則,一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬抛呦蝾I(lǐng)導(dǎo)崗位,促進了行政管理的發(fā)展。但是也存在著很多問題,比如部分信息不公開、暗箱操作、權(quán)二代接班等,受到社會關(guān)注,成為熱點問題。我們這項研究的目的就是通過深入調(diào)查,了解這方面的真實情況,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗和教訓(xùn),為推進“干部公選”工作提出有價值的建議,為我國政治發(fā)展貢獻一份力量。
我們的研究對象是領(lǐng)導(dǎo)干部的公開選拔。其中領(lǐng)導(dǎo)干部是指在黨委、政府、國有事業(yè)單位擔(dān)任科級以上職務(wù)的干部;公開選拔,是指通過公開報名、公開競爭、考試、群眾推薦等方式,而非傳統(tǒng)的由上級部門領(lǐng)導(dǎo)集體或個人決定的方式,進行領(lǐng)導(dǎo)干部選拔工作。一般要經(jīng)過公告通知、報名(或群眾推薦)、資格審查、考試、考察、公布結(jié)果等環(huán)節(jié)。
我們的調(diào)查對象分為三類:一是“公選”活動的組織者,一般是相關(guān)黨委的組織人事部門;二是“公選”活動的參加者,指報名或被推薦參加公選成為領(lǐng)導(dǎo)干部候選人的人,包括成功者,也包括失敗者和正在參加者;三是“公選”活動的旁觀者,指關(guān)注“公選”活動的社會各界人士。
我們的調(diào)查活動分為三種類型:一是綜合調(diào)查,就是圍繞某次(或某單位、某地)公選活動進行全面的調(diào)查,調(diào)查對象包括組織者、多個參加者、很多旁觀者;二是專項調(diào)查,就是對某次(或某單位、某地)公選活動的一個方面進行調(diào)查,如組織者或參加者或旁觀者,只選其中一類人進行調(diào)查;三是個人調(diào)查,就是只選擇一個與“公選”活動有密切關(guān)系的人進行調(diào)查,這個人可以是組織者,也可以是參加者,還可以是對“公選”活動有深入了解的旁觀者。
我們調(diào)查的方式有兩種:主要是對相關(guān)人員進行訪談?wù){(diào)查,其次還要搜集有關(guān)文獻資料,如公告、試題、對參加者的介紹、網(wǎng)絡(luò)等媒體上的報道和議論等。
這項調(diào)查有一定困難,主要是怎樣接觸組織者和參與者并獲得詳細真實的信息。所以希望大家想法設(shè)法,利用各種社會關(guān)系,尋找合適的調(diào)查對象,建立比較密切的關(guān)系。
提綱:
一、“公選”活動組織者
(一)準備
1、這次公選安排了哪些崗位?為什么安排這些崗位?
2、是誰提出要進行公選的?當時有什么爭議?
3、是哪位領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)主持這次公選活動?哪個部門負責(zé)組織公選?那些人參與公選活動的組織?如何分工?對于這些有什么爭議?
4、報名的條件如何確定?在確定時有什么爭議?
5、(如果采取推薦方式的話)推薦的范圍、程序、方式如何確定?在確定時有什么爭議?
6、選拔的程序如何確定?在確定時有什么爭議?
7、資格審查的方式如何確定?在確定時有什么爭議?
8、考試的試題如何確定?在確定時有什么爭議?
9、面試的評委如何確定?在確定時有什么爭議?
10、考察的方式如何確定?在確定時有什么爭議?
11、還有哪些選拔的環(huán)節(jié)?如何確定?在確定時有什么爭議?
12、選拔結(jié)果的認定方式如何確定?在確定時有什么爭議?
13、選拔爭議的處理方式如何確定?在確定時有什么爭議?
14、在“公選”的準備過程中還發(fā)生了那些事情?你聽說了哪些事情?你如何看待?
15、你如何評價這次“公選”的準備工作?
(二)過程
1、各個崗位報名的情況如何?人數(shù)多少?學(xué)歷高低?年齡大???能力強弱?內(nèi)部人還是外部人?社會關(guān)系如何?你如何評價?
2、(如果采取推薦方式的話)推薦的范圍如何?經(jīng)過哪些程序?推薦的方式怎樣(投票或口頭)?由哪些人具體組織?推薦結(jié)果如何?結(jié)果如何處理?你如何評價?
3、資格審查過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價?
4、筆試過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價考試內(nèi)容和相關(guān)問題?
5、面試過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價評委、面試的內(nèi)容、形式,以及其他相關(guān)問題?
6、由那些人進行考察?怎樣考察?考察過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價考察的人、內(nèi)容和形式,以及其他相關(guān)問題?
7、其他選拔環(huán)節(jié)如何進行?出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價?
8、選拔結(jié)果的是由什么人如何認定的?認定考察過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價認定的人和形式,以及其他相關(guān)問題?
9、對選拔結(jié)果有那些爭議?如何處理?你如何評價?
10、在“公選”的過程中還發(fā)生了那些事情?你聽說了哪些事情?你如何看待?
11、你如何評價這次“公選”的過程?
(三)意見
1、公選的前前后后,還發(fā)生了哪些事情?你如何看待?
2、你認為這次公選活動體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則了嗎?你如何看待?
3、你認為這次公選活動結(jié)果是不是選拔了真正優(yōu)秀的人才?為什么?你如何看待?
4、你認為參加者成功或失敗的主要(真正)原因是什么?
5、你認為公選肯定比非公選好嗎?為什么?
6、你認為這次公選活動對社會有什么影響?你如何看待?
7、你通過這次公選活動得到哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?你認為應(yīng)該如何改進公選活動?
二、“公選”活動參加者
(一)準備
1、你的年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、主要經(jīng)歷、原工作單位、原任職務(wù)?
2、你為什么要參加公選活動?報考的是哪個崗位?為什么要報考這個崗位?有多大把握?
3、你什么時候知道要舉行公選活動?是公告以后,還是公告之前?通過什么途徑知道的?
4、你周圍的人支持你參加公選嗎?如何支持?
5、你考慮過參加公選活動本身對你的影響嗎?如果失敗了,可能有什么消極影響?
6、為了參加公選,你進行了那些學(xué)習(xí)?
7、為了參加公選,你通過什么途徑爭取了哪些人的支持?
8、你對公選的條件、程序、考試的方式等如何看待?
(二)過程
1、報名同一個崗位的人有幾個?他們的情況如何?你認為自己的優(yōu)勢和劣勢是什么?
2、(如果采取推薦方式的話)在進行推薦活動時你有什么感受?推薦結(jié)果如何?你如何評價?為了得到推薦,你做了那些事情?
3、資格審查順利嗎?如果出現(xiàn)了問題,是如何處理的?
4、筆試的內(nèi)容有哪些?你的筆試成績?nèi)绾??你如何評價考試內(nèi)容和成績,以及其他相關(guān)問題?
5、面試時問了哪些問題?你怎樣回答?你的面試成績?nèi)绾危棵嬖囘^程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?你如何評價評委、面試的內(nèi)容、形式,以及其他相關(guān)問題?為了通過面試,你做了那些事情?
6、你知道由哪些人進行考察,怎樣考察嗎?怎么知道的?考察過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?為了通過考察,你做了那些事情?你如何評價考察的人、內(nèi)容和形式,以及其他相關(guān)問題?
7、你知道選拔結(jié)果的是由什么人如何認定的嗎?怎么知道的?認定過程中出現(xiàn)了哪些問題?如何處理?為了得到認定,你做了那些事情?你如何評價認定的人和形式,以及其他相關(guān)問題?
8、如果你沒有被選上,你對選拔結(jié)果提出爭議了嗎?如何處理?你如何評價?
(三)意見
1、你認為自己成功或失敗的原因有哪些?你的競爭對手為什么成功或失敗的原因有哪些?
2、這次公選活動對你有哪些影響?
3、你通過這次公選活動得到哪些經(jīng)驗教訓(xùn)?
4、公選的前前后后,還發(fā)生了哪些事情?你聽說了哪些事情?你如何看待?
5、你認為這次公選活動體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則了嗎?你如何看待?
6、你認為這次公選活動結(jié)果是不是選拔了真正優(yōu)秀的人才?為什么?你如何看待?
7、你認為公選肯定比非公選好嗎?為什么?
8、你認為這次公選活動對社會有什么影響?你如何看待?
9、你認為應(yīng)該如何改進公選活動?
三、“公選”活動旁觀者
(一)開始
1、你覺得執(zhí)政機關(guān)為什么要舉行公選活動?
2、你關(guān)注這次公選活動嗎?你通過哪些途徑了解這次公選活動?
3、在公選活動開始,看到公選公告時,你和周圍的人對公選的崗位、條件、程序等有什么看法?
4、在公選活動開始時,你認為這次活動能夠做到“公開、公平、公正”,選拔出真正優(yōu)秀的人才嗎?
5、在公選活動開始時,你聽說了哪些有關(guān)的事情?你如何看待?
(二)過程
1、你了解報名的情況嗎?你和周圍人如何評價?
2、(如果采取推薦方式的話)你了解推薦的情況嗎?你和周圍人如何評價?你參加推薦了嗎?如果參加了,有什么感受?
3、你了解資格審查的情況嗎?你和周圍人如何評價?
4、你了解筆試的情況嗎?你和周圍人如何評價?
5、你了解面試的情況嗎?你和周圍人如何評價?
6、你了解考察的情況嗎?你和周圍人如何評價?
7、你了解選拔結(jié)果認定的的情況嗎?你和周圍人如何評價?
8、你了解選拔的結(jié)果嗎?你和周圍人如何評價?
(三)意見
1、公選的前前后后,你還了解或聽說了哪些事情?你如何看待?
2、你認為這次公選活動體現(xiàn)了“公開、公平、公正”的原則了嗎?你如何看待?
3、你認為這次公選活動結(jié)果是不是選拔了真正優(yōu)秀的人才?為什么?你如何看待?
4、你認為參加者成功或失敗的主要(真正)原因是什么?
5、你認為公選肯定比非公選好嗎?為什么?
6、你認為這次公選活動對社會有什么影響?你如何看待?