第一篇：黑龍江省墾區(qū)中小學(xué)教師崗位練兵紀(jì)實(shí)手冊(cè)

“課程標(biāo)準(zhǔn)”與現(xiàn)行的“教學(xué)大綱”有哪些區(qū)別？

“課程標(biāo)準(zhǔn)”與“教學(xué)大綱”的區(qū)別：（1）“課程標(biāo)準(zhǔn)”著眼于未來國(guó)民素質(zhì)，規(guī)定了國(guó)家對(duì)未來國(guó)民各方面素質(zhì)的基礎(chǔ)要求，而不是過多地規(guī)定通過怎樣的過程達(dá)到這一要求。（2）“教學(xué)大綱”強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)和技能目標(biāo)?！罢n標(biāo)”關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、方法、情感、態(tài)度及價(jià)值觀。（3）“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”部分，按照學(xué)習(xí)領(lǐng)域或主題組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，突破了學(xué)科中心，精選終身學(xué)習(xí)所必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ)。（4）“教學(xué)大綱”更多地強(qiáng)調(diào)教師的教，“課程標(biāo)準(zhǔn)”著眼于學(xué)生的學(xué)，對(duì)每一個(gè)階段學(xué)生發(fā)展需達(dá)到的目標(biāo)都提出了具體的要求，做了詳盡的規(guī)定。（5）“課程標(biāo)準(zhǔn)”中的“課程評(píng)價(jià)”更加關(guān)注人的發(fā)展過程，提出了多元化評(píng)價(jià)建議，尤其是在過程評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的方式方法上有許多新穎、活潑、可操作的創(chuàng)新之處。（6）“課程標(biāo)準(zhǔn)”為教材編寫者、教師教學(xué)及學(xué)生評(píng)價(jià)留下了創(chuàng)造空間。

第二篇：黑龍江省墾區(qū)中小學(xué)教師崗位練兵紀(jì)實(shí)手冊(cè)

為什么說現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)是為學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)?

現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)理論,研究學(xué)生的實(shí)際需要,能力水平和認(rèn)知傾向，對(duì)于每個(gè)階段都分析得細(xì)致透徹，這樣，教師能在重點(diǎn)關(guān)注“導(dǎo)學(xué)”的過程的同時(shí)，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的目標(biāo)達(dá)成，資源提供，學(xué)習(xí)方法，評(píng)價(jià)落實(shí)，真正為學(xué)生而全面關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，所以。。。

現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)并不是對(duì)傳統(tǒng)備課的全盤否定，而是與傳統(tǒng)備課無論在內(nèi)容上，還是形式上都有著一定的歷史繼承性：都是課前的教學(xué)準(zhǔn)備，有各自的具體環(huán)節(jié)，包含對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析過程，考慮采用一定的教學(xué)手段和方法，必須形成一定的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，有自己的教學(xué)評(píng)價(jià)，也都涉及到文字記載等。

但現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)又不同于傳統(tǒng)備課，脫破了其形式和要求，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化、科學(xué)化和規(guī)范化，體現(xiàn)了新課程精神和要求，是教學(xué)上的一次深刻革命。它具有以下特點(diǎn)：

(一)、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)廣泛地運(yùn)用了現(xiàn)代教育理論和科學(xué)技術(shù)成果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)從自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型向自覺的科學(xué)型的轉(zhuǎn)變。

傳統(tǒng)的備課即編制教案，往往是教師個(gè)體或群體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物，教師缺乏教學(xué)的系統(tǒng)性?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)大大地拓寬了備課的理論和技術(shù)基礎(chǔ)，把與教學(xué)相關(guān)的各種理論都廣泛地運(yùn)用于教學(xué)設(shè)計(jì)之中，因而具有系統(tǒng)性，科學(xué)性。在這里，教學(xué)設(shè)計(jì)遵循一般的模式。其過程由一些基本要素或主要環(huán)節(jié)構(gòu)成，主要包括三個(gè)部分和八個(gè)基本要素，列表如下：

組成部分教學(xué)設(shè)計(jì)過程中的基本要素（主要環(huán)節(jié)）

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) ①教學(xué)對(duì)象分析

②教學(xué)內(nèi)容分析

③教學(xué)目標(biāo)編制

教學(xué)策略設(shè)計(jì) ④教學(xué)內(nèi)容的順序編排

⑤教學(xué)方式與方法

⑥教學(xué)媒體的組合與運(yùn)用

教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) ⑦形成性教學(xué)設(shè)計(jì)

⑧總結(jié)性教學(xué)設(shè)計(jì)

(二)、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)擯棄了“教學(xué)為中心”和“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的全新的教學(xué)理念。

在傳統(tǒng)的備課中，教師是為了方便教學(xué)，更好地向?qū)W生傳授知識(shí)，而設(shè)計(jì)教學(xué)方案，教師自始至終扮演著操作木偶的演員角色，而學(xué)生只不過是木偶。學(xué)生沒有較多的主動(dòng)性，更談不上有創(chuàng)造性。

現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的一系列先進(jìn)的教學(xué)理念。從教學(xué)的價(jià)值觀上，它倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生”，學(xué)生是教學(xué)過程的始端，又是教學(xué)過程的終端，始終是教學(xué)過程的主體。從教學(xué)的倫理觀上，它要求“高度尊重學(xué)生”，把其看成是教育的本質(zhì)和原則，看作是實(shí)施教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。從教學(xué)的行為觀上，它主張“全面依靠學(xué)生”，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這種教學(xué)設(shè)計(jì)不是為“教”而進(jìn)行的設(shè)計(jì)，是一種真正地為被教育者的“學(xué)”而設(shè)計(jì)。

(三)、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)突破了傳統(tǒng)的單向式的教學(xué)程式，把教學(xué)過程看成一個(gè)多向的師生互動(dòng)、共同提高的過程。

傳統(tǒng)的教師備課，把教學(xué)看成是教師向?qū)W生傳授知識(shí)、技能的單向活動(dòng)過程，不能全面反映教學(xué)過程中的教與學(xué)的關(guān)系?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)真正體現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)原則，它把教學(xué)過程看成是新課程實(shí)施的基本途徑，是學(xué)生間、師生間交流、交往、共同提高的互動(dòng)過程，構(gòu)成了多向性的信息交流網(wǎng)絡(luò)。教師不僅傳授知識(shí)，更要體現(xiàn)高尚的師德，尊重學(xué)生的人格，培養(yǎng)學(xué)生選擇、運(yùn)用知識(shí)的能力，激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的潛力，指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中、合作中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師自身的發(fā)展和提高。

(四)、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)對(duì)教師和學(xué)生都具有激勵(lì)導(dǎo)向的評(píng)價(jià)觀。

評(píng)價(jià)是現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的不可或缺的重要環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)本身也起到激勵(lì)和導(dǎo)向作用。這種評(píng)價(jià)觀，有以下基本功能：一是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。特別強(qiáng)調(diào)的是，它不僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)、技能的掌握，更重要的是關(guān)注學(xué)生在語言、數(shù)理邏輯等方面潛能的挖掘和發(fā)展；它建立了多方面的發(fā)展評(píng)價(jià)項(xiàng)目并及時(shí)改革評(píng)價(jià)的方法，力求更好的激發(fā)學(xué)生的潛能；它關(guān)注個(gè)體的差異，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，促進(jìn)學(xué)生在已有水平上的發(fā)展。二是調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的積極性，促進(jìn)教師不斷提高設(shè)計(jì)水平和各種教學(xué)能力；徹底拋棄傳統(tǒng)備課給教師帶來的消極被動(dòng)感和厭惡感。

(五)、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)適用的范圍更寬，運(yùn)用的資源更豐富，手段更先進(jìn)。

現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)備課的重大區(qū)別還表現(xiàn)在適用的范圍、資源與手段的運(yùn)用上。從適用范圍來看，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)不僅以教案等文本形式存在，更以教學(xué)軟件、教學(xué)媒體等作為載體，表現(xiàn)為課件，同時(shí)還表現(xiàn)為對(duì)教學(xué)軟件的開發(fā)和運(yùn)用等。從資源的應(yīng)用來看，它對(duì)資源的應(yīng)用更加廣泛，最突出的是把學(xué)生本身看成是非常重要的教育資源，使教育變得潛力無限，極大地提高了教育的效益。傳統(tǒng)備課就疏忽了學(xué)生這樣一個(gè)巨大的教育資源。另外，教師的備課，不僅依據(jù)課本，教參，更多的是通過各種途徑（比如互聯(lián)網(wǎng)）獲取和加工信息。從運(yùn)用的手段看，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)束了過去單調(diào)的媒體選擇，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，進(jìn)行多媒體組合設(shè)計(jì)，大大地增加了知識(shí)容量，顯示了生動(dòng)、形象的視聽功能，整合了不同知識(shí)信息之間的內(nèi)在聯(lián)系，大大地強(qiáng)化了教學(xué)設(shè)計(jì)效果。

現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)給我們耳目一新的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了教案本身，是對(duì)教案在三維目標(biāo)上的擴(kuò)展和延伸。它要求我們教師解放思想、放下包袱，用開放、創(chuàng)新的心態(tài)來對(duì)待備課，根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的一般規(guī)律全方位、多角度地進(jìn)行備課，使新課程標(biāo)準(zhǔn)及其反映的先進(jìn)理念在備課中得以充分體現(xiàn)，促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的更好更快發(fā)展。據(jù)媒體報(bào)道，北京有一半的教師表示在條件許可的情況下想跳槽，只有百分之十幾的人仍喜愛教師這一職業(yè)，因?yàn)榻處煹膶?shí)績(jī)跟學(xué)生的成績(jī)相掛鉤，其壓力太大了。我提倡現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)，絕無意要給我們教師偷懶找借口，只是想在教師負(fù)擔(dān)（比如在新課程標(biāo)準(zhǔn)下備課）更重時(shí)，讓我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)檢查教師備課的方式方法，使教案得以升華，也對(duì)教師多一份關(guān)愛；同時(shí)讓在教學(xué)一線的教師備課有所依據(jù)，更有實(shí)效，對(duì)備課更有積極性，有較多精力進(jìn)行教學(xué)研究、充分發(fā)展自己。一句話，教師要苦有所值。

第三篇：崗位練兵紀(jì)實(shí)

這是一支管理創(chuàng)新、親民愛民，注重靈魂矯治的現(xiàn)代監(jiān)獄，這是一支工作務(wù)實(shí)、清正廉潔，著力科學(xué)發(fā)展的文明監(jiān)獄。55年的歷史上，他在監(jiān)管改造戰(zhàn)線上不辱使命，在維護(hù)正義進(jìn)程中屢建戰(zhàn)功?？焖侔l(fā)展的新時(shí)期，他借大培訓(xùn)武裝心智，以大練兵提升素質(zhì)，用忠誠(chéng)演繹出當(dāng)代監(jiān)獄人民警察的奉獻(xiàn)精神，用堅(jiān)守譜寫出監(jiān)獄工作的華麗詩篇。他就是——內(nèi)蒙古扎蘭屯監(jiān)獄。

（出字幕）培訓(xùn)練兵強(qiáng)素質(zhì) 文武并進(jìn)鑄警魂

——扎蘭屯監(jiān)獄開展執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)紀(jì)實(shí) 在內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——扎蘭屯市境內(nèi)，坐落著呼倫貝爾地區(qū)唯一一所監(jiān)獄——內(nèi)蒙古扎蘭屯監(jiān)獄。這座始建于1955年有著深厚底蘊(yùn)的監(jiān)獄，一直肩負(fù)著維護(hù)地區(qū)平安穩(wěn)定、社會(huì)和諧發(fā)展、人民安居樂業(yè)的重任。隨著時(shí)代的迅猛發(fā)展，賦予了監(jiān)獄工作新的歷史使命，對(duì)新時(shí)期監(jiān)獄人民警察提出了更高的要求。2010年2月24日，司法廳、監(jiān)獄局發(fā)出了在全區(qū)監(jiān)獄勞教系統(tǒng)開展執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵的號(hào)令，扎蘭屯監(jiān)獄黨委率領(lǐng)所屬10個(gè)黨支部及240名民警迅速領(lǐng)命，一場(chǎng)旨在全面提高民警執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力的大培訓(xùn)大練兵戰(zhàn)役在這里一觸即發(fā)。3月3日，監(jiān)獄黨委經(jīng)過精心組織，科學(xué)籌劃，進(jìn)行了全獄戰(zhàn)前總動(dòng)員明確目標(biāo)，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案細(xì)化任務(wù)、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室落實(shí)責(zé)任、建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度指導(dǎo)方向。隨后，各黨支部分頭行動(dòng)，全獄上下迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、政工部門組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)部門密切配合的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)格局。廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、?？鹊刃麄魇侄锡R上陣，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)在扎蘭屯監(jiān)獄鳴槍起航。

司法部《監(jiān)獄勞教警察執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵訓(xùn)練大綱》為活動(dòng)的組織實(shí)施指明了航向。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中，監(jiān)獄堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持不少內(nèi)容，不降標(biāo)準(zhǔn)，不走過場(chǎng)，不搞花架，保證了各項(xiàng)活動(dòng)取得扎實(shí)成效。學(xué)習(xí)階段伊始，監(jiān)獄為各支部和每名民警統(tǒng)一印制了支部記錄和學(xué)習(xí)筆記，提高了民警的筆記質(zhì)量；為全體民警印發(fā)了涵蓋與監(jiān)獄工作緊密相關(guān)的政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容的《監(jiān)獄人民警察行為規(guī)范手冊(cè)》，方便了民警隨時(shí)學(xué)習(xí)；購(gòu)置了《監(jiān)獄分監(jiān)區(qū)工作實(shí)務(wù)》、《監(jiān)獄干部培訓(xùn)手冊(cè)》等業(yè)務(wù)圖書，豐富了學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。

“按需培訓(xùn)、對(duì)癥下藥”，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，監(jiān)獄根據(jù)民警所需

及工作中的不足提出了請(qǐng)進(jìn)來、走出去的培訓(xùn)方針。中央司法警官學(xué)院警察管理系主任，國(guó)務(wù)院特殊津貼享受者——白煥然教授用他的罪犯管理道、法、術(shù)、勢(shì)等學(xué)術(shù)研究，讓監(jiān)獄的管理教育崗位民警受益終身；黑龍江省司法警官學(xué)院李洪吉教授在監(jiān)獄政治理論、法律法規(guī)的課堂上，留下了精彩的陽光人格訓(xùn)導(dǎo)；呼倫貝爾市法院、檢察院、扎蘭屯市紀(jì)檢委、法院、檢察院、消防、交通、農(nóng)機(jī)等部門帶著豐富的理論知識(shí)，走上了民警培訓(xùn)的講堂；在王洪彬監(jiān)獄長(zhǎng)深入解讀《如何做一名新時(shí)期合格的監(jiān)獄人民警察》的引領(lǐng)下，各職能科室負(fù)責(zé)人也都訴其所知，傾其所長(zhǎng)。通過輪訓(xùn)輪值的科學(xué)練兵模式，妥善解決了工學(xué)矛盾，圓滿完成了政治理論、崗位技能等培訓(xùn)任務(wù)，確保了“人人參加練兵，人人受到教育，人人得到提高”。在監(jiān)獄自行組織的執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵階段考試、百問百答等考試中，民警考試優(yōu)秀率達(dá)到85%以上，合格率達(dá)到100%，更有力的驗(yàn)證了民警的學(xué)習(xí)成效。

堅(jiān)持貼近實(shí)際、面向?qū)崙?zhàn)，講究實(shí)用，在處置突發(fā)事件訓(xùn)練中，監(jiān)獄采取實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與監(jiān)管實(shí)際相結(jié)合的辦法，以演練促監(jiān)管安全，阻塞漏洞，防患未然。以監(jiān)獄及監(jiān)區(qū)為單位先后組織了防罪犯騷亂、防罪犯自殺、防劫持人質(zhì)、防罪犯脫逃、處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防火防震、緊急疏散等等預(yù)案演練。通過演練使廣大民警熟知了各類預(yù)案，同時(shí)也對(duì)服刑人員給予了強(qiáng)有力的震懾。

監(jiān)獄新的監(jiān)控、門禁系統(tǒng)，為信息化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提供了新的內(nèi)容，經(jīng)過認(rèn)真組織培訓(xùn)，達(dá)到了人人會(huì)操作，人人能使用。

加大督查，建章立制，依法治訓(xùn)?；顒?dòng)開展過程中制定出臺(tái)了《扎蘭屯監(jiān)獄執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵考核標(biāo)準(zhǔn)》、《扎蘭屯監(jiān)獄集中學(xué)習(xí)考勤管理規(guī)定》等考核辦法，同時(shí)，活動(dòng)辦公室不定期對(duì)各黨支部活動(dòng)開展情況進(jìn)行督促檢查，并把專項(xiàng)考核納入各單位季度績(jī)效考評(píng)的范疇，把訓(xùn)練成績(jī)作為民警年終公務(wù)員考核、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，為大練兵活動(dòng)注入內(nèi)在的動(dòng)力，形成“人人爭(zhēng)第一，個(gè)個(gè)怕落后”的良好氛圍。

“在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展”，2010年7月監(jiān)獄新一屆黨委成立，提出了“創(chuàng)新、親民、務(wù)實(shí)、廉潔” 的工作理念。決策者們結(jié)合雙大活動(dòng)的開展，首先在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上下功夫，在落實(shí)制度上做文章，堅(jiān)持從嚴(yán)治長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)表率，先后提出了領(lǐng)導(dǎo)班子成員“六個(gè)必須”，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“五必談”“五必訪”，為推動(dòng)雙大活動(dòng)的縱深開展樹立了典范。

為進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，今年7月，經(jīng)監(jiān)獄深入調(diào)研后，將監(jiān)區(qū)

一線民警細(xì)化為看守型民警和管理型民警，有效整合了有限的警力資源，提高了工作效率。9月18日，司法廳副廳長(zhǎng)、監(jiān)獄管理局局長(zhǎng)劉國(guó)棟同志在監(jiān)獄調(diào)研指導(dǎo)時(shí)，對(duì)崗位調(diào)整工作給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)

為這種創(chuàng)新模式必將有效促進(jìn)監(jiān)管改造工作，值得在全區(qū)推廣。

練為強(qiáng)、強(qiáng)為戰(zhàn)、戰(zhàn)為勝。警體體能訓(xùn)練，對(duì)于這支平均年齡偏

大的隊(duì)伍來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但大家在訓(xùn)練中能夠克服困難，認(rèn)真按要求開展隊(duì)列、跑步、擒敵拳、警戒具使用、體能等訓(xùn)練。在監(jiān)獄舉行的閱警式及各項(xiàng)考核中，廣大民警用昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神、出色的發(fā)揮和精彩的表演，充分展示出大練兵的活動(dòng)成果，為所付出的艱苦努力，交上了一份份優(yōu)秀的答卷。

此次雙大活動(dòng)內(nèi)容全、范圍廣，標(biāo)準(zhǔn)高，為推動(dòng)活動(dòng)的深入開展，監(jiān)獄除做好規(guī)定動(dòng)作外，結(jié)合節(jié)慶活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將活動(dòng)引入一個(gè)又一個(gè)高潮。6月23日下午，8支代表隊(duì)參加了執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。通過觀看現(xiàn)場(chǎng)大屏幕答題的新穎競(jìng)賽形式，使參賽民警通過比賽收獲了知識(shí)，收獲了喜悅。同時(shí)，監(jiān)獄充分結(jié)合節(jié)慶日開展各類活動(dòng)。通過三八婦女節(jié)的紀(jì)念活動(dòng)、五一勞動(dòng)節(jié)的民警職工乒乓球賽、青年排球賽、五四節(jié)的青年民警聯(lián)誼會(huì)、七月進(jìn)行的民警職工排球賽、全民健身日舉行的長(zhǎng)跑活動(dòng)、8月舉行的全體民警旅游考察活動(dòng)，中秋聯(lián)歡會(huì)，國(guó)慶篝火晚會(huì)等等活動(dòng)，極大的激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大民警參與活動(dòng)的熱情和積極性，寓教于樂，有效增強(qiáng)了練兵效果。

9月3日，監(jiān)獄管理局東部區(qū)聯(lián)合檢查組到扎蘭屯監(jiān)獄對(duì)雙大活

動(dòng)開展情況進(jìn)行聯(lián)合檢查，對(duì)監(jiān)獄在雙大活動(dòng)中所做工作和取得的成績(jī)給予了充分肯定。在日后進(jìn)行的自治區(qū)司法系統(tǒng)專題會(huì)議上，扎蘭屯監(jiān)獄作為東部區(qū)代表在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流。

（字幕）截止目前，監(jiān)獄共計(jì)投入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)12.77萬元、編寫下

發(fā)知識(shí)要點(diǎn)8次、活動(dòng)計(jì)劃11份、各類通知10條、舉辦各類培訓(xùn)班

9期、邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外講師10人、民警平均集中學(xué)習(xí)10天、派出民警參加各類培訓(xùn)50余人次、民警外出學(xué)習(xí)考察400余人次、組織各類應(yīng)急預(yù)案演練15次、自行組織集中考試2次、開展專項(xiàng)督察31次、發(fā)表活動(dòng)專項(xiàng)動(dòng)態(tài)信息60余篇、專項(xiàng)調(diào)研信息13篇，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)15期、制作講座光盤10張，制作宣傳櫥窗2版，登載活動(dòng)剪影80余幅??

這一個(gè)個(gè)數(shù)字的背后，呈現(xiàn)出的是全獄上下學(xué)習(xí)、練兵與工作緊密結(jié)合的新氣象，廣大民警練出了蓬勃朝氣、練出了旺盛干勁、練出了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、練出了過硬本領(lǐng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升，隊(duì)伍整體克難攻堅(jiān)能力明顯增強(qiáng)，果斷、干煉、干凈、利落、遵章守紀(jì)工作作風(fēng)在全體民警中逐漸養(yǎng)成。通過執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)，讓監(jiān)獄收獲了“基層嘗到甜頭，民警得到益處，領(lǐng)導(dǎo)看到成效，群眾感到變化”的實(shí)效。

扎蘭屯監(jiān)獄執(zhí)法大培訓(xùn)崗位大練兵活動(dòng)現(xiàn)已初戰(zhàn)告捷，但他們?cè)诒O(jiān)管改造這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，仍將面對(duì)無數(shù)艱難的挑戰(zhàn)。在前進(jìn)的路上，這支新時(shí)期監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍將在司法廳、監(jiān)獄局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆黨委的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，繼續(xù)克難攻堅(jiān)、披荊斬棘，用實(shí)際行動(dòng)鑄就崇高警魂，用無限忠誠(chéng)再創(chuàng)傲人輝煌！

第四篇：中小學(xué)教師崗位練兵具體內(nèi)容

中小學(xué)教師崗位練兵具體內(nèi)容

（一）手冊(cè)講解

（二）教師崗位大練兵活動(dòng)分為四個(gè)階段：

1．準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段（2011年3月）。編寫訓(xùn)練教材。制定、下發(fā)《8511農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教師崗位大練兵訓(xùn)練方案》。

2．實(shí)施和推進(jìn)階段（2011年9月前）。全校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹江管理局教育工作會(huì)議精神,深入研究《8511農(nóng)場(chǎng)中小學(xué)教師崗位大練兵訓(xùn)練方案》，采用多種有效的形式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。

3．展示階段（2011年9月至11月底）。2011年9月至10月為中小學(xué)教師崗位大練兵展示時(shí)期，以學(xué)科為單位開展展示活動(dòng)。2009年11月為全校中小學(xué)教師崗位大練兵訓(xùn)練成果展示月。

4．總結(jié)階段（2011年12月1日至12月31日）。中小學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)調(diào)整并設(shè)計(jì)下一練兵方案，建立長(zhǎng)效練兵機(jī)制，力求練兵工作常態(tài)化。評(píng)選中小學(xué)教師崗位大練兵訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人，對(duì)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)與表彰。

（三）手冊(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

2010年—2011年下學(xué)期《手冊(cè)》第一部分和第二部分“單元一”；

2011年—2012年上學(xué)期《手冊(cè)》第二部分“單元二”前六個(gè)專題；

2011年—2012年下學(xué)期《手冊(cè)》第二部分“單元二”后二個(gè)專題和“單元三”； 2012年—2013年上學(xué)期《手冊(cè)》第二部分“單元四”；

2012年—2013年下學(xué)期《手冊(cè)》第三部分“單元五” 和“單元六”； 2013年—2014年下學(xué)期《手冊(cè)》第三部分“單元七”、“單元八”和第四部分。

（四）教務(wù)處組織學(xué)習(xí)

填寫注意：每項(xiàng)內(nèi)容記為6學(xué)時(shí)

2011.3教研組研究新課程標(biāo)準(zhǔn)

2011.3高效課堂研究月（公開課）

2011.4教學(xué)公開周2011.5青年教師匯報(bào)課

2011.5.11—12班會(huì)課大賽

2011.7全?；竟ε嘤?xùn)——說課比賽

2011.9教師粉筆字展示

2011.9導(dǎo)案設(shè)計(jì)評(píng)比展示

2011.9知識(shí)樹、方法樹設(shè)計(jì)展示

2011.9板書設(shè)計(jì)評(píng)比展示

2011.10高效課堂實(shí)驗(yàn)展示課

2011.10教研組研究專題（小語：課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)處理、小數(shù)：創(chuàng)設(shè)情境，努力打造高

效數(shù)學(xué)課堂、小英：提高小學(xué)生英語口語表達(dá)能力、小副：知識(shí)拓展，形成知識(shí)鏈接、體育：良好體育行為習(xí)慣的培養(yǎng)）

（五）自主學(xué)習(xí)內(nèi)容填寫

第五篇：司法警察崗位大練兵紀(jì)實(shí)

忠誠(chéng)使命 戍守和諧--西鄉(xiāng)縣人民法院司法警察大隊(duì)開展“崗位大練兵”活動(dòng)建設(shè)紀(jì)實(shí)(審簽稿)

作者：李其波 張博

坐落在莽莽巴山，牧馬河畔的西鄉(xiāng)縣人民法院有一支這樣的司法警察隊(duì)伍，該隊(duì)警紀(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)過硬，近年來，該隊(duì)堅(jiān)決貫徹“依法治警、從嚴(yán)治警”的方針，以“一流隊(duì)伍、一流成績(jī)”為工作目標(biāo)，始終堅(jiān)持“兩手抓”、“兩手硬”方針，一手抓隊(duì)伍建設(shè)，一手抓業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力為新時(shí)期法院的審判工作提供高效、強(qiáng)有力的警務(wù)保障。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)法院司法警務(wù)工作會(huì)議精神及王勝俊院長(zhǎng)關(guān)于“強(qiáng)化訓(xùn)練，提升本領(lǐng)”指示要求，切實(shí)提高人民法院司法警察的執(zhí)法能力、執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力，西鄉(xiāng)法院根據(jù)中、省兩院《關(guān)于在司法警察中開展崗位練兵活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合本院實(shí)際，自今年3月1日以來，崗位大練兵活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了干警的工作熱情和積極性，活動(dòng)至今的半年時(shí)間里，大隊(duì)全體干警上下齊心，群策群力，克服種種困難，積極貫徹各項(xiàng)政策措施并切實(shí)融入工作，開展活動(dòng)至今亦取得了一定的成績(jī)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

真抓實(shí)干 務(wù)實(shí)奮進(jìn) 崗位練兵寫就不凡榮譽(yù)

自今年3月該院司法警察大隊(duì)扎實(shí)開展崗位大練兵活動(dòng)以來，全隊(duì)干警堅(jiān)持“三個(gè)至上”工作指導(dǎo)思想和“為大局服務(wù)，為人民司法”工作主題，以“全警參與、立足崗位、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”為原則，以提高執(zhí)法能力和水平為目標(biāo)，以提高隊(duì)伍政治思想、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)為重點(diǎn)，以《人民法院司法警察訓(xùn)練大綱》為依據(jù)，通過立足崗位、全警參訓(xùn)的崗位大練兵活動(dòng)，不斷提高司法警務(wù)工作能力，為人民法院審判、執(zhí)行及安全工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力地警務(wù)保障。

大隊(duì)現(xiàn)編9名警員，全部大專以上學(xué)歷，其中法學(xué)本科學(xué)歷7人?；顒?dòng)開展以來，警隊(duì)先后有多名警員獲省、市法院系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人并受到省高院通報(bào)表彰，大隊(duì)也被評(píng)為“全市法院優(yōu)秀司法警察大隊(duì)”。

強(qiáng)化教育規(guī)范管理 全面提高法警隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

誠(chéng)然，法院司法警察工作繁瑣，且有許多“苦差事”，既要擔(dān)負(fù)押解、值庭任務(wù)，又要參與執(zhí)行案件，還要擔(dān)負(fù)全院的安全保衛(wèi)任務(wù)。但多年的實(shí)踐使大隊(duì)形成一個(gè)共識(shí)，司法警察作為法院直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的武裝隊(duì)伍，作為人民法院行使強(qiáng)制權(quán)的重要力量，必須始終不渝地忠于黨、忠于法律、忠于人民，為此要嚴(yán)格按照政治建警的要求建好隊(duì)伍，注重提高隊(duì)伍的政治素質(zhì)，要在院黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和要求下開展好各項(xiàng)司法警務(wù)工作。

活動(dòng)伊始，大隊(duì)通過組織干警充分學(xué)習(xí)省、市相關(guān)會(huì)議精神，組織干警開展熱烈討論，并通過多種方式調(diào)動(dòng)干警積極性，分別就如何開展大練兵活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使大家充分認(rèn)識(shí)了開展崗位大練兵活動(dòng)的重要意義，并把崗位練兵活動(dòng)作為當(dāng)前司法警察隊(duì)伍建設(shè)和司法警務(wù)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)擺到突出位置，全警動(dòng)員，積極行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人人參加練兵，人人受到教育、人人得到提高的目標(biāo)。同時(shí)，大隊(duì)嚴(yán)格按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，苦練基本功，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，提高警務(wù)工作能力，使人人適應(yīng)崗位、人人精通本職，成為司法警務(wù)工作的“行家里手”。

秉承傳統(tǒng)科學(xué)管理 促進(jìn)隊(duì)伍特色化建設(shè)不斷完善

（一）強(qiáng)化訓(xùn)練，毫不放松，注重大練兵活動(dòng)取得實(shí)效。

該隊(duì)始終堅(jiān)持把強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練作為一項(xiàng)重要工作來抓。緊緊圍繞人民法院中心工作，以提高司法警務(wù)工作能力為目標(biāo)，既要加強(qiáng)基本體能、基本技能和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，提高綜合素質(zhì)，又要加強(qiáng)各類突發(fā)事件的研究和訓(xùn)練，提高綜合保障能力，堅(jiān)決避免脫離實(shí)際、搞形式主義。大練兵活動(dòng)開展以來，大隊(duì)專門抽出半個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練，嚴(yán)格按照法院司法警察訓(xùn)練大綱的要求，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容、時(shí)間、方法、措施等要求提出明確規(guī)定，并認(rèn)真開展隊(duì)列、值庭、看管、押解、安檢、擒敵、射擊、警用械具、駕駛等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，訓(xùn)練參訓(xùn)率確保100%，為法警規(guī)范化履行職責(zé)提供了強(qiáng)有力的保障。

（二）針對(duì)日常警務(wù)工作特點(diǎn)，結(jié)合大練兵活動(dòng)要求，著力解決好以下幾個(gè)方面的問題，促進(jìn)了司法警務(wù)工作進(jìn)一步提高：

1、組織紀(jì)律方面：主要針對(duì)警員可能出現(xiàn)組織紀(jì)律觀念淡薄、工作作風(fēng)不端正、作風(fēng)散漫，在位不盡責(zé)、盡責(zé)不盡心，工作缺乏主動(dòng)性，有令不行、有禁不止，工作上只求過得去，不求過得硬等情況，提出了具體、可行的解決措施，敦促大家警示并積極改進(jìn)，切實(shí)展現(xiàn)人民警察的良好風(fēng)貌；

2、思想認(rèn)識(shí)方面：針對(duì)可能產(chǎn)生大局意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)司法警察工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)法警隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和個(gè)人的前途命運(yùn)缺乏信心，鼓勵(lì)大家加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定司法為民的服務(wù)理念，增強(qiáng)司法警察職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感；

3、執(zhí)法能力和廉政勤政方面：著力如何強(qiáng)化警務(wù)保障、如何有效處置突發(fā)事件及確保法院安全與穩(wěn)定的能力和水平不足等問題；同時(shí)針對(duì)工作中可能出現(xiàn)自律意識(shí)不強(qiáng)，違反“五個(gè)嚴(yán)禁”、違反職業(yè)道德和社會(huì)公德等情況，如何拒絕各種誘惑，始終規(guī)行己步，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，永葆廉潔，務(wù)實(shí)司法等方面對(duì)干警也提出了相應(yīng)的要求。

通過以上幾方面的具體舉措，使警隊(duì)全體干警對(duì)自身工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也通過學(xué)習(xí)，找到了如何改進(jìn)和提高自身工作方法和措施，徹底激活了干警的工作熱忱，促使今年的各項(xiàng)警務(wù)工作圓滿完成，通過大練兵活動(dòng)，大家收獲的不止是信心和勇氣，更使大家獲得了進(jìn)一步提高工作水平的動(dòng)力。

（三）大隊(duì)多年來始終秉承和發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)，是促使大練兵活動(dòng)取得實(shí)效及切實(shí)履行各項(xiàng)警務(wù)工作的源泉和動(dòng)力。

寶貴的精神品質(zhì)始終是促使我們從事每一項(xiàng)工作取得實(shí)效的根本，西鄉(xiāng)法院司法警察大隊(duì)的每一名警員繼承并發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)，為大練兵活動(dòng)增光添彩：一是恪盡職守，保障審判工作。該隊(duì)一直把押解、看管、安檢、值庭工作作為主要任務(wù)，無論是警務(wù)安排，還是車輛調(diào)度，均重點(diǎn)保障刑事審判工作。為保證刑事開庭，警員們往往是早上班、遲下班，從未發(fā)生延誤開庭現(xiàn)象。二是以服務(wù)、保障為己任，以輔助為主要方式，在拓展業(yè)務(wù)方面進(jìn)行了卓有成效的探索。從送達(dá)、提解、押送、值庭、看管到協(xié)助執(zhí)行死刑，大隊(duì)在工作中，嚴(yán)格按照有關(guān)法律規(guī)定和規(guī)章制度，認(rèn)真嚴(yán)密組織，在每次涉及刑事審判的保障工作中，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都親自組織，從安排布置警力、裝備到現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度，嚴(yán)密控制。對(duì)于重大刑事審判，事先有預(yù)案，責(zé)任到人，確保萬無一失。僅年初以來，大隊(duì)押解、值庭123次，押解人犯126人次，出動(dòng)警力289人次，對(duì)協(xié)助業(yè)務(wù)庭執(zhí)行扣押、查封、保全等工作46人次，出動(dòng)警力147人次，對(duì)協(xié)助參與訴前財(cái)產(chǎn)保全和訴訟財(cái)產(chǎn)保全工作，確保了強(qiáng)制措施的順利實(shí)施。

夯實(shí)基礎(chǔ)著眼將來 不斷賦予司法警務(wù)工作新內(nèi)涵

不斷提出嶄新目標(biāo)，為之付出并實(shí)現(xiàn)超越，既是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的期望，也是干警們不斷奮斗的目標(biāo)。大隊(duì)圍繞提高司法警務(wù)工作能力為主線，認(rèn)真貫徹“學(xué)以致用、按需施教、講求實(shí)效”的原則，突出值庭、押解、看管、安全檢查、突發(fā)事件防范與處置、警體技能等重點(diǎn)科目訓(xùn)練，整體推進(jìn)崗位大練兵工作；在總結(jié)自身實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，博采眾長(zhǎng)，汲取管理經(jīng)驗(yàn)，逐步形成一套規(guī)范實(shí)用的管理制度；對(duì)照《人民法院司法警察暫行條例》，先后制訂了有關(guān)崗位職責(zé)，對(duì)司法警察大隊(duì)的工作職責(zé)與任務(wù)要求，司法警察的職責(zé)和規(guī)范管理等方面，提出了全面、具體的規(guī)定，切實(shí)做到以制度管人，以制度約束人，時(shí)刻維護(hù)良好的警容警紀(jì)。

與此同時(shí)，把科學(xué)管理作為提高效率的重要手段，把各種積極因素充分調(diào)動(dòng)起來，在實(shí)踐中突出“嚴(yán)、幫、愛、帶”四個(gè)字?！皣?yán)”是前提，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。為了提高司法警察工作水平，加強(qiáng)隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，法警大隊(duì)圍繞司法警察八大職責(zé)，對(duì)全體司法警察實(shí)行人員定崗，工作定量，考核計(jì)分，量化警務(wù)，嚴(yán)加考核。一是人員定崗各司其職。二是工作定量，根據(jù)工作實(shí)際，大隊(duì)對(duì)警務(wù)工作予以量化。三是考核計(jì)分，按照規(guī)定工作指標(biāo)，相應(yīng)規(guī)定基本分，對(duì)超額完成工作任務(wù)和完成工作任務(wù)不足或不當(dāng)?shù)姆ň謩e予以加分、減分，使考核結(jié)果真正落到實(shí)處，建立起獎(jiǎng)勤罰懶機(jī)制，激發(fā)了干警的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中提高法警的綜合素質(zhì)和工作水平。“幫”是方法，警員間互相幫助，共同提高。開展崗位練兵，通過以老帶新、值庭示范、押解觀摩、擒拿比賽等形式，提高了隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和工作水平?！皭邸笔腔A(chǔ)，只有關(guān)心愛護(hù)干警，才能形成合力。院領(lǐng)導(dǎo)及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)傾情相助，不定期地對(duì)干警家庭進(jìn)行走訪，及時(shí)了解，掌握干警思想動(dòng)態(tài)及家庭的生活困難。今年4月，一名警員病后在家休養(yǎng)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)帶上禮物到該同志家中探望，一片真情使大家感受到集體的溫暖，從而樹立起“隊(duì)榮我榮”的集體榮譽(yù)感?！皫А笔顷P(guān)鍵，警隊(duì)負(fù)責(zé)人言傳身教，身先士卒，各項(xiàng)工作都走在前頭。正是靠著這“嚴(yán)、幫、愛、帶”，才帶出了一支過硬的隊(duì)伍。

克己倡廉戍守和諧 完善司法警務(wù)工作無止境

為建立一支新時(shí)期廉潔高效的司法警察隊(duì)伍，并使其一直保持堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，不被形形色色的社會(huì)腐敗現(xiàn)象所侵蝕，西鄉(xiāng)法院司法警察大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)崗位問責(zé)制，簽訂責(zé)任狀，建立交心談心制度，有針對(duì)性地了解干警的思想動(dòng)態(tài)，時(shí)時(shí)給干警敲警鐘，打“預(yù)防針”，樹立了司法警察的良好形象。該隊(duì)還制訂了一些簡(jiǎn)明易懂、切實(shí)可行的規(guī)則。為抵制不正之風(fēng)的影響，規(guī)定全體司法警察要做到“五拒”，即：拒情、拒請(qǐng)、拒禮、拒賄、拒贈(zèng)，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求。在接待當(dāng)事人上，堅(jiān)持“七個(gè)一樣”即：對(duì)干部群眾一樣熱情；對(duì)本地人和外地人一樣依法辦案；對(duì)能說會(huì)道和笨嘴掘舌的一樣實(shí)事求是；對(duì)來次數(shù)多或來次數(shù)少的一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)衣著整潔和不整潔的一樣待之以禮；對(duì)說情和不說情的一樣秉公處理；對(duì)態(tài)度好與不好的一樣明辨是非，以此教育約束全體司法警察，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。日常值庭、值班工作中，大隊(duì)每一位司法警察都能做到文明接待、熱情服務(wù)。

西鄉(xiāng)法院司法警察大隊(duì)以人為本，以德治隊(duì)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，時(shí)時(shí)處處從廣大人民的根本利益出發(fā)，從人民滿意的事做起，忠誠(chéng)的履行了人民司法警察的神圣職責(zé)，用辛勞和汗水譜寫了新時(shí)期司法警察的新篇章，為大練兵活動(dòng)的深入推進(jìn)增光添彩。